串联与并联电路中小学PPT教学课件

蝙蝠
雷达
仿生
模仿生物的某些结构和功能来 发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
长颈鹿
宇航员的抗荷 服
• 长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏 的距离约3米，完全是靠高达160－260毫米汞柱 的血压把血液送到大脑的。按分析，当长颈鹿低 头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会 涌上大脑，使血压更加增高。但是，世界上没有 一只长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破裂等疾 病而死。原来，是裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧 紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空 生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的“抗 荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然 加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗 荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气， 还能对血管产生相应的压力。
“音乐彩灯”为声控灯，它是由电子控制的彩色音乐，由灿烂夺目的彩灯
与悠扬的音乐结合而成，声与光的结合可产生无比的魅力和感染力，它的工
作原理是以灯光信号的变化来显示不同幅度、频率的音乐节奏，将音乐的强
弱
变化“满转天化星成”灯小的彩亮灯度有的的变是化串。联，有的是并联，几百个悬挂，为什么串联的彩
灯中有一盏灯丝烧坏，其余的仍能继续发光？原因何在？这是由于其内部结构
S
S
（２）如果想用两个开关分别控制两个灯泡应怎样连接， 先设计电路图，电路再连接。
S
每当夜幕降临时你就会被城市变幻莫测的彩灯吸引，会被应声而变的闪光灯 陶醉,各种灯组成一个流光溢彩,美不胜收的彩色世界。
“流光灯” 利用每个是灯先后闪烁形成一种明暗区域向前流动的感觉，流光灯 的形态千姿百态，有不断旋转的，有呈放射式的、收缩式的、沿曲线的、直线流 动的真是美不胜收。五光十色，流光灯是将电源与控制电路相连接，而控制电路 可控制各发光器件轮流发光，行成有先后顺序的发光，产生灯光流动的感觉。
探究 问题
泡，开关位置不同，控制效 果是否相同？
猜想
串联电路中 一个灯坏了 会不会影响 另一个灯？
并联电路中开 关控制几个灯 泡，开关位置 不同，控制效 果是否相同？
并联电路中一 个灯坏了会不 会影响另一个 灯？
实验 设计
实验
学生完成
操作
观察现象！
归纳 结论
取下一个灯泡
取下一个灯泡
学生完成 观察现象！
. 街道上的路灯一般是（ ）联
讨论家庭电路中的连接情况.
4 找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
4 找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
4 找出下面电路连接图中的错误和不足。
核潜艇
狗
雷达 电子鼻
蝙蝠 海豚
电子蛙眼
青蛙
圆形屋顶
乌贼
军事伪装防御设施 蛋壳
动物对于人类的作 用要辨证地看待!
练习题
1．生物反应器就是指人们研究和利用
动物做“____生__产__车___间_____”，生产人
类所需要的____某__些__物__质______。 2．目前人们认为很理想的一种生物反 应器是“__乳__房__生__物__反__应__器__”，即人类 通过对某种动物的___遗__传__基__因_______进 行改造，使这些动物的乳房可以产生和 分泌出人们_需__要__的__某__些__物__质___。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。
4 找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
5 （１）某同学想用一个开关控制两个灯泡应该连？
有几种连法？先设计电路图，再连接电路。
的原因。每一盏小彩灯灯丝R1与一电阻丝R2并联，且R2大于R１.
R1
R1
R1
R2
R2
R2
小结
• 串联、并联的定义 • 串联电路、并联电路的特点 • 串联、并联在生活中的应用
课外实验
电冰箱内有由带动电动机的压缩 机和用于箱内照明的小灯泡,请实验 观察它wenku.baidu.com是如何连接的?
第二节 动物与人类生活的关系
串联和并联
这么漂亮的株洲大桥的夜晚是由无数灯泡装饰而 成的,然而他们是用什么方法连接的呢?这节课我 们就来学习。
尾 首尾 首 串联：这样两个小灯泡首尾相连叫串联
尾首
尾首 并联：这样两个小灯泡 首与首、尾与尾并列相连叫并联
2 探究串联、并联电路的特点
串联电路
并联电路
串联电路中开关控制几个灯
学生完成 观察现象！
学生完成 观察现象！
2 探究串联、并联电路的特点
串联电路
并联电路
串联电路中开关控制几个灯
探究 问题
泡，开关位置不同，控制效 果是否相同？
猜想
串联电路中 一个灯坏了 会不会影响 另一个灯？
并联电路中开 关控制几个灯 泡，开关位置 不同，控制效 果是否相同？
并联电路中一 个灯坏了会不 会影响另一个 灯？
实验 设计
取下一个灯泡
取下一个灯泡
实验
学生完成
操作
观察现象！
归纳 结论
串联电路中开关控制整个 电路，开关位置改变控制
效果不变。
学生完成 观察现象！
各灯会互 相影响。
学生完成 观察现象！
并联电路中干路 开关控制干路， 各支路开关控制 支路。
学生完成 观察现象！
各灯互相 不影响
3 生活中的电路
圣诞树上的小彩灯一般是（ ） 联，
动物与人类的关系
人类是动物进化而来的
各类动物都比人类出现得早，人类是 动物进化的最高级阶段，从这个意义上说， 没有动物就不可能有人类。人类活动所需 要的一切都直接或接地与动物有关，离开 了动物，人类就无法很好地生存。
资料分析P50
• 生物反应器：利用生物（如动物）做“生 产车间”，生产人类所需的某些物质。
乌龟
悉尼歌剧院
天津博物馆
蜻蜒的飞行行为简 单，仅靠两对翅膀 不停地拍打。科学 家据此结构基础研 制成功了直升飞机。
蜘
蛛
钢
索
索普
大白鲨
进行仿生学研究
• 进行仿生学的研究需要广泛的知识，如动 物学、物理学、生理学、数学等方面的知 识，同时还需要工程设计，制造和美工等 技能。
用线将下列仪器或建筑 与所受启示的生物连接起来：
• 乳房生物反应器：通过对某些动物（如牛 羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的 乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物 质。
利用生物反应器来生产人类所需物质 有以下好处
研究开发生物反应器
生产营养品: 无乳糖奶 含有人的转铁蛋白的牛奶 人牛混合奶等。
利用蚯蚓生物反应器处理有机废物， 生产营养价值较高的生物肥料等。