行政管理学考点综合总结(第一部分)
行政管理理论考试重点章节

行政管理理论考试重点章节一、行政管理的概念及特征行政管理是指政府及其部门对社会和经济活动进行管理和协调的过程。
行政管理具有权力性、目的性、系统性和专业性的特征。
权力性指行政管理实质上是通过行政权力来实现其管理目标;目的性指行政管理是为了实现政府的政策目标和公共利益;系统性指行政管理是一个由一系列相互联系的活动组成的系统;专业性指行政管理需要具备专业的知识和技能来有效地进行管理工作。
二、行政管理的职能与任务行政管理的职能主要包括:规划、组织、领导、协调、控制、人力资源管理、财务管理、信息管理等。
行政管理的任务主要包括:维护社会秩序、推动经济发展、提供公共服务、维护社会公平和正义等。
三、行政管理的原则与制度行政管理的原则包括:法治原则、公正公平原则、效率原则、服务原则、公共参与原则等。
行政管理的制度包括:行政决策制度、行政执行制度、行政监督制度、行政问责制度等。
四、行政管理的理论基础行政管理的理论包括:传统行政理论、人力资源管理理论、新公共管理理论、治理理论等。
传统行政理论主要关注行政权力的分配和运行;人力资源管理理论关注如何有效地管理和利用人力资源;新公共管理理论关注政府与市场的关系,强调市场机制在公共管理中的作用;治理理论强调公民社会的参与和合作。
五、行政改革与创新行政改革与创新是指为适应社会和经济变革,提高行政管理效率和公共服务水平而进行的一系列制度和机制变革。
行政改革的重点包括:改革政府职能、优化管理体制、完善公共服务体系、提高政府效率、推动电子政务等。
六、行政责任与问责行政责任是指行政机关和行政人员对社会和公民承担的责任。
行政问责则是指对行政机关和行政人员履行职责的过程进行监督和追究。
行政责任与问责是行政管理的重要保障,对于提高行政效能和公共服务水平起到至关重要的作用。
七、全面深化改革全面深化改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展的需要,是解决我国发展面临的一系列矛盾和问题的根本出路。
行政管理学的重点和难点2
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行政管理学的重点和难点:第一部分总论1、绪论。
本章需要掌握的重要知识点有:(二)行政管理的狭义含义,即国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理活动。
它具有执行性、政治性和权威性三大特点;(2)行政管理学是研究国家行政机关及其官员依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。
它包括以下要点:①行政管理的主体是国家权力机关的执行机构,即行政机关,在我国主要是指国务院和地方各级人民政府;行政管理的客体是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务;③行政管理的基本依据是行政权力;④行政管理活动的根本原则是依法管理;行政管理学的根本目的是实现行政管理的科学化。
(3)行政权力是国家行政机关为有效实现国家意志,依靠特定的手段和宪法原则,对国家事务进行管理的权力。
它具有“一元性”。
强制性、合法性、公共性和操作性等特点。
本章考核的难点是:①行政管理学的基本概念;②行政管理学的历史发展;③学习和研究行政管理学的意义和方法;④行政管理学研究的主要内容。
2、行政环境。
本章需要重点掌握的知识点有:(1)行政环境即政府管理的环境,是指围绕行政活动和行政现象,能直接和间接作用和影响行政活动的各种客观因素的总和。
构成行政环境的客观因素较多,小到一个人的生理心理状况,大到整个社会、整个世界的客观存在。
(2)行政环境依据划分的角度和标准不同可分为不同类型:①从总体范围、规模和层次上分,可分为宏观行政环境、中观行政环境和微观行政环境;②从内容上分,可划分为自然环境和社会环境,后者又包括政治环境、经济环境和文化环境;③从管辖区域上分,可划分为国际和国内两种行政环境,也可分为中央、地方行政环境。
行政环境具有主导性、联系性、综合性、层次性和变异性。
(3)行政生态模式。
它是20世纪60年代兴起于西方的以生态学的方法研究行政现象、行政行为与行政环境的相互关系的模式。
公务员考试《综合管理》基础知识(3)
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公务员考试《综合管理》基础知识第一部分公共行政管理第一章行政组织一、本章概述:行政组织是行政管理学中的一个最基本概念,是行政管理能否得以正常进行的至关重要的因素。
在通过本章的学习,考生应该掌握行政组织的涵义和特征,行政组织设置的原则,把握好行政组织体制和行政组织的理论,并能够应该行政机构改革的基本的知识。
二、知识要点:(一)识记要点:1、行政组织的含义:行政组织是一种社会组织,它通常指为行使国家权力,管理公共事务,通过权责分配、层次结构、人员安排所构成的国家行政机关的完整体系,也就是通常所说的政府机关或行政管理机关。
2、行政组织的特性:(1)政治性与社会性(2)法制性与权威性(3)系统性与动态性3、行政组织设置的原则:(1)命令统一原则(2)精简精干原则(3)效率原则(4)分工协作原则(5)权责一致原则(6)幅度适中原则(7)权变原则(8)法制原则4、行政组织体制:(具体内容见要点理解)行政组织体制,是指行政组织结构中各层级、各部门之间行政关系制度表现形式。
它主要有民下几种形式:(1)首长制与委员会制:这是依据行政决策和担负行政责任的人数多少来划分的。
(2)集权制与分权制:这是依据行政组织上、下级职权的大小来划分的。
(3)完整制与分离制:这是依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分的。
(4)层级制与职能制:这是依据行政组织内部各机构功能与性质来划分的。
(5)矩阵组织体制与立体多维组织体制:5、行政组织理论:(1)西方行政组织理论:①古典行政组织理论:主要有以泰罗为代表的科学组织理论;以法约尔、古立克为代表的行政管理组织理论和以韦伯为代表的科层组织理论。
古典组织理论的共同特点是从制度规范的角度研究行政,提出了一些具有规范性的组织建设原则。
但仅侧重对组织内部的静态研究,忽视了社会环境对组织的影响和组织的动态变化及组织成员的社会需求等。
②新古典组织理论:主要有以梅奥为代表的人际关系理论;以巴纳德为代表的组织平衡理论和以西蒙为代表的决策过程组织理论。
国考行政管理理论知识
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国考行政管理理论知识一、行政管理理论的基本概念行政管理理论是研究行政管理活动的规律性、方法性、原理性的理论体系。
行政管理理论的基本概念包括行政管理、行政管理学、行政管理学说等概念。
1. 行政管理行政管理是指政府行为在一定制度框架下对社会各种资源的有目的的调控、协调、运用的一种活动。
行政管理是政府管理社会事务的总称,是政府依法行使职能进行的管理行为。
2. 行政管理学行政管理学是研究政府组织、管理活动的学科。
行政管理学作为一个独立的学科,它研究范围包括政府组织、管理制度、管理方法、管理技术等。
3. 行政管理学说行政管理学说是指对行政管理活动的一种理论认识和总结,它包括多种理论观点和理论体系。
行政管理学说是行政管理理论的理论阐释,是行政管理实践的理论指导。
二、行政管理理论的理论体系行政管理理论的理论体系包括行政管理学、公共管理学、组织行为学、人力资源管理学等。
这些学科都在不同层面上对行政管理活动进行了系统的理论阐述。
1. 行政管理学行政管理学是研究行政管理活动的学科,它着重研究政府组织、管理原则、管理制度、管理方法等方面的理论问题。
行政管理学是行政管理理论研究的核心领域,是对行政管理活动进行系统研究的学科。
2. 公共管理学公共管理学是研究政府管理活动的学科,它包括公共管理原则、公共管理制度、公共管理方法等方面的理论问题。
公共管理学是行政管理学的一个重要分支,是对政府管理全过程进行系统研究的学科。
3. 组织行为学组织行为学是研究组织内部行为和组织与环境相互作用的学科,它包括组织结构、组织文化、组织变革等方面的理论问题。
组织行为学是对组织内部行为进行系统研究的学科,对行政管理实践有重要的理论指导作用。
4. 人力资源管理学人力资源管理学是研究人力资源管理活动的学科,它包括人力资源管理原则、人力资源管理制度、人力资源管理方法等方面的理论问题。
人力资源管理学是对人力资源管理活动进行系统研究的学科,对行政管理实践有重要的理论指导作用。
行政管理全套知识点总结
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行政管理全套知识点总结第一部分:行政管理的基本概念1. 行政管理的概念行政管理是指在组织中对人力、财务、信息等资源进行合理利用,实现组织目标的一种管理活动。
它包括组织规划、领导、协调、控制等方面,是管理学的一个重要分支。
2. 行政管理的特点行政管理具有多样性、灵活性、针对性、综合性、规范性等特点,它需要兼顾组织内外环境的变化和影响,使得管理者需要具备多方面的能力。
3. 行政管理的内容行政管理的内容包括组织设计、人员管理、财务管理、信息管理、计划管理、领导管理、沟通管理、控制管理等多方面内容,这些内容涵盖了组织的方方面面。
第二部分:行政管理的原理1. 行政管理的目标行政管理的目标是实现组织使命和目标,确保组织高效运转,提高组织绩效。
2. 行政管理的规划行政管理需要进行详细的规划,包括组织规划、人员规划、资金规划、信息规划等,这样才能够确保管理活动的有序进行。
3. 行政管理的领导行政管理需要有强有力的领导,领导者需要有战略眼光和组织能力,能够引领组织朝着正确方向前进。
4. 行政管理的控制行政管理需要进行有效的控制,包括过程控制和结果控制,以确保管理活动按照规划进行,并且能够达到预期的效果。
第三部分:行政管理的技巧1. 行政管理的沟通技巧行政管理需要进行有效的沟通,包括内部沟通和外部沟通,使得组织内部各个部门之间能够有效协作,组织和外部利益相关者之间也能够建立良好的关系。
2. 行政管理的决策技巧行政管理需要进行合理、快速的决策,管理者需要有较强的判断能力和决策能力,能够在复杂的环境下迅速做出决策。
3. 行政管理的谈判技巧行政管理需要具备谈判能力,管理者需要能够与员工、合作伙伴、客户等进行有效的谈判,达成互利共赢的协议。
4. 行政管理的危机处理技巧行政管理需要有较强的危机处理能力,管理者需要能够迅速应对各种突发事件,保证组织正常运转。
第四部分:行政管理的方法1. 行政管理的信息化行政管理需要进行信息化改革,采用先进的信息技术手段,提高管理效率,降低管理成本。
《管理学原理》考点知识归纳总结
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《管理学原理》考点知识归纳总结第一部分管理活动与管理理论1. 管理的定义管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。
管理的载体是组织;管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程;管理的对象是相关资源;管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新。
2. 管理的职能决策与计划、组织、领导、控制、创新3. 管理者的角色(1)、人际角色:代表人角色、领导人角色、联络人角色(2)、信息角色:监督人角色、传播者、发言人角色(3)、决策角色:企业家角色、冲突管理者、资源分配者、谈判者角色4. 管理者的技能(1)、技术技能:管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。
(2)、人际技能:成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。
(3)、概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。
5. 科学管理理论(1)、目的:提高单个工人的生产率。
(2)、泰罗:科学管理之父。
(3)、主要内容:a.工作定额b.标准化:要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化。
c.能力与工作相适应d.差别计件工资制:通过时间和动作研究来制定有科学依据的工作定额;实行差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成工作定额;工资支付的对象是工人而不是职位。
所谓“差别计件工资制”是指计件工资率随完成定额的程度而上下浮动。
e.计划职能与执行职能相分离6.组织管理理论(1)、法约尔:《工业管理与一般管理》,管理职能的划分和管理原则的归纳。
(2)、韦伯:a.提出“理想的行政组织体系”理论b.特点:(1)、存在明确的分工;(2)、按等级原则对各种公职或职位进行法定安排,形成一个自上而下的指挥链或等级体系;(3)、根据经过正式考试或教育培训而获得的技术资格来选拔员工,并完全根据职务的要求来任用;(4)、除个别需要通过选举产生的公职以外,所有担任公职的人都是任命的;(5)、行政管理人员是“专职的”管理人员,领取固定的“薪金”,有明文规定的升迁制度;(6)、行政管理人员不是其管辖的企业的所有者,只是其中的工作人员;(7)、行政管理人员必须严格遵守组织中的规则、纪律和办事程序;(8)、组织中成员之间的关系以理性准则为指导,不受个人情感的影响。
中国人民大学行政管理考研考点解析
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中国人民大学行政管理说明:本文根据张国庆《公共行政学》,并参照国内和国际其他同类参考书汇编而成,是全国最权威的考研辅导笔记!更多考研笔记,育明教育辅导班提供~订购报名热线:400-6998-626第一部分行政原理与行政体制第一章绪论(2个知识点)育明教育解说:本章回顾了行政学自1887年至今一百多年所有的成果,是备考时需要重点复习的重点。
育明教育咨询师发现,在考生备考的时候,很多人卡在了第一章。
其实,本章重要的考点只有两个:1.行政现象,尤其是不良行政现象。
2.行政学发展历程,包括各个阶段的代表人物及其主要观点和贡献。
第一节公共行政学概述一、公共行政学的涵义P61.公共行政泛指各级国家行政机关(主体)以公共利益为目的,依据宪法及法律的规定(依据),通过科学及时的制定和准确、有效地执行公共政策(途径),管理公共事物、维护公共秩序、保证公共安全、提供公共产品、实施公共服务(目的)的活动。
换言之,公共行政是依法运用公共权力、承担公共责任、解决公共问题、保障公众利益、满足公众需求的一种最为广泛、最为经常、最为直接的国家行为。
它的本质属性是“公共性”。
育明教育解析:“公共行政”这个概念只要把握住“公共利益”,“公共性”两点足矣。
其他的内容,可以根据理解,随意添加和描述,无非就是政府的一些职能“对外保卫国家安全,对内维护公共秩序,提供公共产品和服务,制定公共政策”等。
育明教育推荐背诵:公共行政,指国家行政机关以公共利益为目的,依据宪法及法律,通过制定和执行公共政策,对外保卫国家安全,对内维护公共秩序,提供公共产品和服务。
它的本质属性是“公共性”。
同义词语辨析:公共管理:公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量(主体),广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法(途径),强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。
公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。
《行政管理学》复习题(第一部分)
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【行政管理学】复习题〔第一局部〕一、填空题:1、行政管理的根底是〔国家公共权力〕。
2、行政管理的主体是〔政府〕。
3、政府职能转变的重点是〔政企分开、政市分开和政社分开〕。
4、行政职能的特征有阶段性、执行性、广泛性和〔动态性〕。
5、从监督的对象和内容上来划分,可以把行政监督的类型分为内部监督和〔外部监督〕。
6、政府工作重心的转变是由〔社会根本矛盾〕变化决定的。
7、征兵属于政府政治职能中的〔军事保卫〕职能。
8、精简与高效原那么是〔行政组织〕设置的原那么。
9、我国行政学界一般把决策程序划分为四大步骤:情报活动阶段、设计计活动阶段、抉择活动阶段和〔审查活动〕阶段。
10、各级政府的办公厅〔室〕属于综合性的〔辅助〕机关。
11、领导者运用物质或精神鼓励的手段激发被领导者的的工作积极性,以到达工作目标,这属于行政领导方式的〔鼓励〕方式。
12、将决策权高度集中,完全由行政首长单独决定,下属完全处于被动地位,这种行政领导类型称为〔集权型〕。
13、对公务员的违法、违纪行为要追究相应的法律责任,表达的是人事行政的〔依法管理〕原那么。
14、从行政决策类型看,我国改革开放的决策,属于典型的〔渐进〕决策。
15、任何一个行政领导干部都有一定的职位、职权和〔职责〕。
16、依据行政决策之间的先后关系和内在联系,可把行政决策分为原有决策和〔追踪决策〕。
17、解决中国对香港问题、恢复对中国香港行使主权的“一国两制〞的决策属于行政决策的〔非常规决策〕。
18、乱摊派、乱收费、乱罚款及变相营利等行业不正之风,属于行政执行中的〔寻租〕行为。
19、在行政执行的准备阶段,要做好“三落实〞,“三落实〞指的是组织落实、思想落实和〔物资落实〕。
20、克服论资排辈的问题,表达的是人事行政的〔晋升唯功〕原那么。
21、我国中央政府的决策中心是国务院常务会议和〔国务院全体会议〕。
22、中国公务员制度建立的过程分为〔五〕个阶段。
23、行政执行一般过程分为准备阶段、实施阶段和〔总结阶段〕三个阶段。
行政管理学考点综合总结(第一部分)
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行政管理学考点综合总结一、公共管理学的对象、内容、和特点;1、什么是行政?广义上,把国家机关和非国家机关,如企事业单位、社会团体乃至私人组织中的计划、决策、协调、人事、后勤庶务等管理活动,称为行政;狭义上,认为行政是政府机关执行的任务和进行的活动。
2、政治与行政;政治与行政是政府的两种功能。
政治与政策或国家意志的表达相关;行政则与这些政策的执行相关。
从马克思的观点上看,政治与行政都是建立在一定经济基础之上、为一定经济基础服务的上层建筑。
两者密切相关,又互相区别.3、管理与行政;管理是伴随着人类社会产生而出现的一种活动.行政管理是面向社会、服务大众的管理活动。
行政管理学研究的对象、内容和方法;一、研究对象:行政管理学是研究国家权力机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。
包括:1、行政管理的主体是国家权力机关的执行机构,即行政机关。
在我国,行政管理主体是国务院和地方各级人民政府。
2、行政管理的客体国家事务、社会公共事务和机关内部事务。
3、行政管理活动的根本原则是依法管理;4、国家事务、社会公共事务和机关内部事务纷繁复杂、变化多端,往往令人难以捉摸。
行政管理学的研究对象是从管理主体、客体、管理原则和根本任务等方面表现其矛盾的特殊性,这是行政管理学与其他学科相互区别的重要根据。
行政管理学是综合性的学科。
二、主要内容:行政管理学是由行政管理的基本范畴和原理所构成的逻辑体系.这些基本的范畴和原理随行政管理的发展而不断的补充和丰富;其内在的联系也随着行政管理实践的深入而不断为人们所揭示。
因此,行政管理学的研究内容是变化发展的,并不断深化和扩展,其理论体系也随之不断变化和日趋完善。
主要包括:1、行政管理学是一门科学.2、行政管理是在一定经济基础之上的上层建筑。
3、行政管理是由主体发动作用于客体的有序管理。
4、行政管理是一个管理公共事务、提高公共服务的活动过程。
5、行政管理过程的顺利进行并达到预期目标,必须获得必不可少的保障。
行政管理理论基础考试大纲
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行政管理理论基础考试大纲本次考试的大纲如下:
第一部分:行政管理的基本概念和特征
1. 行政管理的含义和基本特征
2. 行政管理的基本理论和原则
3. 行政管理与其他管理形式的比较
4. 行政管理的发展趋势和特点
第二部分:行政管理的组织结构和职能
1. 行政管理的组织结构和分类
2. 行政管理的职能和职责分析
3. 行政管理的领导和决策机制
4. 行政管理的绩效考核和评估体系
第三部分:行政管理的实践应用和创新发展
1. 行政管理在公共管理中的作用和地位
2. 行政管理的实践案例分析
3. 行政管理的创新发展和对策
4. 行政管理的国际比较和借鉴经验
第四部分:行政管理的伦理、法律和道德规范1. 行政管理的伦理规范和职业道德
2. 行政管理的法律规定和监督机制
3. 行政管理的职业操守和社会责任
4. 行政管理的道德建设和培养模式
第五部分:行政管理的专题研究和案例分析
1. 行政管理的专题研究方向和方法
2. 行政管理的实际问题分析和解决办法
3. 行政管理的案例分析和评述
4. 行政管理的未来发展趋势和展望
以上即为本次行政管理理论基础考试大纲,希望考生们能够充分准备,取得理想的成绩。
祝各位考生考试顺利!。
育明考研:2014年北京邮电大学行政管理考研复习大纲,考点总结
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北京邮电大学行管视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠育明教育行管专业资深专家徐老师以及13年5名育明考到北邮行管355分以上的学员综合分析:整体看来,2013年的北京邮电大学行管研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的北邮考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。
因为北邮并不对外公布参考书目,育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北邮研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。
2014年北京邮电大学行政管理考研状元笔记及历年真题解析2014年北京邮电大学行政管理考研复习大纲615公共管理理论一、考查目标公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用社会学、政治学、法学、管理学和经济学的理论和方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。
公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科。
作为一门新兴的学科与学派,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。
本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决当前实际的公共管理问题。
本科目既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况,也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况,最终考核学生公共管理的理论素养和从事实际公共管理的能力。
二、考试内容第一部分:《公共管理学》第1章公共管理导论1.公共管理及其性质2.公共管理学的发展3.公共管理的特质及与私人部门管理的区别第2章公共管理者的角色和知能1.作为一般管理者的角色2.作为公共管理者的特殊角色3.公共管理者的技能4.有效的公共管理者第3章公共部门的角色1.公共部门的性质2.市场失灵与政府干预3.市场经济中政府的经济职能4.政府失灵第4章公共部门战略管理1.公共部门战略管理的性质2.公共部门战略管理过程。
行政管理学习总结(通用17篇)
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行政管理学习总结第1篇在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、时间20__年3月1日至5月31日三个月三、单位博兴县文化馆四、内容刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。
我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。
就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。
在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。
一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。
也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。
而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
2024年行政管理专科-公共关系学考试历年真题常考点试题1带答案
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住在富人区的她2024年行政管理专科-公共关系学考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.简述媒体组合的具体策略。
2.MIS是指()。
A.视觉识别系统B.行为识别系统C.理念识别系统D.组织识别系统3.试述口语传播的优点和弱点。
4.从他人非语言符号所透露出来的“蛛丝马迹”发现有价值的信息,说明非语言传播具有()。
A.隐喻性B.可信性C.组合性D.情境性5.所有流行项目的最显著特征是()。
A.两极性B.周期性C.时效性D.新奇性6.将公关公司划分为合作型公司与独立型公司的标准是()。
住在富人区的她A.经营方式B.内部业务C.外部业务D.求属关系7.组织应如何处理好与顾客之间的关系?8.根据展览会的规模可将展览会分为()。
A.大型综合展览会B.中型展览会C.小型展览会D.袖珍展览会E.露天展览会9.所有流行项目最显著的特征是()。
A.周期性B.新奇性C.时效性D.两极性10.公共关系的观念包括()。
A.形象观念B.公众观念C.传播观念D.服务观念E.协调观念11.广告活动构成要素中的“信道”是指()。
A.广告受众B.广告主C.广告代理商D.广告媒介12.公关卓越理论建构所依赖的模型包括()。
A.新闻代理模型B.公共信息模型C.双向非对称模型D.双向对称模型E.单向非对称模型13.兼具功能上和传播上双重意义的语言,如挥手、跺脚等属于()。
A.物体语言B.行动语言C.标记语言D.模拟语言14.将公关公司划分为专项业务服务公司、专门业务服务公司、综合服务咨询公司所依据的标准是()。
A.经营方式B.内部业务C.外部业务D.隶属关系15.如果你是该公司的公关人员,应该如何做才能在该啤酒节展览会上取得理想的效果?16.从管理作用上看,公共关系部门在组织中扮演的角色是()。
A.领导角色B.中介角色C.监督角色D.核心角色17.广告主题的构成要素包括()。
A.广告媒介B.广告目标C.信息个性D.消费心理E.广告主18.影响和制约组织政策及行为的经营观念、管理哲学被称为()。
行政管理知识点-答案
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行政管理知识点-答案一、单项选择题1. 我国国家行政管理体系的最高层级是(A)A. 中央政府B. 地方政府C. 乡镇政府D. 街道政府2. 下列哪项属于行政管理的职能(D)A. 决策B. 计划C. 组织D. 监督3. 我国行政管理体系中最基础的层级是(C)A. 中央政府B. 省级政府C. 乡镇政府D. 街道政府二、多项选择题1. 行政管理的职能包括(ABCD)A. 决策B. 计划C. 组织D. 监督2. 下列属于行政环境因素的有(ABCD)A. 政治B. 经济C. 文化D. 法律三、判断题1. 行政管理的主体是国家行政机关及其工作人员。
(正确)2. 行政管理的对象是社会公共事务。
(正确)3. 行政管理职能不包括组织。
(错误)四、简答题1. 简述行政管理的定义、特点和目标。
答:行政管理是指国家行政机关及其工作人员运用国家权力,通过执行国家法律法规,组织和管理社会公共事务的过程。
行政管理的特点包括:主体是国家行政机关及其工作人员;对象是社会公共事务;手段是法律、行政、经济、教育等;目标是为人民服务,保障社会稳定和发展。
2. 列举行政管理的五大职能。
答:行政管理的五大职能包括:决策、计划、组织、协调、监督。
五、论述题1. 论述我国行政管理体系的层级结构及各自职责。
答:我国行政管理体系的层级结构从高到低依次为:中央政府、省级政府、市级政府、县级政府、乡镇政府。
各级政府职责如下:- 中央政府:负责全国范围内的行政管理,制定和实施国家政策、法律法规,管理全国经济、文化、教育、科技等事务。
- 省级政府:负责本行政区域内的行政管理,执行国家政策、法律法规,管理本行政区域的经济、文化、教育、科技等事务。
- 市级政府:负责本行政区域内的行政管理,执行国家政策、法律法规和省级政府的决定,管理本行政区域的经济、文化、教育、科技等事务。
- 县级政府:负责本行政区域内的行政管理,执行国家政策、法律法规和市级政府的决定,管理本行政区域的经济、文化、教育、科技等事务。
公务员联考知识点归纳总结
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公务员联考知识点归纳总结一、行政管理学1. 行政管理学概述2. 行政管理学的基本理论3. 行政管理学的基本特征4. 行政管理学的研究对象5. 行政管理学的基本任务6. 行政管理学的国际比较7. 行政管理学的历史渊源8. 行政管理学的发展趋势二、政治学1. 政治学的基本概念2. 政治学的对象和范畴3. 政治学的基本任务4. 政治学的历史和发展5. 政治学的研究方法6. 政治学的主要学派7. 政治学的研究领域8. 政治学的基本规律三、法学1. 法学的概念和特点2. 法学的基本任务3. 法学的研究对象4. 法学的基本方法5. 法学的基本学科6. 法学的发展历程7. 法学的主要学派8. 法学的基本理论四、公共管理1. 公共管理的概念和特点2. 公共管理的任务和目标3. 公共管理的基本原理4. 公共管理的组织结构5. 公共管理的管理功能五、政治经济学1. 政治经济学的基本概念2. 政治经济学的研究对象3. 政治经济学的基本内容4. 政治经济学的历史和发展5. 政治经济学的主要理论6. 政治经济学的研究方法六、社会学1. 社会学的基本概念2. 社会学的研究对象3. 社会学的基本原理4. 社会学的主要学派5. 社会学的研究方法6. 社会学的研究领域七、组织行为学1. 组织行为学的基本概念2. 组织行为学的基本原理3. 组织行为学的研究对象4. 组织行为学的基本内容5. 组织行为学的主要理论6. 组织行为学的研究方法八、法律法规1. 宪法2. 行政法3. 民事法4. 刑事法5. 经济法6. 行政法规7. 司法解释8. 经济法规以上是公务员联考的知识点归纳总结,可以对公务员考试的考生有很好的指导作用。
行政管理理论考试重点归纳
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行政管理理论考试重点归纳1. 行政管理概念和理论行政管理是指政府、公共组织或私人组织对人力资源、物质资源、财务资源等进行有效管理的过程。
行政管理理论研究的是如何有效地设计和实施组织管理的方法和技巧。
行政管理理论主要分为传统理论、现代理论和新兴理论三个阶段。
传统理论认为行政管理是一种艺术,主要关注于政府机构的组织结构和效率,强调管理者的个人能力和经验。
现代理论强调科学管理和行政学案例,提出科学组织的理念和方法,注重实证研究和数据分析,强调管理科学性。
新兴理论偏向社会学、政治学以及心理学等学科,将关注点转向了社会公正、政府治理和领导力等方面。
2. 行政管理模式行政管理模式包括传统的官僚制、新公共管理、新公共服务等。
官僚制是指以规则和程序为基础,强调组织的等级结构和职责划分,重视组织的效率和正规性。
新公共管理强调市场机制和竞争导向,强调效率、经济和创新。
新公共服务提倡服务导向,重视公民参与、社区协作、公共价值和社会责任。
而现代行政管理中模式的选择需要根据实际情况和政策目标,综合考虑各种模式的特点和优劣。
3. 行政管理的基本功能行政管理的基本功能包括规划、组织、领导、控制和协调。
规划是指制定行政目标和策略,并加以实施和监督。
组织是指建立、维护和改进组织结构,以适应环境变化和实现目标。
领导是指激励员工,提高组织绩效和创新能力。
控制是指监督和评估组织绩效,保证组织向规定目标前进。
协调是指协助各部门之间协作,整合资源,实现整体利益。
4. 行政管理的决策和问题解决行政管理过程中需要进行各种决策和问题解决。
决策是指管理人员在不确定条件下选择某种行动方案的过程。
决策涉及到问题识别、目标设定、方案比较、风险评估、执行和监督等环节。
问题解决是指管理人员在面对困难和挑战时,通过分析、判断和行动,解决问题和实现目标。
5. 行政管理的效能和效率行政管理的效能是指组织达成目标的能力和水平,而效率是指以最少的资源获取最大的成果。
2023年自考专业(行政管理)《行政管理学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:42
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2023年自考专业(行政管理)《行政管理学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】理性决策模式的思想可溯源到()。
A.古典经济学理论B.新古典经济学理论C.现代决策理论D.货币经济学理论正确答案:A2.【问答题】简述行政信息公开化作用正确答案:(1)行政信息公开化有助于促进民主行政的发展。
(2)行政信息公开化有利于人民的生活和工作。
(3)行政信息公开化有利于防止行政权力的腐败。
(4)行政信息公开化有助于促进行政效率的提高。
(5)行政信息公开化有助于我国政府更好地适应WTO的要求。
3.【单选题】在美国,既属于白宫直属机构,又属于总统助手和顾问班子的机构是()。
A.总统办事机构B.内阁和各部C.独立机构D.独立机构正确答案:A4.【单选题】从政府的行政职能来看,强势政府时期也被称为()A.“守夜人”时期B.“积极干预”时期C.“有限政府”时期D.“有效政府”时期正确答案:B5.【单选题】后现代公共行政管理的核心概念是()A.“无政府”B.“公共能量场”C.“相信民众自己的力量”D.“公共治理”正确答案:B6.【多选题】行政发展的主要外部动力是()。
A.经济因素B.政治因素C.文化因素D.技术因素正确答案:B7.【问答题】简述行政发展的内外部的阻力正确答案:(一)外部阻力:(1)市场经济发育不完善。
(2)政治制度和经济制度改革的不配套。
(二)行政发展的内部阻力:(1)来自既有行政制度惯性的阻力(2)来自公务员的阻力(3)来自行政文化的制约。
8.【问答题】简述行政权力的公共性。
正确答案:行政权力的公共性主要体现在:第一,行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私人组织。
第二,行政权力活动的领域是公共事务,不是私人领域。
第三,行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务。
9.【单选题】行政管理机构的首要特性是()A.合法性B.合理性C.主体性D.系统性正确答案:A10.【单选题】半总统制国家的典型代表是()A.美国B.英国C.法国D.瑞士正确答案:C11.【问答题】联系实际分析行政绩效评估的作用与功能。
自考-《行政管理学》模拟试卷+答案
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全真模拟演练(一)第I部分选择题(45分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分。
)1. 行政管理学中最基本、最核心的概念是()A. 行政职能B. 行政效率C. 行政管理D. 行政价值2. 最早把复杂的行政要素归纳为组织原理、人事行政、财务行政、行政法规四大部分的行政管理学著作是()A. 《行政学研究》B. 《行政学导论》C. 《政治与行政》D. 《科学管理》3. 政权组织形式这个因素既包含了制度规定层面,也包含了制度实际运行层面的内容。
属于制度规定层面的是()A. 政权性质B. 法律制度C. 政党性质D. 政党制度4. 20世纪70年代以后,尼克松推行了“新联邦主义”,其主张是()A. 实行中央集权B. 反对中央集权C. 强化对州和地方政府的控制D. 中央政府拥有了更多财政上的决策权5. 弱势政府时期,“守夜人”职能的消极意义在于它导致了()A. 社会福利耗资过多B. 国家公共开支日益庞大C. 社会生产的无政府状态D. 国家财政赤字越来越大6. 行政职能的载体是()A. 行政技术B. 行政人员C. 行政效率D. 行政管理机构7. 在瑞士国家最高行政管理机构是()A. 首相B. 国务院C. 国王D. 联邦委员会8. 下列行政机构中. 属于职能机构的是()A. 国务院B. 省政府C. 财政部D. 县政府9. 我国中央一级主管行政编制的机构是()A. 中共中央组织部B. 中央机构编制委员会C. 财政部D. 教育部10. 我国公务员的工资制度贯彻按劳分配原则,实行()A. 级别工资制B. 职务工资制C. 职级工资制D. 职称工资制11. 预算管理实质上是一种()A. 经济性的行政活动B. 政治性的行政活动C. 社会性的行政活动D. 区域性的行政活动12. 国家的专利、商标、品牌及商誉属于国有资产中的()A. 固定资产B. 流动资产C. 无形资产D. 技术资产13. 在社会公共行政管理事务中,科学技术行政管理属于()A. 经济行政管理B. 政治行政管理C. 文化行政管理D. 社会行政管理14. 较早地将行为科学引入行政管理学的研究并产生重大影响的学者是著名行政学家()A. 泰罗B. 法约尔C. 西蒙D. 梅奥15. 目前我国行政组织的结构体系是()A. 直线结构B. 横向结构C. 职能结构D. 直线——职能结构16. 在下列沟通方式中,可使办事程序简化、提高效率、增进合作的是()A. 上行沟通B. 下行沟通C. 平行沟通D. 全方位沟通17. 有限理性决策模式遵循的决策准则是()A. 最大化准则B. 社会利益最大化准则C. 满意准则D. 最优准则18. 对某一项特别行政事务、行政决策或突发事件进行的监督和调查是()A. 国政调查B. 行政调查C. 长期监督D. 暂时监督19. 行政管理方法中的经济方法特别适用于()A. 行政机关对国民经济的宏观调控B. 行政机关思想觉悟的提高C. 国家政策的执行D. 行政机关行为的规范20. 在行政管理中运用法律方法,首先要加强()A. 道德教育B. 思想教育C. 行政理论教育D. 法制教育21. 1998年4月,我国第一个严格意义上的政府网站建成于()A. 北京市B. 上海市C. 广州市D. 青岛市22. 我国行政发展始终坚持的中心是()A. 政治改革B. 机构改革C. 发展经济D. 维护稳定23. 行政机关利用法律、政策等手段进行社会管理活动和自身管理活动所产生的工作成就以及积极效果是()A. 行政绩效B. 行政效率C. 行政效益D. 行政成果24. 衡量组织所提供的产品或服务是否能满足利害关系人的不同偏好,这种效率类型是()A. 生产效率B. 配置效率C. 资源效率D. 活动效率25. 在下列行政发展模式中,十分重视公民的参政权力和基层公务员的决策权力的是()A. 企业家政府模式B. 规制缓和模式C. 授权模式D. 渐进模式二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
行政管理理论学习内容总结

行政管理理论学习内容总结一、行政管理理论的基本概念及发展历程行政管理是指对公共事务进行组织、计划、领导、协调、监督和控制的一系列活动。
行政管理理论则是研究行政管理活动的规律和方法的理论体系。
行政管理理论的基本概念包括公共管理、政府管理和行政组织管理等。
公共管理是指对公共资源进行管理和配置的活动,政府管理是指政府对社会事务进行管理的活动,行政组织管理是指管理政府机构和公共组织的活动。
行政管理理论的发展历程可以分为传统理论阶段和现代理论阶段。
传统理论阶段主要包括经典行政学派和行政行为学派,现代理论阶段主要包括组织理论、决策理论和领导理论等。
二、行政管理理论的研究方法及主要内容行政管理理论的研究方法主要包括实证研究法、理论分析法和案例研究法等。
实证研究法是指通过对实际情况进行调查和观察来获取数据,然后进行统计和分析,以验证理论的方法。
理论分析法是指通过对理论进行分析和推理,来发现理论内在的规律和方法。
案例研究法是指通过对实际案例进行分析和比较,来发现问题的原因和解决方法。
行政管理理论的主要内容包括组织理论、决策理论、领导理论、绩效管理理论和变革管理理论等。
组织理论关注的是政府机构和公共组织的组织结构和管理方法,决策理论关注的是管理者在面对不确定性和复杂性情况时做决策的方法,领导理论关注的是管理者如何有效地领导团队和组织,绩效管理理论关注的是如何有效地评估和激励绩效,变革管理理论关注的是如何有效地进行组织变革和发展。
三、行政管理理论的现实应用及发展趋势行政管理理论在现实中的应用主要体现在政府机构和公共组织的管理和运作中。
行政管理理论的发展趋势主要包括全球化、数字化和社会化等。
全球化趋势主要体现在政府机构和公共组织需要与国际接轨,以应对全球化挑战,数字化趋势主要体现在政府机构和公共组织需要利用信息技术来提高管理效率和服务质量,社会化趋势主要体现在政府机构和公共组织需要与社会各界合作,共同解决社会问题。
四、行政管理理论的启示和思考行政管理理论的学习内容对于提高政府机构和公共组织的管理水平和服务质量具有重要意义。
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行政管理学考点综合总结一、公共管理学的对象、内容、和特点;1、什么是行政?广义上,把国家机关和非国家机关,如企事业单位、社会团体乃至私人组织中的计划、决策、协调、人事、后勤庶务等管理活动,称为行政;狭义上,认为行政是政府机关执行的任务和进行的活动。
2、政治与行政;政治与行政是政府的两种功能。
政治与政策或国家意志的表达相关;行政则与这些政策的执行相关。
从马克思的观点上看,政治与行政都是建立在一定经济基础之上、为一定经济基础服务的上层建筑。
两者密切相关,又互相区别。
3、管理与行政;管理是伴随着人类社会产生而出现的一种活动。
行政管理是面向社会、服务大众的管理活动。
行政管理学研究的对象、内容和方法;一、研究对象:行政管理学是研究国家权力机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。
包括:1、行政管理的主体是国家权力机关的执行机构,即行政机关。
在我国,行政管理主体是国务院和地方各级人民政府。
2、行政管理的客体国家事务、社会公共事务和机关内部事务。
3、行政管理活动的根本原则是依法管理;4、国家事务、社会公共事务和机关内部事务纷繁复杂、变化多端,往往令人难以捉摸。
行政管理学的研究对象是从管理主体、客体、管理原则和根本任务等方面表现其矛盾的特殊性,这是行政管理学与其他学科相互区别的重要根据。
行政管理学是综合性的学科。
二、主要内容:行政管理学是由行政管理的基本范畴和原理所构成的逻辑体系。
这些基本的范畴和原理随行政管理的发展而不断的补充和丰富;其内在的联系也随着行政管理实践的深入而不断为人们所揭示。
因此,行政管理学的研究内容是变化发展的,并不断深化和扩展,其理论体系也随之不断变化和日趋完善。
主要包括:1、行政管理学是一门科学。
2、行政管理是在一定经济基础之上的上层建筑。
3、行政管理是由主体发动作用于客体的有序管理。
4、行政管理是一个管理公共事务、提高公共服务的活动过程。
5、行政管理过程的顺利进行并达到预期目标,必须获得必不可少的保障。
6、行政管理要有效地为经济基础和国家政权服务,其本身必须充满活力和富有效率。
7、行政改革已经成为世界性潮流,各种改革模式相继出现。
8、现代高科技在行政管理过程中的广泛应用,使现代行政管理在高效率和低成本等方面发生了重大变革,推行电子政务已经成为现代行政管理学着重研究的内容。
三、特点:行政管理学具有鲜明的阶级性和社会性、理论性和应用性、独立性和科学性的综合性学科。
四、研究方法:研究方法服从于学科性质和学科目的,并随着学科内容和研究目的的变化而变化。
1、理论联系实际的方法。
2、调查研究法。
3、案例分析法。
4、历史研究法。
5、比较研究法。
6、定量分析法。
二、公共管理学的产生和发展一、行政管理学在西方国家的兴起(产生):行政管理学诞生于美国。
美国的学者和改革家对此作出了重要贡献。
1887年,威尔逊发表的《行政研究》,1900年,古德诺出版《政治与行政》以及1926年怀特出版的《行政学导论》,对行政管理学的主要内容作了论述,使行政管理学成为一个独立的重要学科。
(一)西方国家公共行政学的阶段传统的行政管理阶段(大致期间为1900年以后);人性的行政管理阶段(大致为1930年以后);系统权变的行政管理阶段(大致为1960年以后)。
(二)西方国家公共行政学产生的条件:行政管理学于19世纪末萌芽到20实际初诞生于美国,是有历史必然性的。
19世纪末20世纪初,美国经济发展到更高阶段,上层建筑也随之发生了重大变化。
就政府行政活动的变化而言,主要有:1、政府职能由政治统治扩大到对经济和社会事务的管理,由消极放任“守夜人”变成积极干预社会生活的“行政国家”。
2、行政职能加强和行政活动范围的扩大,使行政机构迅速增加,行政人员队伍日益壮大;而“功绩制”的实施和“政治中立”原则的确立,更促使行政成为“非政治化”的管理领域。
3、行政机构臃肿所造成的庞大的财政开支和效率极低的官僚作风,妨碍了资本主义商品经济的发展。
上述客观条件,推动了行政管理学产生在当时的美国。
因此,从这一意义上说,行政管理学是资本主义社会经济与政治发展到更高阶段的产物,威尔逊等人则是顺应这一时代需要并进行了理论创造的著名代表。
同时,学科发展也为行政管理学能获得长足的发展,提供了有利的条件。
二、西方行政管理学的发展趋势:行政管理学在西方各国的发展演变有如下情形:由政治与行政分离的研究,到政治与行政配合的研究;由静态的研究到动态的研究;由以事为中心的研究到以人为中心的研究;由法规的研究到行为的研究;由机械的效率观到社会的效率观;由单科的研究到科际的研究等。
发展趋势表现为:1、研究领域的拓宽和加深;2、研究内容和研究方法更结合实际;3、不同学派之间的争鸣和交流;三、行政管理学在中国的重建和发展行政管理学在中国的传播和研究,始于20世纪30年代前后。
但在当时的年代,未产生广泛的社会影响,也未造成学科研究的强势;虽是新生学科,但发育不全,步履维艰。
20世纪50年代初,由于高等学校院系调整和学科建设认识上的偏颇,行政管理学的有关专业和课程被取消,该学科的研究和传播也随之中断。
党的十一届三中全会开始了社会主义建设的新时期。
随着经济建设的发展和改革开放的深入,行政管理的重要性和行政改革的迫切性日益鲜明地摆在人们的面前,也因此推动了人们对行政管理学的重新认识。
1984年8月,国务院办公厅和劳动人事部召开了新中国建国以来由政府主持的第一个研究行政管理学的会议——“行政科学研讨会”。
会议从理论和实践上探讨了开展行政学研究的必要性,提出建立中国特色的行政管理科学体系的任务及发展中国行政学应遵循的基本原则。
这次讨论会的成功,标志着行政管理学在我国的重建,并成为它进一步发展的新起点。
三、公共管理的环境一、行政系统与外部环境的互动分析1、行政环境的含义:行政环境是指影响行政系统生存与发展的要素的总和,它包括外部环境和内部环境。
外部环境指行政系统界线之外的、直接或间接影响行政系统生存与发展的各种要素或条件的总称。
内部环境是指行政系统界线之内的、影响其生存和发展的各种因素或条件的总称。
2、行政环境的构成:(1)自然环境:在行政系统界线之外、未经人工制作存在的事物。
(2)社会环境:在行政系统界线之外、直接影响行政系统活动并决定其兴衰存亡的各种社会因素的总和。
3、行政系统与外部环境的互依性:行政系统与外部环境密切关联,相互影响、相互依赖。
行政系统适应外部环境需要而产生,又能动地选择与塑造外部环境。
同时,外部环境对行政系统的影响又有宏观与微观之分。
(一)行政系统对外部环境的依赖这是行政系统与外部环境互依性的首要表现,包括:(1)行政系统适应外部环境的需要而产生;(2)外部环境的需要制约着行政系统及其价值观、目标、规模、结构与行为方式;(3)行政系统的物质要素——人、财、物,非物质要素——信息,都要从外部环境输入。
故行政系统只有不断地通过与其外部环境进行物质、能量与信息的交换,只有适应外部环境的需要,才能生存和其功能作用并反作用于外部环境,服务于社会。
(二)行政系统与外部环境的选择与塑造这是行政系统与外部环境互依性的又一表现,包括:(1)行政系统作为开放的系统,必然要从外部环境中接受物质、能量和信息的投入。
但不可以接受所有的投入,而必须有所选择,只纳入自身所能接受的部分。
(2)行政系统不仅选择外部环境,更要设法改善、控制外部环境。
通过对外部环境的改善,使之优化;行政系统通过对外部环境的控制,使其按照行政系统的希望与要求发展。
这种对外部环境影响的程度,取决于行政系统功能发挥的程度。
总之,行政系统与外部环境的关系是辩证统一的关系。
外部环境创造了行政系统,而行政系统又反过来改变了外部环境。
(三)宏观环境与微观环境影响行政系统的外部环境有宏观与微观之分。
宏观环境是指广泛影响整个行政系统的环境。
微观环境是指影响个别行政系统的特定环境。
二、经济和政治环境对行政系统的影响1、经济环境对行政系统的影响:经济生活是人类社会最基本的领域。
经济环境是行政系统外部环境中最基本的方面,是行政系统赖以生存和发展的最深层环境。
(一)物质生产与人口生产的发展状况对行政系统的影响(1)生产力的发展状况决定行政系统的存亡和性质在本质上,正是生产力的发展水平决定了行政系统的产生、发展与消亡。
同时,生产力的发展状况决定生产资料所有制的形式,后者又决定行政系统的阶级性。
因此,生产力的发展变化是行政系统阶级性质发展变化的最后根源。
(2)生产力的发展状况制约行政系统的功能发挥和部门设置行政系统作为国家对社会的管理组织,其管理对象和内容不是一成不变的,而是随着生产力的发展而不断变化的。
因而,行政系统功能的发挥和部门设置收到生产力发展状况制约。
(3)生产力的发展状况提供了行政系统运行的物质基础行政系统总是在一定的物质条件基础之上开展活动的。
物质条件是否充裕,尤其是技术装备是否精良,直接关系到行政系统管理效率的高低。
而物质条件和技术装备的发展与特定时期的生产力发展状况密切相关。
此外,行政系统的运转需要一定的财力基础。
而行政经费能否得到保障,则直接取决于生产力的发展状况。
(二)人开口的发展状况影响着行政系统的发展战略和人口管理功能(1)首先,人口的发展状况制约着一国经济和社会发展战略的制定和实现,人口过多或过少都直接影响着一国经济和社会的发展。
(2)其次,人口的多少也直接决定着行政系统的人口管理政策和部门设置。
(3)最后,人口的多少还影响行政系统的编制多少及改革的难易。
2、生产关系与具体的经济体制对行政系统的影响(一)基本的生产关系直接决定行政系统的性质和变化行政系统属于社会上层建筑,是政治上层建筑的组成部分,其性质与变化,有经济基础的性质与变化决定。
(二)具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式它是生产关系的具体表现形式,规定着资源配置方式。
历史上,资源配置按照习惯、市场或计划方式进行,相应地出现了自然经济、市场经济和计划经济三种模式。
自然经济体制是建立在小生产基础上,经济活动基本由生产者或经济单位单独决策或组织,产品主要不是为了交换,而是满足自身需要。
这就导致了当时行政系统的政治功能、社会治安功能较为突出,而经济功能、社会服务功能微弱,负责经济、社会事务的部分少而小;行使功能的手段比较简单,主要是通过行政手段进行管理。
市场经济体制建立在社会化大生产的基础上,经济资源主要通过市场进行配置。
但市场也有失灵之处,需要政府的积极干预进行弥补。
这种干预是市场经济的内在要求。
政府对经济的干预权仅限于宏观调控,对微观经济如企业的生产经营活动等,则不加干涉。
政府运用各种经济杠杆、经济法规和必要的行政手段,引导、调节和规范经济活动,以调控宏观经济;保证市场经济的有序进行,限制垄断,促进公平竞争;提供公共产品;保障公正的收入分配;等等。