纪律与校内外安全教育主题班会PPT
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纪律与校内外安全教育主题班会ppt课件
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起
到放松、调节和适当休息的作用。课间活动 应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外, 但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,
以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
3.路队纪律:遵守学校规定的有关路队纪律的规定,走路队 时背书声音要洪亮,步伐整齐,不说话,不打闹。
4.大课间操纪律:集合要快,静,齐。跑操时要口号响亮,步 调统一。课间操要动作到位,不懒散。
12
你是哪一类学生?
• 在你成为小学生的这段时间里,我们 大部分同学都能遵守纪律,进入正常 的学习状态。但同时我们也感受到在 校园中存在着一些不和谐的音符。比 如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向 整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散 地做着动作。课间休息时,有的同学 在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼 梯上跑跳拥挤,洗完手任水龙头的水 肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。
纪律与校内外 安全
一年级
1
你来做个小裁判员,说说他们做的对不 对?为什么?你是这样的吗?
要回家了,别人已站好, 这会是你么?
2
集合的时候,这会是你么?
3
准备做操了,这会是你么?
4
别人很认真,这会是你么?
5
什么是纪律?
6
纪律就是为班级集体利益并保证学习 顺利进行而要求班级成员必须遵守的 规章、条文。
21
我们发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗、不打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,
遵守学校纪律主题班会ppt课件
合理安排时间,不迟到早退,不 旷课。
自习环境
保持安静,不喧哗,不使用手机等 干扰他人的行为。
自习效率
认真复习,独立完成作业,不抄袭 、不拖延。
课外活动纪律规定
活动参与
按照学校规定参加各类课外活动 ,不擅自缺席、迟到。
活动秩序
遵守活动规则,尊重裁判、教练 和工作人员的安排。
活动安全
注意自身和他人的安全,不进行 危险行为和活动。
遵守学校纪律主题班 会
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录CONTENTS
• 纪律的重要性 • 学校纪律规定 • 如何遵守学校纪律 • 违反学校纪律的后果 • 案例分析 • 倡议和呼吁
01
纪律的重要性
为什么需要纪律
01
02
03
尊重师长,友爱同学: 建立良好的师生关系和 同学关系。
04
未经允许不擅自离开教 室或学校:确保个人安 全和校园秩序。
呼吁老师和家长共同关注和引导
老师
加强对学生的纪律教育和日常管理,及时纠正不良行为。
家长
积极与学校沟通,了解孩子在校表现,引导孩子树立正确的价值观。
共建和谐有序的校园环境
共同维护校园卫生
01
违反学校纪律的后 果
对个人发展的影响
影响学业成绩
违反学校纪律可能导致学生无法专心学习,成绩 下滑。
降低自我约束力
长期违反纪律容易使学生缺乏自律,影响个人品 质和道德修养。
限制未来发展
不良记录可能影响学生升学、就业等方面的机会 。
对班级和学校的影响
破坏班级团结
个别学生的违纪行为可能影响整个班级的氛围和凝聚力。
自习环境
保持安静,不喧哗,不使用手机等 干扰他人的行为。
自习效率
认真复习,独立完成作业,不抄袭 、不拖延。
课外活动纪律规定
活动参与
按照学校规定参加各类课外活动 ,不擅自缺席、迟到。
活动秩序
遵守活动规则,尊重裁判、教练 和工作人员的安排。
活动安全
注意自身和他人的安全,不进行 危险行为和活动。
遵守学校纪律主题班 会
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录CONTENTS
• 纪律的重要性 • 学校纪律规定 • 如何遵守学校纪律 • 违反学校纪律的后果 • 案例分析 • 倡议和呼吁
01
纪律的重要性
为什么需要纪律
01
02
03
尊重师长,友爱同学: 建立良好的师生关系和 同学关系。
04
未经允许不擅自离开教 室或学校:确保个人安 全和校园秩序。
呼吁老师和家长共同关注和引导
老师
加强对学生的纪律教育和日常管理,及时纠正不良行为。
家长
积极与学校沟通,了解孩子在校表现,引导孩子树立正确的价值观。
共建和谐有序的校园环境
共同维护校园卫生
01
违反学校纪律的后 果
对个人发展的影响
影响学业成绩
违反学校纪律可能导致学生无法专心学习,成绩 下滑。
降低自我约束力
长期违反纪律容易使学生缺乏自律,影响个人品 质和道德修养。
限制未来发展
不良记录可能影响学生升学、就业等方面的机会 。
对班级和学校的影响
破坏班级团结
个别学生的违纪行为可能影响整个班级的氛围和凝聚力。
大学生校园纪律主题班会PPT
爱护宿舍公共设施,不随意损 坏。
保持宿舍卫生整洁,垃圾分类 投放。
不在宿舍内进行违法违纪行为 ,如赌博、吸毒等。
图书馆纪律规定
保持安静,不大声喧哗,不使用手机等电子设备。 按规定借阅图书,不私自带出图书馆。
爱护图书,不涂写、撕毁书籍,不随意摆放书籍。 按时归还图书,不逾期不还。
校园公共场所纪律规定
通报批评
对违反校园纪律的行为进行公开 批评,以起到警示作用。
取消评优评奖资格
01
对于违反校园纪律的学生,学校 有权取消其参与评优评奖的资格 ,以维护公平、公正的评选原则 。
02
取消违反纪律学生的奖学金和其 他荣誉性奖励,是对其行为的一 种惩罚和警示。
撤销已经获得的荣誉和利益
对于已经获得荣誉或利益的学生,如 因违反校园纪律被发现,学校有权撤 销其所获得的荣誉和利益。
如义务劳动、环保活动等,增强社会责任感。
参与校园文化活动
如文艺比赛、科技竞赛等,丰富课余生活,培养 兴趣爱好。
3
倡导文明行为
如文明上网、文明用餐等,营造和谐文明的校园 氛围。
04
违反校园纪律的后果及应对 措施
警告、通报批评等纪律处分
警告
对违反校园纪律的行为进行口头 或书面警告,提醒学生认识到自 己的错误。
使用违规电器
在宿舍内使用违规电器,如电 饭煲、电磁炉等,存在安全隐
患。
图书馆违纪案例分析
占座
有些学生将书籍或个人物品放在座位上长时 间不使用,导致其他同学无法就座。
吃东西
在图书馆内吃东西,不仅会产生噪音和异味 ,还可能造成卫生问题。
喧哗
在图书馆内大声说话、聊天,影响他人学习 和阅读。
损坏图书
校纪法规教育主题班会PPT
案例二
某学生在校园内故意伤害他人,被追 究刑事责任。
案例三
某学生组织非法传销活动,被公安机 关依法打击。
案例四
某学生参与网络诈骗,被依法追究刑 事责任。
安全事故案例
案例一
案例二
某学生在实验室操作失误引发火灾,造成 人员伤亡。
某学生在体育课上不慎摔倒,导致骨折。
案例三
案例四
某学生在校园内遭遇交通事故,造成身体 伤害。
某学生在食堂用餐时因食物中毒被紧急送 往医院治疗。
THANKS
感谢观看
02
教授学生基本的消防安全知识
,如如何正确使用灭火器、如
何逃生等。
03
强调遵守学校消防安全规定,
不私拉乱接电线,不私自使用
明火等。
04
提醒学生注意宿舍消防安全,
不乱堆放易燃物品,保持通道
畅通。
05
组织学生进行消防演练,提高
学生在火灾事故中的自救和互
救能力。
06
04 法律法规教育
未成年人保护法
总结词
校纪法规教育主题班会
汇报人:XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 校纪校规介绍 • 学生行为规范 • 安全教育 • 法律法规教育 • 案例分析
01 校纪校规介绍
校纪校规的意义
维护学校秩序
校纪校规是维护学校正常教学秩 序、保障学生安全和健康的重要
保障。
培养学பைடு நூலகம்品德
校纪校规有助于培养学生的道德品 质,引导学生树立正确的价值观。
课堂行为规范
按时到课
学生应按时到达教室, 不迟到、不早退,如有 特殊情况需提前请假。
保持安静
在课堂上,学生应保持 安静,不喧哗、不打闹 ,尊重老师和其他同学
学校纪律班会主题班会PPT
02
监督过程中发现的问题 需要及时反馈给班委或 老师,以便得到及时处 理和解决。
03
对于严重违规行为,需 要进行记录和处理,以 警示其他同学。
04
监督和反馈机制需要透 明、公正,以确保班级 纪律得到有效维护。
THANKS。
心理压力
违反纪律可能会引起老师和家长的批评,导致学 生产生心理压力和焦虑。
社交问题
违反纪律的学生可能会被孤立或排挤,导致社交 问题,影响人际关系。
对班级的影响
班级氛围
一个学生违反纪律会影响整个班级的氛围,可能导致其他学生也 跟着违反纪律。
班级荣誉
违反纪律会影响班级的整体形象和荣誉,使得班级在学校中的地位 下降。
培养品质
纪律的遵守有助于培养学 生的自律、责任心等品质 。
纪律对学习和生活的影响
学习效果
良好的纪律能够提高学习 效果,帮助学生更好地掌 握知识。
心理健康
遵守纪律有助于培养学生 的心理健康,减少焦虑和 压力。
社会适应
在学校中养成的纪律习惯 有助于学生更好地适应社 会生活。
培养良好的纪律习惯
制定班规
出优秀的学生。
04
如何遵守纪律
提高自我约束力
制定合理的学习计划
合理规划学习时间,避免拖延和浪费时间,提高学习效率。
培养专注力和耐心
在学习和生活中保持专注和耐心,不被外界干扰,提高自我控制 能力。
树立正确价值观
明确自己的价值观和目标,以此为指导,形成良好的行为习惯。
尊重他人和规则
遵守学校规章制度
班级同学共同遵守纪律。
班委需要了解班级同学的情况 ,关注同学们的需求和意见, 及时反馈给老师或学校相关部
门。
纪律问题班会主题班会PPT课件
学生参与情况
学生们积极参与讨论,纷纷发表自己的看法和建议,展现了高度的责任感和主人翁意识。
班会成果展示
通过本次班会,学生们对班级纪律问题有了更深刻的认识,同时也提出了一些切实可行 的改进措施,为班级纪律状况的改善打下了坚实的基础。
展望未来班级纪律状况
班级纪律目标
展望未来,我们希望班级纪律状 况能够得到显著改善,建立起良 好的学习秩序和氛围。
家校共育
鼓励家长积极参与学生的教育和管理,与学校形成教育合 力,共同培养学生的自律意识和良好习惯。
家长培训 针对家长在教育孩子过程中遇到的问题和困惑,开展相关 培训和指导,提高家长的教育水平和能力。
加强学校管理和监督
完善制度
学校应建立完善的管理制度和监督机制,确保各项纪律要求得到有效执行。
加强巡查
破坏班级氛围
纪律问题会破坏班级和谐氛围,导致同学们无法 专心学习。
影响班级形象
一个纪律混乱的班级会给外界留下不良印象,损 害班级声誉。
阻碍教学活动
纪律问题会干扰教师的教学计划,降低教学质量 和效果。
对个人学习影响
分散注意力
纪律问题会分散学生的注意力,使他们难以专注于学习任务。
降低学习效率
缺乏纪律会导致学生学习效率低下,无法充分利用学习时间。
原因分析
缺乏安全意识和公共道德观念,对 校园文化和规定认识不足。
03
纪律问题产生原因分析
学生自身原因
思想认识不到位
学生对纪律的重要性认识不足, 缺乏自我约束和自我管理能力。
心理发展不成熟
学生处于心理发展关键期,情绪 波动大,易冲动,难以控制自己
的行为。
学习态度不端正
学生对学习缺乏兴趣,上课不专 心,作业不完成,导致违反纪律
学生们积极参与讨论,纷纷发表自己的看法和建议,展现了高度的责任感和主人翁意识。
班会成果展示
通过本次班会,学生们对班级纪律问题有了更深刻的认识,同时也提出了一些切实可行 的改进措施,为班级纪律状况的改善打下了坚实的基础。
展望未来班级纪律状况
班级纪律目标
展望未来,我们希望班级纪律状 况能够得到显著改善,建立起良 好的学习秩序和氛围。
家校共育
鼓励家长积极参与学生的教育和管理,与学校形成教育合 力,共同培养学生的自律意识和良好习惯。
家长培训 针对家长在教育孩子过程中遇到的问题和困惑,开展相关 培训和指导,提高家长的教育水平和能力。
加强学校管理和监督
完善制度
学校应建立完善的管理制度和监督机制,确保各项纪律要求得到有效执行。
加强巡查
破坏班级氛围
纪律问题会破坏班级和谐氛围,导致同学们无法 专心学习。
影响班级形象
一个纪律混乱的班级会给外界留下不良印象,损 害班级声誉。
阻碍教学活动
纪律问题会干扰教师的教学计划,降低教学质量 和效果。
对个人学习影响
分散注意力
纪律问题会分散学生的注意力,使他们难以专注于学习任务。
降低学习效率
缺乏纪律会导致学生学习效率低下,无法充分利用学习时间。
原因分析
缺乏安全意识和公共道德观念,对 校园文化和规定认识不足。
03
纪律问题产生原因分析
学生自身原因
思想认识不到位
学生对纪律的重要性认识不足, 缺乏自我约束和自我管理能力。
心理发展不成熟
学生处于心理发展关键期,情绪 波动大,易冲动,难以控制自己
的行为。
学习态度不端正
学生对学习缺乏兴趣,上课不专 心,作业不完成,导致违反纪律
校纪法规教育主题班会ppt课件
保持卫生
学生应保持宿舍整洁,不乱扔 垃圾、不乱摆乱放物品。
禁止喧哗
学生在宿舍内应保持安静,不 大声喧哗、不打闹。
安全用电
学生应安全用电,不私拉乱接 电线,不使用违规电器。
校园秩序
遵守校规校纪
学生应严格遵守学校的各项规章制度,维护 校园秩序。
爱护公物
学生应爱护学校的公共设施和财产,不损坏 、不浪费。
安全事故案例
案例一
某学生在实验室操作不当引发火 灾,造成人员伤亡。
案例二
某学生在校园内发生交通事故, 造成人员伤亡。
案例三
某学生在游泳时溺水身亡,学校 因安全管理不善被追究责任。
06
班会总结与展望
班会收获与体会
深入理解校纪法规
通过本次班会,学生们对校纪法规有了更深入的 理解,明白了遵守校纪法规的重要性。
尊重他人
学生应尊重他人的权益和感受,不欺凌弱小 、不恶意攻击他人。
安全防范
学生应提高安全防范意识,注意自身财物安 全,遇到突发事件及时报告。
03
法律法规教育
法律常识
法律体系
介绍我国法律体系的基本构成,包括宪法、刑法、民法等主要法律部门,以及 与青少年相关的专门法律,如《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人 民共和国预防未成年人犯罪法》。
校纪法规教育主题班会
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 校纪校规介绍 • 学生行为规范 • 法律法规教育 • 安全教育 • 案例分析 • 班会总结与展望
01
校纪校规介绍
校纪校规的意义
01
02
03
维护学校秩序
校纪校规是维护学校正常 教学秩序、保障学生学习 和生活的必要规范。
学生应保持宿舍整洁,不乱扔 垃圾、不乱摆乱放物品。
禁止喧哗
学生在宿舍内应保持安静,不 大声喧哗、不打闹。
安全用电
学生应安全用电,不私拉乱接 电线,不使用违规电器。
校园秩序
遵守校规校纪
学生应严格遵守学校的各项规章制度,维护 校园秩序。
爱护公物
学生应爱护学校的公共设施和财产,不损坏 、不浪费。
安全事故案例
案例一
某学生在实验室操作不当引发火 灾,造成人员伤亡。
案例二
某学生在校园内发生交通事故, 造成人员伤亡。
案例三
某学生在游泳时溺水身亡,学校 因安全管理不善被追究责任。
06
班会总结与展望
班会收获与体会
深入理解校纪法规
通过本次班会,学生们对校纪法规有了更深入的 理解,明白了遵守校纪法规的重要性。
尊重他人
学生应尊重他人的权益和感受,不欺凌弱小 、不恶意攻击他人。
安全防范
学生应提高安全防范意识,注意自身财物安 全,遇到突发事件及时报告。
03
法律法规教育
法律常识
法律体系
介绍我国法律体系的基本构成,包括宪法、刑法、民法等主要法律部门,以及 与青少年相关的专门法律,如《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人 民共和国预防未成年人犯罪法》。
校纪法规教育主题班会
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 校纪校规介绍 • 学生行为规范 • 法律法规教育 • 安全教育 • 案例分析 • 班会总结与展望
01
校纪校规介绍
校纪校规的意义
01
02
03
维护学校秩序
校纪校规是维护学校正常 教学秩序、保障学生学习 和生活的必要规范。
校园纪律主题班会PPT
03
树立正确价值观
增强责任感
促进全面发展
通过遵守纪律,培养诚实、守信等良好品 质。
遵守纪律也是对自己和他人负责的表现。
纪律性强的学生在其他方面也更容易取得 成功。
02
校园纪律的主要规定
课堂纪律规定
按时进入教室,不迟到、不早退 认真听讲,做好笔记,不私下交流
保持安静,不喧哗、不打闹
手机等通讯设备应关闭或静音,不得在 课堂上使用
THANKS
01
02
03
教育和引导
教师和辅导员应教育和引 导学生树立正确的纪律观 念,教育学生遵守校园纪 律规定。
监督和纠正
教师和辅导员应监督学生 的行为,及时发现和纠正 学生的违纪行为。
沟通和反馈
教师和辅导员应与学生进 行及时沟通和反馈,了解 学生的需求和困难,协助 解决学生的问题。
学校管理部门的监管
制定纪律规定
警告或记过处分不仅是对学生行为的惩罚,更是提醒学生认识到自己 的错误,并引导他们树立正确的价值观和行为准则。
取消评优资格
对于违反校园纪律的学生,学校通常会取消其参与各类评优、奖学金、荣誉称号 等评选的资格。这是为了维护校园公平正义的环境,确保优秀学生的荣誉不受损 害。
取消评优资格是对学生行为的一种制约措施,旨在促使学生自觉遵守纪律,树立 良好的品德和行为习惯。
学校管理部门应制定明确 的校园纪律规定,明确规 定学生应遵守的行为准则 。
监督执行
学校管理部门应监督校园 纪律规定的执行情况,确 保规定得到有效执行。
处理违纪行为
学校管理部门应对学生的 违纪行为进行调查和处理 ,根据情节轻重给予相应 的纪律处分或教育引导。
06
案例分享与启示
纪律教育主题班会ppt(38张)(2024)
2
分析纪律现状,提出问题
3
2024/1/28
10
班会流程和安排
讲解校规校纪及相关 法律法规
学生发言,分享心得 体会
2024/1/28
通过案例分析、互动 讨论等方式进行深入 学习
11
班会流程和安排
总结班会内容,提出希望 和要求
时间安排
2024/1/28
总时长:45分钟
各环节时间安排:开场引 言(5分钟),现状分析 (10分钟),校规校纪讲 解(10分钟),案例分析 与互动讨论(15分钟), 学生发言(5分钟),总 结与希望(10分钟)
邀请专业人士进校开展讲座或报告会,让学生 了解更多的纪律知识和案例。
29
06
学生对纪律教育的认 识和体会
2024/1/28
30
学生代表发言:对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石,对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
2024/1/28
纪律教育的内涵
38
2024/1/28
通过家长会等方式,加强与家长的沟通和合作,共同 关注学生的纪律教育。
28
开展活动,增强意识
2024/1/28
开展丰富多彩的班级活动,如纪律知识竞赛、 文明礼仪比赛等,提高学生的纪律意识和自我 约束能力。
组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社 会调查等,增强学生的社会责任感和遵纪守法 意识。
纪律教育主题班会 ppt(38张)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 班会开场与引言 • 纪律教育的基本概念和原则 • 学校纪律规定及解读 • 班级纪律现状及问题分析 • 纪律教育的方法和策略 • 学生对纪律教育的认识和体会 • 班会总结和展望
分析纪律现状,提出问题
3
2024/1/28
10
班会流程和安排
讲解校规校纪及相关 法律法规
学生发言,分享心得 体会
2024/1/28
通过案例分析、互动 讨论等方式进行深入 学习
11
班会流程和安排
总结班会内容,提出希望 和要求
时间安排
2024/1/28
总时长:45分钟
各环节时间安排:开场引 言(5分钟),现状分析 (10分钟),校规校纪讲 解(10分钟),案例分析 与互动讨论(15分钟), 学生发言(5分钟),总 结与希望(10分钟)
邀请专业人士进校开展讲座或报告会,让学生 了解更多的纪律知识和案例。
29
06
学生对纪律教育的认 识和体会
2024/1/28
30
学生代表发言:对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石,对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
2024/1/28
纪律教育的内涵
38
2024/1/28
通过家长会等方式,加强与家长的沟通和合作,共同 关注学生的纪律教育。
28
开展活动,增强意识
2024/1/28
开展丰富多彩的班级活动,如纪律知识竞赛、 文明礼仪比赛等,提高学生的纪律意识和自我 约束能力。
组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社 会调查等,增强学生的社会责任感和遵纪守法 意识。
纪律教育主题班会 ppt(38张)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 班会开场与引言 • 纪律教育的基本概念和原则 • 学校纪律规定及解读 • 班级纪律现状及问题分析 • 纪律教育的方法和策略 • 学生对纪律教育的认识和体会 • 班会总结和展望
纪律与校内外安全教育主题班会PPT
自习时应专注学习,不进行与 学习无关的活动,如玩手机、 聊天等。
02
校内安全教育
交通安全
遵守交通信号灯
教导学生遵守交通信号灯,不 闯红灯,不乱穿马路。
注意来往车辆
提醒学生时刻注意周围车辆的 行驶情况,保持警觉。
总结词
了解交通规则,安全出行
安全过马路
教授学生正确的过马路方式, 如走人行横道、地下通道等。
凌等。
勇敢面对欺凌
教育学生遇到欺凌时要勇敢面对, 及时向老师、家长或其他可信人求 助。
建立良好人际关系
鼓励学生建立积极、健康的人际关 系,增强彼此间的支持和信任。
04
安全事故案例分析
校园安全事故案例
校园火灾事故
校园暴力事件
某学校宿舍发生火灾,造成多名学生 伤亡。
某学校发生一起学生打架斗殴事件, 造成人员伤亡。
纪律与校内外安全教 育主题班会
目录
• 纪律的重要性 • 校内安全教育 • 校外安全教育 • 安全事故案例分析 • 安全教育实践与演练
01
纪律的重要性
课堂纪律
课堂是学生学习的主要场所,良 好的课堂纪律有助于提高学习效
率。
学生应按时进入教室,不迟到、 不早退,保持安静,不随意交谈
或走动。
课堂上应认真听讲、做好笔记, 积极参与课堂讨论,遵守教师提
出的学习要求。
课间纪律
课间是学生的休息时 间,应保持安静,不 大声喧哗、追逐打闹。
课间应注意安全,不 进行危险游戏或活动, 防止发生意外伤害。
学生应按时回教室, 不在走廊、楼梯等处 逗留、玩耍。
自习纪律
自习是学生自主学习的时间, 应保持安静、整洁的学习环境。
学生应按时到达自习场所,不 迟到、不早退,合理安排学习 时间。
2024年度《纪律主题班会》ppt课件完整版
遵守纪律不仅有利于个人的学习和生活,也有利于班级和学校的整体发 展。
2024/3/23
希望同学们能够积极响应号召,自觉遵守纪律,为共创和谐班级贡献自 己的力量。
25
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/3/23
26
《纪律主题班会》ppt 课件完整版
2024/3/23
1
contents
目录
• 班会引言 • 纪律的重要性 • 学校纪律规定解读 • 班级纪律现状分析 • 纪律教育与个人修养 • 总结与展望
2024/3/23
2
CHAPTER 01
班会引言
2024/3/23
3
目的和背景
强调纪律的重要性, 提高学生的纪律意识
严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。
要求 保持课堂安静,认真听讲、积极思考、勇于发言。
尊重师长、团结同学,不打架斗殴、不欺凌弱小。 2024/3/23
爱护公物、节约水电,保持教室、宿舍等公共场所的整 洁卫生。
24
鼓励同学们自觉遵守纪律,共创和谐班级
自觉遵守纪律是每个学生应尽的义务和责任,也是个人成长和发展的需 要。
2024/3/23
学生们能够按时完成作业,积极参与 课堂讨论和活动。
15
存在的纪律问题及原因
部分学生存在迟到、早退、旷课 等现象,影响班级整体的学习氛
围。
一些学生在课堂上讲话、玩手机、 做与课堂无关的事情,干扰了正
常的教学秩序。
部分学生不能按时完成作业,或 者作业质量不高,缺乏学习主动
性和自觉性。
案例分析
结合具体案例,深入剖析 违纪行为的成因、危害及 应对措施,提高学生的纪 律意识和自我约束能力。
校园安全与学习纪律主题班会PPT
中小学主题班会PPT
安全与学习纪律
姓名:XXX
日期:20XX
安全方面需要注意问题 学习纪律的重要性 遵照纪律要做到 课后练习
目录
安全方面 需要注意问题
安全方面需要注意问题
电器使用完毕后应拔掉电源插头
认识了解电源总开关,学会在紧急情形下关断电源。 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应 立刻关掉电源开关,停止使用。 发觉有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将 触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
汇报人:XXX
课堂学习纪律:
学习纪律的重要性
上课发言要举手,回答问题时要起立,经教师同意后坐下。 必须按教师的布置认真独立完成作业。 不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。
下课铃响教师宣布下课后,学生再次起立,向教师致敬。待教师还礼后,再离开教室。
自习时应专心致志的温习、预习和做作业。做作业时应当独立摸索,亲身完成不抄袭、不了草、 不对答案、不拖延。
学习纪律 的重要性
学习纪律的重要性
什么是纪律?
纪律就是规矩,是指要求人们遵照已肯 定了的秩序、实行命令和实行自己职 责的一种行动规范,是用来束缚人们 行动的规章、制度和守则的总称。
学习纪律的重要性
课堂学习纪律:
铃响后,必须迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。不迟到、不早退、不旷课。 上课迟到进教室要喊报告,经教师答应后,再进教室。 专心听教师讲授和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍,努力掌控教师的讲课内容。 任课教师进入教室,班长喊起立后,必须静、齐、快的起立,向教师致敬,待教师还礼后,再坐下。
安全方面需要注意问题
行走时怎样注意交通安全 :
安全与学习纪律
姓名:XXX
日期:20XX
安全方面需要注意问题 学习纪律的重要性 遵照纪律要做到 课后练习
目录
安全方面 需要注意问题
安全方面需要注意问题
电器使用完毕后应拔掉电源插头
认识了解电源总开关,学会在紧急情形下关断电源。 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应 立刻关掉电源开关,停止使用。 发觉有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将 触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
汇报人:XXX
课堂学习纪律:
学习纪律的重要性
上课发言要举手,回答问题时要起立,经教师同意后坐下。 必须按教师的布置认真独立完成作业。 不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。
下课铃响教师宣布下课后,学生再次起立,向教师致敬。待教师还礼后,再离开教室。
自习时应专心致志的温习、预习和做作业。做作业时应当独立摸索,亲身完成不抄袭、不了草、 不对答案、不拖延。
学习纪律 的重要性
学习纪律的重要性
什么是纪律?
纪律就是规矩,是指要求人们遵照已肯 定了的秩序、实行命令和实行自己职 责的一种行动规范,是用来束缚人们 行动的规章、制度和守则的总称。
学习纪律的重要性
课堂学习纪律:
铃响后,必须迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。不迟到、不早退、不旷课。 上课迟到进教室要喊报告,经教师答应后,再进教室。 专心听教师讲授和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍,努力掌控教师的讲课内容。 任课教师进入教室,班长喊起立后,必须静、齐、快的起立,向教师致敬,待教师还礼后,再坐下。
安全方面需要注意问题
行走时怎样注意交通安全 :
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5.寝室方面:不在寝室吃零食,不乱扔纸屑,果皮, 包装袋。熄灯后做到文明休息。
6.路队纪律牢记心间。上操集合快静齐,早操口号要 响亮,课间操动作到位。
小学生纪律歌
• • • • • • • • • • 天天向上学习好,遵守纪律作担保。 按时上学不迟到,各科作业早早交。 早读课上快朗读,抓紧时间效率高。 上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。 专心听讲多发言,认真思考习惯好。 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 课间活动益身心,适当休息换大脑。 排队做到快静齐,不推挤来不打闹。 课间做操要到位,天天跑操身体好。 老师的话记在心,天天对照要记牢。
同学们对纪律已经有了比较深入的 了解了,并严格要求自己遵守学校 纪律,接下来我们来讨论另一个话 题
请你们说一说,半学期以 来我们班发生的学生受伤 事件?是什么原因造成的?
那么我们先看两个真实故事,再谈谈你们的感想?
【案例1】:一女生从校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑 过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只 感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。 老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固 定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。真是不小的横祸啊! 【案例2】:一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生 玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地 上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得 不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁 能料到玩出“祸”来?
纪律与校内外 安全
一年级
你来做个小裁判员,说说他们做的对不 对?为什么?你是这样的吗?
要回家了,别人已站好, 这会是你么?
集合的时候,这会是你么?
准备做操了,这会是你么?
别人很认真,这会是你么?
什么是纪律?
纪律就是为班级集体利益并保证学习 顺利进行而要求班级成员必须遵守的 规章、条文。
一个人, 如果没有那种遵守纪律的心, 那么这个人是不完整的!他的人生是 失败的,纪律的同义词是保护,同时也 是自由的保证,有了纪律我们才能更 好地学习成长!有了纪律我们的学生生 活才会更加完整!
正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。
学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?
1.课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出 勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手 机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。 2.校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理 制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。 3.路队纪律:遵守学校规定的有关路队纪律的规定,走路队 时背书声音要洪亮,步伐整齐,不说话,不打闹。 4.大课间操纪律:集合要快,静,齐。跑操时要口号响亮,步 调统一。课间操要动作到位,不懒散。
为什么你会这样?
放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪 校规,延误学业、自暴自弃!
缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱
希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性, 对自己负责。
讨论时间
我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?
在小学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们 什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多 少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题 班会目的在于让身为小学生的我们时刻不忘严格要求自己, 希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做 一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。
• 播下一个行动, • 收获一种习惯; • 播下一种习惯, • 收获一种性格; • 播下一种性格, • 收获一种命运。
纪律可以帮助我们打造
良好的学习环境;
纪律是我们塑造人格的
第一步。
纪律是一把万能钥匙; 学习是智慧的大门。 两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
所以,我们从提出下面几点要 求
1.考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面:严禁穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学, 以及在寝室、教室里吃零食等现象。 3.教室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、吃东西、看 漫画书等现象。 4.课间方面:课间不追跑,打闹。做到文明课间十分 钟。违反纪律,甚至导致别扣分。
我们发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗、不打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划, 门窗无破损; ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,不玩网游; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。
除校内安全,校园外有什么要注意的 安全问题?
半个学期过去了, 我们班的纪律情况怎么样?
联想一下,没有
纪律
这个班级会怎么样
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。
你是哪一类学生?
• 在你成为小学生的这段时间里,我们 大部分同学都能遵守纪律,进入正常 的学习状态。但同时我们也感受到在 校园中存在着一些不和谐的音符。比 如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向 整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散 地做着动作。课间休息时,有的同学 在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼 梯上跑跳拥挤,洗完手任水龙头的水 肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。
要预防以上类似类似的情 况发生,我们该怎么做?
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起 到放松、调节和适当休息的作用。课间活动 应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外, 但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤 等危险。
6.路队纪律牢记心间。上操集合快静齐,早操口号要 响亮,课间操动作到位。
小学生纪律歌
• • • • • • • • • • 天天向上学习好,遵守纪律作担保。 按时上学不迟到,各科作业早早交。 早读课上快朗读,抓紧时间效率高。 上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。 专心听讲多发言,认真思考习惯好。 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 课间活动益身心,适当休息换大脑。 排队做到快静齐,不推挤来不打闹。 课间做操要到位,天天跑操身体好。 老师的话记在心,天天对照要记牢。
同学们对纪律已经有了比较深入的 了解了,并严格要求自己遵守学校 纪律,接下来我们来讨论另一个话 题
请你们说一说,半学期以 来我们班发生的学生受伤 事件?是什么原因造成的?
那么我们先看两个真实故事,再谈谈你们的感想?
【案例1】:一女生从校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑 过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只 感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。 老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固 定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。真是不小的横祸啊! 【案例2】:一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生 玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地 上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得 不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁 能料到玩出“祸”来?
纪律与校内外 安全
一年级
你来做个小裁判员,说说他们做的对不 对?为什么?你是这样的吗?
要回家了,别人已站好, 这会是你么?
集合的时候,这会是你么?
准备做操了,这会是你么?
别人很认真,这会是你么?
什么是纪律?
纪律就是为班级集体利益并保证学习 顺利进行而要求班级成员必须遵守的 规章、条文。
一个人, 如果没有那种遵守纪律的心, 那么这个人是不完整的!他的人生是 失败的,纪律的同义词是保护,同时也 是自由的保证,有了纪律我们才能更 好地学习成长!有了纪律我们的学生生 活才会更加完整!
正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。
学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?
1.课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出 勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手 机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。 2.校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理 制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。 3.路队纪律:遵守学校规定的有关路队纪律的规定,走路队 时背书声音要洪亮,步伐整齐,不说话,不打闹。 4.大课间操纪律:集合要快,静,齐。跑操时要口号响亮,步 调统一。课间操要动作到位,不懒散。
为什么你会这样?
放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪 校规,延误学业、自暴自弃!
缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱
希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性, 对自己负责。
讨论时间
我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?
在小学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们 什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多 少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题 班会目的在于让身为小学生的我们时刻不忘严格要求自己, 希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做 一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。
• 播下一个行动, • 收获一种习惯; • 播下一种习惯, • 收获一种性格; • 播下一种性格, • 收获一种命运。
纪律可以帮助我们打造
良好的学习环境;
纪律是我们塑造人格的
第一步。
纪律是一把万能钥匙; 学习是智慧的大门。 两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
所以,我们从提出下面几点要 求
1.考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面:严禁穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学, 以及在寝室、教室里吃零食等现象。 3.教室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、吃东西、看 漫画书等现象。 4.课间方面:课间不追跑,打闹。做到文明课间十分 钟。违反纪律,甚至导致别扣分。
我们发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗、不打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划, 门窗无破损; ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,不玩网游; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。
除校内安全,校园外有什么要注意的 安全问题?
半个学期过去了, 我们班的纪律情况怎么样?
联想一下,没有
纪律
这个班级会怎么样
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。
你是哪一类学生?
• 在你成为小学生的这段时间里,我们 大部分同学都能遵守纪律,进入正常 的学习状态。但同时我们也感受到在 校园中存在着一些不和谐的音符。比 如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向 整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散 地做着动作。课间休息时,有的同学 在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼 梯上跑跳拥挤,洗完手任水龙头的水 肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。
要预防以上类似类似的情 况发生,我们该怎么做?
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起 到放松、调节和适当休息的作用。课间活动 应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外, 但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神 饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤 等危险。