51《公司的经营》导学案.doc
公司的经营学案.doc
5.1公司的经营学案★教学目标（一）知识与技能：知道企业与公司的区别，了解公司的类型与组织结构，理解公司经营发展成功的主要因素。
（二）过程与方法：教师创设情境，学生在自主探究与合作学习中获得知识，发散思维，彰显个性, 培养能力。
（三）情感、态度与价值观目标感受市场竞争的激烈，使学生深刻认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
培养学生做锐意进取、诚实守信的人。
★教学过程活动一：成立公司，创业起步【自学质疑】：1、如果你想创办企业开一家公司，公司和企业是一回事吗？【交流展示、互动探究】一、企业1、企业的含义：是以_______________ 为目的而从事生产经营活动，向社会提供_____________ 的_______________ O2、企业的地位：是市场经济活动的 _____________ ，是国民经济的__________ o3、企业的类型：包括______ 企业、集体企业、私营企业以及 _______________ 企业。
4、企业的组织形式：________ 是现代企业主要的典型的组织形式。
此外还有个人独资企业和 ___________ 。
二、公司1、含义：是依法设立的，全部资本由________ 出资，以______ 为目的的____________ o【自学质疑】2、公司从事经营活动有哪些要注意的问题？3、我国法定的公司形式有两种：__________________ 和 ________________________ o4、公司的组织机构：_______ 机构、________ 机构、_________ 机构。
5、公司制的优点：__________ 地位、______________ 制度和 _____________ 等优点。
活动二：学习经验，努力经营【自学质疑】：公司成功经营的因素，也可以根据课件上海尔的相关资料总结【交流展示、互动探究】：看材料和视频通过海尔集团成功的实例总结公司经营成功的因素：(1)___________________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________________(3)___________________________________________________________________________公司经营成功的其他因素：【矫正反馈】试试你的身手，你最行！1、下列属于企业的是( )A、居民、政府、军队B、学校、社会团体C、市场主体、法人代表D、工厂、商店、商业银行2、几年前王先生投资10万元开了一家服装店，受到了很多消费者的欢迎，经过几年发展，王先生又同另外两人分别以资金(50万元)、土地(价值40万元)、设备(价值30万元)共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任，这家服装公司属于 ()A、股份有限公司B、个人独资公司C、合伙企业D、有限责任公司3、某企业集团销售额1999年为0. 4亿元，2002年2. 9亿元，2004年& 5亿元，2006年21亿元，2008年50亿元，2010年突破100亿。
公司的经营导学案
公司的经营导学案高一政治导学案《经济生活》第五企业与劳动者第一时公司的经营型：新授使用时间星期【作业反思】【学习目标】⒈知识目标①了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求。
②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。
③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。
⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。
⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。
⒉能力目标①比较不同公司类型的特点的分析能力。
②初步掌握创办、经营公司，就业与自主创业的基本技能。
③正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力。
⒊情感、态度与价值观目标①培养创业精神和创业意识。
②增强依法经营、依法维权的法制观念。
③增强诚实守信、科学管理的观念。
【标导学】（一）企业含义企业是以为目的，从事活动，向社会提供的组织。
2地位企业是市场经济活动的，是国民经济的，是我国社会主义市场经济的，人民消费的商品和服务，主要是由提供的。
3分类（1）按所有制结构分为：按企业组织形式分为：（二）公司含义：。
理解：（1）成立要求：依法成立、、。
（2）资金：。
（3）股东股东权利：公司股东依法享有、和等权利。
股东义务：股东以其或对公司承担责任。
（3）目的：。
（4）性质：。
2我国法定的公司形式3公司的组织机构A机构————处理公司。
B机构————负责。
机构————的工作进行监督4公司制的优点:具有、和等优点。
二、公司的经营与发展公司经营的直接目的及其重要性：2影响公司经营成功的主要因素有哪些？（1）；（2）；（3）。
企业信誉与形象①表现：②重要性：③公司如何树立良好的信誉与形象？3兼并、破产、联合【合作探究】宝鸡石油公司是一家具有优良传统的国有企业，。
“十五”期间，公司果断进行了产业结构调整，改制成了股份有限责任公司，取得了良好的经济效益。
政治：2.5.1《公司的经营》导学案(新人教必修1).doc
2.5.1 公司的经营导学案【使用说明】1、课前20分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习。
2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示，分层达成目标。
【课前延伸学案】（一）公司的类型：1、企业：（1）含义：（2）地位：是市场经济活动的，是的细胞。
各类企业共同构成社会主义市场经济的。
（3）类型：包括企业、企业、企业以及企业。
（4）作用：人们消费的和，主要是由企业提供的。
其中，国有企业在我国国民经济中发挥着作用。
（5），是现代企业主要的典型的组织形式。
（注：现代企业制度从财产组织形式和内部管理结构来说，就是公司制。
公司制改革，就是将传统的国有企业按照《公司法》规范的逐步改造成为股份有限公司或有限责任公司。
）2、公司（1）含义：（2）公司的成立：成立公司，必须按照的规定，办理一定的手续，取得上的承认。
（3）股东的权利：依法享有、和等权利。
(4)公司从事经营活动必须遵守、，遵守、，，接（5）形式：两种法定公司形式是和。
（6）公司的组织结构：①决策机构：及其选出的是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。
②执行机构：及其组成公司的执行机构，负责公司的。
③监督机构：是公司的监督机构，对和的工作进行监督。
④总之，这些机构之间，，可以(7)公司制的优点：具有、和等优点。
（8）公司制改革的意义：（9）有限责任公司和股份有限公司的异同：（10）一人有限责任公司：①含义：②一人有限责任公司的股东不能证明独立于。
（11）公司股东滥用权利的后果：3、在我国，除公司外，还存在大量的和。
（二）公司的经营与发展1、公司经营的目的：2、公司保持一定营利能力的意义：3、公司经营成功的决定因素：（1）。
企业只有战略定位正确，才能抓住机遇，加快发展。
（2）公司要提高依靠、等手段，形成自己的竞争优势，包括价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。
高中政治 5.1公司的经营导学案 新人教版必修1
课题：5.1 公司的经营（第11课时）【学习目标】1、能记住企业的不同形式和现代企业的实现形式，明确公司或企业经营成功的主要因素。
2、会根据材料区分有限责任公司和股份有限公司，通过了解公司的组织形式来理解公司制。
3、体验自主学习，合作探究，学会结合材料分析问题的方法。
【学习重点与难点】重点：公司制，公司经营成功的因素。
难点：公司制。
【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材36-40页内容，对原理，概念等进行梳理，作好必要的标注和笔记。
初步掌握重点内容，构建知识体系。
2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。
以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师预习案一、问题导学1、公司的含义、类型、组织机构？公司制的优点？2、股份有限公司，有限责任公司如何区分？3、公司经营成功的主要因素？二、知识梳理公司的类型公司的经营公司的经营与发展三、预习自测近几年来家电市场竞争已经白热化，海尔集团致力于科技创新，围绕市场，开发新技术、新工艺，不断创造出科技含量高、附加值高的新产品，抢占市场，实现了效益的超常规增长。
据此回答l一2题。
1．海尔集团致力于科技创新，研究开发新技术、新工艺的内在动力是A．创造社会财富 B．提高产品质量 C．获得较高利润 D．打造国际品牌2．海尔通过技术创新，实现了效益的超常规增长，这是因为通过采用新技术A．可以缩短生产商品的社会必要劳动时间B．可以增加企业生产单位商品的价值量C．可以使本企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间D.可以是本企业的效益超过任何一个企业。
3．央视《每周质量报告》播出《达芬奇天价家具“洋品牌”身份被指造假》，引发消费者对家具行业的信任危机。
“达芬奇家具事件”对企业经营者的警示是A．要不断创新科技 B．要制定正确的经营战略C．要创新管理模式D．要诚实守信经营4．人民网载文指出，从长远来看，中国经济应该是国有经济与民营经济的并行发展，在这一过程中，民营经济不断壮大，国有资产不断增值，除了极少数行业是国家独资和控股以外，混合所有制是今后发展的趋势。
公司的经营导学案
课题：公司的经营【学习目标】1、识记：企业的含义和类型、公司含义及基本形式、公司的组织机、企业兼并、破产的意义2、理解：股份有限公司和有限责任公司的区别和联系、公司经营成功的主要因素、公司制的优点3、运用：如何依法设立一个公司并成功经营重点难点：公司的经营【学习流程】一、自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。
相信你一定行！A级1．企业是以为目的而从事活动，向社会提供的经济组织。
A级2．公司是设立的，全部资本由共同出资，并由形式构成的，以为目的的企业法人。
A级3．我国法定的公司形式有两种，即和 __________A级4．公司的组织机构通常由三个部分组成： ___________________________B级5．公司经营成功的主要因素。
（1）。
（2）。
（3）。
B级6．企业兼并，指的是经济现象；企业破产，指的是 的经济现象。
B 级7．优势企业兼并那些相对劣势的企业,可以______________________________ 通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于 _______________1、什么是公司？例举你所知道的公司。
2、成立法人需要具备哪些条件？3、企业和公司有何异同？5、为什么要对国有企业进行公司制改革？6、如何使公司发展壮大？根据是什么？7、企业兼并与破产对企业的发展有何积极作用？【学习总结】8、试一试，请利用思维导图的形式对本节课进行学习总结一、判断正误：1、公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等特点。
（）2、企业信誉和形象是企业的一种无形资产。
（）3、企业的兼并有利于企业的发展，但不利于劳动者的生活。
（）二、单项选择题：4、股份有限公司最基本的特征是A、现代企业制度B、依法成立的企业法人C、可以向社会公开募股筹资D、股东对公司债务承担有限责任5、股份有限公司和有限责任公司的共同点是：①依法成立的企业法人；②股东均负有限责任；③公司均以其全部资产对债务承担责任；④发行股票筹资，资本必须是货币。
《公司的经营》导学案
《公司的经营》导学案【学习目标】一、新课标基本要求识别公司的不同类型，描绘公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的意义。
二、教育教学目标（一）知识与技能1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、结合、破产的含义。
2、理解有限责任公司和股份的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、结合、破产的意义。
3、使用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
(二)过程与方法：在学习公司的经营时，通过相关知识的介绍，理解如何创办、经营公司，从而提升将来的创业水平。
能分析不同类型公司的特点，学会在不同条件下实行选择。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观点，使学生理解到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切理解，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
三、教学重点1、有限责任公司和股份的区别和联系2、公司的经营四、教学难点公司的经营【学习过程】一、导入新课同学们你知道我们山西有哪些知名企业吗？我们知道正是因为这些企业和劳动者的辛勤劳动创造了品牌，树立了企业优秀的形象，持续提升了我们的生活质量和消费水平。
那么什么是企业？什么是公司？公司和企业之间是什么关系？为什么有的企业开的红红火火，有的企业却门庭冷落面临倒闭和破产呢？带着这些问题进入我们今天的学习二、自主探究、合作学习【探究一】：判断以下哪些是属于企业：1、太谷中学2、晋中市人民政府3、海星集团4、田森超市5、榆社化工股份自我总结：此探究给我们什么启示？【探究二】近日，国内多家媒体曝光：一些地方售卖使用明胶、海藻酸钠等制成的假鱼翅。
甚至有专家断言，市场上卖的鱼翅90%都是假的。
高中政治公司的经营 导学案新人教版必修一
【课标要求】本框题内容是贯彻课程标准2.5规定的“识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取，诚实守信在现代经济生活中的价值”的要求。
【学习目标】了解企业和公司的含义，类型和组织机构，公司制的优点；了解公司经营成功的主要因素，企业兼并与破产的原因及意义；树立创业意识，依法经营，正当竞争意识，科学管理观念。
【学习重、难点】公司制的特征，公司经营的因素；股份有限公司和有限责任公司的区别。
【自主梳理与课堂探究】一.公司的经营（一）公司的类型1.企业（1）含义:_________________________________________________________________________。
（2）地位及作用①地位: __________________________________________________________________。
②作用: __________________________________________________________________。
（3）分类：按所有制划分，分为______________________________________________________。
按组织形式划分，分为_____________________________________________________。
【实例探究】（）下列对企业的认识，正确的有（B级）①企业是唯一的市场主体②企业是市场经济活动的主要参加者③企业从事生产经营活动的目的是满足社会需要④企业的生产经营状况如何，直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度A. ①②B.②③C.②④D. ③④2.公司（1）含义:___________________________________________________________________________ （2）设立要求和经营活动的规范：_________________________________________ _________________________ _________________________________________ __________________________ _________________________________________ __________________________ （3）我国法定公司形式【实例探究】阅读教材P37-38知识和图表，回答：1. （）我国法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司，股份有限公司最基本的特征是（B级）A.企业法人B.股份可以转让C.股东对公司承担有限责任D.向社会公开发行股票筹集资金2.（）股份有限公司与有限责任公司最主要的区别是：（B级）A、股份有限公司的全部资本分为等额股份，有限责任公司的资本不分为等额股份B、股份有限公司的股东有最高人数限制，有限责任公司的股东没有最高限制C、股份有限公司的设立程序较为复杂，有限责任公司的设立程序较为简单D、股份有限公司的更多的均负有限责任，有限责任公司的股东均负有无限责任3.读教材P39及P40问题情景，思考：（1）成立股份有限公司有什么好处？（B级）（5）公司的组织机构及其职能决策机构：_________________________________________________________________________;执行机构：__________________________________________________________________________;监督机构：_________________________________________________________________________. (6)公司制的优点__________________、______________________、 _________________________ （二）公司的经营和发展1、公司经营的目的：___________________________________________________________________。
《公司的经营》导学案
批Байду номын сангаас 增补
课后巩固作业
完成点金训练 相关习题
批 注 增补
公司的资本 划分
发起人数量
不 同 点
股东对公司 承担的责任
股东表决权
公司财务 注册资本限 制
相 同 点
三、 全面总结、立体归纳
公司的含义 法定形式：股份有限公司和有限责任公司 主要机构：决策机构、执行机构、监督机构
公 司 的 经 营
优点：独立法人地位、有限责任制度、科学管理构 公司经营的直接目的和意义 公司的经营 和发展 公司经营成功 的主要因素
制定正确的经营战略 形成自己的竞争优势 树立良好的信誉和形象
企业的兼并与破产
四、 易混淆点
1、 股份有限公司和有限责任公司的异同 2、 企业的兼并、联合与破产
课堂练习
一、易错习题
1、按照我国法律规定，我国基定公司形式有股份有限公司和有限责任公司，其 共同点是（ ） ①都是依法成立的企业法人 ②股东均负有限责任 ③公司均以其全部 资产对债务承担责任 ④发行股票筹资，资本均为货币形式 ⑤公司的组织 机构均为股东大会、董事长及总经理 A ①②③④ B ①②③⑤ C ②③④⑤ D ①③④⑤ 2、股份有限公司的最基本的特征是( ) A、把全部资本分为等额股份 B、公司以其全部资产对自己的债务 承担责任 C、由董事会负责处理日常事务 D、可以向社会公开募股集资 3、辨析：公司作为现代市场经济重要的企业形式，其本质特征就在于出资者的 人数较多。 （11 分）
三、提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑内容
课内探究
一、 解读重点、突破难点
1、股份有限公司、有限责任公司的异同 2、影响公司经营成功的主要因素 3、企业兼并与破产
公司的经营导学案
第五课企业与劳动者第一框企业的经营[教学目标]1、知识目标：识记企业与公司的含义和分类，股份有限公司与有限责任公司的含义，公司的含义和组织机构，企兼并、联合、破产的含义。
理解股份有限公司和有限责任公司的对比，公司制的优点，公司经营成功的主要因素，企业兼并、联合、破产的意义。
运用所学知识，联系实际，解决如何依法设立公司并成功经营的问题和国企改革为什么要建立公司制。
2、能力目标：通过教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力，通过相关知识的介绍，使学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。
使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
3、情感态度价值观目标：培养学生的国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业，有利于国家生产力的发展。
认识到诚实劳动，合法经营，诚实守信，锐意进取在经济生活中的价值。
通过依法设立公司，依法经营公司，培养学生的法律意识。
[教学重点]1、有限责任公司与股分有限公司。
2、公司经营成功的主要因素。
[教学难点]企业的兼并和破产。
（确立为难点是因为人们对它的认识还存在一些误区，认为对于我国这样一个以公有制为主体的社会主义国家来说，企业的兼并和破产是难以接受的经济现象，因此学生理解上会有一定困难。
）[教学方法]采用对比方法、案例教学法、情境教学法[课前预习](一)、学习目标1、了解企业的含义2、了解公司的含义及形式（二）、基础知识掌握1、企业是以____ ____________为目的的而从事生产经营活动，向社会提供________ 或____________的经济组织2、企业的类型：包括____________ ___________ ___________ _____________3、主要的典型的组织形式：___________4、公司的含义：____________ ___________ ___________ _____________5、公司的成立____________ ___________ ___________ _____________ _______________________ ___________ _____________6、我国法定的两种公司形式：________________ ____________7、公司的组织机构：_________ _________ _________ __________8、公司的经营的含义____________ ___________ ___________ _____________9、公司经营成功的因素（1）制定正确的_________（2）依靠_______________ _____________手段，形成自己的优势___________。
《公司的经营》导学案
《公司的经营》导学案命制：审核：高一政治备课组【学习目标】知识目标：识记企业、公司的含义及其基本形式、两种公司的含义、公司的组织机构、企业的兼并、破产的含义及意义；理解公司经营成功的主要因素；运用如何依法设立一个公司并成功经营.过程与方法：在学习公司的经营时，通过相关知识的介绍，了解如何创办、经营公司，从而提高将来的创业能力。
能分析不同类型公司的特点，学会在不同条件下进行选择。
情感态度与价值观：树立参与意识、诚信观念和风险意识，为参与社会活动打基础【学习重点】学习重点：公司的经营成功的主要因素学习难点：正确认识企业的兼并和破产【学习过程】一、预习内容（一）公司的类型1．关于企业：（1）含义：企业是以＿＿为目的而从事＿＿＿，向社会提供＿＿和＿＿的＿＿。
（2）地位、作用：企业是市场经济的＿＿＿＿＿，是国民经济的＿＿＿。
人们消费的商品和服务，主要是由＿＿提供的。
国有企业在我国国民经济中发挥着＿＿＿作用。
（3）企业类型：按资产所有性质分：国有企业、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
2．公司：（1）含义：公司是＿＿设立的，全部资本由＿＿共同出资，以＿＿为目的的＿＿＿。
（2）成立条件：成立公司，必须按照＿＿＿＿和＿＿＿＿的规定，办理一定的登记手续，取得＿＿＿上的承认。
（3）公司从事经营活动应遵循的规则：必须遵守、，遵守、，诚实守信，接受和的监督，承担。
1．公司经营成功的主要因素有（1）、（2）、（3）。
二、提出疑惑一、创设情境、导入新课图片展示海尔等著名企业，引入新课 二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究 分钟，小组合作 分钟）假如你爸爸、叔叔、舅舅三人准备分别出资30万（现金）、25万（专利技术折价）、10万（老厂房折价）合办一家服装厂。
现请你为他们选择一种企业形式，并为他们顺利办成和经营做参谋。
（1）该企业属什么类型？你为他们选择哪种企业形式？并请给该企业命名。
（2）你爸爸在公司中享有哪些权利？该公司成立以后，该如何组织运做？成果展示、汇报交流：（小组探究的成果）归纳总结、提升拓展：探究二：（自主探究 分钟，小组合作 分钟）在众多公司中，有些公司能够保持长期发展，而有些公司却很快被市场淘汰；有些公司声名卓著，有些公司却默默无闻。
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第五课企业与劳动者第一框公司的经营【学习目标】知识目标：现代企业的组织形式；公司的类型；公司的组织形式；公司经营与公司发展; 企业兼并与企业破产。
能力目标：了解如何创办、经营公司，学会分析不同类型公司的特点，学会在不同条件下进行选择，提高学生创业能力。
情感、态度与价值观目标：在学习过程中，感受到锐意进取、诚实守信、合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
【重点与难点】公司的组织形式；公司的经营与公司发展【自主学习】（在教材中明确下列学案内容，找出自己困惑的问题，时间约10分钟）（一）企业1.含义2.地位3.分类（1）按所有制结构分为：（2）按企业组织形式分为：（二）公司1.含义2.成立要求：3.股东（股东权利、股东义务）4.我国法定的公司形式5.公司的组织机构6.公司制的地位及优点7.公司的经营与发展（1）公司经营的直接目的及其意义（2）公司经营成功的因素（3）公司经营管理不善的后果【合作探究】从20世纪80年代的名牌战略，90年代的多元化战略，到今天的国际化战略，海尔已成为知名的跨国企业、在名牌发展阶段，海尔只做冰箱这一种产品，夺得中国冰箱历史上第一枚质量金牌，创造出中国冰箱名牌；在多兀化战略阶段，海尔瞄准市场，从一个冰箱产品扩张到国内其他家电领域，创出中国家电第一品牌；在国际化战略阶段，海尔从国内向国际延伸，通过美国海尔、欧洲海尔、中东海尔等本土化的海尔品牌，创出国际知名的家电品牌。
正当国内家电大打价格战的时候，海尔把眼光投向技术创新，通过科技创新，形成自己的优势，他们不打价格战，打质量战、打品牌战。
海尔的成功经营使它进入全球家电制造商五强行列。
联系材料说明海尔是如何把公司做强做大的？【整理提高】（请将本课知识点用柩架的方式表示出来。
）公司制是现在企业制度的一种有效组织形式，我国当前正在对国有大中型企业实行规范的公司制改革。
据此回答1〜2题。
1.下列对于公司认识不正确的是（）A.它是企业形式中的一种B.它不是国家机关，也不是社会团体C.它是从事生产、流通或其他服务性活动的经济组织D.非公有制经济一般采用公司制2.股份有限公司最基本的特征是（）A.注册资金不受限制B.可以自由转让股份C.可以向社会公开募股集资D.股东对公司承担有限责任3.下列对股东权利的理解正确的是（）A.公司股东是公司股票的所有者B.公司股东不对公司债务承担连带责任C.公司股东不能对董事会和经理的工作进行监督D.公司股东有参与公司重大决策、收取股息或分红等权利4.马克思说：“假如必须等待积累去使单个资本增长到测定够修铁路的程度，那恐怕直到今天世界上还没有铁路，但是通过股份公司，转瞬之间就把这件事办成了”。
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公司的经营导学案高一政治导学案《经济生活》第五课企业与劳动者第一课时公司的经营课型：新授课使用时间星期【作业反思】【学习目标】⒈知识目标①了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求。
②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。
③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。
⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。
⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。
⒉能力目标①比较不同公司类型的特点的分析能力。
②初步掌握创办、经营公司，就业与自主创业的基本技能。
③正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力。
⒊情感、态度与价值观目标①培养创业精神和创业意识。
②增强依法经营、依法维权的法制观念。
③增强诚实守信、科学管理的观念。
【课标导学】（一）企业 1.含义企业是以为目的，从事活动，向社会提供的组织。
2.地位企业是市场经济活动的，是国民经济的，是我国社会主义市场经济的，人民消费的商品和服务，主要是由提供的。
3.分类（1）按所有制结构分为：(2)按企业组织形式分为：（二）公司1.含义：。
理解：（1）成立要求：依法成立、、。
（2）资金来源：。
（3）股东股东权利：公司股东依法享有、和等权利。
342019-03-22高一政治导学案《经济生活》第五课企业与劳动者第一课时公司的经营课型：新授课使用时间星期【作业反思】【学习目标】⒈知识目标①了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求。
②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。
③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。
⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。
⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。
公司的经营导学案
公司的经营
教学目标：
知识目标：能过教学，使用权学生识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构和公司经营成功的主要因素。
理解公司制的优点，企业兼并和破产的意义。
能力目标：培养学生参与经济生活的能力，了解如何创办公司，如何经营公司，从而提高将来的创业能力。
情感态度目标：培养学生国家观念，使学生认识到，积极创业有利于国家生产力的发展。
教学重点：
公司经营。
教学难点：
正确认识企业的兼并和破产。
放飞创业梦想
——《公司的经营》学案
一、成立公司创业起步
1.我们准备成立的公司名称是：
2.从公司的类型来看，这是一个：
（有限责任公司？股份有限公司？注意二者的区别）
3.我们的主要生产、经营项目是：
4.我们公司的组织结构是：
（1）股东大会成员：
（2）董事长：
（3）总经理：
（4）监事会主席：
（5）其它：
二、齐心协力努力经营
我们公司准备从以下方面抓经营、促成功：
三、畅想前景理性对待
1.按上述方案经营管理下来，公司一片繁荣。
如果此时某股东提出建议:去兼并某个相关行业的劣势企业，你会作何决策？
2.市场的生存规则是：适者生存，不适者淘汰。
激烈的市场竞争使得现实往往是残酷的，假如你的公司连续亏损，甚至扭亏无望，你能不能接受被兼并或者企业破产？为什么？。
51公司的经营 教案
高一级政治课题:第五课第一框《公司的经营》一、学习要点：1、识记企业的含义和基本分类;2、公司的基本特征和分类;3、有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构；3、公司经营成功的主要因素;4、企业兼并、联合、破产的含义和意义。
二、学习过程：(一)复习●预习1、企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
公司是依法设立的，全部资本由股东出资的,以营利为目的的经济组织。
2、企业分为有限制任公司、股份制任公司、个人独资企业、合伙企业等不同类型。
其中有限制任公司发挥着主导作用。
３、公司经营成功的主要因素：１．要制定正确的经营战略、2.要提高自主创新能力,依靠技术进步，科学管理手段，形成自己的竞争优势（价格．产品质量.服务水平.品牌效应)、３.要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
4、公司形式有两种,即有限制任公司和股份制任公司。
５、公司组织机构由三部分组成: 决策机构、执行机构监督机构。
６、公司经营的直接目的是营利。
(二）学习●研讨１、一个繁忙的市场，各种交易活动紧张有序的进行着。
请问：在这些交易活动中有哪些参加者？在这些参加者中最主要的是什么?为什么?答：参加者：消费者个人、政府、企业、劳动者、公司、销售者最主要的是:企业原因：因为企业是国民经济的细胞,它是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织，人们的消费的商品和服务,主要是由企业提供的。
2、假如你爸爸、叔叔、舅舅三人准备分别出资3０万(现金)、20万（专利技术折价）、1０万（老厂房折价)合办一家服装厂。
现请你为他们选择一种企业形式，并为他们顺利办成和经营做参谋。
该企业属什么类型？你为他们选择哪种企业形式？为什么？答：类型:私营企业形式:有限责任公司原因：A、出资方式：有限责任公司股东可以用货币出资,也可以用实物,知识产权，土地使用权等作价出资；题中正是用不同形式出资的，正好适合有限责任公司。
高中政治5.1《企业经营》导学案新人教版必修1
第1课时公司的经营学习目标知识目标:(1)识记公司的含义;辨别公司的不一样种类;有限责任公司和股份的含义和特色;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;公司兼并、破产的含义;(2)理解有限责任公司和股份的差别和联系;公司制的长处;公司兼并、破产的意义;(3)运用所学知识解决实质生活中的问题:怎样依法建立一个公司;我国国有公司改革为何以成立公司制为目标。
能力目标:(1)要点培育学生剖析问题、参加经济生活的实践能力;(2)在学习经营公司时,经过有关知识的介绍,让学生认识怎样创立公司、怎样经营公司,进而提升学生未来的创业能力。
使学生能剖析不一样公司种类的特色,学会在不一样条件下进行选择。
感情态度价值观:(1)培育学生国家观点,使学生认识到,创立公司、踊跃创业有利于社会生产力的展开;(2)使学生深切认识,决心进步、老实守信,合法经营、踊跃创业在现代经济生活中的价值;(3)增强学生依法建立公司、依法经营等法律意识。
1.预习检测一、公司的种类公司的种类公司是①活动的主要参加者的公司都是社会主义市场经济的微观主体。
③,是②的细胞。
在我国,各样种类在公民经济中发挥着主导作用。
2.公司的含义和形式公司是④建立的,有独立的⑤,以⑥为目的的⑦。
我国的法定公司形式有有限责任公司和⑧。
3.公司股东的权益与责任有限责任公司的股东,以其认缴的⑨为限对公司肩负责任的股东以其认购的⑩为限对公司肩负责任。
;股份4.公司的组织机构公司的组织机构往常由三个局部构成股东会或股东大会及其选出来的会聘任的构成公司的履行机构:决议机构、履行机构和监察机构。
决议机构是由构成,负责办理公司重要经营管理事宜;董事,负责组织实行公司的平时经营管理事宜;监察2.机构是,对董事和高级管理人员的工作进行监察。
公司建立必定的组织机构的长处各组织机构之间权责明确、相互制衡,能够有效地提升公司的和管理的科学性,使公司的展开拥有充足的活力。
二、公司的经营与展开1.公司经营的直接目的是。
高中政治 公司的经营导学案 新人教版必修1
《公司的经营》导学案【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。
一、学习目标1、知识目标识记公司的含义；公司经营成功的主要因素；企业兼并和破产的意义。
2、能力目标使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
3、情感目标树立锐意进取、诚实守信、合法经营的观念。
二、学习重难点1、重点有限责任公司与股份有限公司；公司经营成功的决定性因素。
2、难点企业的兼并和破产。
三、自学引导知识点一公司的类型1、企业（1）含义以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
（2）地位企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
（3）分类按照所有制的不同，企业可以分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。
（4）组织形式企业的主要组织形式是公司制；在我国，除公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业。
2、公司（1）含义依法设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的企业法人。
（2）公司从事经营活动应遵循的规范遵守法律、法规，社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和公众的监督，承担社会责任。
（3）类型我国法定的公司形式分为有限责任公司和股份有限公司。
①有限责任公司和股份有限公司的含义详见教材37页。
②有限责任公司和股份有限公司的异同点（比较）有限责任公司和股份有限公司的不同点比较：详见教材37页。
（4）公司的组织机构及其职能决策机构即公司股东大会及其选出的董事会,负责处理公司的重大经营事宜；执行机构即总经理及其助手,负责公司的日常经营；监督机构即监事会,负责对董事会和经理的工作进行监督。
（5）公司制的优点独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。
知识点二公司的经营与发展1、公司经营的直接目的公司经营的直接目的是利润。
2、公司经营成功的决定性因素（1）制定正确的经营战略。
（2）提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
第一课时公司的经营 导学 案 .doc
C.合伙企业D.有限责任公司
()2.(2011·湛江模拟)公司为了筹集资金，除了向银行贷款外 ，发行股票也是一种重要的方式。股票是
A.股份有限公司向出资人出具的所有权凭证
B.有限责任公司向出资人出具的所有权凭证
C.股份有限公司向出资人出具的债务凭证
D.有限责任公司向出资人出具的债务凭证
（2）地位：
①。②。
在我国，、、、等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在我国国民经济中发挥着作用。
（3）组织形式
①，是现代企业的典型的组织形式。
②在我国，除了公司外，还存在大量的和。
2、公司
（1）含义：是设立的，全部资本由共同出资，并有形式构成的，以为目的的。
（2）形式：我国法定的公司有种。即和。
()1、我国的法定公司形式是有限责任公司和无限责任公司。
()2、企业是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。
()3、企业是市场经济活动的主要参加者。
()4、树立良好的信誉和形象是企业一切经济活动的根本出发点。
二、单项选择题
()1.(2011·连云港模拟)几年前，王先生投资10万元开了一家服装店，以经营新奇服装为 主，受到了很多年轻消费者的欢迎。经过几年的发展后，现在的王先生又同另外两人分别以资金(50万元)、土地(40万元)、设备(30万元)共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。这家服装公司属于
结合材料分析华为集团成功的原因。
()4.(2011·徐州模拟)2009年10月，我国的汽车年产量突破了千万辆大关，成为继日本、美国之后，第三个具有年产汽车千万辆能力的国家。实现从汽车大国到汽车强国的跨越，汽车企业要
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5.1《公司的经营》导学案
【学习目标】
1、了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求2. 了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
理解两者的异同点3.理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用
【学习重点】1.公司制企业。
2.公司经营。
a ---- : -------- c
预习案
一、教材助读
问题1：（一）企业
1.含义：企业是以______ 为目的，从事__________ 活动，向社会提供 ______ 的_____ 组多I。
2. _______________________________ 地位：企业是市场经济活动的,是国民经济的,是我国社会主义市场经
济的______ ,人民消费的商品和服务，主要是山_______ 提供的。
3.分类（1）按所有制结构分为：____________________________________________________
⑵按企业组织形式分为：______________________________________________________
（二）公司
1.含义：___________________________________________________________________ O
2.我国法定的公司形式__________________________________________________
3.公司的组织机构
A ______ 机构—— _________________ ——处理公司_________________ o
B ______ 机构—— _________________ ——负责_________________ o
C ______ 机构—— _________________ ——_______________ 的工作进行监督
4. _________________________ 公司制的优点:具有 ________________ 、和等优点。
问题2：公司的经营与发展
1.公司经营的宜接口的及其重要性：
2.影响公司经营成功的主要因素有哪些？
（1） __________________________ ；（2） ________________________________ : （3） _______________________________________ o
企业信苦与形象
%1表现：_________________________________________________
%1重要性：_________________________________________________________________
3.兼并、破产、联合_______________________________________________________________
二、提出疑惑：同学们，通过你的口主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面。
探究案
一、学始于疑
二、自主探究、合作学习
探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）
K问题1』（自主探究）宝鸡石油公司是一家具有优良传统的国有企业，。
“十五”期间, 公司果断进行了产业结构调幣，改制成了股份有限责任公司，取得了良好的经济效益。
公司成立后，紧紧围绕“巩固和发展国内市场，人力开拓国际市场，积极进入海洋市场” 这一战略H 标，形成了一套适合公司运作的新机制，有效提高了企业的经济效益。
另外，该公司还建立了严格的质量管理和质杲保证体系，保证了产品质量稳步提高，在国内外用户心中打造了过硬的品牌。
现在，该公司产品的产量在国内领先，质量和信誉全国闻名。
（1）结合上述材料说明是怎样取得良性发展的？
K问题23 （合作探究）（2）如果宝鸡石汕公司想扩大规模，但乂缺乏资金。
你能帮他们出个主意吗？
成果展示、汇报交流：（小组探究的成果）
归纳总结、提升拓展：
三、我的知识网络图
四、我的收获:
训练案
1、下列对于公司认识不止确的是（）
A.它是企业形式中的一种 B .它不是国家机关，也不是社会团体
C.它是从事生产、流通或其他服务性活动的经济组织
D.非公有制经济一般采用公司制
2、公司制的核心是（）
A .有限责任制度
B .董事会和监事会制度
C .股份多元化结构
D .公司法人治理结构
3、按照我国的有关法律规定，我国法定公司形式有（）
①股份有限公司②个人筹集资木兴建的公司③在社会上集资筹建的公司④有限责任公司
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
4、判断一个股份制公司是不是具有明显的公有性，关键是看它（）
A.是否有利于扩大公有资产的支配范围
B.是•否壮大了国有经济的力量
C.是否有利于巩固公有制的地位
D.是否山社会主义条件下的国家和集体掌握控股权
5、实现国民经济持续健康发展，必须继续实行鼓励兼并、规范破产和减员增效等方针。
实
行鼓励兼并、规范破产方针的H的是（）
①优化资源配置②增强企业竞争力③避免企业优胜劣④调整和优化经济结构
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
6、山东作出实施名牌产品战略的重大决策以来，累计推出名牌产品3 0 1个。
他们把名牌分为三个层次：轻骑等5个品牌为上东省培植国际知名品牌，小鸭等6 5个产品为争创全国名牌产
品，考格尔等2 3 1个名牌产品为山东地方名牌产地。
山东名牌不搞终身制，实行动态管理，优胜劣汰。
（1 ）你认为山东省做出实施名牌产品战略决策的主要依据是什么？
（2）如果你将來成为一个企业经营者，从材料中得到什么启示?
5.1公司的经营
答案
DDADA
6、(1)在激烈的市场竞争中，企业经济实力的较量在很大程度上是产品Z间的竞争。
企业之间优胜劣汰，谁的产品好，谁的名牌多，谁就有竟争力，谁就能立于不败之地。
企业发展需耍名牌，民族振兴需要名牌，国民消费也需耍名牌，国际竞争更需要名牌。
因此山东省做出了实施名牌产品战略决策。
(2)作为企业经营者要在激烈的市场竞争屮努力创造名牌，以优质的产品和服务，树立企业良好的信誉和形象；•注里技术创新，不断创造出新的知名品牌，促进企业的发展。