健康评估最常用和最基本的方法是
健康管理中的健康评估工具与方法
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健康管理中的健康评估工具与方法健康评估是健康管理的重要组成部分,通过评估个体的健康状况,可以为个体提供科学合理的健康管理建议和措施。
在健康评估中,健康评估工具和方法起着至关重要的作用。
本文将探讨健康管理中常用的健康评估工具与方法。
一、问卷调查问卷调查是健康评估中最常用的方法之一。
通过向受评者提供一系列问题,了解其个人信息、生活习惯、疾病史等方面的情况,进而评估其健康状况。
问卷调查可以根据具体需要设计,灵活性较高。
常见的健康评估问卷包括生活方式问卷、疾病风险评估问卷等。
二、体格检查体格检查是通过观察和测量个体的身体各个方面,评估其健康状况的方法。
体格检查可以通过目测、听诊、触诊等方式进行。
通过检查个体的身高、体重、血压、心率等指标,可以初步了解其身体状况和疾病风险。
三、实验室检查实验室检查是通过采集个体的生物样本,进行实验室分析和检测,评估其健康状况的方法。
实验室检查可以包括血液检查、尿液检查、生化指标检查等。
通过实验室检查,可以获得个体更加准确和客观的健康信息,为健康管理提供依据。
四、生命体征监测生命体征监测是通过监测个体的生命体征指标,评估其健康状态的方法。
常见的生命体征指标包括血压、心率、体温、呼吸频率等。
通过定期监测生命体征指标的变化,可以发现个体的健康问题,并及时采取措施进行干预和管理。
五、骨密度检测骨密度检测是评估个体骨骼健康状况的重要方法。
骨密度检测主要通过骨密度仪进行,可以评估个体骨骼的疏松程度和骨质疏松风险。
通过骨密度检测,可以及早发现骨质疏松问题,采取预防和治疗措施,降低骨折风险。
六、健康风险评估健康风险评估是通过收集个体的相关健康信息,综合分析评估其健康风险的方法。
通过评估个体的生活方式、家族病史、环境暴露等方面的信息,可以预测个体患疾病的风险,提供个性化的健康管理建议。
七、健康测评工具在健康管理中,还有一些常用的健康测评工具,如肥胖指数(BMI)评估、心理健康测评、抑郁症筛查问卷等。
健康评估复习题
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健康评估复习题绪论一、选择题:1、症状可作被评估健康状况的:A.客观资料B.主观资料C.护理基础D.要点E.心理评估2、护理诊断是护理学发展到一定阶段的产物,它指出了护理方向,有利于:A.临床诊断B.检查C.身体评估D.制定护理措施E.病情的恢复3、早在南丁格尔时,人们就已经意识到评估在()中的重要性A. 检查B. 护理C. 护士D. 观察E. 实验4、下列哪种是健康评估的最常用、最基本方法:A. 会谈B. 实验检查C. X线检查D. 症状E. 体征5、在临床对于一个危重病人的检查应该是A. 全面检查后进行抢救B. 会谈要全面C. 要等到各项检查结果后方可积极抢救D. 只有认真、负责、综合分析、明确诊断方可抢救E. 会谈要简单、重点体查后立即抢救二、问答题:1、健康评估的任务是什么?2、健康评估的主要内容是什么?3、护理文件的书写内容有哪些?一、选择题答案:BDBAE二、问答题答案:1、是通过教学使学生在已有的医学基础课程及护理课程有关护理程序基本概念的基础上,掌握以病人为中心的,包括身体、心理和社会文化在内的健康评估的原理和方法,学会搜集综合分析资料、概括护理诊断依据,最终提出护理诊断,为进一步确立护理目标,制定护理措施奠定基础。
2、健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查和护理病历书写。
3、1.体温单。
2.护理病历首页。
3.护理计划单。
4.护理记录单。
5.特别护理记录单。
健康评估方法一选择题1.健康资料的主要来源为A.被评估者本人B.家庭成员C.事件目击者D.与被评估者有关的医护人员E.以往的病历2.下列哪项不属于主观资料A.发热B.呕吐C.胸痛D.眩晕E.蜘蛛痣3.护士在询问病人时,下列哪种问法是错误的A.你病了多久了?B.你除了发热还有什么不舒服?C.你与同事相处得融洽吗?D.你有过鼻衄吗?E.你平时排便有困难吗?4.护士在与病人交谈时,下列哪种问诊语言不妥A.您腹痛一般发生在什么时间?B.您腹泻时伴有里急后重吗?C.您是否吸烟?D.您平时睡眠怎样?E.您这次觉得哪儿不舒服?5.在对病人进行身体评估时,不正确的的做法是A.体检前应向病人说明评估目的B.检查前应先洗手C.按一定顺序进行检查D.对病重患者应详细体检,以获得完整资料E.评估环境宜安静6.正常肺部叩诊音为A.清音B.浊音C.实音D.鼓音E.过清音7.下列关于主、客观资料关系的描述,不正确的是A.主观资料的获得可指导客观资料的收集B.客观资料可进一步证实或补充主观资料C.主、客观资料同等重要D.主、客观资料完全一致E.主观资料不能被评估者直接观察或检查8.在问诊中,哪种方法是错误的A.问诊应从一般易于回答的问题开始B.与老人会谈时应减慢语速、提高音量C.应熟悉被评估者的文化背景、信仰及价值观D.为避免问诊时间过长,可进行一般性暗示提问E.应向被评估者作出病史内容保密的承诺9.关于问诊的描述,错误的是A.避免提示性诱问B.当患者不好表述时,可提供多项备选答案C.尽可能选择患者本人为问诊对象D.问诊时尽量使用医学术语E.与老人会谈时,宜采用面对面交流方式10.下列关于间接叩诊法的描述,不正确的是A.叩击方向与叩诊部位体表垂直B.叩击力量适宜C.左手全掌紧贴叩诊部位D.右手手指自然弯曲,以中指指端叩击左手中指第二指节前端E.叩击时以腕关节及掌指关节活动为主,肘关节、肩关节不参与活动11.关于触诊的注意事项,描述错误的是:A.检查时要注意保暖B.检查者应站在患者右侧C.触诊应从患侧开始D.触诊动作应由浅入深E.检查腹部时应取仰卧位,双腿屈曲12.患者呼气味为大蒜味,见于:A.大量饮酒后B.肝性脑病C.有机磷农药中毒D.糖尿病酮症酸中毒E.尿毒症13.肝硬化大量腹水病人,肝脏触诊以下列哪种方法较好:A.浅部触诊法B.深部滑行触诊C.冲击触诊法D.双手触诊法E.深压触诊法14.慢支合并阻塞性肺气肿病人,肺部叩诊音为:A.清音B.浊音C.实音D.鼓音E.过清音15.询问病人如何处理生活中重大问题,主要是了解其A.睡眠—休息型态B.角色—关系型态C.应对—应激耐受型态D.活动—运动型态E.认知—感知型态16.下列哪种询问是评估病人社会因素与其健康问题的关系A.既往是否有疲乏无力感B.以往有无错觉、幻觉C.平时情绪如何D.是否对自己充满信心E.家庭关系是否和谐17.下列哪种情况, 肺部叩诊音为鼓音:A.正常肺部B.肺炎C.大量胸腔积液D.气胸E.肺气肿18.触诊对哪个部位最重要?A.胸部B.腹部C.肌肉,关节D.血管神经E.皮肤19.检查肠管或条索状包块最合适于用下列那种方法?A.浅部触诊法B.深部滑行触诊法C.双手触诊法D.深压触诊法E.冲击触诊法20.肺内大空洞,气胸,气腹的叩诊音为:A.实音B.清音C.浊音D.鼓音E.过清音21.大叶性肺炎患者的叩诊音为?A.实音B.清音C.浊音D.鼓音E.过清音22.叩击实质性脏器的叩诊音为A.实音B.清音C.浊音D.鼓音E.过清音23.酸性汗味常见于:A.风湿热B.多汗者或脚癣合并感染者C.腋臭D.鼠疫患者E.风湿热或长期服阿司匹林的患者24.痰液带有恶臭味提示:A.肺炎球菌肺炎B.肺结核C.支气管扩张症、肺脓肿D.血性痰E.正常痰液25.呕吐物带有浓重的酸臭味常见于:A.腹膜炎B.幽门梗阻C.胃溃疡D.胰腺炎E.消化不良26.粪便带有腐败性臭味多见于:A.细菌性痢疾B.阿米巴性痢疾C.溃疡性结肠炎D.肠结核E.消化不良或胰腺功能障碍27.呼吸带有浓烈的酒味常见于:A.酗酒后或醉酒者B.有机磷中毒C.肝性脑病D.糖尿病E.尿毒症28.呼吸带有刺鼻的大蒜味常见于:A.酗酒后或醉酒者B.有机磷中毒C.肝性脑病D.糖尿病E.尿毒症29.呼吸带有烂苹果味常见于:A.酗酒后或醉酒者B.有机磷中毒C.肝性脑病D.糖尿病酮症酸中毒E.尿毒症30.呼吸带有氨味常见于:A.酗酒后或醉酒者B.有机磷中毒C.肝性脑病D.糖尿病E.尿毒症31.呼吸带有肝臭味常见于:A.酗酒后或醉酒者B.有机磷中毒C.肝性脑病D.糖尿病E.尿毒症32.深部触诊法根据检查的目的和手法不同分为4种,但不包括:A.单手触诊法B.双手触诊法C.深部滑行触诊法D.深压触诊法E.冲击触诊法33.下列主诉中,不正确的是A.咳嗽、气短3天B.糖尿病2年C.反复咳嗽咳痰10年,下肢水肿1周D.咯血3小时E.活动后心悸胸闷1月余34.患者现病史中不包括哪项:A.起病情况B.既往病史C.病情发展演变过程D.伴随症状E.诊治护理经过35.下列哪项属于现病史的内容?A.生育史B.习惯与嗜好C.本次发病到就诊的时间D.曾患过的疾病E.职业及工作条件36.下列不属于既往健康史的内容是?A.患病史B.住院史C.手术史D.外伤史E.生育史37.下列哪项不属于一般项目?A.姓名,年龄B.性别,籍贯C.出生地,住址D.习惯,嗜好E.民族,职业38.下列哪项内容属于现病史?A.手术史B.外伤史C.预防接种史D.起病情况与患病时间E.月经生育情况39.下列不属于成长发育史的内容是:A.预防接种史B.生长发育情况C.月经史D.婚姻史E.生育史40.关于主诉的描述不正确的是?A.患者感受最主要的疾苦B.最明显的症状或体征C.本次就诊最主要的原因D.主诉可能并非现病的主要表现E.医生对患者的诊断用语二、名词解释:1、主诉:2、现病史;三、简答题:1、月经史的记录格式:2、健康史的内容包括那些?3、现病史包括哪些?4、既往健康史主要包括哪些内容?答案一、选择题答案:AEDBDADDDCCCCECEDBBDCAECBEABDECABBCEDDAE二、名词解释答案:1、是指被评估者感受最明显、最主要的症状或体征及其性质和持续时间2、指围绕主诉详细描述患者自患病以来健康问题的全过程。
健康评估-单选题
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•健康评估第一章※<绪论>一、名词解释1. 2..症状 3..体征二、填空题1.护理程序的首要环节________。
2.收集健康资料最常用和最基本的方法是______ 和________。
三、单项选择题关于问诊,下列哪项是错误的:A.问诊是采集健康史的重要手段B.问诊一般从主诉开始,有目的、有序的进行C.问诊要全面,重危病人更应详细询问后再处理D.问诊中应注意与病人的非语言沟通2.采集病史过程中,下列哪项提问不妥?A.你病了多长时间了?B.你感到哪儿不舒服?C.你的粪便发黑吗?D.你一般在什么时候发热?3.下列各项属于客观资料的是:A.头痛B.关节酸痛C.肝脏肿大D.腹泻4.下列各项属于主观资料的是:A.肝脏肿大B.肝功能异常C.蜘蛛痣D.恶心四、多项选择题文档1.正常情况下,叩诊鼓音可见于:A.肝脏B.心脏C.脾脏D.腹部E.胃泡区2.正常情况下,叩诊实音可见于:A.肝脏B.心脏C.脾脏D.肺E.腹部五.简答题1.简述护理评估的原则。
2.健康评估的主要内容有哪些?参考答案一、名词解释1.健康评估是研究护理对象的主观和客观资料,以确定其护理需要的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科,是护理专业的重要课程之一,也是学习临床护理课程的基础。
2.症状:是患者主观感受到的不适、痛苦的异常感觉或某些客观病态改变。
二、填空题1.健康评估2.会谈、身体评估三.单选题1.C2.C3.C4.D四.多选题1.DE2.ABC五。
简答题1.(1)评估是护理程序的第一步。
(2)评估是一个系统的、有目的的护患互动过程。
(3)护理评估的重点在于个体的功能能力、如日常生活能力。
(4)评估过程包括收集资料和临床判断。
2.(1)健康评估的方法、健康资料与护理诊断(2)常见症状评估(3)身体评估(4)心理与社会评估(5)实验室与器械检查(6)护理病历书写第一章健康评估的方法一.名词解释1. 问诊2. 视诊3. 触诊4. 叩诊5. 听诊6. 嗅诊二.填空题1.护理体检的基本方法为、、、、。
健康评估 第二章 练习题
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二、护理程序一. 名词解释1、主观资料:通过与被评估者会谈获得的资料,包括被评估者的注塑,亲属代诉及经提问而获得的有关被评估者健康状况的描诉。
2、客观资料:通过视触叩听或器械检查等所获得的有关被评估者健康状况的结果。
3、主诉:为被评估者感觉最主要最明显的症状或体征及其性质和持续时间。
4、系统回顾:通过询问被评估者各系统或与各健康功能形态,有关症状的有无及其特点,全面系统的评估被评估者以往发生的健康问题及其与本次健康问题的关系。
5、护理诊断:关于个人家庭社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础。
二.填空题1、收集健康资料最常用的和最基本的方法有:问诊、身体评估、实验室检查、器械检查。
2、在会谈中必须对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容进行核实,常用的核实方法有:澄清、复述、反问、质疑、解析。
3、NANDA的每个护理诊断由名称(P)、定义(D)、诊断依据(S)、相关因素(E)四部分组成。
4、护理诊断的陈述具有P、E、S三个部分,其中P(problem)问题、E(etiology)原因(相关因素)、S(Sign and Symptoms)症状和体征。
三.选择题1、收集资料最重要的是:CA、查阅资料B、护理体验C、观察D、交谈E、获得门诊资料2、主观资料是指:AA、患者的主诉B、医生的判断C、护士的主观判断D、陪人诉说E、家人的诉说3、最准确、最可靠的健康资料来源:AA、患者B、医生C、护士D、陪人E、病友4、会谈时最先向评估者:AA、作自我介绍B、开放性提问C、承诺D、表示同情E、身体评估5、在护理工作中应使用医学术语的是:AA、客观资料记录和主观资料记录时B、观察病人时C、询问病人家属时D、与病人交谈时E、以上均可6、下列属于现病史的内容是:BA、青霉素过敏史B、病后检查及治疗情况C、过去手术、外伤情况D、婚姻、生育情况E、家族遗传病情况7、下列哪项不属于护理诊断的范畴:DA、现存的护理诊断B、有危险的护理诊断C、健康的护理诊断D、潜在的并发症:心输出量减少E、有皮肤完整性受损的危险8、患者刘某入院后,责任护士对其进行健康评估,其资料收集方法不妥的是:DA、通过与家属交谈获得患者的某些信息B、通过观察患者的非语言行为了解客观资料C、通过与患者交谈获得其健康资料D、通过医生病历获得可靠的体查资料E、以上都不妥9、根据主诉含义你认为下列哪项主诉写得最好:DA、疼痛三天B、腹痛、拉肚子三天C、心梗三个月D、腹痛、腹泻三个月E、下肢水肿两周,伴活动后心慌、气短两年。
健康评估_试题库
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第一章绪论名词解释一、名词解释1.健康评估2.身体评估3.症状4.体征填空题二、填空题1.护理程序的首要环节是_____ __。
2.收集健康资料最常用和最基本的方法是_____ _ 和___ _____。
3.症状作为护理对象最重要的主观资料,是___ ___ 的重要组成部分,评估症状对形成__ __ __ ,____ 临床护理起着主导作用。
4. __ _ ___是获得护理对象客观资料,是获取____ __依据的重要手段,且具有很强的_____ _ 。
简答题三、简答题健康评估的内容包括哪些?第二章 健康评估方法一、选择题选择题::单选题单选题::1.护理评估最重要的手段是: ( )A. 详细护理问诊B. 全面体格检查C. 化验检查D. 器械检查E. 查阅记录2.对病人制定和实施计划护理的首要问题是 ( )A.作出护理诊断B.列出护理问题C.掌握有效的护理技能D.从生物、心理、社会三方面了解病人E.以上均不是3.下列哪项是属于暗示性提问或逼问 ( )A.您哪儿不舒服?B.您腹痛有多久?C.您什么时间开始起病的?D.您的大便是黑色的吗?E.您曾经有过类似的腹痛吗?4.护理病史采集重点不在于了解患者: ( )A.对疾病的认识B.日常生活的习惯C.对医疗护理的需求D.疾病的诊断过程E.疾病的治疗过程5.下列哪项属于既往史? ( )A.诊治经过B.传染病史C.社会经历D.习惯与嗜好E.病因与诱因6.下列哪项属现病史内容 ( )A.社会经历B.职业及工作条件C.习惯、嗜好D.生育史E.诊疗经过7.过敏史属于 ( )A.现病史B.既往史C.个人史D.婚姻史E.家族史8.以下项目中属患者客观资料的是()A.头很痛 B.入睡困难 C.咽喉不充血D.感到恶心E.发热9.下列病史资料提供者最可靠的是()A.转诊资料 B.患者亲属 C.患者本人 D.陪伴护士 E.目击者10.可使用医学术语的时候是()A.客观资料书写 B.主观资料记录C.询问亲属及有关人员时D.与病人交谈时E.以上均可11.下列叙述哪项是医学术语 ()A.心跳B.拉肚子C.心悸D.胀肚E.吐酸水 12.下列资料记录恰当的一项是:()A.患者晨起咳少量黄稠痰B.患者今日精神尚好,但时有呻吟C.患者今日食欲尚好D.患者5pm~6pm呕血2次,合计300mlE.患者睡眠欠佳,大小便正常13.患者刘某入院后责任护士对其进行收集资料,以下方法不妥的是:()A.通过与家属交谈获得有关患者某些信息B.通过观察患者的非语言行为了解客观资料C.通过与患者交谈获得其健康资料D.通过医生病历获得体查的健康资料E.通过大量的辅助检查获得其健康资料14.关于主诉的叙述,下列哪项最恰当 ( )A.患者感受最主要的痛苦B.最明显的症状或体征C.本次就诊最主要的原因和诱因D.医生对患者的诊断用语E.患者就诊主要症状、体征及持续时间15.下列交谈语言正确的是:()A.您除腹泻外是否还有其他不舒服?B.您腹泻是否有里急后重感?C.您大便有潜血吗?D.您腹泻前是否有左下腹痛?E.您腹泻是否伴恶心呕吐?16.下列主诉书写最规范的是( )A.慢性咳嗽、咳痰多年,最近心慌胸闷B.咳嗽、咳痰10余年,心悸气促10天,双下肢浮肿1月余C.发热、头痛、呕吐2天,昏迷1小时D.昏迷1小时,发热、头痛、呕吐2天E. 右膝关节痛,不红不肿,天冷加剧,行走不便已1周17.一支气管哮喘病人,今上午9时突然出现左侧胸痛,气急加剧,发绀、烦躁,10时许来院急症。
心理健康状况自我评估的方法
![心理健康状况自我评估的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/7a8e55cc0342a8956bec0975f46527d3240ca688.png)
心理健康状况自我评估的方法
1. 自我观察
自我观察是评估自身心理健康状况的最基本方法,可以把自己过去的心理状态和行为状态细心记录下来,对自身的心理状态进行反思和分析,发现自己的心理问题,积极采取有效的措施,缓解自己的情绪不安、心理紧张等状态,提高自己的心理健康水平。
2. 心理测验
心理测验通过量表来评估个体心理状态,是心理健康评估的常用方法之一。
可以使用大学心理测试中心或社区心理诊所提供的心理测验,评估自身心理状态的变化,以确定自身心理健康状态,并及时采取积极的应对措施,来改善自己的心理状况。
3. 社会互动
社会互动也是评估自身心理健康状况的有效方法,可以把自己的心理健康状况、情绪反馈给身边的朋友、家人或心理咨询师,通过他们的客观的评判,更好地了解自己的心理状况,及时发现自身问题,并采取有效的措施来改善自己的心理健康状况。
- 1 -。
《健康评估》1-4章习题
![《健康评估》1-4章习题](https://img.taocdn.com/s3/m/3092543a0166f5335a8102d276a20029bd64630e.png)
一、名词解释1.健康评估2.身体评估3.症状4.体征二、填空题1.护理程序的首要环节________。
2.收集健康资料最常用和最基本的方法是______ 和________。
参考答案一、名词解释(略)二、填空题1.健康评估2.会谈、身体评估第二章※<健康史评估>一、选择题1.收集资料最重要的是:A 查阅记录B 护理体检C 观察D 交谈E 获得门诊资料2.主观资料是指:A 患者的主诉B 医生的判断C 护士的主观判断D 陪人的诉说E 家人的诉说3.最准确、最可靠的健康资料来源:A 患者B 医生C 护士D 陪人E 病友4.会谈时最先向被评估者:A 作自我介绍B 开放性提问C 承诺D 表示同情E 身体评估5.可使用医学术语的是:A 客观资料记录B 主观资料记录C 询问病人家属时D 与病人交谈时E、以上均可6.下列属于现病史的内容是:A 青霉素过敏史B 病后检查及治疗情况C 过去手术、外伤情况D 婚姻、生育情况E 家庭遗传病情况7.患者刘某入院后,责任护士对其进行健康评估,其资料收集方法不妥的是:A 通过与家属交谈获得患者某些信息;B 通过观察患者的非语言行为了解客观资料;C 通过与患者交谈获得其健康资料;D 通过医生病历获得可靠的体查资料。
二、名词解释1.症状2.体征3.主诉4. 系统回顾三、填空题1.收集健康资料的方法有:________、________________,________。
2.在会谈中必须对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容进行核实,常用的核实方法有:________、________、________、________、________。
参考答案一、单项选择题1.C2.A. 3 A 4. B 5. A 6. B 7. D 8. D二、名词解释(略)三、填空题1.会谈、身体评估、查阅病历,阅读病例报告资料2.澄清、复述、反问、质疑、解析。
3.名称、定义、诊断依据、相关因素。
4.问题,原因;症状和体征。
健康评估期末试题
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健康评估期末试题健康评估期末试题一、选择题(每题2分,共50分)1.健康评估的目的是为了()。
A.预防疾病B.减少医疗费用C.提高生活质量D.都对2.健康评估的基本方法包括()。
A.评价身体状况B.测量生理指标C.做问卷调查D.都对3.健康评估中最常用的评价身体状况的方法是()。
A.体格检查B.生活方式评估C.运动测试D.实验室检查4.健康评估中常用的生理指标包括()。
A.血压B.心率C.身高体重D.都对5.健康评估的潜在风险包括()。
A.造成伤害B.引发疾病C.导致偏差D.都对6.健康评估的主要内容包括()。
A.身体状况B.心理状况C.社会环境D.都对7.健康评估的意义在于()。
A.及早发现疾病B.提高生活质量C.预防疾病D.都对8.健康评估的主要方法包括()。
A.体格检查B.问卷调查C.实验室检查D.都对9.健康评估的过程中,需要()。
A.采集信息B.分析信息C.制订计划D.都对10.健康评估的结果主要用于()。
A.参考健康指标B.制定健康目标C.调整生活方式D.都对二、填空题(每题2分,共30分)1.健康评估是对个人或群体健康状况的()和()。
2.健康评估的基本方法包括()和()。
3.评价身体状况的方法主要包括()和()。
4.血压和心率是常用的生理指标之一,可以用于评估()健康状况。
5.健康评估的意义在于()和()。
6.健康评估的主要内容包括()、()和()。
7.健康评估的过程中需要()、()和()。
三、简答题(每题10分,共20分)1.健康评估的步骤有哪些?请简要描述每个步骤的内容。
2.健康评估的主要方法有哪些?请简要描述每种方法的特点和应用范围。
四、论述题(每题20分,共40分)1.健康评估的意义和价值是什么?对于个人和社会来说,健康评估的重要性体现在哪些方面?2.健康评估存在哪些潜在的风险和问题?如何避免和解决这些风险和问题?。
健康评估
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v1.0 可编辑可修改健康评估一、填空题:1.健康评估的内容包括:健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理文件书写。
2.健康评估最常用和最基本的方法是:会谈、身体评估。
3.影像学检查包括:放射检查、超声检查、核医学检查。
4.身体评估的方法:视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊。
5.触诊的方法:浅部触诊法、深部触诊法。
6.深部触诊法:深部滑行触诊法、双手触诊法、深压触诊法、浮沉触诊法。
7.叩诊音:清音、浊音、实音、鼓音、过清音。
8.NANDA的每个护理诊断由:名称、定义、诊断依据和相关因素四个部分组成。
9.发热分为:感染性发热(最常见)、非感染性发热。
10.非感染性发热:无菌性坏死物质的吸收、变态反应、内分泌代谢障碍、体温调节中枢功能失常、皮肤散热减少、自主神经功能紊乱。
11.内源性致热源:体温调定点上移、产热增多、散热减少。
12.常见的热型:稽留热、弛张热、间歇热、回归热、波状热、不规则热。
13.喷射状呕吐见于:颅内压增高。
14.三叉神经痛、偏头痛及脑膜受刺激引起的头痛最为剧烈。
15.发热的临床经过大致可分为:体温上升期、高热期、体温下降期三个阶段。
16.与呼吸困难相关的护理诊断有:气体交换受损、低效性呼吸形态、活动无耐力语言沟通障碍。
17.咯血量的评估、每日咯血量在100ml为少量咯血,100-500ml为中等量咯血。
500ml为大量咯血。
18.呕血的病因中最常见的是:消化性溃疡,其次是食管或胃底静脉曲张破裂出血与急性胃粘膜病变。
19.腹泻按发生机理分为:分泌性、渗出性、渗透性、动力性、吸收不良性。
20.意识障碍由轻到重依次分为:嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷。
21.按病因发绀分为:中心性发绀、周围性发绀、混合型发绀。
22.呼吸道感染是引起咳嗽与咳痰最常见的原因。
23.肺炎球菌所致大叶性肺炎的典型痰液为铁锈色。
24.急性肺水肿时分粉红色泡沫痰。
25.克雷伯杆菌感染有砖红色胶冻状痰。
《健康评估》试题及答案
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《健康评估》试题及答案健康评估试题及答案一、选择题1. 健康评估的目的是:A. 诊断疾病B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 检测疾病答案:B. 预防疾病2. 哪项是进行健康评估时需要考虑的因素?A. 年龄B. 性别C. 职业D. 所有选项答案:D. 所有选项3. 健康评估的最常用方法是:A. 问卷调查B. 体检C. 血液检测D. 心电图检查答案:A. 问卷调查4. 以下哪一项不是健康评估的内容?A. 体格检查B. 生活方式评估C. 病历记录D. 家族病史调查答案:C. 病历记录5. 关于健康评估的说法错误的是:A. 可以帮助人们了解自己的健康状况B. 可以提早发现潜在的健康问题C. 只适用于有健康问题的人群D. 可以指导制定个人的健康管理计划答案:C. 只适用于有健康问题的人群二、填空题1. 健康评估是通过对个体的 __________________ 来评估其健康状况。
答案:身体和心理状态的综合评估2. 在健康评估中, __________________ 是一个重要的评估指标。
答案:血压3. 个人的 ____________________ 也是进行健康评估时需要了解的重要信息。
答案:就医历史4. 健康评估的结果可以帮助人们制定____________________,从而改善或维持健康状况。
答案:健康管理计划5. 通过健康评估,可以了解个体的 ___________________ 是否存在潜在的健康问题。
答案:生活方式三、解答题1. 请简要说明健康评估的重要性及应用范围。
健康评估是对个体的身体和心理状态进行综合评估的过程,具有重要的意义和应用范围。
首先,健康评估可以帮助人们了解自身的健康状况,包括身体各项指标、生活方式和心理健康等方面。
通过评估结果,人们可以及时发现潜在的健康问题,采取相应的措施进行干预和预防。
其次,健康评估可以提供科学依据,指导个体制定个人的健康管理计划,包括饮食、运动、生活习惯等方面的调整和改进。
健康评估名词解释 2栏 考试专用
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护理会谈:是一个目的明确、正式的和有序的护士与病人交谈的过程,是人际交流的一种特殊形式,是一个信息传递的复杂过程,是收集健康评估资料最常用、最基本的方法,也可以为体检评估准备融洽的氛围和提供线索。
2主诉:是指被评估者最不适、最主要的症状或体征及其性质和持续时间,即就诊或住院的主要原因,包括1个或2~3个主要症状或体征,及其性质与经过时间。
如:腹痛,腹泻2天。
3护理诊断:是关于个人 ,家庭,社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果是应由护士负责的。
4牵涉痛:是指内脏疾病引起的疼痛,在体表某一部位发生痛觉或痛觉过敏。
当原发病灶发生疼痛时,其冲动可使该脊髓节段感觉神经兴奋,导致其所支配的皮肤区域出现疼痛。
:5咯血:指喉部及喉以下呼吸器官的出血经咳嗽由口排出。
咯血量多少不一,一般呈鲜红色,表现为大量咯血、血痰或痰中带血。
6深昏迷:为最严重的意识障碍,病人对外界任何刺激无反应,四肢肌肉松弛,生理性深浅反射及眼球运动等均消失,生命体征常有改变,可出现大、小便失禁。
7C heyne — Stokes呼吸又称潮式呼吸。
呼吸由浅慢逐渐变得深块,再由深块转为浅慢,随之出现呼吸暂停,周而复始。
多见于脑炎、脑膜炎、颅内压增高及中毒等。
8间听呼吸:又称Biots呼吸,表现为有规律的呼吸几次后,突然停止一段时间,又开始呼吸,即周而复始的间停呼吸。
潮式呼吸与间停呼吸这两种周期性的呼吸节律改变的机制是由于呼吸中枢的兴奋性减低,使调节呼吸的反馈系统失常,多发生与中枢神经系统疾病及某些中毒。
9主要由于血液中脱氧血红蛋白增高(>50g/L),引起皮肤、粘膜呈弥漫性青紫色表现;极少数由异常血红蛋白衍生物,如高铁血红蛋白、硫化血红蛋白引起。
10抬举样搏动:左室肥大时心尖搏动增强,用手指触诊,可使指尖抬举片刻,称抬举样搏动,为左室肥厚可靠体征。
11钟摆律:又称胎心律,当心率增快时,收缩期与舒张期几乎相等,S1、S2均减轻时,听诊类似钟摆声,提示心肌病变严重,如大面积急性心梗和重症心肌炎。
收集健康评估-学习指导和问题集
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第一章绪论一、内容提要1.健康评估是护士运用护理基本理论、基本知识、基本技能,对患者的生理、心理、社会文化进行全面系统、有组织、有计划地收集主观和客观健康资料,提出健康问题及护理诊断的过程。
健康评估是护理程序的首要环节,同时贯穿于整个护理过程中,正确的健康评估为确立护理诊断、拟订护理计划、确立护理目标、制定护理措施提供依据,同时贯穿于护理实践的始终,具有很强的实践性。
2.本章简要介绍了健康评估的发展史,由南丁格尔时期的萌芽阶段、20世纪50年代的初级阶段,到20世纪70年代的发展阶段的一系列过程,各种具有护理特征的评估系统建立,促进了健康评估学科走向成熟。
健康评估课程在我国高等护理教育课程体系中已逐步替代了传统的临床医学专业《诊断学》课程,定位为护理专业主干课程。
本章阐述了健康评估主要内容、学习方法和要求等内容。
强调在临床护理实践中,护士应具备通过系统询问和交流获取患者生理-心理-社会反应资料、临床症状等健康资料的能力,具备熟练运用体格检查方法对患者进行身体评估的能力,具备收集实验室检查及影像学检查等客观资料的能力,具备对健康资料进行综合、分析、解释、判断并准确记录的能力。
3.通过健康评估的学习方法和要求内容的学习,让学生了解理论与实践在课程学习中的重要性,使之贯穿于整个学习过程中;初步树立“以人为中心”的护理理念,以整体评估的思维模式确认患者的健康问题与护理需求,帮助学生认识作为一名护士的自身价值,建立积极的专业情感、专业态度,发展护理实际动手能力和评判性思维能力,为学生日后的护理专业学习和职业生涯发展奠定坚实的专业信念、知识与技能基础。
二、重难点解析1.本章重点掌握:健康评估的基本概念,健康评估在护理实践中的重要性,健康评估课程的学习方法和要求等内容。
2.本章内容的难点包括:健康评估与护理程序的内在联系,健康评估在护理实践中的重要性。
三、习题一、选择题(一)A1型题1.健康评估是护理程序中的()A.次要环节B.首要环节C.第三环节D.相关环节E.最终环节2.连接医学基础和专业知识的桥梁课程是()A.健康评估B.内科护理学C.生物化学D.微生物与寄生虫E.外科护理学3.护理作为一门专业,其本质是以患者为中心,按护理程序的工作方法对患者实施()A.对症护理B.心理护理C.整体护理D.基础护理E.生活护理4.护士在制订护理计划之前必须首先确立患者的()A.护理措施B.医疗诊断C.实验室检查结果D.影像检查结果E.护理诊断或护理问题5.下列各项中,护理程序不包括的是()A.评估B.实施C.评价D.医疗诊断E.护理诊断6.“生物-心理-社会”医学模式首先提出者是()A.Marjory Gordon B.G.I.Engel C.Maslow D.Lydia Hall E.Walsh7.功能性健康型态模式的护理诊断分类方法最早提出的时间是()A.1955 B.1990 C.2000 D.1987 E.1970二、名词解释1.健康评估2.主观资料3.客观资料三、填空题1.护理程序的首要环节是。
健康评估试题及答案
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健康评估试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 健康评估中,最常用的评估方法是:A. 问卷调查B. 体格检查C. 实验室检查D. 心理评估答案:B2. 评估血压时,正确的测量方法是:A. 测量前30分钟内避免剧烈运动B. 测量时患者应平卧位C. 测量时袖带应松紧适中D. 所有选项均正确答案:D3. 以下哪项不是健康评估的目的:A. 确定个体健康状况B. 识别健康风险因素C. 制定健康促进计划D. 为疾病诊断提供依据答案:D4. 评估营养状况时,以下哪项指标不是必需的:A. 体重B. 身高C. 血压D. 体重指数(BMI)答案:C5. 评估心理健康状况时,以下哪项不是常用的评估工具:A. 焦虑量表B. 抑郁量表C. 疼痛量表D. 血糖监测答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 健康评估中,评估心脏功能时,以下哪些指标是重要的:A. 心率B. 血压C. 心电图D. 胸部X光答案:ABCD2. 评估呼吸系统功能时,以下哪些检查是必要的:A. 肺活量B. 血氧饱和度C. 胸部X光D. 呼吸频率答案:ABCD3. 评估肌肉骨骼系统时,以下哪些检查是常用的:A. 关节活动度B. 肌力测试C. 骨密度检查D. 肌电图答案:ABCD4. 评估神经系统功能时,以下哪些症状是重要的:A. 意识水平B. 反射C. 感觉D. 运动答案:ABCD5. 评估内分泌系统功能时,以下哪些激素是重要的:A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 肾上腺素D. 性激素答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 健康评估时,患者的年龄、性别和种族都是重要的评估因素。
(正确)2. 健康评估不需要考虑患者的社会经济状况。
(错误)3. 健康评估的目的之一是识别健康风险因素。
(正确)4. 健康评估中,实验室检查不是必需的。
(错误)5. 健康评估时,心理评估不是必要的。
(错误)6. 健康评估中,患者的家族病史对于评估没有帮助。
健康评估各章习题集
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健康评估各章习题集(总67页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--绪论一、名词解释1、健康评估2、身体评估3、症状二、填空题1、护理程序的首要环节________。
2、收集健康资料最常用和最基本的方法是______ 和________。
参考答案一、名词解释1、健康评估:是研究护理对象的主观和客观资料,以确定其护理需要的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。
2、身体评估:是评估者运用自己的感官司或借助简单的工具,按照视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊等方法对护理对象进行细致的观察和系统的检查,以获取护理对象的客观资料。
3、症状:个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自身体验称症状。
二、填空题1、健康评估2、会谈、身体评估常见症状评估一、单项选择题1.发热最常见的原因是:A.无菌性坏死性物质吸收 B.内分泌与代谢障碍 C.自主神经功能紊乱 D.体温调节中枢功能失调 E.病原体感染2.属于非感染性发热的是A.伤寒 B.疟疾 C.肺炎 D.风湿热 E.败血症3.正常人腋测法体温为:A.~37℃ B.36~37℃ C.~℃ D.~℃ E.~℃4.伤寒的常见热型为:A.张弛热 B.波状热 C.稽留热 D.间歇热 E.不规则热5. 高热期持续数周常见于A.肺炎球菌性肺炎 B.肺结核 C.伤寒 D.疟疾 E.急性肾盂肾炎6. 体温持续在39--40℃以上,数天或数周,24小时以内波动范围不超过1℃,称之为A. 弛张热B.间歇热C.回归热D. 稽留热E.波状热7.某男性患者畏寒发热一周,每天体温最高达40℃左右,最低温度℃左右,试问该热型属于A.稽留热B.间歇热C.弛张热D.回归热E.波状热8.先昏迷后发热常见于A.流行性出血热B.脑出血C.败血症D.流行性脑脊髓膜炎E.流行性乙型脑炎9.出现持续压榨性或窒息性胸部闷痛,最可能的诊断是:A.急性心肌梗死B.肋间神经痛C.食管炎D. 自发性气胸E.心包炎10.下列哪一项不符合典型心绞痛的疼痛特点A.情绪激动时易发生B.疼痛位于胸骨后C.疼痛性质呈刀割样D.疼痛可放射至左肩E.疼痛常伴窒息感 11.胸痛并向左肩左前臂放射,最可能的诊断是: A.急性心包炎 B.纵膈疾病 C. 急性胸膜炎 D.心绞痛 E. 食管炎 12.腹痛位于右上腹部,并向右肩部放射,提示: A.肠炎 B.阿米巴痢疾 C.胃炎 D.胆囊炎 E.胰腺炎 13.反复发作的上腹部饭后疼痛,服碱性药物可缓解,提示: A. 胃溃疡 B.十二指肠溃疡 C. 食道炎 D.胰腺炎 E.胆囊炎 14.女性病人停经后突发剧烈腹痛应首先想到: A.急性肾盂肾炎 B.肝破裂 C.脾破裂 D. 异位妊娠破裂 E.急性膀胱炎 15. 吞咽食物使胸骨后疼痛加剧可能是 A .反流性食管炎 B. 心包炎 C. 心肌炎 D. 心绞痛 E.右心衰 16.疼痛位于右下腹麦氏点可能是 A.盆腔炎 B. 阑尾炎 C. 小肠炎 D. 胃炎 E. 乙状结肠炎 17.非常剧烈的头痛可能不是 A.脑肿瘤 B.偏头痛 C.三叉神经痛 D.脑膜炎 E.脑出血 18.头痛伴喷射性呕吐见于 A.青光眼 B.脑膜炎 C.神经官能症 D.颅内压增高 E.肠炎 19.头面部阵发性电击样或撕裂样疼痛多见于: A.脑供血不足 B. 三叉神经痛 C.偏头痛 D.肌紧张性头痛 E.高血压病20.哪项是引起头痛的全身性疾病A.贫血B.偏头痛C.三叉神经痛D.脑供血不足E.脑外伤后遗症21.下列哪项是引起头痛的颅外病变A.脑震荡B.蛛网膜下腔出血C.脑栓塞D.脑膜炎E.颅骨肿瘤22.服用麦角胺后头痛可迅速缓解的疾病是:A.肌紧张性头痛B.流行性脑脊髓膜炎C.偏头痛D. 舌咽神经痛E.颅脑肿瘤23.患者仰卧位时腹痛明显,而前顷位或俯卧位时减轻见于下列哪种疾病:A.胰体癌B. 阑尾炎C. 胆石症D.肾及输尿管结石E.病毒性肝炎24. 突发剑突下钻顶样腹痛最可能的诊断是:A.肠蛔虫症B.胆石症C. 急性病毒性肝炎D.胆道蛔虫症E.胆囊炎25.下列哪项是引起胸痛的胸壁疾病:A.肋间神经炎B.自发性气胸C.胸膜肿瘤D.胸膜炎E.肺癌26.下列哪项可出现呼气性呼吸困难A.喉痉挛B.胸腔积液C.支气管哮喘D.气管异物E.白喉27.严重吸气性呼吸困难最主要的特点是A.端坐呼吸B.鼻翼煸动C.哮鸣音D.呼吸加深加快E.三凹征28.夜间阵发性呼吸困难常见于A.胸腔积液B.支气管哮喘C.急性左心功能不全D.急性右心功能不全E.肺气肿29.左心功能不全时出现呼吸困难主要是由于A.体循环淤血B.腹水C.肺淤血D.肺小动脉压力降低E.横膈活动障碍30.某患者生气后突发呼吸困难,呼吸60次/分,伴手足抽搐,最可能的诊断是A.自发性气胸 B.肺梗死 C.支气管哮喘 D.心源性哮喘 E.癔症31.呼吸困难病人出现“三凹征”,提示:A.肺部炎症B. 胸膜炎C.气管、大支气管阻塞D.小支气管阻塞E.肺结核32.库斯莫尔大呼吸最常见于:A.神经症B.心源性呼吸困难C.血源性呼吸困难D.糖尿病酮症酸中毒E.肺源性呼吸困难33.在呼吸系统疾病中,突发呼吸困难和哮鸣音,下列哪种情况最多见:A.膈肌运动受限B.神经肌肉疾病C.胸廓疾病D.肺疾病E.气道阻塞34.下列哪项可引起混合性呼吸困难:A.气管异物B.喉痉挛C.气胸D.支气管哮喘E.慢性阻塞性肺气肿35.下列哪项可引起金属音调咳嗽:A.纵隔肿瘤B.声带炎C.喉炎D.喉结核E.喉癌36.咳大量脓臭痰最常见的疾病是:A.肺脓肿B.慢性支气管炎C.大叶性肺炎D.支气管哮喘E.肺结核37.咳铁锈色痰最常见的疾病是:A.肺脓肿B.支气管哮喘C.大叶性肺炎D.慢性支气管炎E.慢性咽炎38.咳嗽与咳痰疾病中,下列哪些疾病最常见:A.中枢神经系统疾病B.呼吸道疾病C.胸膜疾病D.心血管疾病E.消化系统疾病39.咳大量粉红色泡沫痰主要见于下列哪种疾病A.支气管扩张B.肺结核C.慢性支气管炎D.细菌性肺炎E.急性肺水肿40.循环系统疾病引起咯血的常见原因是:A.心包炎B.肺梗塞C.风湿性心脏病二尖瓣狭窄D.房间隔缺损E.右心衰竭41.咯血在临床上最常见于:A.肺脓肿B.风湿性心脏病二尖瓣狭窄C.肺结核D.肺癌E.支气管扩张42.每天咯血量为多少时属于大量咯血:A.>100mlB.>500mlC. 100ml~500mlD.>300mlE.>1000ml43.60岁以上长期吸烟者,咯血应考虑A 肺癌B 支气管扩张C 风心病二尖瓣狭窄D 慢性支气管炎 E肺结核44.小量咯血是指24小时咯血量小于A 100MLB 300 MLC 500 MLD 400 MLE >500 ML45.严重缺氧而不出现紫绀的是A.肺结核B.自发性气胸C.重症肺炎D.严重贫血E.大量胸腔积液46.周围性发绀见于A.阻塞性肺气肿B.气胸C.肺水肿D., 肺炎E.严重休克47.皮肤粘膜发绀时,其毛细血管血液中还原血红蛋白量超过:L g/L g/L g/L g/L48.紫绀出现急骤,病情严重,氧疗无效,静脉血呈深棕色,亚甲蓝可使紫绀消退,见于:A.高铁血红蛋白血症B.硫化血红蛋白血症C.肺性紫绀D.心性紫绀E.混合性紫绀49.紫绀伴杵状指可见于:A.先天性心脏病B.气胸C.肺炎D.胸腔积液E.休克50.下列哪种疾病出现中心性紫绀:A.右心衰竭B.法洛四联征C.缩窄性心包炎D.严重休克E.血栓性静脉炎51.心悸伴晕厥或抽搐最常见于:A. I度窦房传导阻滞B.心室颤动或阵发性室性心动过速 C甲状腺功能亢进 D. 心脏神经官能症 E. 急性失血 52.心悸伴消瘦及出汗可见于:A.感染性心内膜炎B.心包炎C.心肌炎D.心脏神经官能症E.甲状腺功能亢进53.肾源性水肿的特点是:A.先消瘦,后水肿B.颈静脉怒张C.肝脏肿大D.低蛋白血症变E.首先再现于身体的下垂部位54.心源性水肿最常见的病因是:A. 左心衰竭B.右心衰竭C.渗出性心包炎D.缩窄性心包炎E.心绞痛55.对心源性水肿描述不准确的是A.常伴肝大B.常伴颈静脉怒张C.常伴心脏扩大D.严重时出现胸腹水E.常伴黄疸56.营养不良性水肿主要的发病机理是:A.淋巴回流受阻B.血浆胶体渗透压降低C.毛细血管壁通透性增加D.毛细血管内滤过压升高E.钠和水潴留57.表现为非凹陷性水肿的疾病是:A.急性肾炎B.肾病综合征C.右心衰竭D.经前期紧张综合征E.甲状腺功能减退症58.肾源性水肿者,其水肿常先出现于:A.下肢B.全身C.眼睑D.胸腔E.腹腔59.心源性水肿者,其水肿常先出现于:A.腹腔B.眼睑C.全身D.胸腔E.人体的最低部位60.水肿的产生机理不包括:A.钠、水潴留B.毛细血管滤过压升高C.毛细血管通透性增高D.血浆胶体渗透压增高E.淋巴液或静脉回流受阻61.下列哪项不居于全身性水肿:A.心源性水肿B.肝源性水肿C.营养不良性水肿D.肾源性水肿E.过敏性水肿62.下列哪项可引起局部水肿:A.右心衰竭B.丝虫病C.营养不良D.肾病综合征E.肝硬化63.下列哪种疾病引起的黄疸主要为肝细胞性黄疸A.胆管结石B.中毒性肝炎C.毛细胆管型病毒性肝炎D.原发性胆汁性肝硬化E.胆道蛔虫病64.出现肉眼可见的黄疸,血液中胆红素浓度应是:A.>μmol/LB.>μmol/LC.>μmol/LD.>68μmol/LE.>136μmol/L65.肝细胞黄疸可引起A.寒颤、高热B. 感染性休克C.右上腹阵发性绞痛D.血清胆固醇增高E.出血倾向66.引起黄疸的疾病中,下列哪项不是后天获得性溶血性黄疸A.自身免疫性溶血性贫血B.海洋性贫血C.伯氨喹啉引起的溶血D.新生儿溶血E.蛇毒引起的贫血67.吞咽食物使胸骨后疼痛加剧可能是A .反流性食管炎B .心包炎 C.心肌炎 D.心绞痛 E.右心衰68.全身黄疸,粪便呈白陶土色,可见于:A.胰头癌B.溶血性贫血C.钩端螺旋体病D.肝硬化E.重症肝炎69.能引起脂溶性维生素缺乏的是A.溶血性黄疸B. 肝细胞性黄疸C.胆汁淤积性黄疸D.先天性黄疸E.假性黄疸70.下列哪项有助于鉴别肝细胞性黄疸和胆汁瘀积性黄疸:A.尿胆原定性和定量检查B.有无血红蛋白尿C.血中结合胆红素增高D.皮肤粘膜颜色E.尿胆红素阳性 71.呕吐大量隔夜宿食可见于: A.急性胃炎 B.慢性胃炎 C.消化性溃疡 D.急性肝炎 E.幽门梗阻 72.呕吐伴眩晕、眼球震颤可见于: A.脑震荡 B.脑溢血 C.脑梗塞 D.前庭器官疾病 E.眼病73. 已婚妇女晨起呕吐伴停经应注意 A.盆腔炎 B.早孕 C.慢性肝炎 D.肾结石 E.肠梗阻 74.下列哪项引起的呕吐为反射性呕吐: A.幽门梗阻 B.脑膜炎 C.脑炎 D.妊娠 E.尿毒症 75.呕血最常见的疾病是: A.消化性溃疡 B.食管静脉曲张破裂出血 C.胃癌 D.急性胃粘膜病变 E.慢性胃炎 76. 呕吐咖啡色液体最常见于 A.急性胰腺炎 B.食管静脉曲张破裂出血 C.消化性溃疡 D.急性胃粘膜病变 E.胆囊炎 77.中老年患者,慢性上腹痛,无明显规律性,伴消瘦、呕血,应警惕 A.慢性胃炎 B.消化性溃疡 C.胃癌 D.肝硬化 E.胆囊炎 78.便血伴里急后重可见于: A.胃癌 B.败血症 C.小肠疾病 D.肝癌 E.直肠癌 79.粘液脓血便伴里急后重可见于: A.消化性溃疡 B.急性细菌性痢疾 C.肠结核 D.小肠血管畸形 E.结肠癌 80.黑便并蜘蛛痣和肝掌可见于: A.直肠癌 B.胃癌 C.溃疡性结肠炎 D.门脉高压症 E.胆管癌 81.女45岁,排便疼痛伴鲜红色血便3天,出血最可能来自: A.胃 B.直肠 C.空肠 D.降结肠 E.十二指肠 82.便血、血色鲜红,不与粪便混合仅粘附于粪便表面,提示 A.上消化道出血 B.肛门或肛管疾病出血 C.小肠出血 D.食管出血 E.十二指肠出血83.上消化道出血的观察除下列哪项外均提示有活动性出血 A、神志淡漠或烦躁 B、口渴及冷汗 C、脉压差变小 D、尿量30ml/h E、肠鸣音亢进 84.下列哪项不会出现黑粪: A.上消化道出血 B.肛门或肛管疾病出血 C.服用铁剂 D.食管出血 E.食用动物血 85.上消化道出血病人,出血量超过1500ml以上时出现的临床表现,下列哪项是错误的: A.端坐呼吸 B.脉搏>120次 C.尿闭 D.呼吸急促 E.休克 86.出现黑粪提示出血量在:~30ml B. 20~40 ml C. >5 ml D. 50~70 ml ~40 ml 87.慢性腹泻是指病程超过:周周月月月 88.下列那种疾病所致腹泻可伴重度脱水: A.霍乱 B.溃疡性结肠炎 C.肠结核 D.慢性细菌性痢疾 E.吸收不良综合征 89.下列哪项提示阿米巴痢疾: A.柏油样便 B.果酱样粪便 C.粘液脓血便 D.洗肉水样粪便 E.粘液便,无病理成分 90.属于典型分泌性腹泻的是: A.服用硫酸镁 B.甲状腺功能亢进 C.霍乱 D.溃疡性结肠炎 E.吸收不良综合征 91.那种疾病所致的腹泻不属于渗出性腹泻 A.肠结核病 C.胃泌素瘤 D.细菌性痢疾 E.溃疡性结肠炎 92.下列引起腹泻的疾病中哪项是肠道非感染性病变: A.肠结核 B.慢性阿米巴痢疾 C.伤寒 D.溃疡性结肠炎 E.血吸虫病 93.腹泻粪便中含大量粘液而无病理成分,多见于 A.肠易激综合征 B.阿米巴痢疾 C.急性肠炎 D.细菌性痢疾 E.肠伤寒 94.长期腹泻,明显消瘦,腹部发现包块,可见于 A.结肠癌 B.胃肠炎 C.阿米巴痢疾 D.细菌性食物中毒 E.溃疡性结肠炎 95. 腹泻伴重度水肿,见于 A.胃肠炎 B.霍乱 C.肠结核 D.伤寒 E.血吸虫病 96.膀胱刺激征伴寒战.高热.腰痛,首先应考虑: A.尿毒症 B.急性肾炎 C. 急性膀胱炎 D.急性肾盂肾炎 E.慢性肾炎 97.血尿最常见的原因: A.钩端螺旋体病 B.盆腔炎 C.运动后血尿 D.泌尿系结石 E.泌尿系外伤岁以上无痛性血尿多见于: A.膀胱炎 B.肾肿瘤 C.膀胱癌 D.前列腺增生症 E.神经源性膀胱 99. 下列哪种疾患不会出现惊厥伴瞳孔扩大与舌咬伤 A .癫痫大发作 B.癔症性惊厥 C.高血压脑病 D.脑缺氧 E.脑膜炎100.意识障碍伴瞳孔散大可见于: A.颠茄类中毒 B.吗啡类中毒 C.巴比妥类中毒 D.有机磷农药中毒 E.毒蕈类中毒 101.意识障碍伴瞳孔缩小可见于: A.颠茄类中毒 B.有机磷农药中毒 C.酒精中毒 D.氰化物中毒 E.癫痫 102.病人意识障碍,对各种强刺激无反应,且一侧瞳孔散大,可能是: A.休克 B.癫痫 C.脑疝 D.低血压 E.吗啡中毒 103. 接近于人事不省的意识状态,患者处于熟睡状态,不易唤醒.在强烈刺激下可被唤醒,但很快又再入睡,称为: A.嗜睡 B.意识模糊 C.昏睡 D.浅昏迷 E.深昏迷 104.李先生,患肝硬化已4年,3天前饮酒后突然大量呕血,且神志恍惚,四肢湿冷,血压下降。
第二章第三章健康评估基本方法健康史评估
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常用器械第二节 护理体检
身体评估:是护理人员运用自己的感官或借助简单的检查工具 (体温计、血压计)来评估患者身体状况的一种基本检查方 法。 由检查所获得的异常表现称体征。
注意点: • 1、接触病人:体贴、解释、和蔼、耐心、仔细。 • 2、环境准备:安静、隐密、自然光线,必要时准备人工光线。3、
按顺序进行:先观察一般情况,后检查头、颈、胸、腹、四 肢、生殖器、肛门、神经反射等。 • 4、检查前洗手,避免交叉感染; • 5、危重病人应立即进行抢救,待病情好转后,再详细检查。
现存的诊断
生理方面的反应
•对护理诊断概念、类型的分析
• 李某,男,85岁。因“脑卒中”收 住院治疗。入院时,右半身肢体偏 瘫,身体肥胖,翻身困难。
• 护理诊断:有皮肤完整性受损的危 险:与年龄大,偏瘫,身体肥胖, 翻身困难有关
危险性的诊断
三、 护理诊断的构成
• 现存的护理诊断的构成
【名称】 【定义】 【诊断依据】 【相关因素】
与疾病之关系的一种评估方法。
•
这些异味多来自皮肤、粘膜、呼
吸道、胃肠道、呕吐物、排泄物、分泌
物、脓液和血液等。
嗅诊
• 呼吸气味: 酒味—酒精中度; 蒜味—有机磷中毒; 烂苹果味—酮症酸中毒; 氨味—尿毒症; 肝腥味—肝昏迷
• 汗液异味:酸味—风湿热或长期服用阿司匹林、水杨酸 狐臭味—腋臭
• 痰液: 恶臭痰—支扩、肺脓肿; • 脓液:恶臭—气性坏疽; • 呕吐物: 酸臭—幽门梗阻、粪臭味—肠梗阻; • 尿液:氨味—膀胱炎及尿潴留、鼠尿味—苯丙酮尿症 • 粪便异味:腐臭味—消化不良;腥臭味—细菌性菌痢
诊断依据是作出该诊断 时的临床判断标准,即可 观察到的症状、体征和有 关的病史,以及可能出现
健康评估重点知识点总结归纳
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健康评估重点知识点总结归纳
健康评估是一门重要的学科,它涉及到对个体、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应所做的临床诊断。
以下是一些健康评估的重点知识点:
健康评估的基本概念:健康评估是动态地收集和分析病人的健康资料,以发现病人对自身健康问题在生理,心理,社会和精神等诸方面的反应,确定其护理需求,从而作出护理诊断的过程。
主观与客观资料:主观资料是通过与评估对象会谈获得的资料,包括评估对象的主述,其他工作人员述诉,评估对象健康状况的描述。
客观资料是通过身体评估或借助医疗器械所获得的有关资料。
健康评估的方法与内容:本章重点掌握最常用和最基本的收集健康资料的方法,如会谈的内容、方法,以及视诊、触诊、叩诊、听诊和嗅诊等身体评估的基本方法。
健康评估与护理程序的内在联系:护理程序包括评估、诊断、计划、实施、评价。
健康维护与健康促进:健康维护是个体为维持理想的健康状态所采取的规则锻炼、控制压力、按期预防接种、平衡膳食等各种活动。
健康促进不是针对某个疾病,而是要避免产生和形成那些已经知道的能增加发病危险色因素。
健康评估思考题
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(一)A型题1.收集主观资料的方法是A.交谈B.观察C.触诊D.听诊E.查阅2.护士采集客观资料的主要方法是A.交谈 B.检查身体状况C.实验检查 D.心电图检查E.影像学检查3.健康评估的内容包括A.健康史评估B.心理评估C.社会评估D.身体状况评估E.实验检查及心电图影像检查评估4.身体状况评估的基本方法有A.交谈B.触诊C.叩诊D.听诊E.查阅(一)A型题1.对发热病人的询问,正确的是A.“发热前有寒战吗?” B. 您除了发热还有哪里不舒服吗?”C.“您体温上升都在下午吗?”D.“您发热时有无头痛?”E.“您发热时有谵妄吗?”2.健康史采集错误的是A.最好病人自己叙述病史B.先问感觉最明显最易回答的问题C.避免套问提示性诱问D.语言要通俗易懂E.其他单位病情介绍作为护理诊断的主要依据3.主诉的基本内容应反映A.主要症状和发病时间 B.主要症状或体征及其持续时间C.症状和发病时间不包括体征D.病人就诊时的症状和体征E.主要症状体征及伴随症状4.现病史内容不包括A.起病时的情况 B.主要症状及特点C.伴随症状 D.病情发展与演变E.习惯与嗜好5.病史的主体部分是A.主诉 B.现病史C.既往史 D.家族史E.个人史(二)B型题A.主诉B.现病史C.一般项目D.既往史E.家族史6.病人就诊最主要的症状、体征及持续时间的陈述是7.病人起病情况、主要症状特点、病情发展演变过程等描述属于(三)X型题8.护理病史采集中,正确的方法是A.让病人按自己的方式叙述发病经过B.在病人说不清病史的情况下可提示性诱问C.注意文化差异D.婴幼儿可向家属了解护理病史E.病人一人院就采集护理病史.然后安排其他入院事宜第三章(一)A型题1.健康评估最常用的评估方法是A.交谈法B.观察法C.心理测试法D.医学检测法E.调查法2.个体对自己的性别、职业、社会地位、名誉等的认识与估计是指个体的A.自尊B.体像C.自我形象D.自我认同E.社会认同3.个体表现为追求事业上、政治上的发展和发挥自己的潜能是A.社会的自我阶段B.生理的自我阶段C.崇拜的自我阶段D.心理的自我阶段E.成功的自我阶段4.情绪情感产生的基础是A.认知B.态度C.行为D.需要E.自尊5.最有说服力的自我评价标准是A.幸福感B.他人的评价C.与他人比较D.活动成果的分析E.高等学历6.对客观外界事物的态度的体验,并反映人与客观事物之间关系的是A.情绪情感B.需要C.人格D.动机E.态度7.表情包括A.面部表情、动作表情和语言表情B.面部表情、身段表情和语言表情C.音调表情、节奏表情和速度表情D.面部表情、音调表情和动作表情E.外部表情和内部表情8.情绪的基本表现形式是A.高兴与悲伤B.激动与平静C.喜、怒、哀、乐D.快乐、悲伤、愤怒和恐惧E.高兴、悲伤、激动、平静9.按情绪发生的强度、速度和持续时间对情绪的分类称A.基本情绪和复合情绪B.基本情绪C.情绪状态D.情感种类E.复合情绪10.病人常见的不良情绪包括A.害怕、焦虑、烦躁B.惊恐不安、忧郁、抑郁C.忧郁、犹豫、害怕D. 焦虑、抑郁、担心E.恐惧、焦虑、抑郁、愤怒(二)B型题A.交谈法B.观察法C.调查法D.量表评定法E.投射法11.对儿童或理解和表达能力较差的儿童,评定其体像改变的内心体验,可采用的评估方法是12.能较为客观地反映个体的情绪状态的评估方法是A.压抑性焦虑B.期待性焦虑C.阉割性焦虑D.分期性焦虑E.分离性焦虑13.初入病院人多发生14.手术病人多发生(三)X型题15.一般把心里现象分为A.心理过程和个性心理过程B.心理过程、人格和自我C.知、情、意和人格及自我认知D.心理过程和自我认知E.心理过程、人格和自我认知16.心理过程包括A.认知B.情绪情感C.意志D.人格17、情绪和情感的联系表现在A.情绪通过情感表现出来B.情感通过情绪表现出来C.情绪和情感是同一心理现象的两个不同方面D.情感是情绪的本质内容E.情绪是情感的本质内容18.情绪和情感的区别表现在A.情绪适用于动物和人;情感只适用于人B.情绪有表面形式;情感则没有表面形式C.情绪是情感反应的过程;情感是情绪的本质内容D.情感比情绪更具有稳定性、深刻性、持久性E.情绪比情感更具有稳定性、深刻性、持久性19.病人自我认知紊乱包括A.体像改变B.社会角色改变C.生理功能改变D.自尊的消极认知E.压力的体验20.评估情绪的常用方法有A.医学检测法B.投射法C.会谈法D.观察法E.量表评定法(一)A型题1.护士角色属于A.第一角色B.第二角色C.第三角色D.基本角色E.独立角色2.病人角色属于A.第一角色B.第二角色C.第三角色D.基本角色E.独立角色3.个体对角色的理解和认识是A.角色领悟B.角色实践C.角色期待D.角色准备E.角色冲突4.人的社会动机、态度和社会行为发生的基础是A.社会认知B.人际知觉C.人际沟通D.社会情感E.社会身份5.光环效应产生的认知偏差是一种A.社会感应的现象B.以偏概全的现象C.信息干扰的现象D.先入为主的现象E.社会适应的现象6.矩阵分析法是评估A.情绪的方法B.社会角色的方法C.社会支持的方法D.自尊的方法E.人际关系的方法7.人际关系是在社会交往过程中形成的,以个人感情为基础建立的人与人之间A.生理上的联系B.空间上的距离C.心理上的联系D.社会上的联系E.工作上的联系8.影响个体吸引力最稳定、最重要的因素是A.熟悉B.人格品质C.外貌D.相似性E.邻近9.熟悉能增加吸引力的程度,但交往的频率与喜欢的程度是A.倒U型曲线关系B.U型曲线关系C.线性关系D.指数关系E.互补关系(二)B型题A.病人角色缺如B.病人角色冲突C.病人角色强化D.病人角色消退E.病人角色隐瞒10.由于某种原因病人不能或不愿承担疾病所造成的影响及后果而隐瞒真相属于11.由于某种原因导致病人提前退出病人角色恢复常态角色属于A.相近吸引B.相似吸引C.互补吸引D.相悦吸引E.敬仰性吸引12.在人际关系中能让人感到心理上愉快与满足而产生的吸引是13.当交往双方的某些需要及期望成为互补关系时产生的吸引是(三)X型题14.角色扮演过程中的三要素是A.角色期待B.角色冲突C.角色领悟D.角色失调E.角色实践15.属于病人角色失调的是A.角色冲突B.角色实践C.角色消退D.角色强化E.角色隐瞒16.病人角色失调的原因A.经济状况B.年龄C.人际关系D.家庭背景E.性别17.人际关系的特点A.真实性B.透明性C.复杂性D.情感性E.直接性18.影响人际吸引的因素主要有A.经济条件吸引B.相近吸引与相似吸引C.社会地位吸引D.互补吸引与敬仰性吸引E.相悦吸引与仪表吸引19.社会支持的四个维度包括A.情感支持B.物质支持C.信息支持D.人员数量支持E.评价性支持第五章(一)A型题1.浊音可在以下哪个部位叩出A.正常肺部B.胃泡区C.心、肝被肺覆盖部分D.心、肝E.阻塞性肺气肿2.“三凹征”见于A.气管异物B.支气管哮喘C.大量胸腔积液D.阻塞性肺气肿E.重症肺炎3.提示病情危急,常在临终前出现的呼吸改变时A.潮式呼吸B.间停呼吸C.抑制性呼吸D.库什摩呼吸E.叹气样呼吸4.理想血压是A.<120/80mmHgB. <140/90mmHgC. <130/85mmHgD. <90/60mmHgE. 130~135/85~89mmHg5.下夜巡视时,发现傍晚平车入院的病人正坐在床沿上,下肢下垂,两手扶持床边,其体位为A.自主体位B.被动体位C.强迫体位D.辗转体位E.角弓反张位6.起步时必须抬高下肢才能行走,属于何种步态A.醉酒步态B.蹒跚步态C.剪刀步态D.慌张步态E.跨域步态7.混合型呼吸困难多见于A.喉头水肿B.重症肺炎C.喉头异物D.支气管哮喘E.阻塞性肺气肿8.成人正常脉率为A. 60~100次/分B. 60~90次/分C. 90~100次/分D. 60~80次/分E. 80~100次/分9.某男性病人,因急性脑出血入院两天,连续睡眠19小时,期间呼之能醒,可进行简单对话,过后很快又入睡,此时病人处于A.昏迷状态B.昏睡状态C.意识模糊状态D.嗜睡状态E.清醒状态10.李某,男,44岁,车祸后1小时入院。
健康评估练习题(三年制)
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健康评估练习题第一章绪论A1型选择题1.护理对象最重要的主观资料应来自:()A 交谈B 身体评估C 实验室检查D 超声检查E 护理病历2.获得护理诊断的依据最重要的手段是:()A 交谈B 症状C 身体评估D 社会评估E X线检查3.诊断心血管疾病的重要方法是:()A 交谈B 身体评估C 心理评估D 心电图检查E 实验室检查4.症状可作被评估健康状况的:()A 客观资料B 主观资料C 护理基础D 要点E 心理评估5.下列哪种是健康评估的最常用、最基本方法:()A 身体评估B 实验室检查C X线检查D 症状E 体征6.护士采集客观资料的主要方法是:()A 交谈B 检查身体状况C 实验室检查D 心电图检查E 影像学检查7.护理程序的首要环节是:()A 护理诊断B 预期目标C 护理措施D 护理评价E 健康评估8.下列哪项属于客观资料:()A 头痛B 关节酸痛C 肝脏肿大D 腹泻E 发热9.下列哪项属于主观资料:()A 肝脏肿大B 肝功能异常C 蜘蛛痣D 恶心E 杵状指A2型选择题1.患者,男,46岁,曾患冠心病,突发持续性心前区疼痛,应立即进行:()A 超声检查B 实验室检查C 交谈D X线检查E 心电图检查2.男,42岁,患慢性支气管炎并肺气肿6年,近1周来咳嗽加重,呼吸困难日渐加重,咳黄色泡沫痰,最适宜的评估内容是:()A 心理评估B 身体评估C 心电图检查D 实验室检查E X线检查第二章健康评估方法A1型选择题1.对发热病人的询问,正确的是:()A “发热前有寒战吗?”B “您除了发热还有哪里不舒服吗?”C “您体温上升都在下午吗?”D “您发热时有无头痛?”E “您发热时有谵妄吗?”2.健康史采集错误的是:()A 最好病人自己叙述的病史B 先问感染最明显最易回答的问题C 避免套问提示性诱问D 语言要通俗易懂E 其他单位病情介绍作为护理诊断的主要依据3.主诉的基本内容应反映:()A 主要症状及发病时间B 主要症状或体征及其持续时间C 症状和发病时间不包括体征D 病人就诊时的症状和体征E 主要症状体征及伴随症状4.现病史内容不包括:()A 起病时的情况B 主要症状特点C 伴随症状D 病情发展与演变E 习惯与嗜好5.病史的主体部分是:()A 主诉B 现病史C 既往史D 家族史E 个人史6.与病人交谈时,下列哪种情况对交谈无影响:()A 护士的外貌B 环境的变化C 病人的病情变化D 护士的语气E 护士的态度7.用下列哪种方式收集的资料为主观资料:()A 家属提供的信息B 实验室检查内容及结果C X线检查结果D 心电图检查结果E 身体评估的结果8.下列哪项不是护理诊断的组成部分:()A 名称B 定义C 类型D 诊断依据E 相关因素9.交谈是收集病人健康资料的重要方法,护士应了解的内容下列哪项除外:()A 家庭经济收入B 子女学习状况C 病人的文化程度D 父母的健康状况E 单位对其支持情况10.下列哪项不是现病史的内容:()A 主要症状及其特点B 症状发生时间C 伴随症状D 住院情况E 病后诊疗经过11.属于医学术语,在交谈中不宜使用的是:()A 心慌B 心悸C 肚子胀D 拉肚子E 喘不上气12.下列内容属于现病史的是:()A 药物过敏史B 生育史C 本次发病到就诊的时间D 职业E 预防接种史13.下列内容属于既往史的是:()A 诊疗经过B 预防接种C 吸烟史D 冶游史E 月经史14.属于诱导性提问的是:()A 您感到哪儿不舒服?B 您哪儿痛?C 您起病有什么原因?D 多在什么情况下发病的?E 您上腹痛痛向右肩放射吗?15.属于生育史的内容是:()A 预防接种B 饮食的规律C 特殊爱好D 避孕措施E 业余爱好16.健康史评估时应避免的是:()A 护士态度要好B 先由主诉开始C 先由简易问题开始D 先进行过渡性交流E 使用特定意义的医学术语17.有关主诉的描述,不正确的是:()A 主诉并非现病的主要表述B 可初步反映病情的轻重与急缓C 患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或体征D 本次就诊的最主要的原因E 可反映患病的时间18.基于护理诊断的定义,对一位疑似脑出血的患者,护士关心的是:()A 脑出血的检查B 脑出血的诊断C 脑出血的治疗D 患者对脑出血的反应E 脑出血的康复19.护理诊断是护士在护理中对:()A 个体具体疾病所作的判断B 个体具体的病理状态所作的判断C 个体健康问题的判断D 个体潜在健康问题所作的判断E 个体、家庭、社区对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断20.“体温过高”属于:()A 现存的护理诊断B 有危险的护理诊断C 医疗诊断D 健康的护理诊断E 医护合作性问题21.因长期卧床皮肤受压导致的“有皮肤完整性受损的危险”属于:()A 医护合作性问题B 医疗诊断C 现存的护理诊断D 有危险的护理诊断E 健康的护理诊断22.体温过高:与呼吸道感染有关面色潮红、呼吸急促、鼻翼扇动、T 39.5℃,为:()A PES陈述公式 B PE陈述公式 C PS陈述公式 D ES陈述公式 E P陈述公式23.关于某上消化道出血伴柏油样便患者的护理诊断的陈述,正确的是:()A 上消化道出血与消化性溃疡有关B 排便异常:柏油样便与进食不规则所致消化性溃疡有关C 上消化道出血:柏油样便与进食不规则所致消化性溃疡有关D 排便异常与消化性溃疡有关E 消化性溃疡与进食不规则有关24.“潜在并发症:低钾血症”属于:()A 现存的护理诊断B 有危险的护理诊断C 健康的护理诊断D 合作性问题E 医疗诊断A2型选择题1.男,30岁,叙述其腹部疼痛3小时,出现发热、呕吐半小时,其主诉为:()A 腹痛3小时,发热、呕吐半小时B 腹痛、发热、呕吐C 发热及腹痛、呕吐D 发热、呕吐半小时,腹痛3小时E 发热、呕吐及腹痛2.女,26岁,因发热3天入院。
健康评估的方法
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健康评估的方法健康评估是一种系统的方法,用于评估一个人的健康状况和疾病风险。
健康评估的目的是帮助个人了解自己的健康状况,识别潜在的健康问题,并采取相应的预防和管理措施。
下面将介绍几种常用的健康评估方法。
1. 健康问卷调查:这是最常见的健康评估方法之一。
通过给受评者提供一份问卷,询问他们的健康状况、生活方式、饮食习惯、运动水平等信息。
问卷调查可以提供一些基本的健康指标,例如BMI(身体质量指数),血压,血糖等。
基于这些数据,可以初步判断个体的健康状况,并提供一些建议和建议。
2. 体检:体检是一种通过测量和检查身体各方面的功能来评估健康状况的方法。
体检通常包括测量身高、体重、血压、脉搏等基本生理指标,以及进行血液和尿液样本的化验。
此外,根据个人的年龄、性别和疾病史,可能还会对特定器官或系统进行详细的检查,如心脏电图、胸部X射线、乳腺超声等。
体检可以提供更全面、详细的健康信息,并发现潜在的健康问题。
3. 核心健康指标评估:核心健康指标评估是一种评估个人健康风险的方法,通过测量一些基本的生理指标,如血压、血糖、胆固醇、BMI等。
这些指标与慢性疾病(如高血压、糖尿病、心脏病等)的发病风险有关。
通过将这些指标与标准值进行比较,可以评估个人患病的风险水平,并提供相应的预防和管理建议。
4. 健康风险评估:健康风险评估是一种综合评估个人健康状况和生活方式的方法,旨在预测个体发展心血管病、糖尿病、中风等慢性疾病的风险。
评估通常包括对个人的年龄、性别、家族病史、饮食习惯、运动水平、吸烟和饮酒习惯等因素的评估。
根据这些因素,可以计算出个体的整体健康风险,并提供相应的预防和管理建议。
总的来说,健康评估是一种通过收集并分析个人的健康信息来评估其健康状况和疾病风险的方法。
通过健康问卷调查、体检、核心健康指标评估和健康风险评估等方法,可以更全面、准确地评估个人的健康状况,并提供相应的预防和管理建议。
然而,需要注意的是,这些评估方法只是用于参考和指导,并不能替代专业医疗机构的诊断和治疗。
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1健康评估最常用和最基本的方法是:(交谈)(身体评估)2健康资料可分为(主观资料)(客观资料)(目前资料)(既往资料)3交谈的方式有(正式交谈)和(非正式交谈)4皮肤或黏膜下出血点的直径(小于2mm)者称为出血点,(3-5mm)者为紫癫,(大于5mm)者为瘀斑,片状出血并伴有(局部皮肤隆起)者为血肿。
5呼气呈刺激性蒜味见于(有机磷农药中毒),呈烂苹果味见于(酮症酸中毒),呈氨臭味见于(尿毒症)。
6正常胸部扣诊音有(清音)(浊音)(实音)(鼓音)。
肺气肿扣诊呈(过清音)。
7正常呼吸音包括(支气管呼吸音)(肺泡呼吸音)(支气管肺泡)三种。
8正常支气管肺泡呼吸音听诊的区域有(胸骨角附近)(肩胛间区3.4胸椎水平)9正常人心尖搏动位于(左侧)与第(5肋间隙)锁骨中线内(0.5-1cm)处,搏动范围的直径为(2.0-2.5cm),心尖搏动向左下移位,多为(左心室增大),心尖搏动向左移位,多为(右心室增大)10正常血清总蛋白参考值为(60-80g/L)白蛋白为(40-50g/L),球蛋白为(20-30g/L),白蛋白与球蛋白的比值为(1.5:2.5),血清总蛋白低于(60g/L)或白蛋白低于(25g/L)称为低蛋白血症。
=选择题:1生命体征不包括意识。
2提示呼吸中枢兴奋性显著降低的表现是间停呼吸。
3吸气时脉搏显著减弱或消失见于缩窄性心包炎4昏睡与浅昏迷的鉴别最有价值的是病人能否被唤醒。
5正常肺部扣诊音是清音。
6关于心包摩擦感错误的是消失提示病情好转或痊愈。
7弥漫性腹壁紧张呈板状见于胃肠道穿孔。
8关于腹部体表标志的临床意义错误的是右腹直肌外缘平脐-中输尿管压痛点。
9患者,男,六十岁,自己发现左锁骨上有一无痛性肿块,质地坚硬,首先考虑胃癌。
10患儿,男,六岁,在玩的时候突发严重呼吸困难,发绀,被送入院急诊。
评估见吸气性困难,并有“三凹征”可考虑为气管异物。
11患者女32岁昨日后半夜至今晨上腹部饱胀不适,疼痛伴恶心,评估见上腹部见胃型和蠕动波,最可见的病情是幽门梗阻。
12患者女38岁,因急性上腹痛六小时入院,评估见脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交界处有压痛,首先考虑急性阑尾炎。
13患者女28岁昏迷,呼气有刺激性蒜臭味,双侧瞳孔针尖大小,首先考虑有机磷中毒。
心房颤动的主要听诊特点为第一心音强弱不等和脉率少于心率。
14某患者因发热进行血液检测,结果为RBC4.5乘10的十二次方/L.Hb 130g/L.WBC90乘10的九次方/L.分类:N 0.88 L0.12,PLT160乘10的九次方/L。
根据检查结果提示:急性感染。
15网织红细胞减少,见于再生障碍性贫血。
16患者痰液有恶臭味,判定为何种细菌感染,厌氧菌。
17少尿是指24小时尿量少于400ml18当患者输入大量库存血后容易出现高血压。
19尿中蜡样管型常见于慢性肾炎晚期20下列哪项检测能较早判断肾小球损害及其程度:内生肌酐清除率,粪潜血实验持续阳性时最大可能为胃癌。
21下列哪项对肝硬化诊断最有价值A/G22口服铁剂治疗有效的早期指标是网织红细胞增多。
简答题,1健康资料的来源:一被评估者本人,二被评估者的亲属或之有关的人员,三目击者,四其他卫生保健人员,五目前或既往的健康记录或病历,六实验室及其他检查报告。
2影响交谈的因素:一与被评估者保持融洽的关系,二交谈的技巧,三环境,四文化,五年龄的差异,六时限。
3身体评估的基本方法,注意事项:视诊,触诊,叩诊,听诊,嗅诊,一检查前应先洗手,以避免医源性交叉感染,二评估的环境应具有适当的光线和室温,安静,舒适,和具有私密性,三检查卧位患者时检查者应站立在患者右侧,一般用右手检查,四检查评估按一定的顺序进行,五检查中做到手脑并用,边检查边思考其解剖位置关系及病理生理意义,六根据病情及病情变化,合理安排检查时间,七检查过程要做到动作轻柔,准确,规范,内容完整而有重点,态度和蔼,并体现对患者的关爱。
4讲述健康史的内容:1一般资料2主诉3现病史(起病的情况,主要症状的特点,病情的发展演变情况,伴随症状,诊断治疗和护理过程)4既往健康史(患者自评,既往病史,过敏史)5目前用药史6成长发展史(生长发育情况,月经史,婚姻史,生育史)7家族健康史8系统回顾5心源性水肿与肾源性水肿临床区别:开始部位:从足部开始,向上延及全身。
从眼睑开始,颜面开始而延及全身。
发展速度:发展缓慢,发展迅速。
出现部位:全身性,末梢部位与肢体下垂部位。
水肿性质:比较坚实移位性小,软而移动性大。
伴随症状:伴有心功不全病症如心脏增大,心杂音肝肿大,静脉压升高等,伴有其他肾脏病症如高血压蛋白质血尿管型尿眼底改变等。
6如何对营养状况进行分级:营养良好,营养不良,营养中等。
7简述淋巴结肿大的评估:1局部淋巴结肿大(非特异性淋巴结炎,淋巴结核),2全身淋巴结肿大。
8如何判断扁桃体肿大的过程:1不超过腭咽弓者为I 度,2超过腭咽弓者为II度,3达到或超过咽后壁中线者为III度。
9简述心房颤动的听着诊特点:1心律绝对不规则,2第一心音强弱不等,3心律大于脉律,这种脉搏脱漏现象称为脉搏短常见于二尖瓣狭窄,甲状腺功能亢进症等。
10如何区别第一心音和第二心音?1第一心音音调较低,时间较长,以心尖部最响,第二心音音调较高,时间较短,以心底部最响,2第一心音与第二心音的间隔较短,第二心音与下一心动周期第一心音的间隔则较长,3第一心音与心尖搏动同时出现,与颈动脉搏动也几乎同时出现,第二心音则出现于心尖搏动之后。
11心尖部听到手缩期杂音,如何鉴别为功能性杂音仰为器质性杂音?年龄:儿童及少年多见,任何年龄。
部位:肺动脉瓣区和(或)心尖部,任何瓣膜听诊区。
持续时间:短、不遮盖第一心音,长、常占全收缩期、遮盖第一心音。
性质:柔和、吹风样,粗糙、吹风样。
传导方向:比较局限,比广而远。
强度:2/6级和以下,3/6级和以上。
易变性:易变化,时有时无,持久存在,变化较少。
12简述肠鸣音增强与减弱的临床意义:13何为肌力?如何对肌力进行分级?肌力是指肌肉运动时的最大收缩力,分六级:0级,完全瘫痪,测不到肌肉收缩,1级,仅测到肌肉收缩,但不能产生动作,2级,肢体在床面上能水平移动,但不能抬离床面,3级,肢体能抬离床面,但不能对抗阻力,4级,能抗较大的阻力,但较正常差,5级,正常肌力。
14脑膜刺激征包括哪些内容?如何评估?见于脑膜炎,蛛网膜下隙出血,颅出血等。
1颈强直2Kernig 征,3Brudzinski征,15中性粒细胞增多的临床意义?16采集粪潜血实验标本应注意些什么?粪潜血实验阳性见于哪些患者?1体内钾排出减少,如肾衰竭,肾上腺皮质功能减退症,长期应用抗醛固酮类药物或潴钾利尿剂等,2摄入量过多。
3细胞内钾外移增多。
17何为高血钾症?血钾增高的临床意义有哪些?血钾大于5.5mmol/L时为高血钾症,古希腊哲学大师亚里士多德说:人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。
“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己,万千种模样,万千愫情怀。
有的和你心手相牵,有的和你对抗,有的给你雪中送炭,有的给你烦忧……与其说人的一生是同命运抗争,与性格妥协,不如说是与自己抗争,与自己妥协。
人最终要寻找的,就是最爱的那个自己。
只是这个自己,有人终其一生也未找到;有人只揭开了冰山的一角,有人有幸会晤一次,却已用尽一生。
人生最难抵达的其实就是自己。
我不敢恭维我所有的自己都是美好的,因为总有个对抗的声音:“你还没有这样的底气。
”很惭愧,坦白说,自己就是这个样子:卑微过,像一棵草,像一只蚁,甚至像一粒土块,但拒绝猥琐!懦弱过,像掉落下来的果实,被人掸掉的灰尘,但拒绝屈膝,宁可以卵击石,以渺小决战强大。
自私过,比如遇到喜欢的人或物,也想不择手段,据为己有。
贪婪过,比如面对名利、金钱、豪宅名车,风花雪月,也会心旌摇摇,浮想联翩。
倔强过,比如面对误解、轻蔑,有泪也待到无人处再流,有委屈也不诉说,不申辩,直到做好,给自己证明,给自己看!温柔过,当爱如春风袭来,当情如花朵芳醇,黄昏月下,你侬我侬。
强大过,内刚外柔,和风雨搏击,和坎坷宣战,不失初心,不忘梦想,虽败犹荣。
这样的自己一个个站到镜中来,千面万孔。
有的隐着,有的浮着,有的张扬,有的压抑,有的狂狷,有的沉寂,有的暴躁,有的温良……庸俗的自己,逐流的自己,又兼点若仙的自己,美的自己,丑的自己,千篇一律的自己,独一无二的自己。
我们总想寻一座庙宇,来安放尘世的疲惫,寻一种宗教,来稀释灵魂里的荒凉。
到头来,却发现,苦苦向往的湖光山色,原来一直在自己的心里,我就是自己的庙宇,我就是自己的信仰。
渺小如己,伟大如己!王是自己,囚是自己。
庙堂是自己,陋室是自己。
上帝是自己,庶民是自己。
别人身上或多或少都投射着一个自己,易被影响又不为所动的自己。
万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己,恍如隔世相逢,因此,会痴爱某一物,也会痛恨某一物的自己。
万事的细节里都会找到自己的影子,或喜或忧的自己。
自己,无处不在。
它和大海一样广阔,和天空一样无垠。
有时似尘埃泛滥拥挤,有时又似山谷空洞留白。
但它却从不曾逃出拳拳之心,忠诚于心的自己。