幼儿园月计划表大班
大班6月份月计划表9篇
大班6月份月计划表9篇第1篇示例：大班6月份月计划表为了帮助大班同学们更好地安排自己的学习和生活，我们制定了6月份的月计划表。
希望大家能够按照计划表上的安排，合理分配时间，有效提高学习效率。
以下是6月份的月计划表：一、学习计划1. 每天早晨进行30分钟的晨读，提高阅读能力和识字量。
2. 每天上午进行2小时的课堂学习，包括语文、数学、英语、科学等科目。
3. 每天下午进行1小时的自主学习，可以选择阅读、写作、绘画等课外活动。
4. 每周进行一次小测验，复习上周所学知识。
5. 每周进行一次集体活动，包括读书会、文艺表演、运动竞赛等。
二、生活计划1. 每天早晨进行晨练，保持健康的身体。
2. 每天晚上进行整理内务，培养良好的生活习惯。
3. 每周进行一次卫生大扫除，保持教室整洁。
4. 每周进行一次环保活动，爱护环境，从小事做起。
5. 每月进行一次社会实践活动，关爱他人，学会分享。
三、兴趣爱好1. 每周进行一次艺术创作活动，发挥想象力，培养创造力。
2. 每周进行一次体育运动，锻炼身体，增强体质。
3. 每月进行一次手工制作活动，培养动手能力，提高实践能力。
4. 每月进行一次音乐舞蹈活动，培养艺术情感，陶冶情操。
四、心理建设1. 每周进行一次心理辅导活动，了解自己的情绪，学会应对压力。
2. 每月进行一次小组合作活动，培养团队意识，提高合作能力。
3. 每月进行一次个人成长活动，制定个人目标，持之以恒。
五、家长配合1. 家长每天和孩子交流当天的学习情况，了解孩子的困惑和需求。
2. 家长每周检查孩子的作业完成情况，帮助孩子及时复习和总结。
3. 家长每月参加学校的家委会会议，了解学校的教育理念和教学计划。
4. 家长每季度参加家长学校活动，与老师和其他家长交流经验，共同关心孩子的成长。
希望大家能够认真执行这份月计划表，努力学习，健康成长。
祝愿大家在6月份取得优异的成绩，快乐成长！第2篇示例：大班6月份月计划表为了更好地组织和安排大班的日常活动，提高幼儿的学习效果和生活质量，我们制定了以下关于大班6月份月计划表，希望能够得到家长和老师的支持和配合。
2024幼儿园大班月计划表
2024幼儿园大班月计划表一、教学目标1.语言领域：培养幼儿听、说、读、写的能力，通过故事、诗歌、儿歌等形式，提高幼儿的语言表达能力。
2.数学领域：锻炼幼儿的思维能力，培养幼儿对数字、形状、空间等方面的认知。
3.社会领域：引导幼儿了解社会常识，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
4.科学领域：激发幼儿的好奇心，培养幼儿的观察、实验、探究能力。
5.艺术领域：培养幼儿的审美能力和创造力，通过绘画、手工、音乐等形式，让幼儿充分表达自己。
二、教学内容第一周：1.语言领域：学习《小兔子乖乖》故事，培养幼儿听说能力。
2.数学领域：认识数字1-10，进行简单的加减运算。
3.社会领域：学习遵守交通规则，培养安全意识。
4.科学领域：观察植物的生长过程，了解植物的基本特征。
5.艺术领域：制作小兔子手工作品，提高幼儿动手能力。
第二周：1.语言领域：学习《两只老虎》歌曲，提高幼儿音乐素养。
2.数学领域：认识形状，进行形状分类。
3.社会领域：学习关爱他人，培养同理心。
4.科学领域：观察动物的特征，了解不同动物的习性。
5.艺术领域：绘画《美丽的春天》，展示幼儿的审美能力。
第三周：1.语言领域：学习《春天在哪里》诗歌，培养幼儿文学素养。
2.数学领域：认识时间，学会看钟表。
3.社会领域：学习环保知识，培养环保意识。
4.科学领域：观察天气变化，了解天气对生活的影响。
5.艺术领域：制作环保手工，提高幼儿环保意识。
第四周：1.语言领域：学习《彩虹色的花》故事，培养幼儿想象力。
2.数学领域：学习简单的测量方法，如长度、重量等。
3.社会领域：学习团队合作，完成团队任务。
4.科学领域：观察自然界中的现象，如风、雨、雷等。
5.艺术领域：表演《彩虹色的花》童话剧，提高幼儿表现力。
三、主题活动1.春季运动会：组织幼儿参加春季运动会，锻炼幼儿的身体素质，培养团队合作精神。
2.环保主题活动：开展环保主题活动，让幼儿了解环保知识，培养环保意识。
3.安全教育主题活动：开展安全教育主题活动，让幼儿了解安全常识，提高自我保护意识。
幼儿园大班月份工作计划12篇
幼儿园大班月份工作计划12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班月工作计划表内容(7篇)
幼儿园大班月工作计划表内容(7篇)幼儿园大班月工作计划表内容篇一开学了，为了更多的了解暑假在家大班的孩子，我打算开一个家长会，向家长了解孩子的情况，同时向家长说明这学期要做的事情。
我相信有了家长会我能对孩子有更深入的了解，然后我的工作也能有一个新的起点。
作为大班的班主任，我想尽可能的服务好孩子们，尽可能的做好孩子们的工作，让大班的孩子们在幼儿园的最后一年取得更好的成绩，获得更大的发展。
大班幼儿虽然已经接近小学了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。
首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的干净健康，让幼儿开学无健康隐患。
本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。
同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱护，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。
孩子进入大班，因为就要面对升小学，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。
处于这个年龄的他们，正是爱玩的年纪，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参加，也是对孩子在园内生活的一种调剂。
当然活动也有课外的，比如现在秋天来临，我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好，又能从大自然那里学到知识，这是一举两得的事情，为什么不去做呢?在新的学期里，我会做好充分的准备，迎接这些可爱的孩子们，让我的工作能够深入到他们当中去，尽我最大的努力做好班主任的工作，给孩子们足够的关爱，帮助大班的孩子们成长。
随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：一、班级情况分析本班幼儿有x名是从中一班升上来的，x名幼儿是新插入我班的，共有幼儿x名，男孩x名，女孩x名。
幼儿园大班每月周工作计划表9篇
幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次：第一周实施时间：9月1日9月3日主题名称：我上大班本周主要教育目标：1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话：假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排：游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画：假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。
《上学路上》萌发上小学的愿望。
周二《杂技表演》学会控制自己的情绪，积极、愉快的参与活动。
创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索，尝试一物多玩，体验与同伴的乐趣。
周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具，有节约意识，为上小学做准备。
益智区《文具总动员》知道文具的名称，并会使用。
《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。
周四《说颠倒》练习说意思相反的词，锻炼逆向思维和灵活的反应能力。
表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲，能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。
《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。
周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。
阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案，有情节的讲述故事。
《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑，发展跑的动作。
幼儿园大班学期和月计划表
幼儿园大班学期和月计划表学期计划第一学期- 月份：九月- 主题：我的家庭- 活动：认识家庭成员、绘画家庭成员、家庭角色扮演- 月份：十月- 主题：动物世界- 活动：认识不同的动物、动物园参观、制作动物手偶- 月份：十一月- 主题：四季变化- 活动：认识四季、户外观察四季的变化、绘画四季风景- 月份：十二月- 主题：圣诞节- 活动：制作圣诞装饰品、参观圣诞市集、演出圣诞剧第二学期- 月份：一月- 主题：冬天的乐趣- 活动：制作雪花手工艺、户外雪地游戏、绘画冰雪景观- 月份：二月- 主题：感恩节- 活动：制作感恩卡片、研究感恩的重要性、举办感恩午餐- 月份：三月- 主题：植物与花朵- 活动：种植花草、观察植物生长、制作花环- 月份：四月- 主题：春天的欢乐- 活动：户外春游、绘画春季花卉、研究春天的动物月计划表九月- 主题：我的家庭- 目标：- 认识家庭成员及其关系- 绘画家庭成员的肖像画- 角色扮演家庭成员的日常活动- 活动安排：- 第一周：认识家庭成员- 第二周：绘画家庭成员- 第三周：角色扮演家庭成员- 第四周：家庭成员缤纷展示十月- 主题：动物世界- 目标：- 认识不同的动物及其特征- 参观动物园，观察不同动物- 制作动物手偶，进行角色扮演- 活动安排：- 第一周：认识不同的动物- 第二周：动物园参观- 第三周：制作动物手偶- 第四周：动物手偶表演十一月- 主题：四季变化- 目标：- 认识四季及其特点- 户外观察四季的变化- 绘画四季风景画- 活动安排：- 第一周：认识四季- 第二周：户外观察四季的变化- 第三周：绘画四季风景画- 第四周：四季风景展示十二月- 主题：圣诞节- 目标：- 了解圣诞节的由来和意义- 制作圣诞装饰品- 演出圣诞剧- 活动安排：- 第一周：了解圣诞节的由来和意义- 第二周：制作圣诞装饰品- 第三周：排练圣诞剧- 第四周：圣诞剧表演以上为幼儿园大班学期和月计划表，每月以不同主题为依托，通过丰富多样的活动帮助幼儿们学习和成长。
幼儿园大班月工作计划表(20篇)
幼儿园大班月工作计划表（20篇）幼儿园大班月工作计划表（20篇）幼儿园大班月工作计划表篇1 幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学，行政工作，课题、研修、培训，安全后勤工作，环境创设，家长工作等方面进行展开。
具体工作安排如下：一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。
如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。
(重点加强礼仪教育)3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。
(组长负责)4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。
5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。
6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。
7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。
(第二周开始)8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划9.督查：小班组集体备课。
10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。
(第二周开始)11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。
二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划。
4.各条线制定工作计划。
(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)5.调整并下发各类表格。
(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
幼儿园大班月计划表(3篇)
幼儿园大班月计划表新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。
以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。
4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
表幼儿园大班月计划表
表幼儿园大班月计划表一、主题教育活动1.主题一：环保小卫士活动一：认识垃圾分类，学会正确投放垃圾活动二：制作环保手工作品，提高环保意识活动三：参观社区环保设施，了解环保知识2.主题二：传统节日活动一：学习端午节习俗，包粽子、画龙舟活动二：了解中秋节习俗，制作月饼、赏月活动三：重阳节，关爱老人，送上祝福二、学习活动1.语文活动一：学习成语故事，提高语言表达能力活动二：诗歌朗诵，培养文学素养活动三：绘本阅读，激发阅读兴趣2.数学活动一：学习简单的加减法，提高运算能力活动二：认识几何图形，培养空间观念活动三：生活中的数学，锻炼解决问题的能力3.科学活动一：观察植物生长，了解生物知识活动二：探索光的秘密，学习物理知识活动三：动手实验，培养科学思维三、艺术活动1.美术活动一：创意绘画，发挥想象力活动二：手工制作，锻炼动手能力活动三：欣赏名画，提高审美能力2.音乐活动一：学唱儿歌，培养音乐素养活动二：乐器演奏，锻炼协调能力活动三：音乐欣赏，感受音乐的魅力四、户外活动1.活动一：晨间锻炼，增强体质2.活动二：户外游戏，培养团队精神3.活动三：亲子活动，增进亲子关系五、生活自理能力培养1.活动一：学习整理书包，培养自律意识2.活动二：学习系鞋带，提高自理能力3.活动三：学习礼貌用语，培养良好习惯六、家园共育1.活动一：家长开放日，家长参与课堂活动2.活动二：家长讲座，分享育儿经验3.活动三：亲子手工，增进亲子感情祝愿我们的大班小朋友们健康成长，快乐每一天！让我们一起努力，为孩子们的美好童年助力！这个月，我们特别注重培养孩子们的环保意识，毕竟，地球是我们大家的家，爱护环境得从娃娃抓起。
所以，我们的环保小卫士主题活动会贯穿整个月。
我们会带着孩子们去户外捡拾垃圾，教他们如何分类，让他们知道每种垃圾应该去哪里“安家”。
还有，我们会用废旧的物品做一些创意手工，比如用纸盒做汽车，用塑料瓶做花瓶，让他们体会到旧物新用的乐趣。
幼儿园大班月教学计划表
幼儿园大班月教学计划表一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操，做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。
(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用，量词和连词等，并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
表结尾幼儿园大班月计划表
表结尾幼儿园大班月计划表一、本月主题：快乐成长，感恩同行1.主题说明本月，我们将围绕“快乐成长，感恩同行”的主题，开展一系列丰富多彩的活动。
旨在让大班的孩子们学会感恩，珍惜身边的人和事，同时，在快乐的游戏和互动中，培养他们的综合素质。
2.活动安排（1）第一周：感恩节主题活动活动一：感恩节手工制作活动二：感恩节主题绘画活动三：感恩节故事分享（2）第二周：快乐运动会活动一：趣味运动会活动二：亲子运动会活动三：运动小明星评选（3）第三周：环保小卫士活动一：环保知识讲座活动二：环保实践活动活动三：环保创意大赛（4）第四周：快乐圣诞活动一：圣诞装饰制作活动二：圣诞歌曲学唱活动三：圣诞礼物互换二、教育教学1.语言领域（1）培养孩子们倾听、表达和交往能力（2）开展绘本阅读，培养孩子们的阅读兴趣（3）开展成语接龙、故事大王等活动，提高孩子们的口语表达能力2.数学领域（1）认识数字，学会简单的加减运算（2）培养孩子们的逻辑思维和空间想象能力（3）开展数学游戏，提高孩子们的数学素养3.社会领域（1）了解我国传统文化，培养孩子们的民族自豪感（2）学会关爱他人，培养孩子们的同理心（3）开展社会实践活动，提高孩子们的社交能力4.艺术领域（1）开展绘画、手工制作等活动，培养孩子们的审美能力和创造力（2）学习音乐、舞蹈，提高孩子们的节奏感和协调能力（3）举办艺术展览，让孩子们感受艺术的魅力三、家园共育1.家长学校（1）开展家庭教育讲座，提高家长们的教育理念（2）定期举办家长座谈会，分享育儿心得（3）建立家长交流群，加强家长之间的沟通与合作2.家长开放日（1）邀请家长参与幼儿园教育教学活动（2）让家长了解孩子在园的生活和学习情况（3）增进家长与幼儿园之间的信任与合作3.家长志愿者（1）邀请家长参与幼儿园教育教学活动（2）发挥家长的专业特长，为孩子们提供更多学习资源（3）增进家长与孩子之间的亲子关系四、本月工作重点1.提高教育教学质量，关注孩子们的学习进度2.加强家园共育，促进家长与幼儿园的沟通与合作3.开展丰富多彩的课外活动，培养孩子们的综合素质4.关注孩子们的心理健康，营造温馨的班级氛围（全文完）表结尾幼儿园大班月计划表一、本月主题：快乐成长，感恩同行1.主题说明这个月，我们打算带着大班的孩子们一起探索“快乐成长，感恩同行”的旅程。
幼儿园大班月计划表内容大班(实用5篇)
幼儿园大班月计划表内容大班(实用5篇)制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
幼儿园大班月计划表内容大班篇一新的学期已来临，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐的发展，特拟定工作计划如下：一、班况分析我班现有幼儿十三名，其中九名男孩，四名女孩。
由于这些孩子已经上过一年大班，所以各方面能力都比较强。
有的孩子识字量很惊人，也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。
他们大都很懂事，有礼貌，愿意与周围人友好相处，来园离园时能主动与老师同伴问好道别，能较流利地应用普通话与同伴交流。
在生活上，大部分幼儿能在老师的指导下，自己的事情自己做，吃饭进步了许多，还学会了做好值日生的工作。
在每个孩子身上都能够发现闪光点。
但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同，幼儿发展悬殊较大，存在着较大的不平衡性。
部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散，不能专心倾听他人说话，坐姿不正确。
有的幼儿不能积极参加活动，较内向;有的却很好动，不能很好的控制自己的行为，有的幼儿生活自理能力较差，饮食习惯，进餐习惯不好，有挑食、厌食的现象。
个别幼儿缺乏合作精神，常与同伴发生争执，做事也不会坚持到底，书写的姿势不够标准。
这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。
二、教学计划本学期我们将结合本班幼儿的实际情况，根据幼儿学习的兴趣、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的生成课程，本学期我们将重点放在特色教学方面。
第一方面是美术特色教学，我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。
第二方面是绘本教学，由于我们是第一次接触绘本教学，可能有一些迷茫，但经过这几日在网上的学习，我对绘本教学已经有了初步的认识，这学期我们将努力认真的上好绘本课。
第四方面是注重爱的情感教育，提倡人文关怀，丰富幼儿的情感，培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。
幼儿园大班月计划表
幼儿园大班月计划表
以下是一份幼儿园大班的月计划表，仅供参考：
月份：______________________
周一周二周三周四周五
1. 晨间会晨间会晨间会晨间会晨间会
观察天气创意游戏社交技能健康活动语言发展
2. 环境学习环境学习环境学习环境学习
环境学习
探索自然室内游戏手工制作角色扮演自由探索
3. 形状和图案水果和蔬菜动物世界交通工具
身体部位
认识与学习认识与学习认识与学习认识与学习认识与学习
4. 数字和计数大家谈经验颜色和涂鸦科学实验音乐和舞蹈
认识与学习认识与学习认识与学习认识与学习认识与学习
5. 游戏和体育绘画和涂鸦阅读和讲故事数学活动美术欣赏
社交技能手工制作语言发展数学发展美术发展
备注：此为示例计划表，具体内容可根据幼儿园的实际情况进行调整和修改。
幼儿园大班11月份月计划表
教育孩子出行等的士时，要站在路边安静等候，坐在车上要保持良好的坐姿、不乱动，不把头、手伸出窗外，以免发生意外。
教育孩子在公共场所说话时要小声，不要大声喧哗，以免打扰别人。
幼儿熟读儿歌并认识“面”
幼儿熟读儿歌并认识“对”
幼儿熟读儿歌并认识“低”
幼儿熟读儿歌并认识“梅”
幼儿熟读儿歌并认识“妙”
趣味拼音
复习整体认读音节
幼儿熟记并会写整体认读音节。
国学教育
弟子规
幼儿熟读并了解含义。
安全教育
《不要模仿危险表演》《我爱滑滑》《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
幼儿通过电视、图书和网络等方式看到很多他们认为很神奇的场景，会忍不住自己去尝试，导致发生危险。适时引导幼儿了解其中的奥秘，避免由于模仿引发安全问题。
及
要
求
领域
活动名称
要求
健康
生活
《长高了》
《心情不好的时候》
《我爱我自己》
《健康的爱好》
《空气》
1.组织幼儿量身高，让他们了解自己的身高的变化。
2.让幼儿知道补充丰富的营养，养成良好的生活习惯有助于长高。
引导幼儿学习一些调节情绪的方法，鼓励他们及时调节自己的情绪，健康快乐地成长。
让幼儿知道要保护好自己，增强他们的自我保护意识。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
游戏活动及
区角材料准备
1、《原地换位拍球》，皮球
2、《顽皮的篮球》，篮球
3、《有趣的椅子》，椅子
4、《丢手绢》，手绢
家长工作及
大班月计划表(大全14篇)
大班月计划表(大全14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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表内容幼儿园大班月计划表
表内容幼儿园大班月计划表一、本月主题：快乐成长，探索世界1.主题说明本月主题旨在让大班孩子们在快乐的游戏和活动中，探索世界，培养他们的好奇心和探究精神，同时锻炼他们的动手能力和团队协作能力。
2.主题目标（1）让孩子们了解世界的基本知识，激发他们对未知事物的兴趣。
（2）培养孩子们的动手操作能力，提高他们的创造力。
（3）增强孩子们的团队协作意识，提高沟通能力。
二、本月重点活动1.第一周：快乐启航（1）周一：开学典礼让孩子们以饱满的热情迎接新学期的到来，彼此熟悉，融入新的学习环境。
（2）周二：认识新同学组织孩子们进行自我介绍，相互认识，建立友谊。
（3）周三：课堂纪律教育（4）周四：主题活动课开展“快乐启航”主题活动，让孩子们在游戏中感受快乐，激发学习兴趣。
（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外游戏，锻炼身体，增进友谊。
2.第二周：探索世界（1）周一：地球知识讲座邀请专家为孩子们讲解地球的基本知识，激发他们对探索世界的兴趣。
（2）周二：手工制作让孩子们动手制作简单的地球仪，培养他们的动手操作能力。
（3）周三：科学实验进行有趣的科学实验，让孩子们在游戏中探索科学的奥秘。
（4）周四：主题活动课开展“探索世界”主题活动，让孩子们在游戏中了解更多关于世界的知识。
（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外探险，培养他们的团队协作能力。
3.第三周：快乐成长（1）周一：成长故事分享邀请家长分享孩子们的成长故事，增进家长与孩子之间的情感交流。
（2）周二：心理健康教育让孩子们了解心理健康的重要性，学会调整自己的情绪。
（3）周三：亲子活动组织家长和孩子们一起进行亲子游戏，增进亲子关系。
（4）周四：主题活动课开展“快乐成长”主题活动，让孩子们在游戏中学会感恩、珍惜友谊。
（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外拓展训练，培养他们的团队协作精神。
4.第四周：成果展示（1）周一：主题作品展示让孩子们展示自己在本月主题活动中创作的作品，提高他们的自信心。
幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】
幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】幼儿园月工作计划表内容大班（篇1）新的学期已进入正轨，经过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着计划去实施。
并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。
并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园工作计划，结合本班的实际情景，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设专心学习《关于加强幼儿园老师队伍建设的意见》，落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》，注重日常行为规范的养成。
将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、详细化，鼓励大家从点滴做起，相互观赏，相互学习。
营造乐观向上团结互助的工作氛围。
1、卫生环境在做好保育的前提下提高教育本领才能促进幼儿的全面发展。
所以，老师们要结合自我所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学本领的提高，培养好幼儿。
三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。
创设平安舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。
2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在简便、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的乐观性，其潜力很快就会表现出来。
幼儿的留意力不易集中，简单分散，所以我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新新时代的老师更要学会创新，老师仅有不断地改善自我的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不一样的角度去发觉问题，解决问题。
不断爱惜和培养学生的奇怪心、求知欲，保护学生的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。
大班9月份的月计划表怎么写7篇
大班9月份的月计划表怎么写7篇第1篇示例：大班9月份月计划表一、教育目标：1. 帮助幼儿建立健康的生活习惯；2. 提高幼儿的社交能力和情绪管理能力；3. 培养幼儿的团队合作意识和创造力。
二、每日活动安排：1. 晨间活动（8:00-8:30）：- 早操活动：进行简单的身体热身操，让幼儿活跃身体，提高集中注意力；- 晨会时间：进行互动问答，简单故事分享，培养幼儿思维能力和倾听能力。
2. 上午学习活动（9:00-11:30）：- 语言表达：进行中英文故事听写，并引导幼儿复述；- 数学概念：通过卡片游戏学习数字和形状，培养逻辑思维；- 科学探索：进行简单的实验和观察，引导幼儿探索自然；- 素质教育：进行小组合作游戏，锻炼团队合作精神。
3. 午间休息（11:30-14:00）：- 午休时间：保证幼儿有充足的午睡时间，让他们保持精力充沛；- 个人时间：给予幼儿自由活动时间，让他们自主选择玩具或书籍。
4. 下午学习活动（14:00-16:30）：- 手工制作：开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力；- 美术表现：进行涂鸦和画画活动，培养幼儿的审美能力；- 音乐舞蹈：进行音乐启蒙和简单舞蹈，促进幼儿的艺术感知；- 户外活动：开展户外游戏和探险活动，让幼儿享受大自然。
5. 放学准备时间（16:30-17:00）：- 整理活动：引导幼儿整理玩具和书包，培养生活习惯和责任感；- 情感交流：进行小组分享和互动，促进幼儿情感交流和表达。
三、月度主题活动：1. 中秋节主题活动：组织中秋节赏月、吃月饼和手工制作活动；2. 秋季户外探险：安排户外郊游和自然探索活动；3. 健康饮食教育：进行健康饮食知识的传授和蔬菜水果摄入的推广。
四、家园共育：1. 家庭作业：每周安排一次亲子活动，促进家庭交流和亲子关系；2. 家长会议：每月召开一次家长会议，与家长交流孩子在学校的表现和需求。
五、个别辅导：1. 针对个别幼儿的学习或行为问题，进行个别辅导和培训；2. 注重每个孩子的个性发展，提供个性化的学习计划和辅导方式。
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王杨幼儿园月计划表
月份：6月班级：中班
主题目标幼儿行为源自《感官对对碰》——“神奇的鼻子”
1.你的鼻子闻到了什么”活动出发，引领幼儿感受各种气味，了解鼻子的作用和一些特殊的功能。
2.故事知道养成良好的卫生习惯，并学会如何让保护自己的鼻子。
3、通过欣赏活动，让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。
体验帮助他人的快乐之处。尝试帮助幼儿园里弟弟妹妹喂饭、系裤子、穿鞋子等。分享自己帮助别人的乐趣。
《感官对对碰》——“各种气味”
1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。
2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同，了解它们的作用。
3、通过欣赏活动，让幼儿体验动手制作与互赠作品的快乐。
2、从多角度（绘画、声音、肢体、语言等）来引导幼儿表达自己寻找到的春的信息。
注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围，建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人。
王杨幼儿园月计划表
月份：4月班级：中班
主题
目标
幼儿行为
《好玩的沙》--玩沙真开心
2.彩色的油泥或颜料在各种硬的物体上作画。
1.有礼貌的常规，不仅对幼儿园内的老师有礼貌。还要对外来的客人也同样有礼貌。让他人感受礼貌礼仪。
《软和硬》--软和硬的故事
1.情绪的柔和、温暖，学会用多种方式表达自己的情感。
2.软硬的故事，感受故事中充满爱心与温情。
3.种有趣的活动中积极主动的与同伴交往，能偶用语言、动作、表情等大胆表达自己对物体软硬属性的感受，分享探索和合作的快乐。
7.导孩子进行音乐游戏《我的影子》，能合节拍做动作。
8.幼儿学习从高处往下跳的技能，要求动作轻松自然；会听信号变速走。
9.幼儿学会学会怎样避暑，增强自我保护意识。
继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
《好玩的沙》--小沙子大世界
1．了解生活中沙子的一些用途。
2．初步感知树和泥土的关系，知道沙尘暴对环境的影响。
3．了解沙尘暴的危害，了解环境保护的重要性。
4．知道沙子可能会变成珍珠体会小沙子的心情变化感受游戏带来的快乐。
培养幼儿在园养成爱卫生的好习惯，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰等各种卫生习惯。
《小花布》-有用的布
《有趣的电》
1、通过这个活动，激发幼儿对电的兴趣。
2、了解电的基本用途，以及对人的利与弊。
3、通过操作，使幼儿了解电池的作用，并认识电池的正负极。
4、了解安全用电的常识。
5、通过回收废电池，培养幼儿的环保意识。
培养幼儿能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让。
《春天来了》
1、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。
2、学会念《洗手》儿歌：
3、知道自己的小手能干好多事情。
4、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。
培养幼儿能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让。
《宝宝爱喝水》
1．学唱歌曲，感受歌曲欢快、愉悦的情绪。2．培养幼儿爱喝水的好习惯。
培养幼儿在园养成爱卫生的好习惯，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰等各种卫生习惯。
1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。
2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同，了解它们的作用。
3、通过欣赏活动，让幼儿体验动手制作与互赠作品的快乐。
《爬呀爬》——“谁会爬”
1、通过观看录像资料、照片和交流，感受婴儿第一次学习爬行的经历；体验成长的乐趣。
2、认识爬行动物，了解动物的各种爬行方式；模仿动物爬行，体验活动的乐趣。
1.用身体动作来判断东西的软硬，探索身边软硬不同的物体。
2.通过触摸，踩踏感知物体的软硬属性。
3.从声音的角度来感受软硬的区别。感受肢体的柔韧度。
1学会认真观看图书，并懂得保护区角的图书。
2学会分享，并知道学习完后整理学习用品，摆放整齐。
《软和硬》--软和硬都有用
1.了解生活中索面、鹅卵石、石头、等物品的软硬及其用处。
1．运用多种感官感知沙子的特性，尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现及科学活动。
2．领略沙子的神奇变化。
3．制作动手过程中，学会自主探究不同材料之间的关系，尽情表达自己对艺术的体验。
1．学会听音乐节奏并跟着音乐节奏能有规律的再表演区表演。2．学会在游戏活动中注意安全，学会不推不挤，不抢不跑，学会礼让。
加强幼儿的友爱教育，提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾；要学会谦让，学习商量语气，交换、轮流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，学会说“我可以和你XXX吗？”，学习和同伴、父母互相商量，解决问题。
王杨幼儿园月计划表
月份：7月班级：中班
主题
目标
幼儿行为
《夏天来了》--“夏天真热
1.使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。
主题
目标
幼儿行为
《小花布》--好看的布
1．通过多种感官感知布的色彩、图案和花纹、质料等方面的特性，能发现蕴含在其中的美。
2．通过多种形式大胆表达自己对“布艺品”的喜爱，乐意参与制作及相关活动，感受“布”的艺术魅力。
1在制作布偶的过程中学会互相帮助，懂得合作。
2学会聆听故事，不打扰他人影响他人。
《软和硬》--软东西和硬东西
上学、放学上下楼梯时，要学会跟家长牵手走。不要在楼梯上乱跑。养成上下楼梯的良好习惯。
《感官对对碰》——“感官总动员”
1、懂得保护牙齿的重要性；掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。
2、了解皮肤的特点与作用，能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象，知道保护皮肤的重要性。
3、与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解动物嘴巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性，萌发了解动物的兴趣和愿望。
1.知道生活中有各种各样的布，初步了解布的用途，感知布的特征。
2.初步了解布的来源，提高观察能力。
3.初步了解布和塑料不同的透水性能，了解他们在日常生活中的不同用途。
1．学会认真观看图书，并懂得保护区角的图书。
2．学会分享，并知道学习完后整理学习用品，摆放整齐。
王杨幼儿园月计划表
月份：5月班级：中班
3、通过观察、模仿、了解动物的外形特征和行走的特点。
帮助幼儿熟悉新的环境，并能对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话。
《爬呀爬》——“越爬越高”
1、通过故事，了解牵牛花依附植物攀爬的特征；通过观察、模仿、表演、理解故事内容，感受故事角色之间相亲相爱的情感。
2、体会乐曲中柔美，恬静的氛围；感受歌曲中小蜗牛坚持信念的决心和精神。
王杨幼儿园月计划表
月份：3月班级：中班
主题
目标
幼儿行为
《开心宝宝》
1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。
帮助幼儿熟悉新的环境，并能对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话。
《能干的小手》
1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。
1.对沙子产生兴趣，喜欢玩沙，享受与沙子亲密接触所带来的无拘无束与畅快之感。
2.感知沙土的性质、特点，掌握挖、埋、堆、围、合等沙土游戏技能。3.了解并学会沙土游戏中必要的自我保护与卫生常识，提高自我服务、同伴协作能力。
学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理利用。注意游戏后手脚的清洁
《好玩的沙》--沙子变变变
2.孩子欣赏有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。
3.导孩子适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动。
4.导幼儿根据已有的经验，用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。
5.孩子学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生。
6.幼儿学会唱歌曲《夏天到》，并能为歌曲创编歌词。