【解析版】宿迁市泗阳县2018-2019学年八年级下期末数学试卷
2018-2019学年度八年级下学期期末考试数学试卷(可编辑修改word版)
绝密★启用前2018-2019 学年度八年级下学期期末考试数学试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一.选择题(本大题共6 小题,每小题3 分,共18 分,每小题只有一个正确选项)1.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.如果a>b,那么下列各式中正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.< C.﹣2a<﹣2b D.﹣a>﹣b3.下列运算正确的是()A.(x﹣y)2=x2﹣y2 B.x3•x4=x12C.=x3 D.(x3y2)2=x6y44.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是50°,则这个等腰三角形的底角为()A.70°B.20°C.70°或20°D.40°或140°5.如图,P 为平行四边形ABCD 边AD 上一点,E、F 分别为PB、PC 的中点,△PEF、△PDC、△PAB 的面积分别为S、S1、S2,若S=2,则S1+S2=()A.4 B.6 C.8 D.不能确定6.某密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2 分别对应下列六个字:中,爱,我,二,游,美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2 因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱美B.二中游C.爱我二中D.美我二中二.填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共18 分)7.分解因式:x2﹣4x=.8.用不等式表示“a 与6 的差不是正数”:.9.在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=6,则AC=.10.在平面直角坐标系中,点(3,4)关于原点对称的点的坐标是.11.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于.12.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形ABCD 是平行四边形,点A、B、C的坐标分别为A(0,4),B(﹣2,0),C(8,0),点E 是BC 的中点,点P 为线段AD 上的动点,若△BEP 是以BE 为腰的等腰三角形,则点P 的坐标为.三.(本大题共5 小题,每小题6 分,共30 分)13.(1)化简:(a+2)2﹣2(2a﹣1);(2)解不等式组:.14.解不等式,并把解集表示在数轴上.15.先化简:()÷然后选取一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.16.如图,平行四边形ABCD 中,AE=CE,请仅用无刻度的直尺完成下列作图:(1)在图1 中,作出∠DAE 的角平分线;(2)在图2 中,作出∠AEC 的角平分线.17.如图,已知∠BAC=60°,D 是BC 边上一点,AD=CD,∠ADB=80°,求∠B 的度数.四.(本大题共3 小题,每小题8 分,共24 分)18.已知关于x 的分式方程+=(1)已知m=4,求方程的解;(2)若该分式方程无解,试求m 的值.19.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,点D、E 分别在AB、AC 上,且CE=BC,连接CD,将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得到CF,连接EF.(1)求证:△BDC≌△EFC;(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.20.如图,已知△ABC 是等边三角形,点D、F 分别在线段BC、AB 上,DC=BF,以BF为边在△ABC 外作等边三角形BEF.(1)求证:四边形EFCD 是平行四边形.(2)△ABC 的边长是6,当点D 是BC 三等分点时,直接写出平行四边形CDEF 的面积.五.(本大题共2 小题,每小题9 分,共18 分)21.我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4 元,用12000 元购进的科普书与用8000 元购进的文学书本数相等.(1)文学书和科普书的单价各多少钱?(2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用10000 元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550 本后至多还能购进多少本科普书?22.定义:如图1,点M,N 把线段AB 分割成AM,MN 和BN,若以AM,MN,BN 为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N 是线段AB 的勾股分割点.请解决下列问题:(1)已知点M,N 是线段AB 的勾股分割点,且BN>MN>AM.若AM=2,MN=3,求BN 的长;(2)如图2,若点F、M、N、G 分别是AB、AD、AE、AC 边上的中点,点D,E 是线段BC 的勾股分割点,且EC>DE>BD,求证:点M,N 是线段FG 的勾股分割点.六.(本大题12 题)23.小明同学在学习过程中得出两个结论,结论1:直角三角形中,60°内角的两夹边长是2倍的关系.结论2:在一个三角形中,如果60°内角的两夹边长是2 倍的关系,那么这个三角形是直角三角形.(1)上述结论1 .(填写“正确”或“不正确”)(2)上述结论2 正确吗?如果你认为正确,请你给出证明.如果你认为不正确,请你给出反例.(3)等边三角形ABC 边长为4,点P、Q 分别从A、B 出发,分别沿边AB、BC 运动,速度是每秒1 个单位长度,当P 点到达B 点时停止运动.请问当运动时间是多少秒时△ BPQ 是直角三角形?请你给出解题过程.2018-2019 学年度八年级下学期期末考试数学试卷参考答案一.选择题(本大题共6 小题,每小题3 分,共18 分,每小题只有一个正确选项)1.B.2.C.3.D.4.C.5.C.6.C.二.填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共18 分)7.x(x﹣4).8.a﹣6≤0 .9. 3 10.(﹣3,﹣4).11. 72°.12.(1,4)或(6,4)或(0,4).三.(本大题共5 小题,每小题6 分,共30 分)13.解:(1)原式=a2+4a+4﹣4a+2=a2+6;(2),由①得:x≥1,由②得:x<3,则不等式组的解集为1≤x<3.14.解:去分母得:x+5﹣2<3x+2,移项合并得:﹣2x<﹣1,解得:x>,15.解:原式=(﹣)÷=•=,∵x≠±1 且x≠0,∴取x=4,则原式=1.16.解:(1)连接AC,AC 即为∠DAE 的平分线;如图 1 所示:(2)①连接AC、BD 交于点O,②连接EO,EO 为∠AEC 的角平分线;如图2 所示.17.解:∵∠ADB=80°又∵AD=CD∴∠DAC=∠C=40°,∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠C=180°﹣60°﹣40°=80°.四.(本大题共3 小题,每小题8 分,共24 分)18.解:分式方程去分母得:2(x+2)+mx=x﹣1,整理得:(m+1)x=﹣5.(1)当m=4 时,(4+1)x=5,解得:x=﹣1经检验:x=﹣1 是原方程的解.(2)∵分式方程无解,∴m+1=0 或(x+2)(x﹣1)=0,当m+1=0 时,m=﹣1;当(x+2)(x﹣1)=0 时,x=﹣2 或x=1.当x=﹣2 时m=;当x=1 是m=﹣6,∴m=﹣1 或﹣6 或时该分式方程无解.19.证明:(1)由旋转的性质得,CD=CF,∠DCF=90°,∴∠DCE+∠ECF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠DCE=90°,∴∠BCD=∠ECF,在△BDC 和△EFC 中,,∴△BDC≌△EFC(SAS);(2)∵EF∥CD,∴∠F+∠DCF=180°,∵∠DCF=90°,∴∠F=90°,∵△BDC≌△EFC,∴∠BDC=∠F=90°.20.证明:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵∠EFB=60°,∴∠ABC=∠EFB,∴EF∥DC(内错角相等,两直线平行),∵DC=EF,∴四边形EFCD 是平行四边形;(2)解:过E 作EH⊥BC 交CB 的延长线于H,∵△ABC 和△BEF 是等边三角形,∴∠ABC=∠EBF=60°,∴∠EBH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴EH=BE=BF=CD,∵点D 是BC 三等分点,∴当CD=BC=2 时,平行四边形CDEF 的面积=2×=2 ,当CD=BC=4 时,平行四边形CDEF 的面积=4×2 =8 ,综上所述,平行四边形CDEF 的面积为2或8.五.(本大题共2 小题,每小题9 分,共18 分)21.解:(1)设文学书的单价为每本x 元,则科普书的单价为每本(x+4)元,依题意得:,解得:x=8,经检验x=8 是方程的解,并且符合题意.∴x+4=12.∴购进的文学书和科普书的单价分别是8 元和12 元.②设购进文学书550 本后还能购进y 本科普书.依题意得550×8+12y≤10000,解得,∵y 为整数,∴y 的最大值为466∴至多还能购进466 本科普书.22.(1)解∵点M,N 是线段AB 的勾股分割点,且BN>MN>AM,AM=2,MN=3,∴BN2=MN2+AM2=9+4=13,∴BN=;(2)证明∵点F、M、N、G 分别是AB、AD、AE、AC 边上的中点,∴FM、MN、NG 分别是△ABD、△ADE、△AEC 的中位线,∴BD=2FM,DE=2MN,EC=2NG,∵点D,E 是线段BC 的勾股分割点,且EC>DE>BD,∴EC2=DE2+DB2,∴4NG2=4MN2+4FM2,∴NG2=MN2+FM2,∴点M,N 是线段FG 的勾股分割点.六.(本大题12 分)23.解:(1)上述结论1 正确,如图1,∵∠C=90°,∠B=60°,∴∠A=30°,∴BC=AB,∴60°内角的两夹边长是2 倍的关系;故答案为:正确;(2)正确,如图2,取AB 的中点D,连接CD,∴BD=AD=AB,∵BC=AB,∴BC=BD,∵∠B=60°,∴△BDC 是等边三角形,∴∠BCD=∠BDC=60°,∵AD=CD,∴∠A=∠ACD=BDC=30°,∴∠ACB=90°,∴在一个三角形中,如果60°内角的两夹边长是2 倍的关系,那么这个三角形是直角三角形正确.(3)分两种情况考虑:(i)当PQ⊥BC 时,如图3 所示:由题意可得:AP=BQ=t,BP=4﹣t,∵△ABC 为等边三角形,∴∠B=60°,在Rt△BPQ 中,cos60°==,即=,解得:t=秒;(ii)当QP⊥AB 时,如图4 所示:由题意可得:AP=BQ=t,BP=4﹣t,∵△ABC 为等边三角形,∴∠B=60°,在Rt△BPQ 中,cos60°==,即=,解得:t=秒,综上所述,t 的值是秒或秒.第11 页(共10 页)。
江苏省泗阳县2018-2019学年八年级数学下学期期末考试试题
江苏省泗阳县实验初中2018-2019学年八年级数学下学期期末考试试题分值:1 20分 时间:100分钟 一、选择 有8小 分,共24 1 .在下列 题(本大题共 题,每小题3 分)四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是【 ▲A B C D 2.今年我校初中有近1千名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取 绩进行统计分析,以下说法正确的是【 A.这50名考生是总体的一个样本C.每位考生的数学成绩是个体 1 1 】 B.近1千名考生是总体D. 50名学生是样本容量 3. 在式子 50名考生的数学成A. , ,x -2, ^3 中, x 可以取2和3的是【 x _ 2 x _ 3 B .丄 x -3 4. A. C. 5. A. C. 1 x -2 下列事件中,属于必然事件的是【 经过路口,恰好遇到红灯; 打开电视,正在播放动画片; 下列各式计算正确的是【 2、一 2 -、2 二2(4) (_9)=.匸.-9C. 】 .3个人分成两组,其中一组必有 2人; .抛一枚硬币,正面朝上; 】 .25 二 才6 :・..;3 = 3BD 相交于点Q H 为AD ▲ D 1 = 0合适的方法,分别是【 因式分解法,直接开平方法、 直接开平方法、配方法、因式分解法 A B 两点向x 轴、 _5如图,菱形 ABC 即,对角线 AC 边中点,菱形 ABCD的周长为48,则OH 的长等于【A. 3 B . 4 C . 6 7.解方程① x — 4 = 0;② x — x = 0:③ x — x — 1 A.直接开平方法,因式分解法、公式法B.C.公式法、因式分解法,直接开平方法D. &如图, 6. 第6题▲ 公式法 是曲线y = 5上的点,经过 x S 阴影=1,则S 1+S 2 =【▲ C . 6 D . 8 10小题,每小题3分,共30 分) x 一 3y轴作垂线段,若 A. 4 B 二、填空题 .5 (本大题共有 9.当 x =▲ 时,分式 ------ 的值为零. x10 .已知 x - :2 1,,则 x 2 -2x 1 二▲。
八年级下学期期末考试数学试卷含答案(共3套)
2018-2019学年度八年级下学期期末考试数学试卷第Ⅰ卷 选择题(共30分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“垃圾分类,从我做起”,以下四幅图案分别代表四类可回收垃圾,其中是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( )A .()a x y ax ay -=-B .22()()a b a b a b -=+-C .243(4)3x x x x -+=-+D .211()a a a a +=+3. 下列实数中,能够满足不等式30x -<的正整数是( )A .-2B .3C .4D .24. 小颖一家自驾某地旅行,手机导航系统推荐了两条线路,线路一全程75km ,线路二全程90km ,汽车在线路二上行驶的平均车速是线路一上平均车速的1.8倍,且线路二的用时比线路一的用时少半小时,若汽车在线路一上行驶的平均速度为/xkm h ,则下面所列方程正确的是( )A .759011.82x x =+B .759011.82x x =-C .759011.82x x =+D .759011.82x x =- 5. 小贤的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图,将两根木条AC BD 、的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD 就是平行四边形,这种方法的依据是( )A .两组对边分别平行的四边形是平行四边形B .两组对角分别相等的四边形是平行四边形C .两组对边分别相等的四边形是平行四边形D .对角线互相平分的四边形是平行四边形6. 如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点O ,过点O 作//EF BC 交AB 于点E ,交AC 于点F ,过点O 作OD AC ⊥于点D ,某班学生在一次数学活动课中,探索出如下结论,其中错误的是( )A .EF BE CF =+B .点O 到ABC ∆各边的距离相等C .90BOC A ∠=+∠oD .设OD m =,AE AF n +=,则12AEFS mn ∆= 7. 已知不等式组122123x a x x -≥⎧⎪+-⎨>⎪⎩的解集如图所示(原点未标出,数轴的单位长度为1),则 a 的值为( )A .4B .3C .2D .18. 已知21x y -=,2xy =,则322344x y x y xy -+的值为( )A .-2B .1C .-1D .29. 某n 边形的每个外角都等于与它相邻内角的14,则n 的值为( ) A .7 B .8 C .10 D .910. 如图,点C 是线段BE 的中点,分别以BC CE 、为边作等腰ABC ∆和等腰CDE ∆,90BAC CDE ∠=∠=o ,连接AD BD AE 、、,且BD AE 、相交于点G ,CG 交AD 于点F ,则下列说法中,不正确的是( )A .CF 是ACD ∆的中线B .四边形ABCD 是平行四边形C .AE BD = D .AG 平分CAD ∠第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(共5个小题,每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)11. 分式a a b +与22b a b-的最简公分母是 . 12. 因式分解:252x x -= .13.如图,已知一块直角三角板的直角顶点与原点O 重合,另两个顶点A ,B 的坐标分别为(1,0)-,(0,3),现将该三角板向右平移使点A 与点O 重合,得到'OCB ∆,则点B 的对应点'B 的坐标为 .14. 如图,两个完全相同的正五边形ABCDE ,AFGHM 的边DE ,MH 在同一直线上,且有一个公共顶点A ,若正五边形ABCDE 绕点A 旋转x 度与正五边形AFGHM 重合,则x 的最小值为 .15. 如图,在平行四边形ABCD 中,8AB =,12BC =,120B ∠=o ,E 是BC 的中点,点P 在平行四边形ABCD 的边上,若PBE ∆为等腰三角形,则EP 的长为 .三、解答题:本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(1)解不等式:922x x +>(2)解方程:11293331x x =+--17. 如图,在ABCD 中,点E ,F 分别在边BC ,AD 上,且DF BE =.求证:四边形AECF 是平行四边形.18. 如图,在ABC ∆中,AB AC =,36A ∠=o ,DE 是AC 的垂直平分线.(1)求证:BCD ∆是等腰三角形.(2)若BCD ∆的周长是a ,BC b =,求ACD ∆的周长.(用含a ,b 的代数式表示)19. 在如图所示的网格上按要求画出图形,并回答问题.(1)将ABC ∆平移,使得点A 平移到图中点D 的位置,点B 、点C 的对应点分别为点E 、点F ,请画出DEF ∆.(2)画出ABC ∆关于点D 成中心对称的111A B C ∆.(3)DEF ∆与111A B C ∆是否关于某个点成中心对称?如果是,请在图中画出这个对称中心,并记作点O .20. 数学课后,小玲和同桌小娟各自拿出自己的漂亮的正方形手帕,她们俩各有一条方格手帕和一条绣花手帕,如图,小玲说:“我的方格手帕的边长比你的方格手帕的边长大0.6cm .”小娟说:“我的绣花手帕的边长比你的绣花手帕的边长大0.6cm .”设小玲的两块手帕的面积和为1S ,小娟的两块手帕的面积和为2S ,请同学们运用因式分解的方法算一算2S 与1S 的差.21. 如图1,将线段AB 平移至DC ,使点A 与点D 对应,点B 与点C 对应,连接AD 、BC .(1)填空:AB 与CD 的位置关系为 ,BC 与AD 的位置关系为 .(2)如图2,若G 、E 为射线DC 上的点,AGE GAE ∠=∠,AF 平分DAE ∠交直线CD 于F ,且30FAG ∠=o ,求B ∠的度数.22. 学校广播站要招聘一名播音员,擅长诵读的小龙想去应聘,但是不知道是否符合应聘条件,于是在微信上向好朋友亮亮倾诉,如图所示的是他们的部分对话内容,面对小龙的问题,亮亮也犯了难.(1)请聪明的你用所学的方程知识帮小龙计算一下,他是否符合学校广播站的应聘条件?(2)小龙和奶奶各读一篇文章,已知奶奶所读文章比小龙所读文章至少多了3200个字,但奶奶所用的时间是小龙的2倍,则小龙至少读了多少分钟?23. 定义:既相等又垂直的两条线段称为“等垂线段”,如图1,在Rt ABC ∆中,90A ∠=o ,AB AC =,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,AD AE =,连接DE 、DC ,点M 、P 、N 分别为DE 、DC 、BC 的中点,且连接PM 、PN .观察猜想(1)线段PM 与PN “等垂线段”(填“是”或“不是”)猜想论证(2)ADE ∆绕点A 按逆时针方向旋转到图2所示的位置,连接BD ,CE ,试判断PM 与PN 是否为“等垂线段”,并说明理由.拓展延伸(3)把ADE ∆绕点A 在平面内自由旋转,若4AD =,10AB =,请直接写出PM 与PN 的积的最大值.试卷答案一、选择题1-5: CBDAD 6-10:CADCD二、填空题11. 2()()a b a b +- 12. (52)x x - 13. 14. 14415. 6、、三、解答题16.(1)解:去分母得94x x +>移项、合并得39x ->-解得3x <所以不等式的解集为3x <(2)解:去分母得1316x =-+ 解得43x =- 经检验,43x =-是分式方程的解.17.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴//AF EC ,AD BC =∵DF BE =∴AD DF BC BE -=-∴AF EC =∴四边形AECF 是平行四边形18.解:(1)∵AB AC =,36A ∠=o ∴180722AB ACB -∠∠=∠==oo∵DE 是AC 的垂直平分线∴AD DC =∴36ACD A ∠=∠=o∵CDB ∠是ADC ∆的外角∴72CDB ACD A ∠=∠+∠=o∴B CDB ∠=∠∴CB CD =∴BCD ∆是等腰三角形.(2)∵AD CD CB b ===,BCD ∆的周长是a∴AB a b =-∵AB AC =∴AC a b =-∴ACD ∆的周长AC AD CD a b b b a b =++=-++=+19.解:(1)如图,DEF ∆即为所求.(2)如图,111A B C ∆即为所求.(3)是,如图,点O 即为所求.20.解:222221(29.821.2)(29.221.8)S S -=+-+ 2222(29.821.8)(29.221.2)=---(29.821.8)(29.821.8)(29.221.2)(29.221.2)=+--+-51.6850.48=⨯-⨯(51.650.4)8=-⨯9.6=(2cm )21.解:(1)//AB CD ,//AD BC(2)∵//AB CD∴BAG G ∠=∠∵G EAG ∠=∠∴EAG BAG ∠=∠∵AF 平分DAE ∠∴FAE FAD ∠=∠∴2BAD FAG ∠=∠∵30FAG ∠=o∴60BAD ∠=o∵//BC AD∴180B BAD ∠+∠=o∴120B ∠=o22.解:(1)设小龙每分钟读x 个字,则小龙奶奶每分钟读(50)x -个字 根据题意,得1050130050x x=- 解得260x =经检验,260x =是所列方程的解,并且符合实际问题的意义.∵学校广播站招聘的条件是每分钟250-270字∴小龙符合学校广播站的应聘条件.(2)设小龙读了y 分钟,则小龙奶奶读了2y 分钟,由题意知(26050)22603200y y -⨯-≥解得20y ≥∴小龙至少读了20分钟.23.解:(1)是(2)由旋转知BAD CAE ∠=∠∵AB AC =,AD AE =∴ABD ∆≌ACE ∆(SAS )∴ABD ACE ∠=∠,BD CE = 利用三角形的中位线得12PN BD =,12PM CE =, ∴PM PN =由中位线定理可得//PM CE ,//PN BD∴DPM DCE ∠=∠,PNC DBC ∠=∠∵DPN DCB PNC DCB DBC ∠=∠+∠=∠+∠∴MPN DPM DPN DCE DCB DBC ∠=∠+∠=∠+∠+∠ BCE DBC ACB ACE DBC =∠+∠=∠+∠+∠ACB ABD DBC ACB ABC =∠+∠+∠=∠+∠∵90BAC ∠=o∴90ACB ABC ∠+∠=o∴90MPN ∠=o∴PM 与PN 为“等垂线段”(3)PM 与PN 的积的最大值为49. 提示:12PM PN BD ==∴BD 最大时,PM 与PN 的积最大∴点D 在BA 的延长线上∴14BD AB AD =+=∴7PM =∴249PM PN PM •==八年级下学期期末考试数学试卷时量110分钟满分 120分一、选择题(每题3分,共36分)1.二次函数y=2(x-3)2-4的顶点为()A.(3,-4)B.(-3,4)C.(3,4)D.(-3,-4)2.若平行四边形中两个内角的度数比为 1:2,则其中较小的内角的度数为()A. 90° B.60° C.120° D.45°3.某中学足球队9名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)14 15 16 17人数 1 4 2 2则该队队员年龄的众数和中位数分别是()A.15,15B.15,16C.15,17D.16,154.直线y=-3x+2不经过的象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列命题中的真命题是()A.有一组对边平行的四边形是平行四边形B.有一个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相垂直平分的四边形是正方形D.有一组邻边相等的平行四边形是菱形6、解方程x2+4x+1=0时,经过配方得到()A. (x+2)2=5B. (x-2)2=5C.(x-2)2=3D.(x+2)2=37.一元二次方程x2+x-2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根8.一次函数y=-x+6的图象上有两点A(-1,1y),B(2,2y),则1y与2y的大小关系是()A.1y=2yB. 1y>2yC.1y<2yD.1y≥2y9、将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是()A.y=(x-1)2+2B.y=(x+1)2+2C. y=(x-1)2-2D. y=(x+1)2-210、某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元, 设平均每次降价的百分率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A. 289(1-x)2=256B. 256(1-x)2=289 C. 289(1-2x)=256 D. 256(1-2x)=28911、如图,在矩形ABCD 中,有以下结论:①△AOB 是等腰三角形;②ABO ADO S S △△=;③AC =BD ;④AC ⊥BD ;⑤当∠ABD =45°时,矩形ABCD 会变成正方形.正确结论的个数是( )A.2B.3C.4D.512、二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,则下列关系式不正确的是( )A. a<0B. abc>0C. a+b+c=0D. b 2-4ac>0二、填空题(每题3分,共24分)13、已知函数y =2x +m -1是正比例函数,则m =___________.14、方程x2=x的解是___________.15、已知关于x的方程x2-3x+m=0的一个根是1,则一个根为________.16、甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人测试10次,平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:则在这四个选手中,成绩最稳定的是。
江苏省宿迁市泗阳县八年级(下)期末考试数学试卷(含解析)
江苏省宿迁市泗阳县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置)1.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.在公园调查了1000名老年人的健康状况B.调查了10名老年人的健康状况C.在医院调查了1000名老年人的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人健康状况3.(3分)下列事件中,属于必然事件的是()A.经过路口,恰好遇到红灯B.四个人分成三组,这三组中有一组必有2人C.打开电视,正在播放动画片D.抛一枚硬币,正面朝上4.(3分)下列式子为最简二次根式的是()A.B.C.D.5.(3分)反比例函数y=的图象的一支在第二象限,则k的取值范围是()A.k<1B.k>1C.k<0D.k>06.(3分)如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.不变7.(3分)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等8.(3分)下列计算正确的是()A.B.C.D.9.(3分)矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AC=8,则△ABO 的周长为()A.12B.14C.16D.1810.(3分)如图,函数y=ax﹣2与y=(a≠0),在同一坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.11.(3分)在矩形ABCD中,AB=m,BC=4m,H是BC的中点,DE⊥AH,垂足为E,则用m的代数式表示DE的长为()A.B.C.D.12.(3分)若关于x的分式方程=﹣2的根是正数,则实数m的取值范围是()A.m>﹣4,且m≠0B.m<10,且m≠﹣2C.m<0,且m≠﹣4D.m<6,且m≠2二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)13.(3分)为了解宿迁市中小学生对春节联欢晚会语言类节目喜爱的程度,这项调查采用方式调査较好(填“普查”或“抽样调查”).14.(3分)要使式子有意义,则字母x的取值范围是.15.(3分)若分式的值为零,则a=.16.(3分)计算:()()=.17.(3分)方程=0的解为.18.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC上一点(不与B、C重合),点P在边CD上运动,M,N分别是AE、PE的中点,线段MN长度的最大值是.19.(3分)若m是的小数部分,则m2+2m的值是.20.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA=6,OC=2,一条动直线l 分别与BC、OA将于点E、F,且将矩形OABC分为面积相等的两部分,则点O到动直线l的距离的最大值为.三、解答题(共8小题,共90分.解答时应写出必要的步骤、过程或文字说明.)21.(10分)计算:(1);(2)22.(10分)计算:(1)(2)23.(10分)某公司调查某中学学生对其环保产品的了解情况,随机抽取该校部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为A、B、C、D.根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.(1)本次问卷共随机调查了名学生,扇形统计图中m=.(2)请根据数据信息补全条形统计图;(3)若该校有1000名学生,估计选择“非常了解”、“比较了解”共约有多少人?24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F (1)求证:AE=CF;(2)求证:四边形AECF是平行四边形.25.(12分)甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测10个,甲检测300个与乙检测200个所用的时间相等.甲、乙两个机器人每小时各检测零件多少个?26.(12分)已知反比例函数y=(k常数,k≠2).(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;(2)若这个函数图象的每一支上,y都随x的增大而增大,求k的取值范围;(3)若k=8,试写出当﹣3≤y≤﹣2时x的取值范围.27.(12分)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,直角三角形EOF绕点O按逆时针旋转,∠EOF=90°.(1)若直角三角形绕点O逆时针转动过程中,分别交AD,CD两边于M,N两点.①求证:OM=ON;②连接CM、BN,那么CM,BN有什么样的关系?试说明理由.(2)若正方形的边长为2,则正方形ABCD与Rt△EOF两个图形重叠部分的面积为多少?(不需写过程直接写出结果)28.(14分)如图,在平面直角坐标系中,A、B两点分别是y轴和x轴正半轴上两个动点,以三点O、A、B为顶点的矩形OACB的面积为24,反比例函数y=(k为常数且0<k <24)的图象与OACB的两边AC、BC分别交于点E,F.(1)若k=12且点E的横坐标为3.①点C的坐标为,点F的坐标为(不需写过程,直接写出结果);②在x轴上是否存在点P,使△PEF的周长最小?若存在,请求出△PEF的周长最小值;若不存在,请说明理由.(2)连接EF、OE、OF,在点A、B的运动过程中,△OEF的面积会发生变化吗?若变化,请说明理由,若不变,请用含k的代数式表示出△OEF的面积.江苏省宿迁市泗阳县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置)1.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形;故选:C.2.【解答】解:A、调查不具代表性,故A错误;B、调查不具广泛性,故B错误;C、调查不具代表性,故C错误;D、调查具有广泛性、代表性,故D正确;故选:D.3.【解答】解:A、经过路口,恰好遇到红灯是随机事件;B、四个人分成三组,这三组中有一组必有2人是必然事件;C、打开电视,正在播放动画片是随机事件;D、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件,故选:B.4.【解答】解:A、被开方数含分母,不是最简二次根式;B、被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;C、是最简二次根式;D、被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;故选:C.5.【解答】解:∵反比例函数y=的图象的一支在第二象限,∴k﹣1<0,∴k<1,故选:A.6.【解答】解:原式==,故选:D.7.【解答】解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选:B.8.【解答】解:A、﹣=2﹣=,本选项正确;B、+≠,本选项错误;C、3﹣=2≠3,本选项错误;D、3+2≠5,本选项错误.故选:A.9.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC=4,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB=4,∴△ABO的周长=OA+OB+AB=12;故选:A.10.【解答】解:一次函数y=ax﹣2的图象与y轴交于点(0,﹣2),故A、C、D错误.故选:B.11.【解答】解:如图,∵H是BC的中点,BC=4m,∴BH=2m,∴AH==m,∵∠BAH+∠DAE=∠BAC=90°,∠BAH+∠AHB=180°﹣90°=90°,∴∠AHB=∠DAE,又∵∠B=∠AED=90°,∴△ABH∽△DEA,∴=,即=,解得DE=m;故选:B.12.【解答】解:去分母得:m=2x﹣2﹣4x+8,解得:x=,由分式方程的根是正数,得到>0,且≠2,解得:m<6且m≠2,故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)13.【解答】解:为了解宿迁市中小学生对春节联欢晚会语言类节目喜爱的程度,这项调查采用抽样调查方式调査较好,故答案为:抽样调查.14.【解答】解:x﹣2≥0∴x≥2故答案为:x≥215.【解答】解:分式的值为零,则a+1=0,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1.16.【解答】解:原式=11﹣3=8、故答案为8.17.【解答】解:去分母得:1﹣x﹣x﹣1=0,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解,故答案为:x=018.【解答】解:∵M为AE中点,N为EP中点,∴MN为△AEP的中位线,∴MN=AP.若要MN最大,则使AP最大.∵P在CD上运动,当P运动至点C时P A最大,此时P A=CA是矩形ABCD的对角线,∴AC==10∴MN的最大值=AC=5故答案为:519.【解答】解:∵1<<2∴的整数部分是1∴的小数部分m=﹣1∴m2+2m=m(m+2)=(﹣1)(+1)=2﹣1=1故答案为:120.【解答】解:连接OB,交直线l交于点G,∵直线l将矩形OABC分为面积相等的两部分,∴G是OB的中点,过G作GH∥BC,交OC于H,∵BC=OA=6,∴GH=BC=3,OH=OC=1,若要点O到直线l的距离最大,则l⊥OG,Rt△OGH中,由勾股定理得:OG===,故答案为:.三、解答题(共8小题,共90分.解答时应写出必要的步骤、过程或文字说明.)21.【解答】(1)解:原式=,=1.(2)解:原式=,=,=.22.【解答】解:(1)=2﹣2×=;(2)=a2﹣.23.【解答】解:(1)本次问卷调查的学生总人数为20÷40%=50人,扇形统计图中C类型所占百分比m%=×100%=32%,即m=32,故答案为:50、32.(2)A类型人数为50×16%=8人,补全图形如下:(3)估计选择“非常了解”、“比较了解”人数共约为1000×(16%+40%)=560(人).24.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS),∴AE=CF;(2)证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴AE∥CF,∵AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形.25.【解答】解:设甲每小时检测x个,则乙每小时检测(x﹣10)个,根据题意得,=.解得x=30.经检验x=30是原方程的解,所以x﹣10=20.答:甲每小时检测30个,则乙每小时检测20个,26.【解答】解:(1)把点A(1,2)代入反比例函数y=得:k﹣2=1×2,∴k=4因此k的值为:4;(2)反比例函数y=每一支上,y都随x的增大而增大,∴k﹣2<0,∴k<2;(3)当k=8时,反比例函数的关系式为y=,此时在每个象限内,y随x的增大而减小,当y=﹣3时,x=﹣2,当y=﹣2时,x=﹣3,∴x的取值范围为:﹣3≤x≤﹣2.27.【解答】证明:(1)①正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴OC=OD=BO=AO,∠ADO=∠ACD=45°,AC⊥BD.∵∠MOD+∠DON=90°,∠DON+∠CON=90°∴∠DOM=∠CON,且OC=OD,∠ADO=∠ACD∴△DOM≌△CON(ASA)∴OM=ON②CM⊥BN,CM=BN如图,连接CM、BN交于点H,∵∠DOM=∠CON∴∠MOC=∠BON,且MO=ON,BO=CO∴△MOC≌△NOB(SAS)∴CM=BN,∠OBN=∠OCM∵∠OCM+∠OGC=90°∴∠OBN+∠OGC=90°∴CM⊥BN(2)∵正方形的边长为2,∴S正方形ABCD=4,∴S△DOC=1∵△DOM≌△CON∴S△DOM=S△CON,∴正方形ABCD与Rt△EOF两个图形重叠部分的面积=S△MOD+S△DON=S△DON+S△CON=S△DOC=1.28.【解答】解:(1)①∵点E在反比例函数y=的图象上,且点E的横坐标为3,∴点E的坐标为(3,4).∵矩形OACB的面积为24,∴点C的坐标为(6,4).当x=6时,y==2,∴点F的坐标为(6,2).故答案为:(6,4);(6,2).②作点F关于x轴的对称点F′,连接EF′交x轴于点P,此时△PEF的周长最小,如图1所示.∵点F的坐标为(6,2),∴点F′的坐标为(6,﹣2),∴EF′==3,EF==,∴△PEF的周长最小值为PE+PF+EF=EF′+EF=3+.∴在x轴上存在点P,使△PEF的周长最小,△PEF的周长最小值为3+.(2)△OEF的面积不变.设点C的坐标为(m,n),则点E的坐标为(,n),点F的坐标为(m,),∴CE=m﹣==,CF=n﹣==,∴S△OEF=S矩形AOBC﹣S△OAE﹣S△OBF﹣S△CEF,=24﹣k﹣k﹣CE•CF,=24﹣k﹣,=12﹣.。
2018-2019学年八年级下期末数学试卷及答案
2018-2019学年八年级(下)期末考试数学试卷一、填空题(每小题3分,共24分)1.当x时,在实数范围内有意义.2.在▱ABCD中,∠A=70°,则∠C=度.3.正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(﹣1,5),则k=.4.如图,分别以Rt△ABC的三边为边长,在三角形外作三个正方形,若正方形P的面积等于89,Q的面积等于25,则正方形R的边长是.5.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).6.有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是.7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=cm.8.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为.二、选择题(每小题3分,共24分)9.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C. D.10.下列计算正确的是()A.2B. C.D.=﹣311.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD是AB边上的中线,则CD的长是()A.20 B.10 C.5 D.12.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号()A.k<0,b>0 B.k>0,b>0 C.k<0,b<0 D.k>0,b<013.下列命题中,为真命题的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.有一组对边平行的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形14.为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:3458月用水量(吨)户数2341则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.平均数是4.6吨B.中位数是4.5吨C.众数是4吨D.调查了10户家庭的月用水量15.一根蜡烛长30cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时蜡烛剩余的长度为h(cm),燃烧时间为t(小时),则下列图象能反映h与t的函数关系的是()A. B. C. D.16.如图,菱形ABCD的周长为40cm,对角线AC、BD相交于点O,DE⊥AB,垂足为E,DE:AB=4:5,则下列结论:①DE=8cm;②BE=4cm;③BD=4cm;=80cm,正确的有()④AC=8cm;⑤S菱形ABCDA.①②④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤三、解答题(共72分)17.(12分)计算:(1)2(2)÷﹣2×+(3)﹣(+2)(﹣2)18.(6分)如图所示,沿海城市B的正南方向A处有一台风中心,沿AC的方向以30km/h的速度移动,已知AC所在的方向与正北成30°的夹角,B市距台风中心最短的距离BD为120km,求台风中心从A处到达D处需要多少小时?(,结果精确到0.1)19.(6分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系,现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数自变量x的取值范围);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.0cm,求此时体温计的读数.20.(6分)已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,求证:AE=CF.21.(6分)某中学为了丰富学生的体育活动,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用,学校随机抽取了部分同学调查他们的兴趣爱好,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)设学校这次调查共抽取了n名学生,n=;(2)请你补全条形统计图;(3)设该校共有学生1200名,请你估计该校有多少名学生喜欢跳绳?22.(9分)在昆明市“创文”工作的带动下,某班学生开展了“文明在行动”的志愿者活动,准备购买一些书包送到希望学校,已知A品牌的书包每个40元,B 品牌的书包每个42元,经协商:购买A品牌书包按原价的九折销售;购买B品牌的书包10个以内(包括10个)按原价销售,10个以上超出的部分按原价的八折销售.(1)设购买x个A品牌书包需要y1元,求出y1关于x的函数关系式;(2)购买x个B品牌书包需要y2元,求出y2关于x的函数关系式;(3)若购买书包的数量超过10个,问购买哪种品牌的书包更合算?说明理由.23.(8分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)DF⊥AC,若∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF的度数是多少?24.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+a与y轴交于点C (0,6),与x轴交于点B.(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD与(1)中所求的直线相交于点D(﹣1,n),点A的坐标为(﹣3,0).①求n的值及直线AD的解析式;②求△ABD的面积;③点M是直线y=﹣2x+a上的一点(不与点B重合),且点M的横坐标为m,求△ABM的面积S与m之间的关系式.25.(10分)如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q.(1)如图1,当点Q在DC边上时,探究PB与PQ所满足的数量关系;小明同学探究此问题的方法是:过P点作PE⊥DC于E点,PF⊥BC于F点,根据正方形的性质和角平分线的性质,得出PE=PF,再证明△PEQ≌△PFB,可得出结论,他的结论应是;(2)如图2,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想.2018-2019学年八年级(下)期末考试八年级数学参考答案一、填空题(每小题3分,共24分) 1.3≥x 2. 70º3. -54. 85. AF=CE 或DF=BE 或AE ∥CF 或∠AEB=∠FCB 或∠DFC=∠DAE 或∠AEC=∠CFA 或∠EAF=∠FCE 或∠AEB=∠CFD6. 小林7. 98. x >3三、解答题:17.计算:(每小题4分,共12分) (1)483316122+- 解: 原式=3123234+- …………………………3分 =314= …………………………4分(2)810512-327+⨯÷ 解: 原式=22223+- …………………………3分 =3 …………………………4分 (3)()()()2525232-+-+解: 原式= 12623-++ …………………………3分 =624+ …………………………4分18. 解:在Rt △ADB 中,∠ADB=90º∵∠BAD=30º,BD=120km∴ AB=240km …………………………2分 又∵ 222AB BD AD =+∴312012024022=-=AD km …………………………4分∵73.13≈∴从A 处到达D 处需要34303120=9.6≈小时 …………………………5分答:求台风中心从A 处到达D 处大约6.9小时 …………………………6分19. 解:设函数的解析式为:b kx y +=(k ≠0)依题意得:⎩⎨⎧=+=+408354b k b k …………………………2分…………………………3分∴ 3045+=x y …………………………4分 (2)当 x=6.0cm 时,y=7.5+30=37.5 …………………………5分 答:此时体温计的读数为37.5ºC . …………………………6分20.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD . …………………………1分 ∴∠ABE=∠CDF . …………………………2分 在△ABE 和△CDF 中⎪⎩⎪⎨⎧==∠=DF BE CDF ABE CD AB ∴△ABE ≌△CDF (SAS ). …………………………5分∴AE=CF …………………………6分 (其它做法参照给分)21. 解:(1)n =100;…………………………1分(2)∵喜欢羽毛球的人数=100×20%=20人,…………………………2分∴条形统计图如图;…………………………3分(3)由已知得,1200×20%=240(人). …………………………5分答;该校约有240人喜欢跳绳. …………………………6分22. 解:(1)由题意得:x y 361= ………1分(2)⎩⎨⎧+≤≤=)>10(846.33)100(422x x x x y …………………………4分(分开书写:当0≤x ≤10时,x y 422=,当x >10时;()846.33108.04210422+=-⋅⨯+⨯=x x y ,得满分) (列对一个解析式得一分,取值范围共一分)(3)若x >10则:846.332+=x y①当21y y =时,846.3336+=x x ,解得35=x ;………5分 ②当1y >2y 时,846.3336+x x >,解得35>x ;………6分当21y y <时,846.3336+x x <,解得35<x ,………7分 ∵x >10∴3510<<x ………8分答:若购买35个书包,选A 、B 品牌都一样;若购买35个以上书包,选B 品牌划算;若购买书包个数超过10个但小于35个,选A 品牌划算. ………9分23. 证明:(1)证明:∵A0=C0,B0=D0∴四边形ABCD 是平行四边形 …………………………2分∴∠ABC=∠ADC ∵∠ABC+∠ADC=180°∴∠ABC=∠ADC=90° …………………………3分∴平行四边形ABCD 是矩形 …………………………4分 (2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF :∠FDC=3:2∴∠FDC=36° …………………………5分 ∵DF ⊥AC ,∴∠DCO=90°-36°=54°, …………………………6分 ∵四边形ABCD 是矩形,∴OC=OD ,∴∠DCO =∠ODC=54° …………………………7分 ∴∠BDF=∠ODC-∠FDC=18° …………………………8分24. 解:(1)∵直线y=-2x+a 与y 轴交于点C (0,6),∴a=6,…………………………1分 ∴y=-2x+6,…………………………2分(2) ①∵点D (-1,n )在y=-2x+6上,∴n=8,…………………………3分设直线AD 的解析式为y=kx+b(K ≠0)⎩⎨⎧=+-=+83-b k b k 解得:k=4,b=12 …………………………4分∴直线AD 的解析式为y=4x+12;…………………………5分 ②令y=0,则-2x+6=0,解得:x=3,∴B (3,0),…………………………6分∴AB=6,∵点M 在直线y=-2x+6上,设M (m ,-2m+6),∴S= 21×6×62-+m =362-+m …………………………7分 ∴①当m <3时,S=3(-2m+6),即S=-6m+18;…………………………8分 ②当m >3时,S=21×6×[-(-2m+6)],即S=6m-18;…………………………9分25..(1)答:PB=PQ ………………………2分(2)证明:过P 作PE ⊥BC 的延长线于E 点,PF ⊥CQ 于F 点, ………………………3分∵AC 是正方形的对角线∴ PA 平分∠DCB ,∴∠DCA=∠ACB ………………………4分∵ ∠ACB=∠PCE , ∠DCA=∠FCP∴∠PCE=∠FCP∴ PC 平分∠FCE ,又∵PE ⊥BC ,PF ⊥CQ∴ PF=PE , ………………………5分∴∠ECF=∠CEP=∠CFP = 90°=∠QFP∴ 四边形CEPF 是矩形………………………6分 ∴∠EPF=90°∴∠BPE=∠QPF ,………………………7分 在△PEB 和△PFQ 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠BPEQPF PF PE QFPBEP∴△PEB ≌△PFQ (ASA )………………………9分 ∴PB=PQ .………………………10分 (其它做法参照给分)。
江苏省宿迁市沭阳县2018-2019年八年级(下)期末数学试卷(含解析)
2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级(下)期末数学试卷姓名: 得分: 日期:一、选择题(本大题共 8 小题,共 24 分)1、(3分) 下列图标中,是中心对称图形的是( )A.B. C. D.2、(3分) 下列各式:x π+2,5p 2q ,a 2−b 22,1m +m ,其中分式共有( ) A.1个 B.2个C.3个D.4个3、(3分) 下列调查适合做普查的是( )A.了解初中生晚上睡眠时间B.百姓对推广共享单车的态度C.了解某中学某班学生使用手机的情况D.了解初中生在家玩游戏情况4、(3分) “十次投掷一枚硬币,十次正面朝上”这一事件是( )A.必然事件B.随机事件C.确定事件D.不可能事件5、(3分) 某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过点( )A.(2,-3)B.(-3,-3)C.(2,3)D.(-4,6)6、(3分) 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A.对边相等B.对角相等C.对角线互相垂直D.对角线互相平分7、(3分) 下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A.√24B.√36C.√a bD.√28、(3分) 如图,A ,B 是反比例函数y=4x 在第一象限内的图象上的两点,且A ,B 两点的横坐标分别是2和4,则△OAB 的面积是( )A.4B.3C.2D.1二、填空题(本大题共 10 小题,共 30 分)9、(3分) 二次根式√a −1中,a 的取值范围是______.10、(3分) 一个袋中装有6个红球,4个黄球,1个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球,摸到______球的可能性最大.11、(3分) 正方形的对角线长为1,则正方形的面积为______. 12、(3分) 反比例函数y =m−1x 的图象在第一、三象限,则m 的取值范围是______.13、(3分) 若√m −3+(n +1)2=0,则m-n 的值为______.14、(3分) 某班级40名学生在期中学情分析考试中,分数段在90~100分的频率为0.2,则该班级在这个分数段内的学生有______人.15、(3分) 若关于x 的分式方程x x−1=3a 2x−2-2有非负数解,则a 的取值范围是______.16、(3分) 如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM∥AB 交AD 于点M ,若OM=2,BC=6,则OB 的长为______. 17、(3分) 如图,B (3,-3),C (5,0),以OC ,CB 为边作平行四边形OABC ,则经过点A的反比例函数的解析式为______.18、(3分) 如图,已知点A ,B 在双曲线y=k x (x >0)上,AC⊥x 轴于点C ,BD⊥y 轴于点D ,AC 与BD 交于点P ,P 是AC 的中点.若△ABP 的面积为4,则k=______.三、解答题(本大题共 9 小题,共 88 分)19、(8分) 计算:(1)|1−√2|+(2018−π)0−√18(2)√3(√2−√3)−√24−|√6−3|20、(8分) 先化简,再求值:(x2x−1+11−x)÷1x,其中x=√2-1.21、(8分) 已知:如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在AB,CD边上,BE=DF,连接CE,AF.求证:AF=CE.22、(10分) 某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校2000名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查的学生共有______人,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,m=______,n=______,表示区域C的圆心角为______度;(3)全校学生中喜欢篮球的人数大约有多少?23、(10分) 某商场计划购进冰箱、彩电相关信息如表:若商场用80000元购进冰箱的数量与用64000元购进彩电的数量相等,求表中a的值.24、(10分) 如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数y=k的图象交于A,B两点,且与xx轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求点C的坐标,并结合图象写出不等式组0<x+m≤k的解集.x25、(10分) 驾驶员血液中每毫升的酒精含量大于或等于200微克即为酒驾,某研究所经实验测得:成人饮用某品牌38度白酒后血液中酒精浓度y(微克/毫升)与饮酒时间x(小时)之间函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x成反比例).(1)根据图象分别求出血液中酒精浓度上升和下降阶段y与x之间的函数表达式.(2)问血液中酒精浓度不低于200微克/毫升的持续时间是多少小时?26、(12分) 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2√2=(1+√2)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b√2=(m+n√2)2(其中a、b、m、n均为整数),则有:a+b√2=m2+2n2+2mn√2,∴a=m2+2n2,b=2mn,这样小明就找到了一种把类似a+b√2的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b√3=(m+n√3)2,用含m、n的式子分别表示a、b得:a=______,b=______;(2)利用所探索的结论,用完全平方式表示出:7+4√3=______.(3)请化简:√12−6√327、(12分) 如图,在平面直角坐标系xOy 中,△OAB 如图放置,点P 是AB 边上的一点,过点P 的反比例函数y=k x (k >0,x >0)与OA 边交于点E ,连接OP .(1)如图1,若点A 的坐标为(3,4),点B 的坐标为(5,0),且△OPB 的面积为5,求直线AB 和反比例函数y=k x 的解析式;(2)如图2,若∠AOB=60°,过P 作PC∥OA ,与OB 交于点C ,若OE=4,并且△OPC 的面积为3√32,求反比例函数y=kx 的解析式及点P 的坐标.四、计算题(本大题共 1 小题,共 8 分)28、(8分) 解方程: (1)2x+3=1x(2)x+1x−1−4x 2−1=12018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级(下)期末数学试卷D【解析】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.【第 2 题】【答案】B【解析】解:5p 2q ,1m+m是分式,故选:B.根据分式的定义即可求出答案.本题考查分式的定义,解题的关键是正确理解分式的定义,本题属于基础题型.【第 3 题】【答案】C【解析】解:A、了解初中生晚上睡眠时间,人数较多,适合抽查,故选项错误;B、百姓对推广共享单车的态度,人数较多,不容易普查,适合抽查,故选项错误;C、了解某中学某班学生使用手机的情况,人数不多,容易普查,选项正确;D、了解初中生在家玩游戏情况,人数较多,适合抽查,故选项错误.故选:C.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.B【解析】解:“十次投掷一枚硬币,十次正面朝上”可能发生,这一事件是随机事件,故选:B.根据随机事件的概念可知是随机事件.本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.【第 5 题】【答案】A【解析】,将点(-2,3)代入解析式得k=-2×3=-6,解:设反比例函数解析式为y=kx符合题意的点只有点A:k=2×(-3)=-6.故选:A.即可求出k的值,再根据k=xy解答即可.将(-2,3)代入y=kx本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式.反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.【第 6 题】【答案】C【解析】解:∵菱形具有的性质是:对边相等,对角相等,对角线互相垂直且平分;平行四边形具有的性质是:对边相等,对角相等,对角线互相平分;∴菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是:对角线互相垂直.故选:C.由菱形具有的性质是:对边相等,对角相等,对角线互相垂直且平分;平行四边形具有的性质是:对边相等,对角相等,对角线互相平分;即可求得答案.此题考查了菱形的性质以及平行四边形的性质.注意熟记定理是解此题的关键.D【 解析 】解:(A )原式=2√6,故A 错误;(B )原式=6,故B 错误;(C )原式=√ab b ,故C 错误;故选:D .根据最简二次根式的定义即可求出答案.本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式,本题属于基础题型.【 第 8 题 】【 答 案 】B【 解析 】解:∵A ,B 是反比例函数y=4x 在第一象限内的图象上的两点,且A ,B 两点的横坐标分别是2和4,∴当x=2时,y=2,即A (2,2),当x=4时,y=1,即B (4,1).如图,过A ,B 两点分别作AC⊥x 轴于C ,BD⊥x 轴于D ,则S △AOC =S △BOD =12×4=2.∵S 四边形AODB =S △AOB +S △BOD =S △AOC +S 梯形ABDC ,∴S △AOB =S 梯形ABDC ,∵S 梯形ABDC =12(BD+AC )•CD=12(1+2)×2=3, ∴S △AOB =3.故选:B .先根据反比例函数图象上点的坐标特征及A ,B 两点的横坐标,求出A (2,2),B (4,1).再过A ,B 两点分别作AC⊥x 轴于C ,BD⊥x 轴于D ,根据反比例函数系数k 的几何意义得出S △AOC =S △BOD =12×4=2.根据S 四边形AODB =S △AOB +S △BOD =S △AOC +S 梯形ABDC ,得出S △AOB =S 梯形ABDC ,利用梯形面积公式求出S 梯形ABDC=12(BD+AC )•CD=12(1+2)×2=3,从而得出S △AOB =3. 本题考查了反比例函数y =k x 中k 的几何意义,即图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S 的关系即S=12|k|.也考查了反比例函数图象上点的坐标特征,梯形的面积.【 第 9 题 】【 答 案 】a≥1【 解析 】解:由题意得,a-1≥0,解得,a≥1,故答案为:a≥1.根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.【 第 10 题 】【 答 案 】红【 解析 】解:∵袋中装有6个红球,4个黄球,1个白球,∴总球数是:6+4+1=11个, ∴摸到红球的概率是=611;摸到黄球的概率是411;摸到白球的概率是111;∴摸出红球的可能性最大.故答案为:红.先求出总球的个数,再分别求出摸出各种颜色球的概率,即可比较出摸出何种颜色球的可能性最大.本题主要考查可能性的大小,只需求出各自所占的比例大小即可,求比例时,应注意记清各自的数目.【 第 11 题 】【 答 案 】12【 解析 】解:∵正方形对角线相等且互相垂直平分,而正方形的对角线长为1,11故答案为12. 根据正方形的性质得到正方形对角线相等且互相垂直平分,则正方形的面积等于对角线乘积的一半.本题考查了正方形的性质:正方形的四边相等,四个角都为90°,对角线相等且互相垂直平分.【 第 12 题 】【 答 案 】m >1【 解析 】解:∵反比例函数y =m−1x 的图象在第一、三象限,∴m -1>0,解得m >1.故答案为:m >1.先根据反比例函数所在的象限列出关于m 的不等式,求出m 的取值范围即可.本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数y=k x (k≠0)的图象是双曲线,当k >0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限.【 第 13 题 】【 答 案 】4【 解析 】解:根据题意得:{m −3=0n +1=0, 解得:{m =3n =−1. 则m-n=3=(-1)=4.故答案是:4.根据任何非负数的平方根以及偶次方都是非负数,两个非负数的和等于0,则这两个非负数一定都是0,即可得到关于m .n 的方程,从而求得m ,n 的值,进而求解.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.【 第 14 题 】【 答 案 】8【 解析 】解:40×0.2=8,故答案为:8.利用频数=总数×频率可得答案.此题主要考查了频数与频率,关键是掌握频率=频数总数.【 第 15 题 】【 答 案 】a ≥−43且a ≠23【 解析 】解:分式方程去分母得:2x=3a-4(x-1),移项合并得:6x=3a+4,解得:x=3a+46,∵分式方程的解为非负数, ∴3a+46≥0且3a+46-1≠0,解得:a≥-43且a≠23.故答案为:a ≥−43且a ≠23.将a 看做已知数,表示出分式方程的解,根据解为非负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可得到a 的范围.此题考查了分式方程的解,分式方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值,本题注意x-1≠0这个隐含条件.【 第 16 题 】【 答 案 】 √13【 解析 】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠D=90°,∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM∥AB ,∴OM 是△ADC 的中位线,∵OM=2,∴DC=4,∵AD=BC=6,∴AC=√AD 2+CD 2=2√13, ∴BO=12AC=√13,故答案为:√13已知OM 是△ADC 的中位线,再结合已知条件则DC 的长可求出,所以利用勾股定理可求出AC的长,由直角三角形斜边上中线的性质则BO 的长即可求出.本题考查了矩形的性质,勾股定理的运用,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形的中位线的应用,解此题的关键是求出AC 的长.【 第 17 题 】【 答 案 】y=6x【 解析 】解:设A 坐标为(x ,y ),∵B (3,-3),C (5,0),以OC ,CB 为边作平行四边形OABC ,∴x+5=0+3,y+0=0-3,解得:x=-2,y=-3,即A (-2,-3),设过点A 的反比例解析式为y=k x ,把A (-2,-3)代入得:k=6,则过点A 的反比例解析式为y=6x ,故答案为:y=6x设A 坐标为(x ,y ),根据四边形OABC 为平行四边形,利用平移性质确定出A 的坐标,利用待定系数法确定出解析式即可.此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,以及平行四边形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.【 第 18 题 】【 答 案 】16【 解析 】解:∵△ABP 的面积为12•BP•AP=4,∴BP•AP=8,∵P 是AC 的中点,∴A 点的纵坐标是B 点纵坐标的2倍,又∵点A 、B 都在双曲线y=k x (x >0)上, ∴B 点的横坐标是A 点横坐标的2倍,∴OC=DP=BP ,∴k=OC•AC=BP•2AP=16.故答案为:16.由△ABP 的面积为4,知BP•AP=8.根据反比例函数y=k x 中k 的几何意义,知本题k=OC•AC ,由反比例函数的性质,结合已知条件P 是AC 的中点,得出OC=BP ,AC=2AP ,进而求出k 的值.主要考查了反比例函数y=kx中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.【第 19 题】【答案】解:(1)原式=√2-1+1-3√2=4√2;(2)原式=√6-3-2√6+√6-3=-6.【解析】(1)利用绝对值和零指数幂的意义计算;(2)先进行二次根式的乘法运算,然后去绝对值后合并即可.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.【第 20 题】【答案】解:原式=x 2−1x−1•x=x2+x,当x=√2-1时,原式=(√2-1)2+(√2-1)=2+1-2√2+√2-1=2-√2.【解析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.【第 21 题】【答案】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴DC∥AB,DC=AB,∴CF∥AE,∵DF=BE,∴CF=AE,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AF=CE.【解析】根据矩形的性质得出DC∥AB,DC=AB,求出CF=AE,CF∥AE,根据平行四边形的判定得出四边形AFCE是平行四边形,即可得出答案.本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的性质的应用,注意:矩形的对边相等且平行,平行四边形的对边相等.【第 22 题】【答案】解:(1)观察统计图知:喜欢乒乓球的有20人,占20%,故被调查的学生总数有20÷20%=100人,喜欢跳绳的有100-30-20-10=40人,条形统计图为:(2)∵A组有30人,D组有10人,共有100人,∴A组所占的百分比为:30%,D组所占的百分比为10%,∴m=30,n=10;×360°=144°;表示区域C的圆心角为40100(3)∵全校共有2000人,喜欢篮球的占10%,∴喜欢篮球的有2000×10%=200人.【解析】(1)用B组频数除以其所占的百分比即可求得样本容量;(2)用A组人数除以总人数即可求得m值,用D组人数除以总人数即可求得n值;(3)用总人数乘以D类所占的百分比即可求得全校喜欢篮球的人数;本题考查了条形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.【 第 23 题 】【 答 案 】解:依题意,得:80000a =64000a−400,解得:a=2000,经检验,a=2000是原方程的解,且符合题意.答:表中a 的值为2000.【 解析 】根据数量=总价÷单价结合用80000元购进冰箱的数量与用64000元购进彩电的数量相等,即可得出关于a 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.【 第 24 题 】【 答 案 】解:(1)由题意可得:点A (2,1)在函数y=x+m 的图象上,∴2+m=1即m=-1,∵A (2,1)在反比例函数y =k x 的图象上,∴k 2=1, ∴k=2;(2)∵一次函数解析式为y=x-1,令y=0,得x=1,∴点C 的坐标是(1,0),由图象可知不等式组0<x+m≤k x 的解集为1<x≤2.【 解析 】(1)把点A 坐标代入一次函数y=x+m 与反比例函数y=k x ,分别求得m 及k 的值;(2)令直线解析式的函数值为0,即可得出x 的值,从而得出点C 坐标,根据图象即可得出不等式组0<x+m≤k x 的解集.本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,掌握用待定系数法求一次函数和反比例函数是解题的关键.【 第 25 题 】【 答 案 】解:(1)当0≤x≤4时,设直线解析式为:y=kx ,将(4,400)代入得:400=4k , 解得:k=100,故直线解析式为:y=100x , 当4≤x≤10时,设反比例函数解析式为:y=a x ,将(4,400)代入得:400=a 4,解得:a=1600,故反比例函数解析式为:y=1600x ;因此血液中药物浓度上升阶段的函数关系式为y=100x (0≤x≤4),下降阶段的函数关系式为y=1600x (4≤x≤10).(2)当y=200,则200=100x ,解得:x=2,当y=200,则200=1600x ,解得:x=8,∵8-2=6(小时),∴血液中药物浓度不低于200微克/毫升的持续时间6小时.【 解析 】(1)当0≤x≤4时,设直线解析式为:y=kx ,当4≤x≤10时,设反比例函数解析式为:y=a x ,利用待定系数法即可解决问题;(2)分别求出y=200时的两个函数值,再求时间差即可解决问题.本题考查一次函数的应用、反比例函数的应用等知识,解题的关键是灵活应用待定系数法解决问题,学会利用函数图象解决实际问题,属于中考常考题型.【 第 26 题 】【 答 案 】解:(1)(m+n √3)2=m 2+3n 2+2√3mn ,∴a=m 2+3n 2,b=2mn .故答案为m 2+3n 2,2mn ;(2)7+4√3=(2+√3)2;故答案为:(2+√3)2;(3)∵12-6√3=(3-√3)2,∴√12−6√3=√(3−√3)2=3-√3.【 解析 】(1)利用完全平方公式展开得到(m+n √3)2=m 2+3n 2+2√3mn ,从而可用m 、n 表示a 、b ;(2)直接利用完全平方公式,变形得出答案;(3)直接利用完全平方公式,变形化简即可.本题考查了二次根式的性质与化简,完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式.【 第 27 题 】【 答 案 】解:(1)如图1,过点P 作PQ⊥x 轴交x 轴于点Q ,∵点A 的坐标为(3,4),点B 的坐标为(5,0),∴设直线AB 的解析式为y=kx+b (k≠0), ∴{3k +b =45k +b =0,解得{k =−2b =10, ∴直线AB 的解析式为:y=-2x+10.∵点B 的坐标为(5,0),且△OPB 的面积为5,∴PQ=2,点P 纵坐标为2.∵点P 在直线AB 上-2x+10=2,解得x=4,∴点P 坐标为(4,2) ∴此反比例函数的解析式为y=8x ; (2)如图2,过点E 作EF⊥x 轴交x 轴于点F ,过点P 作PS⊥x 轴交x 轴于点S ,∵∠AOB=60°,∠EFO=90°,OE=4,∴OF=2,EF=2√3,∴此反比例函数的解析式为y=4√3x. ∵S △OCP =3√32=12OC•PS , ∴OC•PS=3√3.∵OS•PS=4√3,∴CS•PS=√3.∵∠AOB=60° PC∥OA ,∴∠PCS=60°,∴PS=√3CS ,∴CS=1.∴点P 坐标为(4,√3).【 解析 】(1)过点P 作PQ⊥x 轴交x 轴于点Q ,利用待定系数法求出直线AB 的解析式,根据△OPB 的面积为5求出PQ 的长,代入直线AB 的解析式可得出P 点坐标,进而可得出反比例函数的解析式;(2)过点E 作EF⊥x 轴交x 轴于点F ,过点P 作PS⊥x 轴交x 轴于点S ,利用锐角三角函数的定义求出OF 及EF 的长,故可得出反比例函数的解析式,根据△OPC 的面积为3√32求出OC•PS 的长,再由锐角三角函数的定义得出PS 的长,进而可得出P 点坐标.本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键.【 第 28 题 】【 答 案 】解:(1)去分母得:2x=x+3,解得:x=3经检验x=3是分式方程的解;(2)去分母得:x 2+2x+1-4=x 2-1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.【 解析 】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.。
2018-2019学年八年级下期末数学试卷2(含答案解析)
2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的.1.(3分)二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是()A.a≤﹣2B.a≥﹣2C.a<﹣2D.a>﹣22.(3分)下列各式中,运算正确的是()A.=﹣2B.+=C.×=4D.2﹣3.(3分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示:成绩/米 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数232341则这15运动员的成绩的众数和中位数分别为()A.1.75,1.70B.1.75,1.65C.1.80,1.70D.1.80,1.65 4.(3分)要得到函数y=﹣6x+5的图象,只需将函数y=﹣6x的图象()A.向左平移5个单位B.向右平移5个单位C.向上平移5个单位D.向下平移5个单位5.(3分)菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.两组对边分别相等B.两条对角线相等C.四个内角都是直角D.每一条对角线平分一组对角6.(3分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(分)92959592方差 3.6 3.67.48.1要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁7.(3分)下列四个选项中,不符合直线y=3x﹣2的性质的选项是()A.经过第一、三、四象限B.y随x的增大而增大C.与x轴交于(﹣2,0)D.与y轴交于(0,﹣2)8.(3分)如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是CD边的中点.若AB=8,OM=3,则线段OB的长为()A.5B.6C.8D.109.(3分)平面直角坐标系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A.5B.6C.7D.810.(3分)已知整数x满足﹣5≤x≤5,y1=x+1,y2=2x+4,对于任意一个x,m都取y1、y2中的最小值,则m的最大值是()A.﹣4B.﹣6C.14D.6二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算:的结果是.12.(3分)设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c,若a=6,c=10,则b=.13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B的平分线BE交AD于点E,则DE的长为.14.(3分)如图,▱OABC的顶点O,A,B的坐标分别为(0,0),(6,0),B(8,2),Q(5,3),在平面内有一条过点Q的直线将平行四边形OABC的面积分成相等的两部分,则该直线的解析式为.15.(3分)如图,▱ABCD中,E是BC边上一点,且AB=AE.若AE平分∠DAB,∠EAC =27°,则∠AED的度数为.16.(3分)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AB=BC=2,∠BCD=30°,∠E=45°,点D在CE上,且CD=BC,点H是AC上的一个动点,则HD+HE最小值为.三、解答题(共8小题,共72分,下列各题解答应写出文字说明,证明过程或演算过程)17.(8分)计算:(4+)(4﹣)18.(8分)在正方形ABCD中,E是CD上的点.若BE=30,CE=10,求正方形ABCD 的面积和对角线长.19.(8分)已知:一次函数y=(1﹣m)x+m﹣3(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.20.(8分)A、B、C三名同学竞选学生会主席,他们的笔试和面试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表格和图1.A B C笔试859590面试8085(1)请将表格和图1中的空缺部分补充完整.(2)竞选的最后一个程序是由300名学生评委进行投票,三位候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能投一票),请计算每人的得票数.(3)若每票计1分,学校将笔试、面试、得票三项测试得分按3:4:3的比例确定个人成绩,请计算三位候选人最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.21.(8分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,3)、点B(3,0),一次函数y=﹣2x的图象与直线AB交于点P.(1)求P点的坐标.(2)若点Q是x轴上一点,且△PQB的面积为6,求点Q的坐标.(3)若直线y=﹣2x+m与△AOB三条边只有两个公共点,求m的取值范围.22.(10分)“端午节”某顾客到商场购买商品,发现如果购买3件A商品和2件B商品共需花费230元,如果购买4件A商品和1件B商品共需花费240元.(1)求A商品、B商品的单价分别是多少元?(2)商场在“端午节”开展促销活动,促销方法是:购买A商品超过10件,超过部分可以享受6折优惠,若购买x(x>0)件A商品需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式.(3)在(2)的条件下,顾客决定在A、B两种商品中选购其中一种,且数量超过10件,请你帮助顾客判断买哪种商品省钱.23.(10分)菱形ABCD的对角线AC、DB相交于点O,P是射线DB上的一个动点(点P 与点D,O,B都不重合),过点B,D分别向直线PC作垂线段,垂足分别为M,N,连接OM.ON.(1)如图1,当点P在线段DB上运动时,证明:OM=ON.(2)当点P在射线DB上运动到图2的位置时,(1)中的结论仍然成立.请你依据题意补全图形:并证明这个结论.(3)当∠BAD=120°时,请直接写出线段BM,DN,MN之间的数量关系是.24.(12分)如图1,▱ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(2,0),(6,0),D(0,t),t>0,作▱ABCD关于直线CD对称的▱A'B'CD,其中点A的对应点是点A'、点B的对应点是点B'.(1)请你在图1中画出▱A′B′CD,并写出点A′的坐标;(用含t的式子表示)(2)若△OA′C的面积为9,求t的值;(3)若直线BD沿x轴的方向平移m个单位长度恰好经过点A′,求m的值.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的.1.(3分)二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是()A.a≤﹣2B.a≥﹣2C.a<﹣2D.a>﹣2【解答】解:由题意得:a+2≥0,解得:a≥﹣2,故选:B.2.(3分)下列各式中,运算正确的是()A.=﹣2B.+=C.×=4D.2﹣【解答】解:A、=2,故原题计算错误;B、+=+2=3,故原题计算错误;C、==4,故原题计算正确;D、2和不能合并,故原题计算错误;故选:C.3.(3分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示:成绩/米 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数232341则这15运动员的成绩的众数和中位数分别为()A.1.75,1.70B.1.75,1.65C.1.80,1.70D.1.80,1.65【解答】解:由表可知1.75m出现次数最多,有4次,所以众数为1.75m,这15个数据最中间的数据是第8个,即1.70m,所以中位数为1.70m,故选:A.4.(3分)要得到函数y=﹣6x+5的图象,只需将函数y=﹣6x的图象()A.向左平移5个单位B.向右平移5个单位C.向上平移5个单位D.向下平移5个单位【解答】解:要得到函数y=﹣6x+5的图象,只需将函数y=﹣6x的图象向上平移5个单位,故选:C.5.(3分)菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.两组对边分别相等B.两条对角线相等C.四个内角都是直角D.每一条对角线平分一组对角【解答】解:∵菱形具有的性质是:对边相等,对角相等,对角线互相垂直且平分,每一条对角线平分一组对角,;平行四边形具有的性质是:对边相等,对角相等,对角线互相平分;∴菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是:每一条对角线平分一组对角.故选:D.6.(3分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(分)92959592方差 3.6 3.67.48.1要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁【解答】解:∵3.6<7.4<8.1,∴甲和乙的最近几次数学考试成绩的方差最小,发挥稳定,∵95>92,∴乙同学最近几次数学考试成绩的平均数高,∴要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择乙.故选:B.7.(3分)下列四个选项中,不符合直线y=3x﹣2的性质的选项是()A.经过第一、三、四象限B.y随x的增大而增大C.与x轴交于(﹣2,0)D.与y轴交于(0,﹣2)【解答】解:在y=3x﹣2中,∵k=3>0,∴y随x的增大而增大;∵b=﹣2<0,∴函数与y轴相交于负半轴,∴可知函数过第一、三、四象限;∵当x=﹣2时,y=﹣8,所以与x轴交于(﹣2,0)错误,∵当y=﹣2时,x=0,所以与y轴交于(0,﹣2)正确,故选:C.8.(3分)如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是CD边的中点.若AB=8,OM=3,则线段OB的长为()A.5B.6C.8D.10【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB,∴OM是△ADC的中位线,∵OM=3,∴AD=6,∵CD=AB=8,∴AC==10,∴BO=AC=5.故选:A.9.(3分)平面直角坐标系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A.5B.6C.7D.8【解答】解:∵点A、B的坐标分别为(2,2)、B(4,0).∴AB=2,①若AC=AB,以A为圆心,AB为半径画弧与坐标轴有3个交点(含B点),即(0,0)、(4,0)、(0,4),∵点(0,4)与直线AB共线,∴满足△ABC是等腰三角形的C点有1个;②若BC=AB,以B为圆心,BA为半径画弧与坐标轴有2个交点(A点除外),即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个;③若CA=CB,作AB的垂直平分线与坐标轴有两个交点,即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个;综上所述:点C在坐标轴上,△ABC是等腰三角形,符合条件的点C共有5个.故选:A.10.(3分)已知整数x满足﹣5≤x≤5,y1=x+1,y2=2x+4,对于任意一个x,m都取y1、y2中的最小值,则m的最大值是()A.﹣4B.﹣6C.14D.6【解答】解:联立两函数的解析式,得:,解得;即两函数图象交点为(﹣3,﹣2),在﹣5≤x≤5的范围内;由于y1的函数值随x的增大而增大,y2的函数值随x的增大而增大;因此当x=5时,m值最大,即m=6.故选:D.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算:的结果是5.【解答】解:=5,故答案为:512.(3分)设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c,若a=6,c=10,则b=8.【解答】解:根据勾股定理得:a2+b2=c2,∵a=6,c=10,∴b===8,故答案为8.13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B的平分线BE交AD于点E,则DE的长为2.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵∠B的平分线BE交AD于点E,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AE=AB,∵AB=3,BC=5,∴DE=AD﹣AE=BC﹣AB=5﹣3=2.故答案为2.14.(3分)如图,▱OABC的顶点O,A,B的坐标分别为(0,0),(6,0),B(8,2),Q(5,3),在平面内有一条过点Q的直线将平行四边形OABC的面积分成相等的两部分,则该直线的解析式为y=2x﹣7.【解答】解:∵B(8,2),将平行四边形OABC的面积分成相等的两部分的直线一定过平行四边形OABC的对称中心,∴平行四边形OABC的对称中心D(4,1),设直线QD的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴该直线的函数表达式为y=2x﹣7,故答案为:y=2x﹣7.15.(3分)如图,▱ABCD中,E是BC边上一点,且AB=AE.若AE平分∠DAB,∠EAC =27°,则∠AED的度数为87°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,∴∠DAE=∠AEB,∵∠EAB=∠EAD,∴∠EAB=∠AEB,∴BA=BE,∵AB=AE,∴AB=BE=AE,∴∠B=∠BAE=∠AEB=60°,∴∠EAD=∠CDA=60°,∵EA=AB,CD=AB,∴EA=CD,∵AD=DA,∴∠AED≌△DCA,∴∠AED=∠DCA,∵AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC=60°+27°=87°,∴∠AED=87°.16.(3分)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AB=BC=2,∠BCD=30°,∠E=45°,点D在CE上,且CD=BC,点H是AC上的一个动点,则HD+HE最小值为.【解答】解:∵AB∥CD,CD=BC=AB,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形,∴B、D关于AC对称,连接BE交AC于H′,连接DH′,此时DH′+EH′的值最小,最小值=BE,作AM⊥EC于M,EN⊥BA交BA的延长线于N.∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠ADM=∠BCD=30°,∵AD=2,∴AM=AD=1,∵∠AEC=45°,∴AM=EM=1,∵AM⊥CE,EN⊥BN,CE∥NB,∴∠AME=∠N=∠MAN=90°,∴四边形AMEN是矩形,∴AN=EM=AM=EN=1,在Rt△BNE中,BE===,故答案为.三、解答题(共8小题,共72分,下列各题解答应写出文字说明,证明过程或演算过程)17.(8分)计算:(4+)(4﹣)【解答】解:原式=42﹣()2=16﹣7=9.18.(8分)在正方形ABCD中,E是CD上的点.若BE=30,CE=10,求正方形ABCD的面积和对角线长.【解答】解:连接BD.∵ABCD为正方形,∴∠A=∠C=90°.在Rt△BCE中,BC=.在Rt△ABD中,BD=.∴正方形ABCD的面积=.19.(8分)已知:一次函数y=(1﹣m)x+m﹣3(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)∵一次函数图象过原点,∴,解得:m=3(2)∵一次函数的图象经过第二、三、四象限,∴,∴1<m<3.20.(8分)A、B、C三名同学竞选学生会主席,他们的笔试和面试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表格和图1.A B C笔试859590面试908085(1)请将表格和图1中的空缺部分补充完整.(2)竞选的最后一个程序是由300名学生评委进行投票,三位候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能投一票),请计算每人的得票数.(3)若每票计1分,学校将笔试、面试、得票三项测试得分按3:4:3的比例确定个人成绩,请计算三位候选人最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.【解答】解:(1)观察图象1可知:A的面试成绩为90分.故答案为90.条形图如图所示:(2)A的得票数:300×35%=105(人)B的得票数:300×40%=120(人)C的得票数:300×25%=75(人);(3)A的成绩:=93B的成绩:=96.5C的成绩:=83.5,故B学生成绩最高,能当选学生会主席.21.(8分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,3)、点B(3,0),一次函数y=﹣2x的图象与直线AB交于点P.(1)求P点的坐标.(2)若点Q是x轴上一点,且△PQB的面积为6,求点Q的坐标.(3)若直线y=﹣2x+m与△AOB三条边只有两个公共点,求m的取值范围.【解答】解:(1)∵A(0,3)、点B(3,0),∴直线AB的解析式为y=﹣x+3,由,解得,∴P(﹣3,6).(2)设Q(m,0),由题意:•|m﹣3|•6=6,解得m=5或1,∴Q(1,0)或(5,0).(3)当直线y=﹣2x+m经过点O时,m=0,当直线y=﹣2x+m经过点B时,m=6,∴若直线y=﹣2x+m与△AOB三条边只有两个公共点,则有0<m<6.22.(10分)“端午节”某顾客到商场购买商品,发现如果购买3件A商品和2件B商品共需花费230元,如果购买4件A商品和1件B商品共需花费240元.(1)求A商品、B商品的单价分别是多少元?(2)商场在“端午节”开展促销活动,促销方法是:购买A商品超过10件,超过部分可以享受6折优惠,若购买x(x>0)件A商品需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式.(3)在(2)的条件下,顾客决定在A、B两种商品中选购其中一种,且数量超过10件,请你帮助顾客判断买哪种商品省钱.【解答】解:(1)设每件A商品的单价是x元,每件B商品的单价是y元,由题意得,解得.答:A商品、B商品的单价分别是50元、40元;(2)当0<x≤10时,y=50x;当x>10时,y=10×50+(x﹣10)×50×0.6=30x+200;(3)设购进A商品a件(a>10),则B商品消费40a元;当40a=30a+200,则a=20所以当购进商品正好20件,选择购其中一种即可;当40a>30a+200,则a>20所以当购进商品超过20件,选择购A种商品省钱;当40a<30a+200,则a<20所以当购进商品少于20件,选择购B种商品省钱.23.(10分)菱形ABCD的对角线AC、DB相交于点O,P是射线DB上的一个动点(点P 与点D,O,B都不重合),过点B,D分别向直线PC作垂线段,垂足分别为M,N,连接OM.ON.(1)如图1,当点P在线段DB上运动时,证明:OM=ON.(2)当点P在射线DB上运动到图2的位置时,(1)中的结论仍然成立.请你依据题意补全图形:并证明这个结论.(3)当∠BAD=120°时,请直接写出线段BM,DN,MN之间的数量关系是MN=(BM+ND).【解答】证明:(1)延长NO交BM交点为F,如图∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BD,BO=DO∵DN⊥MN,BM⊥MN∴BM∥DN∴∠DBM=∠BDN,且BO=DO,∠BOF=∠DON∴△BOF≌△DON∴NO=FO,∵BM⊥MN,NO=FO∴MO=NO=FO(2)如图:延长MO交ND的延长线于F∵BM⊥PC,DN⊥PC∴BM∥DN∴∠F=∠BMO∵BO=OD,∠F=∠BMO,∠BOM=∠FOD ∴△BOM≌△FOD∴MO=FO∵FN⊥MN,OF=OM∴NO=OM=OF(3)如图:∵∠BAD=120°,四边形ABCD是菱形,∴∠ABC=60°,AC⊥BD∵∠OBC=30°∵BM⊥PC,AC⊥BD∴B,M,C,O四点共圆∴∠FMN=∠OBC=30°∵FN⊥MN∴MN=FN=(BM+DN)答案为MN=(BM+FN)24.(12分)如图1,▱ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(2,0),(6,0),D(0,t),t>0,作▱ABCD关于直线CD对称的▱A'B'CD,其中点A的对应点是点A'、点B的对应点是点B'.(1)请你在图1中画出▱A′B′CD,并写出点A′的坐标;(用含t的式子表示)(2)若△OA′C的面积为9,求t的值;(3)若直线BD沿x轴的方向平移m个单位长度恰好经过点A′,求m的值.【解答】解:(1)▱A′B′CD如图所示,A′(2,2t).(2)∵C′(6,t),A(2,0),=12t﹣×2×2t﹣×6×t﹣×4×t=9.∵S△OA′C∴t=.(3)∵D(0,t),B(6,0),∴直线BD的解析式为y=﹣x+t,∴线BD沿x轴的方向平移m个单位长度的解析式为y=﹣x+(6+m),把点A(2,2t)代入得到,2t=﹣+t+,解得m=8.。
2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题及答案
2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题(满分120分,时间:120分钟)一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项A 、B 、C 、D 中,只有一项是正确的,请把正确的选项填在答题卡的相应位置1.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足A.x <8B.x >8C.x <-8或x >8D.-8<x <82.将多项式﹣6a 3b 2﹣3a 2b 2+12a 2b 3分解因式时,应提取的公因式是A .-3a 2b 2B .-3abC .-3a 2bD .-3a 3b 33.下列分式是最简分式的是A .11m m --B .3xy y xy -C .22x y x y -+D .6132m m- 4.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,将△ABC 沿CB 方向向右平移得到△DEF.若四边形ABED 的面积为8,则平移距离为A .2B .4C .8D .165.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是中线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,则下列四个结论中:①AB 上任一点与AC 上任一点到D 的距离相等;②AD 上任一点到AB 、AC 的距离相等;③∠BDE=∠CDF ;④∠1=∠2.正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个6.每千克m 元的糖果x 千克与每千克n 元的糖果y 千克混合成杂拌糖,这样混合后的杂拌糖果每千克的价格为 A.y x my nx ++元 B.yx ny mx ++元 C.y x n m ++元 D.12x y m n ⎛⎫+ ⎪⎝⎭元 7.如图,□ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,已知AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC 的周长为A .13B .26C .20D .178.如图,DE 是△ABC 的中位线,过点C 作CF ∥BD 交DE 的延长线于点F ,则下列结论正确的是A .EF=CFB .EF=DEC .CF <BD D .EF >DE二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后的结果填写在答题卡的相应区域内)9.利用因式分解计算:2012-1992= ;10.若x+y=1,xy=-7,则x 2y+xy 2= ;11.已知x=2时,分式31x k x ++的值为零,则k= ; 12.公路全长为skm ,骑自行车t 小时可到达,为了提前半小时到达,骑自行车每小时应多走 ;13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 ;14.如图,△ACE 是以□ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,﹣D 点的坐标是 .三、解答题(本大题共78分,解答要写出必要的文字说明、演算步骤)15.(6分)分解因式(1)20a 3-30a 2 (2)25(x+y )2-9(x-y )216.(6分)计算:(1)22122a a a a+⋅-+ (2)211x x x -++ 17.(6分)A 、B 两地相距200千米,甲车从A 地出发匀速开往B 地,乙车同时从B 地出发匀速开往A 地,两车相遇时距A 地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.18.(7分)已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,作∠EAB=∠BAD ,AE 边交CB 的延长线于点E ,延长AD 到点F ,使AF=AE ,连结CF .求证:BE=CF .19.(8分) “二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.20.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别在AB ,AC 上,CE=BC ,连接CD ,将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得CF ,连接EF.(1)补充完成图形;(2)若EF ∥CD ,求证:∠BDC=90°.21.(8分)下面是某同学对多项式(x 2-4x+2)(x 2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x 2-4x=y ,原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y 2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x 2-4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 .A .提取公因式B .平方差公式C .两数和的完全平方公式D .两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底? .(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 .(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x 2-2x)(x 2-2x+2)+1进行因式分解.22.(8分)如图,四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别在OA ,OC 上(1)给出以下条件;①OB=OD ,②∠1=∠2,③OE=OF ,请你从中选取两个条件证明△BEO ≌△DFO ;(2)在(1)条件中你所选条件的前提下,添加AE=CF ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.23.(10分)如图,在□ABCD 中,E 是BC 的中点,连接AE 并延长交DC 的延长线于点F .(1)求证:AB=CF ;(2)连接DE ,若AD=2AB ,求证:DE ⊥AF .24.(11分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=90°,且AD=12cm ,AB=8cm ,DC=10cm ,若动点P 从A 点出发,以每秒2cm 的速度沿线段AD 向点D 运动;动点Q 从C 点出发以每秒3cm 的速度沿CB 向B 点运动,当P 点到达D 点时,动点P 、Q 同时停止运动,设点P 、Q 同时出发,并运动了t 秒,回答下列问题:(1)BC= cm ;(2)当t 为多少时,四边形PQCD 成为平行四边形?(3)当t 为多少时,四边形PQCD 为等腰梯形?(4)是否存在t ,使得△DQC 是等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,说明理由.八年级数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)1、D2、A3、C4、A5、C6、B7、D8、B二、填空题(每小题3分,共18分)9. 800 10.-7 11.-6 12.221s t --s t 13.6(六) 14.(5,0) 三、解答题 (共78分)15.(1)解:20a 3﹣30a 2=10a 2(2a ﹣3)…………………………………………3分(2)解:25(x+y )2﹣9(x ﹣y )2=[5(x+y )+3(x ﹣y )][5(x+y )﹣3(x ﹣y )]=(8x+2y )(2x+8y );=4(4x+y)(x+4y)……………………………………………………………3分16.(1)解:22122a a a a+⋅-+ =2(2)(2)a a a a +-⋅+ =212a a -1(2)a a -或………………………………………………3分 (2)211x x x -++ =2(1)1x x x --+ =2(1)(1)11x x x x x -+-++ =2(1)(1)1x x x x --++=11x +…………………………………………………………………………3分 17.设甲车的速度是x 千米/时,乙车的速度为(x+30)千米/时,……………1分308020080+-=x x ………………………………………………………………………3分 解得,x=60,………………………………………………………………………4分经检验,x=60是原方程的解.……………………………………………………5分则x+30=90,即甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.……………………6分18.证明:∵AB=AC ,点D 是BC 的中点,∴∠CAD=∠BAD .…………………………………………………………………2分 又∵∠EAB=∠BAD ,∴∠CAD=∠EAB .…………………………………………………………………4分 在△ACF 和△ABE 中,∴△ACF ≌△ABE (SAS ).∴BE=CF .……………………………………………………………………………7分19.解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x 辆、y 辆,根据题意得:,解之得:. 答:“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;…………………4分(2)设载重量为8吨的卡车增加了z 辆,依题意得:8(5+z )+10(7+6﹣z )>165,解之得:z <,………………………………………………………………………………6分 ∵z ≥0且为整数,∴z=0,1,2;∴6﹣z=6,5,4.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买4辆;③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆.………………………………8分20.(1)解:补全图形,如图所示.………………………………………………………3分(2) 证明:由旋转的性质得∠DCF=90°,DC=FC ,∴∠DCE +∠ECF=90°.………………………………………………………………4分∵∠ACB=90°,∴∠DCE +∠BCD=90°,∴∠ECF=∠BCD∵EF ∥DC ,∴∠EFC +∠DCF=180°,∴∠EFC=90°.………………………………………………………………………6分在△BDC 和△EFC 中,⎩⎪⎨⎪⎧DC =FC ,∠BCD =∠ECF ,BC =EC ,∴△BDC ≌△EFC(SAS),∴∠BDC=∠EFC=90°.………………………………………………………………8分21.解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C ;……………………………………………………………………………2分(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x 2﹣4x+4)2=(x ﹣2)4;故答案为:不彻底,(x ﹣2)4…………………………………………………………4分(3)(x 2﹣2x )(x 2﹣2x+2)+1=(x 2﹣2x )2+2(x 2﹣2x )+1=(x 2﹣2x+1)2=(x ﹣1)4.………………………………………………………………………………8分22.证明:(1)选取①②,∵在△BEO和△DFO中,∴△BEO≌△DFO(ASA);……………………………………………………………………4分(2)由(1)得:△BEO≌△DFO,∴EO=FO,BO=DO,∵AE=CF,∴AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形.……………………………………………………………8分23.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠ABE=∠FCE,∵E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE与△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(ASA),∴AB=FC;………………………………………………………………………………6分(2)∵AD=2AB,AB=FC=CD,∴AD=DF,∵△ABE≌△FCE,∴AE=EF,∴DE⊥AF.………………………………………………………………………………10分24.解:根据题意得:PA=2t,CQ=3t,则PD=AD-PA=12-2t.(1)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8cm,AD=BE=12cm,在直角△CDE中,∵∠CED=90°,DC=10cm,DE=8cm,∴EC=,∴BC=BE+EC=18cm.…………………………………………………………………2分(直接写出最后结果18cm即可)(2)∵AD∥BC,即PD∥CQ,∴当PD=CQ时,四边形PQCD为平行四边形,即12-2t=3t,解得t=125秒,故当t=125秒时四边形PQCD为平行四边形;………………………………………4分(3)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8cm,AD=BE=12cm,当PQ=CD时,四边形PQCD为等腰梯形.过点P作PF⊥BC于点F,过点D作DE⊥BC于点E,则四边形PDEF是长方形,EF=PD=12-2t,PF=DE.在Rt△PQF和Rt△CDE中,PQ CD PF DE ==⎧⎨⎩, ∴Rt △PQF ≌Rt △CDE (HL ),∴QF=CE ,∴QC-PD=QC-EF=QF+EC=2CE ,即3t-(12-2t )=12,解得:t=245, 即当t=245时,四边形PQCD 为等腰梯形;……………………………………………8分 (4)△DQC 是等腰三角形时,分三种情况讨论:①当QC=DC 时,即3t=10,∴t=103; ②当DQ=DC 时,362t = ∴t=4; ③当QD=QC 时,3t ×6510= ∴t=259. 故存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为103秒或4秒或259秒.………11分③在Rt△DMQ中,DQ2=DM2+QM2222 (3)8(38) t t=+-36t=100t=259第11 页共11 页。
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2018-2019学年度八年级(下)期末数学试卷(十二)班级 姓名 一、选择题(本题共12个小题,每小题2分,共24分)1.的值等于( )A.4B.±4C.±2D.22.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ) A.3,4,5 B.7,24,25 C.1,,D.2,3,43.某班为筹备毕业联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查,最终确定买什么水果,则最值得关注的调查数据是( )A.中位数B.平均数C.众数D.方差4.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A.B.C.D.5.如果代数式有意义,那么x 的取值范围是( )A.x ≥0B.x ≠1C.x >0D.x ≥0且x ≠16.如图,四边形ABCD 的对角线交于O,下列哪组条件不能判断ABCD 是平行四边形( ) A.OA=OC,OB=OD B.AB=CD,AO=COC.AD ∥BC,AD=BCD.∠BAD=∠BCD,AB ∥CD7.下列计算正确的是( )A.﹣=B.3+=4C.÷=6 D.×(﹣)=38.如图,数轴上的点A 所表示的数为x,则x 的值为( )A.B.+1 C.﹣1 D.1﹣9.一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为( ) A.3.5,3B.3,4C.3,3.5D.4,310.如图,在菱形ABCD 中,BE ⊥AD 于E,BF ⊥CD 于F,且AE=DE,则∠EBF 的度数是( ) A.75° B.60° C.50° D.45°11.对于一次函数y=﹣2x +4,下列结论错误的是( ) A.若两点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)在该函数图象上,且x 1<x 2,则y 1>y 2 B.函数的图象不经过第三象限C.函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x 的图象D.函数的图象与x 轴的交点坐标是(0,4)12.甲、乙两车从A 城出发前往B 城,在整个行驶过程中,汽车离开A 城的距离y(km)与行驶时间t(h)的函数图象如图所示,下列说法正确的有( )①甲车的速度为50km/h ②乙车用了3h 到达B 城③甲车出发4h 时,乙车追上甲车 ④乙车出发后经过1h 或3h 两车相距50km. A.1个 B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.某校对甲、乙两名跳高运动员的近期跳高成绩进行统计分析,结果如下:甲=1.69m,乙=1.69m,s =0.0006,s =0.0315,则这两名运动员中的 的成绩更稳定.14.对于正比例函数y=mx |m |﹣1,若y 的值随x 的值增大而减小,则m 的值为 . 15. 小明在七年级第二学期的数学成绩如表,如果按如图显示的权重要求,那么小明该 学期的总评得分为 .16.菱形ABCD 的边AB 为5,对角线AC 为8,则菱形ABCD 的面积为 .17.如图,函数y=ax ﹣1的图象过点(1,2),则不等式ax ﹣1>2的解集是 .18.如图,OABC 是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O 为原点,点A 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC 边上取一点D,将纸片沿AD 翻折,使点O 落在BC 边上的点E 处,则D 点的坐标是 .三、解答题(本大题共7小题,共58分) 19.(1)计算:﹣(﹣2)+(﹣1)0﹣()﹣1 +(2)比较与0.5的大小.20.已知x=2﹣,y=2+,求代数式的值:(1)x 2+2xy +y 2; (2)x 2﹣y 2.第6题图第8题图第10题图第16题图第17题图第18题图21.在一次课外实践活动中,同学们要知道校园内A,B 两处的距离,但无法直接测得.已知校园内A 、B 、C 三点形成的三角形如图所示,现测得AC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,请计算A,B 两处之间的距离.22.某厂生产A,B 两种产品,其单价随市场变化而做相应调整.营销人员根据前三次单价变化的情况,绘制了如表统计表及不完整的折线图.A,B 产品单价变化统计表并求得了A 产品三次单价的平均数和方差:=5.9,s A 2= [(6﹣5.9)2+(5.2﹣5.9)2+(6.5﹣5.9)2]=(1) 在折线图中画出B 产品的 单价变化的情况;(2)求B 产品三次单价的方差;(3)该厂决定第四次调价,A 产品的单价仍为6.5元/件,B 产品的单价比3元/件上调m%(m >0),但调价 后不能超过4元/件,并且使得A 产品这四次单价的 中位数是B 产品四次单价中位数的2倍少1,求m 的值.23.如图,函数y=﹣2x +3与y=﹣x +m 的图象交于P(n,﹣2). (1)求出m 、n 的值; (2)求出△ABP 的面积.24. 已知:如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E,使CE=CG,连接BG 并延长交DE 于F. (1)求证:△BCG ≌△DCE ;(2)将△DCE 绕点D 顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD 是什么特殊四边形,并说明理由.25.某超市经销A 、B 两种商品,A 种商品每件进价20元,售价30元;B 种商品每件进价35元,售价48元. (1)该超市准备用800元去购进A 、B 两种商品若干件,怎样购进才能使超市经销这两种商品所获利润最大?(其中B 种商品不少于7件)(2)在“五•一”期间,该商场对A 、B 两种商品进行优惠促销活动:促销活动期间小颖去该超市购买A 种商品,小华去该超市购买B 种商品,分别付款210元与268.8元.促销活动期间小明决定一次去购买小颖和小华购买的同样多的商品,他需付款多少元?2018-2019学年度八年级(下)期末数学试卷(十二)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12个小题,每小题2分,共24分) 1.的值等于( ) A.4 B.±4 C.±2 D.2 【考点】22:算术平方根.【分析】直接利用算术平方根的定义求出即可. 【解答】解:=2.故选:D.2.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ) A.3,4,5 B.7,24,25C.1,,D.2,3,4【考点】KS :勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A 、∵32+42=25=52,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意; B 、∵72+242=625=252,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意; C 、∵12+()2=3=2,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意;D 、∵22+32=13≠(4)2,∴不能够成直角三角形,故本选项符合题意.故选D.3.某班为筹备毕业联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查,最终确定买什么水果,则最值得关注的调查数据是( ) A.中位数B.平均数C.众数D.方差【考点】WA :统计量的选择.【分析】班长最值得关注的应该是哪种水果爱吃的人数最多,即众数.【解答】解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故班长最值得关注的应该是统计调查数据的众数.故选C.4.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A.B. C. D.【考点】74:最简二次根式.【分析】A 选项的被开方数中,含有能开得尽方的因式a 2;B 、C 选项的被开方数中含有分母;因此这三个选项都不是最简二次根式.D 选项的被开方数是个平方差公式,它的每一个因式的指数都是1,所以D 选项符合最简二次根式的要求.【解答】解:因为:A 、=|a |;B 、=;C 、=;所以,这三个选项都可化简,不是最简二次根式. 故本题选D.5.如果代数式有意义,那么x 的取值范围是( )A.x ≥0B.x ≠1C.x >0D.x ≥0且x ≠1【考点】62:分式有意义的条件;72:二次根式有意义的条件. 【分析】代数式有意义的条件为:x ﹣1≠0,x ≥0.即可求得x 的范围.【解答】解:根据题意得:x ≥0且x ﹣1≠0. 解得:x ≥0且x ≠1.故选:D.6.如图,四边形ABCD 的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD 是平行四边形( )A.OA=OC,OB=OD B .AB=CD,AO=CO C.AD ∥BC,AD=BCD.∠BAD=∠BCD,AB ∥CD【考点】L6:平行四边形的判定.【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对每个选项进行筛选可得答案.【解答】解:A 、根据对角线互相平分,可得四边形是平行四边形,可以证明四边形ABCD 是平行四边形,故本选项错误;B 、AB=CD,AO=CO 不能证明四边形ABCD 是平行四边形,故本选项正确;C 、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD 是平行四边形,故本选项错误;D 、根据AB ∥CD 可得:∠ABC +∠BCD=180°,∠BAD +∠ADC=180°,又由∠BAD=∠BCD 可得:∠ABC=∠ADC,根据两组对角对应相等的四边形是平行四边形可以判定,故本选项错误; 故选:B.7.下列计算正确的是( ) A.﹣=B.3+=4C.÷=6 D.×(﹣)=3【考点】79:二次根式的混合运算.【分析】对每一个选项先把各二次根式化为最简二次根式,再进行计算. 【解答】解:A.﹣不能计算,故A 选项错误; B.3+=4,故B 选项正确; C.÷=3÷=,故C 选项错误;D.×(﹣)=﹣3,故D 选项错误;故选B.8.如图,数轴上的点A 所表示的数为x,则x 的值为( )A. B. +1 C.﹣1 D.1﹣【考点】29:实数与数轴.【分析】由题意,利用勾股定理求出点A 到﹣1的距离,即可确定出点A 表示的数x. 【解答】解:根据题意得:x=﹣1=﹣1,故选C9.一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为( )A.3.5,3B.3,4C.3,3.5D.4,3【考点】W4:中位数;W1:算术平均数.【分析】根据题意可知x=2,然后根据平均数、中位数的定义求解即可. 【解答】解:∵这组数据的众数是2, ∴x=2,将数据从小到大排列为:2,2,2,4,4,7, 则平均数=(2+2+2+4+4+7)÷6=3.5, 中位数为:3.故选:A.10.如图,在菱形ABCD 中,BE ⊥AD 于E,BF ⊥CD 于F,且AE=DE,则∠EBF 的度数是( )A.75°B.60°C.50°D.45°【考点】L8:菱形的性质.【分析】连结BD,如图,先利用线段垂直平分线的性质得到BA=BD,再根据菱形的性质得AB=AD,AB ∥CD,则可判断△ABD 为等边三角形得到∠A=60°,再计算出∠ADC=120°,然后利用四边形内角和可计算出∠EBF 的度数. 【解答】解:连结BD,如图, ∵BE ⊥AD,AE=DE, ∴BA=BD,∵四边形ABCD 为菱形, ∴AB=AD,AB ∥CD, ∴AB=AD=BD,∴△ABD 为等边三角形, ∴∠A=60°, ∵AB ∥CD, ∴∠ADC=120°, ∵BF ⊥CD,∴∠EBF=360°﹣120°﹣90°﹣90°=60°. 故选B.11.对于一次函数y=﹣2x+4,下列结论错误的是()A.若两点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且x1<x2,则y1>y2B.函数的图象不经过第三象限C.函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象D.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,4)【考点】F5:一次函数的性质.【分析】根据一次函数的性质对各选项进行判断.【解答】解:A、若两点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且x1<x2,则y1>y2,所以A选项的说法正确;B、函数的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,所以B选项的说法正确;C、函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象,所以C选项的说法正确;D、函数的图象与y轴的交点坐标是(0,4),所以D选项的说法错误.故选D.12.甲、乙两车从A城出发前往B城,在整个行驶过程中,汽车离开A城的距离y(km)与行驶时间t(h)的函数图象如图所示,下列说法正确的有()①甲车的速度为50km/h ②乙车用了3h到达B城③甲车出发4h时,乙车追上甲车④乙车出发后经过1h或3h两车相距50km.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】FH:一次函数的应用.【分析】根据路程、时间和速度之间的关系判断出①正确;根据函数图象上的数据得出乙车到达B城用的时间,判断出②正确;根据甲的速度和走的时间得出甲车出发4h时走的总路程,再根据乙的总路程和所走的总时间求出乙的速度,再乘以2小时,求出甲车出发4h时,乙走的总路程,从而判断出③正确;再根据速度×时间=总路程,即可判断出乙车出发后经过1h或3h,两车相距的距离,从而判断出④正确.【解答】解:①甲车的速度为=50km/h,故本选项正确;②乙车到达B城用的时间为:5﹣2=3h,故本选项正确;③甲车出发4h,所走路程是:50×4=200(km),甲车出发4h时,乙走的路程是:×2=200(km),则乙车追上甲车,故本选项正确;④当乙车出发1h时,两车相距:50×3﹣100=50(km),当乙车出发3h时,两车相距:100×3﹣50×5=50(km),故本选项正确;故选D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.某校对甲、乙两名跳高运动员的近期跳高成绩进行统计分析,结果如下:甲=1.69m,乙=1.69m,s=0.0006,s=0.0315,则这两名运动员中的甲的成绩更稳定.【考点】W7:方差.【分析】根据方差的意义:反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.【解答】解:∵S2甲=0.0006,S2乙=0.0315,∴S2甲<S2乙,∴这两名运动员中甲的成绩更稳定.故答案为:甲.14.对于正比例函数y=mx|m|﹣1,若y的值随x的值增大而减小,则m的值为﹣2.【考点】F6:正比例函数的性质.【分析】根据正比例函数的意义,可得答案.【解答】解:∵y的值随x的值增大而减小,∴m<0,∵正比例函数y=mx|m|﹣1,∴|m|﹣1=1,∴m=﹣2,故答案为:﹣215.小明在七年级第二学期的数学成绩如表,如果按如图显示的权重要求,那么小明该学期的总评得分为 87 .【考点】W2:加权平均数.【分析】根据平时,期中以及期末的成绩乘以各自的百分比,结果相加即可得到总得分. 【解答】解:根据题意得:90×10%+90×30%+85×60%=9+27+51=87(分), 则小明该学期的总评得分为87,故答案为:87.16.菱形ABCD 的边AB 为5,对角线AC 为8,则菱形ABCD 的面积为 24 .【考点】L8:菱形的性质.【分析】连接BD,交AC 于O,根据菱形的两条对角线互相垂直且平分可得AO=CO=AC=4,BO=DO,CA ⊥BD,然后利用勾股定理计算出BO 的长,进而可得BD 长,再利用菱形的面积公式进行计算即可.【解答】解:连接BD,交AC 于O, ∵四边形ABCD 是菱形,∴AO=CO=AC=4,BO=DO,CA ⊥BD,∵AB=5, ∴BO==3,∴BD=6,∴菱形ABCD 的面积为:6×8=24,故答案为:24.17.如图,函数y=ax ﹣1的图象过点(1,2),则不等式ax ﹣1>2的解集是 x >1 .【考点】FD :一次函数与一元一次不等式.【分析】根据已知图象过点(1,2),根据图象的性质即可得出y=ax ﹣1>2的x 的范围是x >1,即可得出答案.【解答】解:方法一∵把(1,2)代入y=ax ﹣1得:2=a ﹣1, 解得:a=3, ∴y=3x ﹣1>2,解得:x >1,方法二:根据图象可知:y=ax ﹣1>2的x 的范围是x >1, 即不等式ax ﹣1>2的解集是x >1,故答案为:x>1.18.如图,OABC 是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC 边上取一点D,将纸片沿AD 翻折,使点O 落在BC 边上的点E 处,则D 点的坐标是 (0,5) .【考点】PB :翻折变换(折叠问题);D5:坐标与图形性质;LB :矩形的性质.【分析】先由矩形的性质得到AB=OC=8,BC=OA=10,再根据折叠的性质得AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,利用勾股定理可计算出BE=6,则CE=BC﹣BE=4,设OD=x,则DE=x,DC=8﹣x,在Rt △CDE中根据勾股定理有x2=(8﹣x)2+42,解方程求出x,即可确定D点坐标.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=10,∵纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,∴AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,AB=8,AE=10,∴BE==6,∴CE=BC﹣BE=4,设OD=x,则DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中,∵DE2=CD2+CE2,∴x2=(8﹣x)2+42,∴x=5,∴D点坐标为(0,5).故答案为(0,5).三、解答题(本大题共7小题,共58分)19.(1)计算:﹣(﹣2)+(﹣1)0﹣()﹣1+(2)比较与0.5的大小.【考点】2C:实数的运算;2A:实数大小比较;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】(1)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)应用放缩法,比较与0.5的大小即可.【解答】解:(1)﹣(﹣2)+(﹣1)0﹣()﹣1+=3+2+1﹣3+3=6(2)∵>==0.5,∴>0.5.20.已知x=2﹣,y=2+,求代数式的值:(1)x2+2xy+y2;(2)x2﹣y2.【考点】76:分母有理化.【分析】(1)直接利用完全平方公式分解因式进而代入计算得出答案;(2)直接利用平方差公式分解因式进而代入计算得出答案.【解答】解:(1)x2+2xy+y2=(x+y)2=[(2﹣)+(2+)]2=42=16;(2)x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=(2﹣+2+)(2﹣﹣2﹣)=4×(﹣2)=﹣8.21.在一次课外实践活动中,同学们要知道校园内A,B两处的距离,但无法直接测得.已知校园内A、B、C三点形成的三角形如图所示,现测得AC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,请计算A,B两处之间的距离.【考点】KU:勾股定理的应用.【分析】过C作CH⊥AB于H构造直角三角形,在两个直角三角形中分别求得BH、AH,相减即可求得AB的长.【解答】解:过C作CH⊥AB于H,∵∠CAB=120°,∴∠CAH=60°,∵AC=6,∴AH=3,HC=,在Rt△BCH中,∵BC=14,HC=,∴BH=∴AB=BH﹣AH=13﹣3=10即A,B两处之间的距离为10米.22.某厂生产A,B两种产品,其单价随市场变化而做相应调整.营销人员根据前三次单价变化的情况,绘制了如表统计表及不完整的折线图.A,B产品单价变化统计表=5.9,s A2= [(6﹣5.9)2+(5.2﹣5.9)2+(6.5﹣5.9)2]=(1)在折线图中画出B产品的单价变化的情况;(2)求B产品三次单价的方差;(3)该厂决定第四次调价,A产品的单价仍为6.5元/件,B产品的单价比3元/件上调m%(m>0),但调价后不能超过4元/件,并且使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1,求m的值.【考点】VD:折线统计图;W2:加权平均数;W4:中位数;W7:方差.【分析】(1)根据题目提供数据补充折线统计图即可;(2)分别计算平均数及方差即可;(3)首先确定这四次单价的中位数,然后确定第四次调价的范围,根据“A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1”列式求m即可.【解答】解:(1)如图2所示:(2)=(3.5+4+3)=3.5,S==,∵B产品的方差小,∴B产品的单价波动小;(3)第四次调价后,对于A产品,这四次单价的中位数为=;对于B产品,∵m>0,∴第四次单价大于3,∵第四次单价小于4,∴×2﹣1=,∴m=25.23.如图,函数y=﹣2x+3与y=﹣x+m的图象交于P(n,﹣2).(1)求出m、n的值;(2)求出△ABP的面积.【考点】FF:两条直线相交或平行问题.【分析】(1)先把P(n,﹣2)代入y=﹣2x+3即可得到n的值,从而得到P点坐标为(,﹣2),然后把P点坐标代入y=﹣x+m可计算出m的值;(2)解方程确定A,B点坐标,然后根据三角形面积公式求解.【解答】解:(1)∵y=﹣2x+3与y=﹣x+m的图象交于P(n,﹣2).∴﹣2=﹣2n+3,∴n=,∴P(,﹣2),∴﹣2=﹣×+m,∴m=﹣;(2)∵在y=﹣2x+3中,令x=0,得y=3,∴A(0,3),∵在y=﹣x﹣中,令x=0,得y=﹣,∴B(0,﹣),∴AB=,∴△ABP的面积=×=.24.已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由.【考点】L6:平行四边形的判定;KD:全等三角形的判定与性质;LE:正方形的性质.【分析】(1)由正方形ABCD,得BC=CD,∠BCD=∠DCE=90°,又CG=CE,所以△BCG≌△DCE(SAS).(2)由(1)得BG=DE,又由旋转的性质知AE′=CE=CG,所以BE′=DG,从而证得四边形E′BGD为平行四边形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠BCD=90°.∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠BCD=∠DCE=90°.又∵CG=CE,∴△BCG≌△DCE.(2)解:四边形E′BGD是平行四边形.理由如下:∵△DCE绕D顺时针旋转90°得到△DAE′,∴CE=AE′.∵CE=CG,∴CG=AE′.∵四边形ABCD是正方形,∴BE′∥DG,AB=CD.∴AB﹣AE′=CD﹣CG.即BE′=DG.∴四边形E′BGD是平行四边形.25.某超市经销A、B两种商品,A种商品每件进价20元,售价30元;B种商品每件进价35元,售价48元.(1)该超市准备用800元去购进A、B两种商品若干件,怎样购进才能使超市经销这两种商品所获利润最大?(其中B种商品不少于7件)(2)在“五•一”期间,该商场对A、B两种商品进行如下优惠促销活动:B种商品,分别付款210元与268.8元.促销活动期间小明决定一次去购买小颖和小华购买的同样多的商品,他需付款多少元?【考点】FH:一次函数的应用.【分析】利润=(售价﹣进价)×件数,总价=A进价×A件数+B进价×B件数,可得到一个一次函数,再由一次函数的性质,可得出y和w的值.所购件数=总价÷售价.小华的付款不是48的整数倍,则说明,他享受了优惠,应该是打八折.【解答】解:(1)设购进A、B两种商品分别为x件、y件,所获利润w元则:,解之得,∵w是y的一次函数,随y的增大而减少,又∵y是大于等于7的整数,且x也为整数,∴当y=8时,w最大,此时x=26所以购进A商品26件,购进B商品8件才能使超市经销这两种商品所获利润最大;(2)∵300×0.8=240,210<240,∴小颖去该超市购买A种商品:210÷30=7(件)又268.8不是48的整数倍∴小华去该超市购买B种商品:268.8÷0.8÷48=7(件)小明一次去购买小颖和小华购买的同样多的商品:7×30+7×48=546>400小明付款为:546×0.7=382.2(元)答:小明付款382.2元.。
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2018-2019学年度八年级(下)期末数学试卷(二)班级 姓名一、选择题(本大题共12个小题;共36分.在每题的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.若二次根式有意义,则x 应满足的条件是( )A.x=B.x <C.x ≥D.x ≤2.下列各式中,最简二次根式是( ) A.B.C.D.3.能够判定一个四边形是矩形的条件是( )A.对角线互相平分且相等B.对角线互相垂直平分C.对角线相等且互相垂直D.对角线互相垂直 4.适合下列条件的△ABC 中,直角三角形的个数为( )①a=,b=,c=;②a=6,b=8,c=10;③a=7,b=24,c=25;④a=2,b=3,c=4.A.1个B.2个C.3个D.4个5.正比例函数y=kx(k <0)的图象上两点A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2),且x 1<x 2,则下列不等式中恒成立的是( ) A.y 1+y 2>0 B.y 1+y 2<0 C.y 1﹣y 2>0 D.y 1﹣y 2<06.下列条件之一能使菱形ABCD 是正方形的为( ) ①AC ⊥BD ②∠BAD=90° ③AB=BC ④AC=BD.A.①③B.②③C.②④D.①②③ 7.一次函数y=kx ﹣b 的图象(其中k <0,b >0)大致是( )A. B. C. D.8.一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为( ) A.3.5,3 B.3,4 C.3,3.5 D.4,39.直线y=kx +b 交坐标轴于A(﹣8,0),B(0,13)两点,则不等式kx +b ≥0的解集为( ) A.x ≥﹣8 B.x ≤﹣8 C.x ≥13 D.x ≤13 10.如图所示:数轴上点A 所表示的数为a,则a 的值是( )A. +1B.﹣+1C.﹣1D.11.如图,矩形ABCD 中,点E,F 分别是AB 、CD 的中点,连接DE 和BF,分别取DE 、 BF 的中点M 、N,连接AM,CN,MN,若AB=,BC=,则图中阴影部分的面积为( ) A.4 B.2 C.2 D.212.如图,周长为16的菱形ABCD 中,点E,F 分别在AB,AD 边上,AE=1,AF=3,P 为BD 上一动点,则线段EP +FP 的长最短为( )A.3B.4C.5D.6二、填空题(本大题共4个小题;每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上) 17. = .18.数据﹣2,﹣1,0,3,5的方差是 .19.如右图,Rt △ABC 的面积为20cm 2,在AB 的同侧,分别以AB,BC,AC 为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为 .20.如图,已知直线l 1:y=k 1x +4与直线l 2:y=k 2x ﹣5交于点A,它们与y 轴的交点分别为点B,C,点E,F 分别为线段AB 、AC 的中点,则线段EF 的长度为 .三、解答题(本大题共6个小题,共52分.解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤) 21.计算(1)(2).22.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是边BC 、AC 的中点,过点A 作AF ∥BC 交DE 的延长线于F 点,连接AD 、CF.(1)求证:四边形ADCF 是平行四边形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCF 是菱形?为什么?第11题图 第12题图 第20题图 第19题图23. 如图1所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成 平面图,如图2所示,已知展开图中每个正方形的边长为1, (1)求线段A ′C ′的长度;(2)试比较立体图中∠BAC 与展开图中∠B ′A ′C ′的大小关系? 并写出过程.24.甲、乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段OA 表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE 表示轿车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:(1)线段CD 表示轿车在途中停留了 h ; (2)求线段DE 对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.25.某商场统计了每个营业员在某月的销售额,统计图如下,根据统计图中给出的信息,解答下列问题: (1)设营业员的月销售额为x(单位:万元),商场规定:当x <15时为不称职,当15≤x <20时,为基本称职,当20≤x <25为称职,当x ≥25时为优秀.称职和优秀的营业员共有多少人?所占百分比是多少?(2)根据(1)中规定,所有称职以上(职称和优秀)的营业员月销售额的中位数、众数和平均数分别是多少? (3)为了调动营业员的工作积极性,决定制定月销售额奖励标准,凡到达或超过这个标准的营业员将受到奖励.如果要使得称职以上(称职和优秀)的营业员有一半能获奖,你认为这个奖励标准应定月销售额为多少元合适?并简述其理由.某慈善单位欲购买三种类型的门票共张奖励品学兼优的留守学生设购买种票张种票张数是A 种票的3倍还多7张,C 种票y 张,根据以上信息解答下列问题: (1)直接写出x 与y 之间的函数关系式;(2)设购票总费用为W 元,求W(元)与x(张)之间的函数关系式;(3)为方便学生游玩,计划购买学生的夜场票不低于20张,且节假日通票至少购买5张,有哪几种购票方案?哪种方案费用最少?2018-2019学年度八年级(下)期末数学试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16个小题;1-6小题,每题2分;7-16小题,每题3分;共42分.在每题的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.若二次根式有意义,则x 应满足的条件是( )A.x=B.x <C.x ≥D.x ≤【考点】二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出x 的取值范围. 【解答】解:∵要使有意义,∴5﹣2x ≥0, 解得:x ≤.故选:D.2.已知平行四边形ABCD 的周长为32,AB=4,则BC 的长为( ) A.4 B.12 C .24 D .28【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,根据2(AB +BC)=32,即可求出答案. 【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB=CD,AD=BC,∵平行四边形ABCD 的周长是32, ∴2(AB +BC)=32, ∴BC=12. 故选B.3.下列各式中,最简二次根式是( ) A.B.C.D.【考点】最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的概念进行判断即可. 【解答】解:被开方数含分母,不是最简二次根式,A 错误;=2不是最简二次根式,B 错误;=x不是最简二次根式,C 错误;,是最简二次根式,D 正确,故选:D.4.以下四点:(1,2),(2,3),(0,1),(﹣2,3)在直线y=2x +1上的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】把四个点的坐标分别代入直线解析式,看其是否满足解析式,可判断其是否在直线上. 【解答】解:在y=2x +1中,当x=1时,代入得y=3,所以点(1,2)不在直线上, 当x=2时,代入得y=5,所以点(2,3)不在直线上, 当x=0时,代入得y=1,所以点(0,1)在直线上,当x=﹣2时,代入得y=﹣4+3=﹣1,所以点(﹣2,3)不在直线上, 综上可知在直线y=2x +1上的点只有一个, 故选A.5.能够判定一个四边形是矩形的条件是( )A.对角线互相平分且相等B.对角线互相垂直平分C.对角线相等且互相垂直D.对角线互相垂直 【考点】矩形的判定.【分析】根据矩形的判定定理逐一进行判定即可.【解答】解:A 、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,故正确; B 、对角线互相垂直平分的是菱形,故错误;C 、对角线相等且互相垂直的四边形不一定是矩形,故错误;D 、对角线互相垂直的四边形不一定是矩形,故错误, 故选A.6.适合下列条件的△ABC 中,直角三角形的个数为( ) ①a=,b=,c=; ②a=6,b=8,c=10; ③a=7,b=24,c=25; ④a=2,b=3,c=4.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理以及直角三角形的定义,验证四组条件中数据是否满足“较小两边平方的和等于最大边的平方”由此即可得出结论. 【解答】解:①∵a=,b=,c=), ∵()2+()2≠();∴满足①的三角形不是直角三角形;②a=6,b=8,c=10,∵62+82=102,∴满足②的三角形是直角三角形;③a=7,b=24,c=25,∵72+242=252,∴满足③的三角形为直角三角形;④a=2,b=3,c=4.∵22+32≠42,∴满足④的三角形不是直角三角形.综上可知:满足②③的三角形均为直角三角形.故选B.7.某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两组的平均成绩相同,方差分别是S甲2=36,S乙2=30,则两组成绩的稳定性()A.甲组比乙组的成绩稳定B.乙组比甲组的成绩稳定C.甲、乙两组的成绩一样稳定D.无法确定【考点】方差.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵甲、乙两组的平均成绩相同,方差分别是S甲2=36,S乙2=30,∴S甲2>S乙2,∴乙组比甲组的成绩稳定;故选B.8.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是()A.y1+y2>0B.y1+y2<0C.y1﹣y2>0D.y1﹣y2<0【考点】一次函数图象上点的坐标特征;正比例函数的图象.【分析】根据k<0,正比例函数的函数值y随x的增大而减小解答.【解答】解:∵直线y=kx的k<0,∴函数值y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2,∴y1﹣y2>0.故选:C.9.下列条件之一能使菱形ABCD是正方形的为()①AC⊥BD ②∠BAD=90°③AB=BC ④AC=BD.A.①③B.②③C.②④D.①②③【考点】正方形的判定. 【分析】直接利用正方形的判定方法,有一个角是90°的菱形是正方形,以及利用对角线相等的菱形是正方形进而得出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴当∠BAD=90°时,菱形ABCD是正方形,故②正确;∵四边形ABCD是菱形,∴当AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故④正确;故选:C.10.一次函数y=kx﹣b的图象(其中k<0,b>0)大致是()A. B. C. D.【考点】一次函数的图象.【分析】利用一次函数图象的性质分析得出即可.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣b的图象(其中k<0,b>0),∴图象过二、四象限,﹣b<0,则图象与y轴交于负半轴,故选:D.11.一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为()A.3.5,3B.3,4C.3,3.5D.4,3【考点】中位数;算术平均数.【分析】根据题意可知x=2,然后根据平均数、中位数的定义求解即可.【解答】解:∵这组数据的众数是2,∴x=2,将数据从小到大排列为:2,2,2,4,4,7,则平均数=(2+2+2+4+4+7)÷6=3.5,中位数为:3.故选:A.12.直线y=kx+b交坐标轴于A(﹣8,0),B(0,13)两点,则不等式kx+b≥0的解集为()A.x≥﹣8B.x≤﹣8C.x≥13D.x≤13【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】把A(﹣8,0),B(0,13)两点代入解析式解答,再利用一次函数与一元一次不等式的关系解答即可.【解答】解:由直线y=kx +b 交坐标轴于A(﹣8,0),B(0,13)两点可以看出,x 轴上方的函数图象所对应自变量的取值为x ≥﹣8,故不等式kx +b ≥0的解集是x ≥﹣8. 故选:A.13.如图所示:数轴上点A 所表示的数为a,则a 的值是( )A.+1 B.﹣+1 C.﹣1 D.【考点】勾股定理;实数与数轴.【分析】先根据勾股定理求出三角形的斜边长,再根据两点间的距离公式即可求出A 点的坐标. 【解答】解:图中的直角三角形的两直角边为1和2, ∴斜边长为:=,∴﹣1到A 的距离是,那么点A 所表示的数为:﹣1. 故选C.14.如图,矩形ABCD 中,点E,F 分别是AB 、CD 的中点,连接DE 和BF,分别取DE 、 BF 的中点M 、N,连接AM,CN,MN,若AB=,BC=,则图中阴影部分的面积为( )A.4B.2C.2D.2【考点】矩形的性质.【分析】利用三角形中线的性质以及平行线的性质得出S △AEM =S △AMD ,S △BNC =S △FNC ,S 四边形EBNM =S 四边形DMNF ,即可得出答案.【解答】解:∵点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,连接DE 和BF,分别取DE 、BF 的中点M 、N, ∴S △AEM =S △AMD ,S △BNC =S △FNC ,S 四边形EBNM =S 四边形DMNF , ∴图中阴影部分的面积=×AB ×BC=××=2.故选B.15.如图,周长为16的菱形ABCD 中,点E,F 分别在AB,AD 边上,AE=1,AF=3,P 为BD 上一动点,则线段EP +FP 的长最短为( )A.3B.4C.5D.6【考点】轴对称-最短路线问题;菱形的性质. 【分析】在DC 上截取DG=FD=AD ﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG 与BD 的交点就是P.EG 的长就是EP +FP 的最小值,据此即可求解.【解答】解:在DC 上截取DG=FD=AD ﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG 与BD 的交点就是P. ∵AE=DG,且AE ∥DG,∴四边形ADGE 是平行四边形, ∴EG=AD=4. 故选B.16.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点B 在第一象限,直线y=与边AB 、BC 分别交于点D 、E,若点B 的坐标为(m,1),则m 的值可能是( )A.﹣1B.1C.2D.4【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】求出点E 和直线y=﹣x +2与x 轴交点的坐标,即可判断m 的范围,由此可以解决问题. 【解答】解:∵B 、E 两点的纵坐标相同,B 点的纵坐标为1, ∴点E 的纵坐标为1, ∵点E 在y=﹣x +2上, ∴点E 的坐标(,1),∵直线y=﹣x +2与x 轴的交点为(3,0), ∴由图象可知点B 的横坐标<m <3,∴m=2. 故选C.二、填空题(本大题共4个小题;每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上) 17.=.【考点】二次根式的乘除法.【分析】直接利用二次根式的除法运算法则化简求出即可. 【解答】解:===.故答案为:.18.数据﹣2,﹣1,0,3,5的方差是.【考点】方差.【分析】先根据平均数的计算公式要计算出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可. 【解答】解:这组数据﹣2,﹣1,0,3,5的平均数是(﹣2﹣1+0+3+5)÷5=1, 则这组数据的方差是:[(﹣2﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(3﹣1)2+(5﹣1)2]=;故答案为:.19.如右图,Rt △ABC 的面积为20cm 2,在AB 的同侧,分别以AB,BC,AC 为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为 20cm 2 .【考点】勾股定理.【分析】根据阴影部分的面积等于以AC 、CB 为直径的两个半圆的面积加上△ABC 的面积再减去以AB 为直径的半圆的面积列式并整理,再利用勾股定理解答.【解答】解:由图可知,阴影部分的面积=π(AC)2+π(BC)2+S △ABC ﹣π(AB)2,=(AC 2+BC 2﹣AB 2)+S △ABC ,在Rt △ABC 中,AC 2+BC 2=AB 2, ∴阴影部分的面积=S △ABC =20cm 2.故答案为:20cm 2.20.如图,已知直线l 1:y=k 1x +4与直线l 2:y=k 2x ﹣5交于点A,它们与y 轴的交点分别为点B,C,点E,F 分别为线段AB 、AC 的中点,则线段EF 的长度为.【考点】三角形中位线定理;两条直线相交或平行问题.【分析】根据直线方程易求点B 、C 的坐标,由两点间的距离得到BC 的长度.所以根据三角形中位线定理来求EF 的长度.【解答】解:如图,∵直线l 1:y=k 1x +4,直线l 2:y=k 2x ﹣5, ∴B(0,4),C(0,﹣5), 则BC=9.又∵点E,F 分别为线段AB 、AC 的中点, ∴EF 是△ABC 的中位线, ∴EF=BC=. 故答案是:.三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤) 21.计算 (1)(2).【考点】二次根式的混合运算. 【分析】(1)利用平方差公式计算;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可. 【解答】解:(1)原式=(2)2﹣()2 =20﹣3 =17; (2)原式=2﹣﹣﹣=﹣.22.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是边BC 、AC 的中点,过点A 作AF ∥BC 交DE 的延长线于F 点,连接AD 、CF.(1)求证:四边形ADCF 是平行四边形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCF 是菱形?为什么?【考点】菱形的判定;平行四边形的判定.【分析】(1)首先利用平行四边形的判定方法得出四边形ABDF 是平行四边形,进而得出AF=DC,利用一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,进而得出答案; (2)利用直角三角形的性质结合菱形的判定方法得出即可. 【解答】(1)证明:∵点D 、E 分别是边BC 、AC 的中点, ∴DE ∥AB, ∵AF ∥BC,∴四边形ABDF 是平行四边形, ∴AF=BD,则AF=DC, ∵AF ∥BC,∴四边形ADCF 是平行四边形;(2)当△ABC 是直角三角形时,四边形ADCF 是菱形, 理由:∵点D 是边BC 的中点,△ABC 是直角三角形, ∴AD=DC,∴平行四边形ADCF 是菱形.23.如图1所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图2所示,已知展开图中每个正方形的边长为1,(1)求线段A ′C ′的长度;(2)试比较立体图中∠BAC 与展开图中∠B ′A ′C ′的大小关系?并写出过程.【考点】几何体的展开图.【分析】(1)由长方形中最长的线段为对角线,从而可根据已知运用勾股定理求得最长线段的长;(2)要确定角的大小关系,一般把两个角分别放在两个三角形中,然后根据三角形的特点或者全等或者相似形来解.【解答】解:(1)如图(1)中的A ′C ′,在Rt △A ′C ′D ′中,∵C ′D ′=1,A ′D ′=3,由勾股定理得, ∴(2)∵立体图中∠BAC 为平面等腰直角三角形的一锐角, ∴∠BAC=45°.在平面展开图中,连接线段B ′C ′,由勾股定理可得:A'B'=,B'C'=.又∵A ′B ′2+B ′C ′2=A ′C ′2,由勾股定理的逆定理可得△A'B'C'为直角三角形. 又∵A ′B ′=B ′C ′,∴△A ′B ′C ′为等腰直角三角形. ∴∠B ′A ′C ′=45°.∴∠BAC 与∠B ′A ′C ′相等. 24.甲、乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段OA 表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE 表示轿车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:(1)线段CD 表示轿车在途中停留了 0.5 h ; (2)求线段DE 对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)利用图象得出CD 这段时间为2.5﹣2=0.5,得出答案即可;(2)利用D 点坐标为:(2.5,80),E 点坐标为:(4.5,300),求出函数解析式即可; (3)利用OA 的解析式得出,当60x=110x ﹣195时,即可求出轿车追上货车的时间.【解答】解:(1)利用图象可得:线段CD 表示轿车在途中停留了:2.5﹣2=0.5小时;(2)根据D 点坐标为:(2.5,80),E 点坐标为:(4.5,300), 代入y=kx +b,得:,解得:,故线段DE 对应的函数解析式为:y=110x ﹣195(2.5≤x ≤4.5);(3)∵A 点坐标为:(5,300), 代入解析式y=ax 得, 300=5a, 解得:a=60,故y=60x,当60x=110x ﹣195,解得:x=3.9,故3.9﹣1=2.9(小时),答:轿车从甲地出发后经过2.9小时追上货车.25.某商场统计了每个营业员在某月的销售额,统计图如下,根据统计图中给出的信息,解答下列问题:(1)设营业员的月销售额为x(单位:万元),商场规定:当x <15时为不称职,当15≤x <20时,为基本称职,当20≤x <25为称职,当x ≥25时为优秀.称职和优秀的营业员共有多少人?所占百分比是多少?(2)根据(1)中规定,所有称职以上(职称和优秀)的营业员月销售额的中位数、众数和平均数分别是多少? (3)为了调动营业员的工作积极性,决定制定月销售额奖励标准,凡到达或超过这个标准的营业员将受到奖励.如果要使得称职以上(称职和优秀)的营业员有一半能获奖,你认为这个奖励标准应定月销售额为多少元合适?并简述其理由.【考点】条形统计图;加权平均数;中位数;众数.【分析】(1)首先求出称职、优秀层次营业员人数,进而根据百分比的意义求解; (2)根据中位数、众数和平均数的意义解答即可;(3)如果要使得称职和优秀这两个层次的所有营业员的半数左右能获奖,月销售额奖励标准可以定为称职和优秀这两个层次销售额的中位数,因为中位数以上的人数占总人数的一半左右. 【解答】解:(1)由图可知营业员优秀人数为2+1=3(人),由图可知营业员总人数为1+1+1+1+1+2+2+5+4+3+3+3+2+1=30(人), 则称职的有18人,所占百分比为×100%=70%;(2)中位数是22万元; 众数是20万元; 平均数是:=22(万元).(3)这个奖励标准应定月销售额为22万元合适.因为称职以上的营业员月销售额的中位数是22万元,说明销售额达到和超过22万元的营业员占称职营业员的一半,正好使称职以上营业员有一半能获奖.某慈善单位欲购买三种类型的门票共张奖励品学兼优的留守学生设购买种票张种票张数是A 种票的3倍还多7张,C 种票y 张,根据以上信息解答下列问题: (1)直接写出x 与y 之间的函数关系式;(2)设购票总费用为W 元,求W(元)与x(张)之间的函数关系式;(3)为方便学生游玩,计划购买学生的夜场票不低于20张,且节假日通票至少购买5张,有哪几种购票方案?哪种方案费用最少?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据总票数为100得到x+3x+7+y=100,然后用x表示y即可;(2)利用表中数据把三种票的费用加起来得到w=80x+120(3x+7)+150(93﹣4x),然后整理即可;(3)根据题意得到不等式组,再解不等式组且确定不等式组的整数解为20、21、22,于是得到共有3种购票方案,然后根据一次函数的性质求w的最小值.【解答】解:(1)根据题意,x+3x+7+y=100,所以y=93﹣4x;(2)w=80x+120(3x+7)+150(93﹣4x)=﹣160x+14790;(3)依题意得解得20≤x≤22,因为整数x为20、21、22,所以共有3种购票方案(A、20,B、67,C、13;A、21,B、70,C、9;A、22,B、73,C、5);而w=﹣160x+14790,因为k=﹣160<0,所以y随x的增大而减小,=22×(﹣160)+14790=11270,所以当x=22时,y最小即当A种票为22张,B种票73张,C种票为5张时费用最少,最少费用为11270元.。
2018至2019第二学期八年级数学试卷(含答案)
图3 2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测试卷 八年级 数学(总分:100分 作答时间:100分钟)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的。
)1、下列式子中,是最简二次根式的是( )A. 21B. 313C. 51 D.8 2、已知一个直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边的长是( ) A.5 B.4 C. 34 D.4或343.如图1,在□ABCD 中,O 是对角线AC ,BD 的交点,下列结论中错误的是( )A. AB ∥CDB.AB=CDC. AC=BDD.OA=OC4、如图2,函数3221+=-=ax y x y 与的图像相交于点 A (m ,2),则关于x 的不等式32+>-ax x 的解集是( )A.x>2B. x<2C.x>-1D.x<-15、在某次义务植树活动中,10名同学植树的棵数如图3所示.若他们植树的棵树的平均数是a 棵,中位数是b 棵,众数是c 棵,则下列结论中正确的是( )A. a=bB. b>aC. b=cD. c>b6、如图4,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于点D ,∠ACD=3∠AB 上的中点,则∠ECD 的度数是( )A. 30°B. 45°C. 50°D.55°7、小李与小陆从A 地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B 地.他们离出发地的距离s(km)和行驶时间t(h)之间的函数关系如图5所示.根据图中提供的信息,有下列说法:①他们都行驶了20km;②小陆全程共用了1.5h ;③小李与小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度;④小李在途中停留了0.5h.其中正确的说法有几个( )A.1个B. 2个C. 3个D. 4个8、如图6,E 是边长为4的正方形ABCD 的对角线BD 上一点,且BE=BC.P 为CE 上任意一图2 图1 图4点,PQ ⊥BC 于点Q ,PR ⊥BD 于点R.则PQ+PR 的值是( )A.22B. 2C. 32D.389、如图7,已知等腰△ABC 的底边BC=20,D 是腰AB 上一点,且CD=16,BD=12.则△ABC的周长是( )A. 56B. 40C. 3153 D. 5347 10、如图8,在锐角△ABC 中,点O 是AC 边上的一个动点,过O 作直线MN ∥BC ,设MN交∠ACB 的平分线于点E ,交∠ACB 的外角平分线于点F ,有下列四个结论:①OE=OF ;②CE=CF ;③若CE=12,CF=5,则OC 的长为6;④当AO=CO 时,四边形AECF 是矩形.其中正确的有( )A. ①②B. ①④C. ①③④D.②③④二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11、在函数72-=x y 中,自变量x 的取值范围是_______________.12、若0131=-++b a ,则___________20182017=+b a13、已知点A (2,0),B (0,2),C (-1,m )在同一条直线上,则m 的值为_____________14、甲、乙、丙、丁四位同学最近5次数学考试成绩的平均分分别是80、85、85、80,方差分别是42、42、54、59.如果从这四位同学中选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加即将举行的数学竞赛,那么应该选________.15、如图9,在△ABC 中,D ,E 分别是AB 和AC 的中点,F 是BC 延长线上的一点,点G是CE 的中点,CF=2,则BC=___________.16、将矩形纸片ABCD 按图10的方式折叠,得到菱形AECF ,若AB=3,则BC 的长为_____.17、如图11,在平面直角坐标系中,有点A (1,6),B (5,0).点C 是y 轴上的一个动点.当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标为____________.图5 图6 图8 图11 图9 图10 图718、 图12是一个“羊头”图案.其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②’……若正方形①的边长为64cm,则正方形⑦的边长为___________cm 。
八年级下册数学宿迁数学期末试卷测试题(Word版含解析)
八年级下册数学宿迁数学期末试卷测试题(Word 版含解析) 一、选择题 1.式子3x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x <3B .x ≥3C .x ≤3D .x >3 2.下列条件中,能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .a :b :c =3:4:4B .a =1,b =2,c =3C .∠A :∠B :∠C =3:4:5D .a 2:b 2:c 2=3:4:5 3.如图,四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A .//AB DC ,DAB BCD ∠=∠B .AB DC =,AD BC = C .AO CO =,BO DO = D .//AB DC ,AD BC =4.远离白色垃圾从我做起,小明统计了上周一至周日7天他家使用塑料袋个数分别为:11,10,11,13,11,13,15关于这组数据,小明得出如下结果,其中错误的是( ) A .众数是11 B .平均数是12 C .方差是187 D .中位数是13 5.某三角形三条中位线的长分别为3、4、5,则此三角形的面积为( )A .6B .12C .24D .486.如图,在Rt ACB ∆中,90ACB ︒∠=,25A ︒∠=,D 是AB 上一点,将Rt ABC ∆沿CD 折叠,使B 点落在AC 边上的E 处,则ADE ∠等于( )A .25︒B .30︒C .35︒D .40︒7.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,点M 是边AB 上一点(不与点A ,B 重合),作ME ⊥AC 于点E ,MF ⊥BC 于点F ,若点P 是EF 的中点,则PF 的最小值是( )A .1.5B .2C .2.4D .2.58.正方形1112A B C A ,2223A B C A ,3334A B C A ,…,按如图所示的方式放置,点123A A A ,…和点123B B B ,…分别在直线1y x =+和x 轴上.则点2020C 的纵坐标是( )A .20202B .20192C .202021-D .201921-二、填空题9.当代数式241x x --有意义时,x 应满足的条件_____. 10.一个菱形的两条对角线的长分别为3和6,这个菱形的面积是______.11.如图,在△ABD 中,∠D =90°,CD =6,AD =8,∠ACD =2∠B ,BD 的长为_____.12.如图,点P 在矩形ABCD 的对角线AC 上,且不与点A C 、重合,过点P 分别作边AB AD 、的平行线,交两组对边于点E F 、和G H 、.四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形并且面积分别为S 1,S 2,则S 1,S 2之间的关系为__________.13.已知直线2y x b =+经过点()2,0,那么b =_________.14.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,要使四边形EFGH 为菱形,则四边形ABCD 的对角线应满足的条件是__15.如图,在平面直角坐标系第一象限内,直线y x =与2y x =的交角内部作等腰Rt ABC △,使90ABC ∠=︒,边//BC x 轴,//AB y 轴,点()1,1A 在直线y x =上,点C 在直线2y x =上,CB 的延长线交直线y x =于点1A ,作等腰111Rt A B C ,使11190A B C ∠=︒,11//B C x 轴,11//A B y 轴,点1C 在直线2y x =上…按此规律,则等腰202120212021Rt A B C △的腰长为______.16.如图,Rt △ABC 中,AB 92=,BC =3,∠B =90°,将△ABC 折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为 _____.三、解答题17.计算:(1)1325045183++-; (2)163438222⎛⎫⨯-+÷ ⎪ ⎪⎝⎭. 18.明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千OA 静止的时候,踏板离地高一尺(1AC =尺),将它往前推进两步(10EB =尺),此时踏板升高离地五尺(5BD =尺),求秋千绳索(OA 或OB )的长度.19.作图题(1)填空:如果长方形的长为3,宽为2,那么对角线的长为_________.(2)如下图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点(端点),分别按下列要求画图(不要求写画法和证明,但要标注顶点). ①在图1中,分别画三条线段AB 、CD 、EF ,使AB 5CD =22EF 13②在图2中,画三角形ABC ,使AB =3、BC =22、CA =5.③在图3中,画平行四边形ABCD ,使45A ∠=︒,且面积为6.20.在△ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =30°,D 为AB 的中点,四边形BCED 为平行四边形,DE ,AC 相交于F .连接DC ,AE .(1)试确定四边形ADCE 的形状,并说明理由.(2)若AB =16,AC =12,求四边形ADCE 的面积. (3)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 为正方形?请给予证明.21.21+2(21)(21)+-22(2)1-21-21 (132+ ; (21n n ++= ; (321+32+43+10099+. 22.小明爸爸为了让小明上学更近,决定在学校附近租套房子居住.现有甲、乙两家出租房屋,甲家已经装修好,每月租金为2500元;乙家未装修,每月租金为1800元,但需要支付装修费14000元.设租用时间为x 个月,所需租金为y 元.(1)请分别写出租用甲、乙两家房屋的租金x 甲、x 乙与租用时间x 之间的函数关系; (2)试判断租用哪家房屋更合算,并说明理由.23.如图1,在一个平面直角三角形中的两直角边的平方之和一定等于斜边的平方。
宿迁市宿豫区精选度八年级下期末数学考试试题有答案
2018–2019学年度第二学期期末八年级调研监测数 学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题..卡相应位置.....上) 1.若函数xky =的图像经过点()6,2-,则下列各点在这个函数图像上的是 A. ()4,3-- B.()3,4- C.()6,4- D.()2,6 2.下列式子为最简二次根式的是 A.51B.10C.20D. 2x 3.江苏移动掌上营业厅,推出“每日签到——抽奖活动”:每个手机号码每日只能签到1次,且只能抽奖1次,抽奖结果有流量红包、话费充值卷、惊喜大礼包、谢谢参与.小明的爸爸已经连续3天签到,且都抽到了流量红包,则“他第4天签到后,抽奖结果是流量红包”是A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.必然事件或不可能事件4.若x x x -=+-2442,则实数x 满足的条件是A.2=xB.2≥xC.2<xD.2≤x 5.在等腰直角三角形、等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有A.3个B.4个C.5个D.6个6.在解答题目:“请你选取一个自己喜欢的数值,求12122+--x x x 的值”时,有四位同学解答结果如下:甲:当1-=x 时,原式0=;乙:当0=x 时,原式1=;丙:当1=x 时,原式0=;丁:当2=x 时,原式3-=.其中解答错误的是A.甲B.乙C.丙D.丁 7.如图,点A 在反比例函数()0≠=k xky 的第二象限内的图像上,点B 在x 轴的负半轴上,AO AB =,ABO △的面积为6,则k 的值为A.6-B.3-C.6-D.12- 8.若关于x 的分式方程22142---=-xxx m 的根是正数,则实数m 的取值范围是 A.4->m ,且0≠m B.10<m ,且2-≠m C.0<m ,且4-≠m D.6<m ,且2≠m(第7题)(第16题)二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.为了解宿迁市中小学生对中华古诗词喜爱的程度,这项调查采用 ▲ 方式调查较好(填“普查”或“抽样调查”).10.要使式子x 21-有意义,则实数x 的取值范围是 ▲ . 11.计算:=++++-16132a a a a ▲ . 12.计算:()()=-+227227 ▲ .13.在进行某批乒乓球的质量检验时,当抽取了2000个乒乓球时,发现优等品有1898个,则这批乒乓球“优等品”的概率的估计值是 ▲ (精确到01.0). 14.在同一平面直角坐标系中,一次函数()011≠=k x k y 的图像与反比例函数()022≠=k xk y 的图像相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为()3,1,则点B 的坐标为▲ .15.直角三角形的两条边分别为2cm 、10cm ,则这个直角三角形的的第三边长是▲.16.如图,曲线l 是由函数xy 3=在第一象限内的图像绕坐标原点O 逆时针旋转︒45得到的,且与y 轴交于点P ,则点P 的坐标为 ▲ .17.在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O .要使四边形ABCD 是正方形,还需添加一组条件.下面给出了五组条件:①AD AB =,且BD AC =;②AD AB ⊥, 且BD AC ⊥;③AD AB ⊥,且AD AB =;④BD AB =,且BD AB ⊥;⑤OC OB =,且OC OB ⊥.其中正确的是 ▲ (填写序号).18.已知点()11y x M ,、()22y x N ,在反比例函数xy 1-=的图像上,若21y y <,则1x 与2x应满足的条件是 ▲ .三、解答题(本大题共10题,共96分.请在答题卡指定区域内........作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)计算:(1)3274831332+-+ ; (2)18612310⨯⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-.20.(本题满分8分)解方程:xx x --=-12112.21.(本题满分8分)求a a a a a +-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--2221121的值,其中12+=a .22.(本题满分8分)某中学组织学生去离校3km 的敬老院,先遣队比爱心小分队提前151h 出发,先遣队的速度是爱心小分队的速度的2.1倍,结果先遣队比爱心小分队早到61h .先遣队和爱心小分队的速度各是多少?23.(本题满分10分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下尚不完整的统计图表:调查结果统计表E 4%D 16%C 40%BA m %请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次调查的样本容量是 ▲ ,=a ▲ ,=m ▲ ; (2)补全频数分布直方图;(3)求扇形统计图中扇形B 的圆心角度数;(4)该校共有1000人,请估计每月零花钱的数额x 在9030<x ≤范围的人数.24.(本题满分10分)某校绿色行动小组组织一批人参加植树活动,完成任务的时间y (h )是参加植树人数x (人)的反比例函数,且当20=x 人时,h y 3=. (1)若平均每人每小时植树4棵,则这次共计要植树 ▲ 棵; (2)当80=x 时,求y 的值;(3)为了能在h 5.1内完成任务,至少需要多少人参加植树?25.(本题满分10分)如图,在ABC Rt △中,︒=∠90BAC ,AD 为BC 边上的中线,AE ∥BC ,且BC AE 21=,连接CE . (1)求证:四边形ADCE 为菱形;(2)连接BE ,若BE 平分ABC ∠,2=AE ,求BE 的长.26.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数()02≠+=m mx y 的图像与反比例函EDCB A(第25题)数()0≠=k xky 的图像交于第一、三象限内的A 、B 两点,与y 轴交于点C ,点M 在x 轴负半轴上,OC OM =A 的纵坐标为4.(1(2)连接AO ,求AOB △的面积;(3)直接写出关于x 的不等式2-xkmx <27.(本题满分12分)如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 且DF CE =,AF 、DE 相交于点G . (1)求证:DCE ADF ≌△△; (2)若BC BG =,求AGDG的值.(第27题)28.(本题满分12分)如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 、y 轴的正半轴上,点B 在反比例函数()0≠=k xky 的第一象限内的图像上,4=OA ,3=OC ,动点P 在x 轴的上方,且满足OABC PAO S S 矩形△31=.(1)若点P 在这个反比例函数的图像上,求点P 的坐标; (2)连接PO 、PA ,求PA PO +的最小值;(3)若点Q 是平面内一点,使得以A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形是菱形,则请你直接写出满足条件的所有点Q 的坐标.(备用图)(第28题)2018–2019学年度第二学期期末八年级调研监测数学参考答案及评分标准说明:在解答题中,如果考生的解法与本解法不同,请参照本评分标准的精神给分.一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分.).1.B2. B3.C4. D5. A6. C7.C8.D 二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分.).9. 抽样调查 10.21≤x 11. 3 12. 1- 13. 95.0 14. ()31--, 15.cm 22或cm 32 16. ()6,0 17. ①②③⑤18. 021<<x x 或210x x <<(或写成21x x <,且021>x x )三、解答题(19—22题8×4=32分,23—26题10×4=40分,27—28题12×2=24分,共96分).19. 解:解:(1)原式334332+-+=…………………………………………2分33-= …………………………………………………………………4分(2)原式186118231810⨯+⨯-⨯= ……………………………………5分61818231810+⨯-⨯= …………………………………………6分33356+-= …………………………………………7分3256-= ……………………………………………………………8分 20.解:方程两边同乘1-x ,得 ……………………………………………1分212+-=x x …………………………………………………………4分解这个一元一次方程,得1=x …………………………………………………………6分检验:当1=x 时,01=-x ,1=x 是增根,原方程无解.…………………………8分21.解:原式()aa a a a +-÷-=222211 (1)分()()()()111122-++⋅-=a a a a a a ………………………………………………3分aa 1-= ……………………………………………………………6分当12+=a 时,原式2212112-=+-+=……………………………8分 22.解:设爱心小分队的速度是x km /h ,先遣队的速度是x 2.1km /h .………1分则151612.133-=-x x ………………………………………………4分解得,5=x (6)分经检验,5=x 是所列方程的解.62.1=x (7)分答:爱心小分队的速度是5km /h ,先遣队的速度是6km /h . ………………8分23.解:(1)50,16,8;………………3分(2)如图所示………………5分 (3)%%321005016=⨯ ∴扇形统计图中扇形B 的 圆心角度数为︒=⨯︒2.11532360%.…………………………………………………………………………………8分(4)%%72100502016=⨯+ 720721000=⨯% 答:每月零花钱的数额x 在9030<x ≤范围的人数大约为720人. …………………………………………………………………………………10分24.解:(1)240; …………………………………………………………………2分(2)设y 与x 的函数表达式为xky =()0≠k . ∵当20=x 时,3=y .∴203k =∴60=k ∴xy 60= …………………………………………………………………………4分当80=x 时,438060==y . ………………………………………………………6分 (3)把5.1=y 代入xy 60=,得 x605.1=………………………………………………………7分 解得40=x ……………………………………………………8分根据反比例函数的性质,y 随x 的增大而减小,所以为了能在h 5.1内完成任务,至少需要40人参加植树. ………………………………………………………………10分 25.(1)证明:∵AD 为BC 边上的中线 ∴BC CD BD 21== ∵BC AE 21=∴CD AE = ……………………………………………………………………2分 ∵AE ∥BC∴四边形ADCE 为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)……………………………………………………………………3分 ∵︒=∠90BAC ,AD 为BC 边上的中线 ∴CD BC AD ==21∴四边形ADCE 为菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形)…………5分 (2)解:连接BE 与AD 相交于点O ∵若BE 平分ABC ∠∴CBE ABE ∠=∠ ∵AE ∥BC ∴CBE AEB ∠=∠ ∴AEB ABE ∠=∠∴AE AB =……………………………………………………………………6分 ∵AE BC BD ==21∴BD AB =∴︒=∠90BOD …………………………………………………………7分 ∵四边形ADCE 为菱形,2=AE ∴2====AE CE DC AD ,4=BCCE AD ∥∴︒=∠=∠90BOD BEC ………………………………………8分 ∴32242222=-=-=CE BC BE …………………………………10分O (第25题)A BCDE26.解:(1)∵直线()02≠+=m mx y 与y∴点C 的坐标为()2,0 ∴2==OC OM∵四边形OCMB 是平行四边形 ∴2==OC MB ,OC MB ∥ ∴︒=∠=∠90COM BMO∴点B 的坐标为()2,2--∴222+-=-m ,22-=-k∴2=m ,4=k ∴22+=x y ,xy 4=(2)过点A 作1AA ⊥y 轴于1A ,过点B 作1BB ∵点A 的纵坐标为4 ∴x44=∴1=x ∴点A 的坐标为()4,1∴11=AA∵点B 的坐标为()2,2-- ∴21=BB∴112121BB OC AA OC S S S BOC AOC AOB ⨯⨯+⨯⨯=+=△△△………6分322211221=⨯⨯+⨯⨯=………………8分(3)2-<x 或10<<x ………………………………………10分 27.(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形∴DC AD =,︒=∠=∠90DCE ADF ……………………………2分 ∵DF CE =∴DCE ADF ≌△△(SAS ) ……………………………4分(2)解:过点B 作AG BH ⊥于H ……………………………5分 由(1)得DCE ADF ≌△△ ∴CDE DAF ∠=∠ ∵︒=∠+∠90CDE ADG ∴︒=∠+∠90DAF ADG∴︒=∠90AGD …………………………………………………6分 ∵AG BH ⊥ ∴︒=∠90BHA∴AGD BHA ∠=∠…………………………………………………7分 ∵四边形ABCD 是正方形 ∴BC AD AB ==,︒=∠90BAD∵︒=∠+∠90BAH ABH ,︒=∠+∠90BAH DAG∴DAG ABH ∠=∠ ………………………………………………8分 在ABH △和ADG △中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠DA AB DAG ABH AGD BHA ∴()AAS ADG ABH ≌△△ ………………………………………9分 ∴DG AH = ………………………………………10分 ∵BC BG =,BC BA = ∴BG BA = ∴AG AH 21=………………………………………11分 ∴AG DG 21=∴21=AG DG ………………………………………12分28.解:解:(1)∵四边形OABC 是矩形,4=OA ,3=OC , ∴点B 的坐标为()3,4 ……………………………………………1分 ∵点B 在反比例函数()0≠=k xky 的第一象限内的图像上 ∴43k =∴12=kH(第27题)ABCD EFG∴x y 12=…………………………………………………………2分 设点P 的纵坐标为()0>m m ∵OABC PAOS S 矩形△31= ∴3121⨯⨯=⨯⨯OC OA m OA ∴3134214⨯⨯=⨯⨯m ∴2=m …………………………………………………………3分 当点P 在这个反比例函数图像上时,则x122= ∴6=x∴点P 的坐标为()2,6………………………………………………4分 (2)过点()2,0作直线y l ⊥轴……………………………………5分由(1)知,点P 的纵坐标为2, ∴点P 在直线l 上作点O 关于直线l 的对称点O ',则4='O O连接O A '交直线l 于点P ,此时PA PO +的值最小………6分 则PA PO +的最小值24442222=+=+'='=+'=OA O O A O PA O P ………………………………………………………………………8分(3)点Q 的坐标为()554,-、()554,+、()1,224--、()1,224-+(第28题)............ …………………………………………………………………12分(每写对一个得1分)。
2019年宿迁市初二数学下期末试卷(及答案)
2019年宿迁市初二数学下期末试卷(及答案)一、选择题1.已知M 、N 是线段AB 上的两点,AM =MN =2,NB =1,以点A 为圆心,AN 长为半径画弧;再以点B 为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点C ,连接AC ,BC ,则△ABC 一定是( ) A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形2.一次函数111y k x b =+的图象1l 如图所示,将直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l ,2l 的函数表达式为222y k x b =+.下列说法中错误的是( )A .12k k =B .12b b <C .12b b >D .当5x =时,12y y >3.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有( )个. A .4B .3C .2D .14.如图,平行四边形ABCD 中,M 是BC 的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则ABCD的面积是( )A .30B .36C .54D .725.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )A .B .C .D .6.已知一次函数y=-0.5x+2,当1≤x≤4时,y 的最大值是( ) A .1.5B .2C .2.5D .-67.若函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,则函敷2y x k =+的图象大致是( )A .B .C .D .8.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( ) A .众数 B .平均数C .中位数D .方差9.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表: 尺码(厘米)2525.52626.527购买量(双)12322则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( ) A .25.5厘米,26厘米 B .26厘米,25.5厘米 C .25.5厘米,25.5厘米D .26厘米,26厘米10.如图,D 3081次六安至汉口动车在金寨境内匀速通过一条隧道(隧道长大于火车长),火车进入隧道的时间x 与火车在隧道内的长度y 之间的关系用图象描述大致是( )A .B .C .D .11.下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( ) A .2,3,4B .7,24,25C .8,12,20D .5,13,1512.一列火车由甲市驶往相距600km 的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,在ABC 中,AC BC =,点D E ,分别是边AB AC ,的中点,延长DE 到点F ,使DE EF =,得四边形ADCF .若使四边形ADCF 是正方形,则应在ABC 中再添加一个条件为__________.14.如图,在▱ABCD 中,E 为CD 的中点,连接AE 并延长,交BC 的延长线于点G ,BF ⊥AE ,垂足为F ,若AD =AE =1,∠DAE =30°,则EF =_____.15.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边△ADE ,则∠AEB=_________°.16.如图,在▱ABCD 中,∠D =120°,∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ,连接BE.若AE=AB ,则∠EBC 的度数为_______.17.一个三角形的三边长分别为15cm 、20cm 、25cm ,则这个三角形最长边上的高是_____ cm .18.某汽车生产厂对其生产的A 型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶汽在行驶过程中,油箱的余油量y (升)与行驶时间t (小时)之间的关系如下表: t (小时) 0 1 2 3 y (升)100928476由表格中y 与t 的关系可知,当汽车行驶________小时,油箱的余油量为0.19.如图:长方形ABCD 中,AD=10,AB=4,点Q 是BC 的中点,点P 在AD 边上运动,当△BPQ 是等腰三角形时,AP 的长为___.20.已知3a b +=,2ab =a bb a的值为_________. 三、解答题21.某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(单位:个)进行统计,结果如下: 甲 10 6 10 6 8 乙79789经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2. (1)求乙进球的平均数和方差;(2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?22.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠B=30°,D 、E 分别是AB 、BC 的中点,若DE=3,求B C 的长.23.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC . (1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF 、BD ,求证:四边形ABDF 是平行四边形.24.若一次函数y kx b =+,当26x -≤≤时,函数值的范围为119y -≤≤,求此一次函数的解析式?25.如图,正方形ABCD 中,E 是BC 上的一点,连接AE ,过B 点作BH ⊥AE ,垂足为点H ,延长BH 交CD 于点F ,连接AF . (1)求证:AE=BF .(2)若正方形边长是5,BE=2,求AF 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】依据作图即可得到AC =AN =4,BC =BM =3,AB =2+2+1=5,进而得到AC 2+BC 2=AB 2,即可得出△ABC 是直角三角形. 【详解】如图所示,AC =AN =4,BC =BM =3,AB =2+2+1=5, ∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC 是直角三角形,且∠ACB =90°, 故选B .【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据两函数图象平行k 相同,以及平移规律“左加右减,上加下减”即可判断 【详解】∵将直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l , ∴直线1l ∥直线2l , ∴12k k =,∵直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l , ∴12b b >,∴当x 5=时,12y y > 故选B . 【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.3.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确;∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误;∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确;其中正确的有2个,故选C.考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定.4.D解析:D【解析】【分析】求▱ABCD的面积,就需求出BC边上的高,可过D作DE∥AM,交BC的延长线于E,那么四边形ADEM也是平行四边形,则AM=DE;在△BDE中,三角形的三边长正好符合勾股定理的逆定理,因此△BDE是直角三角形;可过D作DF⊥BC于F,根据三角形面积的不同表示方法,可求出DF的长,也就求出了BC边上的高,由此可求出四边形ABCD的面积.【详解】作DE∥AM,交BC的延长线于E,则ADEM是平行四边形,∴DE=AM=9,ME=AD=10,又由题意可得,BM=12BC=12AD=5,则BE=15,在△BDE中,∵BD2+DE2=144+81=225=BE2,∴△BDE是直角三角形,且∠BDE=90°,过D作DF⊥BE于F,则DF=365 BD DEBE⋅=,∴S▱ABCD=BC•FD=10×365=72.故选D.【点睛】此题主要考查平行四边形的性质和勾股定理的逆定理,正确地作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据描述,图像应分为三段,学校离家最远,故初始时刻s 最大,到家,s 为0,据此可判断. 【详解】因为小明家所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行使了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家,所以图象应分为三段,根据最后离家的距离为0,由此可得只有选项DF 符合要求.故选D . 【点睛】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据一次函数的系数k=-0.5<0,可得出y 随x 值的增大而减小,将x=1代入一次函数解析式中求出y 值即可. 【详解】在一次函数y=-0.5x+2中k=-0.5<0, ∴y 随x 值的增大而减小,∴当x=1时,y 取最大值,最大值为-0.5×1+2=1.5, 故选A . 【点睛】本题考查了一次函数的性质,牢记“k <0,y 随x 的增大而减小”是解题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解. 【详解】∵函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大, ∴k >0,∵一次函数2y x k =+, ∴1k =1>0,b=2k >0,∴此函数的图像经过一、二、四象限; 故答案为C. 【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。
2018-2019学年八年级下期末数学试卷含答案解析
2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分3.下列四组线段中,可以组成直角三角形的是()A.4,5,6 B.3,4,5 C.5,6,7 D.1,,34.小明和小李两位同学这学期数学六次测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为S小明2=1.5,S小李2=2,则成绩最稳定的是()A.小明B.小李C.小明和小李 D.无法确定5.正方形的一条对角线长为6,则正方形的面积是()A.9 B.36 C.18 D.36.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x≤1且x≠5 D.x≥1且x≠57.一次函数y=3x+5的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB ∥CD,AD∥BC9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.810.菱形两条对角线长为6和8,菱形的边长为a,面积为S,则下列正确的是()A.a=5,S=24 B.a=5,S=48 C.a=6,S=24 D.a=8,S=4811.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.28 B.20 C.14 D.1812.小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花20分钟慢跑到离家900米的江边,在江边休息10分钟后,再用15分钟快跑回家,下列图中表示小明离家的距离y(米)与时间x(分)的函数图象是()A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.当x时,有意义.14.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的方差是.15.如图,在▱ABCD中,已知AD=6cm,AB=4cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC=cm.16.直线y=﹣3x+5向下平移6个单位得到直线.17.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则它斜边上的中线的长为.18.一次函数y=(m﹣8)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是.三、解答题(共6小题,满分46分)19.计算:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017.20.如图,在▱ABCD中,E、F分别为BC、AD边上的一点,BE=DF.求证:AE=CF.21.某校举办的“读好书、讲礼仪”活动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是八年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:(1)该班有学生多少人?(2)补全条形统计图;(3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少?22.已知:如图,O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于点E.(1)猜想:四边形CEDO是什么特殊的四边形?(2)试证明你的猜想.23.某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超过该质量则需购买行李票,且行李票y(元)与行李质量x(千克)间的一次函数关系式为y=kx ﹣5(k≠0),现知贝贝带了60千克的行李,交了行李费5元.(1)若京京带了84千克的行李,则该交行李费多少元?(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?24.甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?(2)求线段CD对应的函数解析式.2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【考点】74:最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的概念即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2,故A不是最简二次根式;(B)原式=4,故B不是最简二次根式;(C)原式=,故C不是最简二次根式;故选(D)2.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分【考点】LB:矩形的性质;L5:平行四边形的性质.【分析】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等.【解答】解:矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等.故选:C.3.下列四组线段中,可以组成直角三角形的是()A.4,5,6 B.3,4,5 C.5,6,7 D.1,,3【考点】KS:勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意;B、32+42=52,能构成直角三角形,故符合题意;C、52+62≠72,不能构成直角三角形,故不符合题意;D、12+()2≠32,不能构成直角三角形,故不符合题意.故选B.4.小明和小李两位同学这学期数学六次测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为S小明2=1.5,S小李2=2,则成绩最稳定的是()A.小明B.小李C.小明和小李 D.无法确定【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,据此判断即可.【解答】解:∵1.5<2,∴S小明2<S小李2,∴成绩最稳定的是小明.故选:A.5.正方形的一条对角线长为6,则正方形的面积是()A.9 B.36 C.18 D.3【考点】LE:正方形的性质.【分析】根据正方形的面积=对角线的乘积的一半.【解答】解:因为正方形的对角线互相垂直且相等,所以正方形的面积=对角线的乘积的一半=×6×6=18,故选C.6.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x≤1且x≠5 D.x≥1且x≠5【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数是非负数且分母不能为零,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣1≥0且x﹣5≠0,解得x≥1且x≠5,故选:D.7.一次函数y=3x+5的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】F5:一次函数的性质.【分析】利用一次函数的性质求解.【解答】解:∵k=3>0,b=5>0,∴一次函数y=3x+5的图象经过第一、二、三象限.故选D.8.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB ∥CD,AD∥BC【考点】L6:平行四边形的判定.【分析】A、B、D,都能判定是平行四边形,只有C不能,因为等腰梯形也满足这样的条件,但不是平行四边形.【解答】解:根据平行四边形的判定:A、B、D可判定为平行四边形,而C不具备平行四边形的条件,故选:C.9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】LB:矩形的性质.【分析】只要证明△AOB是等边三角形即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∴AC=2OA=4,故选B.10.菱形两条对角线长为6和8,菱形的边长为a,面积为S,则下列正确的是()A.a=5,S=24 B.a=5,S=48 C.a=6,S=24 D.a=8,S=48【考点】L8:菱形的性质.【分析】画出几何图形,利用菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得到此菱形的面积,根据菱形的性质得AC⊥BD,AO=OC=4,OB=OD=3,然后根据勾股定理计算AB即可.【解答】解:如图,菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6,菱形的面积=•AC•BD=×8×6=24,∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=4,OB=OD=3,在Rt△AOB中,AB===5,即菱形的边长为5.∴a=5,S=24,故选A.11.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.28 B.20 C.14 D.18【考点】KP:直角三角形斜边上的中线;KH:等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,CD=BD,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DE=CE=AC,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=8,∴AD⊥BC,CD=BD=BC=4,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=5,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=4+5+5=14.故选C.12.小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花20分钟慢跑到离家900米的江边,在江边休息10分钟后,再用15分钟快跑回家,下列图中表示小明离家的距离y(米)与时间x(分)的函数图象是()A.B.C.D.【考点】E6:函数的图象.【分析】在江边休息10分钟后,应是一段平行与x轴的线段,B是10分钟,而A是20分钟,依此即可作出判断.【解答】解:根据题意,从20分钟到30分钟在江边休息,离家距离没有变化,是一条平行于x轴的线段.故选B.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.当x≥2时,有意义.【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件可得3x﹣6≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:3x﹣6≥0,解得:x≥2,故答案为:≥2.14.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的方差是2.【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,=(x1+x2+…+x n),则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].【解答】解:x=5×3﹣1﹣3﹣2﹣5=4,s2= [(1﹣3)2+(3﹣3)2+(2﹣3)2+(5﹣3)2+(4﹣3)2]=2.故答案为2.15.如图,在▱ABCD中,已知AD=6cm,AB=4cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC=2cm.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角,进而得到等腰三角形,推得AB=BE,根据AD、AB的值,求出EC的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=AB=4cm,∵BC=AD=6cm,∴EC=BC﹣BE=2cm,故答案为:2.16.直线y=﹣3x+5向下平移6个单位得到直线y=﹣3x﹣1.【考点】F9:一次函数图象与几何变换.【分析】直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,y=﹣3x+5向下平移6个单位,所得直线解析式是:y=﹣3x+5﹣6,即y=﹣3x﹣1.故答案为:y=﹣3x﹣1.17.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则它斜边上的中线的长为5.【考点】KQ:勾股定理;KP:直角三角形斜边上的中线.【分析】根据勾股定理求得斜边的长,从而不难求得斜边上和中线的长.【解答】解:∵直角三角形两条直角边分别是6、8,∴斜边长为10,∴斜边上的中线长为5.18.一次函数y=(m﹣8)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是m <8.【考点】F5:一次函数的性质.【分析】先根据一次函数的增减性判断出(m﹣8)的符号,再求出m的取值范围即可.【解答】解:∵一次函数y=(m﹣8)x+5中,若y的值随x值的增大而减小,∴m﹣8<0,∴m<8.故答案为:m<8.三、解答题(共6小题,满分46分)19.计算:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017=3﹣2﹣×1﹣1=﹣﹣1=﹣120.如图,在▱ABCD中,E、F分别为BC、AD边上的一点,BE=DF.求证:AE=CF.【考点】L5:平行四边形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】根据平行四边形的性质得出AB=CD,∠B=∠D,根据SAS证出△ABE ≌△CDF即可推出答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF.21.某校举办的“读好书、讲礼仪”活动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是八年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:(1)该班有学生多少人?(2)补全条形统计图;(3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少?【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图;W4:中位数;W5:众数.【分析】(1)用2册的人数除以其所占百分比可得;(2)总人数减去其余各项目人数可得答案;(3)根据中位数和众数定义求解可得.【解答】解:(1)15÷30%=50,答:该班有学生50人;(2)捐4册的人数为50﹣(10+15+7+5)=13,补全图形如下:(3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数=3(本),众数为2本.22.已知:如图,O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于点E.(1)猜想:四边形CEDO是什么特殊的四边形?(2)试证明你的猜想.【考点】L8:菱形的性质;JA:平行线的性质.【分析】(1)猜想:四边形CEDO是矩形;(2)根据平行四边形的判定推出四边形是平行四边形,根据菱形性质求出∠DOC=90°,根据矩形的判定推出即可;【解答】(1)解:猜想:四边形CEDO是矩形.(2)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,∴四边形OCED是矩形.23.某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超过该质量则需购买行李票,且行李票y(元)与行李质量x(千克)间的一次函数关系式为y=kx ﹣5(k≠0),现知贝贝带了60千克的行李,交了行李费5元.(1)若京京带了84千克的行李,则该交行李费多少元?(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?【考点】FH:一次函数的应用.【分析】把x=60,y=5代入里待定系数法求解即可得到解析式,再把x=84代入求解即可;令y=0,即可求得旅客最多可免费携带30千克行李.【解答】解:(1)将x=60,y=5代入了y=kx﹣5中,解得,∴一次函数的表达式为,将x=84代入中,解得y=9,∴京京该交行李费9元;(2)令y=0,即,解得,解得x=30,∴旅客最多可免费携带30千克行李.答:京京该交行李费9元,旅客最多可免费携带30千克行李.24.甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?(2)求线段CD对应的函数解析式.【考点】FH:一次函数的应用.【分析】(1)根据图象可知货车5小时行驶300千米,由此求出货车的速度为60千米/时,再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地,由此求出轿车到达乙地时,货车行驶的路程为270千米,而甲、乙两地相距300千米,则此时货车距乙地的路程为:300﹣270=30千米;(2)设CD段的函数解析式为y=kx+b,将C(2.5,80),D(4.5,300)两点的坐标代入,运用待定系数法即可求解.=60(千米/时).【解答】解:(1)根据图象信息:货车的速度V货=∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时,∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米),此时,货车距乙地的路程为:300﹣270=30(千米).答:轿车到达乙地后,货车距乙地30千米;(2)设CD段函数解析式为y=kx+b(k≠0)(2.5≤x≤4.5).∵C(2.5,80),D(4.5,300)在其图象上,∴,解得,∴CD段函数解析式:y=110x﹣195(2.5≤x≤4.5).。
2018-2019学年苏教版八年级(下)期末考试数学试卷含答案详解
2018-2019学年苏教版八年级(下)期末考试数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)21.下列式子中,为最简二次根式的是( ) A .4 B .10 C .D .2.一只不透明的袋子中装有4个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是( ) A .至少有2个球是黑球B .至少有1个球是白球C .至少有1个球是黑球D .至少有2个球是白球 3.与分式﹣的值相等的是( ) A .﹣B .﹣C .D .4.如图,在矩形ABCD 中,点E 在AD 上,且EC 平分∠BED ,AB =2,∠ABE =45°,则DE 的长为( )2第4题第5题第11题A .2-2 B .-1 C . -1D .2-5.反比例函数的图象如图所示,则这个反比例函数的解析式可能是( ) A . xy 2=B .x y 6=C .x y 7=D .xy 9= 6.若分式方程+1=有增根,则a 的值是( ) A .4B .0或4C .0D .0或﹣4二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,计30分) 7.使22-x 有意义的x 的取值范围是______.8.分式392--x x 的值为0,那么x 的值为______;9.某班级40名学生在期中学情分析考试中,分数段在90~100分的频率为0.2,则该班级在这个分数段内的学生有 人.10.若一元二次方程ax 2-(b -1)x ﹣2017=0有一根为x =﹣1,则a +b 的值为______;11.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 、E 、F 分别为AB 、AC 、BC 的中点.若CD =5,则EF 的长为______.12.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ,将△ABC 绕点C 逆时针旋转α(0°<α<90°),得到△MNC ,连接BM ,当 BM ⊥AC ,则旋转角α的度数为______.13.已知菱形的周长为40cm ,两条对角线之比3:4,则菱形面积为______________cm 2.14.一次函数y =-x +1与反比例函数xky =(k <0)中,x 与y 的部 分对应值如下表:x -3 -2 -1 1 2 3 y =-x +143 2 0 -1 -2xk y =32 12-2-132- 则不等式1-+x x>0的解集为____________________________. 15.已知关于x 的方程=3的解是正数,那么m 的取值范围为___________16.正方形ABCD 中,直线l 经过点A ,过点B 、D 分别作直线l 的垂线,垂足分别为E 、F ,若BE =7,DF =4,则DE 的长度为___________________________. 三、解答题:(本大题共10小题,计78分) 17.(3分×2=6分)化简与计算: (1)( x ≥0,y ≥0); (2)×+÷.18.(4分×2=8分) 解方程:(1) (x -2)(x -5)=-2 (2)xx x 101317=-++19.(6分)先化简,再求值:(a a 112--)÷1222+-+a a aa ,其中a 2+a -2=0.20.(8分) 某学校校园读书节期间,学校准备购买一批课外读物.为使购买的课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别对部分同学进行了抽样调查(每位同学只选一类).下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息解答下列问题:(1) 本次抽样调查一共抽查了_______名同学;(2) 条形统计图中,m=_______,n=_______;(3) 扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是_______度;(4) 学校计划购买课外读物6000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?21.(6分)已知关于x的方程x2﹣4mx+4m2﹣9=0.(1) 求证:此方程有两个不相等的实数根;(2) 设此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1<x2.若2x1=x2+1,求m的值.ABCD E第22题图22.(6分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为边BC 上一点,将线段AB 平移至DE ,连接AE 、AD 、E C . (1) 求证:AD =EC ; (2) 当点D 是BC 的中点时, 求证:四边形ADCE 是矩形.23.(8分)一儿童服装商店在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六·一”儿童节,商店决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?x24.(8分)如图,点B 在反比例函数y =4x(x >0)的图像上,点A 、C 分别在x 轴、y 轴正 半轴上,且四边形OABC 为正方形. (1) 求点B 的坐标; (2) 点P 是y =x4在第一象限的图像上点B 右侧一动点, 且S △POB =S △AOB ,求点P 的坐标.25.(10分)四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.2·1·c·n·j·y(1) 如图1,求证:矩形DEFG是正方形;(2) 若AB=2,CE=2,求CG的长度;(3) 当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.26.(12分)如图,O 为坐标原点,四边形OABC 为矩形,A (10,0),C (0,8),点P 在边BC 上以每秒1个单位长的速度由点C 向点B 运动,同时点Q 在边AB 上以每秒a 个单位长的速度由点A 向点B 运动,运动时间为t 秒(t >0).(1) 若反比例函数xm y 图像经过P 点、Q 点,求a 的值;(2) 若OQ 垂直平分AP ,求a 的值;(3) 当Q 点运动到AB 中点时,是否存在a 使△OPQ 为直角三角形?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由;参考答案1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.A 7.X ≥1 8.- 3 9.8 10.2018 11.5 12.6013.24 14.-1<x <0或x >2 15.m >-6且m ≠-4 16.5或137 17.(1)5xy x 3 (2)1118.(1)x 1=3, x 2=4 (2)x =25(不检验扣1分) 19.21aa -(3分) a =-2 (a =1舍去)(2分) 43-(1分)20.(1)200 (2)m =40, n =60 (3) 72 (4)900 (每题2分)21.(1)证明(略) (2分) (2)x 1=2m -3 x 2=2m +3 (判断1分共2分)m =5 (2分)w 22.(1)证明(略)(3分)(2)证明(略)(3分) 23.设每件童装应降价x 元,根据题意得(40-x )(20+2x )=1200 (4分) x 1=20 x 2=10 (2分)因为要尽快减少库存,则x =10舍去则x =20 (1分) 答:每件童装应降价20元.(1分)(其他方法参照执行)224. (1)B (2,2) (4分) (2) P (1+, 1-+) (4分)25.(1)证明(略) (3分) (2) CG =2 (3分) (3)120°或30°(4分)【 26.(1)a =54(2分) (2)a =65(4分)(3)①当t >0时∠POQ <∠AOB =90°,则∠POQ 不为直角; (1分) ②当∠OPQ =90°时, OP 2+PQ 2=OQ 2∴82+t 2+42+(10-t )2=42+102 t 2-10t +32=0此方程无实数解,则∠OPQ 不为直角 (2分) ③当∠OQP =90°时OP 2=PQ 2+OQ 2 ∴82+t 2=42+(10-t )2+42+102t =542(2分)∵at =4 ∴a =2110(1分)。
江苏省泗阳县2018-2019学年八年级上学期期末考试数学试题(解析版)
江苏省泗阳县2018-2019学年八年级上学期期末考试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列实数中,是无理数的是()B. −√64C. √33D. −5A. 227【答案】C是分数,属于有理数;【解析】解:A.227B.−√64=−8,是整数,属于有理数;3是无理数;C.√3D.−5是整数,属于有理数;故选:C.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.本题考查无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.2.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意;故选:B.根据轴对称图形的定义判断即可.本题考查轴对称图形、中心对称图形的定义,解题的关键是理解轴对称图形的性质,属于中考常考题型.3.下列各组数中,可以构成直角三角形的是()A. 2,3,5B. 3,4,5C. 5,6,7D. 6,7,8【答案】B【解析】解:∵32+42=25,52=25.∴32+42=52.可构成直角三角形的是3、4、5.故选:B.两边的平方和等于第三边平方的三角形是直角三角形,根据此可找到答案.本题考查勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理判断出直角三角形.4.已知a>0,b<0,那么点P(a,b)在第()象限.A. 一B. 二C. 三D. 四【答案】D【解析】解:∵a>0,b<0,∴点P(a,b)在第四象限.故选:D.根据各象限内点的坐标特征解答即可.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5.下列说法正确的是()A. 立方根等于本身的数只有0和1B. 5的平方根是5C. 2<√5<3D. 数轴上不存在表示5的点【答案】C【解析】解:∵立方根等于本身的数有0、−1和1,所以A错误;∵5的平方根是±√5,所以B答案错误;∵数轴上的点与实数一一对应,所以D答案错误;而√5的大小应该在2与3之间,所以C答案正确.故选:C.根据平方根与立方根的定义可以排除A、B,答案D明显不正确,而对于√5的大小判断可知C答案正确.本题考查的是实数的相关运算及性质,注意把握有关平方根及立方根的定义即可解决这一类问题.6.如图所示是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(−2,−1),白棋③的坐标是(−1,−3),则黑棋②的坐标是()A. (0,−2)B. (1,−2)C. (2,−1)D. (1,2)【答案】A【解析】解:如图,黑棋②的坐标为(0,−2).故选:A.根据白棋①的坐标画出直角坐标系,然后根据y轴上点的坐标特征写出黑棋②的坐标.本题考查了坐标确定位置:平面内的点与有序实数对一一对应;记住直角坐标系中特殊位置点的坐标.7.一次函数y=−x+1的图象不经过的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限 D. 第四象限【答案】C【解析】解:∵一次函数y=−x+1中k=−1<0,b=1>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选:C.先根据一次函数y=−x+1中k=−1,b=1判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数图象经过一、二、四象限.8.下列各式中,正确的是()A. √4=±2B. ±√9=3C. √(−3)2=−3D. √−273=−3【答案】D【解析】解:√4=2,故A错误;±√9=±3,故B错误;√(−3)2=|−3|=3,故C 错误;√−273=−3正确.故选:D.根据一个正数的算术平方根和平方根的性质可判断A、B;根据√a2=|a|可判断C;根据立方根的定义可判断D.本题主要考查的是立方根、平方根和算术平方根的性质,熟记性质是解题的关键.9.如图,已知∠ABD=∠BAC,添加下列条件不能判断△ABD≌△BAC的条件是()A. ∠D=∠CB. AD=BCC. ∠BAD=∠ABCD. BD=AC【答案】B【解析】解:由题意得,∠ABD=∠BAC,A、在△ABC与△BAD中,{∠C=∠D∠BAC=∠BAD AB=BA,∴△ABC≌△BAD(AAS),故A选项能判定全等;B、在△ABC与△BAD中,由BC=AD,AB=BA,∠BAC=∠ABD,可知△ABC与△BAD不全等,故B选项不能判定全等;C、在△ABC与△BAD中,{∠ABD=∠BAC AB=BA∠DAB=∠CBA,∴△ABC≌△BAD(ASA),故C选项能判定全等;D、在△ABC与△BAD中,{AC=BD∠BAC=∠ABD AB=BA,∴△ABC≌△BAD(SAS),故D选项能判定全等;故选:B.根据全等三角形的判定:SAS,AAS,ASA,可得答案.本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10.将函数y=2x的图象向下平移3个单位,则得到的图象相应的函数表达式为()A. y=2x+3B. y=2x−3C. y=2x+6D. y=2x−6【答案】B【解析】解:将一次函数y=2x的图象向下平移3个单位长度,相应的函数是y=2x−3;故选:B.直接根据函数图象平移的法则进行解答即可.本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的法则是解答此题的关键.11.如图,直线y=kx+b与直线y=mx相交于点A(−1,2),与x轴相交于点B(−3,0),则关于x的不等式组0<kx+b<mx的解集为()A. x>−3B. −3<x<−1C. −1<x<0D. −3<x<0【答案】B【解析】解:由图可得,kx+b>0的解集为:x>−3,kx+b<mx的解集为:x<−1;∴不等式组的解集为:−3<x<−1;故选:B.本题可结合图形与函数的关系,从图中直接得出.本题主要考查了一次函数、一元一次不等式和图象的关系,看懂题意、图形是解答的关键.12.如图,在△ABC中,∠BAC=120∘,AB=AC,点M、N在边BC上,且∠MAN=60∘,若BM=2,CN=3,则MN的长为()A. √7cmB. 2√3cmC. 2√2cmD. √5cm【答案】A【解析】解:如图,△ABM绕点A逆时针旋转120∘至△APC,连接PN,过点P作BC的垂线,垂足为D,∵∠BAC=120∘,AB=AC,∴∠B=∠ACB=30∘∵旋转∴△ABM≌△APC,∴∠B=∠ACP=30∘,PC=BM=2,∠BAM=∠CAP,∴∠NCP=60∘,∵∠MAN=60∘,∴∠BAM+∠NAC=∠NAC+∠CAP=60∘=∠MAN,又∵AM=AP,AN=AN,∴△MAN≌△PAN(SAS),∴MN=PN,∵PD⊥CN,∠NCP=60∘PC=1,PD=√3CD=√3∴CD=12∴DN=CN−CD=3−1=2,∴PN=√PD2+DN2=√7故选:A.利用旋转作△APC,连接PN,根据旋转得:△ABM≌△ACP,PC=BM=2,证明△MAN≌△PAN,则MN=PN,作高线PD,利用勾股定理计算PD和PN的长,可得结论.本题考查了旋转的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是根据旋转作辅助线,注意:全等三角形的对应边相等,难度适中.二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)13.函数y=kx的图象经过点(1,2),则k=______.【答案】2【解析】解:∵函数y=kx的图象经过点(1,2),∴点(1,2)满足y=kx,∴2=1×k,解得,k=2.故答案是:2.将点(1,2)代入已知函数解析式,列出关于k的方程,通过解方程来求k的值.本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上,函数图象上点的坐标一定满足该函数的解析式.14.一个等腰三角形的两边长分别为5和2,则这个三角形的周长为______.【答案】12【解析】解:当腰为5时,根据三角形三边关系可知此情况成立,周长=5+5+2=12;当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立;所以这个三角形的周长是12.故答案为12.题目给出等腰三角形有两条边长为5和2,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.15.小薇的体重是45.85kg,用四舍五入法将45.85精确到0.1的近似值为______.【答案】45.9【解析】解:45.85精确到0.1的近似值为45.9.故答案为45.9.把百分位上的数字5进行四舍五入即可.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.16.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=70∘,∠C=30∘,∠DAC=35∘,则∠EAC的度数为______.【答案】45∘【解析】解:∵∠B+∠C+∠BAC=180∘,∠B=70∘,∠C=30∘,∴∠BAC=80∘,∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE=80∘,∵∠DAC=35∘,∴∠CAE=45∘,故答案为45∘.根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据全等三角形的性质求出∠DAE即可解决问题.本题考查全等三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.已知点A(1,y1)、B(2,y2)都在直线y=−2x+3上,则y1与y2的大小关系是______.【答案】y1>y2【解析】解:∵点A(1,y1)、B(2,y2)都在直线y=−2x+3上,且y随x的增大而减小.∴y1>y2故答案为y1>y2根据一次函数的增减性可以直接可得.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,关键是灵活利用一次函数的增减性解决问题.18.如图,在数轴上,过数2表示的点B作数轴的垂线,以点B为圆心1为半径画弧,交其垂线于点A,再以原点O为圆心,OA长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为______.【答案】√5【解析】解:∵OA=√22+12=√5,∴点C所表示的实数为√5,故答案为:√5.根据勾股定理计算即可.本题考查的是勾股定理的应用、数轴与实数的关系,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键.19.直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积是______cm2.【答案】30【解析】解:∵直角三角形斜边上的中线是6cm,∴斜边是12cm,∴S△=12×5×12=30cm2∴它的面积是30cm2.故填:30cm2.由于直角三角形斜边上的中线是6cm,因而斜边是12cm,而高线已知,因而可以根据面积公式求出三角形的面积.本题主要考查了直角三角形的性质:斜边上的中线等于斜边的一半.20.如图,在平面直角坐标系中,点P(−1,a)在直线y=2x+2与直线y=2x+4之间,则a的取值范围是______.【答案】0<a<2【解析】解:当P在直线y=2x+2上时,a=2×(−1)+2=−2+2=0,当P在直线y=2x+4上时,a=2×(−1)+4=−2+4=2,则0<a<2.故答案为:0<a<2计算出当P在直线y=2x+2上时a的值,再计算出当P在直线y=2x+4上时a的值,即可得答案.此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左右相等.三、计算题(本大题共3小题,共32.0分)21.已知一次函数y=ax−3.当x=1时,y=7.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)当y=−8时,求x的值.【答案】解:(1)把x=1,y=7代入得:7=a−3,解得:a=10,则y=10x−3;(2)把y=−8代入得:−8=10x−3,解得:x=−0.5.【解析】(1)把x与y的值代入一次函数解析式求出a的值,即可确定出解析式;(2)把y的值代入解析式计算即可求出x的值.此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.22.从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?【答案】解:设旗杆高度为AC=h米,则绳子长为AB=h+2米,BC=8米,根据勾股定理有:h2+82=(h+2)2,解得h=15米.【解析】仔细分析该题,可画出草图,关键是旗杆高度、绳子长及绳子下端距离旗杆底部8米这三线段长可构成一直角三角形,解此直角三角形即可.本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.23.如图,△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点.(1)若AB=10,AC=8,求四边形AEDF的周长;(2)EF与AD有怎样的位置关系?请证明你的结论.【答案】解:(1)∵E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=12AB=5,AF=12AC=4,∵AD是高,E、F分别是AB、AC的中点,∴DE=12AB=5,DF=12AC=4,∴四边形AEDF的周长=AE+ED+DF+FA=18;(2)EF垂直平分AD.证明:∵AD是ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90∘,∵E是AB的中点,∴DE=AE,同理:DF=AF,∴E、F在线段AD的垂直平分线上,∴EF垂直平分AD.【解析】(1)根据线段中点的性质、直角三角形的性质计算;(2)根据线段垂直平分线的判定定理得到E、F在线段AD的垂直平分线上,得到答案.本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.四、解答题(本大题共5小题,共58.0分)24.计算或解方程:3+20(2)3x2=27(1)√4−√−8【答案】解:(1)原式=2+2+1=5;(2)3x2=27则x2=9,解得:x=±3.【解析】(1)直接利用零指数幂的性质以及立方根的性质分别化简得出答案;(2)直接利用平方根的性质得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.25.已知,△ABC中,∠ACB=90∘,AC>BC.(1)在AC上找一点D,使得DA=DB:(尺规作图,保留痕迹)(2)在(1)的条件下,若点D恰在∠ABC的平分线上,试求∠A的度数.【答案】解:(1)如图所示,点D即为所求.(2)由(1)知DA=DB,∴∠A=∠ABD,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵∠A+∠ABD+∠CBD=90∘,∴∠A=30∘.【解析】(1)先线段中垂线的性质和尺规作图求解可得;(2)由DA=DB知∠A=∠ABD,结合角平分线知∠ABD=∠CBD,根据∠A+∠ABD+∠CBD=90∘可得答案.本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握线段中垂线的性质和尺规作图.26.某电信公司推出甲、乙两种收费方式供手机用户选择:甲种方式:每月收月租费5元,每分钟通话费为0.2元;乙种方式:不收月租费,每分钟通话费为0.3元;(1)请分别写出甲乙两种收费方式每月付费y1、y2(元)与通话时间x(分钟)之间函数表达式;(2)如何根据通话时间的多少选择付费方式,请给出你的方案.【答案】解:(1)由题意可得,甲种方式的费用为y1=5+0.2t,乙种方式的费用为y2=0.3t,(2)当y1=y2时,即5+0.2t=0.3t,解得,t=50,∴当t<50分钟时,乙种收费方式省钱,当t=50分钟时,两种收费方式一样,当t>50分钟时,甲种收费方式省钱.【解析】(1)根据题意可以直接写出甲乙两种收费与t的关系,从而可以解答本题;(2)令两种收费一样多,求出相应的时间t,然后根据题意即可根据通话时间确定省钱的付费方式.本题考查一次函数的应用,解答此类问题的关键是明确题意,写出相应的函数关系式,求出两种花费一样多的时间.27.已知,在△ABC中,点D在BC上,点E在BC的延长线上,且BD=BA,CE=CA.(1)如图1,若∠BAC=90∘,∠B=45∘,试求∠DAE的度数;(2)若∠BAC=90∘,∠B=60∘,则∠DAE的度数为______(直接写出结果);(3)如图2,若∠BAC>90∘,其余条件不变,探究∠DAE与∠BAC之间有怎样的数量关系?【答案】45∘【解析】解:(1)∵∠BAC=90∘,∠B=45∘,∴∠ACB=45∘,∵CE=AC,∴∠CAE=∠E,∵∠ACB=∠CAE+∠E=45∘,∴∠E=22.5∘,∵AB=DB,∴∠ADB=12(180∘−45∘)=67.5∘,∴∠DAE=∠ADB−∠E=45∘;(2)∵∠BAC=90∘,∠B=60∘,∴∠ACB=30∘,∵CE=AC,∴∠CAE=∠E,∵∠ACB=∠CAE+∠E=30∘,∴∠E=15∘,∵AB=DB,∴∠ADB=12(180∘−60∘)=60∘,∴∠DAE=∠ADB−∠E=45∘;故答案为:45∘;(3)设∠BAC=α,∠B=β∘,∴∠ACB=180∘−α−β,∵CE=AC,∴∠CAE=∠E,∵∠ACB=∠CAE+∠E=180∘−α−β,∴∠E=90∘−12α−12β,∵AB=DB,∴∠ADB=12(180∘−β)=90∘−12β,∴∠DAE=∠ADB−∠E=90∘−12β−(90∘−12α−12β)=12α;∴∠BAC=2∠DAE.根据三角形的内角和得到∠ACB的度数,根据等腰三角形的性质得到∠CAE=∠E,根据三角形的外角的性质得到∠E,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和得到∠ADB,根据三角形的外角的性质即可得到结论.本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,正确的识别图形是解题的关键.28.(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB的直角顶点C在原点,将其绕着点O旋转,若顶点A恰好落在点(1,2)处.则①OA的长为______;②点B 的坐标为______.(直接写结果)(2)感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰Rt△ACB如图放置,直角顶点C(−1,0),点A(0,4),试求直线AB的函数表达式.(3)拓展研究:如图3,在直角坐标系中,点B(4,3),过点B作BA⊥y轴,垂足为点A,作BC⊥x轴,垂足为点C,P是线段BC上的一个动点,点Q是直线y=2x−6上一动点.问是否存在以点P为直角顶点的等腰Rt△APQ,若存在,请求出此时P的坐标,若不存在,请说明理由.【答案】√5(−2,1)【解析】解:(1)如图1,作BE⊥x轴,AF⊥x轴.∵A(1,2),∴OF=1,AF=2,OA=√12+22=√5∵∠AOB=90∘,AO=OB∴△BEO≌△OFA,∴BE=OF=1,OE=AF=2,∴B(−2,1).故答案为√5,(−2,1);(2)如图2,过点B作BH⊥x轴.∵∠ACB=90∘,AC=CB∴△BHO≌△COA,∴HC=OA=4,BH=CO=1,OH=HC+CO=4+1=5∴B(−5,1).设直线AB的表达式为y=kx+b将A(0,4)和B(−5,1)代入,得{−5k+b=1b=4,解得{k=35b=4,∴直线AB的函数表达式y=35x+4.(3)如图3,设Q(t,35t+4),分两种情况:①当点Q在x轴下方时,Q1M//x轴,与BP的延长线交于点Q1.∵∠AP1Q1=90∘,∴∠AP 1B +∠Q 1P 1M =90∘,∵∠AP 1B +∠BAP 1=90∘∴∠BAP 1=Q 1P 1M在△AP 1B 与△P 1Q 1M 中{∠Q 1MP =∠P 1BA ∠BAP 1=Q 1P 1M AP =PM∴△AP 1B≌△P 1Q 1M.∴BP 1=Q 1M ,P 1M =AB =4∵B(4,3),Q(t,35t +4),∴MQ 1=4−tBP 1=BM −P 1M =[3−(2t −6)]−4=−2t +5∴4−t =−2t +5,解得t =1∴BP 1=−2t +5=3此时点P 与点C 重合,∴P 1(4,0);②当点Q 在x 轴上方时,Q 2N//x 轴,与PB 的延长线交于点Q 2.同理可证△ABP 2≌△P 2NQ 2.同理求得P 2(4,43).综上,P 的坐标为:P 1(4,0),P 2(4,43).(1)由A(1,2)可得,OF =1,AF =2,OA =√5,易证△BEO≌△OFA ,BE =OF =1,OE =AF =2,因此B(−2,1);(2)同(1)可证△BHO≌△COA ,HC =OA =4,BH =CO =1,OH =HC +CO =4+1=5,求得B(−5,1).最后代入求出一次函数解析式即可;(3)分两种情况讨论①当点Q 在x 轴下方时,②当点Q 在x 轴上方时.根据等腰Rt △APQ 构建一线三直角,从而求解.本题考查了一次函数与三角形的全等,熟练掌握一次函数的性质与三角形全等判定是解题的关键.。
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江苏省宿迁市泗阳县2019-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形;生活中的旋转现象.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故A选项符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故C选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项不符合题意.故选A.点评:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.(2019•内江)今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.近4万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量考点:总体、个体、样本、样本容量.分析:根据总体、个体、样本、样本容量的定义对各选项判断即可.解答:解:A、1000名考生的数学成绩是样本,故A选项错误;B、4万名考生的数学成绩是总体,故B选项错误;C、每位考生的数学成绩是个体,故C选项正确;D、1000是样本容量,故D选项错误;故选:C.点评:本题考查了总体、个体、样本和样本容量的知识,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.3.(2019•宜宾)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等考点:矩形的性质;菱形的性质.分析:根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.点评:本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.4.(2002•福州)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.考点:最简二次根式.分析:判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.解答:解:A、=,可化简,故A选项错误;B、==2,可化简,故B选项错误;C、=|x|,可化简,故C选项错误;D、不能化简,是最简二次根式,故D选项正确.故选:D.点评:判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2,且被开方数中不含有分母,被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.5.(2019春•泗阳县期末)下列事件是随机事件的是()A.没有水分,种子发芽B.小张买了一张彩票中500万大奖C.抛一枚骰子,正面向上的点数是7D.367人中至少有2人的生日相同考点:随机事件.分析:随机事件就是可能发生也可能不发生的事件,依据定义即可作出判断.解答:解:A、没有水分,种子发芽是不可能事件,选项错误;B、小张买了一张彩票中500万大奖是随机事件,选项正确;C、抛一枚骰子,正面向上的点数是7是比可能事件,选项错误;D、367人中至少有2人的生日相同是必然事件,选项错误.故选B.点评:本题考查了随机事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.(2019春•泗阳县期末)下列运算正确的是()A.2+4=6B.=4C.•=3D.=﹣3考点:二次根式的混合运算.分析:A:根据二次根式的加法运算法则计算即可.B:根据算术平方根的计算方法计算即可.C:根据二次根式的乘法运算法则计算即可.D:根据算术平方根的计算方法计算即可.解答:解:∵2+4≠6,∴选项A不正确;∵,∴选项B不正确;∵,∴选项C正确;∵,∴选项D不正确.故选:C.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”.7.(2019春•泗阳县期末)矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AC=8,则△ABO的周长为()A.12 B.14 C.16 D. 18考点:矩形的性质.分析:由矩形的性质得出OA=OB,再证明△AOB是等边三角形,得出AB=OA=OB=4,即可求出△ABO的周长.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC=4,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB=4,∴△ABO的周长=OA+OB+AB=12;故选:A.点评:本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.8.(2019春•泗阳县期末)若分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小2倍C.缩小4倍D.不变考点:分式的基本性质.分析:利用分式的基本性质求解即可判定.解答:解:分式中的x和y都扩大2倍,得=.故选:D.点评:本题主要考查了分式的基本性质,解题的关键是熟记分式的基本性质.9.(2019春•泗阳县期末)如图,函数y=a(x﹣3)与y=(a≠0),在同一坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.分析:分成a>0和a<0两种情况进行讨论,根据一次函数与反比例函数的图象的性质即可作出判断.解答:解:当a>0时,函数y=a(x﹣3)y随x的增大而增大,且与y轴相交于负半轴,y=在第一、三象限.没有符合的选项;当a<0时,函数y=a(x﹣3)y随x的增大而减小,且与y轴相交于正半轴,y=在第二、四象限,符合条件的只有D.故选D.点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.10.(2019春•泗阳县期末)已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为()A.m>﹣6且m≠﹣2 B.m<6 C.m>﹣6且m≠﹣4 D.m<6且m≠﹣2考点:分式方程的解.分析:先求得分式方程的解(含m的式子),然后根据解是正数可知m+6>0,从而可求得m>﹣6,然后根据分式的分母不为0,可知x≠2,即m+6≠2.解答:解:将分式方程转化为整式方程得:2x+m=3x﹣6解得:x=m+6.∵方程得解为正数,所以m+6>0,解得:m>﹣6.∵分式的分母不能为0,∴x﹣2≠0,∴x≠2,即m+6≠2.∴m≠﹣4.故m>﹣6且m≠﹣4.故选:C.点评:本题主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的应用,求得方程的解,从而得到关于m的不等式是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(2019•南宁)若二次根式有意义,则x的取值范围是x≥2.考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式有意义的条件,可得x﹣2≥0,解不等式求范围.解答:解:根据题意,使二次根式有意义,即x﹣2≥0,解得x≥2;故答案为:x≥2.点评:本题考查二次根式的意义,只需使被开方数大于或等于0即可.12.(2019春•泗阳县期末)若,则的值是.考点:比例的性质.分析:根据比例的性质用b表示出a,然后代入比例式进行计算即可得解.解答:解:∵=,∴a=b,∴==.故答案为:.点评:本题考查了比例的性质,根据比例的性质用b表示出a是解题的关键.13.(2019春•泗阳县期末)一只不透明的袋子中之装有4个红球、2个白球,每个球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球,摸到白球的概率是.考点:概率公式.分析:让红球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率.解答:解:∵一只不透明的袋子中之装有4个红球、2个白球,∴从中任意摸出1个球,摸到白球的概率是:=.故答案为:.点评:本题考查的是随机事件概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.(2019•铜仁市)已知一个菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则这个菱形的面积为24 cm2.考点:菱形的性质.分析:根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得其面积即可.解答:解:∵一个菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,∴这个菱形的面积=×6×8=24(cm2).故答案为:24.点评:本题考查的是菱形的性质,熟知菱形的面积等于两对角线乘积的一半是解答此题的关键.15.(2019春•泗阳县期末)已知与的和等于,则=2.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:根据题意列出等式,整理求出a与b的值,即可求出原式的值.解答:解:∵+==,∴(a+b)x﹣2a+2b=4x,即a+b=4,﹣2a+2b=0,解得:a=b=2,则原式=2,故答案为:2点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(2019春•泗阳县期末)已知,点P(x1,﹣2)、Q(x2,3)、H(x3,1)在双曲线y=(k<0)上,那么x1、x2、x3的大小关系是x3<x2<x1.(用“<”连接)考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:先判断出函数的增减性,再根据其坐标特点解答即可.解答:解:∵k<0,∴反比例函数图象的两个分支在第二四象限,且在每个象限内y随x的增大而增大,又∵Q(x2,3)、H(x3,1)是双曲线上第二象限的两点,且3>1,∴x2<x3<0,又∵P(x1,﹣2)在第四象限,∴x1>0,故x3<x2<x1.故答案为x3<x2<x1.点评:本题考查利用反比例函数的增减性质判断图象上点的坐标特征.三、解答题(共10小题,满分72分)17.(2019春•泗阳县期末)计算:(1)×;(2)3﹣.考点:二次根式的乘除法;二次根式的加减法.分析:(1)直接利用二次根式的乘法运算法则化简求出即可;(2)首先化简二次根式进而合并得出即可.解答:解:(1)原式===5;(2)原式=3×2﹣4=2.点评:此题主要考查了二次根式的乘法与加减,正确化简二次根式是解题关键.18.(2019春•泗阳县期末)解方程:=.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:30x+30=20x,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.19.(2019春•泗阳县期末)如图,点E是正方形ABCD边BC延长线上的一点,且CE=AC,求∠E 的度数.考点:正方形的性质;等腰三角形的性质.分析:根据等边对等角的性质可得∠E=∠CAE,然后根据正方形的对角线平分一组对角以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠E=22.5°.解答:解:∵CE=AC,∴∠E=∠CAE,∵AC是正方形ABCD的对角线,∴∠ACB=45°,∴∠E+∠CAE=45°,∴∠E=×45°=22.5°.点评:本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等边对等角,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.20.(2019春•泗阳县期末)先化简,再求值:(﹣4)÷,其中x=+2.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=•=•=x﹣2,当x=+2时,原式=.点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(2019•江都市模拟)春季流感爆发,某校为了解全体学生患流感情况,随机抽取部分班级对患流感人数的进行调查,发现被抽查各班级患流感人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名这六种情况,并制成如下两幅不完整的统计图:(1)抽查了20个班级,并将该条形统计图(图2)补充完整;(2)扇形图(图1)中患流感人数为4名所在扇形的圆心角的度数为72°;(3)若该校有45个班级,请估计该校此次患流感的人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)根据患流感人数有6名的班级有4个,占20%,可求得抽查的班级数,再减去其它班级数,即可补全统计图;(2)用患流感人数为4名的班级4个除以抽查的班级数,再乘以360°即可;(3)先求出该校平均每班患流感的人数,再利用样本估计总体的思想,用这个平均数乘以45即可.解答:解:(1)抽查的班级个数为4÷20%=20(个),患流感人数只有2名的班级个数为:20﹣(2+3+4+5+4)=2(个),补图如下:(2)×360°=72°;(3)∵该校平均每班患流感的人数为:(1×2+2×2+3×3+4×4+5×5+6×4)÷20=4,∴若该校有45个班级,则此次患流感的人数为:4×45=180.点评:本题考查了条形统计图和扇形统计图以及利用样本估计总体的思想,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(2019春•泗阳县期末)为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵树是原计划的倍,结果提前4天完成任务,原计划每天种树多少棵?考点:分式方程的应用.分析:设原计划每天种树x棵,则实际每天种树为x棵,根据实际比原计划提前4天完成任务,列方程求解.解答:解:设原计划每天种树x棵,则实际每天种树为x棵,由题意得,﹣=4,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意.答:原计划每天种树60棵.点评:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.23.(2019•广东模拟)已知反比例函数的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2).(1)求这两个函数的解析式;(2)如果点C与点A关于y轴对称,求△ABC的面积.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:(1)先把点A(1,4)代入可计算出k=4,从而得到反比例函数解析式为y1=,再利用反比例函数解析式确定B点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)先根据y轴对称的坐标特征确定C点坐标,然后根据三角形面积公式求解.解答:解:(1)∵点A(1,4)在的图象上,∴k=1×4=4,∴反比例函数解析式为y1=,∵点B(m,2)在y1=的图象上,∴2m=4,解得m=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2),又∵点A,B在一次函数y2=ax+b的图象上,∴,解得,∴一次函数解析式为y2=2x+2;∴这两个函数的解析式分别为,y2=2x+2.(2)∵点C与点A关于y轴对称,∴C点坐标为(﹣1,4).∴S△ABC=×2×6=6.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.24.(2019春•泗阳县期末)已知m是的小数部分.(1)求m2+2m+1的值;(2)求的值.考点:二次根式的化简求值;估算无理数的大小.分析:由题意可知:m=﹣1:(1)先利用完全平方公式因式分解,再进一步代入求得答案即可;(2)先化简二次根式,再进一步代入求得答案即可.解答:解:m=﹣1:(1)原式=(m+1)2=2;(2)原式=|m﹣|=|﹣1﹣﹣1|=2.点评:此题考查二次根式的化简求值,掌握完全平方公式和无理数的估算是解决问题的关键.25.(10分)(2019春•泗阳县期末)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)试判断线段DE与FH之间的数量关系,并说明理由;(2)求证:∠DHF=∠DEF.考点:三角形中位线定理;直角三角形斜边上的中线.分析:(1)DE=FH,根据D、F是各边的中点,利用三角形中位线定理可得到DE=AC,再根据直角三角形的性质得出FH=AC,进而得到DE=FH.(2)利用已知条件先证明∠DHF=∠DAF,再证明∠DEF=∠DAF,进而可证明:∠DHF=∠DEF.解答:解:(1)DE与FH相等.理由如下:∵D、E分别是AB、BC边的中点.∴ED∥AC,DE=AC,∵AH⊥BC,垂足为H,F是AC的中点,∴HF=AC,∴DE=FH.(2)∵DH=AB,AD=AB,∴AD=DH,∴∠DAH=∠DHA,同理可证:∠FAH=∠FHA,∴∠DHF=∠DAF,∵AD∥EF,DE∥AF,∴四边形ADEF是平行四边形,∴∠DEF=∠DAF,∴∠DHF=∠DEF.点评:此题考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定和和性质以及直角三角形的性质和平行线的性质,解答第一小题的关键是利用直角三角形的性质得出HF=AC是解决问题的关键.26.(2019春•泗阳县期末)如图,已知:矩形AOCB的顶点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,且AB=3,BC=8.(1)求反比例函数的关系式;(2)若动点E从A开始沿AB向B以每秒1个单位长度的速度运动,同时动点F从B开始沿BC 向C以每秒2个单位长度的速度运动,当其中一个动点到达端点时,另一个动点随之停止运动,设运动时间为t秒,①当t为何值时,△BEF是等腰直角三角形?②当t=2时,在双曲线上是否存在一点M,使得四边形EFBM为平行四边形?说明理由;(3)若在(2)中的条件下,运动1秒时,在y轴上是否存在点D,使△DEF的周长最小?若存在,请求出△DEF的周长最小值;若不存在,请说明理由.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)根据AB与BC的长,且B为第一象限角,确定出B的坐标,代入反比例函数解析式求出k的值,即可确定出反比例解析式;(2)①如图1所示,若△BEF为等腰直角三角形,则有BE=BF,列出关于t的方程,求出方程的解即可得到结果;②根据题意得到M位于线段AB上方时,四边形EFBM为平行四边形,利用平行四边形的性质得到ME=BF,确定出此时M的坐标即可;(3)若在(2)中的条件下,运动1秒时,在y轴上存在点D,使△DEF的周长最小,理由为:作出E关于y轴的对称点E′,连接E′F,与y轴交于点D,连接DE,EF,此时△DEF周长最小,求出周长最小值即可.解答:解:(1)∵AB=3,BC=8,且B在第一象限,∴B(3,8),把B坐标代入y=得:k=24,则反比例函数关系式为y=;(2)①若△BEF为等腰直角三角形,则有BE=BF,即3﹣t=2t,解得:t=1,则当t=1时,△BEF是等腰直角三角形;②由t=2,得到AE=2,BF=4,由题意得:M在线段AB上方时,四边形EFBM为平行四边形,如图1所示,∴ME=BF=4,此时M坐标为(2,12);(3)存在点D,使△DEF周长最小,理由为:作出E关于y轴的对称点E′,连接E′F,与y轴交于点D,连接DE,EF,此时△DEF周长最小,此时DE=DE′,∵AE=AE′=1,BF=2,∴BE′=AB+AE′=3+1=4,在Rt△BE′F中,根据勾股定理得:E′F==2,∴DE+DF=DE′+DF=E′F=2,在Rt△BEF中,BE=3﹣1=2,BF=2,根据勾股定理得:EF==2,则△DEF的周长最小值为2+2.点评:此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定反比例函数解析式,坐标与图形性质,等腰直角三角形的性质,平行四边形的性质,对称的性质,勾股定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.。