苏教版五年级上册《嫦娥奔月》课件

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苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》课件

苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》课件

嫦娥吃了仙药,突
然飘飘悠悠地飞了起来。 她飞出了窗子,飞过了 洒满银辉的郊野,越飞 越高。碧蓝碧蓝的夜空 挂着一轮明月,嫦娥一 直朝着月亮飞去。
咏 明月几時有? 把酒问青天, 月 不知天上宫阙, 今夕是何年? 词 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇, 赋 高处不胜寒, 起舞弄清影, 何似在人間。
转朱阁,低绮戶, 照五眠,不应有恨,
养成勤动脑、 爱思考的好习惯。
教师: 学校: 班级
一丸仙药 迫不及待闯 翻箱倒柜
百宝匣 威逼 疾步
假装生病 周旋 一口吞下
到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及
待地闯进后羿的家里,威逼嫦娥把仙 药交出来。嫦娥心里想,让这样的人 吃了长生不老药,不是要害更多的人 吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。 逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒 柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣 了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口 吞了下去。
何似长像別時圆, 人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺, 自古两难全,
但愿人长久, 千里共婵娟 !
苏东坡

赏月佳对
中天一轮满,秋野万里香。 人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。 地得清秋一半好,窗含明月十分圆。
中秋赏月,天月圆,地月缺。 游子思乡,他乡苦,本乡甜。
诗情画意说“月 谜”
“二月平”,打一“朋”字
“月与星相依,日和月共存”,打一“腥” 字
天涯月正圆”,打叶剑英元帅的诗目<远望 > “月涌大江流”,打物理学名词二:“冷光”、 “波动”

嫦娥奔月PPT课件

嫦娥奔月PPT课件

苏教版五年级语文上册第三单元
10、嫦娥奔月
精读课文第一段。
相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳 ,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老 百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气力 ,拉满神弓,“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九 个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今以后, 你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
读了这一段,你知道了什么? 后羿是“苦文怎难中样”老是为百什这老姓么些百遭意词姓受思写解了?出除(怎了痛苦样后苦难的羿和的苦的灾?请难力难画?大的出神意有勇思关,) 的读动书词。
时要注意突出这些词,读出壮美。
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。 她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常 喜欢她。
例:村东的王二家没米下炊了,孩子们 围着锅台饿得直哭,嫦娥知道了就……
村西的李三家又添了一口,孩子是 生了,却没有一块布来包裹,嫦娥知道 了,就立即……
李老伯是个残疾人,无儿无女,嫦 娥经常…….
……
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去, 逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙 手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼 嫦娥把仙药交出来。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四 处搜寻。
关于月亮的神话故事 :
《吴刚伐桂》
《玉兔捣药》
《嫦娥奔月》
苏教版五年级语文上册第三单元
远古 昆仑山 后羿 逢蒙 嫦娥 敬重 接济 宝剑 周旋 威逼 企盼 焦急
奸诈贪婪 迫不及待 翻箱倒柜

苏教版五年级上嫦娥奔月课件

苏教版五年级上嫦娥奔月课件
神话故事中的嫦娥奔月
嫦娥奔月也是中国古代神话故事中的重要篇章。故事中,嫦 娥因误食仙丹而飞升月宫,与丈夫后羿分离。这个故事表达 了人们对团圆和家庭幸福的向往,同时也揭示了人性的弱点 和命运的无常。
绘画艺术中的嫦娥奔月
古代绘画中的嫦娥奔月
在古代绘画中,嫦娥奔月常被作为重要的创作题材。画家们通过细腻的笔触和 丰富的色彩,生动地描绘了嫦娥奔向月宫的瞬间,以及她在月宫中的孤独生活 。
舞蹈中的嫦娥奔月
舞蹈艺术也常以嫦娥奔月为创作灵感。舞者们通过优美的舞姿和动人的音乐,表 现出嫦娥奔向月宫的轻盈与飘逸,以及她在月宫中的思念与期盼。
THANKS
感谢观看
与嫦娥重逢。
嫦娥奔月的文化意义
赞美爱情
嫦娥奔月故事表达了爱情的坚贞 和执着,展现了人类对于爱情的
追求和珍视。
追求长生不老
故事中的不死药和月宫的长生不老 ,体现了人类对于生命永恒的向往 和追求。
描绘神秘月宫
嫦娥奔月的故事通过生动的情节和 形象,描绘出了一个神秘、奇幻的 月宫世界,丰富了中国的神话传说 。
神勇无比
后羿是人间英雄,他神勇 无比,箭术高超,曾射下 九个太阳,拯救了苍生。
责任感强
后羿身负保护百姓的重任 ,他时刻关心人间安危, 为了守护人间安宁不遗余 力。
忠诚爱情
后羿深爱嫦娥,为了嫦娥 他愿意付出一切,展现了 他对爱情的忠诚与坚守。
其他人物形象简介
逢蒙
逢蒙是后羿的徒弟,他狡猾、贪 婪,对后羿的箭术心生妒忌,最 终背叛师门,企图抢夺长生不老
嫦娥奔月的故事情节
01
02
03
04
后羿射日
后羿是人间的一位英雄,他射 下了九个太阳,拯救了苍生。
嫦娥服药

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月|苏教版 (共15张PPT)

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月|苏教版 (共15张PPT)

后羿连声呼唤“嫦娥!嫦娥!” 他不顾一切地朝着月亮追去。可是他 向前追三步,月亮就向后退三步,怎 么也追不上。
版块二——扩读比较
读一读另一个版本的《嫦娥奔月》,思考: 为什么教材的编者选择了书上的这篇?

板块三——探究写法
作者是怎样突出表现嫦娥的人物形象的?
课后练习:
阅读《主题读本》3的“神思奇想”单元, 选择一篇,用上今天学习的方法,练习讲一 个故事,试着讲给你的爸爸妈妈听。
任务:复述“逢蒙抢药、嫦娥吞药” 难度系数:★★★★★ 方法提示:1、抓住“威逼”“周旋”想象,绘 声绘色的进行创造性复述。
任务:复述“嫦娥奔月、后羿追妻、乡亲遥祝” 难度系数:★★★★
方法提示:1、先默读第6.7.8段。圈画出描写当 时优美景色以及描写后羿、嫦娥动作、神态的句 子,想象画面体会情感
2、在有感情朗读的基础上入情入 境的练习复述。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了 起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊 野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮 明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
飘飘悠悠——飘着 蓝
碧蓝碧蓝——碧
插图 音乐
后羿连声呼唤“嫦娥!嫦娥!” 他不顾一切地朝着月亮追去。可是他 向前追三步,月亮就向后退三步,怎 么也追不上。
要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢

。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,
小组合作,分层练讲:
借用文中语言讲述“后羿射日 逄蒙拜师” 抓关键词“接济”想象嫦娥平常都是怎
么帮助乡亲们的,创造性复述“王母送药 嫦娥 藏药”
感情朗读,想象画面,体会情感,讲 述“嫦娥奔月 后羿追妻 乡亲遥祝”
抓住“威逼”“周旋”创造性复
10、嫦娥奔月
板块一——学会复述

五年级上册语文课件10 嫦娥奔月|苏教版 (共54张PPT)

五年级上册语文课件10 嫦娥奔月|苏教版 (共54张PPT)

10嫦娥奔月
• 相传在远古的时候,天上突然出现 了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百 姓实在无法生活下去了。 有一个力大无比的英雄名叫后羿, 他决心为老百姓解除这个苦难。后羿 登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓, “嗖——嗖——嗖——”一口气射下九 个太阳。他对天上最后一个太阳说: “从今以后,你每天必须按时升起, 按时落下,为民造福!”
重点理解下列词语。

婆娑pó suō形容盘旋和舞动的样子 嫦娥奔月:嫦娥,后羿的妻子,中国神话 中的月中女神。奔,奔向。 敬重:恭敬尊重。(文中指谁敬重谁?) 奸诈贪婪:奸诈,虚伪诡诈;贪婪,贪得 无厌,不知满足。(文中指谁奸诈贪婪?) 接济:在物质上援助。
• 威逼:用威力强迫或进逼。(文中谁威逼谁 干什么?) 迫不及待:急迫得不能再等待。
• 在每年的八月十五,人 们都会摆上果品,并且 赏月、吃月饼,为什么 会有这样的习俗呢?乡 亲们为什么非常想念嫦 娥?请大家默读课文3— 7自然段,从文中找找原 因,边读边划出相关的 词语或句子。
嫦娥的机智善良
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她 经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢 她。
• 一、( - ) • 二、( - ) • 三、( - )
全文共8个自然段,可分为三段:

第一段(第1、2自然段):讲后羿为民除害,

射掉九个太阳。
• 第二段(第3—7自然段):讲嫦娥为了老百姓不受

苦,吃下仙药,飞到月

亮上去了。
• 第三段(第8自然段):讲人们想念嫦娥,企盼团圆。
• 后羿 力大无比 运足气力 拉满神弓 敬重 焦急 连声呼唤 不顾一切
周旋:①回旋,盘旋; ②交际应酬,打交道; ③与敌人较量,相机进退。

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嫦娥的心灵更美!
让我们体会逢蒙的奸诈贪婪。
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多 人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的,为人奸 诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据 说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成 仙哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏 在百宝匣里。
村东的张三家没米下锅了,孩子们围着 锅台饿的直哭,嫦娥知道了,就会怎么做 呢?......村西的李四家又添了一口,孩子平 安出生了,却只有一块布包裹,嫦娥知道 了,就立即怎么样?......
再体会嫦娥的机智
嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老 药,不是要害更多的人吗?于是,她便机 智地与逢蒙周旋。
周旋:①回旋,盘旋; ②交际应酬,打交道; ③与敌人较量,相机进退。
嫦娥是怎样与 逢蒙周旋的?
眼看就要搜到百宝匣了, 嫦娥疾步向前,取出仙药, 一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘 悠悠地飞了起来。
闭上眼睛想象一下:蓝蓝的夜空,圆 圆的月亮,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?
水调歌头
明月几时有,把酒问青天,不知 天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风 归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠,不应 有恨,何事长向别时圆,人有悲欢 离合,月有阴晴圆缺,此事古难全, 但愿人长久,千心想把后羿 的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出 门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手 提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药 交出来。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四 处搜寻。
我们再来体会嫦 娥的美丽善良
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的 女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡 亲们都非常喜欢她。 接济:在物质上援助。

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月|苏教版 (共23张PPT)

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月|苏教版 (共23张PPT)

十个太阳每天一换,轮流当值,秩序井然,天
地万物一片和谐。人们在大地上生活得非常幸福和 睦。人和人像邻居、朋友那样,生活在一起,日出 而耕,日落而息,生活过得既美满又幸福。人和动 物也能和睦相处。那时候人们感恩于太阳给他们带 来了时辰、光明和欢乐,经常面向天空磕头作揖, 顶礼膜拜。
可是,这样的日子过长了,这十个太阳就觉得
初读课文
读一读课文,读准字音,读顺句子
嫦娥是谁?她为什么要奔月?
奸诈 虚伪狡诈。
贪婪 不知满足。
婆娑
盘旋,多指舞蹈。本文中指树影在晃动。
凝望
目不转睛地看;注目远望。
敬重
恭敬尊重。
迫不及待 急迫的不能在等待。
周旋 ①回旋,盘旋; ②交际应酬,打交道; ③与敌人较量,相机进退。
读一读课文,想一想课文的每个自然段的 段意。
后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄
准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被 射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射 去,同时射落了两个太阳。这下,天上还有七个太 阳瞪着红彤彤的眼睛。后羿感到这些太阳仍很焦热, 又狠狠地射出了第三枝箭。这一箭射得很有力,一 箭射落了四个太阳。其它的太阳吓得全身打颤,团 团旋转。
这时,有个年轻英俊的英雄大神叫后羿,他是个
神箭手,箭法超群,百发百中。他被天帝召唤去, 领受了驱赶太阳的使命。他看到人们生活在火难中, 心中十分不忍,便暗下决心射掉那多余的九个太阳, 帮助人们脱离苦海。于是,后羿爬过了九十九座高 山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷, 来到了东海边,登上了一座大山,山脚下就是茫茫太阳,无
一虚发,射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳一个 接一个地死去。他们的羽毛纷纷落在地上,他们的 光和热一点一点地消失了。直到最后剩下一个太阳, 他怕极了,就按照后羿的吩咐,老老实实地为大地 和万物继续贡献光和热。从此,这个太阳每天从东 方的海边升起,晚上从西边山上落下,温暖着人间, 保持万物生存,人们安居乐业。

苏教版数学五年级上册嫦娥奔月课件

苏教版数学五年级上册嫦娥奔月课件
嫦娥奔月
méng jiān tān wán qǐ
蒙 奸 贪 丸企
lún zhà

xiá
仑诈济匣
逢蒙 药丸 药匣 威胁 皓月当空 迫不及待
企盼 昆仑 接济 周旋 凝望 敬重 树影婆娑 奸诈贪婪
后羿 力大无比的英雄 名叫后羿,他决心为老百姓 解除这个苦难。
她飞出了窗子,飞过了 洒满银辉的郊野,越飞越高。 碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮, 嫦娥一直朝着月亮飞去。
只见皓月当空,圆圆的 月亮上树影婆娑,一只玉兔 在树下跳来跳去。啊!妻子 正站在一棵桂树旁深情地凝 望着自己呢。
乡亲们很想念好心的嫦娥, 在院子里摆上嫦娥平日爱吃的 食品,遥遥地为她祝福。
从此以后,每年八月十 五,就成了人们企盼团圆的 中秋佳节。
到了晚上,逢蒙手提宝 剑,迫不及待地闯进后羿家 里,威胁嫦娥把仙药交出来。
美丽善良、机智勇敢
她经常接济生活贫苦的乡 亲,乡亲们都非常喜欢她。
嫦娥心里想,让这样的 人吃了长生不老药,不是要 害更多的人吗?于是,她便 机智地与逢蒙周旋。
眼看就要搜到百宝匣了, 嫦娥疾步向前,取出仙药, 一口吞了下去。
此时此刻,乡亲们又想 起了嫦娥对他们的帮助,不 禁……
后羿登上昆仑山顶,运 足气力,拉满神弓,“嗖— 嗖—嗖—”一口气射下了九 个太阳。
他对天上最后一个太阳 说:“从今以后,你每天必 须按时升起,按时落下,为 民造福!”
奸诈贪婪
有个叫逢蒙的,为人奸 诈贪婪,也随着众人拜在后 羿的门下。
八月十五这天清晨,后 羿要带弟子出门去,逢蒙假 装生病,留了下来。

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月 苏教版共19张PPT

五年级上册语文课件-10  嫦娥奔月 苏教版共19张PPT
课文导入
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品词析句
拓展延伸
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嫦娥又称姮(héng)娥、常 娥。神话中的人物,是后羿的妻 子。其美貌非凡,后飞天成仙, 住在月亮上的仙宫。
1.读准生字新词。
2. 正确、流利地读课文,看看课文共有 几个自然段,概括每个自然的主要内容。
3.说一说:这个故事有哪几个主要人 物?他们分别是怎样的人?
默读第二段,边读边想: 逢蒙是个怎样的人? 奸诈贪婪 嫦娥是个怎样的人? 善良机智 画出文中有关的语句。
体会逢蒙的奸诈贪婪:
后羿为老百姓除了害,大伙 儿都很敬重他。很多人拜他为师, 跟他学习武艺。有个叫逢蒙的, 为人奸诈贪婪,也随着众人拜在 后羿的门下。
体会逢蒙的奸诈贪婪:
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一 心想把后羿的仙药弄到手。
乡亲们很想念好心的嫦娥,他们在院子 里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。从此以后,每年八月十五,就成了人们 企盼团圆的中秋佳节。
乡亲们对嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢? 乡亲们为什么非常想念嫦娥?
根据提纲复述课文。
后羿 嫦娥 人们
为民除害,射下太阳。 吞下仙药,飞上月亮。 想念嫦娥,企盼团圆。
体会嫦娥的善良机智:
嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药, 不是要害更多的人吗?于是,他便机智地与逢 蒙周旋。
周旋:①回旋,盘旋; ②交际应酬,打交道; ③与敌人较量,相机进退。
讨论一下:嫦娥是怎样周旋的?
体会嫦娥的机智善良:
眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向 前,取出仙药,一口吞了下去。
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读课文第三段。
体会逢蒙的奸诈贪婪:
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门 去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上, 逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里, 威逼嫦娥把仙药交出来。逢蒙见嫦娥不肯交 出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。

苏教版小学语文 嫦娥奔月 课件

苏教版小学语文 嫦娥奔月 课件

苏教版五年级语文上册第三单元10、嫦娥奔月奔:bēn:急走,跑,比如奔跑,奔流bèn ①直往,趋向,比如“投奔,奔东走,他都奔六十了”②为某种目的而尽力去做,比如“奔命”海上生明月,天涯共此时鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(《商山早行》)野旷天低树,江清月近人。

(《宿建德江》)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(《枫桥夜泊》)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

(《水调歌头》)关于月亮的神话故事:《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《嫦娥奔月》相传苦难敬重奸诈贪婪接济迫不及待威逼周旋翻箱倒柜百宝匣疾步洒满银辉皓月当空树影婆娑凝望企盼济ji:众多:人才济济,济济一堂Ji:①渡,过河:同舟共济②对困难的人加以帮助:济世、救济、接济③补益:无济于事同音字填空:jí迫不( )待( )步向前焦()及疾急理清课文:第一段(第1、2自然段):讲后羿为民除害,射掉九个太阳。

第二段(第3—6自然段):讲嫦娥为了老百姓不受苦,吃下仙药,飞到月亮上去了。

第三段(第7—8自然段):讲人们想念嫦娥,企盼团圆。

后羿射日嫦娥奔月想念嫦娥相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。

有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。

后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个太阳。

他对天上最后一个太阳说:“从今以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”精读课文第一段。

读了这一段,你知道了什么?“苦难”是什么意思?(痛苦和灾难的意思) 文中老百姓遭受了怎样的苦难?后羿是怎样为老百姓解除苦难的?请画出有关的动词。

你能用哪些词夸夸后羿?(力大无比、为民造福)这些词写出了后羿的力大神勇,读书时要注意突出这些词,读出壮美。

精读课文第二段。

默读课文第二段,边读边想:逢蒙是个怎样的人?嫦娥是个怎样的人?画出文中有关的语句。

奸诈贪婪善良机智后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。

(赛课课件)苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》 (共34张PPT)

(赛课课件)苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》 (共34张PPT)

从哪些词能看出人们生活在苦难中? 直、实在、无法
新课讲解 教学目

有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。
后羿是如何帮助百姓的呢?
后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖—— 嗖——”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说: “从今以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!” 射箭的声音是怎样的呢?这种声音说明了什么?
拟声词“嗖——嗖——嗖——”
说明箭射得远,速度快,这需要很大的力量。
新课讲解 教学目

后羿是一个怎样的人?
力大无比 为民造福
新课讲解 教学目

自由朗读第3-6自然段,边读边思考: 1、后羿射日后人们对他的态度怎样?怎么做的? 2、逢蒙是个怎样的人?
3、嫦娥是个怎样的人?
新课讲解 教学目

后羿射日后人们对他的态度怎样?怎么做的? 后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多 人拜他为师,跟他学习武艺。 学艺的人中有一个导致嫦娥奔月的重要的人是谁?
家人团圆,所以又叫团圆节。
导入新课 教学目

bèn
10 嫦娥奔月
“奔”的读音及意思: 奔bēn:(1)奔走;急跑。(2)紧赶;赶忙或赶急事。(3)逃跑。 奔bèn:(1)直向目的地走去。(2)介词,朝;向。 (3)年纪接近(四十岁、五十岁等)。(4)为某事奔走。
新课讲解 教学目

自由朗读课文,要求: 1、读准字音,读通句子,读懂课文。 2、给课文自然段标上序号。
逢蒙
新课讲解 教学目

有个叫逢蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月 苏教版(共28张PPT)

五年级上册语文课件-10 嫦娥奔月 苏教版(共28张PPT)

课件PPT
字词乐园
蒙 奸

课件PPT
字词乐园
指导读写 贪:tān,注意:上部是“今”,辨字 “贫”。巧记:生财念头。 丸:wán,巧记:“九”多点,不是十。
课件PPT
字词乐园
我会多音字
(jì)救济 济 (jǐ)济济一堂
课件PPT
字词乐园
机智—机敏
贪婪—知足
近义词 凝望—凝视 反义词 奸诈—忠诚 奸诈—狡诈
课文详解
二、学习新课 学习第五自然段。 1、找一找:哪些词形象地刻画出逢 蒙贪婪的嘴脸? 一心、迫不及待、闯、威逼。
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课文详解
二、学习新课 学习第五自然段。 2、反问句的作用? 突出表现了嫦娥的善良正直。 3、品词:“翻箱倒柜”和“四处搜 寻”。 表现出逢蒙穷凶极恶、阴险贪 婪的嘴脸。
课件PPT
课文详解
二、学习新课 学习第五自然段。 4、品词:“疾步”“取出”和 “吞”。 写出了嫦娥面对逢蒙的威逼, 临危不惧,巧妙周旋,也充分表现 了她的善良、正直、机智。
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二、学习新课 学习第七自然段。 1、品词“深情地凝望”。 体现出嫦娥对后羿深厚的感情, 可是为了不让坏人得逞,甘愿忍受夫 妻离别的痛苦,这种自我牺牲的精神 深深的感动着我们。
课件PPT
10
嫦娥奔月
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资料宝袋
嫦娥,中国神话人物,后羿之妻。 她美丽善良,后飞天成仙,住在月亮上 的仙宫。现在流传甚广的“嫦娥奔月” 是说嫦娥经受不住天上生活的诱惑,独 自吃下不死药,背弃了丈夫。李商隐曾 有诗感叹嫦娥:“嫦娥应悔偷灵药,碧 海青天夜夜心。”
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嫦娥在不得已的情况下吃了仙药,结果怎样呢?

嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了 窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝 的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了 窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝 的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
在每年的八月十五,人们都会摆上果品,并且赏月、吃月饼,为什么
会有这样的习俗呢?乡亲们为什么非常想念嫦娥?请大家默读课文 3—7自然段,从文中找找原因,边读边划出相关的词语或句子。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出 门去,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人 吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药, 就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
谢谢
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气 力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今 以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
“后羿”(力大无比 为民除害)
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉 满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今以后, 你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三 步,怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。
水调歌头 苏轼 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,高处不胜
句中说“这样的人”,指谁?他是怎样的人呢?你能用用一个词语 来说说吗?
“逢蒙”奸诈贪婪
“八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不 及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。”
眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药……
眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
苏教版五年级上册《嫦娥奔月》 课件
“奔”读bēn的时候,意思是“急走、跑”。例如“奔 波”、“奔驰”、“飞奔”、“狂奔”中的“奔”要 bēn。
“奔”读bèn的时候,表 示“朝一定的目标急走”。 因此在下面的句子中,“奔”都读bèn:
(1) 下了车就奔办公室。 (2) 他顺着小道,直奔那山头。 (3) 出门直奔车站。 归纳起来,“奔”读bēn的时候,只表“急走、 跑”;读bèn的时候,则是“有目标”的“急走”。
飘飘悠悠(A A B B )
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恭碧恭蓝敬碧敬蓝(ABAB)
稳稳当当
漂漂亮亮
火红火红
金黄金黄
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雪白雪白 ——————————
这枚仙药吃了可是能长生不老,升天成仙的呀!嫦娥为什 么一开始不吞下仙药呢?
嫦娥深爱她的丈夫,舍不得离开他,那么后羿对嫦娥呢? 你从课文里那些细节得知的?
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气 力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今 以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。
寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难
全。但愿人长久,千里共婵娟。
全面感悟,学生写话
此时此刻,遥遥相望的嫦娥与后羿以及乡亲们,一定有千言万语要倾诉,请同学们根据课文,以 “—的嫦娥”为中心写一段话。(可以是好心的、善良的、机智的、美丽的、凄凉的……)
课文读到这,嫦娥给你留下了怎样的印象?
“嫦娥”(美丽善良、机智勇敢) (1)“后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫困的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。” (2)“嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周
旋。”
(3)“眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。”
听写
逢蒙 奸诈贪婪 药丸 企盼
自学要求: 轻声读课文,想一想: 你觉得课文主要写了哪几个人物? 谁给你留下的印象最深刻? 课文围绕这几个人物讲了一个什么故事?用简洁的话语把故事大意完整地说一说。 。
后羿
嫦娥
逢蒙
相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气 力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今 以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。
相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气 力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今 以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
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