幼儿园中班家长讲座

二、孩子负面情绪的控制与指导
? （一）面对孩子的负面情绪，家长该怎么做呢？ ? 应该首先明确孩子的情绪问题； ? 4岁孩子正处在成长的敏感期。 ? （二）指导建议 ? 1.关注孩子的情绪变化； ? 2.鼓励孩子表达情绪； ? 3.帮助孩子表达情绪； ? 4.对孩子进行正面引导和鼓励； ? 5.不要让自己的消极情绪影响孩子。
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三、孩子自信心的培养
? （一）导致孩子不自信的原因： ? 1.缺少成功体验； ? 2.挫败感比较重； ? 3.自身能力不足。 ? 4.家长要求过高； ? 5.家长低估孩子的能力。 ? （二）指导建议 ? 1.保护孩子的自尊。 ? 2.鼓励孩子，告诉孩子“你能行”。 ? 3.让孩子享受成功的喜悦。 ? 4.允许孩子犯错或失败。
? 原因：
? 1.孩子缺乏节约意识。
? 2.家长的溺爱与影响。
? 建议： ?让孩子了解节约的重要性。 ?2.培养孩子的节约意识。 ?教孩子节约的方法。 ?让节约成为孩子的自觉行为。 ?理财教育不可忽视。
六．教孩子学会节约
七、帮助孩子学会共处
? （一）让孩子学会谦让 原因： ? 生活环境的影响。家长的过分溺爱。孩子自我意识的发展。 建议： ? 营造良好的家庭氛围；鼓励孩子的谦让行为；采取适当的教育方法；教孩子学会正确
的谦让。 ? （二）帮助孩子克服嫉妒心理 ? 1.了解孩子嫉妒的原因。 ? 2. 营造良好的家庭氛围。 ? 3.正确评价孩子。 ? 4.教孩子正确评价自己和他人。 ? 5.帮助孩子认清嫉妒的危害。 ? 6．让孩子从不同的角度看问题。
对家长的希望
? 希望家长能正确看待孩子间的冲突，正确引导孩子友好与人相处。 ? 谢谢大家的聆听！
五、培养孩子的礼貌习惯
? （一）孩子不懂礼貌的原因： ? 1.孩子对外人心存警惕。 ? 2.孩子不理解什么是礼貌。 ? 3.家长教育的误区。 ? （二）指导建议 ? 1.帮助孩子建立基本的礼貌概念。 ? 2.教孩子礼貌用语和基本的礼貌行为。 ? 3.以礼貌的态度对待孩子。 ? 4.家长做个好榜样。 ? 5.及时制止孩子的不礼貌行为。 ? 6.表扬孩子的礼貌行为要具体。
家园共育——教育孩子 学会做人、学会共处
主讲：
一、学习感恩
? （一）原因： ? 家长无原则的爱，造成了孩子的自私； ? 家长只重视知识和技能的发展，忽视孩子爱心的
培养。 ? 家长的言谈举止影响孩子。 ? （二）指导建议 ? 1.重视孩子爱心的培养； ? 2.以身作则，关心他人，尊重他人； ? 3.学会向孩子要爱； ? 4．鼓励孩子表达爱心，培养孩子关心他人的方法。
四、教育孩子懂得诚实
? （一）孩子说谎的原因可能有： ? 1.想象与事实混淆。 ? 2.自我保护或逃避责任。 ? 3.奖励或其他诱惑，促使孩子说谎。 ? 4.赢得大人的注意。 ? 5.家长的不良影响。 ? （二）指导建议 ? 1.合理满足孩子的精神、物质需要。 ? 2.允许孩子犯错。 ? 3.冷静对待，查找原因。 ? 4.鼓励孩子的诚实行为。 ? 5.对孩子进行诚实教育。