纪律与校内外安全教育主题班会PPT
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纪律与校内外 安全
一年级
你来做个小裁判员,说说他们做的对不 对?为什么?你是这样的吗?
要回家了,别人已站好, 这会是你么?
集合的时候,这会是你么?
准备做操了,这会是你么?
别人很认真,这会是你么?
什么是纪律?
纪律就是为班级集体利益并保证学习 顺利进行而要求班级成员必须遵守的 规章、条文。
一个人, 如果没有那种遵守纪律的心, 那么这个人是不完整的!他的人生是 失败的,纪律的同义词是保护,同时也 是自由的保证,有了纪律我们才能更 好地学习成长!有了纪律我们的学生生 活才会更加完整!
除校内安全,校园外有什么要注意的 安全问题?
你是哪一类学生?
• 在你成为小学生的这段时间里,我们 大部分同学都能遵守纪律,进入正常 的学习状态。但同时我们也感受到在 校园中存在着一些不和谐的音符。比 如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向 整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散 地做着动作。课间休息时,有的同学 在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼 梯上跑跳拥挤,洗完手任水龙头的水 肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。
• 播下一个行动, • 收获一种习惯; • 播下一种习惯, • 收获一种性格; • 播下一种性格, • 收获一种命运。
纪律可以帮助我们打造
良好的学习环境;
ห้องสมุดไป่ตู้
纪律是我们塑造人格的
第一步。
纪律是一把万能钥匙; 学习是智慧的大门。 两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
所以,我们从现在起做一 个遵守纪律的好学生。
5.寝室方面:不在寝室吃零食,不乱扔纸屑,果皮, 包装袋。熄灯后做到文明休息。
6.路队纪律牢记心间。上操集合快静齐,早操口号要 响亮,课间操动作到位。
小学生纪律歌
• • • • • • • • • • 天天向上学习好,遵守纪律作担保。 按时上学不迟到,各科作业早早交。 早读课上快朗读,抓紧时间效率高。 上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。 专心听讲多发言,认真思考习惯好。 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 课间活动益身心,适当休息换大脑。 排队做到快静齐,不推挤来不打闹。 课间做操要到位,天天跑操身体好。 老师的话记在心,天天对照要记牢。
正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。
学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?
1.课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出 勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手 机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。 2.校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理 制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。 3.路队纪律:遵守学校规定的有关路队纪律的规定,走路队 时背书声音要洪亮,步伐整齐,不说话,不打闹。 4.大课间操纪律:集合要快,静,齐。跑操时要口号响亮,步 调统一。课间操要动作到位,不懒散。
要预防以上类似类似的情 况发生,我们该怎么做?
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起 到放松、调节和适当休息的作用。课间活动 应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外, 但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤 等危险。
我们发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗、不打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划, 门窗无破损; ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,不玩网游; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。
半个学期过去了, 我们班的纪律情况怎么样?
联想一下,没有
纪律
这个班级会怎么样
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。
为什么你会这样?
放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪 校规,延误学业、自暴自弃!
缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱
希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性, 对自己负责。
讨论时间
我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?
在小学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们 什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多 少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题 班会目的在于让身为小学生的我们时刻不忘严格要求自己, 希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做 一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。
同学们对纪律已经有了比较深入的 了解了,并严格要求自己遵守学校 纪律,接下来我们来讨论另一个话 题
请你们说一说,半学期以 来我们班发生的学生受伤 事件?是什么原因造成的?
那么我们先看两个真实故事,再谈谈你们的感想?
【案例1】:一女生从校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑 过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只 感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。 老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固 定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。真是不小的横祸啊! 【案例2】:一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生 玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地 上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得 不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁 能料到玩出“祸”来?
那么学校对同学们在这次班会后提出下面几点要 求
1.考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面:严禁穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学, 以及在寝室、教室里吃零食等现象。 3.教室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、吃东西、看 漫画书等现象。 4.课间方面:课间不追跑,打闹。做到文明课间十分 钟。违反纪律,甚至导致别扣分。
一年级
你来做个小裁判员,说说他们做的对不 对?为什么?你是这样的吗?
要回家了,别人已站好, 这会是你么?
集合的时候,这会是你么?
准备做操了,这会是你么?
别人很认真,这会是你么?
什么是纪律?
纪律就是为班级集体利益并保证学习 顺利进行而要求班级成员必须遵守的 规章、条文。
一个人, 如果没有那种遵守纪律的心, 那么这个人是不完整的!他的人生是 失败的,纪律的同义词是保护,同时也 是自由的保证,有了纪律我们才能更 好地学习成长!有了纪律我们的学生生 活才会更加完整!
除校内安全,校园外有什么要注意的 安全问题?
你是哪一类学生?
• 在你成为小学生的这段时间里,我们 大部分同学都能遵守纪律,进入正常 的学习状态。但同时我们也感受到在 校园中存在着一些不和谐的音符。比 如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向 整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散 地做着动作。课间休息时,有的同学 在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼 梯上跑跳拥挤,洗完手任水龙头的水 肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。
• 播下一个行动, • 收获一种习惯; • 播下一种习惯, • 收获一种性格; • 播下一种性格, • 收获一种命运。
纪律可以帮助我们打造
良好的学习环境;
ห้องสมุดไป่ตู้
纪律是我们塑造人格的
第一步。
纪律是一把万能钥匙; 学习是智慧的大门。 两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
所以,我们从现在起做一 个遵守纪律的好学生。
5.寝室方面:不在寝室吃零食,不乱扔纸屑,果皮, 包装袋。熄灯后做到文明休息。
6.路队纪律牢记心间。上操集合快静齐,早操口号要 响亮,课间操动作到位。
小学生纪律歌
• • • • • • • • • • 天天向上学习好,遵守纪律作担保。 按时上学不迟到,各科作业早早交。 早读课上快朗读,抓紧时间效率高。 上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。 专心听讲多发言,认真思考习惯好。 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 课间活动益身心,适当休息换大脑。 排队做到快静齐,不推挤来不打闹。 课间做操要到位,天天跑操身体好。 老师的话记在心,天天对照要记牢。
正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。
学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?
1.课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出 勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手 机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。 2.校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理 制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。 3.路队纪律:遵守学校规定的有关路队纪律的规定,走路队 时背书声音要洪亮,步伐整齐,不说话,不打闹。 4.大课间操纪律:集合要快,静,齐。跑操时要口号响亮,步 调统一。课间操要动作到位,不懒散。
要预防以上类似类似的情 况发生,我们该怎么做?
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起 到放松、调节和适当休息的作用。课间活动 应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外, 但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤 等危险。
我们发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗、不打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划, 门窗无破损; ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,不玩网游; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。
半个学期过去了, 我们班的纪律情况怎么样?
联想一下,没有
纪律
这个班级会怎么样
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。
为什么你会这样?
放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪 校规,延误学业、自暴自弃!
缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱
希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性, 对自己负责。
讨论时间
我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?
在小学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们 什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多 少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题 班会目的在于让身为小学生的我们时刻不忘严格要求自己, 希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做 一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。
同学们对纪律已经有了比较深入的 了解了,并严格要求自己遵守学校 纪律,接下来我们来讨论另一个话 题
请你们说一说,半学期以 来我们班发生的学生受伤 事件?是什么原因造成的?
那么我们先看两个真实故事,再谈谈你们的感想?
【案例1】:一女生从校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑 过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只 感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。 老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固 定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。真是不小的横祸啊! 【案例2】:一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生 玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地 上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得 不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁 能料到玩出“祸”来?
那么学校对同学们在这次班会后提出下面几点要 求
1.考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面:严禁穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学, 以及在寝室、教室里吃零食等现象。 3.教室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、吃东西、看 漫画书等现象。 4.课间方面:课间不追跑,打闹。做到文明课间十分 钟。违反纪律,甚至导致别扣分。