主题班会(学会与父母沟通)ppt课件
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《学会与父母沟通》课件
学会听取父母的建议
倾听的重要性
尊重并认真倾听父母的建议，从 他们的经验中受益。
开放对话
促进积极的讨论和意见交流，共 同寻找解决问题的路径。
权衡利弊
学会权衡利弊，在父母的建议和 个人意愿之间取得平衡。
如何处理沟通中的冲突
1
沟通技巧
2
学会运用积极的沟通技巧，如倾听、表
达和解释。
3
平静的态度
保持冷静，避免情绪爆发，寻找解决问 题的最佳途径。
掌握分析问题的技巧
学会分析问题，寻找解决方案，以及评估和权衡不同的选择。 运用逻辑思维和创造性思维来解决与父母的争议和分歧。
文化差异
尊重和理解父母来自不同文化背景的观点，这 能促进对话的和谐。
有效表达自己的想法
1 明确表达
提前准备自己想要传达的信息，以确保清晰 明了。
2 开放对话
倾听父母的观点，建立相互的沟通平台。
3 尊重地址
避免使用攻击性语言和指责性享你的感受和想法。
妥协与谅解
寻求妥协和谅解，尊重彼此的观点和立 场。
避免使用攻击性语言
避免使用冒犯性或攻击性的语言，以保持和谐的沟通关系。 用温和、尊重的措辞来传达自己的观点，从而建立互相尊重的氛围。
建立良好的沟通习惯
• 定期与父母交流，保持良好的沟通习惯。 • 创造和谐的氛围，使沟通成为一种愉快和积极的体验。 • 培养尊重和理解的态度，彼此支持和关心。 • 关注父母的需求，表达感激和关心。 • 利用正面的话语，鼓励和赞美父母的努力和成就。
学会与父母沟通
学会与父母沟通的重要性以及如何建立良好的沟通关系，让我们一起探索这 一课题。
理解父母的角度
父母经验丰富
深入了解他们的生活经历和成长背景，以理解 他们的决策方式。
《学会与父母沟通》课件图文
在倾听过程中适时给予反馈，用自己 的话重述对方的意思，确保理解准确。
深度倾听
不仅听对方说话的内容，还要关注对 方的情感和需求，尝试站在对方的角 度理解问题。
表达技巧
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观 点和想法，避免使用模糊或含糊
不清的措辞。
情感表达
在表达观点的同时，适当表达自 己的情感和感受，让父母更好地
课件目的
通过本课程的学习，使青少年能够掌握与父母沟通的技巧和方法，了解父母的想法和期望，从而更好地与父母 进行沟通和交流，建立亲密的亲子关系。
沟通的重要性
家庭和谐
良好的沟通是家庭和谐的基础。通过有效的 沟通，可以增进家庭成员之间的了解和信任 ，减少误解和矛盾，营造温馨和谐的家庭氛 围。
青少年成长
父母是青少年成长过程中的重要引导者。通 过与父母的沟通，青少年可以获得更多的关 爱和支持，有助于培养健康的人格和积极的 心态。
定期家庭会议
家庭可以定期举行家庭会议，让每个家庭成员都有机会表达自己的想法和需求，共同商讨 家庭事务和计划。
感谢您的观看
THANKS
尊重与平等
在未来的家庭沟通中，尊重和平等将成为更加重要的价值 观，父母和孩子需要相互尊重对方的意见和选择，建立平 等的沟通关系。
倡导良好家庭沟通氛围
建立开放、包容的沟通环境
家庭应该营造一个开放、包容的沟通环境，鼓励每个家庭成员自由表达自己的想法和感受 。
积极倾听与理解
父母和孩子应该相互倾听对方的想法和感受，并努力理解对方的立场和需求，避免误解和 冲突。
。
寻求帮助
如果沟通障碍难以解决， 可以寻求专业人士如心理 咨询师或家庭治疗师的帮
助。
05
《学会与父母沟通》ppt课件图文
1 2
3
尊重父母的意见和决定
即使不完全理解，也应对父母的观点保持尊重，避免直接反 驳或忽视。
理解父母的背景和经历
尝试站在父母的角度看问题，了解他们的成长背景和经验， 有助于更好地沟通。
表达对父母的关心和爱
通过日常问候、关心和体贴的行动，让父母感受到你的爱和 关心。
表达自己的想法和感受
清晰、直接地表达
详细描述
父母对子女的期望通常基于他们的价值观和人生经验。了解这些期望可以帮助子女更好地与父母沟通 ，同时也可以促使子女更加努力地实现这些期望。如果子女觉得父母的期望不合理或者过高，可以与 父母进行坦诚的交流，共同寻找解决方案。
父母对家庭的影响
总结词
了解父母在家庭中的角色和影响，有助于理解家庭动态和关系，从而更好地应对与父母 的沟通问题。
参加沟通培训课程
参加沟通培训课程，学习专业的沟通技巧和方法。
与他人交流心得
与其他人交流心得，分享自己的经验和教训，共同提高沟通能力。
THANKS
《学会与父母沟通》ppt课件图文
$number {01}
目 录
• 了解父母 • 建立良好的沟通基础 • 解决沟通障碍 • 提高沟通技巧 • 实践与反思
01 了解父母
父母的背景和经历
总结词
了解父母的成长背景、教育经历以及职业发展，有助于理解他们的价值观、人生观和世界观，为与父母的有效沟 通打下基础。
使用简单、明确的语言，避免使 用过于复杂或模糊的词汇。
温和语气
保持温和、友善的语气，避免使用 攻击性或负面的措辞。
尊重对方
尊重父母的意见和观点，避免对他 们的想法进行贬低或攻击。
学会委婉地表达意见
先扬后抑
在提出意见之前，先肯定父母的 某些优点或做法，再委婉地提出
3
尊重父母的意见和决定
即使不完全理解，也应对父母的观点保持尊重，避免直接反 驳或忽视。
理解父母的背景和经历
尝试站在父母的角度看问题，了解他们的成长背景和经验， 有助于更好地沟通。
表达对父母的关心和爱
通过日常问候、关心和体贴的行动，让父母感受到你的爱和 关心。
表达自己的想法和感受
清晰、直接地表达
详细描述
父母对子女的期望通常基于他们的价值观和人生经验。了解这些期望可以帮助子女更好地与父母沟通 ，同时也可以促使子女更加努力地实现这些期望。如果子女觉得父母的期望不合理或者过高，可以与 父母进行坦诚的交流，共同寻找解决方案。
父母对家庭的影响
总结词
了解父母在家庭中的角色和影响，有助于理解家庭动态和关系，从而更好地应对与父母 的沟通问题。
参加沟通培训课程
参加沟通培训课程，学习专业的沟通技巧和方法。
与他人交流心得
与其他人交流心得，分享自己的经验和教训，共同提高沟通能力。
THANKS
《学会与父母沟通》ppt课件图文
$number {01}
目 录
• 了解父母 • 建立良好的沟通基础 • 解决沟通障碍 • 提高沟通技巧 • 实践与反思
01 了解父母
父母的背景和经历
总结词
了解父母的成长背景、教育经历以及职业发展，有助于理解他们的价值观、人生观和世界观，为与父母的有效沟 通打下基础。
使用简单、明确的语言，避免使 用过于复杂或模糊的词汇。
温和语气
保持温和、友善的语气，避免使用 攻击性或负面的措辞。
尊重对方
尊重父母的意见和观点，避免对他 们的想法进行贬低或攻击。
学会委婉地表达意见
先扬后抑
在提出意见之前，先肯定父母的 某些优点或做法，再委婉地提出
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5
走进生活
当你处于下列情景中时，你会怎么做？
情景1：上学前，父母又不厌其烦的交代： 路上注意安全，上课一定好好听讲
情景2：星期天自己想出去找同学玩，但 父母却要求自己在家学习
情景3：放学回家见到父母心烦意乱，情 绪不佳
整理版课件
6
怎样搭建与父母沟通的桥梁？
1. 理解自己的父母。 理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切 希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解 父母的烦恼，希望得到子女的安慰。 2. 尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和 欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回 避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。
9.认为不能也不应该与父母分享秘密；
10.对向父母表达自己感到恐惧
整理版课件
11
80分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口 快的类型，能与父母有效沟通。 60－80分：属于比较能畅所欲言的人，但关键 时刻经常犹豫：“这句话到底该不该讲呢？” 因此，往往因关键时刻很难实现自己的愿望而 后悔。 40－60分：属于欲言又止，错过机会又后悔型。 不满40分：心里话憋在肚子里说不出，压抑自 己。
整理版课件
9
心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？
下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4分，几 乎如此5分，偶尔如此7分，几乎没有8分，绝对没有 10分 1.每当交流时，比较关注父母将如何理解我说的话； 2.因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题； 3.认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己 内心的想法； 4.成长过程中，从未因自己想要的东西而向父母哭闹；
/主题班会/
整理版课件
2018年4月2日星期1 一
爱的冲突
生活中你认为有哪些问题你经 常同父母产生分歧并难以沟通？
学会与父母沟通课件
3.1家庭情景剧1
• 角色：唠叨的妈妈、严厉的爸爸、有点逆反的孩子 • 时间：早上 • 场景：家中
• 妈妈：快，这是牛奶，还有鸡蛋，一定要吃，再来个包 子，要加强营养才能学习好。今天下雨，记得把刚买的 新外套穿上。在车上不要打瞌睡，不要和陌生人搭话， 下车注意安全。上课要专心，下课要赶紧去上厕所，憋 尿对身体不好。放学别磨叽，赶紧回家做作业。对了， 还要记得多喝水。有事给我打电话……
吗？
母：好，我不配，以后晚上不许出去，没得商量！ 子:难道不给我一个解释的机会吗? 母:就你理由多，好了，好了，以后晚上不许和同学出去 了。 子：我为什么没有理由，你太不相信我了！
3.4家庭情景剧4
• 小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、 制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。
• “你还敢顶嘴？”…… • 母子俩整整三天不说话，后来还是在爸爸的调解下才勉强和
好。
4.作业： 趁一切还来得及，我该怎么做呢？
• 亲情计划： • 1、父母最希望我作出的改变有： • 通过努力，我能做到的： • 我暂时不能做到的： • 2、以后与父母发生误解或冲突时，我的反
应： • 3、我最想对父母说的一句话是：
• 这天，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，火了： “叫你别去参加什么电脑班，现在好了，“良”都考出来 了。”
• 小明一脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你 怎么知道是打电脑影响的呢？”
• “如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑 班别去上了！”
• 小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加 知识，我就去！”
• 孩子：（做堵住耳朵的动作）哎呀，妈，别说了，我不 想吃包子了。
如何与父母沟通主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
• 您们一生如斑斓四季
• 专心血浇筑着我人生广厦
9/10
一分耕耘，一分收获 快期末了，我希望我全部 学生都能考出优异成绩， 让父母高兴。
10/10
4/10
父亲妈妈我想 对你们说
5/10
孩子， 我想对 你说
6/10
当你与父母发生冲突时 怎么办？
7/10
总结与父母沟通技巧。
1.能够给父亲妈妈写封信，
悄悄放在他们能看到地方。
2.在双方心平气和时，再
好好商讨一下，听听父母想
法，也让父母了解自己意见
。
3.火气大时，彼此先分开
你要求或提议。
5.平时多注意与父母沟通
，多与父母聊天，多关心父
母。
6.在他们心情高兴时向他
们提出自己想法。
8/10
诗朗诵
• 《父母》
• 您们如春
用青春培育我懵懂
• 放纵我顽皮
• 您们如夏
专心血标立我人生
• 包容我不羁
• 您们如秋
秋收喜悦
• 无法掩盖您们沧桑脸颊
• 您们如冬
不在有傲然屹立身姿
• 只剩下那两鬓已白发
1/10
怎样与父母沟通
.
2/10
同学们，你们喜欢什么 样父母呢？你理想中父 母是什么样子？
3/10
（1）能够与孩子交朋友，一起玩，一起商议，从不 用命令口气，尊重、关心和平等对待孩子。 （2）有丰富知识、聪明头脑，思想前卫、开明。 （3）追求时尚，紧跟时尚。 （4）性格良好，和善可亲，善解人意，通情达理。 （5）重视孩子各方面发展，不只是关心孩子学习成 绩。 （6）能够给孩子足够个人空间，不拘束，不包办。 （7）个人有气质、有魅力。
与父母沟通主题班会ppt课件
丽丽与母亲的关系处 理的好吗？如果不好， 问题出在哪里呢？
讨论
集思广益
影响我们与父母沟通 的原因有哪些呢？
同学们，你们与父母发生 冲突时会怎么做呢？是和 父母冷战到底?还是积极 和父母沟通，握手言和？
欣赏小品《矛盾》
欣
赏
完 小
第
品 之 后，
一 章
同
学
们
有
1. 在机场送别时，妈妈会 跟即将去留学的儿子说 些什么呢？儿子的反应 是怎样的？
案例：
丽丽这几天很不开心，因为前几天 她和妈妈发生了一件不愉快的事情。 晚上七点多钟，丽丽在家里看新闻 联播。这时妈妈拖着疲惫的身体回 家了。看到丽丽正在看电视，桌上 的碗筷也没有收拾，顿时火上心头， 大发雷霆。骂道：“整天就知道看 电视，玩，不知道把碗筷收拾一下。 其实丽丽是想留着饭菜等妈妈回来 吃的。但她没有把意图告诉母亲。 想象自己的好意没有被妈妈的理解， 心理觉得很委屈，就和母亲吵起来 了，直到现在还不舒服。
01
思考
以上哪一种情形对进行有 效的沟通有帮助呢？哪种 会影响我们与父母的沟通？
沟通要诀：
要诀一：倾听——用你的身体告诉 对方：我在听
要诀二：接纳——用对方的眼睛去 看，用对方的头脑去想（站在对方 的角度思考）
要诀三：表达——用准确、具体的 语言表达你内心的意思。
PA R T. 0 1
思考
听了这三个要诀后，同学们在以后的生活 中与父母沟通时会怎么做呢？
和父母发生冲突后， 要怎样化解呢？
集思广益
沟通从心开始
THE END ! THANK YOU!
感谢观看
2. 看完视频后，同学们有 什么感悟？
情景一：放学回家，你进门见到妈妈就一声不吭， 走向自己的房间，嘭的一声就关上了房门。
学会与父母沟通课件ppt课件
小宁旳日志
昨晚和爸妈大吵了一架，是有生以来头一次旳 “大规模”吵架，上网是导火索，成果炸弹就这么引 爆了。我不明白他们为何不了解我在想什么？为何他 们要干涉我旳思维，总要我按他们旳意志走下去？我 不是躯壳，我有灵魂我会感觉，我有大脑我会思索。 他们总会这么教训我：“我像你这么大时，已经一种 人背着褥子跑到黑龙江上山下乡了。”可我们毕竟是 不同年代出生旳人，有着不同旳理想，社会会影响一 种人旳意志，不同旳社会造就了不同旳人。可能我们 目前旳叛逆，在他们眼中叫混；可能我们目前旳标新 立异，在他们眼中叫胡来。年龄旳差距所产生旳代沟 越来越深，越来越大，好似东非裂谷带，成为了奇观！
温暖旳家
动画中父女俩旳对话阐明 了什么？给我们什么启示？
想一想：
一、影响与父 母沟通旳原因 有哪些？
1、心理方面
我们旳心剪发展正处于一 种半成熟、半幼稚旳阶段即 “断乳期”。在这一时期极 易产生“逆反心理”
小宁旳日志
十二月十六日，今日又是阴天， 心情也是阴天，灰蒙蒙旳天空，看不 见云彩和太阳，冷风瑟瑟，鸟儿站在 光秃秃旳树枝上，上上下下，也只有 他们无所谓晴天阴天。
小宁旳日志
可他们终归是我旳父母，因为小事吵 吵闹闹是必然旳，但终归还是会和平旳。 我希望和平鸽能衔着橄榄枝来我家，但不 希望有别国旳维和部队驻扎在我家来干涉 我们旳内政。
阴天后总会放晴，就像今 天，太阳只是赖了个床，多睡了 一小会儿，目前它已经上班了， 而且精神愈加充沛……
2、子女与父母之间旳矛 盾、误解。
招式三：掌握技巧和措施 主动交流法、发明机会法、
仔细倾听法、主动道歉法、善于 体谅法、控制情绪法、分担责任 法、达成共识法。
课后作业
整顿并背诵本课两个问题 完毕《同步》4-7页内容 预习下一课，完毕《同步》检测反馈 此前内容
主题班会(学会与父母沟通)ppt课件
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10
下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4分，几
乎如此5分，偶尔如此7分，几乎没有8分，绝对没有
10分 5.与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续
自己的谈话，生气或者默默退下阵来；
6.每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的好意，
而选择坐到后面；
7.不喜欢自己表达要求时受到拒绝；
8.不喜欢表达或听取消极的言论；
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12
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9.认为不能也不应该与父母分享秘密；
10.对向父母表达自己感到恐惧
言失，是心直口 快的类型，能与父母有效沟通。 60－80分：属于比较能畅所欲言的人，但关键 时刻经常犹豫：“这句话到底该不该讲呢？” 因此，往往因关键时刻很难实现自己的愿望而 后悔。 40－60分：属于欲言又止，错过机会又后悔型。 不满40分：心里话憋在肚子里说不出，压抑自 己。
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5
走进生活
当你处于下列情景中时，你会怎么做？
情景1：上学前，父母又不厌其烦的交代： 路上注意安全，上课一定好好听讲
情景2：星期天自己想出去找同学玩，但 父母却要求自己在家学习
情景3：放学回家见到父母心烦意乱，情 绪不佳
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6
怎样搭建与父母沟通的桥梁？
1. 理解自己的父母。 理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切 希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解 父母的烦恼，希望得到子女的安慰。 2. 尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和 欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回 避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。
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9
学会与父母沟通课件(共37张PPT)
处
3 年
主动道歉、善于体谅、控制情绪、创
可 编 辑 修
版
改
造机会……
（2023-2024学年 完美订制版）
与父母的交流和沟通是需要技巧和方
法的。大家在平常与父母沟通上一定
有很多办法，不妨与大家交流一下。
2 0
说说我的高招：
此
2
处3可 编源自年辑 修版
改
我的困惑：
（2023-2024学年 完美订制版）
2
0 2 3
母亲不假思索地答道：“你可以把书丢一
此 处 可 编
年
版 边，可是却无法叫啰唆的人闭嘴。”
辑 修 改
说完，母亲恍然大悟，“啊，你是在嫌我 啰唆呀！”母子俩都笑了……
（2023-2024学年 完美订制版）
议一议：
一、影响与父母沟通 2
0
此
2
处
3
可 编
年
辑 修
版
改
的原因有哪些？
（2023-2024学年 完美订制版）
2 0 2
（1）原因：主观：逆反心理
此 处
3
可 编
年 版
客观：父母教育方式方法上的不当
辑 修 改
（2）危害：影响父母与子女的沟通，既
害人又害己
（3）怎么办：
克服逆反心理，搭建与父母心灵沟通 的桥梁，学会与父母沟通
（2023-2024学年 完美订制版）
二、怎样与父母沟通？
2 0
（如何搭建心灵沟通的桥梁？）此
2
处
3
可 编
年 版
应怎样评价杨杨的父母的
辑 修 改
做法呢？
你有怎样的解决办法呢？
（2023-2024学年 完美订制版）
(2024年)《学会与父母沟通》ppt课件完整版
2024/3/26
寻求共同点
努力找到与父母的共同点，以增进彼此 的理解和信任。
掌握沟通技巧
学习并运用一些有效的沟通技巧，如积 极倾听、反馈式倾听、我信息表达等。
24
未来与父母关系的展望
更多的理解与尊重
随着社会的进步和观念的更新，未来的亲子关系将更加注重彼此的 理解和尊重。
更深入的沟通与交流
通过不断的学习和实践，子女将能够更深入地与父母进行沟通和交 流，建立更加紧密的亲子关系。
分享成长与进步
将自己的成长和进步与父母分享， 让他们感受到自己的努力和成就。
16
情感交流与支持
情感表达
向父母表达自己的情感和情绪， 让他们了解自己的内心世界。
情感共鸣
尝试理解父母的情感和情绪，与 他们产生情感共鸣。
情感支持
在父母遇到困难或挫折时，给予 他们情感上的支持和鼓励。
2024/3/26
17
倾听与理解
耐心倾听父母的讲述，试 图理解他们的观点和情感 。
表达自己的想法
清晰、准确地表达自己的 需求和感受，避免模糊不 清或情绪化的表达。
15
学习与成长中的沟通
学业与职业规划
与父母讨论自己的学业和职业规 划，听取他们的建议和意见。
2024/3/26
寻求支持与帮助
在遇到困难和挑战时，主动向父母 寻求支持和帮助。
02
保持冷静和尊重
03
提供事实和例子
在表达自己的观点时，保持冷 静和尊重的态度，避免情绪化
的言辞或行为。
为了支持自己的观点，可以提 供相关的事实和例子，以增加
说服力。
12
避免冲突与解决问题
01
02
03
与父母沟通主题班会ppt课件
1 面对面交流
通过直接对话和眼神交流来建立联系。
2 书面沟通
写信、便签等方式，让双方有时间准备和思考。
3 非言语沟通
通过身体语言、肢体动作、表情和姿态来传递信息。
孩子应该如何与父母沟通
尊重和倾听
表达意见时保持礼貌，倾听 父母的观点，并尊重他们的 意见。
明确表达需求
清晰地说明想法和感受，用 明确的语言提出需求。
解决冲突
采用冷静沟通和寻找共同解决 方案的方法，解决冲突与矛盾。
案例分享：成功沟通的经验
积极倾听
听取孩子想法，确保他们感受被尊重和理解。
分享感受
表达自己对孩子的赞赏和支持，增强亲子间的情感联系。
解决问题
一起探索解决方案，让孩子参与到问题解决中。
案例分享：未成功沟通的原因分析
缺乏开放性
父母偏执地坚守自己的观点， 无法接受孩子的看法。
缺乏倾听
父母只关注自己的意见，没 有充分倾听孩子的想法。
情绪化反应
双方在情绪高涨时进行沟通， 导致情绪化的反应和冲突。
情境模拟：如何面对孩子的沟 通问题
通过角色扮演的方Байду номын сангаас，让父母体验孩子的情感和需求，增加理解和共情。
情境模拟：如何面对父母的沟通问题
提供情境模拟案例，让孩子学习如何以礼貌和聪明的方式与父母沟通和表达自己的需求。
与父母沟通主题班会ppt 课件
本次主题班会旨在探讨与父母沟通的重要性以及如何建立良好的沟通关系。 通过案例分享和情境模拟，提供实用的沟通技巧和解决方案。
为什么与父母沟通很重要
有效的父母沟通关系是建立亲密家庭关系和培养健康孩子的基础。了解互相 需求、理解期望，可以促进孩子的成长和发展。
通过直接对话和眼神交流来建立联系。
2 书面沟通
写信、便签等方式，让双方有时间准备和思考。
3 非言语沟通
通过身体语言、肢体动作、表情和姿态来传递信息。
孩子应该如何与父母沟通
尊重和倾听
表达意见时保持礼貌，倾听 父母的观点，并尊重他们的 意见。
明确表达需求
清晰地说明想法和感受，用 明确的语言提出需求。
解决冲突
采用冷静沟通和寻找共同解决 方案的方法，解决冲突与矛盾。
案例分享：成功沟通的经验
积极倾听
听取孩子想法，确保他们感受被尊重和理解。
分享感受
表达自己对孩子的赞赏和支持，增强亲子间的情感联系。
解决问题
一起探索解决方案，让孩子参与到问题解决中。
案例分享：未成功沟通的原因分析
缺乏开放性
父母偏执地坚守自己的观点， 无法接受孩子的看法。
缺乏倾听
父母只关注自己的意见，没 有充分倾听孩子的想法。
情绪化反应
双方在情绪高涨时进行沟通， 导致情绪化的反应和冲突。
情境模拟：如何面对孩子的沟 通问题
通过角色扮演的方Байду номын сангаас，让父母体验孩子的情感和需求，增加理解和共情。
情境模拟：如何面对父母的沟通问题
提供情境模拟案例，让孩子学习如何以礼貌和聪明的方式与父母沟通和表达自己的需求。
与父母沟通主题班会ppt 课件
本次主题班会旨在探讨与父母沟通的重要性以及如何建立良好的沟通关系。 通过案例分享和情境模拟，提供实用的沟通技巧和解决方案。
为什么与父母沟通很重要
有效的父母沟通关系是建立亲密家庭关系和培养健康孩子的基础。了解互相 需求、理解期望，可以促进孩子的成长和发展。
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1.你认为马克·吐温的说法有道理吗？为什么？他 的经历说明了什么？
2.产生上述现象的原因是什么？
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3
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4
走进生活
扪心自问——你了解自己的父母吗？ 你知道父母的生日吗？ 你知道父母最大的优点和长处吗？ 你知道父母最大的爱好吗？ 你知道父母现在最大的愿望吗？ 你知道父母现在最大的苦恼吗？
/主题班会/
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2018年4月2日星期1 一
爱的冲突
生活中你认为有哪些问题你经 常同父母产生分歧并难以沟通？
你持什么观点？父母的观点又 是什么？
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2
畅所欲言
“当我7岁时，我感到父亲是天底下最 聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是 天底下最不通情达理的人；当我21岁时， 我忽然发现我父亲还是很聪明的。”
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5
走进生活
当你处于下列情景中时，你会怎么做？
情景1：上学前，父母又不厌其烦的交代： 路上注意安全，上课一定好好听讲
情景2：星期天自己想出去找同学玩，但 父母却要求自己在家学习
情景3：放学回家见到父母心烦意乱，情 绪不佳
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6
怎样搭建与父母沟通的桥梁？
1. 理解自己的父母。 理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切 希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解 父母的烦恼，希望得到子女的安慰。 2. 尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和 欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回 避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。
精选ppt
12
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精选ppt
10
下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4分，几
乎如此5分，偶尔如此7分，几乎没有8分，绝对没有
10分 5.与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续
自己的谈话，生气或者默默退下阵来；
6.每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的好意，
而选择坐到后面；
7.不喜欢自己表达要求时受到拒绝；
8.不喜欢表达或听取消极的言论；
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பைடு நூலகம்
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与父母沟通的技巧和方法？
1.主动向父母汇报在校情况 2.虚心听取父母的批评和建议 3.多和父母聊天，缓解父母的工作压力 4.主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活 动 5.多和父母交流思想观念以及对一些问题的 看法
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温馨提示：
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我们可以这 样做：
换位思考，及时稳定情绪 自我反思，主动承认错误 说出感受，商量解决问题
9.认为不能也不应该与父母分享秘密；
10.对向父母表达自己感到恐惧
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80分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口 快的类型，能与父母有效沟通。 60－80分：属于比较能畅所欲言的人，但关键 时刻经常犹豫：“这句话到底该不该讲呢？” 因此，往往因关键时刻很难实现自己的愿望而 后悔。 40－60分：属于欲言又止，错过机会又后悔型。 不满40分：心里话憋在肚子里说不出，压抑自 己。
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心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？
下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4分，几 乎如此5分，偶尔如此7分，几乎没有8分，绝对没有 10分 1.每当交流时，比较关注父母将如何理解我说的话； 2.因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题； 3.认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己 内心的想法； 4.成长过程中，从未因自己想要的东西而向父母哭闹；
2.产生上述现象的原因是什么？
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4
走进生活
扪心自问——你了解自己的父母吗？ 你知道父母的生日吗？ 你知道父母最大的优点和长处吗？ 你知道父母最大的爱好吗？ 你知道父母现在最大的愿望吗？ 你知道父母现在最大的苦恼吗？
/主题班会/
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2018年4月2日星期1 一
爱的冲突
生活中你认为有哪些问题你经 常同父母产生分歧并难以沟通？
你持什么观点？父母的观点又 是什么？
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畅所欲言
“当我7岁时，我感到父亲是天底下最 聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是 天底下最不通情达理的人；当我21岁时， 我忽然发现我父亲还是很聪明的。”
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走进生活
当你处于下列情景中时，你会怎么做？
情景1：上学前，父母又不厌其烦的交代： 路上注意安全，上课一定好好听讲
情景2：星期天自己想出去找同学玩，但 父母却要求自己在家学习
情景3：放学回家见到父母心烦意乱，情 绪不佳
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怎样搭建与父母沟通的桥梁？
1. 理解自己的父母。 理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切 希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解 父母的烦恼，希望得到子女的安慰。 2. 尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和 欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回 避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。
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下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4分，几
乎如此5分，偶尔如此7分，几乎没有8分，绝对没有
10分 5.与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续
自己的谈话，生气或者默默退下阵来；
6.每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的好意，
而选择坐到后面；
7.不喜欢自己表达要求时受到拒绝；
8.不喜欢表达或听取消极的言论；
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与父母沟通的技巧和方法？
1.主动向父母汇报在校情况 2.虚心听取父母的批评和建议 3.多和父母聊天，缓解父母的工作压力 4.主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活 动 5.多和父母交流思想观念以及对一些问题的 看法
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温馨提示：
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我们可以这 样做：
换位思考，及时稳定情绪 自我反思，主动承认错误 说出感受，商量解决问题
9.认为不能也不应该与父母分享秘密；
10.对向父母表达自己感到恐惧
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80分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口 快的类型，能与父母有效沟通。 60－80分：属于比较能畅所欲言的人，但关键 时刻经常犹豫：“这句话到底该不该讲呢？” 因此，往往因关键时刻很难实现自己的愿望而 后悔。 40－60分：属于欲言又止，错过机会又后悔型。 不满40分：心里话憋在肚子里说不出，压抑自 己。
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心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？
下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4分，几 乎如此5分，偶尔如此7分，几乎没有8分，绝对没有 10分 1.每当交流时，比较关注父母将如何理解我说的话； 2.因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题； 3.认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己 内心的想法； 4.成长过程中，从未因自己想要的东西而向父母哭闹；