(完整版)微生物学第八章微生物遗传学
《微生物遗传》课件
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04
自然选育
利用自然变异选择有益的变异体,通过遗传稳定性和生产性状的鉴定,培育出新的菌种。
微生物遗传学应用
05
工业发酵是微生物遗传学应用的重要领域之一,通过利用微生物的遗传特性,实现大规模生产各类发酵产品,如酒精、醋酸、酵母、抗生素等。
工业发酵中,通过遗传育种和基因工程手段改良微生物菌种,提高发酵效率和产物质量,降低生产成本。
详细描述
总结词
介绍基因表达的概念、基因表达的调控机制以及基因表达的改变对微生物的影响。
详细描述
基因表达是DNA中的遗传信息转录为RNA并翻译为蛋白质的过程。基因表达受到多种因素的调控,包括DNA的甲基化、染色质构象以及转录和翻译水平的调控。基因表达的改变可能影响微生物的生长、代谢和致病性等方面。
微生物基因突变与重组
19世纪末期
遗传学奠基人摩尔根提出基因概念,为遗传学的发展奠定了基础。
20世纪初期
DNA双螺旋结构发现,开启了分子生物学时代。
20世纪50年代
人类基因组计划启动,推动了基因组学的发展。
20世纪70年代
微生物遗传物质基础
02
介绍DNA的基本结构,包括碱基、磷酸和脱氧核糖,以及DNA的双螺旋结构。
总结词
工业发酵的微生物菌种通常具有特殊生理功能和代谢途径,通过研究其遗传机制,有助于发现新的发酵产品和工艺。
生物制药是利用微生物或其代谢产物作为药物成分,治疗和预防人类疾病的领域。
通过遗传工程手段,可以改良微生物细胞工厂,高效表达具有药效的蛋白质或其他活性分子。
生物制药中,对微生物的遗传特性和表达调控机制的研究,有助于发现和开发新的药物候选分子。
生物环保是利用微生物的降解和转化能力,处理和治理环境污染的领域。
第八章 微生物遗传学笔记
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杂交育种的优点:①由于杂交育种选用了已知性状的供体菌和受体菌作为亲本,故在方向性和自觉性方面,均比诱变育种前进了一大步。②利用杂交育种可以消除某一菌株在经过长期诱变处理后所出现的产量上升缓慢的现象
杂交育种的缺点:杂交育种的方法较复杂,目前还没有得到普遍的推广和使用,尤其在原核生物的领域中,应用转化、转导或接合等重组技术来培育可应用于生产实践上的高产菌株的例子还不多见。
2.转导:通过完全缺陷或部分缺陷噬菌体的媒介,把供体细胞的DNA小片段携带到受体细胞中,通过交换与整合,使后者获得前者部分遗传形状的现象。获得新遗传形状的受体细胞称为转导子(transductant)
3.接合(conjugation):供体菌通过性菌毛传递不同长度的单链DNA给受体菌,在后者细胞中发生交换、整合,从而使后者获得供体菌的遗传性状的现象。获得新性状的受体细胞称为接合子。
移码突变(frame-shift mutation)指诱变剂使DNA分子中的一个或少数几个核苷酸的增添(插入)或缺失,从而使该部位后面的全部遗传密码发生转录和转译错误的一类突变。
染色体畸变(chromosomal aberration)某些理化因子,如X射线等的辐射及烷化剂、亚硝酸等,除了能引起点突变外,还会引起DNA的大损伤——染色体畸变,包括以下两个方面:染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位染色体数目的变化。
6.降解性(代谢)质粒
如假单胞菌属中发现。它们的降解性质粒可为一系列能降解复杂物质的酶编码,从而能利用一般细菌所难以分解的物质做碳源。这些质粒以其所分解的底物命名。
7.隐秘质粒:不显示任何表型效应,只能通过物理的方法检测的质粒。如酵母菌的2um质粒。
二.转座因子
插入(IS)序列、转座子(Tn)、特殊病毒(Mu噬菌体)
【精品】第八章微生物的遗传和变异复习题解
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第八章微生物的遗传和变异习题与题解一、填空题1、证明DNA是遗传物质的事例很多,其中最直接的证明有1928年Griffith的细菌转化实验、Avery等的1944年发表的细菌细胞抽提物的降解、转化实验和1952年Alfred等进行的35S、32P标记的T2噬菌体繁殖实验。
而1956年,H.Fraenkel-Conrat用RNA病毒(烟草花叶病毒TMV)所进行的拆分和重建实验,证明了RNA也是遗传物质。
2、细菌在一般情况下是一套基因,即单倍体;真核微生物通常是有两套基因又称二倍体。
3、大肠杆菌基因组为双链环状的在细胞中以紧密缠绕成的较致密的不规则小体形式存在于细胞中,该小体被称为拟核。
4、酵母菌基因组最显著的特点是高度重复。
酵母基因组全序列测定完成后,在其基因组上发现了许多较高同源性的DNA重复序列,称之为遗传丰余。
5、质粒DNA分子存在于细胞中,但从细胞中分离的质粒大多是3种构型,即CCC型、OC型和L型。
6、转座因子1)是细胞中位于染色体或质粒上能改变自身位置(如从染色体或质粒的一个位点转到另一个位点,或者在两个复制子之间转移)的一段DNA序列。
2)原核微生物中的转座因子有三种类型:插入序列(IS)、转座子(Tn)和某些特殊病毒(如Mu)。
3)转座因子可引发多种遗传变化,主要包括插入突变、产生染色体畸变、基因的移动和重排。
7、在普遍性转导中,噬菌体可以将供体细菌染色体的任何部分转导到受体细菌中;而在局限性转导中,噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
8、细菌的结合作用是指细菌与细菌的直接接触而产生的遗传信息的转移和重组过程9、线粒体遗传特征的遗传发生在核外,且在有丝分裂和减数分裂过程以外,因此它是一种细胞质遗传。
10、丝状真菌遗传学研究主要是借助有性过程和准性生殖过程,并通过遗传分析进行的,而准性生殖是丝状真菌,特别是不产生有性孢子的丝状真菌特有的遗传现象。
准性生殖是指不经过减数分裂就能导致基因重组的生殖过程。
第八章微生物的遗传第八章
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以32S标记蛋白质外壳做噬菌体感染实验
•上清液中含
•吸
•10分钟后
•离
•75%放射性
附
•用捣碎器
心
•使空壳脱 离
•沉淀中含 •25%放射性
•沉淀细胞进一 步培养后,可产 生大量完整的子
代噬菌体
(2)含35S-蛋白质的一组:放射性75%在上清液中
第八章微生物的遗传第八章
•活 R 菌
|①加S菌DNA |②加S菌DNA及DNA酶以外的酶 |③加S菌的DNA和DNA酶 |④加S菌的RNA |⑤加S菌的蛋白质 |⑥加S菌的荚膜多糖
•长出S菌 •只有R菌
• 只有S型细菌的DNA才能将S. pneumoniae的R型转化为S型。 且DNA纯度越高,转化效率也越高。说明S型菌株转移给R型 菌株的,是遗传因子。
(2)细菌培养实验
•活热死RISI II菌I菌———•养—平—皿—培————长不出生R长II菌 热死SIII菌——•+活—R—II菌—长出大量RII菌和10-6SIII菌
•(3)S型菌的无细胞抽提液试验
•
活R菌
+S菌无
细胞抽• 以上实验说明:来自热杀死的SIII型提细液菌—细胞
内可能存在一种转化物质,它能通过—某长种出方式
第八章微生物的遗传第八章
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几种代表性质粒
•Figure. Representative FERTILITY PLASMID. A fertility plasmid carries the genes for conjugation as well as a number of other genes. In this figure the fertility plasmid also carries antibiotic resistant genes.
第八章微生物的生长及其控制
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获得同步生长的方法:
同步培养法
诱导法
筛选法
化学诱导 物理诱导
过滤法 区带密度梯度离心法 膜洗脱法
二、微生物的生长曲线 生长曲线(Growth Curve):
二、氧气对微生物生长的影响
根据微生物与氧的关系,可把它们分 为几种类群: 专性好氧菌: 兼性厌氧菌: 微好氧菌: 耐氧厌氧菌: 厌氧菌 (专性)厌氧菌:
好氧菌
一)好氧菌
1、专性好氧菌(obligate or strict aerobes)
必须在较高氧分压的条件下才能生长,有完
整的呼吸链,以分子氧作为最终氢受体,细胞含
②发酵工业上尽量延长该期,以达到较高的菌体 密度
③食品工业上尽量使有害微生物不能进入此期 ④是生理代谢及遗传研究或进行染色、形态观察 等的良好材料。
③稳定期(stationary phase)
又称:恒定期或最高生长期 特点: ①培生长速率常数R=0,正、负增 长相等;
②菌体产量达到了最高点;
③细胞内开始积聚糖原、异染粒和 脂肪等内含物;
一)、直接法 比例计数法、 薄膜过滤染色镜检法 血球计数板法、 薄膜过滤荧光镜
检法
二)、间接法(活菌计数法)
平板菌落计数法、平板涂布法、
薄膜过滤平皿计数法
1 总细胞计数法 1) 血球计数板法
薄膜过滤吖叮橙染色荧光镜检法
2 活细胞计数法
1)平皿菌落计数法(稀释倒平板法)
2)平皿菌落计数法(平板涂布法)
第八章
微生物的生长繁殖 及其控制
• 目的和要求: • 本章主要使大家掌握微生物生长繁殖的规律, 微生物生长的测定方法,及各种物理、化学因 素对微生物生长的影响,有害微生物的控制方 法
微生物学8微生物的遗传变异
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微生物的遗传变异
第一节 遗传变异的物质基础
一、证明DNA是遗传变异物质基础的经典实验
三
转化实验
个
经 典
噬菌体感染实验
实
验
病毒拆开与重建实验
二、遗传物质在细胞中的存在方式
一般DNA在核内或质粒RNA在质中
细胞水平 细胞核水平 染色体水平 核酸水平 基因水平 密码子水平 核苷酸水平
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《微生物学》 微生物的遗传和变异
二、菌种保藏
原理:选择优良菌株(芽孢、孢子等);创造有利于休眠的环境: 低温、干燥、缺O2、缺养等,降低代谢,休眠。
低温保藏法
保 藏
干燥保藏法
隔绝空气保藏法
冰箱4-5度斜面菌种3个月,干 冰(液态氮)-195度,效果好。
砂土管、真空冷冻干燥法
液体石蜡,橡皮塞密封、琼脂 柱穿刺封口等。结合低温采取 综合方法。
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《微生物学》 微生物的遗传和变异
第三节 微生物的染色体外遗传因子
一、质粒
(一)质粒的主要类型
F因子:致育因子 R因子:抗性质粒
(二)质粒的特性与应用 1、质粒的特性
Col因子: 毒性质粒:
质粒的复制:依赖于寄主细胞的代复谢制质酶粒系:
质粒的不亲和性:不同质粒不能隐共秘存质于粒同:一细胞中 质粒的稳定性:
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《微生物学》 微生物的遗传和变异
第六节 真菌的基因重组
一、有性生殖 二、准性生殖
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《微生物学》 微生物的遗传和变异
第七节 微生物遗传变异知识的应用
一、诱变育种
出发菌株的
一
诱变处理
《微生物学》主要知识点-08第八章微生物的遗传
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第八章微生物的遗传概述:遗传(heredity or inheritanc® 和变异(variation)是生物体的最本质的属性之一。
遗传即生物的亲代将一整套遗传因子传递给子代的行为或功能。
变异指生物体在某种外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变。
基因型(ge no type某一生物个体所含有的全部基因的总和。
表型(phe no type)某一生物所具有的一切外表特征及内在特性的总和。
饰变( modification)不涉及遗传物质结构改变而发生在转录、翻译水平上的表型变化。
8.1遗传变异的物质基础8.1.1三个经典实验1. 经典转化实验:1928年F.Griffith以Streptococcus pneumoniae为研究对象进行转化(transformation)实验。
1944年O.T.Avery等人进一步研究得出DNA是遗传因子。
S strun A2. 噬菌体感染实验:1952年Alfred D.Hershey和Martha Chase用32P标记病毒的DNA,用35S标记病毒的蛋白质外壳,证实了T2噬菌体的DNA是遗传物质。
3.植物病毒的重建实1956年H.Fraenkel-Conrat用含RNA的烟草花叶病毒(tobacco mosaic virus,TMV)与TMV 近源的霍氏车前花叶病毒(Holmes ribgrass mosaic virus,HRV)所进行的拆分与重建实验证明,RNA也是遗传的物质基础。
8.2微生物的基因组结构:基因组(genome是指存在于细胞或病毒中的所有基因。
细菌在一般情况下是一套基因,即单倍体(haploid);真核微生物通常是有两套基因又称二倍体(diploid )。
基因组通常是指全部一套基因。
由于现在发现许多非编码序列具有重要的功能,因此目前基因组的含义实际上是指细胞中基因以及非基因的DNA序列的总称,包括编码蛋白质的结构基因、调控序列以及目前功能还尚不清楚的DNA序列。
微生物的遗传变异和育种
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第一节 微生物遗传的物质基础
三、基因表达 在所有的生物中,基因的主要功能是把遗传信息转变 为特定氨基酸顺序的多肽,从而决定生物性状的过程,这 一过程称为基因表达。基因表达包括以下两个步骤,首先 以DNA为模板,通过RNA聚合酶转录出mRNA(信使RNA), 然后将mRNA的碱基顺序翻译成由相应氨基酸顺序组成的蛋 白质(图6-1)。
第一节 微生物遗传的物质基础
(四)核苷酸 各种遗传密码子储存着各自对应的信息,而单个核苷 酸或碱基则是密码子的组成单位,是基因突变的最小单位。 从绝大多数微生物的DNA组分来看,其分别由腺苷酸、胸 苷酸、鸟苷酸和胞苷酸4种脱氧核苷酸组成。其上的碱基 分别为腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)和胞 嘧啶(C)。
第一节 微生物遗传的物质基础
相结合。不论真核微生物的细胞核还是原核微生物细胞的 核区都是该微生物遗传信息的大本营和信息库,因此被称 为核基因组、核染色体组或简称基因组。再从细胞内的染 色体数目来看,不同的微生物的染色体数目差别很大,真 核微生物常有较多的染色体,如酵母菌属中有的种有17条 之多,而原核微生物中常只有一条裸露的环状DNA大分子 核酸,即一条染色体。
第一节 微生物遗传的物质基础
二、DNA的结构与复制 (一)DNA的结构 1953年,Watson和Crick首先提出DNA的结构模型,认 为DNA是由两条反向平行的多核苷酸组成的双螺旋结构, 两条多核苷酸链通过碱基间的氢键相结合。此结构已经扫 描隧道显微镜所证实。
第一节 微生物遗传的物质基础
(二)DNA的复制 在细胞分裂和传代的过程中,作为微生物遗传物质 的DNA必须准确无误地复制,才能使子代细胞含有相同的 遗 传 信 息 , 以 保 持 物 种 的 稳 定 。 1 9 5 8 年 , Meselson 和 Stahl用15N标记的碱基培养大肠杆菌,并定时取样分离DNA, 进行密度梯度离心。研究结果证明,DNA是以独特的半保 留方式进行复制的,即每一子代DNA分子的一条链来自亲 代,另一条链是新合成的。
第八章 微生物的遗传和变异 复习题解
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第八章微生物的遗传和变异习题与题解一、填空题1、证明DNA是遗传物质的事例很多,其中最直接的证明有1928年Griffith的细菌转化实验、Avery等的1944年发表的细菌细胞抽提物的降解、转化实验和1952年Alfred等进行的35S、32P标记的T2噬菌体繁殖实验。
而1956年,H.Fraenkel-Conrat 用RNA病毒(烟草花叶病毒TMV)所进行的拆分和重建实验,证明了RNA也是遗传物质。
2、细菌在一般情况下是一套基因,即单倍体;真核微生物通常是有两套基因又称二倍体。
3、大肠杆菌基因组为双链环状的在细胞中以紧密缠绕成的较致密的不规则小体形式存在于细胞中,该小体被称为拟核。
4、酵母菌基因组最显著的特点是高度重复。
酵母基因组全序列测定完成后,在其基因组上发现了许多较高同源性的DNA重复序列,称之为遗传丰余。
5、质粒DNA分子存在于细胞中,但从细胞中分离的质粒大多是3种构型,即CCC型、OC型和L型。
6、转座因子1)是细胞中位于染色体或质粒上能改变自身位置(如从染色体或质粒的一个位点转到另一个位点,或者在两个复制子之间转移)的一段DNA序列。
2)原核微生物中的转座因子有三种类型:插入序列(IS)、转座子(Tn)和某些特殊病毒(如Mu)。
3)转座因子可引发多种遗传变化,主要包括插入突变、产生染色体畸变、基因的移动和重排。
7、在普遍性转导中,噬菌体可以将供体细菌染色体的任何部分转导到受体细菌中;而在局限性转导中,噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
8、细菌的结合作用是指细菌与细菌的直接接触而产生的遗传信息的转移和重组过程9、线粒体遗传特征的遗传发生在核外,且在有丝分裂和减数分裂过程以外,因此它是一种细胞质遗传。
10、丝状真菌遗传学研究主要是借助有性过程和准性生殖过程,并通过遗传分析进行的,而准性生殖是丝状真菌,特别是不产生有性孢子的丝状真菌特有的遗传现象。
准性生殖是指不经过减数分裂就能导致基因重组的生殖过程。
微生物遗传学课件
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基因组学定义
基因组学是研究生物体基因组的学科,包括基因的发现、基因组结构、基因表达调 控以及基因组进化的研究。
基因组学研究旨在揭示生物体的遗传信息,以及这些信息如何影响生物体的表型和 功能。
基因组学研究对于理解生命的本质、疾病的发生和发展机制以及新药的研发等方面 具有重要意义。
基因组学研究方法
基因组测序
生物修复
生物修复
利用微生物对环境污染进行治理和修复的 技术,具有处理效果好、成本低等优点。
生物修复的应用
在土壤、水体、空气等污染治理领域广泛 应用,有效解决了许多环境问题,改善了
人类生存环境。
生物修复的原理
通过微生物对污染物的降解、转化和富集 等作用,将污染物转化为无害或低毒性的 物质,降低其对环境和人体健康的危害。
程,涉及到多种酶的参与。
转座重组
指DNA分子内部的转座元件在不 同位置之间移动的重组过程。转 座重组需要转座酶的催化,实现 DNA片段在不同位置的复制和移
动。
Hale Waihona Puke 突变与重组在微生物遗传学中的应用
基因工程
通过突变和重组技术,可以对微 生物进行基因敲除、敲入和基因 修饰,实现基因表达的调控和代
谢途径的改造。
微生物遗传学课件
目 录
• 微生物遗传学概述 • 微生物基因组学 • 微生物突变与重组 • 微生物基因表达调控 • 微生物进化与系统发育 • 微生物遗传学应用
01 微生物遗传学概述
微生物遗传学定义
微生物遗传学定义
微生物遗传学是一门研究微生物遗传、变异和演化的科学,主要关注微生物的基因组结构 、基因表达调控、基因突变与进化等基本问题。
通过调节翻译起始和翻译过程 来控制蛋白质的合成,如核糖 体结合位点的选择和mRNA的 稳定性等。
微生物的遗传基因知识
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1、基因突变(点突变):一对或少数几对 碱基发生改变。
2、染色体畸变:DNA的大段变化(损伤), 表现为插入、缺失、重复、易位和倒位。
按表型特征:
1、形态突变型:细胞或菌落形态改变。 2、生化突变型--代谢途径发生变异而形态
没有明显变化。分营养缺陷型、抗性突变型 和抗原突变型。
(一)基因突变类型
3、致死突变型--基因突变导致个体死亡。 A、条件致死突变型:突变后,在某种条件下可
正常生长、繁殖并实现其表型,而在另一条件 下却无法生长、繁殖。例如,E.coli的某些菌株 可在37℃下正常生长,不能在42℃下生长等。 B、其他突变型:如毒力、糖发酵能力、代谢产 物的种类和产量以及对某种药物的依赖性等。
一、基本概念
(四)、饰变:不涉及遗传物质结构改变而 只发生在转录、翻译水平上的表型变化。
饰变特点:整个群体中每一个体都发生同样 变化;性状变化的幅度小;饰变性状不遗传。
例如,粘质沙雷氏菌25℃培养,产生深红色 灵杆菌素,把菌落染成鲜血似的(因此过去称 它为“神灵色杆菌”或“灵杆菌”);37℃时, 群体中所有个体都不产色素。重新降温至 25℃ ,所有细胞产色素能力又可以恢复。
四、原核生物的质粒
(二)、R因子、R质粒:
多数由相连的两个DNA片段组成。其一称 RTF质粒(抗性转移因子),含有调节DNA复制 和拷贝数的基因及转移基因,有时还有四环 素抗性基因。11×106Da。其二为r质粒(抗 性决定质粒),几百万至100×106Da以上。 含其他抗生素的抗性基因,例如抗青霉素、 安比西林、氯霉素、链霉素、卡那霉素和磺 胺等基因。
3、S型菌无细胞抽提液试验:活R菌加S菌 的无细胞抽提液,在培养皿中培养,长出大 量的R菌和少量的S菌。
第八章微生物遗传
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中间平板上长出的原养型 菌落是两菌株之间发生了 遗传交换和重组所致。
证实接合过程需要细胞间的直接接触的 “U”型管实验( Bernard Davis,1950 )
F因子
大肠杆菌是有性别分 化的。决定它们性别的因
子称为F因子(致育因子
或称性质粒),呈超螺旋
状态,既可以在细胞内独 立存在, 具有自主的与染色 体进行同步复制和转移到 其他细胞中的能力,也可插 入(即整合)到染色体上
(局限转导噬菌体)
转导 低感染 局限转导子 (极少量) 颗粒 频率
高频转导:
形成转导子的频率很高, 理论上可达 50%。
• 高频转导是双重溶源的结果: λ ─┐ │+ E.coli k12 → [E.coli K12(λ/λ dgal )F ] λ dgal ┘ ↓UV 转导噬菌体(λgal)→ 转导子菌落 辅助噬菌体(λ)→ 噬菌斑
3)F′×F 杂交
F′×F-与F+×F-的不同:
供体的部分染色体基因随 F′一起转入受体细胞 a)与染色体发生重组; b)继续存在于F′因子上, 形成一种部分二倍体;
F′+ F′
细胞基因的这种转移过程又常称为性导(sexduction)
二、细菌的转导(transduction)
1、普遍性转导(generalized transduction)
• S. typhimurium: LT22A (trp-); LT2(his-) • LT22溶原性 →噬菌体P22 → 感染LT2(非溶原性) →可能释放带trp+的P22 →LT22A (trp-) →呈原养型。
Why and How ?
沙门氏菌LT22A是携带P22噬菌体的溶源性细菌 另一株是非溶源性细菌
微生物的遗传
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在同源重组过程中,DNA的断裂、交 换和重连导致基因的遗传物质的重新 排列。
同源重组在细菌、酵母和某些原生生 物中广泛存在,对于维持基因组的稳 定性、修复DNA损伤以及产生遗传多 样性具有重要意义。
转化
转化是指一个细胞将其DNA传 递给另一个细胞的过程。
在转化过程中,DNA通过内源 性或外源性途径进入受体细胞 ,并在其中进行复制和表达。
转化是细菌和某些原生生物中 常见的基因转移方式之一。
转化对于细菌的适应性进化、 基因组的重排以及细菌之间的 基因交流具有重要意义。
转导
01
转导是指由病毒介导的DNA转移过程。
02
在转导过程中,病毒将自身的基因组整合到宿主细胞的基因组中,并 通过病毒的复制和表达将基因传递给其他细胞。
06
CATALOGUE
微生物遗传学的前沿研究与展望
表观遗传学研究进展
总结词
表观遗传学研究揭示了基因表达的调控机制,在微生物 遗传学中具有重要意义。
详细描述
表观遗传学研究关注基因表达的调控机制,如DNA甲基 化、组蛋白修饰等,这些机制可以影响基因的表达水平 ,进而影响微生物的性状和功能。近年来,随着高通量 测序技术的发展,对微生物表观遗传学的研究取得了重 要进展,为深入理解微生物生命活动提供了新的视角。
诱变育种与基因工程育种
诱变育种
利用物理、化学或生物诱变因素处理微生物,诱发基因突变,从中选择具有优良性状的 突变体。
基因工程育种
通过基因克隆、载体构建、转化等技术手段,将目的基因导入受体细胞或个体,实现遗 传物质的重新组合,定向改造微生物的性状。
05
CATALOGUE
第八章微生物遗传变异与菌种选育习题及答案
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第八章微生物遗传变异与菌种选育习题及答案第八章《微生物遗传与菌种选育》习题及参考答案一、名词解释1.点突变:DNA链上的一对或少数几对碱基发生改变,称为点突变。
2.感受态:受体菌最易接受到外源DNA片段并实现转化的生理状态。
3.基因工程:又称重组DNA技术,它是根据人们的需要在体外将供体生物控制某种遗传性状的一段生物大分子-----DNA切割后,同载体连接,然后导入受体生物细胞中进行复制、表达,从而获得新物种的一种崭新的育种技术。
4.接合:遗传物质通过细胞间的直接接触从一个细胞转入到另一细胞而表达的过程称为接合。
5.F'菌株:当Hfr菌株内的F因子不正常切割而脱离其染色体时,可形成游离的但携带一小段染色体基因的F因子,含有这种F因子的菌株称为F'菌株。
6.诱变育种:使用各种物理或化学因子处理微生物细胞,提高突变率,从中挑选出少数符合育种目的的突变株。
7.营养缺陷型:由于基因突变引起菌株在一些营养物质(如氨基酸、维生素和碱基)的合成能力上出现缺陷,而必须在基本培养基中添加相应的物质才能正常生长的突变型。
野生型:指从自然界分离到的任何微生物在其发生人为营养缺陷突变前的原始菌株。
原养型:一般指营养缺陷型突变株经回复突变或重组后产生的菌株。
9.重组DNA技术:是指对遗传信息的分子操作和施工,即把分离到的或合成的基因经过改造,插入载体中,导入宿主细胞内,使其扩增和表达,从而获得大量基因产物或新物种的一种崭新的育种技术。
10.基因重组:或称遗传重组,两个独立基因组内的遗传基因,通过一定的途径转移到一起,形成新的稳定基因组的过程。
11.基因突变(genemutation)和移码突变:基因突变(genemutation):一个基因内部遗传结构或DNA序列的任何改变,而导致的遗传变化就称基因突变。
移码突变:指诱变剂会使DNA分子中的一个或少数几个核苷酸的增添或缺失,从而使该部位后面的全部遗传密码发生转录和转译错误的一类突变。
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第十九授课单元一、教学目的:1.掌握遗传与变异的概念,了解遗传性变异与饰变的区别2.了解遗传变异的物质基础3.掌握质粒的定义、质粒的结构、检测方法、特性和主要类型二、教学内容:1.引言遗传与变异的概念,遗传性变异与饰变的区别2.第一节:遗传变异的物质基础1).转化实验2).噬菌体感染实验3).植物病毒的重建实验3.第二节:质粒1).质粒的定义和特点2).质粒的分离和鉴定3).质粒的分类和典型质粒介绍4.第三节基因突变的规律与类型一、突变三、教学重点、难点及处理:重点1.遗传变异的物质基础3个经典实的微生物学验证实了DNA和RNA是遗传物质。
1)经典转化实验:证明DNA是遗传变异的物质基础。
2)噬菌体感染实验:证明DNA是遗传变异的物质基础。
3)植物病毒的重建实验:说明病毒蛋白质的特性为它的核酸所决定,而不是由蛋白质所决定。
证明核酸(RNA)是遗传的物质基础。
2..质粒的定义质粒(plasmid):一种独立于染色体外,能进行自主复制的细胞质遗传因子,主要存在于各种微生物细胞中。
附加体:指那些既可以整合到核染色体上,作为染色体的一部分而进行复制,又可以再游离出来或携带一些寄主的染色体基因游离出来,这类质粒被称为附加体。
3.质粒的分子结构通常以共价闭合环状(covalently closed circle,简称CCC)的超螺旋双链DNA分子存在于细胞中;也发现有线型双链DNA质粒和RNA质粒;质粒分子的大小范围从1kb左右到1000kb;(细菌质粒多在10kb以内)4.质粒的分离方法很多,主要介绍碱提取法,其步骤如下:①菌体的培养和收集:一般采用丰富培养基对菌体进行培养,当细胞生长到指数期后期时,离心收集细胞。
②溶菌:一般用溶菌酶去壁以形成原生质体或原生质球。
③碱变性处理:在SDS等表面活性剂存在下加NaOH液使pH升至12.4,可使菌体蛋白质、染色体DNA以及质粒DNA变性。
④质粒复性:加入pH4.8的KAc-HAc缓冲液,将提取液调至中性,由于质粒分子量小而容易复性,并稳定存在于溶液中;染色体DNA分子量太大,在复性过程中形成DNA之间的交联导致其形成更大分子的不溶性物质。
⑤离心分离:经高速离心可以使细胞碎片和已变性的菌体蛋白及染色体DNA一起沉淀,上清液中主要是质粒DNA,经乙醇沉淀后,可获得质粒DNA。
5.质粒的检测提取所有胞内DNA后电镜观察;超速离心或琼脂糖凝胶电泳后观察;对于实验室常用菌,可用质粒所带的某些特点,如抗药性初步判断。
对于由于三种构型同时存在时造成的多带现象(提取质粒时造成或自然存在),可以进行特异性单酶切,使其成为一条带。
6.质粒的特性位于核基因组外;cccDNA(链霉菌和酵母菌中发现了线状dsDNA质粒和RNA质粒);自主复制;有的质粒可整合到核染色体上;可重组(质粒与质粒间,质粒与染色体间);人为消除(丫叮类,UV,电离辐射,高于最适温度,利福平等)有的质粒可在细胞间转移(F因子,R因子);质粒所含的基因对宿主细胞一般是非必需的;有时能赋予宿主细胞以特殊的机能,从而使宿主得到生长优势7.质粒的分类和主要类型7.1分类6.1.1根据质粒所编码的功能和赋予宿主的表型效来分:致育因子(Fertility factor,F因子)抗性质粒(Resistance factor,R因子)产细菌素的质粒(Bacteriocin production plasmid)毒性质粒(virulence plasmid)代谢质粒(Metabolic plasmid)隐秘质粒(cryptic plasmid)2µm质粒7.1.2 根据拷贝数或复制特点,质粒可分为:高拷贝数(high copy number)质粒(每个细胞中可以有10~100个拷贝)如ColE1、ColE2等——松弛型质粒(relaxed plasmid)低拷贝数(low copy number)质粒(每个细胞中只有1~2个拷贝)如F因子,R100——严谨型质粒(stringent plasmid)7.1.2 根据质粒复制的宿主范围,质粒可分为:窄宿主范围质粒(narrow host range plasmid)(只能在一种特定的宿主细胞中复制)广宿主范围质粒(broad host range plasmid)(可以在许多种细菌中复制)7.2.主要类型主要讲解以下几种类型:即(1)致育因子(Fertility factor,F因子) (参见P197)又称F质粒,其大小约100kb,这是最早发现的一种与大肠杆菌的有性生殖现象(接合作用)有关的质粒。
携带F质粒的菌株称为F+菌株(相当于雄性),无F质粒的菌株称为F-菌株(相当于雌性)。
F因子能以游离状态(F+)和以与染色体相结合的状态(Hfr)存在于细胞中,所以又称之为附加体(episome)。
(2)抗性因子(Resistance factor,R因子)(参见P197)包括抗药性和抗重金属二大类,简称R质粒。
抗性质粒在细菌间的传递是细菌产生抗药性的重要原因之一。
R100质粒(89kb)可使宿主对下列药物及重金属具有抗性:汞(mercuric ion ,mer)、四环素(tetracycline,tet )、链霉素(Streptomycin, Str)、磺胺(Sulfonamide, Su)、氯霉素(Chlorampenicol, Cm)、夫西地酸(fusidic acid,fus)负责这些抗性的基因是成簇地存在于抗性质粒上。
(3)Col 质粒:产细菌素的质粒(Bacteriocin production plasmid)细菌素:许多细菌都能产生某些代谢产物,抑制或杀死其他近缘细菌或同种不同菌株,因为这些代谢产物是由质粒编码的蛋白质,不象抗生素那样具有很广的杀菌谱,所以称为细菌素(bacteriiocin)。
细菌素种类很多,都按其产生菌来命名,如大肠杆菌素、枯草杆菌素、乳酸菌素、根瘤菌素等。
细菌素结构基因、涉及细菌素运输及发挥作用(processing)的蛋白质的基因、赋予宿主对该细菌素具有“免疫力”的相关产物的基因,一般都位于质粒或转座子上,因此,细菌素可以杀死同种但不携带该质粒的菌株。
细菌素抗生素抑制或杀死,甚至同种不同株的细菌较广的抗菌谱通过核糖体直接合成的多肽类物质一般是次级代谢产物编码细菌素的结构基因及相关的基因一般位于质粒或转座子上一般无直接的结构基因,相关酶的基因多在染色体上细菌素一般根据产生菌的种类进行命名:大肠杆菌(E. coli)产生的细菌素为colicins(大肠杆菌素),而质粒被称为Col质粒。
大肠杆菌素是产自大肠杆菌的一种蛋白质,具有专一性地杀死其亲缘关系很近的、不具Col质粒的其它肠道细菌的功能。
由G+细菌产生的细菌素或与细菌素类似的因子与colicins有所不同,但通常也是由质粒基因编码,有些甚至有商业价值,例如一种乳酸细菌产生的细菌素NisinA能强烈抑制某些G+细菌的生长,而被用于食品工业的保藏。
(4)毒性质粒(virulence plasmid)许多致病菌的致病性是由其所携带的质粒引起的,这些质粒具有编码毒素的基因,其产物对宿主(动物、植物)造成伤害。
产毒素大肠杆菌是引起人类和动物腹泻的主要病原菌之一,其中许多菌株含有为一种或多种肠毒素编码的质粒。
苏云金杆菌含有编码δ内毒素(伴孢晶体中)的质粒根癌土壤杆菌所含Ti质粒是引起双子叶植物冠瘿瘤的致病因子(5)代谢质粒(Metabolic plasmid)质粒上携带有利于微生物生存的基因,如能降解某些基质的酶,进行共生固氮,或产生抗生素(某些放线菌)等。
降解质粒:将复杂的有机化合物降解成能被其作为碳源和能源利用的简单形式,环境保护方面具有重要的意义。
假单胞菌:具有降解一些有毒化合物TOL质粒:含分解甲苯的基因;CAM-OCT质粒:含分解樟脑辛烷的基因(6)隐秘质粒(cryptic plasmid)隐秘质粒不显示任何表型效应,它们的存在只有通过物理方法,例如用凝胶电泳检测细胞抽提液等方法才能发现。
在应用上,很多隐秘质粒被加以改造作为基因工程的载体(一般加上抗性基因)(7)2μm质粒大多数酵母菌含有一种称为2μm的质粒,重点介绍2μm质粒的特征和意义。
特征:它们是闭环的双链DNA分子,周长约2μm(6318bp),以高拷贝数存在于酵母细胞中,每个单倍体基因组含60~100个拷贝,约占酵母细胞总DNA的30%;各约600bp 长的一对反向重复顺序。
由于反向重复顺序之间的相互重组,使2μm质粒在细胞内以两种异构体(A和B)形式存在。
该质粒只携带与复制和重组有关的4种蛋白质的基因,不赋予宿主任何遗传表型,属隐蔽性质粒。
意义:2μm质粒是酵母菌中进行分子克隆和基因工程的重要载体,因此以它为基础构建的克隆和表达载体已得到广泛的应用。
另一方面,该质粒也是研究真核基因调控和染色体复制的一个十分有用的模型难点:1.遗传性变异与饰变的区别:饰变(modification):表型的差异只与环境有关。
不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型改变。
特点:暂时性、不可遗传性、表现为全部个体的行为。
变异:(遗传型变异, 基因突变)遗传物质改变,导致表型改变。
特点:遗传性、群体中极少数个体的行为(自发突变频率通常为10-6-10-9)。
主要通过基因型、表现型、环境等的相互联系进行介绍。
2.质粒的特性质粒是存在于染色体之外的能进行自主复制的细胞质遗传因子。
通过讲解质粒的结构、复制方式等来介绍其特征。
四、教学方法与手段:这一节的内容十分抽象。
对于三个经典的实验,可以通过遗传物质的探索过程以及实验方式的进步和对实验结果的分析揭示出来。
变异与饰变可以通过环境与适应性来阐述。
其余的内容可以课件展示和讲解来帮助理解。
五、板书设计:1.遗传与变异遗传(inheritance):亲代与子代相似。
变异(variation):亲代与子代、子代间不同个体不完全相同。
2.遗传型和表型遗传型(genotype):生物的全部遗传因子及基因(生物发育的可能性)。
表型( phenotype ):具有一定遗传型的个体,在特定环境条件下通过生长发育所表现出来的形态等生物学特征的总和。
(具体化)3.变异与饰变饰变(modification):表型的差异只与环境有关。
不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型改变。
特点:暂时性、不可遗传性、表现为全部个体的行为。
变异:(遗传型变异, 基因突变)遗传物质改变,导致表型改变。
特点:遗传性、群体中极少数个体的行为(自发突变频率通常为10-6-10-9)。
第一节遗传变异的物质基础一、3个经典实验(参见P193)1.经典转化实验:证明DNA是遗传变异的物质基础。