时评类作文导学案 -

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《时评类作文的写作》

班级:姓名:

【学习目标】

1.通过典型例子,能掌握时评类作文的审题构思技巧。

2.通过技巧引路,能运用“引议联结”法写出时评类作文提纲。

【学习重难点】

1.通过典型例子,能掌握时评类作文的审题构思技巧。

2.通过技巧引路,能运用“引议联结”法写出时评类作文提纲。

【学习过程】

一、经典引路

近年来有些低俗话语开始在一些校园流传。“日照香炉烤鸭店,鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”“春眠不觉晓,处处蚊子咬……”

无独有偶,无论在《水浒传》还是在《金瓶梅》里,都是一个地痞恶棍形象的西门庆,眼下却成了“红人”。山东临清市推出“金瓶梅文化旅游区”招商项目,“西门庆院落”是重点内容之一;山东阳谷县即将向游人开放的狮子楼旅游城扩建工程中,“西门庆府院”也成为一大看点。

而近年,与低俗文化有关的事件接二连三:电视的相亲节目被叫停,“凤姐”和“伪娘”相继走红,日本女优苍井空访问上海时受到热捧……

提示:

1.概括出现象(是什么?)

2.分析现象:(为什么?)

反映了什么?(观果思因,透过现象看本质)

3.如何解决?(怎么办?)

4.小角度切入立意:

(切入点要小,选择自己熟悉的或感触较深的,有素材积累的)

二、方法领悟

时评类作文写作六法四步骤:(见课件)

1、析材料

2、论危害

3、挖根源

4、提办法

5、联现实

6、作结论(作呼告)

写作步骤:

第一步:概述材料,提出观点第二步:评析材料,深入分析

第三步:联系实际,提出倡议第四步:总结全文,升华主题

即:引——议——联——结

三、训练跟进

1.阅读下面的材料,联系生活实际,完成下面的提纲。

由《新京报》推出的“中国最美50人评选”活动启动已经一周,截至昨日,网络投票已近25万票,李宇春等人继续领跑“选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读者关于“美的标准”的大讨论,读者见仁见智,褒贬不一。

第一步:引

第二步:议

第三步:联

第四步:结

2.阅读下面的材料,联系生活实际,完成下面的提纲。

中学校园里时下流传着一句顺口溜,“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”,鲁迅的文章生涩难懂,不好学,几乎成了中学校园里师生的“共识”。人民教育出版社新版的语文教材中,鲁迅的作品明显减少,《药》、《为了忘却的纪念》等作品不见了,保留下来的只有《拿来主义》、《祝福》和《记念刘和珍君》3篇,更是引起疑惑:鲁迅的作品真的过时了?一时间,陪伴几代人成长的鲁迅作品,竟然在校园里面临尴尬的境地,是去是留,争议不断。

第一步:引

第二步:议

第三步:联

第四步:结

四、达标检测

阅读下面的材料,根据要求,完成下面的提纲。

陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这1元钱,而司机则拒不开车。为了这1元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,其间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。

此事引起了社会各方的反响,议论不一。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

第一步:引

第二步:议

第三步:联

第四步:结

五、收获与反思

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