(完整版)我的书包_ppt课件
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《我的书包》PPT教学课件
这款书 包有哪些创 新的设计讲 给大家听听？
这款设计中有哪些 是为了同学们使用方便 而设计的呢？
有 哪些是 专门为 男孩子 设计的 功能呢？
这个 书包中有 哪些是为 “小馋嘴” 同学设计 的呢？
这款设计中的 指南针和钟表是 专为哪些人群设 计的呢？
人美版五年级下册美术课件
我的书包
-.
目录
01. 情境导入
02. 探索新知
03. 艺术创作
04. 拓展延伸
情境导入
有什么特点？ 你会选择吗？
美观、实 用就好！
探索新知
装
颜色
背
材料
安全
满足哪些条件才适合同学们使用？
你愿意和我们分享 哪一款设计？这些书包 有什么特点呢？
不同人群对 书包有着不同的 需求。
艺术创作
艺术实践：书包设计招标会。
招标要求： 1.构图饱满，彰显设计特色。 2.功能实用，以人为本。 3.设计说明，标注尺寸。
请设计师上场介绍自 己的创意作品。
书包创新点哪里最人性化 Nhomakorabea推荐理由
设计其实就在我们身 边，只要你拥有一双善于 发现的眼睛，就可以挖掘 我们身边很多很多可以设 计的空间。
《我的书包》课件 PPT
《我的书包》课件
1.你喜欢不喜欢自己的书包？
2.书包由哪几部分组成？ 3.每个部分的作用是什么？
书包的构成要素：
1、形状 （正方形、长方形） 2、结构 （主体袋、侧袋、背带、
拉链等） 3、装饰 （花纹、图案）
拉 杆 型
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小
功能单一 外形简单 色彩单调
同学们想一想：如何设计既新 颖又时尚的多功能书包？
• 飞行器—— 隐形摄像头—
时钟———— 12：00 识别身份按钮——
变化电脑显示屏——
——跟踪器
——对话器
多功能 下书包
侦查器—— 防毒水壶—
自动行走机——
遮风挡雨伞——
独
特
的
小
书
包
————电视屏幕
刚才我们观察了那么多书包，现在就 让我们行动起来，做一个小小的设计师， 设计出有创意属于自己的书包。
1.你喜欢不喜欢自己的书包？
2.书包由哪几部分组成？ 3.每个部分的作用是什么？
书包的构成要素：
1、形状 （正方形、长方形） 2、结构 （主体袋、侧袋、背带、
拉链等） 3、装饰 （花纹、图案）
拉 杆 型
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小
功能单一 外形简单 色彩单调
同学们想一想：如何设计既新 颖又时尚的多功能书包？
• 飞行器—— 隐形摄像头—
时钟———— 12：00 识别身份按钮——
变化电脑显示屏——
——跟踪器
——对话器
多功能 下书包
侦查器—— 防毒水壶—
自动行走机——
遮风挡雨伞——
独
特
的
小
书
包
————电视屏幕
刚才我们观察了那么多书包，现在就 让我们行动起来，做一个小小的设计师， 设计出有创意属于自己的书包。
初一话题作文《我的书包》600字(共9页PPT)
会品尝到成
功的滋味！所谓‘一分耕耘，
一分收获’嘛！我相信你一定能有收 获！”这时，我便在心里暗暗下了决
心：“我一定要勤奋学习，不
令我可爱的小书包失望！
关键词：人才,滋味,一分耕耘,
勤奋学习,书包,品尝,相信,收获,决 心,可爱,失望,勤劳,成功。
初一话题作文《我的书包》
书包 ”哦！
，你虽小，但是，你
初一话题作文《我的书包》
他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。
文 每天早晨，书包都载着一大叠
具，跟随着我上学去。当我从书
包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在 一本正经地对我说：“咏欣，你一定 要努力学习啊！
关键词：调皮鬼,书包,文具,上
学,抽出,觉得,一大。
初一话题作文《我的书包》
人才 因为只有勤劳的
肚子里的知识是多么丰富，多么
精彩，多么广阔啊！我喜爱我的
小书包！有了你的鼓励，我怎么能不
好好学习，以优异的成绩报
答你呢？
关键词：书包,肚子,精彩,好好
学习,成绩,知识,喜爱,鼓励,报答, 丰富,广阔,优异。
初一话题作文《我的书包》
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
再见
第二个袋子里住着我心爱的
笔袋；第三个袋子里则住着一对
形影不离的“亲戚”——试卷
和本子；至于那两个狭小的兜
兜嘛，住着各种各样的手工。不
文具 过有时候，一些
变成了一只
只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌
了自己的地方，便敏捷地窜
到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜
地搬
试卷,本子,兜兜,手工,文具,调皮鬼, 地方,敏捷地,新家,变成,住厌。
初一话题作文《我的书包》
《我的书包》ppt课件
独
特
的
小
书
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刚才我们观察了那么多书包，现在就 让我们行动起来，做一个小小的设计师， 设计出有创意属于自己的书包。
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通过今天的学习，我们都设计出了别 具一格、功能独特的书包，在今后的 日子里，希望你们自己设计的书包能 够成为生活中一个产品。让更多的人 使用它，要实现这样一个梦想，需要 我们继续加油！
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功能单一 外形简单
色彩单调
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同学们想一想：如何设计既新 颖又时尚的多功能书包？
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• 飞行器—— 隐形摄像头—
时钟———— 12：00 识别身份按钮——
变化电脑显示屏——
——跟踪器
——对话器
多功能 下书包
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侦查器—— 防毒水壶—
自动行走机——
遮风挡雨伞——
今天我们来认识一个小朋友，我们一起来 看看它是谁吧！
1
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ห้องสมุดไป่ตู้
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1.你喜欢不喜欢自己的书包？
2.书包由哪几部分组成？ 3.每个部分的作用是什么？
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书包的构成要素：
1、形状 （正方形、长方形） 2、结构 （主体袋、侧袋、背带、
拉链等） 3、装饰 （花纹、图案）
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拉 杆 型
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我设计的《我的书包》PPT课件
工业设计又称工业产品设计学工业设计涉及到心理学社会学美学人机工程学机械构造摄影色彩学方法学等是一门综合性将工业产品加以美化与功能化的学科
1
• 你一定非常喜欢自己的书包吧？ • 你了解书包的每部分的作用吗？ • 仔细观察一下，想一想为什么这样设计？
2
3
你知道书包两边的小兜分别是做什 么用的？
4
5
6
各式各样的书包
7
• 设计是把一种计划、规划、设想通过视觉 的形式传达出来的活动过程。人类通过劳 动改造世界，创造文明，创造物质财富和 精神财富，而最基础、最主要的创造活动 是造物。设计便是造物活动进行预先的计 划，可以把任何造物活动的计划技术和计 划过程理解为设计。
8
• 工业设计（Industrial Design）是指以工学、美学、 经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分 为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类； 包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、 环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面 设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设 计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学， 工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工 程学，机械构造，摄影，色彩学，方法学等，是 一门综合性将工业产品加以美化与功能化的学科。 用以增加顾客的购买欲望，达到生产者的销售目 的
9
艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术 门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、 市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。
艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（
10
• 一个创造性的综合信息处理过程，通过线 条、符号、数字、色彩等把产品显现人们 面前。它将人的某种目的或需要转换为一 个具体的物理形式或工具的过程，把一种 计划、规划设想、问题解决的方法，通过 具体的载体，以美好的形式表达出来。
1
• 你一定非常喜欢自己的书包吧？ • 你了解书包的每部分的作用吗？ • 仔细观察一下，想一想为什么这样设计？
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3
你知道书包两边的小兜分别是做什 么用的？
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各式各样的书包
7
• 设计是把一种计划、规划、设想通过视觉 的形式传达出来的活动过程。人类通过劳 动改造世界，创造文明，创造物质财富和 精神财富，而最基础、最主要的创造活动 是造物。设计便是造物活动进行预先的计 划，可以把任何造物活动的计划技术和计 划过程理解为设计。
8
• 工业设计（Industrial Design）是指以工学、美学、 经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分 为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类； 包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、 环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面 设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设 计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学， 工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工 程学，机械构造，摄影，色彩学，方法学等，是 一门综合性将工业产品加以美化与功能化的学科。 用以增加顾客的购买欲望，达到生产者的销售目 的
9
艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术 门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、 市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。
艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（
10
• 一个创造性的综合信息处理过程，通过线 条、符号、数字、色彩等把产品显现人们 面前。它将人的某种目的或需要转换为一 个具体的物理形式或工具的过程，把一种 计划、规划设想、问题解决的方法，通过 具体的载体，以美好的形式表达出来。
我的书包ppt课件美术
白色
03
代表纯洁和明亮，可以用作背景色或文字颜色，使其他颜色更
加突出。
强调色：红色、橙色和灰色
1 2
红色
代表热情和活力，可以用作标题或重要文字的颜 色，以吸引注意。
橙色
代表温暖和活力，可以用作强调某些元素的颜色 。
3
灰色
代表稳重和高雅，可以用作链接或超级链接的颜 色。
05
字体选择
标题字体：方正大黑或黑体
与目录链接有所区别。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
页码
页码应该与章节名称相对应，方 便学生快速找到所需内容。页码 应该清晰易用，字体大小适中。
内容页布局
内容提要
在内容页的顶部或底部，可以添加该页内容的提要或概述 ，方便学生快速了解该页内容。提要应该简洁明了，突出 重点。
图片和图表
在内容页中添加图片和图表可以增加视觉效果，帮助学生 更好地理解课程内容。图片和图表应该清晰度高，与课程 内容相关。
图片
在标题页添加一张与课程内容相关 的图片，可以增加视觉效果，吸引 学生的注意力。图片应该与课程内 容相关，清晰度高。
目录页
目录链接
目录页应该包含所有课件内容的 链接，方便学生快速找到自己需 要的内容。链接应该清晰易用，
突出重点。
章节名称
每个章节的名称应该简洁明了， 能够概括该章节的主题。字体大 小应该比目录链接小，颜色应该
文字格式
文字应该使用清晰易读的字体和字号，避免使用过多的颜 色和效果。段落间距和行距应该适当，以提高可读性。
03
内容页美化
学习用具图片美化
01
02
03
清晰度
选择高清的学习用具图片 ，如文具、书籍等，让观 众能够看清楚每个细节。
我的书包(课件)美术五年级下册(共13张PPT)
·创意一：在书包背带上安装计算器和电话； ·创意二：书包不用背也不用拉，扶着就能走； ·创意三：在书包上安装指纹பைடு நூலகம்，防止别人翻包； ·创意四：在书包上安装雨伞，下雨会自动打开， 不用手举；
·创意五：在书包上安装电视。
·你愿意和我们分享哪一款设计？这些书包有什么 特点呢？
不同人群对书包有着不同 的需求。
人教版五年级下册美术
·天价书包有什么特别？ ·你会选择吗？
·满足哪些条件才合适同学们使用？
装
色彩
背
材质
安全
美观、实 用就好！
• 1、书包太重； • 2、拉杆书包上下楼不方便，急转弯易翻
车；
• 3、书包底部太软，书装多了易变形； • 4、丢东西、不安全； • 5、弯腰水杯容易掉出来。
学生采访：对未来书包设计的想法。
书包设计招标会
招标要求： 1、限时15分钟（只设计图纸不上色） 2、构图饱满（彰显设计特色） 3、功能实用（以人为本） 4、设计说明完整（标注尺寸）
书包设计招标会 正式开始！
评价要点：
1、构图公道，有创意； 2、符合文题要求； 3、画面干净整洁； 4、造型表现生动完整。
·创意五：在书包上安装电视。
·你愿意和我们分享哪一款设计？这些书包有什么 特点呢？
不同人群对书包有着不同 的需求。
人教版五年级下册美术
·天价书包有什么特别？ ·你会选择吗？
·满足哪些条件才合适同学们使用？
装
色彩
背
材质
安全
美观、实 用就好！
• 1、书包太重； • 2、拉杆书包上下楼不方便，急转弯易翻
车；
• 3、书包底部太软，书装多了易变形； • 4、丢东西、不安全； • 5、弯腰水杯容易掉出来。
学生采访：对未来书包设计的想法。
书包设计招标会
招标要求： 1、限时15分钟（只设计图纸不上色） 2、构图饱满（彰显设计特色） 3、功能实用（以人为本） 4、设计说明完整（标注尺寸）
书包设计招标会 正式开始！
评价要点：
1、构图公道，有创意； 2、符合文题要求； 3、画面干净整洁； 4、造型表现生动完整。
小学二年级作文《我的书包》200字(共6页PPT)
200字
我的书包
二年级作文
我的书包
我的书包既好看有实用。书前
面是一只猫在碧绿如丝绸般的草
原上嬉戏，天空里小鸟围着
小猫转似乎在研究什么。树旁有
恶狼 一只凶狠的大
正望着小猫直
流口水呢！
书包前面的口袋里装着我的
美术工具，中口袋装着我的
本子，大口袋则装着我的书，东
西两侧装着餐巾纸和红领巾。
关键词：书包,书包,好看,实用,
书包,前面,一只,碧绿,丝绸,般的, 草原,嬉戏,天空,小鸟,围着,小猫, 似乎,研究,什么,树旁,一只,凶狠, 恶狼,小猫,流口水,书包,前面,口袋, 美术,工具,口袋,本子,口袋,东西, 两侧,餐巾纸,红领巾。
二年级作文《我的书包》
书包 我很喜欢我的
，有一天，
我的同桌和别人打架，结果把
尺划 我的书包用
我书包虽然旧，但我还是喜
欢它。
关键词：书包,虽然,还是,喜欢。
二年级作文《我的书包》
未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
再见
烂了，我心里十
分不一百分痛苦。跟我同桌一个月没
针线 说话，回到家里我自己拿
细
心情 细的缝了起来，我的
就像书
包一样越缝越好。
关键词：喜欢,书包,一天,同桌,
别人,打架,结果,书包,尺划,心里, 十分,一百分,痛苦,同桌,一个月,说 话,回到,家里,自己,针线,细细的, 起来,心情,书包,一样,越好。
二年级作文《我的书包》
我的书包
二年级作文
我的书包
我的书包既好看有实用。书前
面是一只猫在碧绿如丝绸般的草
原上嬉戏，天空里小鸟围着
小猫转似乎在研究什么。树旁有
恶狼 一只凶狠的大
正望着小猫直
流口水呢！
书包前面的口袋里装着我的
美术工具，中口袋装着我的
本子，大口袋则装着我的书，东
西两侧装着餐巾纸和红领巾。
关键词：书包,书包,好看,实用,
书包,前面,一只,碧绿,丝绸,般的, 草原,嬉戏,天空,小鸟,围着,小猫, 似乎,研究,什么,树旁,一只,凶狠, 恶狼,小猫,流口水,书包,前面,口袋, 美术,工具,口袋,本子,口袋,东西, 两侧,餐巾纸,红领巾。
二年级作文《我的书包》
书包 我很喜欢我的
，有一天，
我的同桌和别人打架，结果把
尺划 我的书包用
我书包虽然旧，但我还是喜
欢它。
关键词：书包,虽然,还是,喜欢。
二年级作文《我的书包》
未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
再见
烂了，我心里十
分不一百分痛苦。跟我同桌一个月没
针线 说话，回到家里我自己拿
细
心情 细的缝了起来，我的
就像书
包一样越缝越好。
关键词：喜欢,书包,一天,同桌,
别人,打架,结果,书包,尺划,心里, 十分,一百分,痛苦,同桌,一个月,说 话,回到,家里,自己,针线,细细的, 起来,心情,书包,一样,越好。
二年级作文《我的书包》
综合实践——我的小书包PPT课件
.
10
.
11Biblioteka .6舍弃多余的废物
断绝不需要的东西
舍
断
脱离对物品的迷恋
离
.
7
整理小妙法
1、按照大小依次摆放整齐。 2、按照书、文具进行分类整理。 3、按学科分类。
.
8
再做一次游戏
.
9
整理书包的时间 整理书包要注意的问题
1.放学时 2. 3.
用过的练习纸及时清理
吃剩下的食物不应该放在 书包里
整理书包的时候不要把该 用的作业和书包落在家里
猜谜
它是我的好朋友，每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。
.
1
.
2
.
3
仔细观察自己的包和大人的包有什么不同？
外形 容量
口袋 材质
双肩带 很宽 颜色鲜艳 带有图案
容量适中 适合装书本
口袋多 方便装各种物品 尼龙 帆布 很结实
.
4
小游戏
听老师口令 在书包里出 相对应的东西。
.
5
我的小烦恼
《我的书包》课件ppt
bǐ
qiān bǐ
笔 铅笔
tú shū
图书
kè běn
课本
ห้องสมุดไป่ตู้ɡānɡ bǐ
钢笔
（ 书本 ） （ 下课 ） （ 毛笔 ）
看看你记住了多少？
书包 语文课本 文具盒 尺子 数学 铅笔 橡皮
shū
书
书包 书本
bāo
包
书包 包子
yǔ
语
语文 语气
wén
文
文字 文化
kè
课
课本 课文 下课 上课
běn
本
本子 本来
jù
具
文具 用具
chǐ
尺
尺子
语课说话
练习
读一读，再组词
shū
shū bāo
书 书包
kè shànɡ kè
课 上课
湘教版一年级语文下册
我的书包
识字
shū bāo
书包
创设情境
• 孩子们，你们有书包 吗？书包里都有什么？ 说给大家听一听。
yǔ wén kè běn
语文课本
shù xué kè běn
数学课本
tú huà běn
图画本
wén jù hé
文具盒
qiān bǐ
铅笔
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
说话指导： 例：我的书包里有语文课本，有数学课本， 有图画本，还有文具盒。
我能说： 1.我的文具盒里有___________，有____________， 还有____________________________。 2.我的__________有__________，有__________， 还有____________________________。
小学五年级作文《我的书包》450字(共7页PPT)
二点呢！现在减负了，小主人终于有
时间了呢！
说到这里，我不禁想到了从前：
书 从前我是一个整天忙得团团转的
包，每天都装满了书，那时是多么
忙呀！最轻松的时间就是上课，因为
上课时，小主人会把作业交了，
我就变得轻了。
关键词：之前,主人,因为,作业,
很多,常常,做到,晚上,十一二点,现 在,减负,主人,终于,时间,这里,不 禁,想到,从前,从前,一个,整天,团 团转,书包,每天,装满,那时,多么, 轻松,时间,就是,上课,因为,上课时, 主人,作业,变得。
像从南朗第三人民医院精神
病院跑出来的“神经病”！
总算 还好现在减负了，我
变
体验 正常了！小主人也可以去
一
下生活的趣味性了！
关键词：记得,一次,主人,一本,
全解,直直地,装到,本子,格里,脑袋, 嘴巴,那时,南朗,第三,人民,医院, 精神病院,出来,神经病,还好,现在, 减负,总算,正常,主人,可以,体验, 一下,生活,趣味性。
果,放松,主人,作业,听课,这样,可 以,偷偷,帮助,主人,一些,作业,作 业,不光,主人,难受,可是,难受,因 为,书包,常常,装不完,主人,一心, 回家,作业,主人,采取,胡乱,行动。
小学五年级作文《我的书包》
主人 记得有一次，小
把一本全解
本子 直直地装到了
格里，把我撑
得脑袋扁嘴巴大，那时的我真
小学五年级作文《我的书包》
但我上课时并不能放松，如果我
一放松了，小主人的作业就会
做得更晚了！我也是要听课的，这样 就可以偷偷帮助小主人做一些作业了！
说到作业，不光主人难受，我可
书包 是更难受呀！因为
常常装不
回家 完或小主人一心只想
我的书包-PPT演示课件
时尚型
女士时尚包
皮革编制结构类 毛毛皮草类
19
20
21
22
动物造型包
塑料管材料编织熊猫造型包
海狸防水布材质双肩童背包
23
造型前卫 模仿自然界某些 局部
24
25
小组研究：
看书中的作 业是如何设 计的，
• 提问：你 喜欢哪个设 计图？设计 图 中要包 括哪些内容？
古代用木头制作的考学书包
◆颜色、图案：美观大方，有个性。
◆要给你的设计图附上简单使用说明。
3.包与人体的位置关系（譬如背在身上的位置）
背包 手包 手腕包 腰包 挎包 胸包 等等
3
比一比： 70年代与90年代的书包有什么不同？
4
70年代各种军人风格书包
5
现在使用的各种常见书包
6
你知道书包两边的小兜分别是做什 么用的？
• 2、拿出自己的书包，仔细观察， • 书包有哪几部分组成?
9
27
现代仿造古代制作出来的书生双肩背包
28
29
30
31
保健类书包： 保护身材骨骼成长
32
33
作品欣赏
我 的 绿 色 小 书 包
35
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37
奇思妙想： 书包可以负责背着自己上学去~
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39
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侦查器—— 防毒水壶—
自动行走机——
遮风挡雨伞——
独
特
的
小
书
包
————电视屏幕
飞行器—— 隐形摄像头—
时钟———— 12：00 识别身份按钮——
变化电脑显示屏——
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
▪ 玩具型
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
▪ 卡通型
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
作业
▪ 观察了那么多书包我们现在就行动起来， 做一个小小设计师，设计出有创意的小书 包。
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
小结
▪ 通过今天的学习，我们都画出了自己功能 独特，别具一格的书包，希望你们的设计 可以成为生活的一个产品，让更多的人使 用上它，要实现这个愿望，需要我们继续 加油努力。
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
书包的各种类型
▪ 拉杆型
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
▪ 运动型
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件 人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
人美版五年级下册美术课件：第7课 我的书包 (3)PPT名师课件
书包构成要素
▪ 1.形状：长方形，正方形。 ▪ 2.结构：主题袋，侧袋，背带，拉链等等。 ▪ 3.装饰：花纹，图案。
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作品欣赏
我 的 绿 色 小 书 包
奇思妙想： 书包可以负责背着自己上学去~
侦查器—— 防毒水壶—
自动行走机——
遮风挡雨伞——
独
特
的
小
书
包
————电视屏幕
飞行器—— 隐形摄像头—
时钟———— 12：00 识别身份按钮——
变化电脑显示屏——
——跟踪器
——对话器
多功能下 书包
料） 旅行包 丛林越野 包 球具包 钱包 等等
3.包与人体的位置关系（譬如背在身上的位置）
背包 手包 手腕包 腰包 挎包 胸包 等等
比一比： 70年代与90年代的书包有什么不同？
70年代各种军人风格书包
现在使用的各种常见书包
你知道书包两边的小兜分别是做什 么用的？
• 2、拿出自己的书包，仔细观察， • 书包有哪几部分组成?
动物造型包
塑料管材料编织熊猫造型包
海狸防水布材质双肩儿童背包
造型前卫 模仿自然界某些 局部
小组研究：
看书中的作 业是如何设 计的，
• 提问：你 喜欢哪个设 计图？设计 图 中要包 括哪些内容？
古代用木头制作的考学书包
现代仿造古代制作出来的书生双Байду номын сангаас背包
保健类书包： 保护身材骨骼成长
谜语 它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
我
的
书
包
喜欢不喜欢自己的书包？
对你对自己的书包了解有多少？
分类：1.材质：皮革材质包 pu 塑料材质包 布艺材料包（普通
布料，蕾丝花布不织布等等 ） 竹质 毛线类材料包 麻质类材质包 金属材质包 毛绒皮 草类 等等
2.包之功能： 书包 登山包 电脑办公包 运动包（潜水布
同学们 自制环保袋 变废为宝 节约生活能源
各式各样的书包
卡通造型为主轻便功能为辅类型的书包 针对人群少儿：
现代早教班 多为幼儿能接受的可爱造型双肩小书包
玩具公仔型
轻便型书包
拉杆箱型 书包
运动型
多功能大型登山丛林探险背包
丛林类 迷彩 图案 双肩背包
时尚型
女士时尚包
皮革编制结构类 毛毛皮草类
作业提示：刚才我们观察了那么多种书包，现在就让
我们行动起来同吧！做一个小小的设计师，设计出有创意的 书包来！
要求：◆造型：奇特、新颖
◆功能：丰富多样
◆颜色、图案：美观大方，有个性。
◆要给你的设计图附上简单使用说明。