人教版高中美术中国美术鉴赏9美在民间——中国民间美术课件(共17张PPT)
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人美版高中美术鉴赏《中国民间美术》课件
符号:
万字不断头
古钱
如意头
龙
老虎 松鹤 牡丹花 瓶、如意
高贵、神圣、传统 避邪----长青、松鹤延龄 花开富贵
平安如意
吉祥如意
国传统节日的民俗活动中， 会出现哪些民间美术作品？
春节 元宵节 年画、剪纸、春联、
庆贺元宵节的花灯、纸扎
端午节
中秋节
端午节悬挂的天师符，钟馗像、 及龙舟彩船
面塑
“面花”城里人叫“面塑”或 “捏面人”。 是用面捏制成的民间艺术品 它普遍流行于我国以吃面食 主的北方。 起源于民间祭祀动中用面塑带 替宰杀牛等动物的习俗。
三、综合
皮影
皮影是我国民间 工艺美术与戏曲 巧妙结合而成独 特艺术品种。
皮影表演
香囊
端午节香包
木雕面具
面具表演
陕 西 木 勺 面 具
特 点
民间美术特点
一，具有民族特色
民 间 美 术 欣 赏
二，色彩艳丽
民 间 美 术 欣 赏
三，有很强的实用性
民 间 美 术 欣 赏
四，有很强的象征性
桃--- 长寿 鸳鸯-- 夫妻恩爱 喻意: 牡丹---富贵 石榴,葡萄--- 多子
树叶有虫 民 间 美 术 欣 赏
谐音:喜鹊梅花
连年有余
马上封侯
中国民间美术
中国民间美术
概念:
民间美术是广大农村劳动人民为 满足自身精神生活的需要而创作， 并在他们自己当中应用和广泛流传 的美术作品。（以下作品是民间美 术的有）
一平面造型
剪纸 木刻版画 刺绣织锦 印染花布 民间绘画
二立体造型
木雕 布制品 石雕 泥塑 砖刻 陶瓷 面塑...
刺绣 布玩具
【课件】第16课+美在民间永不朽——中国民间美术+课件高中美术人美版必修美术鉴赏
女十忙 年画 清 山东杨家埠
民 间 美 术
泥塑
请说一说泥泥狗与真实的狗什么地方出现了夸 张和变形？
选
请同学们选择适当的词语，
一
形容泥塑作品带给你的感受。
选
精美
粗糙
造 真实
型
夸张
想象丰富
装饰多样
单一 艳丽
色 对比强烈 彩 柔和淡雅
丰富 灰暗
民 间 美 术
剪纸
剪纸
剪纸是指用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，剪纸是我 国最普遍，最单纯的民间艺术，是各种民间美术的 基础，具有鲜明的艺术特色，主要是用来表达喜庆 祝福，如春节或喜庆的日子而装饰在门窗，新房、 灯笼等 。
民间美术的艺术语 言特征
民间美术作品通常采用造型夸张、色彩艳丽的手法， 运用谐音和寓意的方式来表达吉祥美好的象征意义。 寓意性、象征性是民间美术最重要的艺术特征。
剪纸
剪纸
剪纸
剪纸
民 间 美 术
皮影
皮影
皮影戏，旧称“影子戏”，是一 种用灯光照射兽皮或纸板做成的 人物剪影以表演故事的民间戏剧， 是一门结合了戏剧、音乐、表演、 雕刻、绘画等多种艺术形式的综 合艺术。
皮影人物
皮影人物
皮影人物
民 间 美 术
刺绣
刺绣
刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总 称。刺绣分丝线刺绣和羽毛刺绣两种。就是用 针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩 在绣料上穿刺，以绣迹构成花纹的装饰织物。 它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存 在的织物上的一种艺术。刺绣是中国民间传统 手工艺之一，在中国至少有二三千年历史。中 国刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门 类。
民 间 美 术
年画
年画
高一美术中国民间美术—美在民间优秀课件
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均衡美
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剪 纸
南北朝 新疆 《对猴团花》
《戏曲人物》 王老赏
库淑兰 陕北 剪纸能手〔彩色拼 贴〕
被联合国教科文组 织命名为 “民间工艺美术师 〞
剪纸の手法
以线为主，把造型的线留住， 其他局部剪去，并且线线相连。还
要把形留住，将形以外的剪去。
阴刻
以块为主，把图形的剪去，线 线相连，并且把形剪空。
阴阳刻
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层次美
剪纸创作
试一试： 请剪出你喜欢的图案！
想一想
关于中国民间美术，你 还知道些什么？
1、属于我们家乡的民间美术工艺有：
A.彩灯 B.扎染 2、你还知道中国哪些民间美术：
.刺绣 B.泥塑 C.木雕
3、面对民间美术作品，我们应该： A.保护 B.传承 C.弘扬民族艺术，人人有责
中国民间美术 之
剪纸
剪纸の寓意
桔祥
喜庆
祝福
剪 纸 ， 又 叫 刻 纸 ， 是一种镂空艺 术。世中国最古老的民间艺术之一。
剪纸在中国的历史悠久、流行很广泛 的一种民间艺术形式，是中国传统的民间 工艺。就是用剪刀将纸剪纸程各种各样的 图案。它源远流长，经久不衰，是中国民 间艺术的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的 一种珍藏。
美在
国 风
民间
中国民间美术省富Leabharlann 永年中 讲授人：吕 丹民间美术
均衡美
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剪 纸
南北朝 新疆 《对猴团花》
《戏曲人物》 王老赏
库淑兰 陕北 剪纸能手〔彩色拼 贴〕
被联合国教科文组 织命名为 “民间工艺美术师 〞
剪纸の手法
以线为主，把造型的线留住， 其他局部剪去，并且线线相连。还
要把形留住，将形以外的剪去。
阴刻
以块为主，把图形的剪去，线 线相连，并且把形剪空。
阴阳刻
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层次美
剪纸创作
试一试： 请剪出你喜欢的图案！
想一想
关于中国民间美术，你 还知道些什么？
1、属于我们家乡的民间美术工艺有：
A.彩灯 B.扎染 2、你还知道中国哪些民间美术：
.刺绣 B.泥塑 C.木雕
3、面对民间美术作品，我们应该： A.保护 B.传承 C.弘扬民族艺术，人人有责
中国民间美术 之
剪纸
剪纸の寓意
桔祥
喜庆
祝福
剪 纸 ， 又 叫 刻 纸 ， 是一种镂空艺 术。世中国最古老的民间艺术之一。
剪纸在中国的历史悠久、流行很广泛 的一种民间艺术形式，是中国传统的民间 工艺。就是用剪刀将纸剪纸程各种各样的 图案。它源远流长，经久不衰，是中国民 间艺术的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的 一种珍藏。
美在
国 风
民间
中国民间美术省富Leabharlann 永年中 讲授人：吕 丹民间美术
【课件】第9课 美在民间——中国民间美术(皮影)课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏
头
臂
胸
肘
腹
手
腿
头茬类
多采用最能体现人物面部线条美的正侧面，欲称“五分脸”，由一眉、 一眼、半面嘴鼻和胡须构成。
身段类
皮影身段的衣饰、靠甲等设计，采用不同于头部的半侧面造型，俗称“七 分身子”。
皮 影 的 类 型
坐骑类
人物坐骑类：马靠、马龙袍、马校尉、马便褂、马斩等；神仙坐骑类： 马神靠、骑狮、骑神牛、骑鹿、骑四不像等。
“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物（包括场面道具 景物）制品的通用称谓。皮影戏是让观众通过白色幕布， 观看一种平面人偶表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形 式；而皮影戏中的平面人偶以及场面景物，通常是民间 艺人用手工，刀雕彩绘而成的皮制品，故称之为皮影。
皮影的表演内容
皮影戏的角色：生、旦、 净、末、丑。 表现主题：民间神话故事、武打 片、古代人物
表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影 人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打 击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极 为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样 的皮影戏。
2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗 产代表作名录。
皮影戏介绍
皮影不仅属于傀儡艺术，还是一种地道的工艺 品。它是采用皮革为材料制成的，出于坚固性和透 明性的考虑，又以牛皮和驴皮为佳。正是由于这些 特殊的材质，使得皮影人物及道具在后背光照耀下 投影到布幕上的影子显得瑰丽而晶莹剔透。
城计，以纸糊住城门，张灯
晃动影人，外敌疑城中兵多将
广，惧而遁逃。
叁
皮影戏流派
皮影戏艺术流派
由于皮影戏在中国流传地域广阔，在不同区 域的长期演化过程中，形成了不同流派，常见 有四川皮影、湖北皮影、湖南皮影、北京皮影、 唐山皮影、山东皮影、山西皮影、青海皮影、 宁夏皮影、陕西皮影，以及川北皮影、陇东皮 影等风格各具特色的地方皮影。
第9课美在民间——中国民间美术课件(共20张PPT)高中美术人教版(2019)美术鉴赏
高中美术鉴赏
请选出哪些属于民间美术？谈谈理由。
高中美术鉴赏 Fine-arts Appreciating
1、生活中你还知道哪些民间美术作品？2、民间美术主要有哪些样式种类？
探究活动（三）：
民间美术色彩的特征是：
艳丽
民间美术的艺术语言特征：象征性、寓意性
REFLECTION
新婚
祝寿
DESIGNER
YOUR TEXT
以过年送祝福为题材：小组合作选择一种民间美术的表现形式创作一幅民间美术作品.
YOUR TEXT
创意实践
Creative Practice
DESIGNER
课堂小结
今天你学到了什么？
请和你同桌分享一下你的收获。
知识拓展
查阅文献资料，写一份关于“民间艺术的传承与发展”的文献小综述。
n
h
a
T
k
杨柳青青百花深，众神共舞一扇门——
汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱——
猜一猜
剪纸
皮影
民间玩具
年画
剪纸
刺绣
皮影
年画
非物质文化遗产与民间美术
三、传承与发展
Inheritance and development
DESIGNER
1、当民间美术遇 上设计，是否能 让传统文化再现 活力？
2、当剪纸遇上建筑又会是怎样的风景？
美
在
民
间
第九课 中国民间美术
高间美术?
一
2、中国民间美术最主要 的样式种类有哪些？
3、中国民间美术的艺术语言 有什么特征？如何理解？
探究活动（一）：阅读教材，自我探究
文化理解
定义：民间美术是 劳动人民 创作的用以表达审美理想、美化环境、丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。
请选出哪些属于民间美术？谈谈理由。
高中美术鉴赏 Fine-arts Appreciating
1、生活中你还知道哪些民间美术作品？2、民间美术主要有哪些样式种类？
探究活动（三）：
民间美术色彩的特征是：
艳丽
民间美术的艺术语言特征：象征性、寓意性
REFLECTION
新婚
祝寿
DESIGNER
YOUR TEXT
以过年送祝福为题材：小组合作选择一种民间美术的表现形式创作一幅民间美术作品.
YOUR TEXT
创意实践
Creative Practice
DESIGNER
课堂小结
今天你学到了什么？
请和你同桌分享一下你的收获。
知识拓展
查阅文献资料，写一份关于“民间艺术的传承与发展”的文献小综述。
n
h
a
T
k
杨柳青青百花深，众神共舞一扇门——
汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱——
猜一猜
剪纸
皮影
民间玩具
年画
剪纸
刺绣
皮影
年画
非物质文化遗产与民间美术
三、传承与发展
Inheritance and development
DESIGNER
1、当民间美术遇 上设计，是否能 让传统文化再现 活力？
2、当剪纸遇上建筑又会是怎样的风景？
美
在
民
间
第九课 中国民间美术
高间美术?
一
2、中国民间美术最主要 的样式种类有哪些？
3、中国民间美术的艺术语言 有什么特征？如何理解？
探究活动（一）：阅读教材，自我探究
文化理解
定义：民间美术是 劳动人民 创作的用以表达审美理想、美化环境、丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。
高中美术人美版 必修 美术鉴赏 16美在民间永不朽 中国民间美术 课件 (共41张PPT)
《写生珍禽图》黄筌（五代）
17岁时即在宫廷画画，这张画
画了昆虫、鸟雀及龟类共24只， 这些动物造型准确、严谨，特征 鲜明。小的虽仅似豆粒，却刻划 得十分精细。
通过与宫廷画家、文人画家 的对比，民间美术的创作者都 是什么人？
民间美术的定义
普通的劳动人民运用于日常 的生活和节日活动中，起到装 饰作用，反映了劳动人民的思 想观念和情感
你见过新年有的家贴的窗花吗？
过年除了贴窗花之外还会给家里 做那些装饰？
腊月二十三贴灶王
《敬灶全书真君劝善文》 是一幅三段式的灶王图， 上层是赐福财神和童子， 中层是灶王夫妇及侍从， 下层是宅神两边为文官武 将和侍从，加上两边的八 仙人物，全图共有32人， 采用阁楼式构图，画面层 次丰富，构图饱满，装饰 性很强，体现了多子多福 的寓意
大家回忆一下过年过节还有那些热闹 场面？
过年——舞龙 舞狮
端午节——赛龙舟
民俗文化好比土 壤，树干好比民俗 活动，树枝和 果实比喻成民间美 术，民间美术和民 生活动是紧密 联系在一起都的！
目前，有很多民间艺术由于民俗活动的消退而渐 渐消失，有人认为传统的民间美术已经渐渐脱离 了我们现在生活的需要。
你如何看待这个问题？是否有必要保留民间 艺术？他们有哪些价值？
该如何传承发展民间美术，传统文化？我们可 以为此做些什么？
民族的就是世界的， 关注传统，传承发展
民间艺人在剪纸画画
民间美术的象征意义
这幅象征什么呢——
年年有余
百年好合
这幅象征什么呢？——
喜上眉梢—— 喜鹊、梅花
五福捧寿—— 蝙蝠，寿桃
ห้องสมุดไป่ตู้
龙凤呈祥 — — 吉祥
连生贵子— 连年有余— 莲花、孩子 鱼
人美版《美在民间永不朽--中国民间美术》PPT
北宋 张择端 《清明上河图》
民 间 美 术 欣 赏
油画 蒙娜丽莎
木版画 连年有鱼
民 间 美 术 欣 赏
民 间 美 术 欣 赏
雕塑
民 间 美 术 欣 赏
刺绣 《花开富贵图》
民 间 美 术 欣 赏
剪纸 《喜上梅梢》
民 间 美 术 欣 赏
素描
民 间 美 术 欣 赏
陶瓷《泥猴》
民 间 美 术 欣 赏
中国民间美术
民 间 美 术 欣 赏
一、明确民间美术的界定 二、了解民间美术的类型 三、理解民间美术的艺术特征 四、挖掘民间美术的精神内涵（浅层）
新课导入
同学们，我们先来欣赏一些优秀的
美术作品，你能不能跟据以往的经验来 判断出其中哪些属于民间美术作品呢？
民 间 美 术 欣 赏
民 间 美 术 欣 赏
用于制作刺绣、 布玩具的底样
民 间 美 术 欣 赏
祭 纸
民 间 美 术 用于迷信礼仪和祭祀活动 欣 赏
财 神 爷
剪纸的形式
染色剪纸
——先用白纸 或宣纸剪出形 象，再用颜色 点染而成。
民 间 美 术 欣 赏
单色剪纸
套色剪纸
——用不同颜 色根据不同的 装饰部位剪制、 套色形成五彩 缤纷的效果。
体验剪纸的乐趣
民 间 美 术 欣 赏
↘
↘
课后思考
同学们，中国民间美术除了能表达人们对 吉祥幸福的渴求之外还表达了人们什么样的愿 望呢？请大家下去思考这些问题， 下节课我们将通过民间美术其他类型的学习一 同来寻找这些问题的答案。
民间美术的深层精神内涵？
民 间 美 术 欣 赏
表达什么样的愿望呢？
民 间 美 术 欣 赏
第9课美在民间——剪纸艺术课件-高中美术人教版美术鉴赏
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打开脑洞，发挥想象
1
纸上人间——中国的剪纸艺术
镂月为歌扇 纸上奏华章， 裁云作舞衣 剪上出风采。
2
• 这说的是中国最古老的民间艺术之一——剪 纸：以纸为载体，以剪刀为工具，以镂空 为方式，运以匠心，裁剪出生动形象的图 案，并托物寄语，借用约定成俗的观念化 形象，来寄托人们对美好生活的向往，对 吉祥幸福的期盼，具有独特的艺术魅力。 这是中华民族传统的民间工艺，它源远流 长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝， 被列入中国《第一批国家级非物质文化遗 产名录》，也是世界艺术宝库中的珍藏。
10
作品欣赏
11
鄂州雕花剪纸
12
13
14
15
16
17
18
19
山东滨州，二十四节气剪纸围墙中的“清明”节
20
21
22
23
24
25Biblioteka 627剪纸过程28
29
如何剪出一朵五角花
• 1、将一张正方形纸对角折叠，再对折一次，找到中心点后展开， 恢复到三角形状态。
• 2、以三角形底边中心点，再对折留出大约30度的位置。 • 3、将图2对折的部分再对折一次。 • 4、欲留部分与对折部分重合，成为五等份锐角，每份30度。 • 5、随意剪出适形纹样。 • 6、展开，成品图。
3
非遗传承人黄涛
4
过门笺和制作工具
5
手工制作传统过门笺
6
剪纸的寓意？
7
• 每年时近春节，各种各样的剪纸作品便开 始充盈在中华大地上的大街小巷、城市乡 村，这些剪纸图案或栩栩如生，或率真质 朴，甚至笨拙怪诞，但都无一不传达着中 国老百姓祈求万事如意，吉祥和美的生活 愿望。
打开脑洞，发挥想象
1
纸上人间——中国的剪纸艺术
镂月为歌扇 纸上奏华章， 裁云作舞衣 剪上出风采。
2
• 这说的是中国最古老的民间艺术之一——剪 纸：以纸为载体，以剪刀为工具，以镂空 为方式，运以匠心，裁剪出生动形象的图 案，并托物寄语，借用约定成俗的观念化 形象，来寄托人们对美好生活的向往，对 吉祥幸福的期盼，具有独特的艺术魅力。 这是中华民族传统的民间工艺，它源远流 长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝， 被列入中国《第一批国家级非物质文化遗 产名录》，也是世界艺术宝库中的珍藏。
10
作品欣赏
11
鄂州雕花剪纸
12
13
14
15
16
17
18
19
山东滨州，二十四节气剪纸围墙中的“清明”节
20
21
22
23
24
25Biblioteka 627剪纸过程28
29
如何剪出一朵五角花
• 1、将一张正方形纸对角折叠，再对折一次，找到中心点后展开， 恢复到三角形状态。
• 2、以三角形底边中心点，再对折留出大约30度的位置。 • 3、将图2对折的部分再对折一次。 • 4、欲留部分与对折部分重合，成为五等份锐角，每份30度。 • 5、随意剪出适形纹样。 • 6、展开，成品图。
3
非遗传承人黄涛
4
过门笺和制作工具
5
手工制作传统过门笺
6
剪纸的寓意？
7
• 每年时近春节，各种各样的剪纸作品便开 始充盈在中华大地上的大街小巷、城市乡 村，这些剪纸图案或栩栩如生，或率真质 朴，甚至笨拙怪诞，但都无一不传达着中 国老百姓祈求万事如意，吉祥和美的生活 愿望。
高中美术人美版必修美术鉴赏16美在民间永不朽中国民间美术课件(共40张PPT)
年 画
灶 王 图
这是桃花坞年画中影响极深， 流传很广的传统代表作品。 画面成圆形，中央是头戴红 花，扎羊角发髻，活泼天真， 憨态可掬有点象儿童，又有 点象老妇 的脸，身穿锦绣 服饰，颈配长命锁，手捧， 吉祥卷 ，令人喜洋洋，富 足堂皇的感觉。在构图形象 塑造上特意成圆型，寓意“ 团圆”，表达了人们在新春 佳节中盼望家庭和睦，生活 幸福，事事如意的美好愿望。
玩具之 泥 玩 具
老 北 京
兔 儿 爷
老 北 京
兔 儿 爷
欣赏“五毒的小布鞋”， 民俗中是如何体现民间美术 的？民间美术总拿民俗做文 章，他们之间究竟有什么样 的关系呢？民间美术和民俗 活动有极为密切的关系，是 伴随民俗活动而发展的,,它符 合民俗观念、民俗传说和民 俗活动的要求；民间文化也 离不开民间美术，许多民俗 活动都是通过民间美术增加 了色彩和情趣；民间美术既 是民俗文化的造型载体，更 是民族精神的视觉象征
布玩具
布老虎是陕西民间 广为流传的一种玩具。 在中国人心里，老虎 是驱邪避灾、平安吉 祥的象征，而且还能 保护财富。农历五月 初五端午节期间，民 间盛行给儿童做布老 虎，或者用雄黄在儿 童的额头画虎脸，寓 意健康、强壮、勇敢。 布老虎的形式多种多 样，有单头虎、双头 虎、四头虎、子母虎、 枕头虎、套虎等。
关注民间美术文化并传承下来。
四、民间美术种类
剪纸 年画 刺绣 陶瓷 彩灯 脸谱 玩具 ①风筝 ②泥玩具
③布玩具 ④活动玩具
剪纸可以用来表达喜庆与 祝福，剪纸还是最普遍最单 纯的民间美术，剪纸还是各 种民间美术的基础。欣赏剪 纸作品，可见剪纸艺术的要 求很严格。另外，剪纸不仅 可以用剪刀，还可以用刀刻 手撕。剪纸的三种形式刀刻， 剪刀，手撕。剪纸中有一类 是做刺绣的底样，北京地区 俗称花样子，使用刀具在纸 上刻成，内容有花鸟虫鱼各 种题材，巧手绘制在枕头、 鞋头、肚兜等物品上。剪纸 的种类：分为窗花、刺绣花 样、顶棚花、门笺、礼品花 等。
高中美术鉴赏第16课_美在民间永不朽一一中国民间美术_课件
白蛇传盗仙草
年 画
苏州桃花坞木版年画
年 画
赐福生财灶王
山东潍坊杨家埠年画
年 画
门神神荼
年 画
刺绣
苗绣
中国四大名绣
苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣
刺绣
儿 童 背 帕
刺绣
绣花鞋
刺绣
虎头鞋
刺绣
耳 套
鞋底
绣鞋
玩 具
根据材质分为 风筝、布玩具、泥玩具、和活动玩具
玩
风筝
具
布玩具
玩 具
虎头鱼尾
河
南
淮 阳
泥
玩
玩 具
具
河北泥模
泥玩具
玩 具
活动玩具
木偶
玩 具
玩
陕西凤翔泥玩具
具
民间雕塑
根据材质分为：
石雕 砖刻 木雕 泥人 面人 和面塑
民间雕塑
石雕 陕西 炕头狮
砖刻
民间雕塑
木雕
泥人
民间雕塑
面塑 面人
“民间美术的艺术语言有什么特征?”
通过举例——民间美术艺术语言最 重要的特征即 寓意性与象征性
单 色 剪 纸
染 色 剪 纸
套 色 剪 纸
我国三大年画产地： 天津杨柳青木版年画 苏州桃花坞木版年画 山东潍坊杨家埠年画
年 画
天津杨柳青木版年画
年 画
明清以来，木版年画迅速发展， 著名的如天津杨柳青木版年画、 山东潍坊杨家埠年画、苏州桃花 坞木版年画等。传统的木版年画， 大多含有祝福新年的寓意，按照 画面的内容，可分为门神类、吉 庆类、娃娃美人类、风情类、戏 曲类、符像类、杂画类等七大类 型，构成了中国年画的多彩局面。
各小组进行探究性学习讨论
民
年 画
苏州桃花坞木版年画
年 画
赐福生财灶王
山东潍坊杨家埠年画
年 画
门神神荼
年 画
刺绣
苗绣
中国四大名绣
苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣
刺绣
儿 童 背 帕
刺绣
绣花鞋
刺绣
虎头鞋
刺绣
耳 套
鞋底
绣鞋
玩 具
根据材质分为 风筝、布玩具、泥玩具、和活动玩具
玩
风筝
具
布玩具
玩 具
虎头鱼尾
河
南
淮 阳
泥
玩
玩 具
具
河北泥模
泥玩具
玩 具
活动玩具
木偶
玩 具
玩
陕西凤翔泥玩具
具
民间雕塑
根据材质分为：
石雕 砖刻 木雕 泥人 面人 和面塑
民间雕塑
石雕 陕西 炕头狮
砖刻
民间雕塑
木雕
泥人
民间雕塑
面塑 面人
“民间美术的艺术语言有什么特征?”
通过举例——民间美术艺术语言最 重要的特征即 寓意性与象征性
单 色 剪 纸
染 色 剪 纸
套 色 剪 纸
我国三大年画产地： 天津杨柳青木版年画 苏州桃花坞木版年画 山东潍坊杨家埠年画
年 画
天津杨柳青木版年画
年 画
明清以来，木版年画迅速发展， 著名的如天津杨柳青木版年画、 山东潍坊杨家埠年画、苏州桃花 坞木版年画等。传统的木版年画， 大多含有祝福新年的寓意，按照 画面的内容，可分为门神类、吉 庆类、娃娃美人类、风情类、戏 曲类、符像类、杂画类等七大类 型，构成了中国年画的多彩局面。
各小组进行探究性学习讨论
民
【美术课件】美在民间 —中国民间美术(杨柳青年画)课件 高中美术人教版(2019)美术鉴赏
后屯都变成自己的宅院。但某一天，当他又向画上的胖小子要鱼时，画居然没有一点反应，仔细再看，那画已经变成了白纸一张，画上的“莲
年有鱼”已经消失得无影无踪了。
那画上的胖小子哪儿去了呢？原来他是怕被薛富贵的铜臭玷污了自己的灵性，他张起荷叶帆，架起莲花船，抱着大鲤鱼，沿着大清河，
又回到了杨柳青。
福善吉庆（仕女类）
缸鱼：每年过年时都要贴在水缸上方，意为吉庆有余莲年有余。 一舀水，水面上倒映出的缸鱼就感觉在波光里游动，栩栩如生， 十分生动。
代表作品
杨柳青年画共分为五大类，每一类都 有上百种作品。 其一为娃娃类，如富贵长春图等； 其二为民俗类，内容多为老百姓所向 往的生活，如过新年等； 其三是仕女类，如麒麟送子图等； 第四类为民间故事类，这类年画也是 杨柳青年画中最为常见的一类年画， 这种以民间故事为题材的年画，包括 了中国古代的各种传说故事，其中中 国古典文学中的四大名著在年画中都 有反映。这类题材的年画受到老百姓 的普遍欢迎，其原因就是在于过去人 们娱乐生活比较单调，特别是临近年 底，北方天气寒冷，人们的户外活动 就更少了，而民间故事则为百姓提供 了一种消遣的方式，既能丰富业余生 活，尤其是小孩子的业余生活，又能 在看年画中受到教育。 第五类年画是神像类年画，一般都是 门神、财神等。
WEN
裱指将制作完成的年画装裱起来。杨柳青年画的装裱方法与一般字画装裱相同，一般分为托裱、画轴、镜心、册页等， 也有一些大众普及品不需要装裱而直接张贴的。
等级划分
杨柳青年画根据质量分为三个等级。 第一种是粗活，这类年画一般都是为普通百姓过年准 备的，在着色彩绘等环节上，用工不是很多，一般贴 的时间也就是一年，而且会逐渐地褪色，在新的一年 要开始的时候，人们在扫房时也就把这些年画都扫下 来，换上新的年画； 第二种是二细活，这类年画的质量较之粗活做工要精 细很多，质量也不错，该上的颜色，该有的工序基本 上都能够体现出来，这些年画一般都卖给生活条件稍 微富裕一些的人家； 最后一种是细活，这种年画的做工要求相当精细，因 为这类年画主要是进贡给宫中贴的，质量要求非常高。
2021人美版高中《美术鉴赏》第16课《美在民间永不朽--中国民间美术》PPT课件
民间美术都有哪些分类，一般我们 在什么场合下能够见到这些民间美 术作品？
1、剪纸
剪纸是我国最普遍、最单纯的 民间美术，用于装饰、烘托节 日气氛。 剪纸主要用来表达喜庆祝福。
窗花
喜花 门笺
剪纸的形式
单色 通常用象征热烈吉
祥的大红纸剪成。
染色 用白粉纸或宣纸剪
出形象后，用颜色点染而 成。
套色 用不同的颜色根据
中央美术学院动画设计
5
3
1
2
3、刺绣
民间刺绣造型质朴、大方， 色彩上采用原色对比，显得 鲜亮而富有喜庆气氛。
Байду номын сангаас
草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
4、玩具
风筝 泥玩具 布玩具 活动玩具
5、民间雕塑
石雕 木雕 面塑 泥人、面人
民间美术的分类
1、剪纸 2、年画 3、刺绣
4、玩具
5、雕塑
风筝 泥玩具 布玩具 活动玩具
不同的装饰部位剪制套色 而成。
2、年画
是中国特有的一种绘画体裁 。大都用于新年时张贴，装 饰环境，含有祝福新年吉祥 喜庆之意。
祭祀六神类
赐福生财灶王
祝福祈祥类
发财还家
镇妖避邪类
世俗风情类
杨家埠年画 女十忙
神话故事类
《盗 仙 草》
4
• 作业练习
祭祀六神类 祝福祈祥类 镇妖避邪类 世俗风情类 神话传说类
石雕、砖刻 木雕 泥人、面人 面塑
民间美术和民俗的关系
民间美术与民俗关系密不可分，民间美 术贯穿于整个民俗之中。民俗在不断发 展着民间美术,而民间美术增加了民俗 活动的色彩和情趣。 二者互相促进,共同发展。
《美在民间——中国民间美术》教学课件
鸡吃鱼（剪纸）高金爱 陕西安塞
西游记人物（剪纸）广东
裴宣斩子（剪纸）山西柳林
图像 识读
孟良 （染色剪纸）河北蔚县
图像 识读
三顾茅庐 （皮影）清代 陕西
图像 识读
黑鱼双狮纹平绣肚兜（刺绣）民国 河南
图像 识读
大阿福 （泥塑）清代 江苏无锡
图像 识读
生活化的艺术
苗族蝴蝶纹数纱绣背扇
图像 识读
一个民族没有自己的民俗文化是非常可悲的，希望 同学们从自身做起，共同关注生活，关注民间美术， 做文化传承者。
审美 判断
试比较民间美术、古代宫廷美术、文人士大夫美术、现当代
艺术家的创作的美术作品的区别。
作品举例 作者身份
民间美术
古代宫廷美术 文人士大夫美术 现当代艺术家的创作
服务对象
艺术特色
图像 识读
抓髻娃娃（剪纸）祁绣梅 甘肃庆阳
社火脸谱“雷神” 李继友 陕西宝鸡
图像 识读
苗族刺绣服装“百鸟衣” 贵州丹寨
敬畏英雄
文化 理解
总
结
中国民间美术是亿万劳动人民所创造的艺术，是社会生活的产物。
它与民间习俗、信仰有着相互依存的关系。民间美术的文化内涵和艺
术形态，代表着华夏民族的审美理想和民族精神，反映了中国传统的
吉州窑茶盏（宋代）
猫拉猴 许述章
图像 识读
“长命富贵”童围涎绣花样
“四拼鸳鸯”喜花 陕西富县
图像 识读
民俗活动的有机组成部分
太昊陵庙会
文化 理解
九九消寒图（年画）天津杨柳青
探究与发现 请找出这些节令所 对应的民间习俗和 民间美术项目。
兔儿爷（泥玩具）双起翔 北京
图像 识读
【课件】第9课+美在民间——中国民间美术(风筝魏、泥人张)课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏
• 1963年创作《李逵探母》、《卖身契》轰动艺坛，被中国美术馆收藏。在后 来的几十年里创作大量作品，特别是《颗粒归仓》，作于1978年，选入全国 工艺美展，《光明日报》、《人民画报》、《羊城晚报》、《中国美术》、《 天津日报》、《北京儿童文学》、《天津文艺》等刊物介绍了作品。1978年 中央语文教材组把作品编成小学语文第三册课文从1979年在全国全日制小学 实行。
• 1949年后，人民政府重视对民间美术的发掘、抢救工作，及时安排张家几 代艺人到文艺创作、教学等部门工作，第三代张景祜和第四代张铭、张钺都安 排从事彩塑创作的专业岗位，第二代张玉亭被聘为天津市文史馆馆员，同时民 间彩塑艺术步入大学殿堂，张景祜先后受聘于中央美院、中央工艺美院任教， 为国家培养彩塑艺术专门人才，目前他们在各自的岗位上均已成为专业骨干。
制作工艺
魏元泰在其七十余 载的艺术实践中，将 木工的打眼、扣榫， 锡焊工的铜箍连接， 鸟类的飞行平衡，风 力的机械传动、以及 天津民间绘画技法都 结合在风筝的制作上， 因此，制作出来的风 筝更加的科学、精致。
Eco Friendly
杨柳青年画传承人
魏国秋
八道工序
魏记风筝面料以高级真丝织物为原料，骨架采用韧性较高的上等的毛竹，且制作要经过八大流程即创意、设计、选料、扎 架、彩绘、糊面、试飞、总装，全部的工艺都为手工制作。
颗粒归公
李逵探母
扁鹊行医
《扁鹊行医》作于 1979年，选入全国美 展，获二等奖，编入 《中国造型艺术辞典》
母子情 杨志忠
中国梦系列 傅长圣
原泥人张彩塑工作室主任，天津市文学艺术联合会副主席
泥人张第五代张乃英（1943-2018）
• 张乃英自幼随父亲张铭学习泥人绘塑艺术，他 博采众长，创作出许多富有时代气息的传神佳作 。他塑造《水浒传》中的一百多个人物。张乃英 被安排在天津艺术博物馆工作，专门从事彩塑艺 术研究与创作。
• 1949年后，人民政府重视对民间美术的发掘、抢救工作，及时安排张家几 代艺人到文艺创作、教学等部门工作，第三代张景祜和第四代张铭、张钺都安 排从事彩塑创作的专业岗位，第二代张玉亭被聘为天津市文史馆馆员，同时民 间彩塑艺术步入大学殿堂，张景祜先后受聘于中央美院、中央工艺美院任教， 为国家培养彩塑艺术专门人才，目前他们在各自的岗位上均已成为专业骨干。
制作工艺
魏元泰在其七十余 载的艺术实践中，将 木工的打眼、扣榫， 锡焊工的铜箍连接， 鸟类的飞行平衡，风 力的机械传动、以及 天津民间绘画技法都 结合在风筝的制作上， 因此，制作出来的风 筝更加的科学、精致。
Eco Friendly
杨柳青年画传承人
魏国秋
八道工序
魏记风筝面料以高级真丝织物为原料，骨架采用韧性较高的上等的毛竹，且制作要经过八大流程即创意、设计、选料、扎 架、彩绘、糊面、试飞、总装，全部的工艺都为手工制作。
颗粒归公
李逵探母
扁鹊行医
《扁鹊行医》作于 1979年，选入全国美 展，获二等奖，编入 《中国造型艺术辞典》
母子情 杨志忠
中国梦系列 傅长圣
原泥人张彩塑工作室主任，天津市文学艺术联合会副主席
泥人张第五代张乃英（1943-2018）
• 张乃英自幼随父亲张铭学习泥人绘塑艺术，他 博采众长，创作出许多富有时代气息的传神佳作 。他塑造《水浒传》中的一百多个人物。张乃英 被安排在天津艺术博物馆工作，专门从事彩塑艺 术研究与创作。
高中美术人美版 必修 美术鉴赏 16美在民间永不朽 中国民间美术 课件 (共30张PPT)
中国民间艺术
民间美术：劳动人民直接创造
的﹑或在劳动群众中广泛流传的 艺术﹐包括音乐﹑舞蹈﹑造型艺 术﹑工艺美术等。
中国民间艺术分类：
分类：
剪纸、皮影戏、年画、刺绣、玩具、 雕塑。
剪纸
它是我国最普遍、最单纯的民间艺术。是各 种民间美术的基础。
单色剪纸
染色剪纸
套色剪纸
年画
敬神祭祀、镇妖避邪、神话传说、市俗 风情。
敬神祭祀
镇妖避邪
神话传说
市俗风情
刺绣
饱满、对称、均衡。
玩具
民间玩具选用俯拾皆是平常廉价之 物，但寓意深远。
风筝
风筝
泥玩具Leabharlann 布玩具布玩具皮影
民间雕塑
泥塑
根雕
根雕
面人
民间美术：劳动人民直接创造
的﹑或在劳动群众中广泛流传的 艺术﹐包括音乐﹑舞蹈﹑造型艺 术﹑工艺美术等。
中国民间艺术分类：
分类：
剪纸、皮影戏、年画、刺绣、玩具、 雕塑。
剪纸
它是我国最普遍、最单纯的民间艺术。是各 种民间美术的基础。
单色剪纸
染色剪纸
套色剪纸
年画
敬神祭祀、镇妖避邪、神话传说、市俗 风情。
敬神祭祀
镇妖避邪
神话传说
市俗风情
刺绣
饱满、对称、均衡。
玩具
民间玩具选用俯拾皆是平常廉价之 物，但寓意深远。
风筝
风筝
泥玩具Leabharlann 布玩具布玩具皮影
民间雕塑
泥塑
根雕
根雕
面人
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——宋 周密《志雅堂杂钞》
二、剪纸的特点
1、线条追求连续性
二、剪纸的特点
2、造型图案化
二、剪纸的特点
3、形象夸张变形
三、南、北方剪纸
北
南
方
方
剪
剪
纸
纸
三、南、北方剪纸
1、 北方剪纸特点： 重变形夸张，构图简洁古朴，
重神似，浑厚、粗狂、天真、质朴。
2、 南方剪纸特点： 讲究线条，构图华丽复杂，
重写实，精巧、秀美、严谨、纤细。
三、南、北方剪纸
北方剪纸
南方剪纸
团花剪纸
剪一剪：剪纸步骤
• 第一步——折纸
•
（注意纸的边缘要对齐）
• 第二步——画稿
•
（线条流畅,构图饱满）
• 第三步——剪纸
•
（先内后外，局部到整体）
第一步——折纸 （注意纸的边缘要对齐）
1
2
四折折法
3
4
第二步——画稿（线条流畅,构图饱满）
注意：画稿不要超过绿色线！
四、剪纸与现代生活
谢 谢!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
一、剪纸的历史
当窗理云鬓，对镜贴花黄。 汉妃抱娃窗前耍，巧剪—桐—叶南照北窗朝—纱—《。陕木西兰民诗谣》 暖汤灌我足，剪纸招吾魂。
——唐 杜甫 《彭衙行》
向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙， 随所《对欲树猴而叶团成剪花纸》,与[[南少现北代年朝]]能收于袖太《阳对中神马剪鸟团字金花饰》及[南花[商北朵周朝]之] 类
二、剪纸的特点
1、线条追求连续性
二、剪纸的特点
2、造型图案化
二、剪纸的特点
3、形象夸张变形
三、南、北方剪纸
北
南
方
方
剪
剪
纸
纸
三、南、北方剪纸
1、 北方剪纸特点： 重变形夸张，构图简洁古朴，
重神似，浑厚、粗狂、天真、质朴。
2、 南方剪纸特点： 讲究线条，构图华丽复杂，
重写实，精巧、秀美、严谨、纤细。
三、南、北方剪纸
北方剪纸
南方剪纸
团花剪纸
剪一剪：剪纸步骤
• 第一步——折纸
•
（注意纸的边缘要对齐）
• 第二步——画稿
•
（线条流畅,构图饱满）
• 第三步——剪纸
•
（先内后外，局部到整体）
第一步——折纸 （注意纸的边缘要对齐）
1
2
四折折法
3
4
第二步——画稿（线条流畅,构图饱满）
注意：画稿不要超过绿色线！
四、剪纸与现代生活
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一、剪纸的历史
当窗理云鬓，对镜贴花黄。 汉妃抱娃窗前耍，巧剪—桐—叶南照北窗朝—纱—《。陕木西兰民诗谣》 暖汤灌我足，剪纸招吾魂。
——唐 杜甫 《彭衙行》
向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙， 随所《对欲树猴而叶团成剪花纸》,与[[南少现北代年朝]]能收于袖太《阳对中神马剪鸟团字金花饰》及[南花[商北朵周朝]之] 类