物理人教版九年级全册163电阻(2)精品PPT课件
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物理人教版九年级全册第三节电阻的测量(2)精品PPT课件
▪ 实验器材：
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器
▪ 实验原理：
欧姆定律
▪ 实验电路图：
▪ 实验表格：
实验数据表格
次数 电流（A） 电压（V） 电阻(Ω) 电阻均 值(Ω)
1 2 3
温馨提示
•
1、实验中电路出现故障；
•
2、实验中电表出现指针反偏的现象；
假 •
3、实验中电表出现超量程现象；
如 •
4、实验中滑动变阻器出现无法调节电
路的现象
小组合作 交流
A组实验数据展示
次数 电流（A） 电压（V） 电阻(Ω) 电阻均 值(Ω)
1
0.2
2
10
2
0.25 2.5 10
10
30.33 Nhomakorabea10
B组实验数据展示
次数 电流（A）电压（V）电阻（Ω） 电阻平均 值（Ω）
1
0.1
1
2
0.3
3
3
0.2
2
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
10
10
10
10
C组实验数据展示
次数 电流（A）电压（V）电阻（Ω） 电阻平均 值（Ω）
1
0.1
1
10
2
0.21 2.1 10
10.1
3
0.3
3.1 10. 3
D组实验数据展示
次数 电流（A） 电压（V） 电阻（Ω） 电阻平均 值（Ω）
1
0.2
2
10
2
0.1
1
10
10
3
0.24
2.4
10
E组
次数
人教版九年级物理全一册163电阻(共24张PPT)
导电性能介于导体与 一般使用半导体来制
绝缘体之间的，常常 作二极管、三极管、
称做半导体。
集成电路等。
❖ 合作探究
思考：影响导体电阻的因素还有哪些？应该怎样设计实验来验证你的猜想？
电老师演示P63页图16.
老师演示P63页图16.
1．A、B是两根材料相同、长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.
b.什么叫超导现象？ 畅想一下，如果 D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大
阻
❖ 合作探究
5.介绍一些常见用电器的电阻的大小：
电
6.展示常见的定值电阻，并在草稿纸 上画下电阻器的符号。
阻
❖精讲点拔
电
阻
不同的导体，对电流的阻碍作用也不相同，在有的 导体中，电流不容易通过，而在有的导体中，电流 较容易通过。
❖即时练习
电 1、1.468Ω＝__1_.4_6_8_×__1_0_－_6MΩ =_1_._4_6_8_×_1_0_－__3 KΩ
阻 么？ 在电路中接入不同的金属丝，灯泡的亮度 不同。这说明流过灯泡的电流是不同的.
❖ 合作探究
4.填空：导线虽然能导电，但对电流也有
电 阻__碍_作用，在物理学中我们用_电__阻__这 个概念来描述这种现象。 在上面的实验中，电流表的示数越大， 小灯泡越亮，说明导线对电流的阻碍作 用越_小__。
物理 九年级（上）
电第十六章 电压 电阻
阻电
阻
❖学习目标
1.知道什么是电阻，理解电阻是导体
电 本身的一种属性。
2.知道电阻的单位及其换算。
阻 3.理解电阻的大小与导体的材料、长 度、横截面积有关。
❖重点难点
电 1、电阻的单位及其换算。
人教版九年级物理全册课件：16.3电阻(共19张PPT)精选课件
实验电路
实验现象
把铜丝接入电路时，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，小灯泡较暗。
演示实验2
在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验电路
AB A
实验现象
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。
右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上 至下，材料的导电性能依次减弱。
导电能力 银 铜 铝 铁 炭笔
酸溶液 碱溶液 盐水 地表 湿木
锗 硅 汽油 干纸 干布 玻璃 橡胶 陶瓷 绝缘能力
课堂小结
重点：理解电阻的概念 难点：探究影响电阻大小的因素
典型例题
D （2019 福建省）在相同温度下,关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
实验现象：镍铬合金丝中电流较小，铜丝中电流很大
结论：电阻的大小与导体的材料有关
二、影响电阻大小的因素
2.探究电阻与导体长度的关系
实验记录
材料
镍铬合金 镍铬合金
长度 （m）
0.5 1
横截面积（mm2）
相同 相同
电压
相同 相同
电流
较大 较小
电阻
较小 较大
实验现象：长的镍铬合金丝中电流较小。
实验结论：材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大.
1 kΩ=103 Ω, 1 MΩ = 106 Ω
欧姆(1787～1854年)是德国物理学家。欧姆在物理学中的 主要贡献是发现了欧姆定律。人们为了纪念他，将电阻的单位 定为:欧姆。
一、电阻（R）
3.一切导体都有电阻
常见的电阻值
长1m、截面积1mm2的铜导线的电阻约百分之几欧
实验现象
把铜丝接入电路时，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，小灯泡较暗。
演示实验2
在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验电路
AB A
实验现象
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。
右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上 至下，材料的导电性能依次减弱。
导电能力 银 铜 铝 铁 炭笔
酸溶液 碱溶液 盐水 地表 湿木
锗 硅 汽油 干纸 干布 玻璃 橡胶 陶瓷 绝缘能力
课堂小结
重点：理解电阻的概念 难点：探究影响电阻大小的因素
典型例题
D （2019 福建省）在相同温度下,关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
实验现象：镍铬合金丝中电流较小，铜丝中电流很大
结论：电阻的大小与导体的材料有关
二、影响电阻大小的因素
2.探究电阻与导体长度的关系
实验记录
材料
镍铬合金 镍铬合金
长度 （m）
0.5 1
横截面积（mm2）
相同 相同
电压
相同 相同
电流
较大 较小
电阻
较小 较大
实验现象：长的镍铬合金丝中电流较小。
实验结论：材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大.
1 kΩ=103 Ω, 1 MΩ = 106 Ω
欧姆(1787～1854年)是德国物理学家。欧姆在物理学中的 主要贡献是发现了欧姆定律。人们为了纪念他，将电阻的单位 定为:欧姆。
一、电阻（R）
3.一切导体都有电阻
常见的电阻值
长1m、截面积1mm2的铜导线的电阻约百分之几欧
电阻(课件)(共20张PPT) 九年级物理全一册 (人教版)
二、影响电阻大小的因素 如何设计实验探究导体电阻与温度有关？
灯丝
A
二、影响电阻大小的因素 拓展资料1
某些物质在很低的温度时，电阻变成了 0 ，这种现象叫超导现象。 能够发生超导现象的物质叫超导体。
几种超导体的临界温度
材料
铝
水银
铅
铁基超导体
温度/℃ －271.96 －269 －265.95
－218.15
控制变量法
【实验设计】如图所示，把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别 接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度和电流表的示数。
一、电阻
1. 实验探究：灯泡亮度的影响因素 【实验记录】铜丝具有较低的电阻率，更容易导电，因此电流较大，小灯泡更亮。 而镍铬合金丝具有较高的电阻率，导电性较差，因此电流较小，小灯泡更暗。 问题：在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，通过镍铬合金丝的电流比较小， 这是为什么呢？
二、影响电阻大小的因素 实验器材： 电源、导线、规格不同的镍铬合金丝、锰铜合金丝、电流表、灯泡、开 关等。 根据器材，设计实验电路，并说明怎样判断导体电阻的大小？
观察灯泡的亮度——直观 灯泡越暗，说明导体的电阻越大
A
观察电流表的示数——精确
电流值越小，表明导体的电阻越大。
二、影响电阻大小的因素 电路连接图
通过控制温度、光照等外界因素，可 以利用半导体的导电性能对电信号进 行控制或调节。半导体制成各种传感 器。
数码相机中的图像 传感器
课堂小结 1．电阻
表示导体对电流_阻__碍__作__用__的大小，用 R 表示
单位
欧姆（Ω） 千欧 、兆欧 1 kΩ = 103 Ω 1 MΩ = 106 Ω
电阻器的电路图符号：
最新人教版初中物理九年级全册《电阻》精品教学课件ppt
实验探究：
1．探究导体电阻与长度的关系。 实验方法：控制变量法 控制不变的量是＿＿、材料＿＿横、截面＿积＿。温度 实验电路：
你会选择哪两根导体做实验？
实验记录：
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻 ＿越＿大。
知识点探究
1、下列关于电阻的说法正确的是 （ D ）
A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
2、家用白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯 泡可以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻比原来 的电阻__小__
3.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温
导线 电阻R/ Ω
银
0.016
铜
0.017
铝
0.027
铁
0.096
镍铬合金 0.1
二、决定电阻大小的因素
哪些因会素影响电阻 的大小？ 说出自己的看法。
猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关 猜想五 …………
符号是“Ω”. 还有千欧（ΚΩ）、兆欧（ΜΩ）. 1ΚΩ＝1000Ω 1ΜΩ＝1000ΚΩ
欧 姆： 乔治·西蒙·欧姆(Georg Simon
Ohm，1787—1845)1787年3月16日生于 德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。父亲 自学了数学和物理方面的知识，并教 给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科 学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物 理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完 成博士学业。
新人教版九年级物理全册课件16.3 电阻 (共16张PPT)
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
第17页
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:37:32 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
学生活动
1、电阻是导体本身的一种性 分析评估
质．
学生总结
2、导体的电阻与导体的＿＿、
＿＿ 、＿＿有关
3、相同材料时，导体越长、 横截面积越小，导体的电阻
就＿＿。
二次修改
教学环节 第9页
计划用时 2分钟
教师活动
学生活动
导体的电阻还和温度有关 观察
新人教版九年级物理全册16.3 电阻教学课件 (共51张PPT)
C.一样长 D.无法确定
3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是(B )
A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小 B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大 C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小 D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大
4、下列说法中正确的是（ D ）
A.导体越长，其电阻越小 B.导体越粗，其电阻越大 C.导体越细，其电阻越大 D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其 电阻越大
2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆， 简称欧，符号Ω。
3.如果导体两端的电压是1伏，通过的电 流是1安,这段导体的电阻就是1欧。
4.导体的电阻决定于它本身的材料、长 度、横截面积和温度，与其他因素无关。
反馈练习
1、 0.2MΩ=_2_×__1_0_5_Ω=__2_0_0__KΩ 2、两条粗细相同，电阻相等的铜导 线和镍铬合金线的长度是（A ） A.铜导线长些 B.镍铬合金长些
结论：导体的电阻与横截面积有关。
（2）实验2：
结论：
电阻与 温度 有关
对大多数导体来说，温度越高， 电阻导体越大。如：金属导体
但也有少数导体，电阻随温度 的升高而减小。如：石墨（铅 笔芯）
（4）实验结论 ➢导体的电阻决定于它本身
的材料、 长、度 横和截面积，与温其度他因 素无关。
所以说，电阻是导体本身的一种性 质。
A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 10．横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合 金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线， 合并后的导线电阻为 ( C )
A．1欧 B．2欧 C．0．5欧 D、4欧
10．把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两
等份后，合成一根长5米的铜导线，合并后的
3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是(B )
A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小 B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大 C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小 D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大
4、下列说法中正确的是（ D ）
A.导体越长，其电阻越小 B.导体越粗，其电阻越大 C.导体越细，其电阻越大 D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其 电阻越大
2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆， 简称欧，符号Ω。
3.如果导体两端的电压是1伏，通过的电 流是1安,这段导体的电阻就是1欧。
4.导体的电阻决定于它本身的材料、长 度、横截面积和温度，与其他因素无关。
反馈练习
1、 0.2MΩ=_2_×__1_0_5_Ω=__2_0_0__KΩ 2、两条粗细相同，电阻相等的铜导 线和镍铬合金线的长度是（A ） A.铜导线长些 B.镍铬合金长些
结论：导体的电阻与横截面积有关。
（2）实验2：
结论：
电阻与 温度 有关
对大多数导体来说，温度越高， 电阻导体越大。如：金属导体
但也有少数导体，电阻随温度 的升高而减小。如：石墨（铅 笔芯）
（4）实验结论 ➢导体的电阻决定于它本身
的材料、 长、度 横和截面积，与温其度他因 素无关。
所以说，电阻是导体本身的一种性 质。
A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 10．横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合 金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线， 合并后的导线电阻为 ( C )
A．1欧 B．2欧 C．0．5欧 D、4欧
10．把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两
等份后，合成一根长5米的铜导线，合并后的
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You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1 、由实验看到，在电压相 同时，通过锰铜线比通过镍
铬合金线的电流大，为什么？
这说明什么？
电阻是导体本身的一种性质。 这是因为导体对电流有阻碍作 用。
2.电阻的符号是什么？电 阻的单位是什么？符号又 是什么？
电阻的符号——R
电阻的单位：欧姆，简称欧； 符号：Ώ
导体对电流的阻碍作用——电阻
实验1、在电压相同时，比较分别通过长短、粗细 相同的锰铜线和镍铬合金线的电流。
什么有关呢？(与长度、横截面积有关） (3)、同一个导体，它的电阻在任何情
况下都保持不变吗？（不是，随温度变化）
1、电阻对电流的阻碍作用。
1、电阻：表示导体对电流的阻碍作用大小。 2、电阻是导体本身的一种性质
2、电阻大小和符号、单位。
电阻的单位 ：电阻的符号——用R表示电阻 电阻的单位：欧姆变＿＿大＿＿。
7.将一根均匀的导线从中间打断，然后拧
合成一根使用；因为它的_长___度__变小， 横___截__面__积__变大，故它的电阻将变_小__。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 4.0.3兆欧＝＿3×＿1＿05欧；484欧＝＿0.4＿84千欧 • ＝_4_._8_4_×__1_0_-6_兆欧。
5.两条粗细相同的镍铬合金线，甲长3m，
乙长35cm，＿＿乙＿的电阻小。两条长度
相同.粗细不同，用同种材料制成的导线 甲的橫截面积为0.2cm2，乙的为50mm2,
＿＿＿的电甲阻大。
实验2、在实验1 中，改用横面积相同而长短不同 镍铬合金线重做实验。
实验 3、在实验1 中，改用长短相同而横面积不同 镍铬合金线重做实验。
实验4、把日 光灯丝接入电路时，缓慢的给灯丝加 热，观察电流表的示数变化。
返回
4、到底电阻的大小与哪些因素有关？ (1)、由1与2的实验，说明电阻大小跟什
么因素有关？ （材料） (2)、同种材料组成的不同导体，跟
3、影响电阻的大小的因素是什么？
电阻的大小决定于导体的材料、长度、和横截面积 导体的电阻还跟温度有关。
• 一.填空题
• 1.导体的电阻越大，表示导体对电流有阻 • 碍作用越＿＿大＿。
• 2.如果导体两端有电压是1v，通过导体的
• 电流是1A，这段导体的电阻就是＿1 Ώ＿。 • 3.两条粗细相同，长度大的导线的电阻 • ＿大＿；两条长度相同，粗细不同的铜导 • 线，粗导线的电阻＿＿小＿。
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1 、由实验看到，在电压相 同时，通过锰铜线比通过镍
铬合金线的电流大，为什么？
这说明什么？
电阻是导体本身的一种性质。 这是因为导体对电流有阻碍作 用。
2.电阻的符号是什么？电 阻的单位是什么？符号又 是什么？
电阻的符号——R
电阻的单位：欧姆，简称欧； 符号：Ώ
导体对电流的阻碍作用——电阻
实验1、在电压相同时，比较分别通过长短、粗细 相同的锰铜线和镍铬合金线的电流。
什么有关呢？(与长度、横截面积有关） (3)、同一个导体，它的电阻在任何情
况下都保持不变吗？（不是，随温度变化）
1、电阻对电流的阻碍作用。
1、电阻：表示导体对电流的阻碍作用大小。 2、电阻是导体本身的一种性质
2、电阻大小和符号、单位。
电阻的单位 ：电阻的符号——用R表示电阻 电阻的单位：欧姆变＿＿大＿＿。
7.将一根均匀的导线从中间打断，然后拧
合成一根使用；因为它的_长___度__变小， 横___截__面__积__变大，故它的电阻将变_小__。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 4.0.3兆欧＝＿3×＿1＿05欧；484欧＝＿0.4＿84千欧 • ＝_4_._8_4_×__1_0_-6_兆欧。
5.两条粗细相同的镍铬合金线，甲长3m，
乙长35cm，＿＿乙＿的电阻小。两条长度
相同.粗细不同，用同种材料制成的导线 甲的橫截面积为0.2cm2，乙的为50mm2,
＿＿＿的电甲阻大。
实验2、在实验1 中，改用横面积相同而长短不同 镍铬合金线重做实验。
实验 3、在实验1 中，改用长短相同而横面积不同 镍铬合金线重做实验。
实验4、把日 光灯丝接入电路时，缓慢的给灯丝加 热，观察电流表的示数变化。
返回
4、到底电阻的大小与哪些因素有关？ (1)、由1与2的实验，说明电阻大小跟什
么因素有关？ （材料） (2)、同种材料组成的不同导体，跟
3、影响电阻的大小的因素是什么？
电阻的大小决定于导体的材料、长度、和横截面积 导体的电阻还跟温度有关。
• 一.填空题
• 1.导体的电阻越大，表示导体对电流有阻 • 碍作用越＿＿大＿。
• 2.如果导体两端有电压是1v，通过导体的
• 电流是1A，这段导体的电阻就是＿1 Ώ＿。 • 3.两条粗细相同，长度大的导线的电阻 • ＿大＿；两条长度相同，粗细不同的铜导 • 线，粗导线的电阻＿＿小＿。