怎样写科研项目申请书(PPT)

2020/3/1
教育科学规划课题
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一、选题的基本要求
• 5、连续性
• （1）有相应的前期研究积累 • （2）有深入研究的必要性 • （3）以前完成项目的情况
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教育科学规划课题
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一、选题的基本要求
• 6、注意政府或民间基金会的导向
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教育科学规划课题
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二、立项依据
• 1、阐述本项目对社会或经济的意义 • 2、本项目国内外进展情况 • 3、提出本项目解决的目标 • 4、强调本项目的必要性和重要性
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• 1、突出要点
• 项目的重点应当加以突出，切忌平铺直 叙，显示不出项目的特色。
• ①在立论依据中，重点突出项目的重要 性、创新性和必要性，而且要在叙述背 景时巧妙地穿插进去。
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• ②在研究内容中，重点突出研究目标， 目标应当与立论依据直接相关，并用研 究内容加以细化，要注意目标与背景、 内容的一致性，这样才能相互印证，起 到突出本项目的特色和水平。
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教育科学规划课题
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三、研究方案
• 1、研究目标 • 2、研究内容 • 3、拟解决的关键问题 • 4、充分反映特色及创新点 • 5、预期成果
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教育科百度文库规划课题
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三、研究方案
• 举 例： • 研究目标：研制一种抗肿瘤新药
• 研究内容：对整体肿瘤模型的作用
•
对肿瘤细胞株的作用
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教育科学规划课题
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小结
• 对应用性研究（如产品开发）： • 有人要（有价值和应用前景） • 没人做（或没人做得好） • 我能做（或我能做得好）
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教育科学规划课题
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•
对肿瘤相关基因或分子的作用
•
与经典抗肿瘤药的比较（药效／毒理）
• 关键问题：作用确定，作用机制确定，其他
• 特色及创新点：尚无相应治疗药
•
疗效更高，毒性更低
•
可利用本地资源，等
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教育科学规划课题
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四、技术、方法及其可行性
• 1、采用的技术、方法 • 2、可行性分析
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• 较为理想的写法，应当抓住研究目标及特 色，用最简洁通顺的语言合乎逻辑地充分 表述项目的特点，这样就能使评审者清楚 地理解项目特点，相对容易得到好的评价。
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教育科学规划课题
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小结
• 在对社会、经济发展有价值的领域 • 提出一个有创新的、合理的目标 • 解决这一目标做哪些具体工作（内容） • 能用先进、系统、可行的技术完成这一目标 • 有相应的研究基础支持目标的实现
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教育科学规划课题
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一、选题的基本要求
• 3、实用性
• （1）社会价值 • （2）经济价值 • （3）带动一个学科的发展 • （4）形成或促进一个产业
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教育科学规划课题
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一、选题的基本要求
• 4、可行性
• （1）研究条件和基础 • （2）技术和方法 • （3）人员素质
• 2、前后一致
• 申请书书写过程中，各种说法和叙述始终要保持一 致，特别在反复修改后，更要注意前后说法的一致。
• 与研究目标相关的内容，在立论依据中一定要重点 介绍；
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• 在研究内容中一定要具体化；
• 在技术和方法中一定要有解决办法；
• 研究基础及条件中一定要提供相关的客观证明。
• 如果前后不一致，如研究内容中提到的事项，没有 相应的实验方法、研究基础及条件，评审专家就有 理由认为本项目是不可行的。
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七、申请书写作注意点
• 3、表述清楚
• 如同其他医学写作一样，申请书的文字应 当通俗流畅，容易理解，否则好的内容也 得不到好评。
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五、研究基础及条件
• 1、以往研究的积累 • 2、研究者的水平及专长 • 3、研究所需的设施和设备 • 4、合作研究
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六、其他内容
• 1、题目、内容摘要、主题词 • 2、投送学科的选择 • 3、研究组组成 • 4、年度计划及预期进展 • 5、申请经费的额度和预算 • 6、专家和单位的推荐意见
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• ③在技术和方法中，一定要证明目标实 现的技术保证，轮廓要清晰，不要叙述 与目标无关的内容，也不要大量描述技 术细节来冲淡主题；同时，要充分论证 这些技术及方法是确实可行的。
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• ④在研究基础与条件中，提供足够的客 观证明来说明本项目实施是建立在可靠 和可行的基础上，其目标是有把握完成 的。
如何写项目申请书
一、选题的基本要求
• 1、科学性
• （1）利用已经发现的现象和规律进行应
•
用前景或应用的探讨
• （2）体现科学价值
• （3）高科技含量
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教育科学规划课题
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一、选题的基本要求
• 2、创新性
• 创新性既有原始性的创新性，也有在问 题某一方面有新的探索或改进。
• （1）探索与重复 • （2）特色 • （3）国内外的地位
• ⑤在其他内容中，尽可能紧紧围绕项目 的目标，写好各项内容。
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• 申请书通过树立一个明确的研究目标， 从背景、研究内容、技术和方法、研究 基础和条件等诸方面，支持这个目标， 这样，项目的特色就会突出。
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七、申请书写作注意点
教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• 申请书篇幅的长短应当适当。
• 过短的篇幅，往往反映申请者没有充分的 思考、构想和研究积累，其创新性、重要 性及可行性等特征往往得不到充分表述， 也就难以获得批准。
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教育科学规划课题
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七、申请书写作注意点
• 过长的篇幅就难以让评审专家看出重点所 在，或者引起厌倦情绪，对项目评价也是 不利的。