浙教版八年级科学上册水的浮力

Ｇ
重力与水对空矿泉水瓶的托力
是一对平衡力：Ｆ托＝Ｇ
据二力平衡知识，空矿泉水瓶
除受到_竖__直_向__下__的_重__力___作用外，
还受到水对它__竖__直_向__上__托____的力，
这种力叫
浮。力
举一举： 浮力无处不在:
氢气球上升
气艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
实验1：
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时， 手有什么感觉？
1．静止在手上的空矿泉水瓶受
到哪几个力的作用？
2. 这些力的施力物体是谁？
Ｆ托
地球、手
3. 这两个力有什么关系？
Ｇ
重力与手对空矿泉水瓶的托力
是一对平衡力：Ｆ托＝Ｇ
现将空矿泉水瓶放在烧杯的 水中，静止时
1．空矿泉水瓶在竖直方向上
受哪几个力的作用？
Ｆ托
2. 这些力的施力物体是谁？
地球、水
3. 这两个力有什么关系？
。
2 托住悬挂在空气中的物体，记下弹
簧秤的读数F2=______
弹簧秤读数 变小 ,
因为手对物体有向上托的力
F1
Ｇ物
3 将物体浸没在水下，记下弹簧秤
的读数F3=
。
弹簧秤读数 变小 ，表明 _水_对__物__体_也__有__一_个__向__上__托_的__力____
_即_浮__力____
你可以得到什么结论？
阿基米德原理公式F浮= G排液 = ρ液 g V排液的理
解和运用
1. 对阿基米德原理公式的理解应注意：
（1）公式中ρ液是液体的密度，而不是浸入液体中
的物体的密度。
（2）公式中V排液是物体浸入液体时，排开液体的
体积。物体可以完全浸入，也可以是部分浸入。
2. 运用阿基米德原理公式进行计算时，注意计算过 程中的单位要统一 。
1．先测重力G
2．物体放入液体中看弹簧秤示数
3. 求浮力
F浮=G － F拉（适用条件：物
体在水中会下沉）
浮力产生的原因： 设想有一个立方
体的浸没在水中它 的六个表面都受到 压力。
左右两侧受到的 压力有何关系？
前后两侧受到的 压力有何关系？
上下两面受到的压力有何关系？ 上下两个面的压力的差，就是液体对物体的 浮力。
将瓶释放后，瓶将怎么样？
有一个力将手往上顶 上浮最后浮在水面上
在水中会上浮的物体受 到水的浮力
问题：在水中要下沉的物体 （石块，铁块等）是否也受 到浮力作用呢？（下沉的物 体有没有受到浮力？）
1、你的猜想是：
2、支持你猜想的生活经验是：
实验3：
百度文库
1 在空气中将物体挂在弹簧秤下，记下弹簧秤
的读数 F1=G物=
2、浮力的大小与物体的形状 有关吗？
三、阿基米德原理
浸在液体(或气体）里的物体，受到向 上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液 体（或气体）受到的重力。
公式： F浮= G排液 = ρ液 g V排液
从公式可看出浮力的大小与液体的密度 大小有关，与物体排开的液体体积多少有 关，与物体的形状及浸入的深度无关。
（弹簧秤先后两次读数之差）
提出问题： 浮力的大小与哪些因素有关？
假设： 浮力的大小可能与物体的质量有关； 浮力的大小可能与物体的体积有关； 浮力的大小可能与液体的密度有关； 浮力的大小可能与浸入液体的深度有关； 浮力的大小可能与……
P21 探究：浮力与物体排开水的关系
实验方案： 怎样测浮力？ F浮=G －F拉
结论： 气体也会产生向上的浮力。
浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到 的液体(或气体)向上托的力叫做浮力。
浮力
1 .浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到的液 体(或气体)向上托的力叫做浮力。
2 . 浮力方向：总是竖直向上 施力物体: 液 体（或气体） 作 用 点：在物体的重心上
大 小： F浮=G － F拉
怎样测物体排开水的体积？ 当一个物体浸没在水中时，物体的体
积等于物体排开水的体积，即V排＝V物； 同一种物质的质量与体积成正比，而物
重又和质量成正比，因此也可以测出水重；
液体选水（密度不变）
实验记录：
G物
F拉
F浮
空桶重
G空
总重
G总
G排水
分析：F浮与G排水关系
实验结论： F浮 = G排水
1、浮力的大小与物体浸入 液体的深度有关吗？
水
在水中会下沉的物体也受到 向上的浮力
F浮 F3
Ｇ
物
结论:
在水中会下沉的物体也受 到向上的浮力。
所有的液体都会对浸入其 内的物体产生一个向上的浮 力。
你能从本实验中得到测 浮力的一种方法吗？怎样 计算？
对物体进行受力分析
F拉
结论：
F浮
F浮+F拉=G
得：
F浮=G - F拉
G
如何用弹簧秤测浸在液体 中的物体受到的浮力大小？
F浮=F-F′ 浮力方向总是竖直向上的
桥墩受到浮力吗
气球、热气球为什么能飞 向天空？
有什么事实(实例）可以说 明气体对物体也有浮力呢？
实例：热气球、烟 上升等可以说明气 体对物体也有浮力。
实验1：
打足了气的篮球，气孔上 插有打气针，打气针的另 一端通过导管、橡皮塞和 气球囊连接。导管阀门开 始处于关闭状态，现将阀 门打开。 现象—气—球胀—大—，—同—时杠—杆—左。端上升 表明—向—上的—浮—力—增—大 ——。