《少年强则中国强朗诵词》
梁启超少年中国说朗诵稿三篇

最新梁启超少年中国说朗诵稿《少年中国说》朗诵稿【第一幕:开场白】男1:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
女1:这是一个承前启后的时代。
男2:这是一个日新月异的时代。
女2:这是一个继往开来的时代。
男1女1男2女2:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
男1:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
女1:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
男2:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
女2:请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕:背景音乐:英雄的黎明齐:《少年中国说》——梁启超。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
男1:少年中国者, 则中国少年之责任也。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
女1:少年智则国智,少年富则国富;男2:少年强则国强,少年独立则国独立;女2:少年自由则国自由,少年进步则国进步;男1女1男2女2:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
男1:红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
女1:鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
男2:干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
女2:纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
齐:红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
男1:美哉我少年中国,与天不老!男1女1男2女2:壮哉我中国少年,与国无疆!齐:美哉我少年中国,与天不老!最新梁启超少年中国说朗诵稿二开场白:甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
甲:这是一个承前起后的时代。
乙:这是一个日新月异的时代。
丙:这是一个继往开来的时代,甲乙丙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
少年中国说朗诵稿 - 副本
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《少年中国说》朗诵词甲:上下五千年,纵横八万里。
乙:神州大地,绝代风流谱华章,在中华民族的历史长河中。
甲:有史册上百年不朽的——齐:孔夫子,岳飞,孙中山,毛泽东!乙:有那灿若星河的——齐:李时珍,李四光,钱学森,梁启超!甲乙:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也.齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
乙:少年智则国智,少年富则国富;齐:少年智则国智,少年富则国富;丙:少年强则国强,少年独立则国独立;齐:少年强则国强,少年独立则国独立;丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步;齐:少年自由则国自由,少年进步则国进步;甲乙:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,丙丁:少年雄于地球则国雄于地球。
齐:少年雄于地球则国雄于地球。
甲:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲:我们肩负沉甸甸的嘱托,乙;我们憧憬美好的未来。
甲乙:今天,中国少年说,(全体背诵)1:新起点,2 大道畅,3教领先,4英才将,1育人为本,2改革创新,3促进公平,4提高质量,1百年大计,2千秋大业,3民族复兴,4壮我华邦。
齐: 红日初升,其道大光。
甲:河出伏流,一泻汪洋;甲:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
齐:乳虎啸谷,百兽震惶。
甲:鹰隼试翼,风尘吸张。
齐:奇花初胎,矞矞皇皇。
男:干将发硎,女:有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
齐领:纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
齐:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老!男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆!齐:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!A:日本人之称我中国也,一则曰(老大帝国),再则曰(老大帝国)B:是语也,盖译欧西人之言也(呜呼!我中国其果老大矣乎?)C:梁启超曰:恶,是何言!是何言!(吾心目中有一少年中国在。
中国梦爱国情朗诵稿,在世界的东方

中国梦爱国情朗诵稿,在世界的东方
集体朗诵《中国梦爱国情》
《中国梦、爱国情》朗诵稿
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
奔腾不息的黄河是她的血脉,
巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
这就是我的祖国,中国!
我深深地爱着我的祖国,红色的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地
爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑容,我爱我的祖国,中国
一个拨动心弦、振奋人心的词汇,在华夏大地回响,
它成了当下中国社会的最强音,它叫,“中国梦”。
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,
大步向前的中国,就是一个充满活力的梦工场。
我想做一名医生,让中华医药技术在全世界传承发扬,
我想做一名老师,让中国话成为世界上最动听的语言,
我想做一名作家,像莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖,我想做、我
想做,,
你的梦,我的梦,
我们的梦,中国梦!
中国梦是国家富强的梦,
中国梦是民族振兴的梦,
中国梦是人民幸福的梦。
走过雄关漫道真如铁的昨天,
跨越人间正道是沧桑的今天,
向着乘风破浪会有时的明天,
中国梦汇聚起磅礴的正能量,
让中国精神响彻在这片神奇的土地上!少年智则中国智!
少年富则中国富!
少年强则中国强!
少年智则中国智,
少年富则中国富!
少年强则中国强!。
少年说朗诵稿全版
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少年说朗诵稿全版文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]少年中国说女:使举国之少年/而果为少年也,则吾中国/为未来之国,其进步/未可量也。
男:使举国之少年/而亦为老大也,则吾中国/为过去之国,其澌(sī)亡/可翘足/而待也。
两人齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。
全:故今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。
男领:少年智/则国智(齐)女领:少年富/则国富(齐)男领:少年强/则国强(齐)女领:少年独立/则国独立(齐)。
齐(快读):少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。
女(慢):红日/初升,其道/大光;男(慢):河出/伏流,一泻/汪洋;两人齐:潜龙/腾渊,鳞爪(zhǎo)/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶;齐:鹰隼(yīn sǔn )/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞(yù)/皇皇;两人齐:干将(gān jiāng)/发硎(fāxíng),有作/其芒。
天戴/其苍,地履/其黄;齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。
两人齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!两人齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!如果全国的年轻人果真都是青春年少,那么我们中国将成为新兴的国家,它的发展进步是不可估量的。
如果全国的少年也成了老朽,那么我们中国就象过去一样仍然是落后的国家,它的灭亡也就指日可待了。
所以今天的责任,不在于他人,全在我们年轻人的肩上,年轻人聪明智慧,国家就聪明智慧;年轻人富有,国家就富有;年轻人强盛,国家就强盛;年轻人独立,国家就独立;年轻人自由,国家就自由;年轻人进步,国家就进步;年轻人胜过欧洲人,国家就胜过欧洲;年轻人在世界上称雄,国家就在世界上称雄。
《少年中国说》朗诵稿(参赛)

《少年中国说》朗诵稿(参赛)嘿,大家好!今天我要给大家分享的是我准备的一篇《少年中国说》朗诵稿,这是我参加朗诵比赛的作品。
这篇稿子,我得说,是我费了好大劲儿才完成的,因为它不仅仅是一篇稿子,更是我对少年中国的理解和热爱。
首先,我得说说这篇朗诵稿的开头。
我选择了这样一句话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”这句话一出来,就能立刻抓住听众的注意力,不是吗?想象一下,一个少年站在台上,眼神坚定,声音洪亮,这样的开场,是不是让人立刻就能感受到那份责任感和使命感?接下来,我描述了少年的形象:��少年如初升之阳,其道大光。
”我尽量用了一些生动的词汇,比如“初升之阳”,来形容少年的朝气蓬勃。
我还特别强调了少年的眼神,说他们的眼神里藏着“独立之精神,自由之思想”。
这样的描述,是不是感觉那个少年就在你面前,活灵活现?然后,我提到了少年的担当:“少年强则国强,少年独立则国独立。
”这里,我用了排比的修辞手法,让这句话更有力量。
我还加入了一个小故事,讲的是一个少年为了国家的未来,勇敢地站出来,挑战权威。
这个故事,我尽量用口语化的语言来讲述,让听众感觉就像是在听一个朋友讲故事一样。
在朗诵稿的中间部分,我提到了少年的梦想:“少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
”这里,我加入了自己的情感,因为我自己也有梦想,我知道实现梦想需要付出多少努力。
我还引用了一句名言:“青春就是无限的可能。
”这句话,我觉得特别适合用来激励那些正在为梦想奋斗的少年们。
最后,我在结尾部分表达了对少年的期望:“愿少年中国,与天不老;愿中国少年,与国无疆。
”这句话,是我对祖国的深情告白,也是我对少年的美好祝愿。
在朗诵的时候,我会尽量让我的声音充满激情,让每一个字都充满力量。
我相信,只要用心去感受,用心去表达,这篇朗诵稿一定能够打动人心。
好啦,这就是我的《少年中国说》朗诵稿,希望你们喜欢!。
少年中国说朗诵稿(全版)

少年中国说(朗诵稿) 1.制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。
使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国,其进步/未可/量也。
齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。
少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强。
1.少年独立/则国独立,2. 少年自由/则国自由,3. 少年进步/则国进步,齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。
全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。
1.红日/初升,其道/大光;河出/伏流,一泻/汪洋;2. 潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶;3. 鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇;1.干将/发硎,有作/其芒。
天戴/其苍,地履/其黄;齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。
全:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。
1.美哉,我/少年中国,与天/不老!齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!2.壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。
全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。
全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。
美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!《为中华之崛起而读书》原文12岁那年。
周恩来离开家乡,来到了东北。
当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。
他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解的问。
毕业班师生同台朗诵稿范文
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毕业班师生同台朗诵稿范文朗诵是对有声语言之美的探索,那么毕业班师生同台朗诵稿如何写?下面店铺整理了毕业班师生同台朗诵稿,供你阅读参考。
毕业班师生同台朗诵稿篇1:我的梦生1:当黎明的光亮穿透厚重的云层;生2:当鲜红的太阳从海面喷薄而起;齐:“中国梦”在神州大地上赫然唱响。
师:1我的梦; 2我的梦; 3我的梦;师齐:我们的教师梦!生:1我的梦;2我的梦;3我的梦;生齐:我们的少年梦!生1:在这绿树摇曳点缀花蕾的六月;生2:在这溪水流动唱和鸟鸣的六月;师:在这铭刻岁月荣耀、寄托殷殷期望的六月;师生齐:我们用“教师梦”、“少年梦”诠释“中国梦”!第一章教师梦师齐:我们没有风帆,但我们可以让梦从这里起航;我们没有翅膀,但我们可以助梦从这里飞翔;我们是教师,可以用自己微弱的力量点燃孩子们的梦想;我们是教师,可以用自己最独特的方式让“中国梦”飞扬!我们深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?我们深知,没有默默耕耘,哪来民族复兴,国富民强?我们追求桃李满天下的幸福,更不忘三尺讲台上的英姿飒爽;我们眷恋孩子天真的笑脸,更不忘肩上担起的千斤重量!师1:听,阳光下,我们用慈母般的温情,抚慰幼小的心灵;生1:老师,我的小手脏了;生2:老师,我的裤子破了;生3:老师,我的月票丢了;生4:老师,我被同学欺负了……生齐:老师——老师——老师——师2:此时此刻,我们会马上转换角色,哪个孩子需要关爱,我们就是慈爱的母亲;哪个孩子受了委屈,我们就是亲密的朋友;师1:瞧,晨光中,我们用最饱满的热情,传播希望的火种;生1:老师,我学会了拼音;生2:老师,我喜欢上了读书;生3:老师,我愿挑战难题;生4:老师,我爱朗诵英语……师2:此时此刻,我们会马上大加赞赏;孩子的进步,就是对我们最好的嘉奖;孩子的成长,就是我们最终的期望;师齐:我们用自己的行动去支撑千万个梦想;师1:踏着晨光走进校园,心中便诵起无限的激情与畅想;那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起层层阶梯,引领学生走向知识的殿堂。
[中华少年朗诵词原文]中华少年朗诵词
![[中华少年朗诵词原文]中华少年朗诵词](https://img.taocdn.com/s3/m/785d958c5a8102d276a22fff.png)
[中华少年朗诵词原文]中华少年朗诵词【信息简报】中华少年朗诵词一:中华少年朗诵稿甲(女):从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙(女):从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙(男):从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁(男):从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁:九曲黄河让我懂得百折不回,丙:莽(mǎn中华少年朗诵词二:少年中国说朗诵稿3篇朗诵的时候我们需要朗诵稿,这个时候,大家可以一起看看下面的少年中国说朗诵稿,欢迎各位借鉴哦!第1篇:少年中国说朗诵稿女生领:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。
男生领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。
齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!女生领:这是一个承前起后的时代。
男生领:这是一个日新月异的时代。
齐领:这是一个继往开来的时代,女生领:我们肩负沉甸甸的嘱托,男生领:我们憧憬美好的未来。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
男生领:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
齐1:少年智则国智,少年富则国富,齐2:少年强则国强,少年独立则国独立,齐3 :少年自由则国自由,少年进步则国进步,齐4:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,齐:少年雄于地球,则国雄于地球。
女生领:美哉,我少年中国,女齐:与天不老!男生领:壮哉,我中国少年,男齐:与国无疆!齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
女生领:红日初升,其道大光。
齐:河出伏流,一泻汪洋;男生领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
少年中国说朗诵稿梁启超
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少年中国说朗诵稿梁启超故今日之责任,不在他人,而全在少年。
如下是给大家整理的,希望对大家.所作用。
少年说朗诵稿梁启超故今日之责任,不在他人,而全在少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张。
奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,.作其芒。
天戴其苍,地履其黄,纵.千古,横.八荒,前途似海,来日方长。
美哉我少年,与天不老!壮哉我少年,与国无疆!词作背景:八国联军侵华,民族危机空前严重。
《少年说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。
那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,爆发了义和团爱国运动。
帝国主义联合起来,组成八国联军,勾结清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地。
当时八国联军制造舆论,污蔑是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。
而人中,.一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。
戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本,但他并没.就此放弃变法图强的努力,到日本的当年就创办了《清议报》,通过媒介竭力推动维新运动的继续。
当时帝国主义制造舆论,污蔑是“老大帝国”。
为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人白暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年说》。
《少年说》梁启超原文:今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
少年志,中国梦朗诵词

少年志,中国梦朗诵词中国梦,少年志!
梦想的帆起航,少年的力量催征程。
在辉煌的东方,我为未来搭桥梁。
青春的风筝飞翔,展翅翱翔蓝天。
祖国的花朵,少年的心种植。
勇敢追求梦想,为祖国增光添彩。
创新的力量,时代的激荡。
少年强则国家强,华夏儿女壮志豪情。
在知识的海洋中,智慧的光芒绽放。
科技的力量,推动国家跨越。
理想的种子,扎根心中,浓郁国色。
热血的青春,为国家注入活力。
努力奋斗,勤学苦练,成就中国梦的辉煌。
国家之光,少年之梦,奏响祖国强音。
共筑中国梦,少年志高昂。
携手同行,壮丽中国芳华。
励志拼搏,共创美好未来。
中国梦,少年志,化作磅礴力量。
青春荡漾,中国梦激荡心中光芒。
少年志,承载着祖国的希望。
热血洋溢,奋斗永不止步。
青春绽放,中国梦传承。
中国梦,少年志,让世界感叹。
少年志,中国梦。
携手同行,共铸辉煌。
青春绽放,光芒四溢。
中国梦,少年志!。
《少年强则中国强朗诵词》

《少年强则中国强》(孟 )少年智则国智少年富则国富少年强则国强(甲 )迎着灿烂的朝阳我们来到天安门广场(齐)放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳(乙)新中国的灿烂辉煌让我们豪情满怀激情荡漾(齐)祖国少年的张张笑脸(齐)犹如朵朵葵花向阳绽放(丙)让我们举起鲜花张开臂膀(丙)奔向天安门下金水桥旁(齐)把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈(齐)献给伟大的中国共产党(甲)是呀党是温暖的阳光(女齐)我们是花朵芬芳(乙)祖国是亲爱的妈妈(男齐)我们在春天的故事里茁壮成长(甲)课堂上老师曾给我们讲在一百一十多年前有一位学人写下了少年中国说的不朽篇章(乙)一个民族的强音冲出了少年的胸膛(左造型齐)少年智则国智(右造型齐)少年富则国富(齐)少年强则国强(甲)今天,我们21 世纪的少年时共和国的骄傲与荣光(乙)在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想(齐)我们深深懂得少年强则国强的含义和分量(齐)祖国母亲的嘱托我们时刻不忘我们脚下奋斗的路还很长很长(乙)我们就是那一轮轮初生的太阳祖国的希望就在我们的身上(男)因此我们要好好学习天天向上用我们的智慧和坚强建设新美家园(手指做智慧的动作)让祖国的天更蓝水更绿花更香(动作手向上手向下双手半扬)祝福伟大的祖国和谐发展繁荣富强(涵)少年智则国智(博)少年富则国富(甲)少年强则国强(乙)少年独立则国独立;(丙)少年自由则国自由,(丁)少年进步则国进步;( 男齐 )少年胜于欧洲则国胜于欧洲,(女齐)少年雄于地球则国雄于地球。
(甲齐)美哉我少年中国,与天不老!(乙齐)壮哉我中国少年,与国无疆!(齐)少年强则国强。
少年中国说朗诵稿
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《少年中国说朗诵稿》正文开始>> 第一幕:背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)舞蹈(1-2分钟)同时,开场白(增加内容):甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙:这是一个承前起后的时代。
甲:这是一个日新月异的时代。
乙:这是一个继往开来的时代,甲乙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
乙:请欣赏《少年中国说》梁启超。
第二幕:(朗诵时间约2分半钟)背景音乐:英雄的黎明(三分钟)齐:《少年中国说》梁启超。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也.乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
丙:少年智则国智,少年富则国/yanjianggao/富;丁:少年强则国强,少年独立则国独立;戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步;己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,甲:少年雄于地球则国雄于地球。
乙:红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
丙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
丁:鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
戊:干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
己:纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
齐:红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
(最后一句合拍) 甲:美哉我少年中国,与天不老!乙:壮哉我中国少年,与国无疆!齐:美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆案生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。
当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。
当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。
——题记有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。
中国梦-爱国情朗诵词
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中国梦爱国情甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;丙:奔腾不息的黄河是她的血脉,丁:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,合:这就是我的祖国——中国!甲:你是昂首高吭的雄鸡合:——唤醒佛晓的沉默乙:你是冲天腾飞的巨龙合:——叱咤时代的风云丙:你是威风凛凛的雄狮合:——舞动神州的雄风丁:你是人类智慧的起源合:——点燃文明的星火合:你有一神圣的名字那就是中国!那就是中国啊!我的祖国,我深深爱恋的祖国。
甲:我深深的爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏乙:我深深的爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波甲:我深深的爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色乙:我深深的爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝丙:我深深的爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄丁:我深深的爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托甲乙丙丁:2012年11月29日,一个波动人心弦激动人心灵振奋人心劲的词汇在亿万中国人心头回响甲乙丙丁:它成了当下中国社会的最强音它叫“中国梦”合:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想大步向前的中国就是一个充满活力的梦工场甲:我想做一名作家向莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖乙:我想做一名医生让中医药技术传承发扬丙:我想做一名军人用满腔赤城守护祖国母亲的边疆丁:我想做一名老师像我的老师一样把中国梦散播到四面八方甲乙:你的梦合:你的梦丙丁:我的梦合:我的梦甲乙丙丁:我们的梦合:中国梦!中国梦是国家富强的梦中国梦是民族振兴的梦中国梦是人民幸福的梦甲:走过雄关漫道真如铁的昨天乙:跨越人间正道是沧桑的今天丙:向着乘风破浪会有时的明天丁:中国梦汇聚起磅礴的正能量合:让中国精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上少年智则中国智少年强则中国强少年智则中国智少年强则中国强。
少年中国说朗诵稿梁启超
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少年中国说朗诵稿梁启超uo;“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。
戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本,但他并没有就此放弃变法图强的努力,到日本的当年就创办了《清议报》,通过媒介竭力推动维新运动的继续。
当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。
为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人白暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。
《少年中国说》梁启超原文:今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!译文:今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。
少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。
红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。
头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。
前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。
美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!少年中国说朗诵稿梁启超日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。
朗诵《少年强》稿子
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少年强少年强,中国的未来,蕴藏着无限的潜能与希望。
作为国家的栋梁之材,少年们肩负着重要的使命和责任。
他们是祖国的未来,是建设美好社会的中坚力量。
强大的智慧少年强,意味着智慧的闪烁。
现代社会,科技进步迅猛,知识变化日新月异。
少年们通过学习和实践,拥有了丰富的知识储备和创新能力。
他们熟悉计算机和科技设备的使用,对新技术充满好奇与探索精神。
他们参与编程、机器人等活动,展现着超越年龄的智慧。
在信息时代,这种智慧将使他们成为创新的引领者。
强健的体魄少年强,体魄强健。
健康是一切活动的基础,也是成功的保障。
少年们注重锻炼身体,积极参与各类体育运动。
他们不仅热爱运动,更通过坚持训练和比赛,培养出毅力和团队合作的意识。
运动不仅使他们身体更强壮,也使他们的意志更坚定,能够在面临困难时拥有应对和战胜的勇气。
少年们积极参与社会公益活动,为他人、为社会付出,增强了社会责任感,培养了社会交往的能力。
强烈的社会责任感少年强,责任心强。
他们关心社会问题,积极参与社会实践。
在学校和社区,他们组织各种活动,开展志愿服务,关注弱势群体。
他们发起环保行动,倡导垃圾分类、节约资源。
少年们明白,每一个人都应该为社会的发展做出贡献,关心他人,尊重他人。
他们力求通过自己的努力,让社会变得更加美好。
强大的自我激励力少年强,具备自我激励的力量。
他们有明确的目标,树立远大的理想。
他们珍惜时间,自觉遵循时间管理原则,合理安排学习和休息。
在困难面前,少年们懂得自我调节和自我鼓励,不轻易放弃,不随波逐流。
他们拥有积极的心态,用自己的努力成就自己,并不断超越自我。
强烈的团队合作精神少年强,懂得团队合作的重要性。
他们积极参与集体活动,乐于倾听他人意见,尊重他人特长。
在集体中,他们学会了分工合作,建立了相互信任,共同攀登成功的高峰。
他们知道,一个人的力量是有限的,只有团结合作,才能产生更大的力量和效果。
少年强,如同万里长城上的松柏,有着坚定的信念,担当着重任。
少年强,串词
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少年强,串词篇一:少年强则中国强串联词串联词少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
少年,人生之王,人生之春,人生之华。
少年有梦,则国有梦。
我们是铁岭学子,我们是中华少年;我们风华正茂,我们意气风发;我们肩负父母老师的嘱托,我们憧憬灿烂美好的未来。
我们肩负着传承中国历史、弘扬中国文化的重要使命。
我们的梦就是中国梦,我们将为把祖国建设成富强、民主、文明、和谐的国家而努力奋斗。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。
少年强则中国强!下面请欣赏三年一班和三年二班同学的表演“中国强”。
篇二:串词伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青春的步伐动起来,热烈的掌声响起来。
请欣赏五年级二班表演的舞蹈《喜涮涮》,掌声欢迎!少年强,则中国强。
少年兴旺,中国兴旺。
擂响太阳,热血方刚。
少年中国,壮志飞扬。
少年强,则中国强。
少年豪壮,中国豪壮。
大任担当,为我栋梁。
少年中国,不负众望!请欣赏五年级二班诗歌朗诵《少年中国说》!建设镇中心小学20XX六一文艺汇演节目串词:尊敬的各位领导、各位来宾:亲爱的老师们、同学们:大家上午好:弹去五月的风尘,:迎来六月的灿烂阳光:我们的心儿像怒放的花朵:荡起一片欢乐的海洋!:我们是露尖的小荷,我们是含苞的骨朵。
:我们是刚毅的乳燕,我们是苍劲的雏鹰。
:我们是初升的太阳,我们是祖国的希望。
我们是二十一纪的小主人。
:今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝“六一“国际儿童节:首先,请允许我们向亲自莅临指导的领导表示热烈欢迎,向全校的小朋友由衷地道一声::节日快乐!一、:请领导们和评委就座。
二、:全体旗敬礼肃立,奏国歌,向国。
三、:我们是勇敢的雏鹰,越过高山,飞过丛林我们是跨世纪的少年,背负理想,奋发向前历史的巨浪映衬出多少“风流人物”我们怎能忘记他们的艰辛与风采光荣啊,少先队20XX年建设镇中心小学少年儿童入队仪式正式开始。
《少年强则中国强朗诵词》【精选资料】
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《少年强则中国强朗诵词》【精选资料】《少年强则中国强》(孟)少年智则国智少年富则国富少年强则国强(甲)迎着灿烂的朝阳我们来到天安门广场(齐)放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳 (乙)新中国的灿烂辉煌让我们豪情满怀激情荡漾(齐)祖国少年的张张笑脸(齐)犹如朵朵葵花向阳绽放(丙)让我们举起鲜花张开臂膀 (丙)奔向天安门下金水桥旁(齐)把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈 (齐)献给伟大的中国共产党(甲)是呀党是温暖的阳光(女齐)我们是花朵芬芳(乙)祖国是亲爱的妈妈(男齐)我们在春天的故事里茁壮成长 (甲)课堂上老师曾给我们讲在一百一十多年前有一位学人写下了少年中国说的不朽篇章(乙)一个民族的强音冲出了少年的胸膛 (左造型齐)少年智则国智(右造型齐)少年富则国富(齐)少年强则国强(甲)今天,我们21世纪的少年时共和国的骄傲与荣光(乙)在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想 (齐)我们深深懂得少年强则国强的含义和分量 (齐)祖国母亲的嘱托我们时刻不忘我们脚下奋斗的路还很长很长(乙)我们就是那一轮轮初生的太阳祖国的希望就在我们的身上(男)因此我们要好好学习天天向上用我们的智慧和坚强建设新美家园(手指做智慧的动作)让祖国的天更蓝水更绿花更香(动作手向上手向下双手半扬)祝福伟大的祖国和谐发展繁荣富强 (涵)少年智则国智(博)少年富则国富(甲)少年强则国强(乙)少年独立则国独立;(丙)少年自由则国自由,(丁)少年进步则国进步;(男齐)少年胜于欧洲则国胜于欧洲, (女齐)少年雄于地球则国雄于地球。
(甲齐)美哉我少年中国,与天不老~ (乙齐)壮哉我中国少年,与国无疆~ (齐)少年强则国强以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
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创作编号:
GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*
《少年强则中国强》
(孟)少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
(甲)迎着灿烂的朝阳
我们来到天安门广场
(齐)放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳
(乙)新中国的灿烂辉煌
让我们豪情满怀激情荡漾
(齐)祖国少年的张张笑脸
(齐)犹如朵朵葵花向阳绽放
(丙)让我们举起鲜花张开臂膀
(丙)奔向天安门下金水桥旁
(齐)把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈
(齐)献给伟大的中国共产党
(甲)是呀党是温暖的阳光
(女齐)我们是花朵芬芳
(乙)祖国是亲爱的妈妈
(男齐)我们在春天的故事里茁壮成长
(甲)课堂上老师曾给我们讲
在一百一十多年前有一位学人
写下了少年中国说的不朽篇章
(乙)一个民族的强音冲出了少年的胸膛
(左造型齐)少年智则国智
(右造型齐)少年富则国富
(齐)少年强则国强
(甲)今天,我们21世纪的少年时共和国的骄傲与荣光
(乙)在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想
(齐)我们深深懂得少年强则国强的含义和分量
(齐)祖国母亲的嘱托
我们时刻不忘
我们脚下奋斗的路还很长很长
(乙)我们就是那一轮轮初生的太阳
祖国的希望就在我们的身上
(男)因此我们要好好学习天天向上
用我们的智慧和坚强建设新美家园(手指做智慧的动作)
让祖国的天更蓝水更绿花更香(动作手向上手向下双手半扬)祝福伟大的祖国和谐发展繁荣富强
(涵)少年智则国智
(博)少年富则国富
(甲)少年强则国强
(乙)少年独立则国独立;
(丙)少年自由则国自由,
(丁)少年进步则国进步;
(男齐)少年胜于欧洲则国胜于欧洲,
(女齐)少年雄于地球则国雄于地球。
(甲齐)美哉我少年中国,与天不老!
(乙齐)壮哉我中国少年,与国无疆!
(齐)少年强则国强
创作编号:
GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*
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GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*。