八年级下册物理第七章《力》单元测试题及答案

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八年级下册物理第七章《力》试题及答案试卷(含答案)

八年级下册物理第七章《力》试题及答案试卷(含答案)

八年级 第七章 《力》单元测试题一、填空题(每空1分共34分)1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。

由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。

3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。

扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。

4、力的三要素是指力的 、 和 。

5、重垂线是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是___ ___。

7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.8、 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 .9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、g = . 。

10、一座限重为5×104N 的桥,一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg .(g=10N/kg )二、单项选择题(每题3分共33分)1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A 、100牛B 、200牛C 、0牛D 、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B .使用前必须检查指针是否指在零点上C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).A .重力B .重力和手对铅球的推力C .手对铅球的推力D .不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是: ( )A .相互接触的物体间不一定产生弹力;B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D .压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( )A .可以改变物体速度的大小B .可以改变物体的形状C .可以改变物体的运动方向D .可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A .不断改变B .始终不变C .有时改变,有时不改变D .无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )A .一定吸引地球B .不一定吸引地球C .一定不吸引地球D .无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现( ).A .利用凸透镜探究成像规律B .利用录音机录下自己的歌声C .利用天平测物体的质量D .利用弹簧测力计测物体的重力三、实验题(6+4+5分共15分)1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填在下面的横线上: 、 、 、 .①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D刻度盘.③了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°(1)g值相同的城市是____________________________;(2)g值相差最大的两地是________________________;(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N.(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)四、计算题(每题6分共18分)1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)图43、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4.9N,问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?第七章《力》单元测试题答案一、填空题(每空1分共34分)1、物体、物体、物体2、1N、500N3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否水平6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形状、运动状态9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900二、单项选择题(每题3分共33分)1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB三、实验题(6+4+5分共15分)1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比(3) 2、 2.5 (4)B四、计算题(每题6分共18分)。

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。

物理人教版八年级下册 第七章 力 章节习题(带解析)

物理人教版八年级下册 第七章 力 章节习题(带解析)

第七章力一、单选题1.下列说法正确的是()A.马拉车前进时,车拉马的力大小一定等于马拉车的力的大小B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.一重100N的水桶静止在地面上,当用80N的拉力竖直向上提水桶时,水桶受到的合力为20ND.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2.下列说法正确的是()A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受的重力越来越大B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,地面对木箱的支持力与木箱所受的重力是平衡力D.磁铁吸引铁钉时,施力物体是铁钉,受力物体是磁铁3.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体,比较天平、弹簧测力计前后两次测量的结果()A.都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.都不相同4.小猫皮堡斯是世界上发现最小的猫,2岁时(已发育完成)质量却只相当于3颗鸡蛋的总质量。

这只猫受到的重力约为()A.0.1NB.1.5NC.10ND.15N5.下列物体的重力最接近1N的是()A.一只老母鸡B.两个鸡蛋C.三张A4纸D.四个曲别针6.与500N的力的大小相当的是()A.托起两个鸡蛋所用的力B.一头大象的体重C.一名中学生的体重D.托起一只蚂蚁所用的力7.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。

如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行()A.用温度计测温度B.用弹簧秤测重力C.用刻度尺测长度D.用电子表测时间8.生活中我们经常对一些物理量进行估测,下列物体受到的重力最接近500N的是()A.一个苹果B.一袋酸奶C.一只鸡D.一名中学生9.如图所示,两个弹簧秤都在力的作用下处在静止状态,不计弹簧秤的重力,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N10.下列数据最接近实际情况的是()A.一只大公鸡质量约为300gB.一张学生课桌物重接近1NC.中学生的体重50ND.常见一瓶矿泉水的体积约500mL11.如图中的受力示意图正确的是(不计空气阻力)()A.图甲中足球在水平草坪上滚动时足球受到的力B.图乙中物块在斜面上保持静止时物体受到的力C.图丙中物块沿光滑斜面下滑时物块受到的力D.图丁中物块随传送带一起加速运动时物体受到的力12.下列物体中重约1N的是()A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一个篮球D.一头奶牛二、多选题13.台球是人们喜爱的运动项目,下列关于台球受力及运动的说法正确的是()A.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力三要素相同B.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力是一对平衡力C.运动的台球在碰到桌边后改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态D.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关14.下列说法中正确的是()A.两个不接触的物体之间,可以产生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,此时推力小于摩擦力C.跳水运动员起跳时,跳板下弯,人对跳板的力大小等于跳板对人的力D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进,说明力是维持物体运动的原因15. 如图所示,长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上,甲重为G1,乙重为G2,甲对乙的压力为N1,乙对桌面的压力为N2,桌面对乙的支持力为N3,则下列选项中正确的是()A.N1与G1大小相等B.N2与G2大小相等C.N2与N3大小相等D.G1、G2之和与N2大小相等16.下列说法正确的是()A.用手提重物,手对重物的向上的拉力和重物对手的向下拉力作用点在同一点B.一个完整的表示力的方法,必须明确力的大小、方向、作用点C.力的三要素不同,力的作用效果一定不同D.在画力的示意图时标度的选取是唯一的17. 小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系,关于这个实验,下列说法中正确()A.要测出物体的重力的大小,只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B.物体所受重力的方向永远垂直向下C.由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D.使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力三、填空题18.小明买了一瓶饮料,测得饮料瓶的总质量为500g,当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动,则瓶受到的摩擦力大小为______N,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力______(选填“变小”、“变大”或“不变”)。

人教版八年级物理下册 第七章 力单元测试试卷包含答案

人教版八年级物理下册 第七章 力单元测试试卷包含答案

第七章《力》单元测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.()关于重力的一些说法,正确的是A B 重的方向总是垂直向下在空中飞行的物体不受重力的作用..CD 质量与重力成正比重力的作用点可能不在物体上..2.300 N()重力大约等于的是A B C D 一头大黄牛.一只羊一只公鸡..一只麻雀.3.如图所示,用同样大小的力拧螺母,手握在扳手C位置的效果会更好,这说明力的作用效果(A)B.与力的方向有关A.与力的作用点有关DC.与力的大小有关.与受力面积有关4、几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。

两臂伸直时,对弹簧拉力器拉力最大的是()A.力气大的同学 B.手臂长的同学D .几位同学都一样大 C.体重大的同学5.下列说法中,属于减小摩擦的是()A.有的水泥路面做成一道道的细槽B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C.气垫船利用气体将船和水面分离D.人们向积有冰雪的路面抛洒沙子6,,() 它是.下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类A B 进站的火车受阻力缓缓停下.把橡皮泥捏成不同造型.C D 用力把铅球推出苹果受重力竖直下落..7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第7题)A.同时,乙对甲的推力小于60 N B.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态8.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是()A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力9.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是()A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。

他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。

下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。

该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。

八年级下册物理第七章 力测试卷有答案(有解析)

八年级下册物理第七章 力测试卷有答案(有解析)

八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是()A.不能超过它的测量范围B.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次C.使用前应调零D.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动2、关于力的概念,下列说法中错误的是 ( )A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.只有接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因3、登月宇航员从月球带回一块矿石,这块矿石不变的是:()A.质量B.重力C.温度D.位置4、从井中用绳提上一桶水时,手感到向下的拉力,这拉力的施力物体是()A.地球 B.水 C.水和桶 D.绳子5、对下列物体的质量和重力估测正确的是()A.一个苹果的质量大约是0.15kgB.一个鸡蛋的质量大约是0.5kgC.一盒火柴的重力大约是10ND.一位中学生的体重大约是60N6、在选用弹簧测力计时,下列说法中正确的是( )A.可用弹簧测力计测任意大小的力B.拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出C.作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程D.某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出7、关于力的概念,下面的说法中错误的是( )A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用B.一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体对它的作用力C.我们通常说物体受到力的作用,一定还有一个施力物体,只不过省略不谈了D.当一个物体受到力的作用时,其施力物体不一定存在8、观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因9、对于g=9.8N/kg的理解,正确的是:()A.质量是1kg的物体所受的力是9.8NB.1kg=9.8NC.在地球上,质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND.以上说法都不正确10、如果没有重力,下列说法中不正确的是( )A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面11、下列有关力的说法中,正确的是( )A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用12、关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是()A.使用时必须检查指针是否对准零刻度线B.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向D.不能用来测量超过它的测最范围的力13、东亚足球四强赛中,中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时,中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区,一脚冷静的弧线球绕过门将,直入球门后角,3:0锁定胜局。

人教版物理八年级下册-第七章《力》单元测试(含答案)

人教版物理八年级下册-第七章《力》单元测试(含答案)

第七章《力》单元测试姓名:班级:座号:一、单选题(共8题;共32分)1.“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。

假如失去重力,下列比赛项目:①100m 跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④2.下列说法正确的是()A. 物体的重心一定在物体上B. 重力的方向总是竖直向下的C. 物体上最重的点就是重心D. 只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上3.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在C点用力不易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A. 力的大小B. 力的作用点C. 力的方向D. 力的三个要素都有关4.如图所示的四种情景,所受到的力不属于弹力的是()A. 跳板对运动员的支持力B. 弦对箭的推力C. 竹子对熊猫的拉力D. 磁铁对大头针的吸引力5.如图所示,乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一.下列关于乒乓球受力及运动的说法中,错误的是()A. 用球拍击球时,乒乓球与球拍之间的作用力是弹力B. 乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C. 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态D. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关6.下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()A. 物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用B. 物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关D. 力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变7.关于弹簧测力计的使用,错误的是( )A. 每个弹簧测力计都有测量的最大值B. 测量后应检查指针能否恢复到零位C. 测量时要防止弹簧与底板摩擦D. 测量时弹簧测力计要保持竖直位置8.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元提升检测试卷测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第七章《力》单元提升检测试卷测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第7章《力》单元提升检测试卷(时间:90分钟,满分:100分)姓名:学校:分数:一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共12小题,共计36分):1.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的运动状态B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,手对水桶施加了力,水桶对手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力2.了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用3.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。

由上述现象,不能得出的结论是()A.物体间力的作用是相互的B.施力物体同时又是受力物体C.力能改变物体的运动状态D.力的作用效果与力的作用点有关4.小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。

以下说法不正确的是()A.该示意图把拉力的三要素表示出来了B.在同一图中,力越大,线段应该越长C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果D.图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子5.如图是篮球巨星科比在球场上的照片,同学们对篮球的有关讨论,正确的是()A.抛出手的球,上升时不受力的作用B.抛出手的球,上升时受重力和推力的作用C.拍球时手感到疼,说明力的作用是相互的D.篮球与篮球架撞击时,篮球不会产生弹力6.如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为Xl;并处于静止状态;图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态;图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为X3.则Xl、X2、X3的大小关系是()A.X1<X2,X2>X3B.X1<X2,X2<X3C.X1=X2,X2>X3D.X1=X2,X2=X37.如图所示,实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上,它们质量相等。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。

关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。

部编物理八年级下册第七章力(单元测试卷)(解析版)含答案

部编物理八年级下册第七章力(单元测试卷)(解析版)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!专题04 八年级物理下册第七章《力》单元测试卷(解析版)训练范围:人教版八年级第7章第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(春•蚌埠月考)仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。

自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是( )A.70N B.10N C.35N D.20N【答案】D。

【分析】知道弹簧的原长,又知道弹簧受力后的长度,可以求出弹簧的伸长量,再根据题目中所给出的受力与伸长的关系,可推断出弹簧此时受力的大小。

八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)

八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)

八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。

1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示,当用力F₁作用在门上,门将打开,当用力F₂作用在门上,门将关上,且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条B.被挤压后的橡皮泥C.拉长的橡皮筋D.拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动,下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是()A.B.C.D.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动,下列说法正确的是()A.乒乓球被球拍击打时没有惯性B.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落C.球在空中运动时,运动状态不变D.击球时,球和球拍都会发生弹性形变9、g=9.8N/kg,所表示的意思是()A.物体所受的重力是它的质量的9.8倍B.1kg就是9.8NC.质量是1kg的物体,受到的重力是9.8ND.质量是9.8kg的物体,受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为4N,则物体的重力为()A.一定等于4N B.一定小于4NC.一定大于4N D.以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中,正确的是()A.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下C.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8ND.地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时一定也是施力物体C.相互不接触的物体没有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因14、如图所示,用橡胶制造的汽车轮胎,能减轻汽车行驶时的震动与颠簸,利用的是橡胶具有()A.较好的绝缘性B.较强的弹性C.较差的导电性D.较大的耐磨性15、如果没有重力,下列说法中不正确的是()。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含四套题)

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每题5分,共45分)1.关于力的概念,下列说法中错误的是( )A .力是物体对物体的作用B .只有相互接触的物体才能产生力的作用C .物体受力的同时也一定在施力D .力是改变物体运动状态的原因2.下列物品中,所受重力约为1 N 的是( ) A .一枚硬币 B .两只鸡蛋 C .三枚回形针 D .四张课桌3.下列过程所涉及的力中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A .水总是由高处向低处流B .进站的火车受阻力缓缓停下C .橡皮泥上留下漂亮指印D .小铁球受旁边磁体的吸引而转弯4.关于马拉车前进,下列说法中错误的是( ) A .马对车有向前的拉力,车对马有向后的拉力 B .马和车各自既是施力物体,同时又是受力物体 C .马对车的拉力大于车对马的拉力,所以车前进 D .马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力,大小相等5.如图1所示,一茶杯静止在水平桌面上,受到桌面的支持力示意图正确的是( )图16.下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A .弹簧测力计只能测量重力的大小B .弹簧测力计中弹簧的轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C .弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D .弹簧测力计所受拉力增大一倍时弹簧的长度也增加一倍7.如图2所示为2016年里约热内卢奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )图28.下列关于物体的重力、重心的说法中,正确的是( ) A .放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用B .物体的重心一定在物体上C .物体放在斜面上时,重力的方向是斜向下的D .人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用9挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图3a 个测力计像图b 中乙那样,上下各挂一个50 g 到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(g 取10 N/kg)( )图3A .1 N 和1.5 NB .1 N 和0.5 NC .2 N 和1 ND .2 N 和1.5 N 二、填空题(每空3分,共27分)10.如图4遮天蔽日的沙尘暴、强大的黑洞引力激起滔天的巨浪……景形成的物理原理可归纳为密学校班级姓名学号密封线内不得答题图411.无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序进行控制的不载人飞机。

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

八年级物理下学期第七章《力》单元测试题一.填空题(每空1分共34分)1.力是一个对另一个 物体的感化,是以力不克不及离开而消失.由此可见,一个力确定同时涉及两个物体,个中一个叫物体,另一个叫 受力物体.2.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,敌手的压力约为,一名通俗的中学生站在地面上,对地面的重力约为.3.力的做用后果表示在两个方面:①转变物体的② 转变物体的扩大:力能使物体的活动状况产生变更,力可以使活动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的活动速度.产生变更等.4.力的三要素是指力的大小.偏向和.5.重垂线是依据______的道理制成的,建筑工人经常运用它来检讨__ ___________,木匠经常运用它来检讨工作台__ ____________.6.一本书放在程度桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___.7.人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即产生了 __,守门员把飞向球门的球踢归去,设球往来来往的速度大小不变,踢球的力转变了足球活动的__ ____,即转变足球的__ ___________.8. 如图所示,图(ABC)暗示力可以转变物体的.图(D)暗示力可以转变物体的.9.在物体所受重力跟质量的关系式中,G 代表.m 代表.g =,它暗示的物理意义 10.弹簧测力计的基起源基础理是:弹簧所受的拉力与弹簧的_ ___成正比;弹簧测力计__(能/不克不及) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D图二.单项选择题(每题2分共32分)1.关于力的常识,下列说法错误的是( ) A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运发动用头顶球,球的活动偏向转变了,这标明力可以转变物体的活动状况C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这标明力可以转变物体的外形D.只有在直接接触的物体之间,才干产生力的感化2.如图1所示,在弹簧测力计的两侧沿程度偏向各加4拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A.0 B.2C.4 D.83.关于重力的说法中错( )A.地面上的所有物体都要受到重力的感化 B.水往低处流是因为水受到重力的感化C.重力的感化不须要地球与物体直接接触D.“重垂线”是运用重力的偏向老是垂直于地面向下的道理制成的4.小华归纳了一些运用弹簧测力计的办法,错误的是( )A.所测的力的大小不克不及超出弹簧测力计刻度的最大值B.防止弹簧测力计指针.挂钩与外壳摩擦C.弹簧测力计必须程度放置,进行物体受力的测量D.运用前,要检讨指针是否在零刻度地位.5.关于弹力的论述准确的是( )A.只有弹簧.橡皮筋等物体才可能产生弹力B.弹力的大小只与形变的程度有关C.放在桌面上的一根弹簧必定产生了弹力D.压力.拉力.支撑力都属于弹力6.当磁铁接近铁钉时,下列说法中准确的是()A.若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会产生力的感化B.磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的感化C.磁铁和铁钉是互相吸引的 D.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力7.下列各类情况中,活动状况没有产生转变的是()A.一个物体绕着圆形轨道匀速迁移转变B.跳伞运发动在空中匀速下落C.一个苹果从树上失落落D.扔出去的铅球在空中活动8.下列说法中不准确的是()A.力是不克不及离开物体而消失的B.产生感化的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体C.施力物体施力在前,受力物体受力在后 D.两个物体产生力的感化不必定接触9.有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度地位,而是指在0.2 N的地位上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4N,则手拉弹簧的力()A. 4.2 N; B. 4 N; C. 3.8 N; D.无法断定.图210. 下列物体的质量和重力估量准确的是 ( )11.如图2所示,使一薄钢条的下端固定,现分离用不合的力去推它,使其产生如图①②③④各图中所示的形变,假如F1=F3=F4>F2,那么能解释力的感化后果与力的感化点有关的图是( )A .①② B.①③ C.①④ D.②④12.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到 ( )A .空气和手的推力B .手的推力C .空气和地球的吸引力D .重力13.下列各力中,不属于弹力的是( )A .电线对电灯的拉力B .桌面临茶杯的支撑力C .两块磁铁间的吸引力D .书对桌面的压力14.物理学中为了研讨问题的便利,往往将物体上各部分受到的重力分散于一点——重心,下列关于重心的说法准确的是( )A .重心是重力的感化点,必定在物体上B .球形物体的重心在球心C .物体的外形转变,其重心的地位可以不变D .将平均木球的中间挖去今后,木球就没有重心了15.传奇从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发明了万有引力定律.5月14日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm 的树枝送入太空.与在地面比拟,产生明显变更的是树枝的( )A.长度 B.质量 C.密度 D.重力16.下列有一个力的感化后果与其他三个不合类,它是( )A.把橡皮泥捏成不合造外形B.进站的火车受阻力徐徐停下C.苹果受重力竖直下落 D.用利巴铅球推出三.试验题和作图(6+3+5+8=22分)1.请你把下面弹簧测力计的运用办法补全,并把准确的次序填空下面的横线上: . . . .①不雅察弹簧测力计的,懂得刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的______与测力的偏向一致,不雅察时,视线必须与刻度盘_______.③懂得弹簧测力计的,运用时不克不及超出它.④校订,并将弹簧测力计按测量时所需的地位放好.2.在一般情况下g为定值,但经由科学家的准确测量,g值仍有差别,下图是各个不合城市g值的大小,不雅察剖析表中供给的数据,答复下列问题:(1)g值雷同的城市是___ ___;(2)g值相差最大的两地是__ _;(3)试猜测g值变更的原因可能是什么?__ ___3.小李在课外探讨弹簧的长度跟外力的变更关系,运用如图的试验装配记载了响应试验数据如下:(1)这项研讨在现实中的运用是 ;(2)剖析试验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制造一只弹簧测力计,其量程为 N.(4)小李作出了下图所示的三个图像,个中准确的是__ _(填序号)4.(1)如图7吊挂的小球处于静止状况,画出小球所受拉力的示意图.(2) 如图8所示,一位同窗用程度向右的力推箱子,箱子向右做匀速直线活动,请画出箱子受到的所有力的示意图.图7 图8 图9(3)画出如图9所示,静止放在斜面上的木块的重力示意图.(4)如图10,一物体放在程度面上,一同窗沿左上方与程度偏向成30°角用200N的力拉物体,画出该拉力的示意图.四.盘算题(共12分)1.(3分)一书包重35N,其质量为若干?2.(4分)月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是若干?质量是若干?(g=10N/kg)3.(5分)一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标记牌(t暗示吨),用来暗示的意思是什么?现有一辆总重为5×104N的卡车,经由过程盘算答复这辆卡车能不克不及经由过程此桥?(g=10N/kg)图4。

教科版八年级下册物理第七章-力单元测试题及答案

教科版八年级下册物理第七章-力单元测试题及答案

教科版八年级下册物理第七章力单元测试题及答案一、选择题(每小题2分,共30分)1.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是:()A.0.25N B.2.5N C.25N D.2502.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是:()A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同3.下列关于弹力说法正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只有弹簧才产生弹力C.只要物体接触就一定会产生弹力D.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大4.关于力的概念,下列说法中错误..的是:()A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体才能产生力的作用C.物体受力的同时也一定在施力D.力可以改变物体运动状态5.下列关于常数g的叙述中正确的是:()A.质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B.在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛C.g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克D.g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛6.如图7.3-1所示,观察图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是:()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因7.关于力的作用效果,下列说法中不正确...的是:()A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同B.力的作用效果可表现在使物体发生形变C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变8.以下是我们在生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;①篮球撞击在篮板上被弹回;①用力握小皮球,球变瘪了;①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是:()A.①① B.①① C.①① D.①①9.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则:()A.每个人所用的拉力一样大B.臂力大的人所用的拉力大C.体重大的人所用拉力大D.手臂长的人所用的拉力大10.一代篮球之神——迈克尔·乔丹在1991年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中,由于飞身扣篮用力过猛,将篮板玻璃打碎;但他的手腕也同时受伤。

八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)

八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)

第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题(本大题共7小题,共21分)1. 下列关于力的说法中,错误的是( )A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.人坐在沙发上,沙发会凹陷下去,这表明力可以改变物体的形状D.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的2.下列力的作用效果与其他三个明显不同的是()A.正在弯道上速滑的运动员B.正在进站的火车C.空中减速下落的降落伞D.熊猫拉弯竹子3.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N 0 B.2N 2N C.4N 4N D.8N 8N 4.如图所示,下列四个重力的示意图中正确的是()A.B.C.D.5.乒乓球是我国的国球,我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中,包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争得荣光。

关于乒乓球比赛时的情景(如图所示),下列说法正确的是()A.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力B.击球时,球受到球拍力的同时也给球拍施加力C.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态D.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状6.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。

这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。

在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是()A.感应器会检测到重力的大小发生了变化B.感应器会检测到重力的方向发生了变化C.感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D.手机的重心位置不变,但重心高度会变7.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是()A.任何情况下,弹簧的伸长量和所受拉力成正比B.在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小C.所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D.必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)8.俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要(选填“一个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力。

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第七章《力》单元测试题
杭信一中何逸冬
一、单项选择题
1、关于力的概念,下列哪句话是错误的()
A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )
A、100牛
B、200牛
C、0牛
D、400牛
3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().
A.重力 B.重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力
5、关于弹力,下列说法错误的是: ( )
A.相互接触的物体间不一定产生弹力;
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;
D.压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是( )
A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止
8.关于力的作用效果,下列说法错误的是()A.可以改变物体速度的大小 B.可以改变物体的形状
C.可以改变物体的运动方向 D.可以改变物体的状态
9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A.不断变B.始终不变
C.有时改变,有时不改变D.无法确定
10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果() A.一定吸引地球B.不一定吸引地球
C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().
A.利用凸透镜探究成像规律.利用录音机录下自己的歌声
C.利用天平测物体的质量 D.利用弹簧测力计测物体的重力
三、实验题
1.如下左图所示,斜面上物体的质量是5 kg,画出物体受到的重力.
2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.
四、实验题
1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填下面的横线
上: 、、、.
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
②测量时,要使簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它. ④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图是各个不城市g 值的大小,观察析表中提供的数据,回答下列问题: (1)g 值相同
的城市

___________________________;
(2)g 值相差最大的两地是________________________;
(3)试猜想g 值变化的原因可能是什么?__________________________________. 3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)这项研究在实际中的应用是 ;
(2)分析实验数据你可得到的结论
(3)该弹簧原长是 cm ,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N.
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)
地点
赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约
莫斯科
北极
g 值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
地球纬度
0° 23°06/
30°33/
31°12/
39°56/
40°40/
55°45/
90°
4、力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙也对甲施加一个力.小明想:这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计以下实验:把两个弹簧秤A和B连在一起(如图所示),用手拉弹簧秤A,此时,弹簧秤A对弹簧秤B有一个拉力F,大小从B弹簧秤秤可以读出,同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F,大小从A弹簧可以读出.改变手拉弹簧秤的力的大小,此时
两弹簧秤的示数也随着改变,小明读出一组数据如下表:
(1)根据小明的实验。

你可以得出结论:两物体之间相互作用的两个力大小____________,方向____________,并且在一条直线上.
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了.这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小
____________ (选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头作用力的大小.
五、计算题
1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是
10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)
2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)
图4
3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4.9N,问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?
第七章《力》单元测试题答案
一、填空题(每空1分共34分)
1、物体、物体、物体
2、1N、500N
3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向
4、作用点
5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否水平
6、支持、桌面、书、压力、书、桌面
7、形变、方向、运动状态
8、形状、运动状态
9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛
10、3900
二、单项选择题(每题3分共33分)
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题(6+4+5分共15分)
1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点
2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度
3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比
(3) 2、 2.5 (4)B
四、计算题(每题6分共18分)。

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