人教版高中生物细胞的癌变课件PPT

2017年修订出版的《普通高中生物学课程标准》在内容要求中将 其涵盖在了“细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程” 这一大范畴下，在学业要求中，要求举例说明这一生命现象，并培养 学生的生命观念、科学探究和社会责任这些核心素养，力争学生在微 观层次上，更深入的理解生命的本质。
一、教材分析
本次授课对象是高中一年级学生，他们关注社会，网络信息的发达 和周围人的患病使他们对癌症这话题很熟悉，另外他们已经具备一定的 人生阅历，对问题有自己的独立见解，在知识方面已具备一定的逻辑推 理能力和细胞学知识，但还不能从微观的角度去认识，不能将生物学知 识与现实生活相联系。
2.癌细胞的定义：通过展示癌细胞的图片让学生获得对癌细胞的直观认 识，给出概念，为后面的学习打下基础。
3.癌细胞的特点：给出资料，引导学生分析归纳出癌细胞的特点，激发 学生联想，增强学生归纳表达能力。
4.致癌因子：举出具体例子让学生了解致癌因子种类。
四、教学过程
5.癌细胞的发生：引导学生认识到抑癌基因和原癌基因是人类染色体上 本身就有的基因，展示细胞癌变的流程图，化抽象为具体，易于理解。
根据学生已有的知识结构以及课程标准的要求，将癌细胞的主要特 征和致癌因子设为本节课的重点。
二、教学目标
1.知识目标：学生通过老师的讲解、小组的讨论，能说出癌细胞的主要 特征，引起细胞癌变的致癌因子，以及描述原癌基因与抑癌基因的关系。
2.能力目标：学生通过对例子的分析，能归纳说出自己的理解，培养学 生的理解能力以及从课文中提取信息的能力。
3.情感态度与价值观：学生通过本课的学习，能体会到内因和外因对 生命进程的影响，能多关注当今世界面临的重大社会性问题，和人类健 康问题，从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。
三、教学方法
讲授法：教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识，通过叙 述、描绘、解释来传递信息，让同学们易于理解。讲授法贯穿整个 课堂，特别是在讲致癌机理时，发挥了很大作用。
3．癌细胞的表面发生了变化。
癌细胞的分散和转移示意图
癌细胞的主要特征
1、在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。 2、癌细胞的形态结构发生显著变化。 3、癌细胞的表面发生了变化，糖蛋白等物质减少。
三、有那些致癌因子呢？
1.物理致癌因子：主要指辐射，如紫外线、X射线等。
2.化学致癌因子
无机物：石棉、砷化物、铬化物、 镉化物等
机体内有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物 质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶 性增殖细胞。
二、癌细胞的特征
材料1
人体正常的肝细胞只能分裂50～60次。 “海拉细胞”来自一位名叫海拉的女性癌症患者。这位 患者已死去68年（1951年去世），但从她身上取下的宫颈 癌细胞却在实验室一代代地传了下来，成为研究癌症的材 料。
1、肿瘤是细胞在致瘤因素作用下，基因发生了改变，失去对其生长的 正常调控，导致异常增生。
2、肿瘤分为良性肿瘤和恶性肿瘤两大类。
• 良性肿瘤生长缓慢，与周围组织界限清楚，不发生转移。
• 恶性肿瘤生长迅速，可转移，还会产生有害物质，破坏正常器官结构， 使机体功能失调，威胁生命，称为“癌”。
一、什么是癌细胞？
不能控制 不受控制，恶性增殖
抑癌基因 突变
失Байду номын сангаас抑制作用
肿癌瘤细细胞胞
注意：癌症的发生是基因突变的累积效应。
五、癌症的预防与治疗
1、避免接触致癌因子 2、积极的生活的态度 3、健康的生活方式
手术切除
治疗
化疗
放疗
6.癌症的防治：癌症的预防与生活息息相关，学生有其生活经验，教师 引导学生思考，让学生讨论，总结，从生活中各个方面总结出预防方法， 并简单介绍现代医疗技术告诉学生，癌症不是不治之症。
7.小结：对本节课简单总结，并布置作业，让学生好好巩固。
第6章 细胞的生命历程
第四节 细胞的癌变
讨论题
有人说，肿瘤就是癌症。就你所了解的情况，你同意这种说 法吗？
以上材料说明癌细胞具有怎样的特点？
1．在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖
材料2
正常成纤维细胞
癌变后球形的成纤维细胞
2观．察癌图细片胞，癌的细形胞态与结正构常发细生胞显有著什么变不化一样吗？
思考： 癌症为什么难以治疗？
由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞 彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和 转移。
问答法：课中教师提出问题，比如细胞癌变的本质是什么，来引导 学生思考，调动学生的积极性。
讨论法：在学习癌症的防治时，同学们先自己讨论一些致癌的不良 生活习惯，如何预防癌症，诊断癌症的方法，能激发学生思考，强 化学生对癌症的认识。
四、教学过程
1.导入：引用名人患癌事例，吸引学生注意力，引发学生对健康的关注， 将学生引入课堂情境之中，激发学生的学习兴趣。
第6章 细胞的生命历程
第四节 细胞的癌变
一、教材分析
《细胞的癌变》是人教版高中生物必修一《分子与细胞》模块中第 六章第四节的内容，本节内容详细讲述了癌细胞的特征、致癌因子、 致癌机理等内容，是细胞部分知识的延续和补充；同时本节内容与当 今科技发展热点问题有密切联系，为后续现代生物技术专题的学习奠 定基础。
有机物：黄曲霉素、亚硝胺等
3.病毒致癌因子：如rous肉瘤病毒
四、致癌因子为什么会导致细胞癌变呢？
A.原癌基因
原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进 程。 B.抑癌基因 抑癌基因的功能是抑制细胞不正常的增殖。
四、致癌因子为什么会导致细胞癌变呢？
原癌基因 突变
（致癌因子的作用）
癌基因 正常细胞