研究性学习自测试题
小学五年级研究性学习期末检测试卷
五年级下学期研究性学习 期末综合检测试卷第一部分：基础知识测评（40分）一、请简要介绍进行资料收集的渠道与方法。
（10分）二、通过本学期的研究性学习，你得到了哪些收获，还存在哪些不足。
（10分）三、请说出你在进行研究性学习的过程中遇到过什么困难，你是如何解决这些困难的。
（10分）四、请简要介绍你在进行研究性学习时好的方法与技巧。
（10分）第二部分：研究成果展示（60分）一、请写出你在本学期内做过的全部研究课题的名称。
（10分）二、请展示你在本学期内进行研究性学习的各种痕迹记录，如笔记、研究日记、作业、图片、资料、实施方案等。
（10分） 三、四、请根据你做过的研究课题填写实施方案，也可以自主选题设计实施方案。
（40分）课题名称研究目的研究内容 研究方法研究步骤学校 年级 姓名 考号--------------------------密-----------------------------------------------------封--------------------------------------线---------------------------------- -研究成果（填表说明：研究目的，说明为什么要做，写出课题研究需要解决的问题。
研究内容，说明要做什么，列出课题研究的出要内容。
研究方法，说明怎么做，明确研究采取的具体方法，如查资料、采访、调查、比较和统计等。
研究步骤，说明计划准备、资料收集、讨论分析、成果总结等阶段的主要任务、时间安排。
研究成果，说明做成什么，如演示展板，小论文，研究报告，实物模型、作品等。
）。
四年级《研究性学习》下学期练习题及答案
什么是剪纸?答：一种民间工艺，用纸剪或刻成人物、花草、虫鱼、鸟兽等形象。
剪纸的用途?一、张贴用，即直接张贴于门窗、墙壁二、摆衬用，即用于点缀礼品、嫁妆、祭品、供品。
三、刺绣底样在脸谱中，红色代表（忠义）的性格。
黑色代表（严肃）的性格。
白色代表（奸诈）的性格。
金色、银色代表（威武庄严）。
中国结有什么含义？一、沙尘肆虐，气候异常，洪水泛滥，珍惜动物失去栖息地……的原因是什么？答：森林遭到破坏。
二．人类的哪些行为会使森林受到破坏？1.大量地砍伐森林2.烧毁田地造成的原始森林的消失3.为放牧，确保大规模的农地而开拓森林假如森林从地球上消失了，没有森林的世界将会是什么景象？尘肆虐，气候异常，洪水泛滥，珍惜动物失去栖息地我能为保护森林做些什么呢？1、学习森林法，不忘植树节，提高森林保护、植树护树意识；2、进入山林，严格遵守防火制度；3、节约用纸，减少森林采伐造纸；写下自己喜欢的广告词魅力空间，创意无限。
(时尚创意节目广告词)一生追随，无怨无悔。
(企业广告词)自始至衷，有你感动。
("情感"节目广告词)美好滋味，自己体会。
("快餐店"广告词)壮志在心头，好运伴我走。
("鞋业公司"广告词)自我自主，任你摆步。
("运动鞋"产品广告词)朋友一齐干杯，知己为我而醉。
(酒企业广告词)做广告录音还是魅力造音。
(魅力造音网广告词)让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放。
("梦想中国"节目广告词) 品味迎客松，独领中国风。
("迎客松"香烟广告词)想想垃圾如果不去治理社会会是什么样子的？垃圾成堆，出门到处是恶臭。
收到污染的地方没法居住。
树木枯死，动物死亡，到处一片荒凉。
如何来这些垃圾呢？垃圾分类垃圾回收。
垃圾变宝（堆肥、发电等）。
垃圾填埋。
垃圾焚烧。
研学考试题库及答案详解
研学考试题库及答案详解一、单项选择题1. 以下哪个选项是中国古代四大发明之一？A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 指南针答案：ABCD2. 地球的自转周期是多少小时？A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时答案：B3. 以下哪个国家不是联合国安全理事会常任理事国？A. 中国B. 法国C. 德国D. 俄罗斯答案：C二、多项选择题1. 以下哪些因素会影响植物的光合作用？A. 光照强度B. 温度C. 土壤湿度D. 二氧化碳浓度答案：ABCD2. 以下哪些是现代信息技术的组成部分？A. 计算机技术B. 通信技术C. 网络技术D. 人工智能技术答案：ABCD三、判断题1. 牛顿第一定律也被称为惯性定律。
（）答案：正确2. 所有哺乳动物都是胎生哺乳。
（）答案：错误（例如鸭嘴兽是卵生）四、简答题1. 请简述牛顿三大定律的基本内容。
答案：牛顿三大定律是经典力学的基础。
第一定律（惯性定律）指出，物体在没有外力作用下，将保持静止或匀速直线运动状态。
第二定律（动力定律）表明，物体的加速度与作用在物体上的净外力成正比，与物体的质量成反比。
第三定律（作用与反作用定律）说明，对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
2. 请解释什么是温室效应，并简述其对环境的影响。
答案：温室效应是指大气层中的某些气体（如二氧化碳、甲烷等）能够吸收并重新辐射地表反射的红外辐射，导致地球表面温度升高的现象。
温室效应对环境的影响包括全球气候变暖、极地冰川融化、海平面上升、生态系统变化等。
五、论述题1. 论述信息技术在现代社会中的重要性及其发展趋势。
答案：信息技术是现代社会的基础设施，它极大地提高了工作效率，促进了信息的快速流通和共享。
信息技术的发展趋势包括云计算、大数据、物联网、人工智能等，这些技术的发展将进一步推动社会的进步和变革。
六、案例分析题1. 阅读以下案例，并分析其原因及可能的解决方案。
案例：某公司因为网络安全问题遭受了重大损失。
研究性学习考试试卷.doc
《研究性学习》课程基础理论识测试题姓名 ______ 班级__________ 总分____________一、填空题(每空2分，共20分)1、《普通高中课程方案》首次设置综合实践活动并作为必修课程，成为高中课程结构的八大学习领域Z-o高屮综合实践活动包括研究性学习______ 学分、社区服务2学分、社会实践6学分，作为一门独立的课程纳入课程结构，堪称是此次课程改革的一大亮点。
2、____________________________________ 研究性学习活动的内容分别來源于、_________________________________ 、_________ 三大领域。
3、_________________________________________ 研究性学习活动全过程可分为三个阶段：________________________________ 、_______ 、总结阶段。
其中最重要的阶段是______ o4、_________________________________________ 研究性学习较常用的研究方法主要有___________________________________ 、________ 和_______ o 二、选择题(每空3分，共30分)1・下列哪一项不屈于研究性学习的目标()A.让学生获得亲身参与研究探索的体验B.培养发现问题和解决问题的能力C.培养收集、分析和处理信息的能力D.让全体学生都有发明创造2.研究性学习的实施过程不包括下列哪个阶段()A.课题准备、选题阶段B.开题评审、研究阶段C.成果展示、答辩阶段D.系统知识的整理与复习3•“研究性学习”和“研究”有着本质区别，在于“研究性学习”是()A、像科学家一样工作、搞研究B、强调对未知世界的探究、注重的是结果C、像学生一样工作、学习D、形是“研究”、实是“学习”，是综合性的学习4•“研究性学习”课程设置的突出特征是()A、学习材料来源于教师B、强调知识体系的完整性C、通过习题巩固知识D、自主学习、自主选题、自主探究5、研究性学习的内容范围大致涉到以下儿个方面()(1)人与自然关系领域(2)人与社会关系领域(3)人与文化关系领域(4)人与自我关系领域A. (1) (2) (3) (4)B. (1) (2) (4)C. (1) (3) (4)D. (2) (3) (4)6、社会调查研究的三个要素是()(1)调查者(2)被调查者(3)社会事实(4)调查分析A、(1) (2) (3)B、(1) (2) (4)C、(2) (3) (4) D (1) (3) (4)7、社会调查研究的基木过程包括六个步骤先后顺序是()(1)、选择课题(2)、确定对彖(3)、研究设计(4)、收集资料(5)、分析资料(6)、提出结论A、(1) (2) (3) (5) (4) (6)B、(1) (2) (3) (4) (6) (5)C、(1) (3) (2) (4) (5) (6)D、(1) (2) (3) (4) (5) (6)8.社会调查研究的课题要增强结果的科学性和创造性，要求从() 角度看问题(1)、历史的(2)、社会的(3)、整体的(4)个体的(5)、未来的A、(1) (2)B、(1) (2) (3)C、(1) (2) (3) (5)D、(1) (2) (3) (4) (5)9.研究性学习实施的一般程序先后为()(1)选择课题(2)组织课题组(3)实施研究(4)中期交流(5)结果处理(6)成果交流A、(1) (2) (3) (5) (4) (6)B、(1) (2) (3) (4) (5)(6)C、(1) (2) (4) (3) (5) (6)D、(1) (2) (5) (4) (3)(6)10.假如你的研究课题是“中国宋代的茶饮技艺”，你将选择() 类型的研究报告A、实验报告一一问题陈述、假设内容、实验材料、实验过程、数据记录、结果描述、所获结论B、读书报告一一问题陈述、资料范围、所得收获、摘要叙述、分析整理、结论表述、提出建议C、调查报告一一问题陈述、范围界定、调查过程、现象描述、数据分析、结论表述、方案设计I)、设计报告一一问题陈述、方案意义、设计依据、具体措施、成品描述、问题预测、解决思路三、判断题（正确的在括号里画“厂，错误的画“X”共20分）1、综合实践活动课程是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的一门实践性课程。
“研究性学习”能力测试
“研究性学习”能力测试一. 填空题(每空格1分，共计18分).1、研究性学习课程是一门追随学生的课程，是丰富学生的课程，是师生的课程。
这样的课程决定了教师和学生同样是课程的开发者，是课程真正的主人。
这也意味着，学生的自主学习、教师在课程开发与实施中的主动探索成为一种现实的、必然的选择。
2、研究性学习内容主要涉及学生的学校生活、家庭生活和社会生活。
它的领域十分广阔，涉及学生的整个“”。
3、研究性学习是教学理念向教学实践转换的适宜方式。
现代教育理念中以学生主动发展为本的教育思想，在研究性学习活动中得以体现。
教师的教学走出了教师讲，学生听的传统模式，课题研究促进了教师掌握现代教育理念，改变了教学行为。
教师更多要考虑“”的问题和“”的问题，这样的教学行为，促进了的发展。
4、依据研究内容的不同，研究性学习的实施主要可以区分为两大类：类和类。
5、综合实践课程是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。
“”、“”、“”、“”是国家为了帮助学校更好地落实综合实践活动而特别指定的几个领域，而非综合实践活动内容的全部。
四大指定领域在逻辑上不是并列的关系，更不是相互割裂的关系。
“”作为综合实践活动的基础，倡导探究的学习方式，这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。
另一方面，“社区服务与社会实践”、“信息技术教育”、“劳动与技术教育” 则是“研究性学习”探究的重要内容。
所以，在实践过程中，四大指定领域是以呈现的。
6、课程目标要坚持三个面向：面向发展：目的是培养个性健全发展的人；面向：为每一个学生个性的充分展开创造空间，尊重每一个学生的独特个性和具体生活。
摆脱精英主义倾向，不提倡小科学家，小院士等；面向：生活世界和社会实践。
培养学生的创新精神和实践能力。
二. 不定项选择题(每题2分,共计12分).7. 学校在开发“研究性学习”课程时一般要遵循以下基本原则 ( )A、尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长。
研究性学习研学测试
研究性学习重在学习的过程.思维方法的学习和思维水平的提高。
对
错
答题正确
第 8 题 (2.5 分)
研究性学习应该课程化。它有自己的课程目标.课程内容.评价方法。
对
错
答题正确
第 9 题 (2.5 分)
课题研究计划的基本结构包括下面的哪些方面： ①课题的界定与表达。②研究的目的与意义。③研究范围的具体表述。④研究的方法途径。⑤进展的步骤进度。⑥成果的形式。⑦课题组成员的分工。
C 研究性学习注重传承人类创造的知识成果。
D 实施研究性学习，关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。
答题正确
第 38 题 (2.5 分)
以下叙述正确的是（ ）。
A 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
B 提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，
C 促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，
D 培养创新精神和实践能力。
答题正确
第 40 题 (2.5 分)
我国现阶段的课程管理为：（ ）。
A 国家统一管理；
B 地方自行管理；
C 学校内部管理；
D 国家、地方、学校三级课程管理；
答题正确
B 学会关心国家和社会的进步，
C 学会关注人类与环境和谐发展，
D 形成积极的人生态度。
答题正确
第 35 题 (2.5 分)
研究性学习通常围绕一个需要解决的实际问题展开。在学习的过程中，（ ）。引导学生应用已有的知识与经验，学习和掌握一些科学的研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。
A 通过引导和鼓励学生自主地发现和提出问题，
研学测试
C 研究性学习评价既要考虑学生参与活动.达成研究性学习目标的一般情况，又要关注学生某一些方面的特别收获，顾及学生的个别差异。
D 将研究性学习成果与学科考试成绩密切结合。
答题正确
第 11 题 (2.5 分)
实施研究性学习过程中教师的指导作用主要表现在：
D 学生去研究家长布置的专题。
答题正确
第 17 题 (2.5 分)
设置研究性学习的目的于（ ）。
A 改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，
B 提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，
C 促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，
D 培养创新Leabharlann 神和实践能力。答题正确第 18 题 (2.5 分)
项目（活动）设计以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，一般包括（ ）两种类型。
A 社会性活动的设计
B 学习时间安排的设计
C 科技类项目的设计
D 学习计划的设计
答题正确
第 19 题 (2.5 分)
一位教师提交的研究性学习开题报告的题目是"北京市环保袋的使用现状调查",你认为：
C 学生、教师都可以研究
D 是学生研究的内容
答题正确
第 21 题 (2.5 分)
一位教师提交的研究性学习开题报告的题目是"浅谈良好的行为习惯有利于学生自身发展",你认为：
A 是教师研究的内容
B 是学生研究的内容
C 学生、教师都可以研究
D 由题目看出，不符合研究性学习的要求
答题正确
第 22 题 (2.5 分)
高中研究性试题及答案
高中研究性试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪项是高中研究性学习的特点？A. 重结果轻过程B. 重过程轻结果C. 只重视理论学习D. 只重视实践操作答案：B2. 高中研究性学习的主要目的是什么？A. 获得高分B. 培养创新能力C. 完成作业任务D. 获得学分答案：B3. 在高中研究性学习中，学生应该采取哪种态度？A. 被动接受B. 主动探索C. 依赖老师D. 随意应付答案：B4. 高中研究性学习中，教师的角色是什么？A. 知识的传授者B. 学习的监督者C. 学习的引导者D. 学习的管理者答案：C5. 高中研究性学习中，学生应该如何处理研究过程中遇到的问题？A. 放弃研究B. 寻求老师帮助C. 自主解决D. 忽视问题答案：C6. 高中研究性学习中，团队合作的重要性体现在哪些方面？A. 分工明确B. 相互依赖C. 交流沟通D. 所有选项答案：D7. 在高中研究性学习中，以下哪项不是研究性学习的评价标准？A. 研究方法的科学性B. 研究过程的完整性C. 研究结果的正确性D. 研究时间的长短答案：D8. 高中研究性学习中，学生应该如何对待自己的研究成果？A. 只关注成果B. 只关注过程C. 既关注过程也关注成果D. 忽视成果答案：C9. 高中研究性学习中，以下哪项不是研究性学习常用的研究方法？A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 猜测研究法答案：D10. 高中研究性学习中，以下哪项不是研究性学习常用的数据收集方式？A. 问卷调查B. 访谈C. 实验D. 猜测答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 高中研究性学习强调学生通过________来获取知识。
答案：自主探究2. 在高中研究性学习中，学生需要具备________的能力。
答案：批判性思维3. 高中研究性学习的过程包括________、________和________三个阶段。
答案：选题、研究、成果展示4. 高中研究性学习中，学生应该学会使用________来记录研究过程。
小学研学考试题目及答案
小学研学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是哪一个？A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案：B2. 以下哪个选项是哺乳动物的特征？A. 卵生B. 有羽毛C. 有鳞片D. 有乳腺答案：D3. 世界上最深的海沟是？A. 马里亚纳海沟B. 阿特兰蒂斯海沟C. 太平洋海沟D. 印度洋海沟答案：A4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 以下哪种植物是被子植物？A. 蕨类B. 苔藓C. 裸子植物D. 被子植物答案：D6. 计算机的二进制数是由哪两个数字组成？A. 0和1B. 0和2C. 1和2D. 1和3答案：A7. 以下哪个国家是亚洲面积最大的国家？A. 中国B. 印度C. 俄罗斯D. 日本答案：A8. 以下哪个是人体必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾答案：B9. 世界上最长的河流是？B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案：A10. 以下哪个是光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 葡萄糖答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的自转周期是______小时。
答案：242. 人体最大的淋巴器官是______。
答案：脾脏3. 世界上最大的沙漠是______。
答案：撒哈拉沙漠4. 世界上最大的淡水湖是______。
答案：苏必利尔湖5. 人体最大的细胞是______。
答案：卵细胞6. 世界上最深的湖泊是______。
答案：贝加尔湖7. 世界上最大的珊瑚礁是______。
答案：大堡礁8. 世界上最高的山峰是______。
答案：珠穆朗玛峰9. 世界上最大的洋是______。
答案：太平洋10. 世界上最大的大陆是______。
答案：亚欧大陆三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述光合作用的过程。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌通过叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
2. 请简述人体的血液循环系统的主要功能。
研学模拟考试试题及答案
研学模拟考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是中国四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：D2. 地球的自转周期是多久？A. 24小时B. 48小时C. 7天D. 1个月答案：A3. 以下哪个国家是世界最大的石油生产国？A. 美国B. 俄罗斯C. 沙特阿拉伯D. 伊朗答案：C4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C5. 以下哪个是联合国的官方语言？A. 汉语B. 英语C. 法语D. 所有选项都是答案：D6. 光年是什么单位？A. 长度单位B. 时间单位C. 速度单位D. 质量单位答案：A7. 世界上最深的海沟是？A. 马里亚纳海沟B. 地中海海沟C. 阿特兰蒂斯海沟D. 太平洋海沟答案：A8. 以下哪个不是维生素？A. 维生素AB. 维生素CC. 维生素ED. 葡萄糖答案：D9. 世界上最大的沙漠是？A. 撒哈拉沙漠B. 阿拉伯沙漠C. 戈壁沙漠D. 卡拉哈里沙漠答案：A10. 以下哪个是著名的数学定理？A. 毕达哥拉斯定理B. 牛顿第二定律C. 欧拉公式D. 所有选项都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代著名的医学家华佗，他发明了_______。
答案：麻沸散2. 世界上最大的淡水湖是_______。
答案：苏必利尔湖3. 元素周期表中，氧的原子序数是_______。
答案：84. 我国古代的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和_______。
答案：指南针5. 光的三原色是红、绿、_______。
答案：蓝三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述牛顿第三定律的内容。
答案：牛顿第三定律，又称作用与反作用定律，指的是对于两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
2. 请简述什么是温室效应，并说明其对环境可能造成的影响。
答案：温室效应是指地球大气层中的某些气体（如二氧化碳、甲烷等）能够吸收并重新辐射地表发出的热辐射，从而使得地球表面温度升高的现象。
小学五年级下册《研究性学习》试题
五年级下册研究性学习试题1蒙古族竞技三项是指（）( )（）2近十年来，内蒙古残疾人体育事业得到蓬勃发展，残疾人运动员在国际重大比赛中获得金牌（）在（）（）等项目中多次打破世界纪录。
3端午节是我国重大的（）。
4（）和（）的使用得不到有效控制，白色环境污染现象就会更严重。
5每年的阴历（）定位端午节。
6白色污染产生的主要原因主要原因：（）没有得到妥善的管理和处置，（），能回收的不回收利用，垃圾最终的处置方式基本上停在（），一些城镇将江、河、湖岸作为天然垃圾场。
7交通、旅游业，除铁路外，还没建立起与生产经营相配套的垃圾收集勇统，对经营过程中（）。
8（），对塑料包装废弃物缺乏相关的法规，以及人们对环境意识（）；造成滥用和随意乱倒现象相当普遍，这并非塑料制品本身的责任。
9白色垃圾不易回收，因为回收在利用的（），但（），商家可以说是（），而且由于它的回收价格很低很难吸引广大市民进行（）。
所以，导致不易回收的现象发生。
10 回收回来的白色废弃物不易处理。
现阶段主要处理方法有（），若将其焚烧，则会产生大量的有毒烟雾，（），并且促使酸雨的形成，而至于填埋，则将其埋葬100年，则还是原状，无法被自然所吸收，且对土地有极大的危害，改变其酸碱度，影响（），导致农业减产，至于抛弃在水里或陆地上的塑料制品，不仅影响环境，而且若被动的吞食，则会导致死亡。
这样就破坏了生态平衡。
11如何解决白色污染，（），在技术方面一是（）二是（）三是从法律上进行规定（）。
12对于小学生，电视可以给他书本以外的（），鼓励孩子看电视，但不要太长时间，距离电视机的距离要（）,建议（）就要休息一下，主要是让（）回复视觉疲劳。
12蜜蜂生活方式分为三种（）（）（）.13蝴蝶的一生要经过（）（）( )（）四个发育阶段。
14蚂蚁的身体分为（）（）（）三部分（）体壁薄且有弹性有膜翅硬而易碎。
15（）是地球上最常见的（）的昆虫种类。
16你想在网上查一些资料，你可以用（）和（）搜索呀。
研究型学习 测试题
研究型学习测试题1.（单选题）下面哪项是科学研究通常经历的五个阶段？（）A.预设方案、发现问题、分析问题、研究探索、得出结论B.发现问题、分析问题、预设方案、研究探索、得出结论C.发现问题、预设方案、分析问题、研究探索、得出结论D.研究探索、发现问题、分析问题、预设方案、得出结√ 回答正确！答案：B2.（单选题）下列关于研究性学习的意义的说法中，不正确的是（）A.研究性学习是借鉴科学研究的形式，在总结发现式学习和有意义学习经验的基础上提出的一种学习方式B.采用研究性学习的课题通常来自于自然、社会和生活中C.研究性学习是在教师指导下的探索学习，因而是以教师为主的D.研究性学习强调培养学生的创新精神和综合实践素质√ 回答正确！答案：C3.（单选题）下面有四个研究性学习方案，请判断哪个方案符合研究性学习的要求？（）《凸透镜成像规律的研究》，学生年段初二年级，具体学习目标为（1）认识凸透镜和凹透镜、（2）掌握凸透镜成的规律、（3）知道凸透镜成像规律在生活中的实际应用。
A.方案一1. 教师出示生活器具，要求学生辨认什么是凸透镜什么是凹透镜。
2. 运用多媒体投影播放一段凸透镜成像规律的视频，要求学生在事先分发的学习记录单上记下物体（蜡烛）放在二焦距以外、大于一倍焦距小于二倍焦距以及一倍焦距以内观察到的像的特征。
3. 学生汇报，总结规律。
4. 以小测验的形式检测学生对凸透镜成像规律的掌握程度。
B.方案二1. 播放视频《金装四大才子》祝枝山与对手进行蹴鞠比赛还忙里偷闲擦拭他的放大镜的视频，引发学生学习兴趣。
2. 要求学生在网络教室查找凸透镜成像规律的信息。
3. 小组交流，汇报总结。
4. 教师出示不同视频，要求学生用凸透镜成像规律加以解释。
C.方案三1. 教师出示照相机、幻灯机、放大镜等器物，要求学生辨识什么是凸透镜。
2. 教师准备好实验器具蜡烛、已知焦距的透镜、光屏等，出示学习模板，解释怎样填写物体（蜡烛）放在二倍焦距外、大于一倍焦距小于二倍焦距以及一倍焦距以内观察到的像的特征。
教师研学测试题目及答案
教师研学测试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教育心理学的主要研究对象是（）。
A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 学生发展答案：B2. 认知主义学习理论认为，学习是（）。
A. 刺激-反应的联结B. 行为的模仿C. 知识的内化D. 社会互动的结果答案：C3. 以下哪项不是布鲁姆教育目标分类中的认知领域目标？（）A. 知识B. 理解C. 应用D. 评价答案：D4. 根据加德纳的多元智能理论，以下哪项智能不属于其理论范畴？（）A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 自然观察智能D. 音乐智能答案：C5. 教师在课堂上使用实物演示法，这种教学方法属于（）。
A. 直观教学法B. 探究教学法C. 讨论教学法D. 讲授教学法答案：A6. 学生在解决问题时，能够灵活运用多种策略，这体现了思维的（）。
A. 灵活性B. 创造性C. 批判性D. 逻辑性答案：A7. 教师在教学过程中，通过提问来引导学生思考，这种教学策略属于（）。
A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 合作学习D. 项目学习答案：A8. 根据维果茨基的社会文化理论，教育应该促进学生的（）。
A. 自我发展B. 社会适应C. 最近发展区D. 认知发展答案：C9. 教师在课堂上使用小组合作学习，这种教学方法的目的在于（）。
A. 提高学生的成绩B. 培养学生的合作精神C. 减轻教师的工作负担D. 增加课堂的趣味性答案：B10. 教师在设计教学活动时，应该考虑学生的（）。
A. 年龄特征B. 兴趣偏好C. 认知水平D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？（）A. 成就感B. 学习环境C. 教师的期望D. 学习材料的难度答案：ABCD2. 教师在课堂上使用多媒体教学工具可以（）。
A. 增加信息量B. 提高学习兴趣C. 促进学生参与D. 减少课堂管理的难度答案：ABC3. 以下哪些是有效的课堂管理策略？（）A. 明确课堂规则B. 及时反馈学生表现C. 采用多样化的教学方法D. 忽视学生的不当行为答案：ABC4. 教师在进行教学设计时，应该考虑哪些因素？（）A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价答案：ABCD5. 以下哪些是教师专业发展的途径？（）A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 与同行交流D. 阅读教育理论书籍答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题，满分10分）1. 简述教师如何通过课堂互动提高学生的学习兴趣。
初中生历史学科的研究性学习与历史思维能力的提升考核试卷
B.书同文、车同轨
C.创立太学
D.修建长城
2.唐朝时期，以下哪些地方成为对外交流的重要窗口？（）
A.长安
B.洛阳
C.扬州
D.广州
3.宋代时期，以下哪些技术有了显著的发展？（）
A.火药
B.活字印刷
C.航海
D.农业
4.明朝时期，以下哪些对外政策被采取？（）
A.郑和下西洋
B.海禁政策
C.增设边疆卫所
17.以下哪些是非洲独立运动中取得独立的国家？（）
A.埃及
B.尼日利亚
C.肯尼亚
D.南非
18.以下哪些是20世纪末至21世纪初的科技发展成果？（）
A.互联网
B.移动通信
C.航天技术
D.人工智能
19.以下哪些是联合国安全理事会的常任理事国？（）
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
20.以下哪些是影响现代国际政治经济格局的重要因素？（）
（）
4.北宋时期，毕昇发明了____，促进了文化的传播与发展。
（）
5.明朝时期，郑和下西洋的船队最远到达了____洲。
（）
6.清朝末年，孙中山领导了____，推翻了两千多年的封建帝制。
（）
7.一战后，1919年召开的____会议标志着中国新民主主义革命的开始。
（）
8.二战期间，1942年中美英苏等国签署的《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的正式形成。
A.秦始皇统一六国
B.汉武帝开辟丝绸之路
C.周武王伐纣
D.春秋战国争霸
2.中国古代“四大发明”不包括以下哪一项？（）
A.指南针
B.火药
C.造纸术
D.地动仪
研学模拟考试试题及答案
研学模拟考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是正确的自然数定义？A. 所有正整数B. 所有整数C. 所有实数D. 所有有理数答案：A2. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的化学方程式平衡原则？A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → H2O2D. 2H2 + O2 → 2H2O2答案：A3. 以下哪个选项是正确的历史事件顺序？A. 法国大革命 - 工业革命 - 英国内战B. 工业革命 - 法国大革命 - 英国内战C. 英国内战 - 工业革命 - 法国大革命D. 英国内战 - 法国大革命 - 工业革命答案：D4. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的物理定律？A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 所有选项答案：D5. 以下哪个选项是正确的生物分类单位？A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 门、纲、目、科、属、种C. 界、纲、目、科、属、种D. 纲、目、科、属、种答案：A6. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的地理现象？A. 地球自转导致昼夜更替B. 地球公转导致季节变化C. 地球自转和公转共同作用导致潮汐现象D. 所有选项答案：D7. 以下哪个选项是正确的数学公式？A. 圆的面积公式：A = πr²B. 圆的周长公式：C = 2πrC. 正弦定理：a/sinA = b/sinB = c/sinCD. 所有选项答案：D8. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的计算机科学概念？A. 算法是解决特定问题的一系列步骤B. 数据结构是计算机存储、组织数据的方式C. 编程语言是与计算机交流的方式D. 所有选项答案：D9. 以下哪个选项是正确的文学术语？A. 隐喻是一种比喻，通过比较两个不同的事物来表达相似性B. 拟人是一种比喻，赋予非人类对象以人类特征C. 反讽是一种修辞手法，表达与字面意思相反的意义D. 所有选项答案：D10. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的艺术形式？A. 绘画B. 雕塑C. 建筑D. 所有选项答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 光在真空中的传播速度是________千米/秒。
高中研究性学习题库(比较全面)
三、研究性学习课题参考目录（课题库）环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对（某某地区）废电池回收情况的调查及建议3、（某某地区）饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、（某某地区）废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、（某某地区）空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、塑料及其回收利用13、大气污染与人体健康14、酸雨与人体健康15、光污染与光能节约16、降解塑料的发展17、关于口香糖的报告18、水体的富营养化19、富营养水质的生物治理20、城市的供水、净水及水再利用21、创造绿色电能22、无污染能源在家庭中的利用23、绿色消费24、氟利昂问题生活中的化学问题1、农用生物肥2、对化妆品成分的研究3、方便面可食性内分装4、纯净水是否“纯净”5、维生素王国探秘6、浅淡当今社会之健康饮食7、修正液对人体的危害8、竹制品代替木制品的可行性研究9、中学生营养与健康10、浅谈食盐与人体健康11、研究高二学生早上的饮食12、莒县工业废水污染情况13、农村生活用水调查14、沭河水的调查15、居室污染历史研究性学习课题1、台湾问题的由来2、关于洪承畴的评价问题3、丝绸之路的由来4、如何正确评价郑成功5、明治维新与洋务运动对比研究6、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析7、对李鸿章这一历史人物的再认识8、辜鸿铭：一个不该被遗忘的人9、抗日战争和解放战争时期，本地区的英雄人物和革命斗争事迹10、中国古代专制主义中央集权制度的演变11、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究12、少数民族对中华民族发展作出的贡献13、莒文化的研究生物研究性学习课题1、校园植物分类调查2、锦鲤的饲养与观赏价值3、调查学校生物种类（植物、动物、真菌）4、调查环境污染的状况5、调查当地”植树造林、绿化祖国”活动的开展情况6．校园草坪的护养问题7．植物、花卉的杆插数学研究性学习课题1、银行存款利息和利税的调查2、气象学中的数学应用问3、日常生活中的悖论问题4、关于数学知识在物理上的应用探索5、余弦定理在日常生活中的应用6、如何计算一份试卷的难度与区分度7、以“养老金”问题谈起8、中国体育彩票中的数学问题9、中国电脑福利彩票中的数学问题10、丈量莒国大厦11、如何存款最合算12、计算器对运算能力影响13、统计莒县月降水量14、如何合理抽税15、莒县城区车辆构成体育研究性学习课题1、对乒乓球运动竞技制胜的探讨2、乒乓球运动击球原理探索3、地方体育项目普及程度的调查4、体育项目普及程度与地方经济发展的关系5、体育运动中的团队心理6、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨7、学习中的焦虑与体育锻炼8、篮球规则的演变9、高中生喜欢的运动项目之调查物理研究性学习课题1、估测高压锅内的水温2、菜刀上的力学知识3、调查研究：灶具的演变4、高中物理学习困难调查5、男女生对高中物理的学习差异6、生活中的电磁辐射7、调查研究：家用电器的发展带来的安全问题英语研究性学习课题1、中西文化差异探讨2、趣味英语收集3、英语学习中性别差异4、中英美人之间的交际习惯5、英语交际中的非语言行为6、英语中的性别语言语文研究性学习课题1、略论网络文学的优略2、民俗探究（主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究）3、宋朝婉约派词风的研讨4、本市民中成年人阅读情况抽样调查及我的见解5、泰山为什么成为帝王封禅的选择地6、寺庙文化在莒县7、追寻在莒县留下足迹的文化名人8、刘勰与莒县9、当代校园言语文化及其影响原因10、我校学生课外阅读的倾向11、如何处理好课外阅读与课本知识的关系12、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义13、港台文化的含金量有几成14、网络文学对中学生的影响15、金庸、琼瑶小说为什么会引起同学的兴趣、关注政治研究性学习课题1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景5、学生消费状况的调查研究6、农村家庭消费结构变化的思考7、关于假货问题的思考8、中学生与网络世界9、本地企业（市场）经营状况10、中学生人生价值（人际关系、社会公德）11、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况）12、中学生的消费状况13、中学生心理承受能力研14、莒县工业废水污染情况15、农村生活用水调查16、居室污染地理研究性学习课题1、噪声污染及危害2、农村耕地利用现状及处3、日照地区水资源探讨4、大气污染及危害5、关于贫困地区与人口问题的探讨6、关于城镇绿化的研究7、关于莒县水资源利用状况其它课题1、老年人生活内容调查与分析2、老年福利事业的现状及发展趋势3、青少年残疾人的现状及前途4．高中生对于“交笔友”现象看法的调查5．洗衣粉的利与弊6．植物与美容7．无土栽培问题8．人体健康与睡眠9．城市红绿灯的设置与交通流量10．种植与节气11．人体肥胖与食饮12．人体肥胖与体育锻炼13．人体生物钟与学习最佳时段选择14．莒县某区历史或现状研究（文物保护单位、历史名人、河流、道路变迁、人口演变。
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研究性学习自测试题
一、关于研究性学习的特点，下列说法不正确的是
1、以问题或项目作为学习的载体
2、强调学习内容具有现实意义和实用价值
3、以学生作为研究性学习的主体
4、不利于学生积极性和主动性的培养。
二、对于研究性学习分组过程需要考虑的因素，下列说法不恰当的是
1、组内同质
2、小组有明确的目标
3、小组成员的个人职责明确 4平等的成功机会
三、以下对于研究性学习的描述，不正确的是
1、注重学习的实践性
2、注重学习的结果而不是过程
3、强调学习的自主性
4、以专题或项目为研究性学习的载体
四、研究性学习的课题准备阶段不包括下列活动中的
1、提出和选定研究课题
2、制订实施方案
3、收集课题所需的各项信息
4、进行开题报告
五、对于研究性学习定义的理解，下列说法错误的是
1、研究性学习涉及的知识是综合的，所以它是几门学科综合而成的课程
2、教师是学生研究过程的组织者、指导者和促进者
3、研究性学习是学校正常教育的一部分，不同于学生自发的、个体的探究活动
4、研究性学习就是让学生在学习过程中掌握获取知识的技能，并把学到的新知识应用到实践中去
六、研究性学习中的选题是关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合一定的要求，下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是
1、选题应具有可操作性
2、选题应联系实际； 3选题应强调知识的传递
4选题应具有开放性；5、选题应具有一定的综合性
七、在研究性学习中，教师不应该
1、帮助学生选择合适的研究题目
2、及时了解学生在研究中出现的问题，有针对性地进行指导
3、将学生的研究引向已有的标准答案
4、对学生的研究性学习进行评价总结
八、在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是
1、以促进学生的能力发展为目标
2、以定量评价为主
3、评价贯穿于研究性学习的多个阶段
4、以形成性评价为主
九、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是
1、教师指导记录表
2、阶段成果记录表
3、组员表现表
4、课题研究方案设计表
十、关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是
1、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题
2、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
3、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
4、研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性
十一、行动研究的研究主体是
1、专家
2、领导
3、实践工作者
4、学生
十二、教育科学研究的三个基本要素是
1、现象与客观事实、研究课题、方法和技术
2、研究课题、科学理论、研究手段
3、现象与客观事实、科学理论、方法和技术
4、研究对象、方法和技术、研究成果
十三、下列教育科学的研究方法中，对应于描述“在人工控制教育现象的情况下，有目的、有计划地观察教育现象的变化和结果的方法”是
1、调查法
2、比较法
3、观察法
4、实验研究法
十四、行动研究的实施步骤，形成改进现状行动蓝图的步骤是
1、计划
2、行动
3、观察
4、反思
十五、按照调查手段来划分，教育调查研究可以分为问卷调查、访谈调查、调查表法和（）
1、测量调查
2、抽样调查
3、现状调查
4、相关调查
十六、下列描述属于行动研究基本特点的是（）
1、为行动而研究
2、对行动的研究
3、在行动中研究
4、由行动者研究
十七、在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是
1、观察计划
2、观察提纲
3、摘要笔记
4、观察记录表
十八、根据对象范围的不同，教育调查可分为
1、问卷调查和访谈调查
2、普遍调查和个案调查
3、掌柜调查和比较调查
4、综合调查和专题调查
十九、关于教师参于教育科学研究的优势，下列说法不正确的是
1、能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题
2、教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强
3、能依据自身丰富的工作经验，直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断。
4、能随时随地考查教育教学活动、背景以及有关现象的种种变化。