班歌歌词《我爱我家》
2023最新-《我爱我家》教学设计【优秀9篇】
《我爱我家》教学设计【优秀9篇】作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心为大家整理的《我爱我家》教学设计【优秀9篇】，希望可以启发、帮助到大家。
我爱我家教案篇一一、设计意图以往我们对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”，而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念，其实仔细倾听，你就会发现每一个孩子对家人的概念都是不同的，他们都有他们自己的思维方式，应该更多的给孩子提供、创设发展求异思维的空间，鼓励孩子有不同于他人的思维方式。
中班的孩子对家人的关心和了解，比小班的孩子更情感化一些，他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情，也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”。
所以活动可以通过各种活动形式，萌发幼儿爱爸爸妈妈等家人的情感。
我班是园内的美术科研班，因此，在这一个生成活动中，我将融合一些绘画的活动，更好的体现这一主题的主旨。
二、主题目标1、说说自己的家里人，萌发爱家人的情感。
2、让孩子们逐步自己的家和家里的人，感受家的温暖。
3、鼓励孩子乐于运用自己的方法思考问题，有自己独立的见解，保持自己的个性。
三、主题网络(略)四、教育重点中班孩子创造性思维能力还不是很强，在讨论问题时往往是一个孩子说什么其他孩子也会顺着这个方向“走”下去。
而素质教育的核心思想就是培养创新意识和创造能力，幼儿时期是人一生中发展的关键时期，我们应从小鼓励孩子大胆怀疑、标新立异，而不是墨守成规、模仿别人，要鼓励孩子乐于运用自己的方法思考问题，有自己独立的见解，保持自己的个性。
我爱我家教案篇二设计意图：在和孩子相处的过程中，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，就像我们大班的杨旗，每一天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路，每一天两个来回需要的不仅仅是体力还有毅力以及对孩子的爱，有一天我无意中问道：“杨旗，你是喜欢爸爸还是妈妈？”杨旗竟然说喜欢妈妈，不喜欢爸爸，惊讶的同时我在思考：父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心，于是我就想渗透了一些关于爸爸的活动，引导幼儿开始更多的关注爸爸，明白了许多爸爸的本领，了解爸爸的工作，所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自我的#39;爸爸职业，进而对爸爸产生敬仰、热爱、崇拜等情感。
7.17第2课我爱我家
三招搞定情感类作文
写情感类作文的时候，同学们一般都能做到有话可说、有事可
叙。但是，同学们想要写得出彩，可是要掌握一些高招的。在开始
写作之前，同学们不妨来看看下面这三个妙招吧！ 1. 材料求独特，情感出新意。真实的材料是写好情感类文章的基础。真情的
抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。当然， 让我们印象深刻或感动的事也有很多，这就要求我们学会独辟蹊径，从众多的材料 中把独特的内容写进自己的文章。拿本次习作来说，一位同学以 “家庭‘一把手’ 之争”为题，写的是妈妈不服爸爸这位家庭“一把手”，决定一显身手，挽回“家 庭地位”的事，文章展现出浓浓的家庭氛围，语言幽默，让人忍俊不禁。
温馨和睦。我爱我的家，爱我的家人。
精 彩 结
尾
描写家人的好词
描写爸爸：鼾声震天 一马当先 英明果断
描写妈妈：勤劳能干 美丽善良 唠唠叨叨
描写自己：活泼可爱 古灵精怪 体贴懂事
描写家人的好句
幽默的妈妈：
爸爸又一次发誓要戒酒，话还没说完，妈妈连忙说： “打住打住，你要是能戒酒，我都能戒饭！” （ 听说过
你的家里发生过哪些趣事？写下来跟大家分享一下吧。
怎么评价我的家
1. 我的家是一条船，爸爸是舵，妈妈是帆，我是船上 的小精灵。 2. 虽然我们偶尔会吵闹，但是爱让我们学会包容和原 谅，我们永远是相亲相爱的一家人。
3. 无论在外面受了多少委屈，家始终是我最坚实的后
盾，是我一辈子的避风港。
小朋友，说说看，你会怎么评价你的家呢？
想一想，你家里人最大的特点是什么？
家里的趣事
1. 爸爸五音不全，却酷爱唱歌。家里人经常学着宋丹 丹的口气调侃他：“别人唱歌要钱，你唱歌要命。” 2. 一次，姐姐错把盐当成了糖，好好的一盘糖醋排骨 被做成了“黑暗料理”。 3. 哥哥在纸牌游戏中战胜了弟弟和爸爸，弟弟自我解 嘲地对爸爸说：“我是因为年纪小所以输了，你是 为什么呢？”
关于教师节的主题班会(优秀5篇)
关于教师节的主题班会(优秀5篇)庆祝教师节主题班会篇一活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐：《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱：《采一束鲜花》(2)朗诵：《园丁颂》等(3)游戏：学生比划老师猜(4)舞蹈：《感恩的心》(5)小品(6)大合唱：班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐：《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱：《采一束鲜花》(2)朗诵：《园丁颂》等(3)游戏：学生比划老师猜(4)舞蹈：《感恩的心》(5)小品(6)大合唱：班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束2020年庆祝教师节主题班会最新范文相关关于教师节的主题班会篇二感恩教师，用心去体会教师的辛劳一、活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。
2023最新-儿歌《我爱我家》(精选5篇)
儿歌《我爱我家》（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？壶知道的精心为您带来了5篇《儿歌《我爱我家》》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小班主题：我爱我家篇一二、主题的思路：家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。
父母及家人是幼儿最亲密的人，也是给幼儿最多体验的人。
孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀，他们的需要很容易在家中得到满足，但他们能体会父母对他们的关爱吗？能体会成人的辛劳吗？在《我爱我家》这一主题中，我们通过语言、绘画、音乐等活动，让幼儿认识自己家人及自己与家人的关系，感受家人一起生活的甜美，体验父母对自己的爱，学习关心爱护家人，了解有关家的经验，从而培养幼儿爱家及爱家人的情感。
三、主题活动网络：我爱我家我的一家我是家里小主人扮家家我住的地方我有一个幸福的家我的好妈妈我们这一家我家的人认识家具我要睡了我把秘密告诉你做个礼物送妈妈爱的甜甜话我家有几口好朋友小泥人的家在家也能干我家有几口我的一家小猪妈妈的夹心面包找小猫我爱我家比比谁说得好我的家人中班主题教案：我爱我家篇二家是人温暖的港湾，每个人都有自己的家。
说到家，孩子就会不由自主地兴奋起来，争先恐后地说着家里的人和事。
仿佛在孩子们的心目中，对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”。
其实，不然，在孩子心中，每一个孩子对家人的概念都是不同的，他们有他们自己的思维方式，我们应该为孩子提供、创设更多的发展求异思维的空间，鼓励孩子有不同于他人的思维方式。
因为中班孩子对家人的关心和了解，比小班的孩子更情感化一些，他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情，也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”的概念。
为了让孩子在认识自我的基础上，更多了解自己的家，感受家的温暖，学习尊敬父母和长辈。
本月我们将开展“我爱我家”的主题，让幼儿用自己独特的方式去积极地表现和创造对“家”的情感。
教师节的主题班会大全5篇
教师节的主题班会大全5篇主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是小编为大家整理的教师节的主题班会大全，希望大家喜欢。
教师节的主题班会大全篇1活动目标：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第__届教师节。
活动过程：一、谜语老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
谜底：教师节老师：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书：庆祝教师节二、知识抢答老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。
1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节？3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、人们常把教师比作什么？(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比三、故事进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事：《程门立雪》四、学习儿歌。
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……啊！我爱您！五、总结：今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
教师节的主题班会大全篇2一、导入主题：1.猜一猜“秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺，校园到处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
儿歌、歌曲、故事等
主题一：我爱我家儿歌：妈妈回家了妈妈回到家，一天辛苦啦！靠在沙发上，不想多说话。
我给妈妈送手巾，我给妈妈端杯茶。
妈妈忽然有了劲，她说浑身轻松啦！儿歌：这里就是我的家这里就是我的家，家里住着许多人。
妈妈正在洗衣服，爸爸正在拖地板，奶奶正在做小菜，爷爷正在看报纸。
我正坐在马桶上，嗯嗯嗯…………。
歌曲：给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿第一段：爷爷亲哟，奶奶亲哟，我是您的好宝宝哟。
宝宝不撒娇哟，宝宝不胡闹哟，我是您的好宝宝哟。
第二段：咚咚咚咚咚咚，敲敲背哟。
两只小手忙得欢哟。
咚咚咚咚咚咚，锤锤腿哟，两只小手忙得欢哟。
故事：老鼠太太请客（简概）一大早，青蛙先生来了。
接着，兔子小姐来了。
老鼠太太家的门太小，兔子小姐进得好困难。
熊大哥也来了。
这下可糟了……挤呀挤，熊大哥还是进不了门。
老鼠太太只得让里面的客人先吃，请熊大哥在门外吃。
老鼠太太突然想出了一个很好的办法，她请大家把菜都搬到大草地上。
这是一次多么快乐的野餐呀！故事：方脸公公和圆脸婆婆山脚下住着一户人家，家里有一位老公公和一位老婆婆。
老公公高高的个子，挺瘦，长着方脸盘儿。
老婆婆矮矮的个子，挺胖，长着圆脸盘儿。
方脸老公公喜欢方东西。
他坐，要用方凳；喝酒，要用方杯；就连走路，也要迈四方步。
圆脸老婆婆喜欢圆东西。
她吃饭，常用圆桌；梳头，要照圆镜；睡觉的时候不用枕头，枕一个大南瓜。
有一天，老两口吵了架，要分家。
老公公说：“方东西是我的！”老婆婆说：“圆东西是我的！”好，就这么定了，分吧。
老公公站在院子里一瞅，说：“屋子是方的，归我。
”老婆婆说：“烟囱是圆的，我得把屋顶拆咯！”老公公指着桌椅说：“桌凳是方的，归我。
”老婆婆说：“钉子是圆的，我得把钉子都取下来……”老两口分了一上午，越分越分不清楚。
瞧吧：被子是方的，被面上绣的花是圆的！菜刀是方的，刀柄是圆的！褂子是方的，袖子是圆的！…………老两口再相互看一眼，又发现：老公公的脸盘是方的，眼珠儿是圆的！老婆婆的脸盘是圆的，两颗门牙是方的！“哈哈！”老公公笑了。
三一班,李昊霖《我爱我家》
我爱我家作者：三年级（1）班李昊霖指导老师：谢晓安我爱我的家，我的家，不一样的家。
我的爸爸，他是一个“神出鬼没”的爸爸。
放学后，爸爸喜欢站在家门后，我一打开门，爸爸就会突然出现，把我吓得半死。
爸爸吓唬我以后就会放松警惕，结果就又被我吓得要死。
妈妈总会对我们说：“你们呀，真是两个大笨蛋！”然后我们就一起攻击妈妈！可是到了最后爸爸又会突然叛变来攻击我。
我好悲惨呀！可是，我觉得和爸爸这样“亦父亦友”是一件非常快乐的事情！他还是个会修理的爸爸：修理电脑、电视、电灯、网络、走线，都不在话下！而且还会经常“修理”我，所以我尽量做个好孩子，以免被爸爸“修理”。
爸爸还经常帮爷爷、奶奶、还有邻居家修理电脑、电器。
有什么电器坏了，爸爸几分钟就修了好了。
My Father is very very smart!我的妈妈，自称自己是“唠叨高手”的妈妈。
经常数落我，念叨念叨再念叨，念叨我就算了，还念叨别人。
念叨我“这都不会写呀！”“那都不知道呀！”“数学题都不会做啊！”我把数学题给我妈一看，妈妈顿时傻眼了，她也不会做！哈哈！这真是一个搞笑的妈妈！同时，妈妈也是“修理”人高手，妈妈虽然不会像我爸一样修理电器，但是我妈非常喜欢修理我，妈妈会经常“修理”我。
我们家有一个“威力四射的顶级武器”——戒尺，妈妈拿起它就像是战士拿起了战刀，向敌人砍去的力量一样，向我的手掌打来。
啪啪啪！可真疼！“父母呼，应勿缓。
父母教，需静听。
父母责，需顺承。
”妈妈总是拿《弟子规》中的这句话来衡量我的行为。
可是，念着念着，打着打着，我就慢慢长大了……My mother is very very beautiful! Very goodness!最后来说说我吧，我是一个英俊潇洒、魅力四射、成绩优异、各个方面表现非常好的男孩子！篮球高手的我，非常喜欢打篮球，投篮10个能进8个，运球速度很快，经常得第一，不管是四年级还是三年级的我一样都会赢。
我也是一个爱看书，富有书卷气的男孩子。
我爱我家歌曲歌词
我爱我家歌曲歌词
导读：歌词是诗歌的一种，入乐的叫歌，不入乐的叫诗（或词）。
下面请欣赏关于我爱我家歌曲歌词，希望你们喜欢!
我爱我家歌曲歌词
我爱我家
演唱：戴娆
你是我记忆中忘不了的温存
你是我一生都解不开的疑问
你是我怀里永远不懂事的孩子
你是我身边永远不变心的爱人
你是我迷路时远处的那盏灯
你是我孤单时枕边的一个吻
你是我爱你时改变不了的天真
你是我怨你时刻在心头上的皱纹
你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的.根
你是我远离你时永远的回程票
你是我靠近你时开着的一扇门
你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根
我爱我家歌曲歌词
1.《等你》歌曲歌词
2.飞歌曲歌词
3.男孩歌曲歌词
4.《少年梦》歌曲歌词
5.童年歌曲歌词
6.火苗歌曲歌词
7.《凉凉》歌曲歌词
8.繁花歌曲歌词
上文是关于我爱我家歌曲歌词，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
我爱我家歌曲歌词
我爱我家歌曲歌词
我爱我家歌曲歌词
歌词是的一种，入乐的叫歌，不入乐的叫诗（或词）。
下面请欣赏关于我爱我家歌曲歌词，希望你们喜欢!
我爱我家歌曲歌词
我爱我家
演唱：戴娆
你是我记忆中忘不了的温存
你是我一生都解不开的`疑问
你是我怀里永远不懂事的孩子
你是我身边永远不变心的爱人
你是我迷路时远处的那盏灯
你是我孤单时枕边的一个吻
你是我爱你时改变不了的天真
你是我怨你时刻在心头上的皱纹
你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根
你是我远离你时永远的回程票
你是我靠近你时开着的一扇门
你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根。
我爱我家全歌词
为一句无声的诺言
默默地跟着你这么多年
当你累了倦了或是寂寞难言
总是全心全意地出现在你面前
爱是一个长久的诺言
平淡的故事要用一生讲完
光阴的眼中你我只是一段插曲
当明天成为昨天
昨天成为记忆的片段
泪水与笑脸都不是永远
向天空大声地呼喊
用心地试过了这么多年
当你热情奔放或是痛苦难言
才明白爱没有多余的片刻
告诉你我是真的
否则风吹来的时候
怎么会把你的手紧握
告诉你我是真的
否则在你回家的时候
怎么会有一杯茶很热 很热
==================================
片头曲 炎热的风 〔国语〕
歌词 :
可走进人群我才发现我还是我自己
忙忙碌碌了多少天从没太在意
猛然回头看自己有些对不起
才赶上迟到的头班车却丢了行李
也许是因为追梦时走得有点急
想打开幻想的封条勇气我又凑不齐
原来和今天说再见其实也不容易
我不想输在回忆中把原来的我忘记
可当我认准该走的路又迷失了我自己
我不想输在回忆中和现在的我远离
让这里的天空不要太大
……
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插曲 喂！别吵 〔国语〕 主题曲演唱:瑛侠
歌词 :
习惯了风风火火的大清早
走惯了说说笑笑的人行道
我在梦的衣裳里涂满流行色
是想亮一亮自己的玩笑
自己走着瞧
《我爱我家》全部主题曲
2010-08-04 15:32:13
片头曲（主题曲） 会飞的心 〔国语〕 主题曲演唱:章鹏
《我爱我家》歌词 戴娆
我爱我家
戴娆-我爱我家
你是我记忆中忘不了的温存你是我一生都解不开的疑问你是我怀里永远不懂事的孩子你是我身边永远不变心的爱人你是我迷路时远处的那盏灯你是我孤单时枕边的一个吻你是我爱你时改变不了的天真你是我怨你时刻在心头上的皱纹你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根
你是我远离你时永远的回程票你是我靠近你时开着的一主扇门你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根
你是我远离你时永远的回程票你是我靠近你时开着的一扇门
(音乐）
你是我迷路时远处的那盏灯
你是我孤单时枕边的一个吻
你是我爱你时改变不了的天真
你是我怨你时刻在心头上的皱纹
你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根
你是我远离你时永远的回程票
你是我靠近你时开着的一主扇门
你是我情愿为你付出的人
你是我不愿让你缠住的根
你是我远离你时永远的回程票
你是我靠近你时开着的一扇门以上就是关于我爱我家的歌词，感谢您的阅读！。
主题：《我爱我家》歌曲、儿歌
主题：《我爱我家》歌曲、儿歌第一篇：主题：《我爱我家》歌曲、儿歌主题《我爱我家》歌曲、儿歌歌曲：我的家有几个人我的家有几个人？你的家有几个人？大家快快来，大家快来数一数，有爸爸、有妈妈，还有我这个小宝宝！朋友朋友猜一猜，我的家有几个人？几个人？我知道，我知道，你的家有三个人，对不对！歌曲：爸爸本领大我的爸爸本领大，本呀本领大呀，什么事情都会做，都呀都会做呀，他会......爸爸爸爸我爱你，我呀我爱你呀，夸夸我的好爸爸，他的本领真正大！歌曲：画妈妈1、小蜡笔，米粒粒，画呀画，米粒粒，画出我的好妈妈，米粒、米粒、画出我的好妈妈。
2、好妈妈，米粒粒，笑哈哈，米粒粒，胸前开朵大红花，米粒、米粒，胸前开多大红花。
歌曲：给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿1、爷爷亲呦，奶奶亲呦，我是您的好宝宝呦，宝宝不撒娇呦，宝宝不胡闹呦，我是您的好宝宝呦。
2、咚咚咚咚咚咚，敲敲背呦，两只小手忙得欢呦，咚咚咚咚咚咚，捶捶腿呦，两只小手忙得欢呦。
儿歌：妈妈回家了妈妈回到家，一天辛苦啦；靠在沙发上，不想多说话。
我给妈妈送手巾，我给妈妈端杯茶，妈妈忽然有了劲，她说浑身轻松啦！第二篇：主题班会《我爱我家》主题班会《我爱我家》活动主题：我爱我家活动目的：1、通过活动，锻炼学生表达情感的个性，懂得对父母表达自己的爱。
2、让学生体验真情，培养学生热爱班集体，增强集体凝聚力。
3、激发学生热爱伟大祖国的思想感情。
时间地点：X年X月X日，高一（X）班教室参加人员：高一（X）全体成员，为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，并将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
（以下是分组情况）1、主持人2、小品组3、哑剧组4、舞蹈组5、朗诵组6、合唱组活动材料：朗诵稿、歌词、PPT图片、标语条幅等活动过程：主持人A：无论有多少快乐的日子主持人B：无论有多少难忘的夜晚合：我们永远都不能忘怀的是——我们的家让我们一起走进高一（X）班主题班会《我爱我家》第一部分：家——爱的港湾主持人A：家，不只是几个人，一栋房子。
我爱我家主题曲
《我爱我家》主题曲片头曲（主题曲）会飞的心〔国语〕主题曲演唱:章鹏歌词:不知道什么时候学会了走路什么时候学会了哭不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉抖抖落在睫毛上的土才发现熟悉的也会生疏或许做梦时误会了自己否则怎么能有醒来后的孤独看看留在背影里的路才明白模糊的也会清楚就算不小心失约了早晨总会还有下一班车带我去忙碌想的太多梦的太多我糊涂想的太少梦的太少我盲目想低声说句不在乎可会飞的心总是在高处想低声说句不在乎可会飞的心总是在高处不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉==================================片尾曲你是我记忆中忘不了的温存〔国语〕歌词:你是我记忆中忘不了的温存你是我一生都解不开的疑问你是我怀里永远不懂事的孩子你是我身边永远不变心的爱人你是我迷路时远处的那盏灯你是我孤单时枕边的一个吻你是我爱你时改变不了的天真你是我怨你时刻在心头上的皱纹你是我情愿为你付出的人你是我不愿让你缠住的根你是我远离你时永远的回程票你是我靠近你时开着的一扇门==================================片尾曲为一句无声的诺言〔国语〕主题曲演唱:章鹏歌词:为一句无声的诺言默默地跟着你这么多年当你累了倦了或是寂寞难言总是全心全意地出现在你面前爱是一个长久的诺言平淡的故事要用一生讲完光阴的眼中你我只是一段插曲当明天成为昨天昨天成为记忆的片段泪水与笑脸都不是永远向天空大声地呼喊用心地试过了这么多年当你热情奔放或是痛苦难言谁的诺言会真的实现在你身边爱是一个浪漫的诺言快乐的内容每天都在变幻人心在飞转谁能让你为我停留当相逢成为再见再见成为遥远的思念内心的平安那才是永远==================================插曲拉着你的手〔国语〕主题曲演唱:牟青陈琳歌词:和你初恋的那个时候我们的感觉朦胧害羞爱一句句说个没够拉着你的手没有心思看星斗不知过了多年以后少年浮动的心已不再有偶尔听到老歌唱起的时候想想当初太多的感受萦绕心头这种感受你有没有这风却是年年都有我拉着的还是你的手为什么初恋的感受只能是怅然回首================================== 插曲告诉你我是真的〔国语〕歌词:我以为既然都认真过何必总重复当初的承诺想不到同一条路上的你我不经意时也会擦肩而过或许是因为已拥有了你才会淡漠这曾经的选择就在你学会了无所谓地对我才明白爱没有多余的片刻告诉你我是真的否则风吹来的时候怎么会把你的手紧握告诉你我是真的否则在你回家的时候怎么会有一杯茶很热很热================================== 片头曲炎热的风〔国语〕歌词:炎热的风从天上吹过满天尘埃飘散在心的角落就像一直游荡在梦中追逐的沙漠追逐之中我无处可躲冬天的雪把都市淹没留住许多即将远去的飘泊又想起有个人还在真心的等我情到深处我如此软弱酒醉后也曾为爱高歌分明是快乐的心情却唱着失落悲欢的事转眼即幻伤心的话笑着对人说春夏秋冬岁月中得与失究竟哪个更多新的四季反反复复不知不觉暗暗交错春夏秋冬岁月中得与失究竟哪个更多新的四季反反复复不知不觉暗暗交错究竟谁在掌握================================== 插曲我不想输〔国语〕主题曲演唱:韩磊歌词:忙忙碌碌了多少天从没太在意猛然回头看自己有些对不起才赶上迟到的头班车却丢了行李也许是因为追梦时走得有点急心中拥挤的新问题没有时间来清理可总说豪言和壮语却总是感觉没底气我不想输在回忆中把原来的我忘记可当我认准该走的路又迷失了我自己我不想输在回忆中和现在的我远离可走进人群我才发现我还是我自己忙忙碌碌了多少天从没太在意猛然回头看自己有些对不起才赶上迟到的头班车却丢了行李也许是因为追梦时走得有点急想打开幻想的封条勇气我又凑不齐原来和今天说再见其实也不容易我不想输在回忆中把原来的我忘记可当我认准该走的路又迷失了我自己我不想输在回忆中和现在的我远离可走进人群我才发现我还是我自己================================== 插曲不在乎〔国语〕歌词:不在乎是哭不在乎是乐谁也难说同样的问题答案有几个无所谓表达无所谓沉默围在一起何必要知道各自想什么把世界暂时关在窗外让这里的天空不要太大……================================== 插曲喂！别吵〔国语〕主题曲演唱:瑛侠歌词:习惯了风风火火的大清早走惯了说说笑笑的人行道我在梦的衣裳里涂满流行色是想亮一亮自己的玩笑自己走着瞧看惯了来来去去的操劳听惯了反反复复的劝告我在心的橱窗里挂满未知数是想数一数自己的爱好自己牵着跑喂！别吵我的秘密也许你知道别把说过的烦我的耳朵我的秘密也许你知道别把说过的烦我的耳朵喂！别吵给我留些梦幻留个新奇的未来我想自己划句号别吵……。
《我爱我家》教案(优秀10篇)
在日复一日的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是书包范文为大家分享的《我爱我家》教案（优秀10篇），希望能够帮助到朋友们。
我爱我家教案篇一教材分析在感情世界里，有一个字叫“爱”。
有了爱，便会生出许多联想，许多感受，许多心境，许多渴望。
小朋友便是爱的结果，爱把小朋友和世界紧紧连在了一齐。
家是我们一生的港湾，是小朋友们赖以生存与生长的地方，每个人都应当拥有并热爱自身的家，“爱”便由家而开始……在小同学的生活范围里，最熟悉的环境莫过于自身的家，且家中的每一个角落，每一件物品都承载着他们的情感，让他们回忆、牵挂，对家长和其家人更是一往情深，永远依恋。
义务教育课程规范实验教科书（湘美版）二年级下册《我爱我家》一课，就是在这样一个情感基础上编排的，因而对它的学习与表示具有异常意义和诸多资料，也有较大的教学拓展余地。
同学分析1、同学主体条件。
很多时候儿童都能够用五彩画笔发明出造型奇异、色彩丰富的资料，在此基础上只要教师给予的是鼓励与支持，他们就更能将自身听到、看到、想到的，信心十足的表示出来。
选择温暖、美观、实用的家居图片，经过对同龄人创作的“家”的优秀美术作品，丰富同学的表象素材，打破同学僵化的思维，拓宽同学的联想空间。
但教师除了适当的引导与促进外，可是多地示范和讲解，以免禁锢同学的思维。
在教学过程中，评价用语也应尽量是肯定与鼓励。
2、适宜同学的工具。
研究到开发同学发明思维和培养探索精神以和体验胜利教学法的需要，同时也研究到二年级同学的年龄特点，同学准备水彩笔、油画棒等绘画常用资料，让同学坚决自信地“照着自身的意思去做，”教师不进行范画，不限定创作规则，实施表示资料的自由选择制，以最大限度地发掘儿童的表示可能性，激发他们的学习兴趣。
教学目标：1、经过欣赏、观察与记忆，进一步了解自身的家人，自身的起居环境，发现其中的美。
2、引导同学学会恰当选材，凭记忆有感情地画出自身家的一隅或是表示家人生活场景的画。
新我爱我家
我爱我家——四年一班主题队会一、队会程序：1.中队长宣布：五大连池风景区第一小学四（一）中队“我爱我家”主题队会现在开始；1.各小队整队，报告人数；中队长向中队辅导员汇报。
2.全体队员起立，出队旗，敬队礼；3.合唱队歌；4.播放背景音乐《家是温柔的港湾》。
我爱我家：我爱爸爸妈妈施：家是温柔的港湾武：风雨再大都不怕合：只要有个温暖的家施：家是停泊的港湾武：旅途再累也不怕合：只要有个温暖的家施：请欣赏主题队会我爱我家第一乐章：我爱爸爸妈妈武：去年无论冬夏爸爸总是送我到校门口施：今年无论早晚妈妈总是等我在家门口武：.明年我对爸爸妈妈说我要自己上学去，因为我知道成长也是一种责任施：我会保护好自己武：我还会帮爸爸妈妈分忧施：说到帮爸爸妈妈分忧，我还真要说说这几个人:杨玉彤：我们家和别人家不一样，是个四口之家，除了爸爸妈妈和我，还有一个小弟弟，爸爸妈妈为了让家里生活好一些，开了一个粮油店，每天爸爸送货妈妈卖货忙得不可开交，于是我就主动照顾弟弟，每天驮他放学上学，帮他穿衣戴帽，帮他辅导功课，就像爸爸妈妈照顾我一样。
张晶菲：从我记事起就是奶奶带着我生活，一年只有大年三十到初五能和爸爸妈妈在一起，我很羡慕别的同学有爸爸妈妈辅导作业，也很想念远方打工的爸爸妈妈，但是我从不让奶奶知道，因为我知道奶奶年纪大了还要每天接送我上学很辛苦，今年我觉得自己长大了可以自己上学了，可是奶奶不答应还是天天接送我，我知道这是爸爸妈妈不在家，奶奶想给我更多照顾，所以我从不惹奶奶生气，每天我都自己按时完成作业，还给奶奶捶背洗脚，帮奶奶做家务。
张雨杰：妈妈不在了，爸爸一个人既是我的爸爸又是我的妈妈，小时候不懂事总是哭着喊着要妈妈，爸爸就把我扛在肩膀上，让我离天上的妈妈近一些再近一些，渐渐地我长大了，知道爸爸一个人既要工作又要照顾我很辛苦，于是我开始自己上学、自己洗衣服、自己做饭。
瞧！这就是我自己洗得衣服，干净不干净？李：爸爸妈妈和我的家是世界上最幸福的地方王：我喜欢趴在窗台等着他们下班回家李：每一天当我离开家的门身后是妈妈牵挂的眼神王：这眼神给我平安的祝愿合:家是我永远的港湾李:快乐是家最美的风景王：温馨是家最美的味道李：家的味道有爸爸脸上滴下的汗水王：他那不够宽广的肩膀为我们撑起一片天李：家的味道有妈妈编织的毛衣王：针针线线织出我们一条人生路合：我们的家美丽安康如画合：我们用爱浇灌出和谐幸福的花李：下面请欣赏我们献给爸爸妈妈的歌曲联唱：《好爸爸坏爸爸》《爱我，你就亲亲我》《静静的走过老师的窗前》。
教师班会策划方案5篇
教师班会策划方案5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的教师班会策划方案5篇，希望能够帮到您！教师班会策划方案篇1活动目的：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、开场主持：同学们，这节课是我们的班会课，现在请大家先来猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底：教师节)主持：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、歌曲《每当我走过老师的窗前》主持：是的，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。
请听某某同学为我们带来的歌曲：《每当我走过老师的窗前》。
三、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。
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让爱住我家（修改后）
老师：我爱我的家，girls and boys
爱就是团结，一起战胜困难
女生：我爱我的家，friends and classmates
爱就是帮助，不计任何代价
男生：我爱我的家，拌嘴嬉戏和喧哗
爱就是珍惜，真情和友谊
合唱：让爱永远住你家，让爱永远住我家，同心协力，共创奇迹，让爱永远住我们的家
让爱天天住我家，让爱天天住你家，真诚宽容，互相帮助，让爱永远住我们的家。
女生：我爱我的家，室友朋友和知已
爱是不吵架，友谊地久天长
男生：我爱我的家，星星太阳和月亮，
爱就是温暖，风雨一起走过，
女生：我爱我的家，老师是我们妈妈，
爱就是关心，呵护我长大。
合唱：让爱天天住你家，让爱天天住我家，活泼勇敢，诚实好学，让爱永远住我们的家。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，刻苦努力，勇往直前，让爱天天住我们的家。
让爱永远住我们的家！
让爱住我家（原版）
我爱我的家
弟弟爸爸妈妈
爱是不吵架常常陪我玩耍
我爱我的家
儿子女儿我的他
爱就是忍耐家庭所有繁杂
我爱我的家儿子女儿我亲爱的她
爱就是付出让家不缺乏
让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏
全心全意爱我们的家
让爱天天住你家
让爱天天住我家
充满快乐拥有平安
让爱永远住我们的家
我爱我的家
弟弟爸爸妈妈
爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥
我爱我的家
儿子女儿我的他
爱就是感谢不记任何代价
我爱我的家
儿子女儿我亲爱的她
爱就是珍惜时光和年华
让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏
全心全意爱我们的家
让爱天天住你家
让爱天天住我家
充满快乐拥有平安
让爱永远住我们的家
让爱永远住我们的家。