北师大版五年级数学上册鸡兔同笼练习题及答案

尝试与猜测

第1课时鸡兔同笼

基础作业

不夯实基础，难建成高楼。

1. (1)下面的“○”代表鸡头或兔头，根据下面腿的数量在“○”内写上“鸡”或“兔”。

(2)新|课 |标|第 |一| 网

兔和鸡一共有( )个头和( )条腿。

(3)

①现在一共有( )条腿。

②如果把3只鸡换成3只兔子，这时有( )条腿。

③如果把2只兔子换成2只鸡，这时有( )条腿。

2. 利用表格解答下面各题。X|k | B | 1 . c |O |m

（1）蛐蛐和蜘蛛共有7只，腿有48条，蛐蛐蜘蛛各几只？

（2）广场上有自行车和三轮车共11辆，共26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆？

综合提升

重点难点，一网打尽新-课 -标- 第-一-网

3.

两种邮票各买了多少张？

4. 某校的师生共100人去植树，教师平均每人栽3棵树，学生平均每人栽1棵树，一共栽120棵。教师和学生各有多少人？X k B 1 . c o m

5. 五(1)班有37名同学去划船，一共乘坐9条船，其中大船每条坐5人，小船每条坐3人。大船、小船各几条？

拓展探究

举一反三，应用创新，方能一显身手。

6．某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一道题得5分，每做错或不做一道题扣1分，王宇参加了这次竞赛得到了88分的好成绩。王宇做对了几道题？新课标第一网

尝试与猜测

第1课时

1. (1)略(2)8 22 (3)①14 ②20 ③10

2. 表格略（1）蛐蛐：2只蜘蛛：5只

（2）自行车：7辆三轮车：4辆

3. 5张8角和7张100分

4.教师：10人学生：90人

5. 大船：5条小船：4条新|课 |标|第 |一| 网

6. 18道提示：用假设法解答。

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