语言文字运用之漫画 公开课

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漫画四：截错了
二、拟写标题
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首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题
拟题可直接以讽刺主体命名
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高处不胜寒
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非法小煤窑
非法小煤窑
这就是回报啊！
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树上的鸟儿成双对
三、描述画面
仔细观察整体画面（描述要全面） 客观描述画面（说明性的文字）
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注意说明的顺序
★ 在整体上要做到“总──分──总” ★ 介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进 行说明，自然主次分明、条理清晰。
概括下边漫画的寓意
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对象： 人 注释： 自我批评 细节： 注射器无针
画面一一社会生活
讽刺那些作自我批 评时做做样子无关 痛痒的行径
概括下边漫画的寓意
批判虚假宣传不 负责任地吹劣为 优的现象
漫画一：吹虫成龙
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讽刺监管部门监管不到 位，没有深入调查研究。
批判长辈过分溺爱小辈 的行为
漫画二
漫画三
批判医生没有严谨的行医态度
检测
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请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的 寓意，50字左右。
砍
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构成要素： 标题： 砍 主体： 人 背景： 树桩 砍 注意细节 人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上 周围全是树桩。
读懂漫画是正确解题的前提
这幅名为《砍》的漫画中，周围全是树 $ 桩，一个没有脑袋的人正趾高气扬地将一只 脚踩在树桩上，他手里还握着斧头。 破坏生态环境，必将殃及人类自身。
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漫画的定义
用简单而夸张 的手法来描绘生活 或时事的图画。一 般运用变形、比拟、 象征的方法，构成 幽默、诙谐的画面， 以取得讽刺或歌颂 的效果。
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漫画的构成
注释（可以没有):是 对画面情景的提示与 注解。
主体：是画面各“因 素”构成的情景。
截错了
标题（可以没有）：往往告知
或暗示漫画的主题思想。
命题形式
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揭示寓意
拟写标题 描述（说明）画面
一、揭示寓意
细看画面构成
★ 看标题 Βιβλιοθήκη Baidu 看对象
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★ 看注释
★ 看细节 ★ 看夸张之处
联系现实，由表及里，揭示本质。
★ 干了什么事，为什么 ★ 画面一一社会生活 物一一人 人一一类人 ★ 语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括 寓意的谓语中心词。
砍
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描述画面
（有个促狭鬼画了 一张漫画，）画着 别里科夫打了雨伞， 穿了雨鞋，卷起裤 腿，正在走路，臂 弯里挽着华连卡； 下面缀着一个提名： “恋爱中的人。”
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请描述下面漫画的画面内容
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只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的右边鱼贯而 出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前 面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗 直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲 小狗和它绕过地窖的脚印。