成语主题大赛主持词范例

成语主题大赛主持词范例

【篇一】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话，圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，为了贯彻和落实以说好普通话，圆梦你我他为主题的。丰富校园文化生活，提高我们语文素养，激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求。。。。

老师们，同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒，越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏出美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限，但希望大家从这次比赛里领略到汉字拥有的无限之美，从而更加热爱汉字，热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利!!

【篇二】

男：敬爱的老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家好!

男：采撷人类长河的粒粒珠玑。

女：摘下童年生活的朵朵浪花。

男：一篇好的文章，就是一杯香醇浓烈的美酒，读来总是令人回味无穷。

女：一个好的故事，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。

男：好读故事，故事中自有真情在!

女：读好故事，好故事伴我度人生!

男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满。让我们期待着各位选手的出色发挥!女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光!男：比一比，我们交流的是情感。

女：赛一赛，我们挽起的是手臂。

男：心与心互动，收获的是友谊。

女：爱与爱交融，擎起的是希望。

合：海滨小学二年级“讲成语故事比赛”现在开始!

男：首先请二(1)班的(周盈伶)同学给大家讲《指鹿为马》的故事。

女：接下来由二(2)班的同学(夏梓瑜)来给大家讲述《高山流水》的故事。男：刚才这位同学的故事讲得栩栩如生，赢得了同学们的热烈鼓掌!下面请听二

(3)班的(罗添文)给大家带来《惊弓之鸟》的故事。

女：下面请听二(1)班的(黄诗媛)给大家带来的故事《掩耳盗铃》。

男：下面请听二(2)班的(陈佳琪)同学给大家带来的故事《愚公移山》。

女：听了这个故事，大家一定深受启发吧!更有趣的还在后面呢!请听二(3)

班的(黄若欣)同学带来的故事《叶公好龙》。

结束语:

男：听了同学们一个个精彩的故事。

女：看了同学们一个个出色的发挥。

合：我们深感一一他们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。

合：让我们把最热烈的掌声送给他们!

男：感谢他们，让我们畅游了故事的海洋!

女：感谢他们，让我们留住了这段美好的时光!

男：从今大起，我们将以书为伴。

女：从今天起，我们将与故事同行。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们。海滨小学二年级“讲成语故事比赛”

到此结束!谢谢大家的参与!

【篇三】

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好!

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的四字成语，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：它简练概括，含义深刻。成语是中华传统文化的海洋中的明珠，使我们的情感得到净化、思想得到提升。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：今天，我们一中20xx级全体师生欢聚一堂，共同走进成语，继承华夏文明。

女：此时此刻，让我们一起来倾听智者的教诲，聆听先贤的呼唤，感受中华传统的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。

男：经过海选选拔队员，并经过长时间精心的准备，选手们正摩拳擦掌、蓄势待发，今天的成语大赛决赛，让我们拭目以待。我宣布：

合：一中20xx级成语大赛现在开始!

男：首先请允许我向大家介绍本次大赛的4名评委老师，他们分别是：老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女：下面为大家介绍比赛规则。我们将进行团体比赛。整个比赛分为三个环节：字音环节、字形环节、猜成语环节。前两个环节是两两团体进行的淘汰赛，最后胜出的8个班级进入第三环节的积分赛，比赛最终结果将产生冠亚季军、三个团体二等奖、两个团体三等奖，以及相对应的个人奖。

男：下面强调比赛要求。

在比赛中，选手均需单独作答，不得互相提示，否则直接淘汰。

作答时，每位选手均需靠近话筒，清晰响亮作答，若出现技术问题，作答不清晰，评委老师有权要求重新作答。

女：下面进行第一环节的字音比赛，两个团队的成员各读五个成语，计团队总分，分高的晋级，分低的淘汰。此环节产生16个团队进入第二轮的比赛。(大屏幕辅助展示比赛规则)

男：比*上就要开始，希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，共同进步!比赛正式开始，欢迎第一组选手入场!(号码牌)

主持人流水作业(庄重正式)

比赛开始，请出题

(十秒钟之内)选手答题，评委点评，四个人都读完。(提示第一轮比赛结束。注意后台安排选手。董青点出每一组的晋级、待定)