四种命题的相互关系优秀课件
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2:(1)“或”的否定为“且”,(2)“且”的否 定为“或”, (3)“都”的否定为“不都”。
原命题:若p 则q 逆命题:若q 则p 否命题:若 p 则 q 逆否命题:若 q 则 p
1、四种命题之间的 关系
原命题
若p则q
互逆 逆命题
若q则p
互
互
否
否
否命题
逆否命题
若﹁p则﹁q
互逆 Hale Waihona Puke Baidu﹁q则﹁p
一般地,四种命题的真假性,有而 且仅有下面四种情况:
原命题 真
逆命题 真
否命题 真
逆否命 题
真
真
假
假
真
假
真
真
假
假
假
假
假
例题讲解
例1:设原命题是:当c>0时,若a>b, 则ac>bc. 写出它的逆命题、否命题、逆否命题。 并分别判断它们的真假。
分析:“当c>0时”是大前提,写其它命题时应该保留。
原命题的条件是“a>b”,结论是“ac>bc”。 解:逆命题:当c>0时,若ac>bc, 则a>b.
4.主要应用
例.证明:若a2-b2+2a-4b-3≠0,则a-b≠1 逆否命题为:若a-b=1,则a2-b2+2a-4b-3=0
证明: 若 a-b=1 ,则
a2-b2+2a-4b-3 =(a+b) (a-b) +2(a-b)-2b-3 =(a+b)+ 2 - 2b-3 =a-b-1= 0
这表明,原命题的逆否命题为真命题, 从而原命题也为真命题.
四种命题的相互关系优秀课件
学习目标: 1:掌握四种命题的相互关系 2:掌握四种命题的真假性定理,互 为逆否命题的等价性定理
重点:四种命题的相互关系,四种命 题的真假性定理
难点:四种命 题的真假性定理的应用
一、复习引入
问题:请将命题“正弦函数是周期
函数”改写成 若“ p , 则 q ”的形
式。 若 f( x ) 是 正 弦 函 数 , 则 f( x ) 是 周 期 函 数 .
条件
结论
原命题,逆命题,否命题,逆否 四种命题形式: 命题
• 原命题: 若 p, 则 q • 逆命题: 若 q, 则 p • 否命题: 若┐p, 则┐q • 逆否命题: 若┐q, 则┐p
1:要写出一个命题的另外三个命题关键是分清命题的题设 和结论(即把原命题写成“若P则q”的形式)
注意:三种命题中最难写 的是否命题。
否命题:当c>0时,若a≤b, 则ac≤bc. 逆否命题:当c>0时,若ac≤bc, 则a≤b.
(真) (真) (真)
例2 若m≤0或n≤0,则m+n≤0。写出其逆命题、 否命题、逆否命题,并分别指出其假。
分析:搞清四种命题的定义及其关系,注意“且” “或”的 否定为“或” “且”。
解:逆命题:若m+n≤0,则m≤0或n≤0。 否命题:若m>0且n>0, 则m+n>0. 逆否命题:若m+n>0, 则m>0且n>0.
例 : 证 明 : 若 p 2 + q 2 = 2 , 则 p + q 2
巩 固 练 习 ; P9练 习
小结:
1、本节内容: (1)四种命题的关系 (2)四种命题的真假关系
(3) 一种思想
作业:习题4
(真) (真) (假)
小结:在判断四种命题的真假时,只需判断两种命题的 真假。因为逆命题与否命题真假等价,逆否命题与原命 题真假等价。
Ex 课本P8 2(2). 若m>0,则方程x2+x-m=0有实数根
原命题: 若m>0,则方程x2+x-m=0有 真 逆实命数题根若:.方程x2+x-m=0有实数根,则m假>0 否命题若:m≤0,则方程x2+x-m=0没有实假数 逆否命题若:方程x2+x-m=0没有实数根,则真m
原命题:若p 则q 逆命题:若q 则p 否命题:若 p 则 q 逆否命题:若 q 则 p
1、四种命题之间的 关系
原命题
若p则q
互逆 逆命题
若q则p
互
互
否
否
否命题
逆否命题
若﹁p则﹁q
互逆 Hale Waihona Puke Baidu﹁q则﹁p
一般地,四种命题的真假性,有而 且仅有下面四种情况:
原命题 真
逆命题 真
否命题 真
逆否命 题
真
真
假
假
真
假
真
真
假
假
假
假
假
例题讲解
例1:设原命题是:当c>0时,若a>b, 则ac>bc. 写出它的逆命题、否命题、逆否命题。 并分别判断它们的真假。
分析:“当c>0时”是大前提,写其它命题时应该保留。
原命题的条件是“a>b”,结论是“ac>bc”。 解:逆命题:当c>0时,若ac>bc, 则a>b.
4.主要应用
例.证明:若a2-b2+2a-4b-3≠0,则a-b≠1 逆否命题为:若a-b=1,则a2-b2+2a-4b-3=0
证明: 若 a-b=1 ,则
a2-b2+2a-4b-3 =(a+b) (a-b) +2(a-b)-2b-3 =(a+b)+ 2 - 2b-3 =a-b-1= 0
这表明,原命题的逆否命题为真命题, 从而原命题也为真命题.
四种命题的相互关系优秀课件
学习目标: 1:掌握四种命题的相互关系 2:掌握四种命题的真假性定理,互 为逆否命题的等价性定理
重点:四种命题的相互关系,四种命 题的真假性定理
难点:四种命 题的真假性定理的应用
一、复习引入
问题:请将命题“正弦函数是周期
函数”改写成 若“ p , 则 q ”的形
式。 若 f( x ) 是 正 弦 函 数 , 则 f( x ) 是 周 期 函 数 .
条件
结论
原命题,逆命题,否命题,逆否 四种命题形式: 命题
• 原命题: 若 p, 则 q • 逆命题: 若 q, 则 p • 否命题: 若┐p, 则┐q • 逆否命题: 若┐q, 则┐p
1:要写出一个命题的另外三个命题关键是分清命题的题设 和结论(即把原命题写成“若P则q”的形式)
注意:三种命题中最难写 的是否命题。
否命题:当c>0时,若a≤b, 则ac≤bc. 逆否命题:当c>0时,若ac≤bc, 则a≤b.
(真) (真) (真)
例2 若m≤0或n≤0,则m+n≤0。写出其逆命题、 否命题、逆否命题,并分别指出其假。
分析:搞清四种命题的定义及其关系,注意“且” “或”的 否定为“或” “且”。
解:逆命题:若m+n≤0,则m≤0或n≤0。 否命题:若m>0且n>0, 则m+n>0. 逆否命题:若m+n>0, 则m>0且n>0.
例 : 证 明 : 若 p 2 + q 2 = 2 , 则 p + q 2
巩 固 练 习 ; P9练 习
小结:
1、本节内容: (1)四种命题的关系 (2)四种命题的真假关系
(3) 一种思想
作业:习题4
(真) (真) (假)
小结:在判断四种命题的真假时,只需判断两种命题的 真假。因为逆命题与否命题真假等价,逆否命题与原命 题真假等价。
Ex 课本P8 2(2). 若m>0,则方程x2+x-m=0有实数根
原命题: 若m>0,则方程x2+x-m=0有 真 逆实命数题根若:.方程x2+x-m=0有实数根,则m假>0 否命题若:m≤0,则方程x2+x-m=0没有实假数 逆否命题若:方程x2+x-m=0没有实数根,则真m