第二小学平安校园创建申报理由

创建平安校园优化育人环境

——xx学校“平安校园”创建详细申报理由

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。近年来，我校“平安校园”创建工作坚持以科学发展观为指导，以“创建平安校园，优化育人环境，办人民群众满意的教育”为目标，紧密联系新课程改革，坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针，坚持教育与管理、治理与建设相结合。通过创建活动，我校的安全防范水平得到了全面提升，保障了学校正常的教学秩序和师生人身安全，切实维护了学校及周边的治安秩序，营造了安全、稳定、文明、和谐的育人环境，提高了学校的教育教学质量。

一、学校基本情况

xx学校创办于1988年，现有教职工113人，全校共有45个教学班，在校小学生2366人。目前学校有录播室、报告厅、自然实验室、仪器保管室、图书室、阅览室、电教室、音乐活动室、美术室、多媒体教室、少队室等功能室各一个，并且已建好班班通工程。校外军警民联系教育培训单位3所。

多年来，在各级党委政府及教育主管部门的领导下，学校实施人本管理，以科研为先导，以名师工程为龙头，以促进学生自主发展为宗旨，以科技教育为特色，深入开展教育教学研究，扎实推进素质教育。经过多年的不懈努力，学校发生了翻天覆地的变化，校容校貌焕然一新。学校领导班子作风务实、锐意进取，教师队伍师德高尚、业务精良，学生群体学风浓厚、自信活泼，学校已逐步发展成为和谐文明、管理完善、环境优美、教育教学质量较高的具有一定人文内涵、“书香”特色鲜明的县级示范小学。通过历届师生长期不懈的努力，学校先后被评为“国家十一

五课题研究先进单位”“国家美术教育先进单位”、省级“文明学校”、省级“绿色学校”和“云南省二级一等示范学校”、省级“巾帼文明示范岗”“省级劳动技术教育示范基地”“州级红旗大队”和州级“少先队工作先进集体”、州级普法先进单位、省级及州级“平安学校”等殊荣。

建校28年来，在县委政府、县教育局的领导和社会各界人士的关心和支持下，我校教育教学质量稳步提高，2011年-2016年，学校教育教学质量一直名列全县前茅；学校年度目标管理考核连续获前三等奖，党支部党建工作也在紧锣密鼓的开展；我校充分发挥区域优势，有效解决了农民工子女、留守儿童、单亲家庭贫困儿童、外来务工者子女的就学难问题。

二、创建总体目标

1.学校周边治安秩序明显改善，各类刑事和治安案件明显减少，师生的安全感明显增强。

2.学校周边危害学校治安，妨碍教学与生活秩序，影响师生身心健康的经营场所，流动摊点，违章建筑以及交通等问题得到清理整顿。

3.切实加强学校食品卫生安全工作，全面实施学校食堂食品卫生规范食堂管理，杜绝食物中毒事件发生。

4、进一步建立健全安全制度，确立校园安全工作的长效机制，严格实行学校安全保卫制度和校长校园安全管理责任制，设立门卫机构，全面清查和基本消除学校内部安全隐患。

5.建立建设“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，不断改善学校教书育人环境。

三、主要工作及成效

（一）加强组织领导，完善安全网络

“平安校园”创建工作事关重大，直接影响到师生生命安全

和国家、个人财产安全，影响到学校教育改革、发展和稳定。学校把这项工作作为头等大事和重要政治任务列入工作日程。学校成立了以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，成员包括德育处、总务处、教导处、办公室等科室领导和有关人员，由分管安全工作的副校长负责工作的实施。学校有专门的保卫科，由总务处具体领导，并从保安公司聘请了两位专职保安，负责校园的安全保卫工作。

为了加强创建工作与其他专项工作的联系，学校还将普法领导小组、社会治安综合领导小组、消防安全领导小组、食品卫生安全小组的工作结合起来，综合有效地开展工作。学校建立健全安全网络，做到每班有保卫委员、每寝室有寝室长担任安全信息员，值周领导、学校安全员、班主任和值周教师24小时手机开机，保持信息畅通，保证意外事件能及时发现、及时报告、及时处理。专门设立食堂监督员，专门负责食堂饭菜质量，保证师生饮食安全。

（二）教育经常持久，做到警钟长鸣

学校的安全主要是公私财产安全和师生人身安全，而保证学生的人身安全是重中之重，因为学生是一个家庭的全部希望和寄托，而自我保护的意识和能力较弱。因此在教职工周前会上，学校领导经常性地对广大教职工进行法制和安全教育，使全体教职工树立起“学校安全工作责任重于泰山“、“生命观是教育第一观”的意识。全体教职工要明确职责，依法施教，以对学生高度负责的态度，做好学校安全工作，增强安全工作的主动性、自觉性、敏感性，增强危机感和紧迫感，一旦发生安全事故，要在第一时间做好应急抢救和安全保卫工作。

坚持“预防为主”的原则，利用晨会、班主任训话课、墙报、广播站、宣传栏等，对学生进行安全教育，进一步提高学生对安

全工作重要性的认识。班级张贴有《小学生日常行为规范》，并教育学生学好《小学生日常行为规范》和校纪、校规，开展《安全伴我在校园》的主题班会，组织学生认真学习《小学生安全知识手册》，使学生认识到注意安全从我做起。充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育。

加强与交警、消防等部门的合作，开展丰富多彩的安全教育活动，邀请新华派出所及县交警大队民警来我校进行法制教育、交通安全教育等讲座；学校还专门组织了应急突发事件的安全疏散演练，使全体师生增强了安全防范、自我保护的意识和能力。

丰富课余生活，陶冶学生情操。坚持导化原理，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外阵地，营造积极向上的校园氛围，培养学生高尚的情操，引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。三年来，我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色。坚持培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，开办了网球队、坡芽山歌小合唱队、民族服饰制作小组和红领巾小记者站等兴趣活动小组，定期举行学校冬运动会等。有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，极大地提高了学生的思想道德素质，他们自觉远离危险、远离伤害、远离犯罪，自觉抵制各种破坏校园平安的行为。

（三）完善管理制度，强化安全措施

为加强安全预防管理，我校制定了一系列规章制度，并强化了落实措施。学校建立健全工作责任制、检查制度、报告制度、大型活动审批制度等安全管理制度以及应急预案的制定和演练，完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案，定期召开安全保卫工作会议，落实工作重点，定期组织安全专项检查活动，做到检查有记录，评比有分数，整改有措施，不留隐患。