新学期习惯养成教育主题班会教案

与文明同行

——沁园中学2015年开学第一课之“习惯养成教育”

一、活动目标：

通过事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。

二、活动重点：

让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。

三、活动难点：

希望学生们通过这么一次思想教育及时改变不良习惯，为养成更好的行为习惯而努力。

四、活动过程：

培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。”请同学们看以下两个事例：

事例1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

事例2、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能

够做卫生检测员呢？

请大家谈谈自己的想法。（请学生自由谈一谈。）

在我们身边，在一部分同学身上，也存在着一些让人不愿意看到的不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；教室里、校园内食品袋、包装纸随处可见；甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；在单杠上以打架为乐；随意攀爬树枝；在校园内骑车；在水池、墙壁等到处胡写乱画；甚至还有个别同学故意损坏学校的桌椅、教室门、校园内的宣传栏等公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

现在，请同学们反思一下自己，是否你也曾有过这样的想法或做过类似的事情呢？（请学生自己说一说。）

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们的学校经过重建已经焕然一新，洁净的墙壁、干净的地面、整洁的厕所、崭新的物品，一切看起来都那么的让人舒服，为我们营造了一个舒心的学习环境，希望我们全体同学能够携手，共同努力，保持好卫生、保护好环境，更培养好习惯。我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

希望大家牢记这样“十字”，做到这些“三别”、“四带”、“五无”。

“十字”：请、谢谢、您好、再见、对不起；

“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、

把谦让带给社会；

“五无”：地面无痰迹、室内和校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、出言无脏语；

本学期我校将重点开展“十个良好习惯”养成教育活动，把养成教育渗透到教学的每个环节，每个细节。具体为：

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、文明礼貌，微笑待人。说话文明，讲"十字"礼貌用语；尊重国旗，会唱国歌；尊敬老师，主动问好；孝重父母，关爱他人；团结同学，真诚相待。穿戴整洁，朴素大方；生活节俭，不乱花钱。

3、学会尊重，耐心听他人说话。

4、保护隐私，别人的东西不乱动。

5、利人利己，用过的东西放回原处。这是一种习惯，如果孩子惯于乱扔东西，将来他也不会成为一个做事认真、有章法、守规矩的人。

6、诚实守信，说了就要努力做。

7、待人友善，观看比赛文明喝彩。

8、遵守规则，上下楼梯靠右行。不拥挤推搡；课间休息守秩序，不追逐、打闹；遵守作息时间，不迟到、早退、旷课；自觉遵守国家法律和校纪校规，遵守公共秩序；爱护公共财物；珍爱生命，不吸烟、不喝酒，不进营业性网吧。

9、勤奋自强，天天锻炼身体。

10、环保卫生，干干净净迎接每一天。

衣着整洁，勤洗手脸，早晚刷牙，经常洗澡，不随地吐痰；不乱扔、乱刻、乱画；认真做值日，保持教室、校园整洁；整理好自己的抽屉。

教师总结：观念改变习惯，习惯积淀素养。生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默铸文明。最后我们一起来诵读这些养成教育的儿歌，将良好行为习惯常记心中，付诸行动。

（一）文明歌

轻声慢步过走廊放学路队快静齐穿戴整洁有讲究说话文明懂礼貌红领巾要胸前飘少先队员乐陶陶文明学生我能行校园文明有我行

（二）卫生歌

今天我当值日生班级就是我当家用过东西归原处环境整洁想大家随地吐痰不应该乱扔垃圾更不行快快改掉坏习惯四好少年飘满园

（三）礼貌歌

学说普通话会用文明语

待人有礼貌说话讲文明

师长要尊敬同学要友好

习惯要培养品行最重要

（四）课间歌

同学应礼让进出不拥挤

游戏守秩序快乐心舒畅

午间休息好上课精神爽

活动多参加素质能提高