第四节《水资源危机与节约用水》教案(沪科版初三)

第四节《水资源危机与节约用水》教案（沪科版初三）教学目标

1．认识水与人类的关系，了解常见的水污染源及水污染现状，认识水污染与缺水是当今世界最严峻的社会咨询题。

2．认识合理利用和爱护水资源的重要性，有节约用水的意识；有爱护环境、防治污染的紧迫感。

3．树立可连续进展的意识，树立正确的科学观。有振兴中华，将科学服务人类的使命感与责任感。

教学重点：

1、关心学生养成节约用水的适应。

2、增强学生对防治污染、爱护环境的意识。

3、鼓舞学生投身到合理利用和爱护水资源的科学活动之中。

教学预备；

实验器材：学生用器材，每两人一组，每组铁架台一个、小烧杯2只、漏斗一个、滤纸，浑浊的河水，玻璃棒。

多媒体器材：多媒体投影器，有关水资源及水污染的VCD

教学设计：

教师活动学生活动讲明

一、水资源危机

课前安排学生从多种渠道猎取有关信息，从电影，电视录像、报刊、杂志、网络等各个方面猎取信息。

教师用多种方式展现学生从多个方面猎取的信息，并安排学生相互讨论、交流

教师播放有关水资源危机的VCD光盘。

咨询：大量的事实讲明了什么？

教师总结：缺水差不多是一个世界性的普遍现象，据统计，全世界有100多个国家存在不同程度的缺水咨询题，其中有28个国家被列为缺水国或严峻缺水国。在非洲有一半以上的人口缺乏获得安全用水的渠道。

我国的水资源匮乏咨询题也专门严峻，西北、东北、华北等北方都市差不多被迫每日定量、定时供水。中国的饮用水源污染严峻,大部分地下水都受到不同程度的污染.

咨询:缺水成为世界性的普遍咨询题,那么日常生活中我们如何学生讨论、交

流

学生观看、讨

论

学生回答

学生听讲

培养学

生的节

水意识

进一步

样节水呢?

咨询:造成水严峻缺乏的要紧缘故是什么呢?

教师播放有关水污染的VCD光盘.

咨询:面对严肃的缺水、污染咨询题，我们应该如何办？

教师总结：珍爱每一滴水，采取节水技术，防治水污染，植树造林，合理利用和爱护水资源。学生讨论、回

答

学生回答：水

污染

学生回答

学生观看、讨

论

学生回答

培养学

生的节

水意识

二、惜每一滴水

安排、组织学生完成课本图10-45的实验

咨询：水的净化有几种方法？水净化后水质有什么变化？组织学生讨论和交流20面图表。

咨询我们学生应该为防止水污染作出哪些奉献？

教师总结学生实验学生回答学生讨论

小结：组织学生小结学生小结

作业：课本P20页作业1、2

板书设计

第四节水资源危机与节约用水

一、水资源危机

造成水资源严峻缺乏的要紧缘故之一是水污染。

水污染的罪魁祸首是生活污水、工业废水、工业固体废物、生活

垃圾等。

一、珍爱每一滴水

珍爱每一滴水，采取节水技术、防治水污染、植树造林，合理利

用和爱护水资源。

教学反思

教学参考

有限的淡水资源

自然界中水的资源极其丰富，据估量全世界水体总贮藏量约为13.6亿立方千米，其中，海洋咸水约占97.2%；陆地淡水占2.8%，约0.4亿立方千米。除了冰山和冰川外，可利用的淡水量还不到淡水总量的1%。天然水一样可分为降水、地面水和地下水三类。降水包括雨水、冰雹和雪等。降水一部分流入江河、湖泊和海洋，形成地面水；另一部分渗入土壤和岩层，形成地下水。地下水在地球中分布专门广泛，几乎占地球表面的3/4，它充满了所有地表凹陷处。

我国年均水资源总量约为2.8万亿立方米，居世界第六位；人均占有地表水资源量约为2700立方米，居世界第88位，仅为世界人均占有量的1/4；我国有一亿公顷耕地平均每公顷占有地表水资源约为26325立方米，只相当于世界平均水平

的1/2。

水污染和环境爱护

水是生命的源泉。水，看起来是无处不在。然而，饮用水的短缺正威逼着人类的生存！

尽管地球71%的表面被水覆盖，但地球上的水大约有97%是海水，2%是冰川和冰山；除此之外，空气和地壳中含有水，动、植物体内含有水，人体质量中70%是水。真正可供饮用的淡水不足地球上总水量的1%。

中国是缺乏淡水资源的国家之一，每年淡水总量约26000亿吨，居世界第六位。由于人口众多，每人平均占有淡水量只有世界人均占水量的四分之一，居世界100多个国家之后。

随着世界人口剧增和工农业生产物迅速进展，用水量猛增，全球水危机日益严峻。

据联合国统计，目前全世界已有100多个国家和地区生活用奇缺，危及20亿人口的生存。水是人类生存和经济、社会进展的要紧资源；海水尽管不能直截了当饮用，但海洋是雨雪的源泉，淡水的发源地。节水和爱护水资源、爱护海洋、爱护环境刻不容缓！

人口的增长及现代工业的进展，使自然界的水受到明显污染。全世界每年向海洋倾倒大约20亿吨放射性废料、化学毒品、污水、废渣、化肥以及生活垃圾，给海洋带来繁重的实验，其中有毒物质杀死

鱼、海鸟和海洋植物，营养物质导致海藻大量繁育〔如赤潮〕而窒息其他海洋生物，海洋生物差不多濒临灭绝的边缘。

我国人口众多，是污水排放量较多的国家之一，近年呈上升趋势。水污染与大气污染、噪声污染一样成为当代世界最严峻的社会咨询题。

要紧水污染大致可分如下几类：

种类污染物危害

有毒物质酚、汞、铅、砷、碱、酸、盐类、氰化

物、氟化物、有机农药、化肥、饲料、

合成洗涤剂等危害生物、恶化水质、危害农业、使人慢性中毒〔有的会致癌〕

污水生活污水，食品、造纸等工业污水消耗水中的氧，使水变黑发臭

石油石油及其残渣在水面形成油膜，使水缺氧，危害水

生物及海鸟类