务川县蕉坝中学七年级
军训方案
务川自治县城关中学2014届七年级新生军训方案一、指导思想以党的“十八大”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》，结合学校实际，经我校领导研究决定，将在开学前组织初一新生进行军训。
以国防知识、校规校纪、行为规范、队形队列为内容，把学校教育与“军训”教育紧密结合起来，采取课内教育和实践活动相结合的方法，提高学生素质，为把学生培养成一名合格的中学生奠定基础。
二、军训目的对学生进行爱国主义教育和国防教育，培养学生爱祖国、爱人民的道德情操。
增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风；增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质；培养集体观念，增强合作意识；培养吃苦耐劳，不怕困难的意志品格，为初中阶段的学习打下坚实的基础，同时使学生完成国家规定的九年义务教育课程。
三、军训对象： 2014级七年级新生四、军训地点及时间务川中学操场， 9月18日— 20日（共3天）五、承训单位务川自治县武装部六、学校军训领导小组组长：张晓春副组长：邱勇、刘正东、邹启华成员：所有教官和初一年级各班主任主要职责：1、全面协调筹备本次军训活动；2、制定军训方案，做好人员调配；3、做好各单位衔接工作。
领导小组下设四个工作组。
一）、报名工作组：组长：刘正东副组长:吕勤超成员：韩辉李前兴王持平张天寿王金娥徐晓武杨小龙马明敏陆小松主要职责：1、组织新生报名，进行新生数据录入，划分中队。
2、收取军训费：105元（含服装）、本子费：15元、保险费：80元，校服费：190元（2套1内衣）二）后勤保障组组长：闵登权成员：张小东县医院医师1名主要职责：物资保证和环境条件保证，提供教官休息场地及伙食保证。
保证环境安全。
教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护、军训用水等。
三）安全保障组组长：申坚成员：舒伟、田宗尧、文应飞、史西承、邹跃、韩金芝本次军训的主管部门，制定方案协调各方力量，召开动员会，实施军训教学计划，重点负责现场训练，协助现场救助。
贵州省遵义市务川县大坪中学2015_2016学年七年级地理上学期期末试卷(含解析)新人教版
2015-2016学年贵州省遵义市务川县大坪中学七年级（上）期末地理试卷一、选择题：下列各题只有一个正确答案，请把正确答案的字母代号填在表格中．1．步行做一日往返的野外考察下列哪种比例尺的地图最不适用？（）A．1：1000 B．1：10000 C．1：100000 D．1：10000002．甲、乙两地的地理坐标分别是20°W、60°S，120°E、40°N，那么、甲地位于乙地的（）A．正西 B．正东 C．东北 D．西南3．小悦乘座一游轮从红海进入地中海，可以观赏（）两岸风光．A．巴拿马运河B．马六甲海峡C．苏伊士运河D．京杭运河4．下列海域位于三大洲之间的是（）A．黑海 B．里海 C．地中海D．红海5．北冰洋和南极洲的共同点是（）A．跨纬度最广B．纬度最高 C．地势最高 D．位置最南6．世界最长的山系位于（）洋的东岸．A．印度洋B．大西洋C．北冰洋D．太平洋7．下列地形区中，被赤道穿过的是（）A．刚果盆地 B．青藏高原 C．巴西高原 D．撒哈拉沙漠8．我国台湾多地震，主要是由于台湾位于（）交界处，地壳活跃．A．太平洋板块与印度洋板块B．亚欧板块与印度洋板块C．亚欧板块与太平洋板块 D．美洲板块与太平洋板块9．从历史上看，英语使用广泛的原因是（）A．英语书写方便，易读易学B．英语出现的历史悠久C．到英国留学的人员多D．殖民地扩张的结果10．《西游记》中的唐僧师徒四人信奉（）A．印度教B．佛教 C．道教 D．犹太教11．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”指的是（）A．气候变化 B．温度变化 C．季节变化 D．天气变化12．假如地球不自转，可能产生的地理现象是（）A．同一地点有昼夜交替现象B．同一地点没有昼夜交替现象C．地球上没有昼夜之分D．全球各地都有极昼极夜现象13．下列大洲中，地跨寒、温、热三带的是（）A．欧洲 B．北美洲C．南美洲D．非洲14．六大板块几乎全部是海洋的是（）A．亚欧板块 B．美洲板块 C．太平洋板块D．印度洋板块15．下列各地区中，人口最稠密的是（）A．青藏高原 B．澳大利亚C．亚洲东部和南部D．亚马孙平原（2015秋•务川县校级期末）读下列气候图，回答16、17题．16．（2分）表示地中海气候的是（）A．A B．B C．C D．D17．（2分）具有冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨特征的是（）A．A B．B C．C D．D18．北京和东京纬度相当，但夏季北京比东京热，冬季比东京冷，造成这种差异的主要原因是（）A．纬度因素 B．地形因素 C．洋流因素 D．海陆因素19．大量乡村人口迁移到城市，带来的问题是（）①住房紧张、交通拥挤②水土流失③就业、入学、医疗紧张④垃圾、噪声污染、环境污染．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20．某地区人口出生率为1%，而死亡率为1.2%，则下列叙述正确的是（）A．人口的自然增长率为﹣0.2% B．人口的自然增长率为2.2%C．人口的自然增长率为0二、第二部分、综合题（60分）21．写出下列天气符号的名称：．22．将下列的气候类型与气候特征配对组合．23．读地球五带图，回答问题．（1）写出字母所代表的温度带：A 带，B 带，C 带，D 带，E 带．（2）A、B、D中有阳光直射的是，有极昼极夜现象的是．24．读图，完成下列各项内容：（1）写出大洲名称：A． B．C． D． E．F．（2）写出大洋名称：①②③④．25．读等高线地形图：（1）写出图中字母所表示的地形部位名称C． D． E（2）在这幅图中，最高点的海拔至少在米以上．（3）如果要从A、B两处爬山，则选择从处爬山要容易些．26．读甲、乙两地气候的气温曲线和逐月降水量示意图，回答下列问题．（1）就五带来看，甲地位于带，乙地位于带．（2）甲地降水量（多/少），且季节分配．（3）甲地气候类型是气候；乙地气候类型是气候，这种气候主要分布在哪些地方？27．读漫画“剪刀差”，回答下列问题．（1）漫画显示：发展中国家主要出口的产品是，价格（高/低）；发达国家主要出口的产品是，价格（高/低）（2）在国际贸易中，处于主导地位的是国家．如果不改变这种格局，世界经济的差距将会．（3）解决上述问题的主要途径有．28．读一读材料一：中国科学工作者在喜马拉雅山发现海洋生物化石．材料二：在我国东部海底，人们发现了人类活动的遗迹．材料三：欧洲的荷兰是世界著名的”低地国”，全国的陆地低于海平面，但是国土面积在过去的百年中不断扩大．①材料一说明喜马拉雅山在地质时期曾经是（陆地、海洋）．造成这种海陆变迁的原因是（地壳运动，海平面上升）②材料二说明我国东部海底大陆架在地质时期曾经是（陆地、海洋）．造成这种海陆变迁的原因是（地壳运动，海平面上升）．③材料三说明活动也可以引起海陆的变化．2015-2016学年贵州省遵义市务川县大坪中学七年级（上）期末地理试卷参考答案与试题解析一、选择题：下列各题只有一个正确答案，请把正确答案的字母代号填在表格中．1．步行做一日往返的野外考察下列哪种比例尺的地图最不适用？（）A．1：1000 B．1：10000 C．1：100000 D．1：1000000【考点】地图上的比例尺应用．【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；比例尺大的表示实地范围小，比例尺小的表示实地范围大；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大．【解答】解：步行做一日往返的野外考察的范围很小，应选择较大比例尺地图，小比例尺地图不合适．比较选项中的四个比例尺，D.1：1000000最小．故选项D符合题意．故选：D．【点评】该题主要考查比例尺的应用．2．甲、乙两地的地理坐标分别是20°W、60°S，120°E、40°N，那么、甲地位于乙地的（）A．正西 B．正东 C．东北 D．西南【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【分析】在有经纬网的地图上判定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向．【解答】解：根据题干中甲乙两点的经纬度勾画经纬网，确定乙地的东西南北方向，连接甲乙可知，甲在乙的西南方向．故选：D．【点评】该题考查用经纬网判定方向的方法，可以根据经纬度勾画经纬网，然后根据经纬网判定方向的方法判定．3．小悦乘座一游轮从红海进入地中海，可以观赏（）两岸风光．A．巴拿马运河B．马六甲海峡C．苏伊士运河D．京杭运河【考点】洲界线．【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布．【分析】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲．七大洲之间有的相连，有的被运河或海峡分割．【解答】解：大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线．苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，该运河沟通了红海和地中海，缩短了印度洋与大西洋之间的航程；北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通了太平洋和大西洋；马六甲海峡沟通了太平洋与印度洋；京杭运河位于中国，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系；故选项C符合题意．故选：C．【点评】本题考查各大洲之间的界线及重要的航道，牢记课本知识点解答即可．4．下列海域位于三大洲之间的是（）A．黑海 B．里海 C．地中海D．红海【考点】西亚的主要海洋、海湾、海峡和湖泊．【专题】生态环境类简答题；亚洲地区与国家．【分析】西亚地处亚、非、欧三大洲的交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆湖）之间，联系亚洲、欧洲和非洲，所以被称为“五海三洲之地”．【解答】解：地中海位于亚洲、欧洲与非洲之间；里海和黑海位于亚洲与欧洲之间；红海位于亚洲与非洲之间．故选：C．【点评】考查地中海的位置，要理解记忆．5．北冰洋和南极洲的共同点是（）A．跨纬度最广B．纬度最高 C．地势最高 D．位置最南【考点】七大洲的地理分布和概况．【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布．【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全球共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分，分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．【解答】解：北冰洋是跨经度最广的大洋，也是纬度最高的大洋；南极洲是跨经度最广的大洲，也是纬度最高的大洲．根据题意．故选：B．【点评】本题考查北冰洋和南极洲的概况，理解解答即可．6．世界最长的山系位于（）洋的东岸．A．印度洋B．大西洋C．北冰洋D．太平洋【考点】四大洋的的地理分布和概况．【专题】生态环境类简答题；世界的海陆分布．【分析】世界上主要的山脉有：亚洲的喜马拉雅山脉，欧洲的阿尔卑斯山，北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉．【解答】解：科迪勒拉山系纵贯北美洲、南美洲，太平洋的东岸，是世界最长的山系，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成．故选：D．【点评】世界的主要地形区是中考时的易错点，记忆时要紧密结合世界地形图．7．下列地形区中，被赤道穿过的是（）A．刚果盆地 B．青藏高原 C．巴西高原 D．撒哈拉沙漠【考点】主要地形区．【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全球共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．【解答】解：全球共有七大洲，被赤道穿过的大洲有，非洲、亚洲、大洋洲、南美洲，其中，非洲、南美洲穿过大陆部分．刚果盆地位于非洲的中部，被赤道穿过，其他地形区不被赤道穿过．故选：A．【点评】本题考查世界主要地形区的位置，理解解答即可．8．我国台湾多地震，主要是由于台湾位于（）交界处，地壳活跃．A．太平洋板块与印度洋板块B．亚欧板块与印度洋板块C．亚欧板块与太平洋板块 D．美洲板块与太平洋板块【考点】台湾省的地理位置和地域组成．【分析】台湾省位于我国东南海域，主体是台湾岛．此外，还有周围的澎湖列岛、diaoyu岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿．2001年全省人口2 240.6万．省内居民以汉族为主，约占总人口的97%．全省约80%的人口祖籍为福建省，少数民族主要是高山族．【解答】解：台湾位于亚洲东部、太平洋西北侧的岛屿，属于环太平洋火山地震带（亚欧板块与太平洋板块交界处），地壳活跃，多地震．故选：C．【点评】本题主要考查了台湾岛的位置，属基础题．9．从历史上看，英语使用广泛的原因是（）A．英语书写方便，易读易学B．英语出现的历史悠久C．到英国留学的人员多D．殖民地扩张的结果【考点】世界主要语言及其分布地区．【分析】英语是世界上使用最广的语言，和其早期的殖民统治相关，早期的殖民地拓展到世界各地．【解答】解：英国曾经是最大的殖民帝国，殖民地遍布五大洲，最盛时期的殖民地是其本土的两千多倍．从而使英语成为各个殖民地的官方语言，所以英语在全世界使用广泛．故选：D．【点评】本题主要考查了英语是世界上使用最广泛的语言，学生应牢记基础知识．10．《西游记》中的唐僧师徒四人信奉（）A．印度教B．佛教 C．道教 D．犹太教【考点】世界主要宗教及其分布地区．【分析】世界上现有将近半数的人信仰宗教，其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教，教徒总数超过10亿，分布在100多个国家和地区．佛教是世界第三大宗教，教徒以亚洲为最多，在亚洲又集中分布于东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡．【解答】解：《西游记》中的唐僧师徒四人信仰佛教．故选：B．【点评】本题考查世界的三大宗教，属于基础题．11．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”指的是（）A．气候变化 B．温度变化 C．季节变化 D．天气变化【考点】天气与气候的区别．【分析】天气与气候是两个不同的概念，正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．【解答】解：忽如一夜春风来，千树万树梨花开描述的是短时间内的变化，属于天气．故选：D．【点评】本题考查天气的概念，理解解答即可．12．假如地球不自转，可能产生的地理现象是（）A．同一地点有昼夜交替现象B．同一地点没有昼夜交替现象C．地球上没有昼夜之分D．全球各地都有极昼极夜现象【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．【解答】解：地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．假如地球不自转，同一地点没有昼夜交替现象．根据题意．故选：B．【点评】本题主要考查地球自转产生的现象，属于基础题．13．下列大洲中，地跨寒、温、热三带的是（）A．欧洲 B．北美洲C．南美洲D．非洲【考点】七大洲的地理分布和概况．【分析】南北极圈之内为寒带，极圈与回归线之间为温带，南北回归线之间为热带．地球上跨寒、温、热三带的大洲有亚洲、北美洲．【解答】解：地球上地跨寒、温、热三带的大洲是亚洲和北美洲．故选：B．【点评】本题考查世界不同大洲的纬度位置，结合相关地图理解解答即可．14．六大板块几乎全部是海洋的是（）A．亚欧板块 B．美洲板块 C．太平洋板块D．印度洋板块【考点】六大板块及其示意图．【分析】地质学家经过长期的研究，提出了板块构造学说，认为全球由六大板块组成，一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震．六大板块的名称是欧亚板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块．【解答】解：板块运动方式有碰撞挤压和张裂拉伸．在六大板块中，太平洋板块几乎全部为海洋，其余板块既包括陆地，又包括海洋．根据题意．故选：C．【点评】本题考查世界六大板块的特点，牢记即可．15．下列各地区中，人口最稠密的是（）A．青藏高原 B．澳大利亚C．亚洲东部和南部D．亚马孙平原【考点】世界人口的分布特点和迁移状况．【分析】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区．【解答】解：世界人口分布的四个稠密区是：亚洲的东部和南部，欧洲西部和南北美洲的东部．根据题意．故选：C．【点评】该题考查了世界人口的分布，知识点较简单．（2015秋•务川县校级期末）读下列气候图，回答16、17题．16．（2分）表示地中海气候的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用．【专题】气候图；天气与气候．【分析】观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示气温，最后根据气温曲线上的点估出各月气温值．降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样，只不过降水是估算各月长方形柱状的数值．【解答】解：读图可得，A图气候特点是冬季温和多雨，夏季炎热干燥，属于地中海气候；B图气候特点为冬无严寒夏无酷暑，一年内降水均匀，为温带海洋性气候；C图气候特点为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，为温带季风气候；D图气候特点为夏季高温多雨，雨热同期，冬季温和少雨，为亚热带季风气候．根据题意．故选：A．【点评】本题考查气候资料图的判读，读图解答即可．17．（2分）具有冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨特征的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用．【专题】气候图；天气与气候．【分析】观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示气温，最后根据气温曲线上的点估出各月气温值．降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样，只不过降水是估算各月长方形柱状的数值．【解答】解：读图可得，A图气候特点是冬季温和多雨，夏季炎热干燥，属于地中海气候；B图气候特点为冬无严寒夏无酷暑，一年内降水均匀，为温带海洋性气候；C图气候特点为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，为温带季风气候；D图气候特点为夏季高温多雨，雨热同期，冬季温和少雨，为亚热带季风气候．根据题意．故选：C．【点评】本题考查气候资料图的判读，读图解答即可．18．北京和东京纬度相当，但夏季北京比东京热，冬季比东京冷，造成这种差异的主要原因是（）A．纬度因素 B．地形因素 C．洋流因素 D．海陆因素【考点】影响气候的主要因素．【分析】世界各地的气候为什么会千差万别？简单地说，气候现象的能量主要来自于太阳辐射．地球的形状、地球的运动、海陆的分布、地表的起伏等都影响着太阳辐射的强弱和变化，因而，对气候的形成产生非常大的影响．【解答】解：在相同的太阳辐射条件下，海洋表面和陆地表面温度的变化有很大的不同．纬度相同的地方，在夏季，海洋上气温低些，陆地上气温高些．在冬季，陆地上气温低些，海洋上气温高些．北京和东京纬度相当，但东京靠近海洋，气候具有较强的海洋性特点，表现为冬季比较温暖，夏季比较凉爽．故选：D．【点评】考查海陆因素对气候的影响，要理解解答．19．大量乡村人口迁移到城市，带来的问题是（）①住房紧张、交通拥挤②水土流失③就业、入学、医疗紧张④垃圾、噪声污染、环境污染．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【考点】世界人口的分布特点和迁移状况．【分析】地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．【解答】解：大量乡村人口迁移到城市，带来的问题是：住房紧张、交通拥挤；就业、入学、医疗紧张；垃圾、噪声污染、环境污染．根据题意．故选：C．【点评】世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．20．某地区人口出生率为1%，而死亡率为1.2%，则下列叙述正确的是（）A．人口的自然增长率为﹣0.2% B．人口的自然增长率为2.2%C．人口的自然增长率为0【考点】计算人口密度和人口自然增长率．【专题】情境文字材料题；人口自然增长率和人口密度的计算；人口与人种．【分析】人口的自然增长主要是由出生率和死亡率决定的，出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比；死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比；自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比．【解答】解：自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比．也就是：自然增长率=出生率﹣死亡率=1%﹣1.2%=﹣0.2%．故选：A．【点评】本题主要考查人口自然自然增长率的计算．二、第二部分、综合题（60分）21．写出下列天气符号的名称：中雨雾大雪雷阵雨沙尘暴西北风六级．【考点】常用天气符号与天气图．【分析】根据常用的天气符号作出判断即可．【解答】解：观察图可知图（1）是中雨；图（2）是雾；图（3）是大雪；图（4）是雷阵雨；图（5）是沙尘暴；图（6）是西北风六级．故答案为：中雨；雾；大雪；雷阵雨；沙尘暴；西北风六级．【点评】本题考查了常用的天气符号与天气图，此题比较简单，只要牢记这些符号就会迎刃而解．22．将下列的气候类型与气候特征配对组合．【考点】世界主要气候类型及其分布概况．【专题】配对题；天气与气候．【分析】习惯上，人们按照地球上的“五带”来称呼气候，如热带气候、温带气候和寒带气候．科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征，划分出一系列的“气候类型”．【解答】解：热带雨林气候由于常年在赤道低压控制下，年均温26℃左右，年降水量2000毫米以上，各月降水量比较均匀．热带沙漠气候由于常年在副热带高气压带或信风控制下，终年高温干旱，年降水量不足125毫米．大致分布在北纬25°～35°的亚欧大陆东岸，其最突出的特征是，冬季最冷月平均气温在0℃以上，夏季高温多雨（常说雨热同期），四季分明．温带海洋性气候主要分布在中纬地区的大陆西岸．由于这些地方常年受到来自海洋的西风影响，冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀，适宜于人类居住和生活，多为人口密集区．冰原气候主要分布在南极大陆和格陵兰岛内陆地区．全年酷寒，各月气温都在0℃以下，是全球年平均气温最低的地区．降水稀少．故答案为：．【点评】本题考查世界主要气候类型的气候特点，要理解记忆．23．读地球五带图，回答问题．（1）写出字母所代表的温度带：A 热带，B 北温带，C 南温带，D 北寒带，E 南寒带．（2）A、B、D中有阳光直射的是 A ，有极昼极夜现象的是DE ．【考点】地球上的五带名称和范围；昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】（1）由于地球是一个很大的球体，在同一时间内，平行的太阳光线照射地球表面时，纬度不同的地方，太阳高度角不同．由低纬向两极方向，太阳高度角逐渐变小，地面获得的光热也逐渐减少．人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五带．（2）地球在自转的同时，又不停地围绕太阳进行公转．地球在公转过程中，地轴与公转轨道面之间夹角为66.5°．因此，当地球在公转轨道上处于不同位置时，太阳的直射点总是在南、北回归线之间移动，所以南北回归线之间获得太阳光热最多，是热带．极圈以内太阳高度角小，获得太阳光热最少，是寒带，有极昼、极夜现象．【解答】解：（1）人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五带，分别为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带．（2）太阳的直射点总是在南、北回归线之间移动，这里获得太阳光热最多．A点位于南北回归线之间，为热带．DE位于南北极圈以内，获得太阳光热最少．当太阳直射北回归线时，北极圈内为极昼，南极圈内为极夜．当太阳直射南回归线时，北极圈内为极夜，南极圈内为极昼．故答案为：（1）热；北温；南温；北寒；南寒；（2）A；DE【点评】本题考查五带的划分及特点，属于基础性题目．学生学习本节多利用地图．24．读图，完成下列各项内容：（1）写出大洲名称：A．亚洲 B．欧洲C．非洲 D．大洋洲 E．南美洲F．北美洲（2）写出大洋名称：①北冰洋②太平洋③印度洋④大西洋．【考点】七大洲的地理分布和概况；四大洋的的地理分布和概况．【分析】认真读图，据图中字母和序号的位置解答即可．【解答】解：（1）读图可得：A是亚洲，B是欧洲，C是非洲，D是大洋洲，E是南美洲，F是北美洲；（2）①是北冰洋，②太平洋，③是印度洋，④是大西洋．故答案为：（1）亚洲；欧洲；非洲；大洋洲；南美洲；北美洲；（2）北冰洋；太平洋；印度洋；大西洋．【点评】本题考查世界海陆分布图，多读图记忆即可．25．读等高线地形图：（1）写出图中字母所表示的地形部位名称C．鞍部 D．山谷 E 陡崖（2）在这幅图中，最高点的海拔至少在400 米以上．（3）如果要从A、B两处爬山，则选择从 B 处爬山要容易些．。
务川自治县立诚中学702教学计划
务川自治县立诚中学七年级二班语文教学计划一、指导思想全面落实党的教育方针，深刻认识语文的人文性和工具性。
树立“大语文”教育观念，努力培养和提高人的语文素质。
积极开发每个学生的潜能，培养学生的健康个性，培养学生自我教育和终身教育的意识。
语文不仅要让学生学到了语文知识和能力，更重要的是要提高思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等，为培养适合未来社会所需要的新人而努力奋斗!二、教学的总要求认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。
三、教材分析：本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。
本册共有30篇课文，按主题合成七个单元，每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。
在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和探究能力。
根据对课改精神的学习和对语文教学方向的把握,我们初步拟定了本学期语文教学的培养目标。
思想品德目标：在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位.发展健康个性,逐步形成健全人格.这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的开端,打下基础.知识目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
掌握和运用知识能力的目标：在小学语文的基础上,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。
城关中学语文教研活动简报
城关中学语文教研活动简报务川县城关中学，为了更好的推行“六·三制”课堂教学模式，本着教研活动服务于教学活动，推进课外活动与课堂教学相促进的教学模式，特在2013年12月10日在全校分年级举行学生钢笔书法比赛活动，现将活动的获奖情况通报如下：七年级获奖情况：一等奖：七（3）班刘应飞二等奖：七（7）班申稳婵七（3）班王黔渝七（1）班冉棚维三等奖：七（16）班简星羽七（3）班李涵睿七（14）班谢爱莲七（）班冉凤七（15）班李丹丽优秀奖：七（18）班简会琴七（6）班唐羽七（3）班王发贤七（3）班刘丹沁七（13）班罗海丹七（10）班黄丽芸七（11）班覃进丽七（4）班李潘婷七（2）班谢雨欣七（11）邹婷婷八年级获奖情况：一等奖：八（12）班钱建昂二等奖：八（8）班张娟八（12）班申妍聪三等奖：八（7）班刘小宝八（12）班田小林八（13）班高慧敏优秀奖：八（3）班邹佳丽八（2）班申仙月八（4）班刑晴晴八（9）班王羽琴八（6）班刘浪八（13）班危芳辰八（10）班田宏星八（10）班申亚雪八（11）班申莹八（11）班吴芳八（12）班李娟八（5）班熊婷婷八（5）班肖慧八（5）班纪玉航九年级获奖情况：一等奖：九（6）班徐凯怡二等奖：九（4）班徐兰九（7）班覃煜锋三等奖：九（9）班张滢盈九（4）班仇雨晴九（8）班邹青青优秀奖：九（9）班谢小雪九（9）班申娜九（9）班杨占左九（9）班李璐九（4）班朱云凤九（4）班王珊珊九（4）班姚芳九（7）班田优璇九（7）班田园源九（7）班刘艳九（6）班邹娜娜九（8）班龚伟城关中学语文教研组2013-12-19 城关中学语文教研活动简报务川县城关中学，为了更好的推行“六·三制”课堂教学模式，本着教研活动服务于教学活动，推进课外活动与课堂教学相促进的教学模式，特在2013年12月18日在全校分年级举行学生手抄报比赛活动，现将活动的获奖情况通报如下：七年级获奖情况：一等奖：七（13）班冉孝婷二等奖：七（13）班杨缘七（17）班徐慧芹七（4）班龙珏佑（等）三等奖：七（11）班邹旭兰七（15）班李丹丽七（4）班李潘婷（等）七（11）班田晓敏七（10）班朱艳艳优秀奖：七（13）班刘娟艳七（14）班吴燕燕七（16）班唐义娟八年级获奖情况：一等奖：八（10）班苟渐渐（等）二等奖：八（10）班王旭梅（等）八（10）班苟乙心（等）三等奖：八（8）班田凯玉八（7）班刘娇兰八（2）班邹雪梅优秀奖：八（8）班刘秋艳八（10）班杨斐（等）八（8）班赵琳倩八（8）班徐小倩八（3）班张林涛城关中学语文教研组2013-12-19 城关中学2014年“做文明中学生”征文活动获奖名单七年级：一等奖：七（7）班申稳婵二等奖：七（17）班李晓雨七（18）班申雨龙七（2）班申宇艺七（3）班申佳瑶七（15）班李丹丽三等奖：七（3）班曾宝林七（7）班申文七（12）班冉燕七（14）班申恒加七（17）班伍玉叶七（14）班谢爱莲七（6）班高芷怡七（12）班覃春祺七（8）班吴颀容七（4）班王闽容优秀奖：七（2）班申秋益七（5）班龚燕七（10）班郭慧玲七（11）班冉芸怡七（16）班文浩东八年级：一等奖：八（7）班申刘艳二等奖：八（3）班邹佳丽八（7）班刘诗雨八（7）班冉文艳八（9）班余芬八（10）班高桂雪三等奖：八（1）班肖敏敏八（2）班李丹亚八（7）班高玲燕八（7）班吴友丽八（7）班付纯八（8）班张娟八（8）班李连川八（13）班吴小丹八（13）班高淳八（13）班申玉锃优秀奖：八（3）班申琴八（5）班刘玉八（6）班张敏八（6）班王敏敏八（4）班谢雨八（9）班高晓玲八（10）班伍仕芬八（11）班吴芳八（11）班朱小飞九年级：一等奖：九（2）班高雅婷二等奖：九（4）班姚芳九（2）班邹敏三等奖：九（2）班徐芳九（3）班任云森九（4）班李林潜2014-4-1。
2024年蕉坝镇中心完小课外文体活动实施方案
2024年蕉坝镇中心完小课外文体活动实施方案1. 前言随着社会的进步和人们生活水平的提高，对于学生综合素质的培养越来越关注。
蕉坝镇中心完小作为一所基础教育学校，应当充分发挥其在学生课余时间的作用，积极开展丰富多样的课外文体活动，以促进学生全面发展。
本文即是____年蕉坝镇中心完小课外文体活动实施方案，旨在明确各项活动内容和具体安排，为学校和教师提供指导和参考。
2. 活动目标2.1 培养学生的综合素养和良好品质，提高学生的身体素质和心理素质；2.2 发展学生的兴趣爱好，激发学生的学习热情和创造力；2.3 促进学生之间的交流与合作，建立良好的班级和校园文化氛围。
3. 活动内容3.1 体育活动3.1.1 开展各类体育运动比赛，如足球、篮球、羽毛球等；3.1.2 组织学生参加运动训练和健身活动，如晨练、健身操等；3.1.3 组织学生参加学校和县市区举办的体育比赛和运动会。
3.2 文化艺术活动3.2.1 开设各类音乐、舞蹈、美术、书法等艺术兴趣小组；3.2.2 组织学生参加学校和县市区的文艺演出和比赛活动；3.2.3 开设各类文化讲座、读书分享会等知识性活动。
3.3 科技创新活动3.3.1 开设电子竞技兴趣小组，举办电子竞技比赛活动；3.3.2 组织学生参加科技创新和发明创造的实践活动；3.3.3 鼓励学生参加各类科技比赛和展览，如机器人比赛、科学展览等。
4. 活动安排4.1 活动时间：每周课余时间和节假日；4.2 活动地点：校园内的各个场所和教室；4.3 活动形式：分为集体活动和兴趣小组活动。
4.4 其他安排4.4.1 学校根据学生的兴趣爱好，为学生提供选择活动的机会，并合理安排时间和场所；4.4.2 尊重学生的个性差异，鼓励学生发挥自己的特长，提供各种表演和展示的机会；4.4.3 鼓励学生参与社区和社会实践活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力。
5. 活动评估5.1 学校将定期对各项活动进行评估和总结，包括活动的开展情况、学生参与情况、效果评价等；5.2 学校将根据评估结果进行调整和改进，针对性地提供更好的活动方案和资源支持；5.3 学校将以家长满意度和学生满意度为重要指标，定期进行满意度调查，以改进活动管理和服务质量。
务川县县庆中学初一分班情况分析
务川县县庆中学初一分班情况分析任务川县县庆中学是县里一所历史悠久的中学，开设有初中和高中，全校有1000多名学生。
近几年，由于县庆中学在学术上的卓越表现，学校在就读学生中日渐受欢迎。
今年，来自各地的1800多个新生到这里学习。
任务川县县庆中学对新生的分班工作严格按照国家规定实施，并加以严格管理，根据学生的学习成绩以及参加大赛的获得的奖励、班长表现等，综合评价新生的作文和口语水平，最终确定每个班的分班人数。
任务川县县庆中学的初一分班情况共有10个班，每一个班的人数都在45人左右，按照“优先改善结构，提高学生成绩，给每一位学生提供平等有效的学习机会”的原则进行分班，避免学习和精神上的不均衡。
县庆中学注重每一位学生的能力，将学生分为4个级别，既有优秀的学生，也有较差的学生，依据学生的学习能力，制定出适合每个学生的教学计划，让每位学生都有机会发挥个人潜力，最大程度的学习到知识，提高学习成绩的同时，也给学生正确的学习方向。
在分班时，县庆中学还将学习校内两个校区，从每个校区择优招收适合的学生。
学生以符合当地政策要求，凡受奖学金、社会公益服务、参加体育活动和文艺活动、学习成绩优异等，都将予以优先录取，使学生们能够充分发挥自身特长，获得更好的发展机会，同时也能切实保障每一个学生的权益，让他们在一个积极向上的环境中成长。
通过一次次的分班，县庆中学初一的每一位学生，都能够得到充分的保护和尊重，领导们也会认真聆听学生在分班过程中的意见，想法，并依照学生的不同特点提供切实可行的安排。
县庆中学的初一分班工作，已经做到了认真负责，公平正义，给每一位学生充分的发展机会，期待着学生们能够充分发挥自己的潜能，在学习中取得更大的进步。
贵州省遵义市务川县大坪中学2015-2016学年七年级上学期期末考试历史试题解析(原卷版)
贵州省遵义市务川自治县大坪中学2021-2021学年七年级上学期期末考试历史试题(全卷总分值100分,考试时间60分钟.)一、选择题：〔40分〕1.目前我国境内最早的人类是：〔〕2.人类在进化过程中取得的重大进步是：〔〕A.直立行走B.制造和使用工具3.右图是哪一聚落房屋复原图：〔〕居民 B.半坡原始居民4.对半坡聚落和河姆渡聚落的不同表述正确的选项是：〔〕A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶奉献的是：〔〕A.改良农具，教人农耕B.尝遍百草，创造医药“人文始祖〞的是：〔〕A.尧B.7.右图反映了谁对中华文明的奉献：〔〕A．黄帝B．尧 C．舜 D．炎帝8.中国历史上第一个国家是：〔〕列关于西周经济表达不正确的选项是：〔〕A.全国土地归周王所有B.各级贵族可以转让和买卖土地10.天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土〞的政治制度是：〔〕A.世袭制B.郡县制C.分封制11.夏商西周国家统治人民的手段有：〔〕①分封制②军队③刑法④礼仪教化A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④12.春秋五霸中最先取得霸主地位的是：〔〕A. 楚庄王B. 宋襄公C. 齐桓公D. 晋文公13.关于右图人物的表达不正确的一项为哪一项：〔〕“兼爱〞“非攻〞“民贵〞“君轻〞的思想了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈〞的道德观念14.“合纵〞“连横〞发生在：〔〕广泛应用于农业生产领域是在：〔〕16.战国时期，首开变法之风的是：〔〕A.魏文侯任用李悝变法B.楚悼王任用吴起变法在17.文字的出现，是人类进入文明时代的标志，我们今天的汉字来源于：〔〕18.关于右图的描述不正确的选项是：〔〕发现的最大的青铜器B.纹饰华美，工艺高超，表达了庄严凝重的风格C.高1.33米，长1.10米，宽0.78米，重80多千克19.孔子的言论被弟子整理在：〔〕A.?春秋?B.?论语?C.?诗经?D.?尚书?一项为哪一项：〔〕B.东边的内江用于灌溉，西边的外江用于分洪“飞沙堰〞引人支流，灌溉农田“世界文化遗产〞名录二、列举题：24分21.列举春秋五霸和战国七雄。
贵州省遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况3年数据研究报告2020版
贵州省遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况3年数据研究报告2020版序言本报告对遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况做出全面梳理，从普通中学总数量，普通初中学校数量，普通高中学校数量，普通中学毕业生总数量，普通中学初中毕业生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。
遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况数据研究报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况的理解，洞悉遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录第一节遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况现状 (1)第二节遵义市务川县普通中学总数量指标分析 (3)一、遵义市务川县普通中学总数量现状统计 (3)二、全省普通中学总数量现状统计 (3)三、遵义市务川县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3)四、遵义市务川县普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (4)五、遵义市务川县普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (4)六、全省普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (5)七、全省普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (5)八、遵义市务川县普通中学总数量同全省普通中学总数量（2018-2019）变动对比分析..6 第三节遵义市务川县普通初中学校数量指标分析 (7)一、遵义市务川县普通初中学校数量现状统计 (7)二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7)三、遵义市务川县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7)四、遵义市务川县普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (8)五、遵义市务川县普通初中学校数量（2018-2019）变动分析 (8)六、全省普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (9)七、全省普通初中学校数量（2018-2019）变动分析 (9)八、遵义市务川县普通初中学校数量同全省普通初中学校数量（2018-2019）变动对比分析 (10)第四节遵义市务川县普通高中学校数量指标分析 (11)一、遵义市务川县普通高中学校数量现状统计 (11)二、全省普通高中学校数量现状统计分析 (11)三、遵义市务川县普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计分析 (11)四、遵义市务川县普通高中学校数量（2017-2019）统计分析 (12)五、遵义市务川县普通高中学校数量（2018-2019）变动分析 (12)六、全省普通高中学校数量（2017-2019）统计分析 (13)七、全省普通高中学校数量（2018-2019）变动分析 (13)八、遵义市务川县普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2018-2019）变动对比分析 (14)第五节遵义市务川县普通中学毕业生总数量指标分析 (15)一、遵义市务川县普通中学毕业生总数量现状统计 (15)二、全省普通中学毕业生总数量现状统计 (15)三、遵义市务川县普通中学毕业生总数量占全省普通中学毕业生总数量比重统计 (15)四、遵义市务川县普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计分析 (16)五、遵义市务川县普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动分析 (16)六、全省普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计分析 (17)七、全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动分析 (17)八、遵义市务川县普通中学毕业生总数量同全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动对比分析 (18)第六节遵义市务川县普通中学初中毕业生数量指标分析 (19)一、遵义市务川县普通中学初中毕业生数量现状统计 (19)二、全省普通中学初中毕业生数量现状统计 (19)三、遵义市务川县普通中学初中毕业生数量占全省普通中学初中毕业生数量比重统计..19四、遵义市务川县普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (20)五、遵义市务川县普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (20)六、全省普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (21)七、全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (21)八、遵义市务川县普通中学初中毕业生数量同全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动对比分析 (22)图表目录表1：遵义市务川县普通中学数量和初中毕业生情况现状统计表 (1)表2：遵义市务川县普通中学总数量现状统计表 (3)表3：全省普通中学总数量现状统计表 (3)表4：遵义市务川县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计表 (3)表5：遵义市务川县普通中学总数量（2017-2019）统计表 (4)表6：遵义市务川县普通中学总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省普通中学总数量（2017-2019）统计表 (5)表8：全省普通中学总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：遵义市务川县普通中学总数量同全省普通中学总数量（2018-2019）变动对比统计表.6 表10：遵义市务川县普通初中学校数量现状统计表 (7)表11：全省普通初中学校数量现状统计表 (7)表12：遵义市务川县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计表 (7)表13：遵义市务川县普通初中学校数量（2017-2019）统计表 (8)表14：遵义市务川县普通初中学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省普通初中学校数量（2017-2019）统计表 (9)表16：全省普通初中学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：遵义市务川县普通初中学校数量同全省普通初中学校数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：遵义市务川县普通初中学校数量同全省普通初中学校数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：遵义市务川县普通高中学校数量现状统计表 (11)表19：全省普通高中学校数量现状统计分析表 (11)表20：遵义市务川县普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计表 (11)表21：遵义市务川县普通高中学校数量（2017-2019）统计表 (12)表22：遵义市务川县普通高中学校数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全省普通高中学校数量（2017-2019）统计表 (13)表24：全省普通高中学校数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：遵义市务川县普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：遵义市务川县普通中学毕业生总数量现状统计表 (15)表27：全省普通中学毕业生总数量现状统计表 (15)表28：遵义市务川县普通中学毕业生总数量占全省普通中学毕业生总数量比重统计表 (15)表29：遵义市务川县普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计表 (16)表30：遵义市务川县普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%）..16 表31：全省普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计表 (17)表32：全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：遵义市务川县普通中学毕业生总数量同全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (18)表34：遵义市务川县普通中学初中毕业生数量现状统计表 (19)表35：全省普通中学初中毕业生数量现状统计表 (19)表36：遵义市务川县普通中学初中毕业生数量占全省普通中学初中毕业生数量比重统计表19 表37：遵义市务川县普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计表 (20)表38：遵义市务川县普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%）20 表39：全省普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计表 (21)表40：全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (21)表41：遵义市务川县普通中学初中毕业生数量同全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动对比统计表 (22)。
2021年贵州省遵义市务川县蕉坝中心完小小升初数学试卷
2021年贵州省遵义市务川县蕉坝中心完小小升初数学试卷一、填空题，（每空1分，共20分）．1. 月球表面白天的平均温度是零上126∘C ，记作________∘C ，夜间的平均温度为零下150∘C ，记作________∘C ．2. ________：16=34=24÷________%＝________小数。
3. 甲数是4，乙数是5，甲数是乙数的()()，乙数是甲数的()()．4. ________＝45，________是________的15，________＝________．5. 等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的________，圆锥的体积是圆柱的________．6. 统计图有________、________、________三种。
7. 图上距离：实际距离＝________．8. 1克药放入100克水中，药与药水的比是________．9. 0.5千米＝________米； 6300________＝________．10. 如果3________＝4________，(________≠0)则________和________成________比例。
二、我是小小法官，对的打“√”，错的打“ⅹ”．（每小题2分，共10分）小李的身高和体重成正比例。
________（判断对错）圆锥体积是圆柱体积的13．________．（判断对错）0∘C 表示没有温度。
________．（判断对错）最小的质数是2，最大的质数是11113．________．（判断对错）任何一个三角形至少有两个锐角。
________（判断对错）三、将正确答案的序号填在（）里．（每小题2分，共10分）圆柱的体积一定，底面积和高（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例下列说法正确的是（）A.线段可以度量B.射线有长度C.直线也可以度量D.以上说法都不对把24分解质因数，正确的是（）A.2×2×2×3＝24B.24＝2×2×2×3C.2×2×6＝24要统计一个月的气温变化情况，最好选用（）统计图。
蕉坝中学政治思想考核积分办法
蕉坝中学管理制度及积分考核细则（试行）蕉坝中学政治思想考核积分办法（30分）此项30分分两部分，一部分因违反各项纪律而被扣除的（20分），另一部分部分校委会成员和部分老师代表无记名打分确定一个人的政治思想得分。
1、因打牌赌博或其他违法乱纪行为被公安机关查处的一次扣老师个人量果化积分3分。
2、因酗酒导致教学秩序混乱或公开闹事一次扣老师个人量化积分5分。
3、团结同事方面，吵架一次扣双方老师个人量化积分3分，打架一次扣老师双方量化积分5分。
4、老师上课期间，若在课堂上抽烟，每查到一次或被检举属实者，一次扣个人量化积分0.5分。
5、体罚学生，造成恶劣影响的一次扣老师个人量化各分2分，随意停学生的课，一次扣老师个人量化积分1分。
（政教处工作人员除外）6、学校或各处室安排工作而不去履行的，一次扣老师个人量化积分2分。
7、设立项目，向学生收取相关费用而不结算的，一次扣老师个人量化积分5分，并责令结清相关费用。
凡因此被上及部门清查的，扣除20分。
8、男老师穿背心（体育课除外）、拖鞋或短裤进教室一次扣积分2分；女老师穿奇装异服进教室的一次扣2分。
9、违反相关法律法规并要追究刑事责任的，由相关部门处理，其他考核分直接扣20分。
说明：所有扣分直接从思想政治考核平均分中直接扣除。
教学常规（80分）第一条各类资料的收集（10）各类计划、总结等资料必须在每学期的开学和结束的一周内完成上交，学科计划必须有学生基本情况、教材分析、教学措施、教学进度以及学科渗透法制教育和运用远程教学等内容。
凡推迟交者，一次扣一分，拒不交者，一项扣2分。
第二条备课（10分）1、老师备课实行每月检查一次，语数外每月应至少备15课时，物化每月应至少备12课时，凡未达到规定的，每差一课时扣3分。
上多科头的，选择两科进行备课。
检查以教务处和校行政的登记为准。
2、凡上课不备课的，每查到一次扣3分。
3、凡教龄在20年以上的，备课可以简单化，拟出提纲即可，凡教龄在10—19年之间的，备课可按一大节或一篇课文几课时来备，凡教龄在10年以下的，被课就得稍详，一节课一课时来备。
2018-2019年遵义市务川县蕉坝乡中心完小一年级上册语文复习题无答案
2018-2019年遵义市务川县蕉坝乡中心完小一年级上册语文复习题无答案一、想一想，填一填（填空题）1． 连词成句花生 摘走 呢 是 了 谁 把2． 照样子，连一连，组成词语写下来。
北 木 白 毛 共 学 长 月头 云 巾 风大 光 同 习北风____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 3． 按从整体到部分的顺序排列词语。
①西藏 中国 拉萨 世界 ________ ②萝卜 蔬菜 植物 生物 ________ ③电视 遥控器 按钮 电器 ________ ④学校 年级 小组 班级 ________ 4． 我会选词填空，再读一读。
一条 一同 一块儿 一会儿 ①我家门前有________小河。
②小牛和小羊________吃草。
③太阳________就不见了。
④我、小红、小明________上学。
5． 我会填写量词。
朵 条 个 棵 只 头一（ ）蜜蜂 一（ ）牛 一（ ）鱼 一（ ）树6． 读课文《影子》，在文中找出两对反义词。
________——________ ________——________ 7． 请把字宝宝送回家。
去 右 雨 红 来 兔 花 在 后 年 直 五画 六画 七画 八画8． 读句子，选词填空。
欢快 轻轻 慢慢 悄悄 ①风儿________地吹着大地。
②小草________地从土里钻出来。
③燕子________地飞舞着。
④太阳________地爬上了山坡。
9． 按要求给下列生字分组。
几 有 也 句 力班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________（1）音节中韵母是三声的有：（2）音节中韵母是单韵母的有：（3）音节中韵母是四声的有：10．小（xiǎo）猴（hóu）学（xué）样（yàng）。
2018-2019年遵义市务川县蕉坝乡发科完小一年级上册数学模拟月考无答案
2018-2019年遵义市务川县蕉坝乡发科完小一年级上册数学模拟月考无答案一、想一想，填一填（填空题）1． 比一比，填一填，画一画________________________2． 在里填上适当的数．3． 看钟表，填写时间，再想一想最后一个钟面是几时，并画出来。
4． 在3和3之间填上________个0才会是三千万零三． 5． 根据图填空。
△ △ △ △ △ △ △ △ △ □ □ □ □ □ □ □ □班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________________比________多。
6．在一个算式里有小括号的，要先算________里面的。
7．看图数一数，一共有________种动物，________只________只8．巧算．89＋101=________+________+________=________ 139＋58=________+________－________=________9．□○□=□10．钟面上一共有________个大格，每个大格分成了________个小格，钟面上一共有________个小格。
时针走一大格的时间是________；分针走一小格的时间是________；秒针走一小格的时间是________。
11．根据信息在每个人的下面写出他们的名字。
1.淘气站在最前面，笑笑站在最后面。
从前往后数，小丽站在第3个，从后往前数，小明站在第3个，小花站在小丽的前面，小龙站在小明的后面。
（_______）（_______）（_______）（_______）（______）（________）2．小花的前面有（_____）个人，小花的后面有（_____）个人。
贵州省遵义市务川自治县大坪中学七年级政治上学期期末模拟考试题1 新人教版
贵州省遵义市务川自治县大坪中学2015-2016学年七年级政治上学期期末模拟考试题1期末模拟题(满分50分)座位号＿＿＿＿＿＿学校＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿考号＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上，每小题2分，10小题共20分）1、一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。
”这段话的含义是：（）A.早晨背单词，学习效率不高B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法D.只有适合自己的学习方法才是最好的2、小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。
”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了：（）A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习中的困难和辛苦C.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力D.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐3、“我个人是一个小分子，集体是一个大分母。
”在班集体中：（）A. 班集体会束缚个人的发展B.班集体与个人是对立的关系C.每个人的力量越大，班集体的力量也就越大D. 我个人的力量无关紧要4、当看到小草青青，听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸，闻到百花芬芳时，我们的感受是：（）A.人是自然界的一部分B.世界因生命的存在而生动和精彩C.生命是顽强的,也是脆弱的D.人类受到其他生命的挑战5、在新的班级里，我们都需要朋友。
这是因为：（）A.友情有助于我们健康地成长B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘C.友情在适当的时候有用D.拥有朋友，我们的生活就没有烦恼6、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
”这句话寓意告诉我们：（）A. 要知道天有多高，就必须登上高山去测量B. 要知道地有多厚，就必须亲自至深溪去勘测C. 要取得好的学习成绩，就必须实践，探索世界的奥秘D. 以上都正确7、“预则立，不预则废”这句话告诉我们：（）A.要做好学习计划，科学安排学习时间B.要集中注意力，提高学习效率C.要提高收集、整理、运用信息的能力D.以上都是8、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。
中学语文课堂教学中如何渗透法制教育
如何在中学语文课堂教学中如何渗透法制教育培训时间：2014年3月11日培训地点：蕉坝中学（三楼多媒体教室）主讲：杨强波培训学时：3学时现代社会是法制社会，人们保护自己的主要武器便是法律。
因此，加强对未成年人的法制教育，就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分。
然而，目前我国的中小学法制教育普遍存在方法呆板枯燥、内容脱离中小学生生活和学习实际、缺乏实效性等问题，导致学生被动地接受法制教育，这样不但未能提高学生的法制意识，甚至还造成了学生以消极方式抵触，从而背离了学校开展法制教育的初衷。
开发新的学校法制教育资源势在必行。
“能不能在学科教学中渗透法制教育，让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢？”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。
因为，在学科教学中渗透法制教育，不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度，又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性，能帮助学生多方面多角度了解法律对我们实际生活的积极作用。
语文教学担负着人文教育的功能，然而教师在语文课堂教学中有意识的对学生进行的法制教育几乎呈空白状态。
在当前社会法制的重要性日益显著的背景下，面对目前学生法律素养薄弱、行为自律意识欠缺、自我保护能力匮乏以及语文学科教育中法制教育滞后的现状，我们应当如何应对呢？在多年的语文教学实践中我发现，语文课堂教学中渗透法制教育，充分、合理、科学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作而有实效的途径。
这种运用现代眼光来重新审视文本的“法眼”解读，以及运用艺术眼光对法律文本、法律事件的“文学”欣赏，不仅有助于加深学生对课文内容的理解，也必将使得法制的神圣光芒照进语文课堂，照进学生的心灵。
那么，如何在语文课堂中渗透法制教育呢？下面就是我的几点建议：一、在语文活动中进行法制教育作为学校，班级里也会举行许多形式多样内容丰富的课外活动，我们还可以将法制教育巧妙地融合到这些活动之中。
例如在学完《威尼斯商人》之后，我在班里举办了一次“模拟法庭”的语文活动，要求学生自己选择一件“班级悬案”进行法庭审判和辩护。
蕉坝中心完小二年级下语文教案
集体备课
（2018年度春季学期）
学科：语文年级：二年级教师：
执教班级：
务川县蕉坝中心完小
二〇一八年三月一日
务川自治县蕉坝镇中心完小集体备课推进表（2017～2018学年第二学期）
第一单元：单元备课
1.
1.
第二单元：单元备课
2.填上合适的词语。
板书设计
第三单元：单元备课1.认识71个字，会写36
3.
1.认识71个字，会写36
2.
3.
1.
1.教师板书“祖国”，引导学生想出祖国有名的山川
2.出示我国的版图和民族分布，引导学生认识祖国。
3.揭示课题,板书课文题目。
3.
（1
（2
4.
长江（
长城（
1.阅读课文第2（1
4.
2.
（2 5.
.
贴——（
转——（
郎——（如端午节——
1.会认16个生字；会写9
2.
2.
3.
（1
（3
4.
（2（3
1.会认16个生字；会写9
3.
（1
（2
（3
4.
萝卜炖牛肉（
西红柿炒鸡蛋（
洋葱拌木耳（
软炸虾仁（
清炒土豆片（
水煮牛肉（
烤包子（
1.
1.
凉拌菠菜
葱爆羊肉
蒸饺
小米粥
2.
（2
（3
第五单元：单元备课
张丽娅张敏付全霞邹书娟
1.会认9个生字；会写8。
蕉坝镇中心完小课外文体活动实施方案(二篇)
蕉坝镇中心完小课外文体活动实施方案___年春季学期课外文体活动实施方案一、指导思想以全面贯彻落实党的教育方针和《___国务___关于深化教育发展全面推进素质教育__决定》为指导，引导和鼓励广大小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进中小学生的全面发展和健康成长。
以小学生课外文体活动工程为载体和切入口，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。
2、坚持全面性原则。
课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持全体性原则。
课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。
形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。
4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在___学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在___活动时要为学生营造一个自主讨论、___、操作、交流和评价的环境和氛围。
5、坚持校内校外相结合的原则。
应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
6、坚持安全第一的原则。
在课外文体活动的___与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。
课题成果报告18
《初中素质作文积累训练研究》成果报告务川仡佬族苗族自治县蕉坝中学语文课题组执笔人课题主持人伍丹丹一、子课题的提出务川仡佬族苗族自治县蕉坝中学是一所远离县城近70公里的农村初级中学，在校生1138人，教师56人，因远离县城，每年都有优秀教师招考进城；部分优秀小学学生转到县城就读初中，学生语文基础较差。
针对我校语文教学现状，语文组经过调研论证，决定开展《初中素质作文训练》课题实验。
2009年9月课题组选定并申报了《初中素质作文训练》子课题《初中素质作文积累训练研究》课题。
我们把实验的重点放在了作文材料积累上。
长期以来，作文教学重写法指导，轻材料积累。
我们对学生写作作了大量的调查研究，发现学生作文写不出、写不好的原因，不是因为不知道怎么写，而是没有内容可写。
“巧妇难为无米之炊”，是作文教学效率不高的症结所在。
我们认为，要写作文，先要积累，在积累的基础上写作，没有积累，就没有作文。
于是我们2009年秋季学期开展了“初中素质作文积累训练研究”课题实验研究。
二、课题的理论依据与实践意义以初中素质作文训练体系研究这一总课题的理论为指导，以系统科学、新课标理念、语文教育改革理论、当代写作教学改革理论、教育学心理学等基础理论作为子课题的理论依据。
在实验过程中，主要研究观察积累、阅读积累、背诵积累、摘抄积累等对写作的促进作用，可操作性强，实践意义大。
三、解决的问题、过程与方法（一）解决的主要问题实验教师通过对目前作文教学与学生作文现状的调研，总结出作文教学存在教学的盲目性与随意性问题，学生存在写作无话可说、无事可叙的问题。
实验教师通过指导学生在观察、阅读、摘抄、背诵等方面做到“四个一万”的材料积累训练，作文批改中开展互动有效的合作学习的方式，来解决写作忽视积累、缺乏材料的问题。
（二）实验过程1、准备阶段（2009年8月----2009年9月）⑴组织研究人员，建立研究队伍。
⑵培训实验教师，明确实验要求及班级。
⑶对学生进行摸底，了解学生作文现状。
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务川县蕉坝中学七年级（上）数学期中试卷
班级 姓名 学号
一、精心选一选：（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、3-的相反数是（ ）
A 、 3
B 、 -3
C 、 13
D 、 13
- 2、、若向东走5米，记为+5米，则-3米表示为（ ）
A 、向东走3米
B 、向南走3米
C 、向西走3米
D 、向北走3米
3、把(3)(4)(6)(7)---+---写成省略括号的形式是（ ）
A 、 3467-+--
B 、 3467--+-
C 、 3467----
D 、 3467-+-+
4、化简()m n m n +--的结果为（ ）
A 、 2n -
B 、2n
C 、 2m -
D 、2m
5、在式子1a ，a b +，-2，a ，23
b -，0中，单项式的个数是（ ） A 、 1个 B 、 2个 C 、 3个 D 、 4个
6、若2a =，则a 的值为（ ）
A 、22-或
B 、 2
C 、2-
D 、02或
7、在22-，2(2)-，(2)--，(2)-+，2--，2-中，负数的个数为（ ）
A 、 1个
B 、 2个
C 、 3个
D 、 4个
8、已知a 、b 在数轴上的位置如图，则下面结论正确的是（ ）
A 、0a b ->
B 、 0a b -<
C 、 0a
> D 、0ab >
9、某厂第一个月生产了a 件产品，第二个月增产5%，两个月共生产的产品为：（ ）
A 、5%a +
B 、5%a
C 、(15%)a -
D 、 (15%)a a ++
10、已知221x x ++的值为5，则2242x x +-的值为（ ）
A 、 8
B 、 7
C 、 3
D 、 6
b a 0
二、仔细填一填：（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
11、 356000用科学记数法表示为 。
12、合并同类项2a a a ---=
13、化简：[(5)]---=
14、若单项式423a x y -与8113
b x y -是同类项，则a b -= 。
15、某剧场有34排座位，第一排有a 个座位，从第二排起向后每一排比前一排多一个座位，最后一排的座位数是 。
16、在数轴上表示点A 的数是2，则与点A 相距3个单位长度的点表示的数是 。
17、已知22(5)0x y -++=，x y -= 。
18、如图，用火柴摆出一列正方形图案，若按这种方式摆下去，摆出第n 个图案
用 根火柴棍（用含n 的代数式表示）
三、解答题（本大题共6题，共66分）
19、 （每小题6分）计算
（1）259()(30)3610+-⨯- （2）2012231[4(3)]3()4
-⨯--+÷-
（3）22(431)3(2)a a a a -+--+ （4）222225(36)2()32
a b ab a b ab ---
20、 （6分）先化简，再求值、
222943()13
xy x xy y +---，其中1x =，1y =-、
21、（6分）已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，3m =， 求22006()a b m cdm a b m
+--++的值、
22、（8）甲、乙、丙三人生产同种零件，甲比乙多生产20个，丙比乙生产个数的比是4：5，丙和乙生产的总数与甲生产的个数的比是6：5，三人各生产多少个？
23、（10分）有这样一道题：计算222223351(36)(6)4242x x xy y x xy y -+-+++的值，其中1,2x y =-=，甲同学把“1x =-”错抄成了“1x =”，但是结果仍是正确的，你知道怎么回事吗？
24、（12分）一只小虫从某点P 出发，在一条直线上来回爬行，假定把向右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记为负，则爬行各段路程（单位：厘米）依次为：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10、
（1）通过计算说明小虫是否能回到起点P ？
（2）如果小虫爬行的速度为0、5厘米/秒，那么小虫共爬行了多长时间？。