高中物理不同年级研究性学习课题
高中物理研究性学习课题
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高中物理研究性学习课题1、本课题主要研究物理学中的各个方面,包括XXX与XXX的观点辨析、XXX对经典力学的贡献、诗、书、曲、画中的物理知识、成语中的物理哲理等。
2、XXX的三大定律是经典力学的基石,本课题将对其进行深入的研究和探讨。
3、诗、书、曲、画中也蕴含着很多物理知识,我们将通过对这些作品的分析,探究其中的物理学原理。
4、成语中也蕴含着很多物理哲理,我们将通过对这些成语的解读,深入理解其中的物理学思想。
5、物理学是贯穿于我们日常生活中的一门学科,我们将通过生活中的实例,探究物理学在生活中的应用。
6、在物理学中,整体法是一种非常重要的思维方式,我们将通过案例分析,探讨其在物理学中的应用。
7、本课题将对《牛顿运动定律》一章的题型进行解析,帮助学生更好地掌握这一章节。
8、在物理题中,隐含条件往往是解题的关键,我们将通过实例分析,帮助学生更好地挖掘隐含条件。
9、求力对物体做功的方法是物理学中的基础知识,我们将通过实例演示,帮助学生更好地掌握这一知识点。
10、纳米科技是时代的呼唤,我们将对其进行深入的研究和探讨。
11、在物理学中,图解法是一种非常常用的解题方式,我们将对其进行归类和总结,帮助学生更好地掌握这一方法。
12、GMm/R2=mg是物理学中的重要公式,我们将通过实例分析,探究其在高考题中的应用。
13、超导体是物理学中的重要研究领域,我们将对其进行深入的研究和探讨。
14、物理实验中基本仪器的正确使用是实验成功的关键,我们将通过案例分析,帮助学生更好地掌握这一知识点。
15、电磁辐射是我们日常生活中不可避免的,我们将通过实例分析,探究其对我们生活的影响。
16、物理与化学有着紧密的联系,我们将通过案例分析,探究二者之间的联系。
17、神州号宇宙飞船的发射回收过程是一项伟大的工程,我们将对其进行深入的研究和探讨。
18、和平号坠毁事件是一件令人痛心的事,我们将对其始末进行分析和探讨。
19、本课题将对高中物理研究的困难进行调查和研究,帮助学生更好地掌握物理学知识。
高中物理研究性学习课题
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《高科技物理在生活中的应用》的研究性课题一、与电学知识有关的现象自法拉发现电磁感应现象以来,人类进入了电气化时代。
从生活用电到交通运输、工厂企业用电,都来源于发电机,电已成为人类必不可少的主要能源。
在我们的生活中,随处可见电的应用。
电灯是根据电流的热效应的原理工作的。
当电流通过灯丝时,灯丝热到白炽状态就发出明亮的光,将电能转化为光能和热能为我们服务;电灯的灯丝是用熔点高的钨丝做的,这是因为灯泡发光时灯丝的温度在2000摄氏度以上,用钨丝比较耐用;灯丝做成螺旋状是为了减少散热,因为灯泡发光时灯丝的温度在2000摄氏度以上,提高灯丝的温度,以便更好的发光;为了防止钨丝在高温下氧化,小功率的灯泡都抽成真空,而60瓦以上的灯泡要冲入惰性气体,这些气体可以阻碍灯丝在高温下的升华;灯丝较粗的灯泡额定功率较大,灯丝较细的灯泡额定功率较小。
因为灯泡中灯丝的材料、长度相同,根据电阻的性质,导体横截面积大,则电阻较小;电灯的亮度由电灯消耗的实际功率决定,实际功率大的灯泡比较亮。
例如“220V,25W”和“220V,100W”的两个灯泡,由R=U2/P可知,25W的灯泡电阻较大,100W的灯泡电阻较小。
如果将两灯串联,通过他们的电流相等,由P=I2R可知,25W 的灯泡较亮。
如果亮灯并联,它们两端的电压相等,由P=U2/R可知,此时25W的灯泡较暗;灯泡使用时,钨丝在高温下升华为钨蒸气。
关灯后,温度降低,钨蒸气凝华附着在灯泡壁上。
时间长了,灯泡壁就会变黑;灯泡的灯丝断了以后,如果搭接上再用,会更亮一些。
因为灯丝断了后,长度变短,灯丝的电阻变小,根据P=U2/R,则R变小,P变大,所以显得更亮一些,但由于消耗的电功率变大了,容易使温度升高而再次烧断灯丝;同一个灯泡,深夜使用时比傍晚亮,因为实际的输电线路都存在一定的电阻,当傍晚进入用电高峰时,接入电路的用电器增多,致使干路中的电流增大,输电线分到的电压也变大,用电器两端的电压变小。
物理研究性学习课题
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物理研究性学习参考课题1、温度对水的折射率的影响2、各种汽车加速性能的对比研究3、观察分析自行车上增加和减少摩擦的做法4、刹车时车轮被抱死的利与弊5、影响拔河胜负的因素6、调查灶具的演变7、刀中的力学知识 8、玻璃幕墙的光污染与预防9、运用物理知识研究影响推铅球成绩的因素 10、弹性材料的弹性研究11、估测高压锅内的水温 12、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系13、古代中国的物理学贡献 14、生活中的电磁辐射15、物体从不同高度下落,所受空气阻力的大小关系 16、水流速度研究17、研究泊松亮斑 18、电阻的测量19、电动机转动中的物理量研究 20、液体流速对电阻的影响21、注水肉与电阻率的关系 22、污水的霍尔效应研究23、本地地磁场强度的测定 24、本地重力加速度的测定25、探究接触力与非接触力的内在联系及形成电与磁的本质联系26、探究各种家用电器铭牌的含义 27、电动自行车行驶安全隐患的研究28、电热灭蚁器 29、节能台灯与生活空间30、风力发电31、制作小水气压计测山高32、双联开关的多种接法 33、钢筋分布中的力学知识34、开关的升级换代 35、土壤的力学结构36 、手机幅射的调研 37、物理问题与模型38 、中学物理实验中的打点计时器的原理与制作 39 、魔术表演中物理知识40、研究影响滑动摩擦的因素 41、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系42、菜刀上的力学知识 43、调查研究:灶具的演变44、高中物理学习困难调查 45、男女生对高中物理的学习差异46、浅议物理作业在物理学习中的作用 47、浅谈可再生能源48、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题 49、小论文:从电球箱到臭氧层50、小论文:温泉效应 51、用激光笔做光学实验52、小论文:从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史53、用激光笔做光学实验 54、摄影技术(相机自备)55、太阳能的利用 56、从“石油文明”到“核文明”57、万有引力与天体运动 58、古代中国的物理学贡献59、时代呼唤纳米科技 60、生活中的电磁辐射。
高中物理研究性学习报告(范文6篇)
![高中物理研究性学习报告(范文6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/db65d070ce84b9d528ea81c758f5f61fb73628e9.png)
高中物理研究性学习报告(范文6篇)第一篇:高中物理研究性学习案例高中物理研究性学习案例上传: 欧阳坤更新时间:2013-1-20 21:26:00高中物理研究性学习案例——公路的弯道测量研究性学习指学生在教师的指导下,从学习和社会生活中选取并确定研究专题,用类似科学研究的方法去获取知识、应用知识、认识问题、解决问题的学习方法。
它从学习者个体发展的需要和认识规律出发,以创造为指向,通过转变学生的学习方法,培养学生的创新精神和实践能力。
美国著名的教育家约翰·杜威的“儿童活动中心论”为开展研究性学习奠定了坚实的理论基础。
20世纪80年代以来,研究性学习在世界许多发达国家普遍实施,我国目前尚处在研究性学习的起步探索阶段,研究性学习是新一轮基础教育课程改革的亮点。
1问题的提出过往的行人经过时发现,路面在拐弯处不是水平的,而是一侧高、另一侧低,人们对此议论纷纷,有人说是为了下雨时雨水容易流走,有人说这样车可以跑得快……不禁让人想到“路面为什么要修成这样?”这是类似火车转弯的向心力一个不错的研究性课题。
2 研究的实施步骤组织4个小组,每个小组大约6人左右,研究是在课余时间分时完成的。
(1)察看地形各小组首先分批对公路地形和路面进行了更为详细的调查,学生们观察很细致,最后总结地形特点报告:这段路面呈“S”形,弯曲部分内侧路面低,外侧部分路面高,弯曲程度大的(老师注:曲率半径小的)路段内外侧高度差较大,否则小。
为什么要修成这样呢?我告诉他们,到物理教材“圆周运动及其应用”一章中去找答案。
通过学习,他们很快找到了合理的解释,虽然有的同学还不很理解,但他们这时对该知识的需求却成为他们理解这些知识的强大动力。
为了使原理的理解更透彻,各小组在一起,一个小组解释,其他做必要的补充,这是一次交流、互相学习的机会。
我们的实践表明,对某一部分知识的实际需求会形成对之学习的强大动力,这是一种“问题驱动”式的学习。
最后讨论的合理解释为: 汽车以一定的速度v通过公路,在拐弯处,重力和支持力的合力提供向心力。
高中学生研究性课题范例物理
![高中学生研究性课题范例物理](https://img.taocdn.com/s3/m/42240941591b6bd97f192279168884868662b846.png)
高中学生研究性课题范例:物理1. 引言研究性学习是培养学生创新思维和科学研究能力的有效途径之一。
本文将以物理学科为例,介绍一种适合高中学生的研究性课题范例。
2. 背景知识在开始研究之前,学生需要掌握一些基本的背景知识。
在物理学方面,学生需要了解牛顿力学、电磁学和热学等基本概念。
3. 研究问题本研究的主要问题是:“如何利用简易材料制作一个可用于检测空气质量的装置?”4. 研究方法为了回答上述问题,学生可以采取以下步骤进行研究:4.1 设计实验首先,学生可以搜索相关文献和资料,了解已有的空气质量检测方法和装置。
然后,他们可以根据实验目的和材料条件,设计一个能够测量空气质量的装置。
4.2 制作装置学生可以使用一些简易的材料,如纸张、碱性物质和染料等,制作一个简单的装置。
这个装置应该能够反映出空气质量的变化。
4.3 进行实验学生可以选择一个合适的实验场地,进行实验。
他们可以采集不同环境下的空气样本,并记录相关数据。
4.4 数据处理和分析学生应该对采集到的数据进行处理和分析。
他们可以使用统计方法和图表,来展示不同条件下的空气质量变化情况。
5. 结果和讨论根据实验结果,学生可以得出一些初步的结论。
他们可以讨论自己的实验装置的优缺点,并对实验结果进行解释。
6. 研究的局限性和改进在本研究中,由于学生使用的是简易的材料和装置,所得到的结果可能存在一定的局限性。
学生可以对研究中的局限性进行分析,并提出改进的建议。
7. 结论通过这个研究性课题,学生不仅能够学习到物理学的一些基本概念,还能够培养科学研究的能力。
他们可以通过实践和实验,发现问题、解决问题,并提出改进的建议。
8. 参考文献•Smith, J. (2010). A Study on Air Quality Measurement Using Simple Materials. Journal of Physics Education, 15(2), 45-56.•Johnson, R. (2014). Air Quality Sensor Development for High School Students. Journal of Environmental Science Education, 20(3), 78-89.以上就是一个适合高中学生的研究性课题范例。
高中物理研究性学习课题开题报告【最新版】
![高中物理研究性学习课题开题报告【最新版】](https://img.taocdn.com/s3/m/bae4e66a49649b6649d7471e.png)
高中物理研究性学习课题开题报告题目:影响摩擦力大小的因素一、选题背景在当代,工、农业生产活动中应用了大量机器。
机器的广泛应用,使摩擦力的影响越来越突出,如何利用有益摩擦及避免有害摩擦是节省能源的重要途径,而摩擦力又以各种方式影响人们的日常生活。
摩擦力对人类生产、生活的巨大影响引起了我们的兴趣,因此我们选择此课题进行研究。
二、研究的目的和意义以日常生活中摩擦力的作用为切入点,运用中学物理所学的有关摩擦力的知识,研究分析摩擦力受何种因素影响,力求得到一些课本所没有的知识,拓宽知识面,从而加深理解和掌握教材中的有关力学知识。
本课题有较强的实践性,通过组员实验,研究分析生活实例,能提高自身的动手能力和逻辑思维能力。
同时通过写论文还能提高我们的文字表达能力,而组员间的配合也是对我们的合作精神和组织协调能力的考验。
三、研究的主要内容1、验证滑动摩擦力受正压力及动摩擦力因素影响,并探索其它影响滑动摩擦力的因素。
2、研究影响静摩擦力的因素。
3、定性研究物体在流体中的运动时所受的摩擦力。
四、研究的主要方法1、文献研究法从新浪网、课外书籍中采集资料进行分析研究。
2、实验研究法通过动手做实验进行定量研究。
五、研究计划[一]研究步骤(第一阶段):此阶段为理论分析阶段。
明确研究的目的和意义,为接下来的实验验证阶段确定研究方向。
本阶段计划用七周,分以下几个步骤进行:1、确定研究课题2、查阅文献资料3、设计研究方案,撰写开题报告(第二阶段):此阶段为实验验证阶段。
通过一系列实验,结合组员间的讨论定下论文初稿,再通过指导老师的指导,进行补充修改。
最后形成正式的研究报告、论文。
本阶段计划用十三周时间,分以下几个步骤进行:1、进行实验研究,取得实验数据。
2、整理、总结研究结果。
3、撰写论文。
4、成果展示。
[二]任务分工1、查阅资料:xx2、准备开题报告:xx3、撰写论文:xx、xx4、成果展示:全体组员六、可行性分析1、课题本身是一个常见的问题。
高中物理研究报告性学习方案
![高中物理研究报告性学习方案](https://img.taocdn.com/s3/m/83fc2915366baf1ffc4ffe4733687e21af45ff0f.png)
高中物理研究性学习设计方案适用年级:滕州二中 2015级设计教师:高二物理组教师活动方案一:生活中的电磁辐射现象一、课题名称:生活中的电磁辐射现象二、课题背景说明:近年来,电磁辐射成为了人们经常关注的物理现象,随着科技的发展,我们的身边出现了更多电磁辐射。
电磁辐射分为天然辐射和人工辐射。
天然辐射来自太阳、地球的热辐射,宇宙射线、雷电等。
人工辐射主要来自电视、广播,雷达、通信基站,还有工业、科学、医疗和生活中的一些应用设备。
电磁辐射现象对现代的生产与生活产生了正面的和负面的影响。
三、课题的目的和意义:让更多的同学了解生活中的电磁辐射现象以及了解如何减小有害辐射的伤害。
四、课题容:1.有益辐射现象。
2.有害辐射现象。
3.有害辐射带来了什么。
4.如何减小有害辐射带来的伤害。
五、课题研究方法:建立合作小组,小组在教师的指导下通过图书资料和上网下载网络资料进行学习,并以个人或小组为单位到相关家庭、单位或部门了解电磁辐射现象,收集资料,对各种资料进行筛选、整理、分析,小组合作讨论,最后得出成果。
六、课题研究的程序与分工:1. 研究程序第一阶段:课题培训阶段。
(1课时)与学生见面,全体学生听取教师的课题介绍,了解研究性学习的学习目的、研究方法等相关容。
第二阶段:课题准备阶段。
(1课时)学生自由组成课题小组,选定组长,组长分工;教师指导学生写好课题报告、申报表上交,安排好阶段的学习活动工作计划。
第三阶段:课题实施阶段。
(2个半月)(1)第1—2周:查询图书资料或网络资料,学习电磁辐射益处与害处。
(2)第3—4周:调查生活与生产中的电磁辐射现象。
(3)第5—6周:制定减小有害辐射的方案。
(4)第7—8周:撰写学习心得、研究报告,制作宣传板报。
(5)第9—10周:进行结题工作。
2.任务分工(1)搜集学习性资料:(2)调查与访问:(3)整理分析资料:(4)板报制作:七、课题实施的条件:书籍、网络、计算机、照相机、美术工具、经费。
在高中物理教学中开展研究性学习的探究的开题报告
![在高中物理教学中开展研究性学习的探究的开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/965a8359793e0912a21614791711cc7931b778e1.png)
在高中物理教学中开展研究性学习的探究的开题报告一、选题背景研究性学习是当前教育教学改革的重要方向之一,其核心是培养学生创新思维和实践能力。
在高中物理教学中,开展研究性学习可以有助于激发学生的兴趣,提高学生的科学素养和实践能力,从而更好地为学生未来的学习和工作奠定基础。
因此,本文旨在探究在高中物理教学中开展研究性学习的可行性和实效性。
二、研究内容和意义1.研究内容(1)研究高中物理教师的研究性学习观念和态度;(2)研究高中物理教师已经开展的研究性学习形式和方法;(3)基于研究性学习的有效性探究设计一套高中物理研究性学习方案和教学评价体系。
2.研究意义(1)对于推广研究性学习,提高高中物理教学效果具有重要意义;(2)促进高中物理教师转变教育观念,锻炼学生的实践能力;(3)能够为高中物理教育改革提供参考方向和实践推广经验。
三、研究方法1.问卷调查采用问卷调查的方法,对高中物理教师的研究性学习观念和态度进行调查,明确推广过程中存在的问题和瓶颈。
2.案例分析选取一些高中物理教师已经开展的研究性学习活动进行案例分析,从中总结出具有参考和借鉴价值的经验和教训。
3.教学实验基于研究性学习的有效性探究设计一套高中物理研究性学习方案,并进行教学实验,根据教学及时调整方案,构建一套科学合理的教学评价体系。
四、预期成果研究性学习是一项长期的教育教学改革工作,本文仅是起步阶段的探索。
经过研究,我们预期能够得出以下结论:1.高中物理教师普遍存在研究性学习观念和态度偏低的问题,需要引导教师尝试新的教学方法和手段;2.在研究性学习方面,高中物理教师已经实践了很多有益的活动,但需要更加系统化和科学化;3.开发出一套高中物理研究性学习方案,并能够通过实验得出其有效性。
【最新】高中物理研究性学习报告-优秀word范文 (9页)
![【最新】高中物理研究性学习报告-优秀word范文 (9页)](https://img.taocdn.com/s3/m/79310d0e2f60ddccda38a08b.png)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中物理研究性学习报告篇一:高中物理研究性学习结题报告家用电器中的物理现象结题报告(一)摘要:物理学是一门基础科学,它的研究领域已几乎涉及所有的自然科学和许多社会领域,已成为各类科学发展的原动力。
物理学是以实验为基础的一门科学,它既有科学的思维,数学的方法,又有实际动手能力的训练,因此培养学生的学习能力,科学方法,科学素质,已成为物理教学的一项主要任务,不再是单纯的传授知识,而是要让学生会发现问题,会提出问题,会用科学的实验方法和实践的方法去探究这个问题,去解决这个问题,从科学的探究活动中培养学生的创新精神和实践能力,所以我们物理教学的方法和方式必须进行大规模的变革。
但就初中学生而言他们刚接触物理这门学科,抽象思维的能力较差,个人学习的能力不强,更缺乏实际的动手能力,个人难以持续的去探讨一个问题。
所以我校物理教研组根据初中学生好奇、好问、好动的特点,从提高学生学习兴趣为切人点,采用“以学带玩,以玩促学”的方法确定了《初中物理探究性学习》的教学模式的研究。
(二)研究背景:纵观科学的发展,任何一个科学的发现都离不开科学家对自然现象的质疑,离不开科学家对自然现象的辛勤的探索;任何一个技术上的创新也都是劳动者对生产实践的探究和再创造的结果。
德国文化教育家斯普郎格说:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是把人的创造力诱导出来,将生命的价值感唤醒。
”而传统的物理教学是以传授物理学的知识为主,即向学生传授一般的物理规律,把大量的知识灌输给学生,用这种方法培养的学生能应付各种考试,在考试中游刃有余,出类拔粹。
但让它们去解决一个具体的问题,或独立地去完成一个研究性的课题,就会困难重重,甚至束手无策。
参考书目及资料:《大气压强原理》、《高中实验大全》、《物理与生活》、《摩托车中物理知识探究》、《密闭液体对外加压强的传递》、《有效进行探究性教学须注意的问题》、《白炽灯炮漫谈18问》、《电与热探究教学的反思》、《利用《物理与社会生活》(三)目的和意义:1.让学生通过实验活动感受物理学之美,体验科学探究的乐趣,感受成功的喜悦,激发学生学习物理的兴趣。
最新高中物理不同年级研究性学习课题
![最新高中物理不同年级研究性学习课题](https://img.taocdn.com/s3/m/9e0f221f7fd5360cbb1adb18.png)
高中物理研究性学习课题高一上:1、牛顿对经典力学的贡献2、生活中的物理3、物体形状对物体抗压影响4、刹车时车轮被抱死的利与弊。
5、研究“放大”作用的实现6、关于篮球投篮问题的研究7、关于数学知识在物理上的应用探索8、人为什么要有两只眼睛和耳朵?9、自行车上的力学知识10、诺贝奖中的物理学家的共性11、高科技物理在生活中的应用12、汽车中的物理学13、牛顿的一生14、物理与现代军事科技15、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜—人类对宇宙的认识史16、铅球比赛中抛掷最佳角分析17、体育运动中的力学18、关于足球弧线球的研究19、“整体法”在物理学中的应用20、小刀、菜刀、斧头中的力学知识21、“图解法”题型归类22、历史上的中国物理23、高中物理学习困难调查24、研制水“火箭”25、自制孔明灯26、力与生活27、桥梁的研究28、汽车加速性能的研究高一下:1、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程2、求力对物体做功的方法3、“和平号”坠毁始末4、高中物理学习困难调查5、生活中的能的转化6、物理学习中常用的数学知识归纳7、物体在通过弯道时倾斜的物理原理8、浅谈可再生能源9、历史上的中国物理10、物理问题与模型11、爱因斯坦的一生12、自制孔明灯13、宇航生活14、航天飞机15、求力对物体做功的方法16、男女生对高中物理的学习差异17、关于篮球投篮问题的研究18、铅球比赛中抛掷最佳角分析19、体育运动中的力学20、关于足球弧线球的研究21、关于宇宙形成学说的研究22、能源的研究23、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史24、太阳能的利用25、万有引力与天体运动26、如何安置军事侦察卫星?27、空间弯曲,时间倒流----爱因斯坦相对论28、黑洞29、火箭原理与空间探测30、什么是质量高二上:1、时代呼唤纳米科技2、“图解法”题型归类3、有关超导体的知识4、物理实验中基本仪器的正确使用5、生活中的电磁辐射6、高中物理学习困难调查7、自制火灾报警器8、楼道灯声控开关的研制9、无线电收音机的制作10、手机辐射对人体的影响,如何减少手机污染?11、紫外线产生、检测和预报12、关于潮汐发电的总结报告13、节能灯的节能探究14、研究材料的保温性能15、用电解法测定元电荷16、自来水电阻率的测定17、估测高压锅内的水温18、摄影技术(相机自备)19、静电对人体及动物机体的效应的研究20、磁卡和IC卡21、测定家用电器的电功率22、对地磁场的分析与讨论23、静电屏蔽与动电屏蔽的区别24、唱片、磁带、磁盘和光盘25、射线的应用与防护26、核能的利用。
高一物理研究性学习报告
![高一物理研究性学习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/bbdb3cfcccbff121dc368353.png)
高一物理研究性学习报告篇一:高一物理研究性课题高一物理研究性课题2、菜刀上的力学知识8,用惯性离心力"晒"衣服(1)仙桃城区桥梁的研究(2)各种汽车加速性能的对比研究(3)观察和分析自行车上增大和减少摩擦的做法(4)宇航生活与航天飞机(5)学校周围噪声的防治 1. 我身边的物理知识2. 体育运动中的力学原理3. 铁路弯道中的力学知汽车行驶安全问题生活中的摩擦力高一研究性学习指导教师和备选课题高一物理研究性学习课题一、可供选择的课题(1)仙桃城区桥梁的研究(2)各种汽车加速性能的对比研究(3)观察和分析自行车上增大和减少摩擦的做法(4)宇航生活与航天飞机(5)学校周围噪声的防治二、研究性学习课题报告写些什么?做了什么事情(研究的题目)。
?是谁做的(课题组成员--课题负责人、组员是谁?)。
?为什么要做(课题的目的、意义、来源及背景)。
?怎样做的(课题研究的过程)。
?做得怎样(课题研究的结果)。
?讨论或体会(有哪些尚待解决的问题需要和同行探讨;有哪些感受向同行交流)。
?参考文献(要注明参考文章的作者、名称、著作或刊物的名称、出版社名称、期刊号及发表或再版时间以及文章所在页码,如果是网上查寻的,还应注明网址)。
三、申请开题的范文课题:中学生与研究性学习课题组的构成组长:宋敏组员:李明发、李阮飞、任婕、唐健才、羊明魏、黄小武、王海琼导师:薛英杰课题选择的缘由研究性学习是我们新课程中重要的一门课程,学分占的比率也很大,那么这门课会对我们的学习产生怎样的影响,对我们的成长有什么帮助,是在浪费我们的时间,谋害我们的年华,还是有益于我们,因此,我们选择此课程进行研究。
课题研究的目的了解研究性学习的作用,让学校更好的开展关于研究性学习的有关工作,同时让中学生对研究性学习有一个良好的认识。
且更能深入地了解研究性学习对我们学习和生活中的种种行为、语言表达等方面的影响。
最后,让大家都知道研究性学习对我们是利大于弊、还是弊大于利以及在开展中还存在什么问题。
高中物理研究性学习案例——探究运动与力的关系
![高中物理研究性学习案例——探究运动与力的关系](https://img.taocdn.com/s3/m/f5df06f3ac51f01dc281e53a580216fc700a53b2.png)
探索篇•课题荟萃在“发射”与“回收”实验中,使滑块在水平的气垫导轨上做匀速直线运动,在某时刻将滑块上小槽里小球竖直弹入空中,观察到滑块继续前进,经过一小段时间后,小球仍然落到滑块上的小槽内。
在这个实验中,它仍向前运动,并最终落回到小槽中,也就是说小球向前的运动不需要力来维持。
2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德提出:必须有力作用在物体上,物体才能运动。
这种观点统治人们的思想有2000年,直到17世纪,意大利科学家伽利略,指出这种说法是错误的。
他通过“侦察”方法,发现了正确的线索,揭示现象的本质,成为物理学的福尔摩斯。
一、伽利略的研究1.伽利略的观点伽利略认为运动的车停下来是由于摩擦力的原因,运动物体减速的原因是摩擦力。
伽利略提出了自己的看法,他指出:物体一旦具有某一速度,如果没有减速的原因,这个速度将保持不变。
2.理想斜面实验从生活中获知,粗糙程度会影响物体的运动,当球从斜面上向下自由运动时,它的速度增大,而向上运动时,速度减小。
伽利略为了说明他对运动与力关系的认识,设计了理想斜面实验,装置图略。
小球沿左边的斜面从静止开始向下运动,小球将“冲”上右边的斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,减小右边斜面的倾角,小球在这个斜面上将达到同一高度,但这时它要运动得远些。
继续减小右边斜面的倾角,球达到同一高度时就会离得更远。
伽利略将此实验外推到将右边斜面放平,得到结论:球将永远运动下去,却不再需要什么力去推动。
这就是说,力不是维持物体运动的原因。
3.针和单摆实验伽利略对摆球摆动现象的实验观察,实验装置如下图:OOO1O1A B C D图1图2图1中摆球从某位置释放,做弧线运动,到达最低点,并继续向前做弧线运动,到达与释放处几乎等高的位置,图2摆球前段运动与图1相同,继续运动到摆线的一段被挡住后,摆球仍然能运动至与释放处几乎等高的位置。
图2中改变针的位置,小球都试图到达与释放处等高的位置。
实验中选密度大的摆球,可减小阻力对实验的影响。
研究性学习活动课题(共5篇)
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研究性学习活动课题(共5篇)第一篇:研究性学习活动课题高中研究性学习课题研究(供选题参考)一、语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究(5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究(7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)(9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(某地)留下足迹的文化名人(12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读(14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后(16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究(18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究(20)剖析赵本山小品的艺术风格(21)关注青少年上网聊天(22)珍爱生命,远离毒品(23)我们生活中的广告(24)怎样评价林黛玉与薛宝钗(25)广告的昨天、今天、明天(26)校园设计之我见(27)诗词雅韵(28)大话《三国》(29)撩开图书馆神秘面纱(30)被遗弃的角落(31)中外科幻文学的发展(32)有关低龄出书的思考(33)古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响(34)民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)(35)略论网络文学的优略(36)宋朝婉约派词风的研讨(37)泰山为什么成为帝王封禅的选择地(38)当代校园言语文化及其影响原因(39)我校学生课外阅读的倾向(40)如何处理好课外阅读与课本知识的关系(41)鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义(42)港台文化的含金量有几成(43)网络文学对中学生的影响(44)广场文化二、数学研究性学习课题(1)函数主线在各章节是如何体现的(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计(3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究(9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究(12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用(13)银行存款利息和利税的调查(14)气象学中的数学应用问题(15)如何开发解题智慧(16)购房贷款决策问题(17)有关房子粉刷(装修)的预算(18)日常生活中的悖论问题(19)有关数学知识在物理上的应用探索(20)黄金数的广泛应用(21)余弦定理在日常生活中的应用(22)股票(基金)投资中的数学(23)环境规划与数学(24)数学的发展历史(25)以“养老金”问题谈起(26)中国体育彩票中的数学问题(27)解答应用题的思维方法(28)中国电脑福利彩票中的数学问题(29)如何安置军事侦查卫星(30)丈量教学楼(31)如何存款最合算(32)哪家超市最便宜(33)数学中的黄金分割(34)通讯网络收费调查统计(35)计算器对运算能力影响(36)数学灵感的培养(37)二次函数图像特点应用三、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语(15)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究(17)从西方电影与音乐看文化差异(18)中西方的社会文化差异(19)中美交际用语中看中西文化差异(20)英文歌词和中文歌词的差异(21)中学生如何说好口语(22)英语词汇的奥秘(23)中西文化差异探讨(24)趣味英语收集(25)英语学习中性别差异(26)中英美人之间的交际习惯(27)英语交际中的非语言行为(28)英语中性别语言四、物理研究性学习课题(1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发(3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识(5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治(7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献(9)估测高压锅内的水温(10)菜刀上的力学知识(11)调查研究:灶具的演变(12)高中物理学习困难调查(13)男女生对高中物理的学习差异(14)生活中的电磁辐射(15)调查研究:家用电器的发展带来的安全问题五、生化研究性学习课题(1)当前世界能源状况的调查分析(2)(某地)环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质(4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)(某地)自来水厂净化流程的参观调查(11)研究中学生的近视情况(12)早餐对中学生精神状态的影响(13)对于我校食堂的研究(14)关于厨房中化学问题的研究(15)酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究(16)无污染氯气装置的研究(17)关于含碘食盐的日常保存的研究(18)无磷洗衣粉为何难以推广的探研(19)生活垃圾处理状况的调查(20)厨房生活垃圾能再利用吗(21)处处可见的动态平衡(22)用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试(23)绿色能源离我们多远(24)有机消毒剂应用的初探(25)化肥对土壤的影响(26)农药污染的影响(27)部分废品的回收利用(28)石材石粉尘污染的调查(29)工业废水污染情况(30)大气污染对农作物的影响(31)生活中的化学(32)生活垃圾(33)居室污染(34)化妆用品的副作用(35)食品污染(36)植物标本的制作(37)基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害(38)生态环境的保护(39)关于营养饮食(40)植物组织培养(41)细菌(42)免疫系统疾病——艾滋病(43)流行疾病预防(44)干细胞与人体组织合成(45)另眼看克隆(46)学生的行为习惯对其自身的影响(47)关于免疫系统疾病及预防的研究(48)免疫疾病(49)基因药物(50)基本工程的现状及其发展(51)生命的起源(52)生物体的免疫系统(53)植物的克隆(54)DNA与遗传疾病(55)调查学校生物种类(植物、动物、真菌)(56)农用生物肥(57)对化妆品成分的研究(58)方便面可食性内分装(59)纯净水是否“纯净”(60)维生素王国探秘(61)浅淡当今社会之健康饮食(62)修正液对人体的危害(63)竹制品代替木制品的可行性研究(64)中学生营养与健康(65)浅谈食盐与人体健康(66)研究高中生早上的饮食(67)农村生活用水调查(68)居室污染(69)校园草坪的护养问题(70)洗衣粉的利与弊(71)植物与美容(72)无土栽培问题(73)人体健康与睡眠(74)人体肥胖与饮食(75)人体肥胖与体育锻炼(76)人体生物钟与学习最佳时段选择(77)方便面与人体健康六、政治研究性学习课题(1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查(3)本地某企业经营状况调查(4)(某地)工业废水污染情况调查(5)调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响(6)学生消费状况的调查研究(7)对(某地)就业状况的调查(8)周围人群防火意识调查(9)对钱的看法(10)对公交车上某一现象的探究(11)调查部分商店的服务情况及发展前景(12)对某一侵权行为的解析(13)加入WTO对经济发展的影响(14)对汽车超载问题的调查研究(15)农村家庭消费结构变化的思考(16)中学生与网络世界(17)中学生成为教学(学习)主人问题探究(18)人与自然(经济与环境)(19)中学生人生价值(人际关系、社会公德)(20)学生的劳动观(家庭、学校、劳动状况)(21)金钱与人生(22)知与行(终身学习等)(23)中学生心理承受能力研究(24)外出务工人员生存现状调查(25)老年人生活内容调查与分析(26)老年福利事业的现状及发展趋势(27)青少年残疾人的现状及前途(28)高中生对于“交网友”现象看法的调查(29)青少年观看电视节目的兴趣(30)现代中学生的心灵倾诉(31)现代人的休闲观念(32)中学生“骑车族”的法制意识和责任意识(33)中学生从众心理的调查与分析(34)电视广告对市民的影响(35)中学生的人际关系调查与近视眼的预防(36)中学生交友标准问题的调查(37)中学生时尚观念的发展趋势(38)单亲家庭对子女成长的影响(39)中学生心理健康情况调查(40)互联网的安全问题(41)最佳学习时段的选择七、历史研究性学习课题(1)对日索赔问题研究(2)东海及钓鱼岛问题研究(3)(某地)历史遗存研究(4)西藏问题研究(5)抗美援朝出兵利弊问题研究(6)台湾问题及中国对台政策(7)世贸中心为什么会遭飞机撞击(8)假如没有希特勒,二战会爆发吗(9)中国足球为何难以冲出亚洲走向世界(10)新时期的创业精神(11)改革开放以来社会生活的变化(12)对李鸿章的再认识(13)中国古代中央集权专制制度的演变(14)民俗文化研究(15)追寻在(某地)留下足迹的文化名人(16)传统节日与外来节日(17)外来文化对中国文化的影响(18)中国各朝服饰特点及发展(19)20世纪的战争和发展历程(20)“法轮功”与“太平天国”的联系(21)服饰的历史与发展(22)硝烟弥漫——中东地区为何迟迟不见和平曙光(23)难以抹灭的伤痕“九、一八”(24)第二次世界大战(25)欧洲的火药筒——巴尔干(26)中西方文化进程与差异(27)封建社会制度在中国漫长存在的原因(28)抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹(29)某地区历史或现状研究(文物保护单位、历史名人、河流、道路变迁、人口演变、教育发展、文化发展、旅游资源、科技发展、体育设施、经济开发区、商业发展等)八、地理研究性学习课题(1)新闻联播与“地理”(2)山谷风的形成(3)(某地)公交线路现状与规划设计(4)“三圈环流模型”制作(5)地球温室效应会不会导致海平面的持续上升(6)(某地)旅游景点的开发(7)自然带与旅游特色(8)城市功能分区(9)地域气候变化的“蝴蝶效应”(10)调查家族人口的增长和迁移(11)月相变化观测(12)读(某地)地图和照片研究(某地)的变化(13)我的一日生活与自然资源(14)火山模型的制作(15)利用GIS信息技术制作(某地)人口分布特征图(16)(某地)水资源利用存在的问题与对策(17)中华民族服饰与地理环境之间的关系研究(18)(某地)人口分布与学校的布局(19)交通工具的变迁(20)本地旅游资源(21)火星计划(22)宇宙变迁(23)生态环境研究(24)返璞归真与自然交融(25)继往开来的中国水利(26)部分国家之间关系与地理关系(27)校园绿化(28)研究地球的温室效应(29)关于海水淡化(30)21世纪的交通及其交通工具(31)气象卫星(32)城市红绿灯的设置与交通流量(33)种植与节气(34)城市公交的今天和明天九、体育研究性学习课题(1)从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?(2)(某地)市民健身锻炼方式调查(3)身体健康与心理健康(4)篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用(5)利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究(6)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨(7)对乒乓球运动竞技制胜的探讨(8)乒乓球运动击球原理探索(9)地方体育项目普及程度的调查(10)体育项目普及程度与地方经济发展的关系(11)体育运动中的团队心理(12)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨(13)学习中的焦虑与体育锻炼(13)篮球规则的演变(14)高中生喜欢的运动项目之调查十、艺术欣赏研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异(3)当今市民衣着的审美情趣(4)城市高雅音乐的今天和明天(5)中学生对民族音乐的学习兴趣(6)中学生对西方音乐的学习兴趣社会类活动设计1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、校庆活动方案设计教师节庆祝活动设计新学年学校开学典礼活动设计班级元旦联欢晚会活动设计中学生成人仪式活动设计老年人寿辰庆祝活动设计某店开业典礼活动设计某产品营销活动设计家乡旅游推介活动设计呼吁环保活动设计 ****日宣传活动设计项目设计1、创意设计(1)**标志、班徽、校徽、会徽、吉祥物、海报、主题电子报刊、纪念册、展示窗、某书封面设计等等2、创造发明3、工艺制作第二篇:研究性学习课题(整理稿)研究性学习课题(供选题参考)常用课题1.城市的污染及其治理方案2.城市环境与光污染3.城市绿化与环境问题4.从超市发展看宁远经济的变迁5.大众消费观念6.当、现代与国内、外人才的差别7.当代高中生价值观8.当代人对中国中学生教育制度看法9.当代中学生穿衣理念 10.调查市场上常见的衣料所用纤维品种11.调查游戏对中学生的影响12.调查中国动漫发展与前景13.防范青少年犯罪从现在做起14.访谈男女生关系调查研究15.访谈游戏对中学生的影响16.风筝为什么能够在空中停留17.杠杆原理在生活中的应用18.高才生高在何处19.高一学生学习物理的态度和困难20.某某城区的水污染和怎样净化21.某某旅游业的开拓与前景22.某某名人故居23.某某人的环保意识 24.中学高一学生学习物理的态度 25.中学学生英语学习状况调查26.自然资源的开发利用与当地经济发展27.高中化学学习与研究28.高中生读课外书情况研究29.高中生价值观30.高中生课外时间的支配状况调查31.高中生理发观念32.高中生睡眠与学习效果关系的调查33.高中学生喜欢阅读的书籍34.关于当前我县居民消费情况的研究35.关于青少年偶像崇拜的心理调查及思考36.关于上网的研究37.关于学习成绩与学习资料的研究38.关于中学生的消费观39.关于作弊问题的探讨40.环境问题与生活水平的提高41.计算机在学习中的应用 42.家长与学生间的沟通 43.近视的形成与防治44.科学技术对体育运动的影响45.论研究性学习开展的必要性 46.名人崇拜终合症 47.汽车的尾气排放及处理48.青少年犯罪和社会、家庭的关系49.青少年犯罪现象及心理的研究50.青少年心理健康问题51.青少年压岁钱使用情况52.青少年预防近视的实践调查53.青少年最喜爱的饮料54.人的情绪对工作效率的影响55.人类生存为什么离不开氧气56.如何成为高材生57.如何改善臭氧空洞现状58.如何找回我们的绿色家园59.上网利与弊60.什么样的方法才能使黑板不反光61.数学学习心理与学习方案的研究.62.太阳能的利用 63.网吧的危害 64.网络游戏与社会文明 65.为什么中国足球总让人伤心66.校园流行语及其心理的研究67.心理调节能力与成绩的关系68.信息技术的未来发展趋势69.学生心理教育的重要性70.音乐对情绪的影响 71.音乐与性格 72.噪声对学习的影响及解决方法73.怎样建造学生、老师、家长之间的桥梁 74.怎样提高学习效率 75.怎样应对高考文言文76.中小学生对待分数的态度77.中学生的自卑与自信心理对生活学习78.中学生服装的“名牌”效应79.中学生睡眠时间与学习效果的关系80.中学生拥有手机的利与弊81.中学生与父母之间的代沟82.中学生与家长之间相互了解程度83.中学生阅读各类小说的利与弊84.子女与父母的代沟问题85.自行车的构造原理及其相关的物理知识-1-化学研究性学习课题1.关于含碘食盐的日常保存的研究2.无磷洗衣粉为何难以推广的探研3.本市城区生活垃圾处理状况的调查4.厨房生活垃圾能再利用吗5.处处可见的动态平衡6.绿色能源离我们多远7.有机消毒剂应用的初探 8.化肥对土壤的影响 9.农药污染的影响 10.部分废品的回收利用 11.石材石粉尘污染的调查历史研究性学习课题 1.台湾问题的由来2.比较美国西进运动与中国西部大开发3.金字塔密室之迷4.关于洪承畴的评价问题5.海上丝绸之路为何以泉州为起点6.假如没有希特勒,二战会不会爆发——再论二战爆发的原因7.现代国际关系演变中的几个问题8.美国霸权主义政策的由来与表现 9.先秦思想概述10.如何正确评价郑成功11.二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究12.明治维新与洋务运动对比研究13.浅谈闭关锁国对中国的负面影响 14.新中国对美关系研究15.二次工业革命对世界格局的影响16.早期资产阶级革命对比研究17.中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析18.中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析19.对李鸿章这一历史人物的再认识20.二战后日本经济腾飞的原因分析12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.废电池的危害和处理方法农村生活用水调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响生活中的化学生活垃圾居室污染厨房里的化学化妆用品的副作用食品污染酒精可燃与不可燃的临界浓度的研如何正确评价拿破仑这一历史人物太平天国运动失败原因分析论香港“国际金融中心”之形成共和国辉煌五十年的经济建设论新文化运动辜鸿铭——一个不该被遗忘的人十九世纪中后期中日政治文化差异文化大革命对人们思想的冲击鸦片战争前后中国社会的变化洋务运动对中国近代社会发展的影响辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较如何看待五四精神改革开放以来,我国社会生活的变化中国近现代史上的中美关系第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响第三次科技革命的特点及影响世界近代史上著名科学家的传略中国古代专制主义中央集权制度的演变中国古代史上经济重心逐渐南移的探究少数民族对中华民族发展作出的贡献中国古代文明对人类文明的贡献生物研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.研究人类基因组的意义锦鲤的饲养与观赏价值对ONA的再认识某些植物的药用价值壁虎尿有毒?调查学校生物种类(植物、动物、真菌)调查环境污染的状况8.水螅个体研究9.调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况10.有关“爱滋病”常识 11.了解转基因技术12.烟丝对染色体畸变的影响 13.模拟生态系统实验数学研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.银行存款利息和利税的调查气象学中的数学应用问题如何开发解题智慧多面体欧拉定理的发现日常生活中的悖论问题关于数学知识在物理上的应用探索投资人寿保险和投资银行的分析比较黄金数的广泛应用编程中的优化算法问题余弦定理在日常生活中的应用环境规划与数学如何计算一份试卷的难度与区分度数学的发展历史“开放型题”及其思维对策解答应用题的思维方法高中数学的学习活动——解题分析 A)从尝试到严谨、B)从一个到一类17.高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.各镇中学生生活情况城镇/农村饮食构成及优化设计如何安置军事侦察卫星给人与人的关系(友情)评分丈量成功大厦寻找人的情绪变化规律如何存款最合算哪家超市最便宜数学中的黄金分割通讯网络收费调查统计数学中的最优化问题计算器对运算能力影响数学灵感的培养如何提高数学课堂效率二次函数图象特点应用如何合理抽税衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少?35.出租车车费的合理定价体育研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.在教师指导下采用“放羊式”的课堂教学采用适应青少年心理特征的教学探讨综合评定学生体育课成绩以自选项目为主评定体育与健康课成绩自主选择课外活动项目提高对基础项目——田径的兴趣对乒乓球运动竞技制胜的探讨乒乓球运动击球原理探索体育运动对青少年生理特征的影响10.11.12.13.14.15.16.17.18.地方体育项目普及程度的调查体育项目普及程度与地方经济发展的关系体育运动中的团队心理体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨学习中的焦虑与体育锻炼中学生的体质评价耐久跑的锻炼价值篮球规则的演变高中生喜欢的运动项目之调查物理研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.研究影响滑动摩擦的因素估测高压锅内的水温研究弹簧环子的周期和小球质量的关系菜刀上的力学知识调查研究:灶具的演变高中物理学习困难调查男女生对高中物理的学习差异浅议物理作业在物理学习中的作用浅谈可再生能源10.调查研究:家用电器的发展带来的安全问题11.小论文:温泉效应12.小论文:从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史 13.太阳能的利用14.从“石油文明”到“核文明” 15.万有引力与天体运动 16.古代中国的物理学贡献 17.生活中的电磁辐射信息技术研究性学习课题1.中学生制使用互联网的思考2.学生制作个人主页必须具备哪些条件?3.网上获取信息指导4.制作好班级主页需要全作精神5.谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
高二物理研究性学习课题
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高二物理研究性学习课题王纲1、物理习题中的近似估算法初探2、物理情景与模型3、物理问题与模型4、物理最佳思想在实际中的应用5、物理与数学6、物理与化学7、物理与生物8、物理与体育9、男女生对高中物理的学习差异10、高中物理学习困难调查11、卫生间革命中的现代科技12、家庭安全及防盗措施13、调查常见家用热水器的原理、使用面及优缺点14、古代中国的物理学贡献15、物理与文学16、物理与人生17、几何画版在物理习题中的应用18、玩具中的科学原理及改进19、地电流变化与地震20、传感器21、计算机的储存介质22、电视、电脑视保屏的防辐射功能23、电视的昨天、今天、明天24、静电对人体及动物机体的效应的研究25、移动电话对人体的影响26、电磁辐射对人体的影响27、电磁波治病的奥秘28、红外线与电动按摩29、电磁波与健康30、超导现象及其应用31、指纹识别学说初探32、楼道灯声控开关的研制33、纳米技术及应用34、磁卡和IC卡35、CD、VCD和DVD36、家用热水器的原理、使用、安装37、测定家用电器的电功率38、氖泡在日常生活中的应用39、多用表的设计与制作40、家用电器的发展带来的安全问题41、家电发展史及其发展前景42、微波炉的演变43、居家装璜中的灯光设计44、多媒体电教室的灯光设施45、激光46、摄影技术47、摄像技术48、放射性的应用49、射线的应用与防护50、核武器51、核能的利用。
高中物理研究性学习课题
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高中物理研究性学习课题高中物理作为一门基础学科,对学生的思维能力、实验能力以及对自然科学的认知能力都有着重要的培养作用。
为了进一步激发学生对物理学的兴趣,提高他们的独立思考和问题解决能力,研究性学习作为一种新的教学模式逐渐受到重视。
针对高中物理研究性学习课题的设计,旨在引导学生主动参与,并通过自主探究和实践达到对物理学知识的深入理解。
一、课题选择在进行研究性学习课题设计时,首先需要选择一个具有一定深度和广度的课题。
学生可以根据自身的兴趣爱好和专业方向进行选择,同时也可以结合当前的社会热点和科学难题进行探究。
例如,可以选择研究太阳能的应用原理及效率提升、探究光污染对环境的影响以及防治措施等内容。
二、研究方法在选定了研究性学习课题后,学生需要明确研究的方法和步骤。
可以通过文献调研、实地调查、实验观察等方式获取相关信息,运用物理学知识分析问题,提出解决方案,并进行验证。
例如,可以通过实验测量太阳能电池的转化效率,分析光污染的成因及影响,并设计有效的防治措施。
三、成果展示研究性学习的最终目的是获得有益的研究成果,为推动科学技术的进步和社会的发展做出贡献。
学生可以将研究成果制作成研究报告、海报展示、PPT演讲等形式,展示给同学和老师进行交流讨论。
同时,还可以参加学校组织的科技创新竞赛,与其他同学一起展示自己的研究成果。
四、总结与展望通过高中物理研究性学习课题的设计和实施,学生不仅可以加深对物理学知识的理解和掌握,还可以培养独立思考和解决问题的能力。
在今后的学习和科研过程中,这些能力将会成为学生的宝贵财富。
因此,希望更多的学生能够积极参与研究性学习,探索未知的物理世界,为科学事业做出更多贡献。
高中物理研究性学习课题的设计与实施,不仅仅是对知识的应用和拓展,更是对学生能力的提升和发展。
通过这种教学方式,可以激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的实践探究精神和团队合作能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。
相信在这样的学习氛围下,学生会更加积极进取,迸发出无限的创造力和潜能。
高中物理研究性学习
![高中物理研究性学习](https://img.taocdn.com/s3/m/9e49a3bb65ce050876321339.png)
高中物理研究性学习一、课题名称:斧子、小刀使用中的物理学二、课题背景:随着人民生活水平的显著提高,生活水平也有了很大的改善。
与人们的日常生活密切相关的各种各样的生活工具已经丰富多样。
而各种各样的生活工具中,蕴含着丰富的物理知识,许多人并不能充分使用工具。
三、课题的目的和意义:让人们充分了解工具的正确的,高效的使用方法,顺便学习一些简单的物理知识和原理,让我们的生活更加美好。
四、课题内容:在使用斧子、小刀时的技巧于其中蕴含的物理原理。
五、课题研究方法:调查学习法:对斧子、小刀进行调查观察,利用已学知识探究斧子、小刀中某个部位的结构和工作原理。
查阅文献法:到学校阅览室,县图书馆、市图书馆或州图书馆查找与斧子、小刀相关的书籍,进一步学习交通工具中的物理知识。
网络信息法:通过网络了解斧子、小刀中的物理知识。
实践观察法::组织小组成员去使用斧子、小刀,切实感受其中的不同。
有关斧子的物理研究性报告(具体内容)斧的主要用法有:劈、砍、剁、抹、砸、搂、截等,舞动起来显得粗犷、豪壮,可以显出劈山开岭的威武雄姿。
蕴含的简单物理原理:杠杆原理,压强,惯性。
必要公式:F=ma P=F/S F1L1=F2L2如何磨利斧头:一把扁平的摩挫,可用来磨利斧头。
将斧头靠着一块木材或营钉,斧口向上。
用木钓牢牢的把斧头固定,再用挫向斧口推磨。
一面锉好,翻过斧头,再锉另一面。
(你也可以用一块砂化岩磨刀石把斧口磨得锋利,只要在磨刀石上沿着斧口以平滑而循环的动作磨擦便可。
)目前一般多用砂轮磨刀、斧,砂轮也有粗细之分,可以交替使用,省时、省力,极为方便,但价格比磨刀石、锉刀贵多了。
手斧使用法:挥斧只须用一只手,(1)运用手肘的转动,举起你的手斧,肩膀不要转动,(2)手斧斩在木材时,须使手腕微微的放松,(3)斧口劈入木材的重量不是蛮力,而是斧头本身的重量。
劈木材时,把须切断处牢牢地靠在坚固的物体上,本质必须易劈,一个真正的童军抵达营地时,第一件工作便是去寻觅这样的木材。
物理研究性学习课题
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物理研究性学习课题1、估测高压锅内的水温2、菜刀上的力学知识3、调查研究:灶具的演变4、高中物理学习困难调查5、男女生对高中物理的学习差异6、生活中的电磁辐射7、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题8,用惯性离心力"晒"衣服9 家庭节电10 水的循环使用研究性学习实施的一般程序:研究性学习的实施一般可分三个阶段:进入问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段。
在学习进行的过程中这三个阶段并不是截然分开的,而是相互交叉和交互推进的。
1、进入问题情境阶段本阶段要求师生共同创设一定的问题情境,一般可以开设讲座、组织参观访问等。
目的在于做好背景知识的铺垫,调动学生原有的知识和经验。
然后经过讨论,提出核心问题,诱发学生探究的动机。
在些基础上确定研究范围或研究题目。
同时,教师应帮助学生通过搜集相关资料,了解有关研究题目的知识水平,该题目中隐含的争议性的问题,使学生从多个角度认识、分析问题。
在此基础上,学生可以建立研究小组,共同讨论和确定具体的研究方案,包括确定合适的研究方法、如何收集可能获得的信息、准备调查研究所要求的技能、可能采取的行动和可能得到的结果。
在此过程中,学生要反思所确定的研究问题是否合适,是否需要改变问题。
课题进行可行性分析:①人力。
主要包括课题人员的研究兴趣、知识和能力水平、特长、合作伙伴和指导教师等因素。
②财力。
主要包括实验经费、资料收集所需经费、调研经费等。
③物力。
包括学校现有的实验设备和校外能利用的实验设备、研究的地方和场所、学校的图书资料和校外图书资料、因特网资源以及实验用药品等。
④时间。
课题研究的时间大致可分为预研究时间、实验和收集资料的时间、讨论交流的时间、撰写报告的时间和汇报时间。
2、实践体验阶段在确定需要研究解决的问题以后,学生要进入具体解决问题的过程,通过实践、体验,形成一定的观念、态度,掌握一定的方法。
几种常用的研究方法,即观察研究、实验研究、文献研究、调查研究等方法。
物理研究性学习课题
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鹤山一中假期研究性学习课题---物理物理研究性学习课题一、研究报告1.纳米技术在生活中的应用2.磁悬浮列车的工作原理3.防盗门的防盗原理4. 无频闪视力保健台灯优于其他电灯的原因5.自行车上的力学知识6. 刹车时车轮被抱死的利与弊7. 哈哈镜的成像原理8. 物体在通过弯道时倾斜的物理原理9. 汽车中的物理学10. 电视/电灯/日光灯的启辉器/电话的昨天、今天、明天11.节能灯的节能研究12. 手机辐射对人体的影响,如何减少手机污染?13.红外线与电动按摩14.生活中的电磁辐射15. 从物理角度研究热牛奶与冷牛奶的结冰速度16.估测高压锅内的水温17. 从电冰箱到臭氧层-关于家庭使用太阳能的调查报告18.太阳能的利用19.调查研究:家用电器的发展带来的安全问题20.菜刀、斧头上的力学知识21.微波炉煮鸡蛋,鸡蛋为何会爆炸?22. 如何安置军事侦察卫星?23. 空间弯曲,时间倒流---爱因斯坦相对论24. UFO的研究25.双星运动的机制和黑洞的发现26.关于篮球投篮问题的研究27.关于足球弧线球的研究28.高中物理学习困难调查29.男女生对高中物理的学习差异·············二、科技制作1、研制“水火箭”2、自制孔明灯3、自制火灾报警器4、制作简易太阳灶5、制作煤气报警器6、制作磁悬浮列车7、楼道灯声控开关的研制8、无线电收音机的制作9、中国古代帆船的制作10、制作比赛抢答器11、制作简易的风力发电机12、应用蚊子对不同频率声音的反应制作电子驱蚊器···········。
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高中物理研究性学习课题
高一上:
1、牛顿对经典力学的贡献
2、生活中的物理
3、物体形状对物体抗压影响
4、刹车时车轮被抱死的利与弊。
5、研究“放大”作用的实现
6、关于篮球投篮问题的研究
7、关于数学知识在物理上的应用探索
8、人为什么要有两只眼睛和耳朵?
9、自行车上的力学知识
10、诺贝奖中的物理学家的共性
11、高科技物理在生活中的应用
12、汽车中的物理学
13、牛顿的一生
14、物理与现代军事科技
15、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜—人类对宇宙的认识史
16、铅球比赛中抛掷最佳角分析
17、体育运动中的力学
18、关于足球弧线球的研究
19、“整体法”在物理学中的应用
20、小刀、菜刀、斧头中的力学知识
21、“图解法”题型归类
22、历史上的中国物理
23、高中物理学习困难调查
24、研制水“火箭”
25、自制孔明灯
26、力与生活
27、桥梁的研究
28、汽车加速性能的研究
高一下:
1、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程
2、求力对物体做功的方法
3、“和平号”坠毁始末
4、高中物理学习困难调查
5、生活中的能的转化
6、物理学习中常用的数学知识归纳
7、物体在通过弯道时倾斜的物理原理
8、浅谈可再生能源
9、历史上的中国物理
10、物理问题与模型
11、爱因斯坦的一生
12、自制孔明灯
13、宇航生活
14、航天飞机
15、求力对物体做功的方法
16、男女生对高中物理的学习差异
17、关于篮球投篮问题的研究
18、铅球比赛中抛掷最佳角分析
19、体育运动中的力学
20、关于足球弧线球的研究
21、关于宇宙形成学说的研究
22、能源的研究
23、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史
24、太阳能的利用
25、万有引力与天体运动
26、如何安置军事侦察卫星?
27、空间弯曲,时间倒流----爱因斯坦相对论
28、黑洞
29、火箭原理与空间探测
30、什么是质量
高二上:
1、时代呼唤纳米科技
2、“图解法”题型归类
3、有关超导体的知识
4、物理实验中基本仪器的正确使用
5、生活中的电磁辐射
6、高中物理学习困难调查
7、自制火灾报警器
8、楼道灯声控开关的研制
9、无线电收音机的制作
10、手机辐射对人体的影响,如何减少手机污染?
11、紫外线产生、检测和预报
12、关于潮汐发电的总结报告
13、节能灯的节能探究
14、研究材料的保温性能
15、用电解法测定元电荷
16、自来水电阻率的测定
17、估测高压锅内的水温
18、摄影技术(相机自备)
19、静电对人体及动物机体的效应的研究
20、磁卡和IC卡
21、测定家用电器的电功率
22、对地磁场的分析与讨论
23、静电屏蔽与动电屏蔽的区别
24、唱片、磁带、磁盘和光盘
25、射线的应用与防护26、核能的利用。