作文素材源于生活

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生活是作文素材的源泉

生活是作文素材的源泉

生活是作文素材的源泉生活是作文素材的源泉随着社会的不断发展和人们的生活水平的提高,作文素材的来源也在不断地丰富和多样化。

然而,从另一方面来说,我们生活中的点点滴滴,都是作文素材的源泉。

生活,就像一本巨大的百科全书,里面充满了我们所需要的各种文章素材,未经观察和体验,便难以发掘出最有价值的文章素材,因此生活中的点滴细节成为了我们深入观察万物的基础。

首先,生活本身就是最好的例证。

生活中的各种社会现象,都可以成为我们的写作素材。

例如,在现代社会中,我们经常会遭遇的问题,例如垃圾分类、环保等等,这些都是社会普遍存在的问题,我们可以从中提取出素材,写出关于社会热点的文章。

另外,生活中还有许多人物,例如功勋人物、先进集体等等,这些是我们学习的榜样,也可以成为文章的素材,我们可以从中写出关于人物人生的文章,或者写出自己对人生的感悟等。

其次,我们要结合自己的生活经历,写出与自己有关的文章。

生活中的每一件小事,都可能会对我们产生重要的影响,而这些细节同样可以成为我们的写作素材。

例如,我们上学途中遇到的一个插队者,或者我们去超市购物时遇到的门口募捐者,这些都是我们生活中的细节,或许会对我们产生难以忽视的影响,也可能成为我们文章中一个小小的描写点。

因此,我们应该时刻保持观察生活的态度,并随时做好记录笔记的准备,以便在以后的写作中,便于发掘我们观察到的细节。

再者,我们需要学会发掘文化的价值。

在生活中,有很多文化的影响,例如节日、习俗等等,这些反映了我们社会的发展和历史。

生活中的种种缤纷样貌,都给我们带来了动人心魄的记忆。

因此,我们可以通过积极参与生活,并发掘其中的文化内涵,从而丰富我们的文章内容,让文章更加具有文化内涵。

一篇好的作文,不仅需要一定的素材,还需要良好的语言表达和独到的思考见解。

语言表达是使我们的文章显得更加生动、精彩的关键。

精准的语言可以精确地表达我们的意思,受众更容易理解我们的观点。

因此,我们要注重语言的规范和准确,避免出现语病或错误的语法问题。

作文源于生活,生活源于观察

作文源于生活,生活源于观察

作文源于生活,生活源于观察《生活的宝藏》
哎呀呀,你们知道吗,作文这玩意儿真的就来自于生活呀,而生活呢又得靠我们好好去观察。

就说有一次我去逛菜市场吧。

那可真是个热闹的地儿啊!我一进去,就听到各种吆喝声,“便宜啦,新鲜的蔬菜哟!”“快来看看这水灵灵的水果呀!”此起彼伏的。

我就在那里面慢悠悠地逛着,看着那些摊位上五颜六色的蔬菜水果,真的是太有意思啦。

我走到一个卖西红柿的摊位前,那摊主热情得很,一个劲儿地跟我说他的西红柿有多好。

我就仔细地瞧啊,那西红柿一个个红彤彤的,圆滚滚的,上面还带着点水珠儿呢,看着就特别诱人。

我拿起一个在手里掂量掂量,嘿,还挺有分量。

我又凑近闻了闻,有股淡淡的清香。

我就想啊,这西红柿要是拿回家炒鸡蛋,肯定特别美味。

然后我又去看旁边的土豆,那土豆也是大小不一,有的还沾着点泥土呢。

我就开始琢磨,这大的土豆适合炖着吃,小的可以炒着吃。

在菜市场里逛了这么一圈,我发现生活中真的有好多值得我们去观察的小细节呀。

从蔬菜水果的样子、颜色,到摊主们的表情、动作,每一处都充满了故事。

这不就是作文的素材嘛!只有我们认真去观察了生活,才能写出那些生动有趣的作文呀。

真的,作文源于生活,生活源于观察,这可一点都不假,我们可得好好留意身边的一切哟!
嘿嘿,你们觉得我这菜市场的经历是不是挺有意思呀?。

作文源自生活

作文源自生活

作文源自生活舜在位时,天下大治,粮食多得吃不完,但人们都只有吃的东西,却没有什么喝的。

一天杜康看到粮仓里因为雨水渗漏,滴下一种东西很香,就把它拿去给舜喝,舜一喝,觉得很涩,这么涩的东西怎么喝,舜就命令杜康去造一种饮料,于是发明了酒。

比起名人带有传奇色彩的生活启示,多数学生可能会感到自己的生活太过平淡,太过乏味,似平静的湖面泛不起一丝涟漪,哪里会触及灵魂的深处,写出震撼人心的作品?试想,到旅馆住宿不平常吗?凌晨起来,看到花开依旧,不也太过平淡了吗?但川端康成从中受到启示:自然的美是无限的,人感受到的美是有限的。

他的名篇《花未眠》即是从最平常的生活中吸取营养,妙手偶得这心灵的结晶。

推而广之,对人生、对社会也是这样。

面对客观世界,你是否认真观察过,仔细品味过,用心灵感悟过?“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

”这才能真正理解生活的底蕴,笔端倾泄出震撼人心的杰作。

请记住,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

生活是作文的源泉,它不仅为作文提供事实材料,也催发情感和认识。

作文是生活的反映,又是高于生活的艺术结晶,体现着作者的主观情思。

生活的体验越深,情感越强烈,认识越深刻,作文就越有深度,越能充满着鲜活的灵性。

从生活中吸取生活的源泉,就是要对生活进行观察、感受、体悟、思考,并在此基础上产生联想、想象,围绕中心组织材料,谋篇布局。

一、启示于自然大自然是万物之源,丰富多彩,包罗万象,是写作取之不尽的素材。

小至花鸟虫鱼,大至山川河流,一木一石足以陶其情,一虫一草足以冶其性。

刘勰说:“情以物迁,辞以情发。

一叶且或迎意,虫声有足引心”、“登山则情满于山,观海则意溢于海。

”(《文心雕龙》)钟嵘也说:“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏”(《诗品序》)。

世间万物使人为之动情,经历“心物交融”的形象思维过程,激发灵感,唤起作者的生活体悟,情动于中,才铸成不朽佳作。

杨朔从小小的蜜蜂身上感受到“对人无所求,给人却是极好的东西”的奉献精神(《荔枝蜜》)。

有一种记忆来自生活的作文

有一种记忆来自生活的作文

有一种记忆来自生活的作文
有一种记忆,它就像是生活中的小小作文那样,时而滑稽、时而感人。

它们往往来自平凡无奇的日常,却能在我们转身的那一刻,突然就从脑海里一闪而过。

就比如昨天,我路过一家熟悉的小店,被那股浓郁的咖啡香味一下子勾起了大学时光的回忆。

那时我常和好友在那里"啃"老板娘亲手做的手工面包,谈天说地,直到天色将暗。

现在回想起来,那段青春岁月的确是香甜可口啊!
有时这种来自生活的小作文也会让人觉得有些苦涩。

比如前两天,我不小心打碎了从小就很珍视的那个陶制小狗摆件。

看着它的残骸,我忽然就想起了那个送给我这件礼物的人——我最要好的朋友,如今已经永远地离开了我们。

不过,不管是甜蜜还是苦涩,这些生活小作文都让我感受到了生命的美好与温暖。

它们就像一串串珍珠,将我们的过去、现在和未来紧紧地串连在了一起。

所以,让我们珍惜生活吧,因为它正在为我们创作着一篇篇动人的小作文。

作文素材来源于生活

作文素材来源于生活

作文素材来源于生活上了大学,挺怀念高中的的日子的。

那个时候,我闲暇的时候写写文章,用的是黑色签字笔,而不像这样般,键盘,键盘,还是键盘。

老师希望我们写写有关素材积累的几分心得,于是写了这篇东西。

我不想从另外的资料,大吹特吹素材的重要,写一堆挺不错却不是我自己使用的方法。

虽然我有过积累素材,却没怎么系统地把生活中可积累的点点滴滴记录下,可是,这些点点滴滴却几乎都有个醇香的味道,写作的时候,看看,心情舒畅,如今,依然回味无穷,至少,高中写作的日子没有白过。

这一次,是我第一次,稍稍系统地了一下,我积累素材的心得。

积累素材,有两样东西是必须的,笔和一本笔记本。

它们将是陪着你们走完高中这段激情燃烧的岁月的好伙伴。

握起手中的笔,记下自己想记下的点点滴滴。

时间会把一个人看到的,听到的,感觉到的一切都冲淡,没有记录,曾经引起你共鸣的一句话,一个故事,一篇文章会从你的记忆中从醇香的白酒淡成无味的白水。

无需过得太久,你想回忆起这些话,故事,文章的时候,嘴里只能无奈地吐出:“我好像记得。

”为了看的条理清晰一点,以下文字会比拟系统。

生活中处处皆是素材。

先说说素材的:泡在习题的海洋里太久,看下报纸,是一种不错的享受。

报纸的内容,大都只是新闻,我们只需稍稍记录一下特别有兴趣的时事即可。

但记录时事,有个好处,当时用起来是个亮点,可过上几年就没啥价值了。

瞧瞧我当时记录的一个例子:“日本首相麻生太郎在与对手鸠山竞选下一任日本首相时,不经意地说出青年男女没钱就不要结婚的话,这严重打击了倍受金融危机的压力的日本民众的心,以至于麻生的前景无比黯淡。

”收集素材,重在平时。

所以呢,杂志的东西虽然多且精彩,但建议不要在自修的时间,尤其是在上课的时间看。

我挺喜欢《百家讲坛》这份杂志的,写的是历史,而以历史作为素材,既能以史讽今,也不会引起政治纠纷。

下面是我摘下的一段话:“晚清时期,中国的GDP位居世界第一位,是当时日不落的大不列颠的数倍。

然而,战争,中国一败涂地。

艺术源于生活的议论文(3篇)

艺术源于生活的议论文(3篇)

艺术源于生活的议论文(3篇)艺术源于生活优秀作文篇一我也有艺术细菌,一身都是。

但我承认没有国庆他们几个生的多,他们不但外面有,里面也有,屁里都有!前一段就迷上了国庆,人家大猩猩演得好呗。

俩胳膊一举,大嘴一歪,提臀圈膝,慢挪八字,那份得意,甭提了。

不过强中更有强中手,连他自己也不得不承认,模仿秀他绝不如麦贾。

人家小五十年纪正出道,不说表演,但就一般的走路,就有细菌。

这招数也亏得我们八成人受得了,改改十成人,没准送了命。

那天有点热,晌午头,看门打瞌睡。

正郁闷,国庆来了,随便喷点细菌,人立马支楞了。

不过没玩过瘾,国庆提议,喊麦贾弄一段解解馋。

人都是有表演欲的,尤其是细菌之人,没咋邀请过来了。

他老婆老胖紧跟着屁股,嘴里含块糖,哼哼唧唧骂骂咧咧:“妻孙,耽误老娘睡磕磕!”人定了,锣静了,演个啥哩?麦贾挤个眼嗤嗤笑。

“罗锅挑麦秸,对,就弄罗锅挑麦秸!”国庆可喉咙一嗓子。

“妻孙!恁咋不弄?”老胖打飞脚,国庆白鹤晾翅:“咦,动武!”到底是麦贾不好意思,扭脸四处望望,挠挠头:“院里敞亮,院里敞亮。

”“妻孙,憋不死你!”老胖骂一声,一路小跑进了院。

麦贾站着不动,冷不丁,腰就弓了。

随机两臂架起,双脚外撑成马步,头颅右撇,脖子老长。

“罗锅,爷爷是罗锅!”他家刚满三岁的小孙子啥时间挤过来了,和爷爷对脸,急刺白列的嚷。

麦贾一点也不笑,拢双臂,用力:“一,二,三!”咔嚓,叉子断了,人就一个后仰,四肢朝天,依旧是弓腰缩背打圈转,就是不起来!人家罗锅,起不来!“妻孙!快莫起来,刚洗的衣裳!”老胖笑弯了腰,卡住肚子,随手一把笤帚就打,结果被国庆拦腰抱住:“砸场子不是?有钱掏钱没钱捧人场,砸场子?俺报警!”。

艺术高于生活大概就修成细胞了,和生活持平还是生活,低于生活哩?暂且叫做细菌吧。

八成窝细菌多多,如朋友不弃,俺就马拉车拽的砸,还免费!嘻嘻。

(八成:豫东方言,呆笨木讷之意。

十成即绝顶聪明之人,略有贬义。

)艺术源于生活优秀作文篇二小时候因为受到奶奶的影响,开始学习剪纸。

知识来源于生活800字作文

知识来源于生活800字作文

知识来源于生活800字作文知识来源于生活800字作文(通用31篇)知识来源于生活800字作文篇1创造来源于生活,灵感来源于生活,知识也来源于生活。

“处处留心皆学问”,这似乎是流传千古的名言,但它确凿是一种从生活中获得知识与发现的最好途径。

是啊,生活中怎么会有知识呢?但是,只要你留心生活、观察生活,你也会受益匪浅的。

著名的科学家牛顿,之所以能发现地球引力,正是因为他对生活处处留心,观察仔细。

众所周知,牛顿发现地球引力,是由于一个落下的苹果,可是,一年年从树上落下的苹果无从计数,为什么只有牛顿能注意到它并且发现地球引力呢?这是因为他善于观察,勤于思考。

对于举世闻名的“都江堰”,相信大家并不陌生。

可是,李冰在建造它时,却有着一个不大不小的故事。

当时,李冰决心变岷江水害为水利,于是就筑堰。

可是,筑堰的方法实验了多次,都失败了。

有一天,他看到山溪里有一些竹篓,里面放着要洗的衣服,于是从中得到了启发。

他让人编好大竹篓,装进鹅卵石,再把竹篓连起来,一层一层放到江中,在江中堆起了一道大堰,两侧再用大卵石加固,一道牢固的分水堰终于筑成了。

这就是著名的水利工程“都江堰”。

李冰正是能仔细观察生活,利用生活经验,找到了建筑分水堰的办法,取得了成功。

被誉为“蒸汽机之父”的瓦特,也是一个善于从生活中发现的人。

八岁的瓦特就能对“烧水时壶盖为什么会被顶起来”这一现象提出质疑,正是这个疑问,使瓦特开始研究它,并最终发明了蒸汽机,推动了人类社会的进步。

像这样的例子还有很多很多,许多伟人的成功大都是来源于生活的。

在生活中获得的知识,是最难忘的,对于这些,我深有体会。

记得那时我很小很小,还是一个无知的孩子。

那好像是暑假里的一天,我在园子里玩耍、嬉戏。

忽然,我被一个奇怪的现象吸引住了:在墙角那儿,有一大群蚂蚁,整齐地走着,向着那高高的小土堆。

土堆上有一个小洞,蚂蚁们一个个钻了进去。

妈妈提来水壶,要烫死它们,我执意不肯,非要看看它们到底在干什么。

好文章源于生活作文

好文章源于生活作文

好文章源于生活作文咱经常听人说,好文章得有深度、有文采,得引经据典、妙笔生花。

可我一直觉得,真正能打动人的好文章,其实就源于咱普普通通的生活。

就说前段时间我经历的一件小事儿吧。

那天,阳光正好,微风不燥,我决定去家附近的小公园溜达溜达,放松放松心情。

刚进公园,我就瞧见一群孩子在那棵老槐树下嬉闹。

他们你追我赶,笑声像银铃似的传遍整个公园。

其中有个小女孩,扎着两个羊角辫,脸蛋红扑扑的,像个熟透的苹果。

她穿着一条粉色的连衣裙,裙摆随着她的奔跑飞扬起来,仿佛一朵盛开的花儿。

我找了个长椅坐下,饶有兴致地看着他们玩耍。

这时候,小女孩突然停了下来,蹲在地上,眼睛紧紧地盯着前方。

我好奇地顺着她的目光看去,原来是一只受伤的小鸟。

那小鸟扑棱着翅膀,却怎么也飞不起来,眼神里透着无助和恐慌。

小女孩小心翼翼地走过去,轻轻地把小鸟捧在手心。

她的小伙伴们也围了过来,七嘴八舌地讨论着该怎么帮助这只小鸟。

有的说要给它喂吃的,有的说要给它做个小窝。

小女孩一脸认真地说:“咱们得先看看小鸟哪里受伤了,才能想办法治好它。

”于是,他们一群孩子围在一起,仔细地检查着小鸟的身体。

最后发现小鸟的翅膀上有一道小小的伤口。

小女孩从兜里掏出一块手帕,轻轻地为小鸟擦拭伤口。

她的动作那么轻柔,仿佛对待一件无比珍贵的宝贝。

就在这时,一个小男孩跑回家拿来了医药箱。

他们一起给小鸟的伤口消毒、上药,还用纱布小心翼翼地包扎好。

整个过程中,孩子们没有一丝一毫的不耐烦,每个人的脸上都写满了关切和专注。

忙活了好一阵儿,小鸟的伤终于处理好了。

孩子们把它放在地上,期待着它能重新飞翔。

小鸟似乎也感受到了孩子们的善意,它扑棱了几下翅膀,竟然真的飞了起来。

孩子们高兴得又蹦又跳,欢呼声响彻整个公园。

我在一旁看着这一幕,心里头暖暖的。

这些孩子或许还不懂得什么大道理,也写不出华丽的词句,但他们用最纯真的心灵和最质朴的行动,演绎了一场充满爱与温暖的故事。

这件小事让我深深地感受到,生活中处处都有动人的瞬间,只要我们用心去观察、去体会,就能发现无数的美好。

源于生活作文5篇

源于生活作文5篇

源于生活作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版八年级上册语文作文素材积累

人教版八年级上册语文作文素材积累

人教版八年级上册语文作文素材积累在《人教版八年级上册语文作文素材积累》这个题目中,我们不需要特定的格式来书写,但需要提供一些关于语文作文素材的积累。

下面是关于语文作文素材的一些内容。

篇一:生活中的素材积累
语文作文素材来源于生活,我们每天都可以观察和体验到各种各样的事物和情感。

这些观察和体验可以成为我们的语文作文素材,让我们一起来积累一些吧。

1. 自然景观:
- 春天的花开花谢,百花争艳,美丽绽放,给人们带来春天的气息和愉悦。

- 夏天的阳光明媚,海水清澈,沙滩上游玩的人们笑声不断,给人们带来夏天的欢乐与快乐。

- 秋天的金黄,红叶飘落,给人们带来丰收的喜悦和宜人的心情。

- 冬天的雪花飘落,白茫茫一片,给人们带来寒冷与纯洁的感觉。

2. 动物世界:
- 动物的习性、形态和特点,如猫头鹰的智慧与神秘,狗的忠诚与陪伴。

- 动物的行为与生活习惯,如松鼠的储藏,蚂蚁的团队合作。

3. 人物故事:
- 亲人的陪伴与爱,如母亲的无私付出,父亲的坚强与勇敢。

- 朋友之间的帮助与真诚,如朋友间的分享、互相扶持。

4. 社会生活:
- 学校生活,如上学、放学、课间操等。

- 社区生活,如社区公园、商场购物、社区服务等。

5. 自身的体验:
- 成长过程中的变化与感悟,如学习困难、压力等。

- 个人爱好与兴趣,如读书、写作、画画等。

通过积累这些素材,我们可以在写作时更加丰富和生动地展示出我们的观点和情感。

积累素材并进行分类整理,会使我们的作文写作更加得心应手。

希望这些素材对你有所帮助,期待你在未来的作文中展现出你的语文才华。

精彩的习作源自真实的生活

精彩的习作源自真实的生活

精彩的习作源自真实的生活伟大的文艺作品,无一不是源自作者身临其境、身临其境的生活经历和感受。

从《三体》中刘慈欣抒发的人类命运,到巴金笔下的《家》、《春》等作品中流露出的人间冷暖,都是源于作家们深刻的生活体验。

所以,生活和写作,是紧密相连的。

对于喜欢书写、喜欢学习的人来说,生活更是我们首要的创作原料。

我们可以从身边的人和事中汲取灵感,刻画出一个又一个鲜活生动的形象;我们可以从自己的琐事中提炼出深刻的思考和感悟,写下动人心魄的文章。

生活中的瞬间即是写作的灵感生活中有许多瞬间,或许平凡,但却蕴含着某种情感和启示。

比如,散步时看到某个地方的场景,听到某个人的话语,与朋友的一次谈心,等等。

这些平凡细节,都可以成为创作的灵感点。

比如,你走在路上,看到一个小姑娘正在慢慢地掉头发,无助地站在路中央;你可以想象她心情的失落和无助,或许她家庭的原因,或者是与同学的矛盾,都可以用写作来呈现出来,让读者有所共鸣。

再比如,在乘坐公共交通工具时,看到某个人与自己的相似之处,他们的一举一动、一语一笑,可能会刺激你平日里灰暗的创作思路,引发你深度思考并产生新的灵感。

世间万物皆是作文素材,学会去发现和积累,会让你的写作变得更加生动有趣。

生活中的感悟即是写作的思想生活中的小事,或许没有引起太多人的注意,但它们的背后却有着深入的思考与哲学。

比如,垃圾桶旁边的小树苗,与邻居间的一星半点差错,一步一步的成长,可以思考出许多故事。

个人的生活经历同样也是宝贵的写作素材。

比如,一次翻旧箱整理的经历,或许会让你回忆起那些难忘的往事,进而回忆自己的成长和学习历程,可能会启发你讲述一个感人至深的故事。

生活中产生的种种感悟,都可以成为创作的思想来源。

因为生活并非止于表面,背后有许多的心理、思想和情感,在写作时需要从中提取并慢慢展开,才能体现出作品的深度。

总结读书好过好书,写作亦是如此。

写作是一种通过文字表达思想,展现灵魂和情感的过程。

而现实生活就是进一步挖掘和烘托作品的基础,它提供了创作的素材与情感底蕴。

作文源于生活,生活源于观察

作文源于生活,生活源于观察

作文源于生活,生活源于观察生活就像一个五彩斑斓的万花筒,每一次轻轻转动,都能展现出别样的精彩。

而我们,常常在这瞬息万变的精彩中匆匆而过,忽略了那些隐藏在细微之处的美好。

但只要我们停下脚步,用心去观察,就能发现生活处处皆文章。

记得有一次,我心血来潮想要养一盆多肉植物。

于是,兴冲冲地跑到花卉市场,精心挑选了一盆胖乎乎、肉嘟嘟的多肉,满心欢喜地捧回了家。

刚到家,我就迫不及待地给它找了一个漂亮的花盆,小心翼翼地把它移栽进去。

那嫩绿的叶片,饱满得仿佛能滴出水来,让我越看越喜欢。

为了能让它茁壮成长,我还特意上网查阅了好多关于多肉养护的知识,像什么要少浇水啦,多晒太阳啦,我都一一记在心里。

接下来的日子里,我每天早上起床的第一件事,就是跑到阳台去看看我的多肉宝贝。

看着它在阳光的照耀下,叶片越发晶莹剔透,心里别提有多高兴了。

有一天,我像往常一样去看它,突然发现其中一片叶子的边缘竟然有点发黑。

这可把我急坏了,“哎呀,这是怎么回事呀?我明明按照网上说的做的呀!”我围着那盆多肉转了好几圈,皱着眉头仔细观察。

我发现,发黑的那片叶子周围还有一些细小的水珠。

“难道是我浇水浇多了?”我自言自语道。

为了弄清楚原因,我又开始在网上搜索相关的信息,还咨询了一些养花的朋友。

经过一番“研究”,我终于明白,原来是我浇水的时候不小心浇到了叶片上,再加上通风不好,所以才导致叶片发黑。

找到原因后,我赶紧把发黑的叶片剪掉,然后调整了浇水的方式。

接下来的几天,我一直提心吊胆的,时刻关注着多肉的变化。

幸运的是,在我的精心照料下,它又慢慢恢复了生机,新长出来的叶片嫩绿嫩绿的,充满了活力。

通过这次养多肉的经历,我深深地体会到,生活中的每一个小细节都值得我们去观察和思考。

就像这盆多肉,它的一点点变化,都反映着我养护方法的正确与否。

而我在这个过程中,不仅学会了如何照顾植物,更学会了耐心和细心。

再比如,我们每天走过的街道。

以前,我总是匆匆忙忙地走过,从未留意过周围的风景。

写作素材来源于生活

写作素材来源于生活

写作素材来源于生活1.旅行经历:旅行过程中的见闻和感悟可以成为写作的素材。

可以记录旅行中遇到的有趣人物、美丽风景、体验的文化差异等。

通过叙述旅行经历,读者可以感受到作者对于旅行的独特感悟和心情。

2.家庭、亲情:家庭是每个人生活中最为亲密和重要的一部分,可以通过写作来表达对家人的思念、感激、甚至冲突等情感。

也可以记录家庭成员之间的日常生活和故事,展现家庭的温暖和亲情,触动读者的共鸣。

3.朋友、友情:朋友是我们生活中的伙伴和知己,他们能够带给我们欢笑、悲伤、帮助和支持。

可以通过写作来描写友情的真挚、友谊的起伏,以及朋友之间的故事和经历。

这样的素材能够唤起读者对于友情的思考和回忆。

4.工作、职场:工作和职场是每个人成长和生活的一部分,可以通过写作来表达对于工作的热爱、职场的挑战以及工作经历中的点点滴滴。

写作可以帮助人们反思自己的职业道路和人生目标,同时也可以分享一些职场经验和新鲜事。

5.喜好、兴趣:人们有各种各样的兴趣爱好,可以通过写作来介绍和分享自己对于其中一种事物的喜爱和研究成果。

比如音乐、绘画、美食、旅游、摄影等,这些喜好和兴趣可以成为创作的素材,也可以给读者带来愉悦和启发。

6.看到的事物:生活中有很多值得我们观察和思考的事物,比如大自然的美景、人们的行为、城市的变迁等。

通过对这些事物的观察和记录,可以激发写作的灵感,写出独特的故事和观点。

7.心情和情感:人们的内心世界是写作的重要源泉,通过写作可以表达自己的情感和心情,抒发内心的痛苦、喜悦、迷茫、爱恋等。

这样的素材能够打动读者的心灵,引起他们共鸣和思考。

8.历史事件:历史是人类发展和进步的重要记录,可以从历史事件中提取素材,展现历史人物的智慧和勇敢,也可以反思历史的教训和启示。

通过对历史事件的描述和分析,可以让读者了解到人类的成长和演变过程。

生活有关作文素材(优秀8篇)

生活有关作文素材(优秀8篇)

生活有关作文素材(优秀8篇)生活有关作文素材篇1每当你吃着香甜可口的饭菜时,你可想到食盐吗?它在我们生活中起着非常重要的作用。

食盐最大的作用是食用。

它味咸,口感好。

适量食用食盐,能提高人的食欲,补充人体需要的碘、钠等微量元素,同时它还能调节人体的生理功能,保护人体健康。

高温时人们劳动、工作流汗量多,排出体外的盐分也多。

为了防止中暑,维持人体的正常生理活动,必须随时补充较多的盐,这时可以喝盐开水。

医院里,医生给呕吐腹泻者注射生理盐水,给大面积烧伤者吸用大量生理盐水,其道理也一样。

浓食盐水能灭菌。

在夏天气温很高时,若在鲜鱼、鲜肉上撒些盐,就能保存其较长时间不坏。

食盐所以能灭菌,是因为当盐与细菌接触时,浓盐使细菌无法生存繁殖,从而达到消毒或保鲜的目的。

根据这一道理,人们若早晚用浓盐水漱口一次,便可消灭细菌保持口腔卫生,起到预防疾病的作用,而且还会使嗓子更清亮。

大雪纷飞的隆冬季节,车辆行驶缓慢,司机无不百倍警惕,路上行人也是提心吊胆。

这时只要在马路上洒些盐水,一会儿便可以冰消雪化了,因为食盐水可以大大降低水的冰点,使雪水不易结冰。

一夏天雪白的衬衫上容易染上汗渍,这时可用氨水、食盐水配制溶液浸泡一小时左右,汗渍即可清除。

油炸食品或炒菜前放食油时,经常出现油从锅里溅出来的现象,只要在油锅里放一点食盐,油就不会溅出来了。

人如果长期缺碘就会患大脖子病,即甲状腺肿大,所以食用加碘盐对人的健康极为重要。

在人们的日常生活中食盐确实神通广大。

生活有关作文素材篇2初二了呵,一下就初二了呵,时间过得真是很快呢,我感觉才刚刚开学就要期中考试了。

看着初三的哥哥整天忙碌的样子,我真为自己明年的命运而担心。

但痛苦提前到来了,我无法忘记老师为我们开的每一次班会,无法忘记老师对我们的期望,于是我开始为分数而奋斗。

考试,考试,这大概就是我们最常做的事了。

英语老师还好,每次考试前会给我们打好招呼,让我们复习一阵子;但数学老师就不那么善良了,他总是神不知鬼不觉的从那小小的塑料袋里掏出一大摞的试卷,然后让我们考试;至于语文,这可是我的弱项啊,不过幸好语文老师很少考试,也让我放下了悬着的心;物理老师是最好的,早在开始学习之前就做好了什么时候考试的计划,让我们有充足的复习时间。

作文要源于生活怎么写的

作文要源于生活怎么写的

作文要源于生活怎么写的《生活,作文的源头活水》“问渠那得清如许?为有源头活水来。

”朱熹的这句诗用在作文创作上,再恰当不过。

生活,就是作文的源头活水,只有深深扎根于生活的土壤,我们才能写出真情实感、生动鲜活的文章。

生活是丰富多彩的,它为我们提供了无尽的素材。

我们的每一次经历,无论是欢乐还是悲伤,成功还是失败,都是宝贵的财富。

比如,一次旅行可以让我们领略到大自然的壮丽风光和不同地域的风土人情;一场比赛能够让我们感受到竞争的激烈和团队合作的力量;一次与家人的聚会能让我们体会到亲情的温暖和珍贵。

这些真实的体验和感受,都是我们作文中最生动的素材。

然而,仅仅拥有生活的素材还不够,我们还需要用心去观察和感受生活。

生活中的细节往往最能打动人心,一个不经意的微笑、一句温暖的话语、一个细微的动作,都可能蕴含着深刻的情感和意义。

比如,在街头看到一位老人艰难地过马路,一位年轻人主动上前搀扶,这一小小的举动,展现的是人与人之间的关爱;在公园里,看到一朵绽放的花朵,仔细观察它的颜色、形状和纹理,感受生命的美丽和顽强。

只有善于观察和感受,我们才能捕捉到生活中的这些闪光点,将它们融入到作文中,使文章更加富有感染力。

源于生活的作文还需要我们有思考和感悟。

生活中的种种现象和经历,不仅仅是表面的呈现,更蕴含着深层次的道理和人生哲理。

当我们遇到困难时,是选择退缩还是勇敢面对?当我们面对他人的错误时,是选择宽容还是指责?这些经历都可以引发我们的思考,让我们对生活有更深刻的认识。

将这些思考和感悟写进作文中,能够使文章更有深度和内涵,让读者在阅读的过程中产生共鸣和启发。

要做到作文源于生活,我们还需要养成记录生活的习惯。

可以随身携带一个笔记本,随时记录下生活中的点滴灵感、有趣的事情和自己的想法。

也可以用手机拍照、录音,保存那些难忘的瞬间。

这样,当我们需要写作时,就有了丰富的素材库,可以从中选取合适的内容进行创作。

生活是作文的源泉,只有深入生活、观察生活、思考生活,我们才能写出真实、感人、有价值的文章。

源于生活作文5篇

源于生活作文5篇

源于生活作文5篇多写作文可以让我们在实践中逐渐掌握表达复杂思想的技巧,我们在写作文时,要注意文章的层次分明,避免内容杂乱,下面是本店铺为您分享的源于生活作文5篇,感谢您的参阅。

源于生活作文篇1生活中的艺术无处不在,在世界的各个角落,都有着艺术的声音。

艺术是两个普普通通而又微不足道的字眼,却埋藏了许多人坚持的汗滴。

唱戏则是一个典型的艺术形式,现在唱戏的人虽少,但在古代,唱戏可是很多的。

唱戏看似简单,却是一条充满艰难险阻的路。

在这条路上,时不时会出现一只拦路虎,阻挡前进的方向,而这时就必须穿过它,不可以绕过它。

在唱戏的过程中,要控制好声音的高低,而这个过程也是要有足够的毅力与耐力。

这需要从早到晚,反复不停地练习,只是为了那一小时的演出。

从中可知,唱戏是何等的困难,一个过程就要花费这么多的精力,更别提全部过程了。

唱戏时要手脚并用,一刻也不能停息,若是突然停下来,就会造成极大的影响。

看一回戏,这个古色古香的艺术会使你永远也不能忘记。

开头是长的,如山泉从幽谷中蜿蜒而来,慢慢地流出,渐渐地,渐渐地,戏曲进入了飞腾。

它以势不可挡的力量,把自己的心情都尽情地通过唱声释放出来,向别人传达出艺人平时的苦练的成果!戏曲久久回响在场内外,声音舒缓而又起伏,恬静而又激荡,有着一种动人心弦的唱声,告诉人们:戏曲之声,永远不会消失,它像一只火烛,不会泯灭。

看戏讲究的不仅是看,还要会听,看与听结合在一起,才能品味出戏曲的美。

有的戏曲是热忱高昂,激起人的斗志;有的则是感人肺腑,让人无法控制自己的情绪;有的是委婉连绵,让人的心灵得以涤荡。

艺术是充满魅力的,不管是什么艺术,都有着最独特的一面。

戏曲是美的,它已向人们打开了艺术的大门,人们怎么能不进去欣赏一番呢?源于生活作文篇2世人总是回味无忧无虑、充满欢声笑语的童年,抱怨生活的冷酷无情和平淡乏味,其实,生活的艺术无处不在,艺术的情思无时不源于生活,艺术的生活,需要我们用侍意的眼光,悠闲的平静的心态来对待生活,你会发现,快乐无处不在。

从生活中积累作文素材

从生活中积累作文素材

从生活中积累作文素材生活中有很多值得我们积累的作文素材,例如人生经历、社会现象、科技进步等等。

以下是一些我在生活中积累到的作文素材:1. 成长经历:每个人的成长过程都是独一无二的,生活中的经历能够启迪我们的思维,成为作文的好素材。

例如,在面对挫折、考试失败等情况时,我们可以从自身的经历中汲取力量和启示,写出鼓励自己或他人的作文。

2. 社会现象:社会变化和发展的速度越来越快,因此社会现象也是作文的绝佳素材之一。

例如,手机的普及、网络暴力、城乡差距、教育现状等,都可以作为写作的话题或素材,借此引发社会的关注和思考,传递作者对于社会的观察和看法。

3. 自然环境:自然环境会影响人类的生活,所以它也是作文素材之一。

例如,季节变化、自然灾害、动物保护等,都是在写作中能够利用的素材,通过细节的描写和对生命的关爱,体现出人与自然、人与人之间互动关系。

4. 科技进步:现代科学技术的发展对于人类生活产生了深刻的影响,这也是作文的丰富素材。

例如,人工智能、机器人、大数据等话题,都可以成为讨论的议题,笔者也能从中触发出不同的思考,挖掘出自己的观点。

5. 人物故事:众多人物的成长和传奇故事,也是作文中丰富的素材来源。

例如,李白、苏轼等文化名人,都有传奇的经历和不同寻常的故事,可以作为思考人生、传承文化等各种角度展开文章。

6. 时事热点:时事热点是社会关注的焦点,也是作文常见的素材来源。

例如,政治改革、国际事务、社会热点等都是时事热点,通过对不同的事件进行分析和评论,表达自己的观点和思想。

7. 历史故事:历史上的故事和人物,也有很多值得我们去思考和借鉴的地方。

例如,《红楼梦》、《三国演义》等经典作品,都是历史中有代表性的作品,可以引发读者的思考与讲述。

总之,在生活中我们随时都在接受信息,并且不断地思考和汲取,选择积累适合自己的素材会变得更加有价值,因为这会促使我们发现出未知的事情,学会思考和创造。

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学生作文的素材-------从生活中来
山西忻州
每周的作文课,学生们总是感到没东西可写。

因而不是照搬照抄,就是东拼西凑。

作文水平总是停滞不前。

要想真正提高写作技巧,就必须走出当前作文的误区,寻找一条作文教学的改革之路。

叶圣陶先生说过:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。

”要解决学生“没有材料可写”这一作文中最大的困难,老师就必须有意识地丰富学生的生活,帮助学生从丰富多彩的生活中获取作文材料。

学校的环境、纪律、校风、校训及教师等都影响着每一个学生,碰撞每个幼小的心灵,迸出种种火花。

如学生心目中的老师,性格、工作、讲课如何,对学生怎样,衣着是否考究,何其丰富。

学生呢,优秀者清高孤傲,落落寡欢,低劣者畏首畏尾,自卑自贱,或有的孤芳自赏,自怜自爱,性格或热情如火或冷漠似冰,或活泼好动或喜静独处,或深沉或直率;细细道来,多如牛毛。

社会是一个万花筒,小到花草虫鱼,邻里锁事,大到国家大事,社会焦点。

学生自身的苦乐喜忧,爱恨歌泣,娓娓诉来,一部洋洋洒洒的感情历程。

学生作文材料有来自直接的生活,也有来自间接渠道的生活。

经常组织指导、鼓励学生阅读书报,收听广播,观看影视,从他人他地区的社会生活、自然生活的报道与介绍中增长见识,拓宽视野,丰富
生活经验,并触发联想自己的生活,形成作文材料。

这样积累吸收得越多,运用时才能得心应手。

我们常教导学生“我手写我心”,“作文要写真人真事,说真话,才会感人”,“真实是成功的一半”。

而学生呢,却在编作文:写家庭的作文,“家丑不可外扬”,父母性格中的懦弱或粗暴或蛮横或恣肆,这些性格一般是见不到的。

写学校题材的作文,学生心中有杆称,“宁愿编,不可得罪老师”。

老师家访好不好,惩罚学生对不对,处理某事公不公,学生不敢写,丰富的学校生活变得乏味,著名教育家魏书生说过:事物有两面性,阳面、阴面,簿如蝉翼的纸亦是如此,正是阳光下的镜子,明亮而耀眼,可另一面,暗多了。

作文要写真事,说真话,那么暗面就不是真事、就不是生活了吗?只写一面不但限制了学生的视野,而且培养了他们圆滑事故,虚伪自私的性格。

因此,要改变这种柴米堆积却无米下锅的现状,老师应该解放思想,放开手脚,发挥主导作用,取消学生的思想顾虑,对他们以鼓励、抚慰、支持,而不是嘲笑、挖苦、打击,要敢于对学生说,家丑也可扬一扬,短也可揭一揭,暗面也可曝曝光,使学生敢讲真话,敢写实事、真事,真正实现“我手写我口,我手写我心”。

写作文,以“临池学书,池水为墨”的王羲之为楷模,勤恒结合便会对写作产生兴趣。

只要养成良好的写作习惯,善于观察,勤于动笔,总结提炼生活素材,只要我们沿着这个路子积极探索,勇于实践,作文教学就一定会在全面提高学生的素质中更好地发挥它应有的作用。

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