孩子学拼音拼读的窍门
小学生学习拼音有什么技巧
小学生学习拼音有什么技巧拼音是语文的基础，那么学习拼音有什么技巧呢，下面小编为大家带来了小学生学习拼音的技巧，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
1、动手做。
学生每学完一课汉语拼音，教师就鼓励学生回家制作卡片。
这个动手作业，学生兴致极高，找纸板，量尺寸，裁剪，书写，用皮套打成捆。
早晨到校，看，桌上整齐地摆放着大小不一、颜色各异的卡片。
从孩子们得意地拼读神色，无不流露着成功、自豪的喜悦。
2、动手摆。
课上充分利用学生制作的卡片，让学生动手摆拼。
如：学习“g k h”一课声母后，让“g k h”与“u”、“ui”相拼时，教师就让学生动手左边摆出g k h的声母卡，右边摆上“u”的卡片，让声母与韵母的四声分别相拼，再让同桌一人当老师，提示声调，一人依次拼读，再互换。
学生在摆玩中，既感新奇，又有趣味。
3、动手画。
在教学中还可以变换一下，先出示所学的'拼音，然后让学生为之配图。
如学习“z”时，老师在黑板上写出“z”，告诉学生：“这就是今天要学习的新声母，你们能为z配上一幅画吗?”学生的作品五花八门。
有的画一个马扎，因为马扎打开后的形状象z，有的写一个数字2，把2展开象z，还有的画一只呲着牙的大灰狼，有的画一只游水的小鸭子……。
通过学生的描述，这个字母就不知不觉的学会了。
4、动手贴。
未来社会需要具有个性与合作精神的人，这就要求教师为学生创设合作学习的机会。
如学习aug、eng、iug、ong一课后，在看图拼音节时，事先用电脑打出了大象、熊猫、猩猩、长颈鹿的四幅画和相应的拼音卡片。
课上以前后桌四人为单位，拼读、贴卡片。
拼贴过程不仅有个人的学习，还有小组同学的帮助，使每个学生的个体充分得到了发展。
快速学习汉语拼音的方法
快速学习汉语拼音的方法快速学习汉语拼音的方法汉语拼音是一串枯燥无味的字符，汉语拼音快速学习的方法有什么呢?下面小编和你分享快速学习汉语拼音的方法，希望对大家有所帮助!汉语拼音快速学习方法篇一第一种方法是学动物鸣叫法。
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。
如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂羊羔吃草，羊羔咩咩叫着走过来吃草，发音即是羊羔咩咩叫的声音。
还有公鸡的啼声，即是的发音声。
同学们一边做风趣的扮演，记住了等韵母的读音，这样学得快，作用好。
第二种是要融入日子，调集学生的学习爱好。
汉语拼音教育是单调而庸俗的。
教孩子的时候假如墨守成规则会使学生对汉语拼音的学习失掉爱好。
因而，教孩子的时候脍炙人口的超人引进讲堂。
例如说：今天，带大家知道一些拼音超人。
现在请大家和老师一同知道超人的基本部件，如左斜、右斜、左半圆、右半圆、竖右弯等，这些部件能够组合成许多拼音超人。
假如你们知道了一切的拼音超人，就将帮你知道许多的生字宝宝。
此刻，学生的学习兴趣会非常浓厚。
第三种，能够把风趣的游戏同拼音学习结合起来，如钓鱼游戏：拼音卡片别一个回形针;别的做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，教师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来。
还有像找兄弟猜谜语等游戏，这些都是小孩子非常喜欢的游戏。
汉语拼音快速学习方法篇二1、准备一套《好学拼音》、一本《新华字典》、一些儿童注音读物。
2、每天让孩子至少看、听《好学拼音》教学光碟20分钟，边看边跟着读!孩子读得认真要多表扬!要有计划的按进度来看，孩子掌握前面的内容后再放后面的内容。
(《好学拼音》的教学光碟可在VCD、DVD和电脑上播放，非常方便。
)3、按光碟里的教学顺序，用书上的卡片考孩子拼音字母的标准发音、拼音口诀、字母书写和拼读方法。
每当孩子会了部分内容，就在卡上相应位置涂上五星作为奖励，孩子会更有兴趣的!特别要让孩子记住《好学拼音》里的口诀和儿歌。
拼音学习的方法
拼音学习的方法拼音学习的方法汉语拼音学习的方法很多，针对儿童喜欢更直观生动的方式来学习的特点，拼音学习也有不少这样的方法和技巧。
下面是小编为大家整理了拼音学习的方法，希望能帮到大家！拼音学习的方法：1、实物帮助法这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。
学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。
拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。
2、学动物鸣叫法有些拼音字母的发音像某些动物的叫声，孩子一般都很喜欢小动物，妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。
复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音，公鸡的啼声，就是“o”的发音声。
让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作，学习起来也更有趣哦！3、观图法比较安静、喜欢看图画的孩子可以用观图法来学习拼音。
一般课本上也由许多情景图，帮助孩子更好的`学习和记忆拼音。
在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，通过课文提供的情境图，孩子就能形象直观地掌握这些拼音。
4、把字母、音节卡片贴到相应的实物上，加深孩子的记忆。
如，mi贴到大米上；men贴到大门上，让孩子视觉不断接受刺激，促进记忆。
5、学拼音说儿歌用儿歌来学习拼音也是不错的办法哦！可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法；也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。
韵母儿歌：aaa，张大嘴，放开喉咙学唱歌。
ooo，圆圆嘴，公鸡清晨叫“喔喔”。
eee，咧咧嘴，鹅爱游泳乐呵呵。
声母儿歌：右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半圆ppp，左上半圆qqq，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩ggg。
小学有关汉语拼音学习的方法一、概念：1、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2、单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ingong3、二拼音节：由一个声母和一个韵母组成。
如何帮助小学生掌握拼音拼读技巧
如何帮助小学生掌握拼音拼读技巧引言：拼音拼读是小学语文学习的基础，掌握好拼音拼读技巧对于小学生学习语文和阅读能力的发展至关重要。
然而，许多小学生在学习拼音拼读时遇到了困难，因此，我们需要采取一些有效的方法来帮助他们掌握拼音拼读技巧。
一、培养兴趣培养小学生对拼音拼读的兴趣是学习的第一步。
我们可以通过设计有趣的游戏和活动来吸引他们的注意力。
例如，可以使用拼音拼读卡片进行游戏，让小学生根据卡片上的拼音拼读出相应的字母或单词。
此外，还可以利用多媒体教学手段，播放一些生动有趣的拼音拼读视频，激发小学生的学习兴趣。
二、系统学习拼音拼读是一个系统性的学习过程，小学生需要从基础的声母和韵母开始学习，逐步掌握拼音的规则和技巧。
我们可以根据小学生的学习能力和水平，制定合理的学习计划，并逐步引导他们学习。
同时，我们还可以利用一些教学辅助工具，如拼音卡片、拼音表等，帮助小学生记忆和巩固所学的拼音知识。
三、多种教学方法小学生的学习方式各异，因此我们需要采用多种教学方法来帮助他们掌握拼音拼读技巧。
例如，可以结合图片教学，让小学生通过观察图片来学习拼音拼读；还可以通过歌曲和游戏来加深记忆和理解。
此外，我们还可以利用分组合作学习的方式，让小学生互相帮助和交流，共同解决学习中遇到的问题。
四、巩固和复习拼音拼读是需要不断巩固和复习的。
我们可以设计一些巩固练习，如听音辨字、拼音填空等，让小学生在实践中巩固和运用所学的拼音知识。
同时，我们还可以鼓励小学生多读一些拼音拼读的课外书籍，提高他们的阅读能力和语感。
五、激发自主学习能力培养小学生的自主学习能力是长久之计。
我们可以给予小学生一定的自主学习空间和时间，让他们自己发现和解决问题。
同时，我们还可以鼓励小学生积极参与拼音拼读相关的活动和竞赛，激发他们的学习动力和兴趣。
结语：通过以上措施，我们可以帮助小学生掌握拼音拼读技巧，提高他们的语文学习和阅读能力。
然而，我们也要意识到每个小学生的学习情况都有所不同，因此，在教学过程中需要因材施教，注重个体差异，帮助每个小学生实现个人的学习目标。
学习拼音最快的方法
学习拼音最快的方法汉语拼音是学习语文的基础，是识字、学习普通话的工具，是学习汉语的奠基工程。
那么，拼音在学习上有什么方法呢接下来，小编就和大家分享学习拼音最快的方法，希望对大家有帮助!1、观图法。
语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。
整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。
在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，鹅的翅膀提示的是“ e”形。
通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。
所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点，来掌握所学拼音字母。
2、实物帮助法。
用实物来记忆某些字母的音和形。
例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。
拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。
又如，在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。
把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。
3、学动物鸣叫法。
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。
如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。
还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。
同学们一边做有趣的表演，记住了“ei” “o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
4、手指操练法。
手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。
如：左手拇指和食指一弯就成o。
松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。
可以同座配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，这样做，同学们既动眼、动口、动脑、动手，又发展了口语交际的能力。
孩子学习拼音的技巧_声调读法规则是什么
孩子学习拼音的技巧_声调读法规则是什么学好拼音对于我们来说是非常重要的，特别是对小孩子来说受益更多，那么到底该如何学呢？下面是小编为大家收集的孩子学习拼音的技巧，希望你喜欢。
孩子学习拼音的技巧一、声调记忆法孩子们在学习拼音声调时，常常分不清第二声和第四声的，或者遇到第二、三、四声时，总是需要先从第一声顺着念下来才能念出正确的声调。
这样就算念对了，也过于花费时间。
用声调手势记忆法，可以让孩子形成行为记忆，看到声调便能准确读出来。
可以先通过肢体动作让孩子了解声调的走向。
学习第一声时，边念“一声平”，边把两只手从两边抬起，做“一”的形状;学习第二声时，念“二声扬”，右手臂弯曲稍微往上摆在胸前，左手臂朝着左上方抬高，做上扬的手势;学习第三声时，两只手朝上抬，摆出“V”形;学习第四声时，念“四声降”，右手臂弯曲稍微往下摆在胸前，左手臂朝着左下方微微抬起，做下降的手势。
相信经过几次练习，孩子就能记住四种声调的形态了。
二、巧记整体认读音节学习拼音时，整体认读音节是学习旅途中的一大难关，很多小朋友都记不住，记住了也会很快忘记。
其实记忆整体认读音节是有方法的。
1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si 这7个是整体认读音节。
它们的发音与声母 zh、ch、sh、r、z、c、s一样，记起来倒也不难。
2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 这9个整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同。
三、三拼音节拼读方法在汉语拼音里，有一个介于声母和韵母之间的音，叫介音。
拼读时，由声母连接作为介音的韵母“ i 、u 、ü”，再连其他韵母。
一口气快速地拼读成一个音节，这就是三拼音节。
下面我们来介绍几种三拼音节的拼读方法。
1. 三拼连读法：例如 m—i—ǎo→miǎo秒;ch—u—ān 川。
2.声介合母拼读法：例如m—i→mi，mi—ǎo→miǎo秒;ch—u→chu，chu—ān 川。
如何教孩子学好汉语拼音
如何教孩子学好汉语拼音教孩子学好汉语拼音是拼音学习中的基础，也是学好汉字、提高听说读写能力的关键。
以下是一些方法和技巧，可以帮助孩子学好汉语拼音。
一、了解拼音基本规则1.孩子需要了解26个基本字母的发音，包括元音字母和辅音字母。
2.引导孩子掌握声母、韵母和声调的组合规则。
3.学习不同拼音书写方法，如简化拼音、注音符号等。
二、教授拼音发音1.向孩子详细解释每个拼音的发音特点。
可以通过比较声音的高低、长短、前后关系等方式帮助孩子理解。
2.制作或使用拼音卡片和游戏，让孩子边玩边学习拼音发音。
3.配以图片、动画和视频来加深孩子对拼音发音的印象。
三、听写练习1.给孩子播放录音并让他们用拼音书写所听到的汉字，然后对照正确答案进行纠错。
2.找一段简单的汉语对话或故事，让孩子根据所听到的内容用拼音写下来。
3.鼓励孩子多听和读汉语拼音的故事书籍、歌曲和影视节目，帮助他们提高拼音的听识能力。
四、学习拼音规则和拼音拼写法1. 教孩子一些拼音的规则，如鼻音韵母后面一般加上鼻音字母"n"，如"an"、"en"、"in"、"un"等。
2.引导孩子理解声调的作用，并给予正确的示范。
3.培养孩子通过字母组合进行拼音拼写的能力。
4. 常用拼音覆盖率较高，可以提前教授，如"sh"、"zh"、"ch"、"ing"等。
五、识字混合拼音教学法1.给孩子提供含有拼音的文字，让他们逐渐形成拼读的习惯。
2.利用拼音对孩子进行启发式教学，让他们通过拼音的帮助来认识生字。
六、多样化的练习方式1.制作拼音游戏和拼音练习册，让孩子通过游戏的方式学习和巩固拼音知识。
2.引导孩子在日常生活中多使用拼音，如在餐厅点餐、户外环境看标志等，提高他们的拼音实用能力。
3.利用互动应用或在线资源，如拼音学习软件、拼音学习网站等，让孩子通过互动的方式学习拼音。
小学生怎样快速学拼音方法有哪些
⼩学⽣怎样快速学拼⾳⽅法有哪些 汉语拼⾳是⼩学初始阶段必须要学的知识，对于很多⼩学⽣来说这是⼀道难题。
那么⼩学⽣怎样快速学拼⾳⽅法呢?以下是店铺分享给⼤家的⼩学⽣快速学拼⾳的⽅法，希望可以帮到你! ⼩学⽣快速学拼⾳的⽅法 ⽅法1：单韵母;例如拼⾳da(⼤)，通常教孩⼦拼⾳时是这样的：d(德)--a(啊)快速拼读，可是⼀部分孩⼦由于语⾔的流利程度不及成⼈，所以孩⼦期初怎么读，都是(德啊)⾳。
就是读不成"⼤"⾳。
为什么呢，就是因为字母发⾳的时间⽐例不合理;如果阅读时间分配为d(0.1秒)-组合间断0.05(秒)-a(0.4秒)，让孩⼦读2遍就读出了拼⾳。
⽅法2：如果遇见复韵母等，例如：ang eng ing ong an 等;⽅法和⽅法1相同。
只是把ang eng ing ong an看成⼀个读⾳就好了。
⽅法3：如果遇见介母拼⾳组合的，例如：dian huan等(i u为介母)，⾸先地⼀步是把介母和韵母组合，组合和后，把它们看成⼀个读⾳，再由前⾯声母与之组合。
最后拼读2-3遍就可以了。
这⾥关键要把握时间间隔。
dian 拼读时间⽐例d(0.1秒)-(组合间隔0.05秒) i(0.2秒)-组合间隔(0.02秒) an(0.4秒)这样时间⽐例，孩⼦很快就学会了。
---在这⾥说了这么多，只要你们领会意思，其实就是很教孩⼦很简单，就是家长⾃⼰教孩⼦是控制好各种字母读⾳时间⽐例，及组合速度就可以了。
⼩学⽣快速学拼⾳的建议 可以在⽇常中和孩⼦多玩玩认字、拼⾳连线等趣味游戏，帮助孩⼦加深对拼⾳、字词的印象。
让孩⼦学好拼⾳，要先让孩⼦有兴趣，愿意主动去学、去记。
您可以从以下⼏个⽅⾯培养孩⼦学习拼⾳的兴趣。
给孩⼦买⼀些带拼⾳的绘本，⽐如：《迪⼠尼经典童话拼⾳美绘本-海底总动员》、《拼⾳美绘本:会飞的教室》、《假话国历险记-成长⽂库拼⾳美绘本》，孩⼦阅读绘本的过程，也是学习拼⾳的过程。
⽐如：⽔变成冰需要什么条件?买⼀个雪糕要15元，买3个要多少钱?什么动物的⾎不是红⾊的?⿎励他通过书本或⾃⼰计算找出答案，激发他的学习兴趣。
一年级学拼读最好的方法
一年级学拼读最好的方法对于一年级学生来说，学习拼读最好的方法有很多，以下是一些有效的策略：1. 通过游戏学习：游戏是孩子学习拼音的好方式。
通过游戏加教学的方式，让孩子在轻松活泼的氛围中接触拼音，一遍遍地观看，从而轻松学会拼音。
2. 反复练习：孩子的拼音音节发音准确后，应多进行拼读练习。
可以通过与孩子互动的游戏方式，找一些空白卡片，一部分写汉字，一部分写拼音，让孩子给它们找到对应的朋友并拼读出来。
通过不断地反复练习，孩子拼读困难的问题就能得到很好的解决。
3. 阅读带拼音的故事书：让孩子阅读一些带有注音的儿童书、桥梁书，在阅读中熟悉拼音，强化拼音的用法和学习。
4. 培养学习兴趣：兴趣是孩子最好的老师。
孩子在学习拼音的过程中，应始终看到他们的进步，并及时给予鼓励和表扬。
补充音节练习时，可以将音节组成词语，这个词语表达一定的意思，这不仅可以提高孩子的拼读兴趣，还可以让他们积累词语。
5. 循序渐进分段学习：每天教孩子3个字母即可，让他们会读、会认。
在完全掌握后再学习下一个组，同时要时常复习之前学过的内容，防止忘记。
6. 使用情境拼音学习法：例如在路上见到的东西，如树、车、苹果等，都可以让孩子拼一拼。
在家里可以在物品上贴易错的音节，如冰箱上贴“leng”，保温壶上贴“re”。
7. 使用拼音学习小工具：例如准备一张《汉语拼音全表》，学哪一部分就将相关的音节读一读。
8. 使用有趣的拼音游戏：例如“邮递员送信”游戏可以练习字母发音和韵母的四声带调；“放鞭炮”游戏可以练习拼写规则；“词语接龙”游戏可以扩大词汇量。
9. 学习字母歌诀：这是一种将字母和发音特征编成歌诀的方式，方便记忆。
这些方法可以根据孩子的具体情况选择使用，也可以结合使用以提高学习效果。
同时请注意，每个孩子的学习方式和进度可能会有所不同，因此需要耐心引导和观察，根据孩子的实际情况进行调整。
学拼音拼读的方法口诀_学拼音最简单的方法
学拼音拼读的方法口诀_学拼音最简单的方法汉语拼音是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。
学拼音拼读的方法口诀有哪些？以下是小编收集整理的一些关于学拼音拼读的方法口诀_学拼音最简单的方法，作为参考，希望你喜欢。
【1】26个拼音字母学习的口诀bpmf真淘气，去找dtnl做游戏;gkh和jqx，吵着闹着也要去。
zcs,听见了，背上椅子追上去， r在后面大声喊：“zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。
正钩九"g"，反钩九"e"，零甩尾巴念个"a"，大零一个就念"o"。
火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飞进了"w"。
板凳"n"，椅子"h";上钩"f"，下钩"t"，三条腿，就念"m"，光棍一条就念"l"。
正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"，整叉"x"，半叉"k"，一竖加叉念?quot;r"，小二一个就念"z"，半个零，就念"c"，弯弯曲曲念个"s"，z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。
b 张小波听广播p 小小水勺水中托m 两扇小门紧挨着f 大佛小佛dtnl 马蹄小白鸽小花鸽k 两个小蝌蚪h 小椅子侧着坐j 小小鸡真淘气q 我有一面旗x 小弟弟真顽皮z 有个小孩叫二子c 刺猬刺猬s 蚕宝宝吐丝丝zh ch shr 红日红日在天空yw 一个树叉象大Ya 小园园脸儿圆o 大公鸡 Oo啼e 鹅鹅鹅l 小依依u 乌鸦乌鸦懒乎乎u 小鱼小鱼尾巴翘ai 姐姐弟弟挨着你 .ei 唉唷ul 围围巾ao 松鼠熬粥ou 左边一片藕iu 邮票贴在信 ie 椰子树高又高ue 月亮月亮挂天上en 小恩恩学拼音in 青草地绿茵茵un 白云白云高又亮 un 门前堆个大雪人yuan 小园园画圆圆ang eng ing onger 耳朵短小树长T 一个汽球托风上j q x ,小淘气，见到鱼眼就挖去26个汉语拼音字母表读法汉语拼音字母表-声母表汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。
孩子学拼音拼读的窍门_怎么教孩子学拼音
孩子学拼音拼读的窍门_怎么教孩子学拼音大多数公立幼儿园都淡化拼音教学，甚至停掉了拼音课程。
那么我们自己在家怎么教孩子学拼音呢，一起来看看！一、6个单韵母，发音口形要摆好嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa。
o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee。
i字好象大头人，穿件衣服iii。
u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu。
ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。
二、声母像个6字b b b，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，g字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字x x x，像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日 r r r 。
记住字形读音（形象记忆）唇音b字好象收音机，收听广播bbb。
p字好象水出盆，妈妈泼水ppp。
m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm。
f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）。
d字好象小马蹄，跑起路来ddd。
t像一把小雨伞，下雨打开ttt。
n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn。
l像一根大木棍，打跑老狼lll。
g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg。
k像大锤和凿子，雕刻石头kkk。
h像倒立小酒杯，装满美酒hhh。
j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj。
q像一面小红旗，迎风飘扬qqq。
x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx。
z像一个数字2，娃娃写字乐zzz。
c像一只小刺猬，弯起身体ccc。
s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss。
儿童学拼音最简单最快的方法
儿童学拼音最简单最快的方法学习拼音是儿童学习汉语的第一步。
掌握了拼音，孩子就可以正确地读音和拼写汉字，为后续的学习打下基础。
下面我将介绍一些儿童学拼音的最简单、最快的方法。
1.使用拼音卡片：准备一套包含所有拼音的卡片，每个卡片上都有相应的汉字和拼音。
把卡片打乱，让孩子逐个拿出卡片，并尽可能准确地读出拼音和对应的汉字。
这个游戏可以让孩子在玩乐中学习，并提高对拼音的记忆。
2.拼音歌曲和视频：有很多儿童拼音歌曲和视频可以帮助孩子记忆拼音。
选择一些简单且有趣的歌曲和视频，让孩子跟着唱和学习。
重复多次，孩子会逐渐记住拼音的发音规则。
3.给孩子展示拼音和对应的图片：在孩子常见的环境中贴上一些拼音和对应的图片，例如贴在果汁瓶、水杯、玩具上等。
这样孩子在日常生活中会潜移默化地接触和记忆拼音。
5.制作互动拼音游戏：例如制作拼音卡片的拼图游戏或者用卡片组成句子的游戏。
这样可以增加孩子对拼音的兴趣，培养他们的动手能力和思维能力。
6.拼音拼写比赛：和孩子一起进行拼音拼写比赛，鼓励他们用拼音拼写出不同汉字。
这样不仅能够提高拼音的记忆，还能培养他们的竞争意识和集中注意力的能力。
7.制定学习计划：制定一个逐步、有计划的学习拼音的计划。
每天给孩子安排一定的时间学习拼音，逐步增加难度。
通过稳定的学习，孩子能够比较快速地掌握拼音。
8.老师的引导和激励：老师在课堂上给予学生正确地拼音示范和引导，并给予适当的激励和奖励，可以激发孩子对学习拼音的兴趣和积极性。
以上是一些儿童学习拼音的简单、快速的方法。
通过多种方式结合起来，可以帮助孩子更轻松、更有效地学习拼音。
记得要与孩子保持愉快的学习氛围，让他们在轻松的环境下享受学习的乐趣。
小孩子学拼音的窍门
小孩子学拼音的窍门呢技巧1.游戏化学习：将学习拼音的过程变成有趣的游戏。
使用拼音卡片、拼音拼图或拼音磁贴等教具，让孩子通过玩耍的方式认识和记忆字母和拼音。
2.视听结合：使用多媒体资源，如动画、儿歌、故事等，结合字母和拼音的教学。
观看字母和拼音的动画，听儿歌或故事中的拼音，帮助孩子更好地记忆和理解拼音的发音和字母的对应关系。
3.口型练习：通过模仿和练习正确的发音口型，帮助孩子正确发音。
可以使用镜子，让孩子观察自己的口型，或者与孩子一起比赛谁的发音更准确。
4.分段学习：将拼音的学习分成几个阶段，每个阶段集中学习几个字母和相应的拼音。
逐步增加难度，让孩子逐步掌握和应用已学的字母和拼音。
5.多次复习：定期复习已学过的字母和拼音，帮助孩子巩固记忆。
可以设置每周复习时间表或使用拼音复习卡片，提醒孩子回顾已学的内容。
6.练习拼读：通过拼音和字母的组合，引导孩子进行拼读练习。
可以使用教材、绘本或在线资源，让孩子阅读简单的拼音文字，慢慢提高阅读能力。
7.创造拼音环境：在家庭和日常生活中创造拼音学习的环境。
贴上拼音贴纸的物品、制作拼音墙贴等方式，让孩子在生活中接触和使用拼音，加深记忆和应用能力。
8.鼓励和奖励：给予孩子积极的鼓励和适当的奖励，以增加他们对学习拼音的兴趣和动力。
可以设立学习目标，达到目标后给予奖励，让孩子感受到学习的成就和乐趣。
记住，每个孩子的学习方式和进程可能不同，因此需要根据他们的兴趣和学习能力进行个性化的教学。
与孩子建立良好的互动和沟通，耐心引导他们，让学习拼音成为一段有趣且愉快的旅程。
示例教案教案：学习拼音的乐趣之旅年级：一年级主题：学习拼音课时目标：1.认识并记忆字母表中的26个字母及其对应的拼音。
2.学会正确发音并能够简单拼读使用常见的拼音组合。
3.培养兴趣和积极性，享受学习拼音的过程。
教学准备：1.拼音卡片、拼音拼图或拼音磁贴等教具。
2.多媒体资源，如字母和拼音动画、儿歌等。
3.镜子，用于观察口型练习。
学拼音拼读的方法口诀_学拼音最简单的方法
学拼音拼读的方法口诀_学拼音最简单的方法学拼音拼读的方法口诀在学习拼音的过程中，很多人可能会感到困惑和无从下手。
然而，掌握拼音是学好汉语的基础，也是提高口语表达能力的关键。
本文将介绍一种简单易记的学习拼音拼读的方法口诀，帮助大家迅速掌握拼音，提高学习效率。
一、认识声母拼音中的声母是汉语拼音的第一个音节，共有23个。
通过掌握这些声母的发音规律，能够更好地掌握汉语的发音。
1. b、p、m、f：哺嘭麻费（bǔ pēng má fèi）2. d、t、n、l：的腾拿离（dì téng ná lí）3. g、k、h：高空哈（gāo kōng hā）4. j、q、x：及期息（jí qī xī）5. z、c、s：则此撮（zé cǐ cuō）6. zh、ch、sh、r：之吃谁儿（zhī chī shuí ér）7. y、w：衣为（yī wéi）二、熟悉韵母除了声母外，韵母也是拼音的重要组成部分。
掌握韵母的读音规律，能够更准确地发出正确的拼音。
1. a、o、e：阿哦额（ā ō é）2. i、u、ü：衣屋亏（yī wū kuī）3. ai、ei：爱欸（ài ēi）4. ao、ou：袄欧（ǎo ōu）5. ia、ie、iao、iu：雅耶腰友（yǎ yé yāo yǒu）6. ua、uo、uai、ui：哇窝乖尉（wā wō guāi wěi）7. üe、ün：约晕（yuē yūn）三、拼读技巧1. 辅音字母+i：ci、si：辞思（cí sī）2. 辅音字母+u：chuan、quan：穿全（chuān quán）3. u+v：ui：灰（huī）4. ü+v：üe：约（yuē）5. c、s、zh、ch、sh、r+i：ci、si、zhi、chi、shi、ri：瓷丝纸尺师日（cí sī zhǐ chǐ shī rì）6. 单韵母+a：ang、an：唐安（táng ān）7. 单韵母+o：ong、ou：弄欧（nòng ōu）8. 单韵母+e：en、eng：恩鞥（ēn ēng）9. 单韵母+i：in、ing：陈英（chén yīng）10. 单韵母+u：ua、uo、uai、ui：外婆（wài pó）通过口诀的学习方法，我们可以更加有条理地记忆拼音的发音规律，迅速提高学习效果。
孩子学拼音拼读的窍门
孩子学拼音拼读的窍门
教孩子拼音拼读时，以下几个窍门可能会有所帮助:
1. 让孩子先熟悉 26 个字母及其发音。
教孩子学会正确发音，让他们知道每个字母的发音。
这将有助于孩子日后学习拼音拼读。
2. 帮助孩子学会拼音的基本要素。
拼音分为声母、韵母和声调。
声母是指发音时先发出的辅音，韵母是指发音时后面的元音，而声调则是指发音的高低变化。
教孩子如何发出每个要素的音，并让他们记住它们。
3. 教孩子学会拼音组合。
拼音组合是指两个或多个拼音在一起，形成一个音节。
例如，“qing”(晴) 这个词是由“q”(清) 和“ing”(英) 两个拼音组成的。
教孩子如何组合拼音，形成新的音节，并让他们学会识别这些音节。
4. 给孩子提供练习的机会。
让孩子通过练习来加强他们拼音的能力。
例如，给孩子提供拼音练习册或者让他们阅读带有拼音的书籍。
通过不断练习，孩子将能够更好地掌握拼音。
5. 鼓励孩子通过游戏来学习拼音。
游戏能够让孩子更加轻松地学习拼音。
例如，可以为孩子准备一个拼音游戏，让他们通过拼图等方式来巩固拼音知识。
以上是一些教孩子拼音拼读的窍门。
通过这些方法，孩子能够更好地掌握拼音，并在日后的学习中脱颖而出。
如何教孩子学好拼音
如何教孩子学好拼音教孩子学好拼音是培养他们阅读能力的重要一步。
掌握拼音能够帮助孩子正确发音，提高阅读速度和理解能力。
以下是一些帮助孩子学好拼音的方法：1.利用游戏和动手实践：孩子们对于学习新知识常常更喜欢以游戏和实践方式学习。
可以使用卡片、音标拼图等工具，让孩子根据发音找出正确的字母或拼音。
此外，教会孩子制作自己的拼音卡片，让他们参与其中，提高学习兴趣。
2.创设学习环境：在孩子的房间里放置一些带有汉字和拼音的海报、画册等，使得孩子随时都能接触到拼音，逐渐熟悉和记忆。
可以和孩子一起制作专属的拼音墙，贴上孩子熟悉的字母和拼音，帮助他们根据需要进行复习。
3.多听多读：请孩子多听拼音学习资料和故事，例如儿童拼音故事、唱游、童谣等。
同时鼓励孩子朗读练习，可以选取适应孩子年龄的拼音读物，帮助他们巩固所学的知识。
4.利用多媒体工具：现在有许多电子学习工具可以帮助孩子学习拼音，如平板电脑上的拼音学习应用程序或学习网站。
这些工具通常以游戏和互动的方式教授拼音，激发孩子的学习兴趣。
5.激励和奖励：为了鼓励孩子学习拼音，我们可以制定一些小的目标，并给予奖励。
例如，设定每学会一组拼音，孩子就可以获得一颗小糖果或者一个小礼物。
这样的激励会给孩子带来成就感，进而促进他们学习的动力。
6.学会分组学习：在中国拼音中，有多个音相同或相似的字母，我们可以在教学的前期整理出这些相同音或相似音的字母，帮助孩子更好地掌握这些音的发音和拼写。
7.鼓励和及时纠正：在孩子学拼音的过程中，我们要时刻鼓励他们的努力，并及时指出他们发音不准确的地方。
对于发音错误，我们要给予及时纠正，并帮助他们正确发音。
8.多样化的学习方式：孩子的学习方式各不相同，我们可以采用不同的学习方式，如游戏、歌曲、绘本等，帮助孩子更好地理解和掌握拼音知识。
9.经常复习巩固：拼音是一个需要不断复习巩固的知识点，我们可以设立每周或每月的复习时间，让孩子保持对拼音的记忆。
10.与阅读相结合：拼音是学习汉字阅读的基础，我们可以在孩子学习拼音的同时，带他们一起阅读拼音书籍或练习读字。
学拼音的小窍门
学拼音的小窍门学拼音有哪些窍门吗，如果你觉得学拼音很困难的话不妨来学习一下学拼音的小窍门吧！一、强化记忆法我们都知道孩子在看电视的时候最先记住的是电视广告，不管什么广告语孩子都能流利地背出来，究其原因无非就是广告每天都在大量地重播，不管孩子听不听得懂，听着听着就记住了。
学拼音其实可以使用同样的方法，比如每天我们跟孩子说话的时候可以这样讲：“q-ǐ 起ch-u-áng 床，起床啦，ch-ī 吃f-àn 饭，吃饭啦，h-ē 喝 n-iú 牛 n-ǎi 奶，喝牛奶。
”即使孩子开始的时候不爱听，听个两三天也能记住了，再换其他的词拼给他/她听，直到熟练为止。
二、游戏法：女儿学拼音的时候，经常表现出来不耐烦，一听说要学拼音就皱眉头。
我就想了个办法，带她玩。
把所有的拼音卡片打散摊在床上，她拿起来一张卡片读一张，读对了，交给我，读错了扔回去再拿别的读，我计时看2 分钟之内她能拿对多少卡片。
剩下不认识的.卡片再教她读。
这样每轮她都会比上一轮多拿对几张卡片，我就发动外婆一起表扬她，每一轮结束我们都会很夸张地说：“哇，太厉害了，又多拿了三张，再努努力看看下次能不能多拿出来四张！”这个游戏让女儿只用了一下午就把所有的拼音都记熟了（在原来70%的拼音都认识但不熟的基础上）。
如果能有其他的小朋友一起来做这个游戏，效果会更好。
三、儿歌诵读法把读儿歌和学拼音结合起来。
儿歌记熟了，拼音就记熟了。
例如：“听广播bbb，爬山坡ppp，两个门洞mmm,一根拐棍 fff。
左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。
小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj。
7个气球qqq，切西瓜xxx，像个2字zzz，小刺猬ccc。
小蚕吐丝sss，织毛衣 zhzhzh，吃东西chchch。
石狮子shshsh，一轮红日rrr,一个树杈yyy，一只乌鸦www。
”“J q x y小淘气，见了ü眼就挖去”“双门‘m’，单门‘n’”“拐棍‘f’，伞把‘t’。
学好拼音的方法和技巧
学好拼音的方法和技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孩子学拼音拼读的窍门
一、强化记忆法
我们都知道孩子在看电视的时候最先记住的是电视广告，不管什么广告语孩子都能流利地背出来，究其原因无非就是广告每天都在大量地重播，不管孩子听不听得懂，听着听着就记住了。
学拼音其实可以使用同样的方法，比如每天我们跟孩子说话的时候可以这样讲：“q-ǐ 起ch-u-áng床，起床啦，ch-ī 吃f-àn饭，吃饭啦，h-ē 喝n-iú 牛n-ǎi奶，喝牛奶。
”即使孩子开始的时候不爱听，听个两三天也能记住了，再换其他的词拼给他/她听，直到熟练为止。
二、儿歌诵读法
把读儿歌和学拼音结合起来。
儿歌记熟了，拼音就记熟了。
例如：
“听广播bbb，爬山坡ppp，两个门洞mmm,一根拐棍fff。
左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。
小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj。
7个气球qqq，切西瓜xxx，像个2字zzz，小刺猬ccc。
小蚕吐丝sss，织毛衣zhzhzh，吃东西chchch。
石狮子shshsh，一轮红日rrr,一个树杈yyy，一只乌鸦www。
”
2孩子可以英语拼音同时学吗
如果零基础的孩子，不知道什么地方会使用英文，什么地方会使用拼音，没有场景的学习，孤立的内容，的确容易混淆。
很多孩子混淆，不是因为有了拼音混英语，或者有了英语混拼音，而是自身对一种内容的学习没有内化，就算是没有别的，他们在拼读的时候也会出现这里知道是这个音，换个地方就拼错甚至拼不出的情形。
对于完全没有英语基础，刚接触英文字母的孩子来说，如果同时高密度地学汉语拼音，发生混淆是大概率事件。
核心原因是孩子的语言储备不足，在英语还没入门的情况下又碰见长得一模一样的字母。
实际上，励步小学员中也有出现混淆阶段的情况：把A读成“啊”，把B读成“波”，但他们在接触久了以后，通常都会自我纠正，并且混淆持续的时间不会太长。
宝宝同时学习英语和拼音只是在刚刚接触时容易混淆。
所有孩子在学习过程中都会遇到这个问题。
英语(Phonics)和汉语拼音在孩子的学时过程中是一定会出现混淆的情况，而且无论孩子一年级、三年级还是长大了学习，或是先学拼音还是学英语(Phonics)孩子都会混，但随着进一步深入学习和时间的推移孩子自然而然的就能分开，家长不用过分担心。
因为，英语是一种语言；而汉语拼音不是一种语言，只是学习汉语的工具，有很大的区别。