2019 思修简答题汇总

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2019《思想道德修养与法律基础》统考参考答案

2019《思想道德修养与法律基础》统考参考答案

2019年1月《思想道德修养与法律基础》统考试题(A)参考答案及评分标准一、单选题(10题,每题1分,共10分)1、D2、A3、B4、B5、B6、D7、A8、D9、B 10、B二、多选题(10题,每题2分,共20分,多选少选不给分)1、ABD2、ACD3、ABCD4、ACD5、ABCD6、ACD7、ABCD8、ABCD9、ABD 10、ABC三、简答题(5题,每题8分,共40分)1、简述个人与社会的辩证关系。

(1)人是社会的人,每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。

(2分)(2)个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。

(2分)(3)个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。

(2分)(4)人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。

(2分)2、简述理想信念与大学生成长成才的关系。

(1)理想信念是人类特有的精神现象。

(2分)(2)理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

第一,理想信念昭示奋斗目标;第二,理想信念提供前进动力;第三,理想信念提高精神境界。

(4分)(3)大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,只有树立崇高的理想信念,才能激发起为民族复兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感,掌握建设祖国、服务人民的本领。

(2分)3、简述爱国主义的基本内涵与时代要求。

(1)爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

(2分)(2)爱国主义的基本内涵:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

(2分)(3)爱国主义的时代要求:坚持爱国主义和社会主义相统一;维护祖国统一和民族团结;尊重和传承中华民族历史和文化;必须坚持立足民族又面向世界。

(4分)4、简述道德的功能。

(1)道德的功能,一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

2019思修考试及答案

2019思修考试及答案

2019思修考试及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 思想道德修养与法律基础课程的主要任务是()。

A. 传授知识B. 传授技能C. 提升思想道德素质和法律素养D. 培养专业技能答案:C2. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:C3. 以下哪项不是道德的基本功能()。

A. 认识功能B. 规范功能C. 调节功能D. 娱乐功能答案:D4. 法律的运行包括以下哪几个环节()。

A. 法律制定、法律实施、法律监督B. 法律制定、法律执行、法律适用C. 法律制定、法律实施、法律适用D. 法律制定、法律执行、法律监督答案:C5. 以下哪项不是法律的特征()。

A. 国家制定或认可B. 国家强制力保证实施C. 具有普遍约束力D. 完全自发形成答案:D6. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等,这体现了法律的()。

A. 规范性B. 普遍性C. 强制性D. 公平性答案:B7. 以下哪项不是思想道德修养的主要内容()。

A. 个人品德修养B. 社会公德修养C. 职业道德修养D. 法律知识学习答案:D8. 社会主义道德建设的核心是()。

A. 爱国主义B. 集体主义C. 为人民服务D. 诚实守信答案:C9. 以下哪项不是法律的作用()。

A. 规范作用B. 保障作用C. 教育作用D. 娱乐作用答案:D10. 我国社会主义法律体系的核心是()。

A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)11. 思想道德修养与法律基础课程的主要目标包括()。

A. 培养正确的世界观、人生观、价值观B. 培养良好的道德品质和法律素养C. 提高分析和解决实际问题的能力D. 增强自我教育、自我管理、自我服务的能力答案:ABCD12. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括()。

2019年4月自考《思想道德修养与法律基础》真题简答及论述题(含答案)

2019年4月自考《思想道德修养与法律基础》真题简答及论述题(含答案)

2019年4月自考《思想道德修养与法律基础》真题简答及论述题三、简答题(本大题共5小题,每小题6分。

共30分)26.构成中国特色和会主义法律体系的法律部门【答案】法律部门,又称部门法,是指一个国家根据一定的原则和标准划分的本国同类法律规范的总称。

包括:①宪法及宪法相关法;②民法商法;③行政法;④经济法;⑤社会法;⑥刑法;⑦诉讼与非诉讼程序法。

【考点】法律部门27.宪法的特征【答案】(1)宪法规定了最根本的内容(2)宪法具有最高的法律效力(3)宪法的制定和修改程序更为严格提议:人大常务委员会或五分之一以上全国人大代表提议通过:全国人大代表以全体代表的三分之二以上多数【考点】宪法的特征和基本原则28.社会主义核心价值观【答案】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

具体包括:(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。

(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

【考点】社会主义核心价值观29.爱国主义主要含义和内容【答案】爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种情感,思想,和行为。

具体包括:(1)最基本的内容:对祖国的忠诚和热爱(2)首要表现:热爱故土河山(3)集中表现:热爱骨肉同胞(4)重要内容:热爱灿烂文化(5)必然政治要求:热爱自己的国家【考点】爱国主义的科学内涵30.简述形成个人良好品德与社会主义道德建设之间的关系【答案】(1)个人良好品德修养和社会主义道德建设密切联系,相互作用,不可分割。

(2)形成良好的个人品德是社会主义道德建设的目标。

(3)形成良好的个人品德是夯实社会主义道德建设的基础。

(4)形成良好的个人品德是个体精神境界提升和全面发展的要求。

(5)社会主义道德建设的完善,也有助于形成良好的社会风气,从而提升个人品德修养。

新版精编2019大学《思修》期末完整考题(含标准答案)

新版精编2019大学《思修》期末完整考题(含标准答案)

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1.在我国,集体财产所有权的客体可以有( BCD )。

A 矿藏B 土地C 草原D 森林2.人生目的在人生实践中具有重要作用和意义。

主要是()A、人生目的决定人生道路B、人生目的决定人生价值的标准C、人生目的是人生的航标D、人生目的决定人生态度3.优良的学业来自优良学风,优良学风的基础是()AA.勤奋 B.聪明 C.灵活 D.思考4.人生观是指( C )。

A人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D科学的人生态度5.我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言,把帮助别人视为自己应做之事,看作自己的快乐。

这是社会公德中(D)。

A保护环境的要求B遵纪守法的要求C爱护公物的要求D助人为乐的要求6.下列有关代理行为的法律特征的叙述中,错误的是( A )。

A代理人必须是以自己的名义进行活动B代理人必须是以被代理人的名义进行活动C代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受D代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示7.(D)的立法目的是:维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益。

A 《治安管理处罚法》B《集会游行示威法》C《环境保护法》D《道路交通安全法》8.国家与法是A.从来就有的 B.与人类社会共始终的C.在阶级社会才存在的 D.在社会发展到一定历史阶段产生的CD9.在社会生活中,人生实现出一些价值,其中,个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值,指的是人生的(A)A、自我价值B、社会价值C、外在价值D、群体价值10.哪些是当代大学生崭新形象的必备要素(ABC)A.理想远大,热爱祖国 B.追求真理,善于创新C.德才兼备,全面发展 D.谦虚谨慎,虚心好学11.树立为人民服务的人生观,就要坚决抵制拜金主义、个人主义和享乐主义的人生观,因为这三种人生观(ABC)A忽视个人对社会的贡献B过分强调个人对社会的索取C曲解个人与社会的关系D把获取感官的需求和快乐作为人生的唯一目的和全部内容12.下列法律关系中属于公私法混合法律关系的是( D )。

2019年4月自考《思想道德修养与法律基础》问答题及答案四【重点题型复习】

2019年4月自考《思想道德修养与法律基础》问答题及答案四【重点题型复习】

2019年4月自考《思想道德修养与法律基础》问答题及答案四1.当代大学生承担的历史使命?答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。

在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。

2.当代大学生成才目标?答:成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人,是历史发展对大学生必然要求,是党和人民殷切期望。

(1)德是人才素质德灵魂(2)智是人才素质基础(3)体是人才素质条件(4)美是人才素质重要内容。

3.社会主义荣辱观(八容八耻)?答:以热爱祖国为荣,危害祖国为耻;以服务人民为荣,背离人民为耻;以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,损人利己为耻;以诚实守信为荣,见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻;4.学《思修》课意义?答:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路;(2)有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想修养和法律素养打下知识基础;(3)有助于当代大学生摆正德与才位置,做到德才兼备,全面发展。

5.理想含义,特征?答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物6.理想信念对大学生成才意义?答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学7.如何认识个人理想与社会理想的关系?答:强调个人理想要符合社会理想,不是抹杀排斥个人理想,而是要摆正个人理想与社会理想关系。

社会理想是个人理想凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。

当社会理想和个人理想有矛盾冲突时,有志气,有抱负的人可以做出最大自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。

最新精选2019最新大学思修期末完整题库(含标准答案)

最新精选2019最新大学思修期末完整题库(含标准答案)

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1.公民道德建设的重点是()DA.爱国守法B.团结友善C.勤俭自强D.诚实守信2.法律所体现的是统治阶级的阶级意志,即( ) ADA.统治阶级的整体意志 B.个别统治者的意志C.统治阶级意志的全部 D.上升为国家意志的那部分统治阶级的意志3.关于社会主义法治理念的理解,下列哪一选项是正确的?( )CA.社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系B.社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引D.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系4.服务大局之所以是社会主义法治的重要使命,是因为()ABCA.大局代表着国家和全体人民的根本利益B.大局决定和主导着国家、社会生活的各个方面C.大局由建设中国特色社会主义的根本任务决定的D.大局是对“什么是中国特色社会主义国家”的回答5.公共生活属于“(B)社会”。

A、熟人B、陌生人C、外国人D无职业者6.以下能够体现中国民族精神的是(ABCD)A.长征精神B.雷锋精神C.两弹一星精神 D.西柏坡精神7.下列关于理想的说法中正确的是(C)。

A.理想具有最高的指导地位,没有层次之分B.理想是对未来的预想,没有远期和近期之分C.理想是多方面和多类型的D.幻想和空想也是理想8.人民代表受( AC )的监督。

ABCD9.对个人妨害民事诉讼行为罚款的金额是( B )。

A 500元以下B 1000元以下C 500至1000元D 2000元以下二、单选题10.“我认为,能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的,就是有道德的人”是谁说的?()A、胡适B、季羡林C、李大钊D、吴宓11.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。

这说明()(标准答案:A)A. 理想是人生的指路明灯B. 理想是人们的主观想象C. 理想是人们行为规范的总和D. 理想是人们对客观事物的正确认识12.在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神,需要()。

新版精选2019年大学《思修》期末完整版考核题(含参考答案)

新版精选2019年大学《思修》期末完整版考核题(含参考答案)

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1.中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的基本内容包括()A、团结统一B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息2.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是()A、反对一切形式的个人利益B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人作出牺牲3.《中华人民共和国宪法》规定,实行依法治国,建设社会主义法治国家。

实现依法治国的根本保证是()A、党的领导B、人民政协C、人民当家作主D、人民代表4.民族精神的核心是()CA.集体主义 B.保守主义 C.爱国主义 D.社会主义5.道德的本质归根到底由()决定的DA.上层建筑 B.阶级需要 C.政治要求 D.经济基础6.诚信对大学生有重要的作用,体现在()ABCA.诚信是大学生树立理想信念的基础B.诚信是大学生全面发展的前提C.诚信是大学生进入社会的通行证 D.诚信可有可无7.一般来说,一个人对社会的贡献越大,他的( C )。

A社会地位就越高B个人价值就越高C社会价值就越高D自我完善就越高8.现阶段中国最大的实际是()A.生产力发展水平低,经济发展落后B.人口数量多,素质不高C.社会主义市场经济体制还不完善D.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段9.人生观的核心是(B)A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰10.下列机关中的( AD )属于专门行政监督机关。

A 国家商检局B 工商局C 物价局D 审计局11.(A)是劳动者应履行的义务。

A遵守职业道德B提请劳动争议处理C取得劳动报酬D平等就业多选题:12.中华民族的民族精神的主要内容有:(ABCD)A;团结统一精神B爱好和平精神C勤劳勇敢精神D自强不息精神E团结协作精神二、背景选择题13.材料1当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。

2019年10月自考《思修》真题及答案解析【完整版】

2019年10月自考《思修》真题及答案解析【完整版】

2019年10月自考《思修》真题及答案解析【完整版】一、单项选择题本大题共25小题,每小题2分,共50分在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。

错选、多选或未选均无分。

1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求是( )。

A.信念B.信仰C.理想D.空想【答案】C【解析】考查理想信念的含义。

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

【考点】理想信念及其作用2.因为所处的经济和社会地位不同,不同的群体和人们会拥有不同的理想信念。

这体现的是理想信念具有的( )。

A.阶级性B.思想性C.实践性D.时代性【解析】在存有阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印,特别是社会政治方面,不同的阶级有不同的理想信念。

【考点】理想信念及其作用3.根据内容的不同,理想信念能够分为不同的类型,一个人认为自己理应具有什么样的优秀品质,追求什么样的精神生活,成就什么样的人格形象,这属于( )。

A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.社会领域的理想信念D.道德领域的理想信念【答案】D【解析】道德理想是人们在做人方面的向往和追求的目标。

一个人认为自己理应具有什么样的道德品质,形成什么样的人格形象,学习什么样的理想人格,就是人们在道德修养方面的信念品质和理想追求。

【考点】理想信念及其作用4.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。

它们之间是( )。

A.个人理想与社会理想的联系B.科学理想与非科学理想的关系C.阶段性理想与最终理想的关系D.有实现可能性的理想与纯粹主义观想象的关系【解析】中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。

它们是阶段性理想与最终理想的关系。

【考点】科学的理想信念5.个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件,在很大水准上,追求理想也是一个集体的群众的事情。

这说明个人理想的实现( )。

(完整word版)思修简答题

(完整word版)思修简答题

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?4.什么是理想什么是信念?5.理想信念对大学生成才的作用6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?9.新时期的爱国主义有那些内容?10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?11.什么是时代精神?内涵是什么?12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?13.什么是人生观?什么是人生价值?14.人的本质是什么?如何理解?15.人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?17.人生价值实现的条件是什么?19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?20.如何促进个人与社会的和谐?21.道德的本质、功能和作用是什么?22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。

指导作用预测作用评价作用强制作用教育作用31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?33.联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。

35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。

36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。

37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39.联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系40.什么是法律思维方式?它的特征是什么?41.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?42.我国宪法的特征和基本原则是什么?44.我国公民的基本权利和义务有哪些?45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么?46.简述我国民事权利制度的主要内容。

思修大一期末考试重点简答题

思修大一期末考试重点简答题

思修大一期末考试重点简答题思修(思想道德修养与法律基础)是大学生活的一门重要课程,它涉及到了人们的思想、道德、法律等方面的修养。

在大一的学习中,对思修的期末考试来说,重点简答题是难以避免的。

下面是思修大一期末考试的一些重点简答题目。

1.人生观和世界观的关系是什么?简答:人生观是一个人对自己生命的价值和意义的认识,而世界观是一个人对整个世界、社会的认识和看法。

两者的关系是相互影响、相互依存的。

人生观是建立在对世界观的认知基础上的,而世界观是人生观的理论基础和价值指导。

2.什么是社会主义核心价值观?简答:社会主义核心价值观是一种社会主义价值观念的集中体现。

它由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面构成。

社会主义核心价值观旨在引导人们的行为准则,推动社会文明进步和全面发展。

3.什么是社会主义初级阶段?简答:社会主义初级阶段是指中国特色社会主义发展道路上对于国家和社会的发展阶段划分。

它是指在一定历史时期内,我国社会主义社会的一种特定形态,具有特定的社会主义性质和一系列基本特征。

在这一阶段,中国社会主义的基本经济制度已经确立,但生产力水平还不高,社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质和文化需要与不发达的社会生产之间的矛盾。

4.什么是法治?简答:法治是一种国家和社会管理方式,是以法律为基础,以法律为准绳,依法治理,依法行政,依法裁判,使国家和社会活动具有合法性和正当性的原则和方法。

法治是现代社会的一种重要特征,也是国家治理的核心原则。

5.什么是社会主义民主?简答:社会主义民主是指在社会主义制度下,按照党的领导和人民当家作主相结合的原则,实行全民参与、平等参与的一种民主形式。

它是基于社会主义价值观念和制度的,具有广泛的、多层次的、制度化的特点。

6.如何看待社会责任?简答:社会责任是指个人或组织在社会中应尽的义务和职责。

个人或组织在追求自身利益的同时,应当承担起对社会、对他人的责任和义务。

精选2019大学《思修》期末完整考题(含答案)

精选2019大学《思修》期末完整考题(含答案)

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1.思想道德素质主要包括()ABCDA.思想政治素质 B.法律素质C.道德素质 D.知识素质2.对国家来说,大学生肩负着() ADA.人民的重托 B.家庭的重担 C.个人责任 D.历史的责任3.保证法律实施的力量包括( )ABCDA.法律意识 B.道德观念 C.纪律观念 D.国家强制力4.“三步走”发展战略目标的双重性包括( )A.生产力目标B.社会主义政治目标C.量的目标D.质的目标E.价值目标5.下列不属于社会主义荣辱观的内容的是(D)。

A.热爱祖国B.遵纪守法 C.艰苦奋斗D.知行统一6.拜金主义、享乐主义与个人主义的人生观的共同特征是A、都是剥削阶级的人生观B、都没有把握个人与社会的正确关系C、对人的需要的理解是片面的D、反映的都是狭隘的剥削阶级利益7.宗教信仰是(B)。

A.科学信念形式B.非科学信念形式C.社会主义信念形式D.资本主义信念形式8.下列事实中构成无因管理的是( D )。

A 银行营业员多付取款人现金B 接受他人偿还赌债C 受雇为他人看护病人D 未受委托,雇人加固邻居的危房,以免遭台风袭击二、背景选择题9.1.材料1建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗思想的思想道德基础。

——摘自《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》材料2切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。

积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。

思修考试题库及答案简答

思修考试题库及答案简答

思修考试题库及答案简答1. 社会主义核心价值观的主要内容是什么?答案:社会主义核心价值观的主要内容是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

2. 什么是社会主义核心价值体系?答案:社会主义核心价值体系是以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为主要内容。

3. 爱国主义的基本要求是什么?答案:爱国主义的基本要求包括:坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,维护祖国统一和民族团结,尊重和传承中华民族历史和文化,坚持立足民族又面向世界。

4. 如何理解社会主义荣辱观?答案:社会主义荣辱观是指以“八荣八耻”为主要内容的道德规范,即以热爱祖国为荣、危害祖国为耻,服务人民为荣、背离人民为耻,崇尚科学为荣、愚昧无知为耻,辛勤劳动为荣、好逸恶劳为耻,团结互助为荣、损人利己为耻,诚实守信为荣、见利忘义为耻,遵纪守法为荣、违法乱纪为耻,艰苦奋斗为荣、骄奢淫逸为耻。

5. 什么是社会主义道德建设?答案:社会主义道德建设是指在社会主义市场经济条件下,以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,以公民道德建设为基础,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容,以法律规范为保障,以教育引导为手段,以实践养成为目的的道德实践活动。

6. 社会主义法治理念的主要内容是什么?答案:社会主义法治理念的主要内容是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持依法治国和依规治党相结合。

7. 如何理解依法治国?答案:依法治国是指在党的领导下,依照宪法和法律治理国家,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

8. 什么是社会公德?答案:社会公德是指在社会生活中,人们应当遵守的最基本的道德规范和行为准则,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。

《思修》期末复习资料简答和名词解释

《思修》期末复习资料简答和名词解释

《思想道德修养与法律基础》期末复习资料简答题和名词解释思想道德部分1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是社会价值与自我价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

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思修简答题汇总绪论1.新时代新使命对新人提出的新要求①时代新人要有坚定的理想信念。

②时代新人要有高强的本领才干。

③时代新人要有为国为民的担当精神2.社会主义核心价值体系马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观3.社会主义核心价值观富强民主文明和谐——国家层面(最高层次)自由平等公正法治——民族层面(中间层次)爱国敬业诚信友善——个人层面(基础层次)4.道德与法律的关系答:二者如车之两轮,相互结合,相互补充,协同发挥作用。

法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。

道德是执行法律的基础。

第一章把握人生的方向和道路1.人生目的在人生实践中的重要作用/(为什么为人民服务为人生目的的核心)(1)人生目的决定走什么样的人生道路;(2)人生目的决定持什么样的人生态度;(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

2.为什么要用高尚的人生目的指引人生(1)是党和人民对大学生的要求和期待(2)是大学生成长成才的内在要求(3)是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

3.科学对待人生境遇(1)对于顺境,应居安思危、自制自励不能麻痹大意、得意忘形使自身的活动保持良好的度;(2)对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视、积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,顺势利导,使之成为人生旅程上的一个转折点。

4.积极人生态度的意义(1)促进人生目的的达到;(2)有助于人生价值的实现;(3)调整人生道路的方向。

5.什么是人生的自我价值和社会价值?联系实际论述在创作社会价值中实现自我价值。

(1)人生价值包括自我价值和社会价值两方面的内容。

其中,人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值。

(2)在人生的自我价值和社会价值中,创造社会价值是因,实现自我价值是果。

一个人只有凭着自己的知识、能力、体魄等,为社会作出了有益的贡献,创造了社会价值,才能从社会那里得到满足和尊重,实现自我价值。

(3)在创造社会价值中实现自我价值,首先要选择与社会核心价值观相一致的人生价值目标,其次要提高自我素质和能力,最后还必须落实到创造性的实践活动中。

6.成功交往的基本原则:①平等原则②诚信原则③宽容原则④互助原则7.成功交往的方法和艺术:(1)培养良好的心理品质(2)注意交往的第一印象(3)运用适当的沟通方法第二章坚定理想信念1.简述理想信念的含义和特点。

(1)理想信念是人类特有的精神现象,是人们心灵世界的核心。

有无科学而崇高的理想信念,就像是一道分水岭,把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来。

科学的理想信念是人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱。

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

人们在一定的认识基础上确立对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”(1)理想信念的特点:(1)理想信念具有思想性与实践性。

(2)理想信念具有时代性和阶级性。

(3)理想信念具有多样性与共同性。

2.根据社会生活领域的不同,理想信念可以划分为哪些类型?(1)生活领域的理想信念。

(2)职业领域的理想信念。

(3)道德领域的理想信念。

(4)社会领域的理想信念。

3.简述理想信念在人生中的作用。

(1)理想信念是人生的精神向导。

(2)理想信念是人生的精神动力。

(3)理想信念是人生的精神支柱。

4.简述中国特色社会主义共同理想信念的基本内容。

答:(1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

(2)坚定走中国特色社会主义道路的信念。

(3)坚定对党的领导的信任。

5简述理想与现实的关系。

答:理想与现实是一对矛盾,他们是对立统一的。

对立:理想是主观的,现实是客观的,理想是完美的,现实是有缺陷的,理想是未来的,现实是当下的。

统一:现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素等。

6.如何正确认识理想实现的过程?(1)理想的实现具有长期性(2)理想的实现具有曲折性(3)理想的实现具有艰巨性7.如何正确认识理想实现过程中的长期性、曲折性和艰巨性。

(1)理想的实现具有长期性。

理想变为现实是一个过程。

一般来说,一个理想目标越小越低,它的实现所需要的时间和努力就越少;而理想越是高远,它的实现就越需要更长的时间、更多的奋斗。

(2)理想的实现具有曲折性。

通向理想境界的道路不是笔直的,而是充满了曲折。

正由于曲折,追求理想的道路才更加漫长。

(3)理想的实现具有艰巨性。

尽管不同的理想实现的困难程度有所不同,但是总的来说,任何一种理想的实现都不是轻而易举的。

因为理想的超越性决定了它不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实做出较大的改变才能实现。

而这种改变必然会遇到各种阻碍和困难。

第三章倾注对祖国的忠诚与热爱1.如何正确理解爱国主义的科学内涵。

(1)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。

(2)热爱故土山河是爱国主义的首要体现。

(3)热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现。

(4)热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容。

(5)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

2.简述爱国主义的历史作用。

(1)爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。

(2)爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量。

(3)爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。

3.简述新时期爱国主义的基本特征。

(1)坚持爱国主义与社会主义相统一。

(2)维护祖国统一和民族团结。

(3)尊重和传承中华民族的历史和文化。

(4)坚持立足民族又面向世界。

(5)弘扬民族精神和时代精神。

4.为什么要坚持爱国主义与爱社会主义相统一(1)中国选择社会主义制度,是中国近现代历史发展的必然。

实现中华民族伟大复兴,必须弘扬新时期的爱国主义主题——建设和发展中国特色社会主义。

(2)在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是每个公民的态度。

5.当代青年如何以实际行动和贡献履行爱国义务?(1)刻苦学习,掌握建设国家和保卫国家的过硬本领。

(2)端正思想,自觉维护国家的安定,团结和统一。

(3)躬行实践,在服务祖国和人民中实现自身价值。

6.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?(1)培育强烈的爱国感情,保持民族自尊和自信(2)自觉维护和加强民族团结,积极促进和实现祖国的完全统一(3)为祖国富强努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。

第四章加强道德理论学习1.简述道德的起源。

(1)劳动是道德起源的第一个历史前提。

(2)社会关系的形成是道德产生的客观条件(3)人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件2.道德的社会作用主要表现在哪些方面?(1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;(2)道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响(3)道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量(4)道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往(5)道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

3.中国革命道德的主要内容(1)为实现社会主义和共产主义理想而奋斗。

(2)全心全意为人民服务。

(3)始终把革命利益放在首位。

(4)树立社会新风,建立新型人际关系。

(5)修身自律保持节操。

4.中国革命道德的当代价值(1)有利于加强和巩固社会主义和共产主义理想信念。

(2)有利于培育和践行社会主义核心价值观。

(3)有利于引导人们树立正确的道德观。

(4)有利于培育良好的社会道德风尚。

5.社会主义道德建设的现实要求(1)社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。

(2)社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。

(3)社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接。

6.为什么道德建设要与社会主义市场经济相适应(1)道德是经济关系的产物(2)道德为经济发展提供价值导向(3)道德对经济发展产生积极作用(4)道德保证经济健康发展7.为什么社会主义道德建设要与社会主义法律相协调?(1)社会主义道德与社会主义法律的内容相互渗透,相互联系。

(2)社会主义道德与社会主义法律的作用相辅相成,相互促进。

(3)社会主义德治和社会主义法治紧密结合,相得益彰。

8.为什么要与传统美德相承接?(1)中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。

(2)是我国社会主义道德建设的内在要求。

(3)社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接时要坚持去粗取精的正确立场。

9.为什么为人民服务为核心(1)广泛性和先进性(2)政治制度和经济基础的要求(3)社会主义市场经济健康发展的基本要求10.为什么要以集体主义为原则(1)集体主义是社会主义经济、政治、文化建设的必然要求。

(2)集体主义是社会主义市场经济的必然要求11.为什么要以诚实守信为重点?(1)为人之本,成事之基(2)市场经济健康发展的基石(3)构建社会主义和谐社会的道德基础第五章培养优良道德品质1.公共生活的特点(1)活动范围的广泛性(2)交往对象的复杂性(3)活动方式的多样性(4)活动结果具有相关性2.社会公德的含义和特点社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

它具有基础性、全民性、相对稳定性。

3.社会公德的主要内容文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法4.遵守社会公德的重要意义。

(1)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。

(2)遵守社会公德是维护社会公共生活秩序的必要条件。

(3)遵守社会公德是精神文明建设的“窗口”和基础性工程。

5.加强职业道德建设的重要意义。

(1)加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径。

(2)加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务。

(3)加强职业道德建设是形成良好社会道德风貌的重要手段。

(4)加强职业道德建设是促进社会生产力发展的必要条件。

6.形成良好个人品德的意义(1)形成良好个人品德是社会主义道德建设的目标。

(2)形成良好的个人品德是夯实社会主义道德建设的基础。

(3)形成良好的个人品德是个体精神境界提升和全面发展的要求。

7.个人品德的修养方法(1)认真学习,提高道德认识。

(2)严格要求,完善道德品质。

(省察克治陶冶情操慎独自律)(3)勤于实践,加强道德行为训练。

第六章弘扬社会主义法治精神1、法治思维与人治思维的区别(1)从区分的标准来看,法治思维以法律为最高权威,而人治思维以个人权威为最高权威。

(2)从两者特点来看,法治思维具有理性、稳定性和一贯性的特点;人治思维主张权大于法。

(3)从两者追求的政治体制来看,法治思维追求民主政体,人治思维追求个人集权。

2、维护法律权威的重要意义(1)维护法律权威,就是维护人民当家作主的民主权利。

(2)维护法律权威,就是维护国家的长治久安。

(3)维护法律权威,就是维护个人的幸福与平安。

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