人教版初中七年级下册音乐(简谱)神州音韵(二)
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神州音韵（二）
上学期我们在神州音韵栏目中 了解了秦晋、齐鲁燕赵、关东地区 的音wk.baidu.com，本单元让我们继续华夏音 乐之旅，去认识、体验江淮、浙赣、 楚翔、闽粤地区的风土人情吧。
这首民歌曲调自然、质朴，歌词 生活化、口语化，是凤阳花鼓中流传 较广的一首。作曲家翟维曾在他创作 的钢琴独奏曲《花鼓》中采用了这首 民歌的旋律。
A、用方言演唱 B、一领众和的演唱形式
C、句尾的下滑音 D.衬词
模仿录音，用轻快面富有弹性的声音演 唱歌曲最后一句的衬词。
《将军得胜令》 表现了人们欢迎民 族英雄戚继光平定 倭寇、胜利凯旋时 的欢腾景象。音乐 情绪激昂、气势宏 大。
谢谢
乐器陈列室 笛子：一种最为常见的竹制吹管乐器，主 要分曲笛和梆笛两种。曲笛较长，音色柔和， 因为昆曲伴奏而得名；梆笛较短，音色刚劲明 亮，因为梆子戏伴奏而得名。
这首《斑鸠调》 曲调清新、悠扬婉转， 节奏富有跳跃感。
这首民歌欢快、活泼，情绪热烈。说一 说它在哪些方面给你留下了深刻印象。（可 多选）
花鼓：民间歌舞形式之一，表演 者通常为一男一女，一人执锣，一人 击鼓，边歌边舞。
乐曲通过描述端午节民间举行龙舟 赛，勇夺锦标的欢腾热闹场面，表现了 人们奋发向上的精神面貌。
《姑苏行》采用江南民歌和昆曲音调为 素材创作而成，描绘出迷人的江南风光。
思考与练习 随音乐哼唱主题旋律。 这首乐曲是由引子和ABA'三段组成，请你 在聆听乐曲时，将各段音乐的速度记下来。 （答案见“我的音乐网页”）
上学期我们在神州音韵栏目中 了解了秦晋、齐鲁燕赵、关东地区 的音wk.baidu.com，本单元让我们继续华夏音 乐之旅，去认识、体验江淮、浙赣、 楚翔、闽粤地区的风土人情吧。
这首民歌曲调自然、质朴，歌词 生活化、口语化，是凤阳花鼓中流传 较广的一首。作曲家翟维曾在他创作 的钢琴独奏曲《花鼓》中采用了这首 民歌的旋律。
A、用方言演唱 B、一领众和的演唱形式
C、句尾的下滑音 D.衬词
模仿录音，用轻快面富有弹性的声音演 唱歌曲最后一句的衬词。
《将军得胜令》 表现了人们欢迎民 族英雄戚继光平定 倭寇、胜利凯旋时 的欢腾景象。音乐 情绪激昂、气势宏 大。
谢谢
乐器陈列室 笛子：一种最为常见的竹制吹管乐器，主 要分曲笛和梆笛两种。曲笛较长，音色柔和， 因为昆曲伴奏而得名；梆笛较短，音色刚劲明 亮，因为梆子戏伴奏而得名。
这首《斑鸠调》 曲调清新、悠扬婉转， 节奏富有跳跃感。
这首民歌欢快、活泼，情绪热烈。说一 说它在哪些方面给你留下了深刻印象。（可 多选）
花鼓：民间歌舞形式之一，表演 者通常为一男一女，一人执锣，一人 击鼓，边歌边舞。
乐曲通过描述端午节民间举行龙舟 赛，勇夺锦标的欢腾热闹场面，表现了 人们奋发向上的精神面貌。
《姑苏行》采用江南民歌和昆曲音调为 素材创作而成，描绘出迷人的江南风光。
思考与练习 随音乐哼唱主题旋律。 这首乐曲是由引子和ABA'三段组成，请你 在聆听乐曲时，将各段音乐的速度记下来。 （答案见“我的音乐网页”）