竹影优秀课件上课

有“影”的诗句
1、“举杯邀明月,对影成三人。” 2、“花开溪鱼生,鱼戏花影乱, 花下捕鱼人,莫作桃花看。”
3、“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流” 4、“天上月一轮,湖中影成三” 5、“山光悦鸟性,潭影空人心。
6、 ” “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”
7、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
丰子恺(1898—1975)， 我国现代著名画家、文学家、 美术和音乐教育家。丰子恺 风格独特的漫画作品影响很 大，深受人们的喜爱。 丰子恺的散文，主要作 品有《缘缘堂随笔》、《缘 缘堂再笔》、《随笔二十 篇》、《甘美的回忆》、 《艺术趣味》、《率真集》 等。这些作品除一部分艺术 评论以外，大都是叙述他自 己亲身经历的生活和日常接 触的人事，表现浓厚的生活 情趣。
我们用木炭在地上画竹叶
像我家堂前的立轴
寻趣说趣
看天
看景
看人影 描人影
强烈的好奇心
细致的观察力 （童心童趣） 丰富的想象力
看竹影
描竹影
极强的模仿力
2
说说中国画和西洋画的区别:
中 国 画
像符号， 重写意。
西 洋 画
像照相， 重写实。
•盛用线条 •不注重透视法 •不讲解剖学 •不重背景 •题材以自然为主
piě
zhà n
yōu
qiè
shū
撇
shā
蘸
幽暗
chá n
惬意
Cēn cī
疏密
shāo
朱砂
xiāo
口头禅
shuò
参 差不齐
tīng yǎng
梢头
zhó uቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
萧萧
闪烁
水门汀
手痒
立轴
*注意下面各词的词义：
1、弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 2、徘徊：在一个地方来回地走。 3、口头禅：原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不 实 行，也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。 今指常挂在口头的词句。 4、依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简 单，单纯模仿，不加改变。 5、包罗：包括（指大范围）。 6、蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出 来。 7、惬意：满意、称心、舒服。 8、意味：含蓄的意思或情趣、情调、趣味。
6．“所以中国画家不喜欢用绿颜料画 竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色 来画竹。”该句话起何作用？
连接上下两部分的内容，在该段中起着承 上启下的“过渡”作用
7．根据选段内容，请指出下面的论述不正确 * 的一项是（ ） B A．中国的竹画没有西洋的竹画“逼真”。 B．墨色只是一种颜色。 C．中国的竹画不讲究“形似”而讲求的是 “神似”。 D．中国人崇尚的竹画是“墨竹”。
你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头，
灯前月下跟你走，
就是从来不开口。
影子
一、想一想有“影”字的四字成语。
形影不离、 形单影只、 形影相吊（慰问） 顾（看）影自怜 刀光剑影 影影绰绰（形容模模糊糊，不真切。） 杯弓蛇影（比喻疑神疑鬼，自相惊扰。 又比喻虚幻，实际上并不存在的东西。 二、试一试 民间艺术：皮影戏（有千年历史） 皮影称为30-40年代的动画片。它是用牛皮、羊皮做 成各种人物、动物造型。表演的时候，在台前竖一块白 布，打上特制的灯光，配上锣、鼓等伴奏，使人物、动 物的形象栩栩如生。
艺术并不是高不可攀的东西， 它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。
美是到处都有的，对于我们的眼睛 不是缺少美，而是缺少发 现。 ——罗丹
用童心发现世界， 用童趣点缀生活。
课后练习
喜欢画画的，给童年生活画一幅画。 擅长写作的，将童年生活写一篇文。
爱好唱歌的，给童年生活写一首词。
懂得写诗的，把童年生活写一首诗。
文家。
比喻 形象地描写了天空黑暗下来时的情景。
（2）．“似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地 在那里强起来。”为什么会强起来？ 月亮已在东天的竹叶中间发出她的清光。 暖色 变成________ 寒色 ，由 （3）院子里的光景已由________ * （小音 （大音阶） 长音阶 ________________ 变成_________________ 。 短音阶 阶）
2、原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。
景色已由暖色变成寒色，由长音阶变成短音阶了。 月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动 把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。
3、门口一个黑影出现，好像一只 立起的青蛙，向我们跳将过来。
月光底下的人影，头上出烟气．
像校长先生房间里的横幅
竹影·自学评估
丰子恺 1．《竹影》一文作者 ________原名________ 丰润 ，现代画家、散
2．给下面加粗字注音 撇（ Piě ） 蘸（ ）口头禅 * qi zhàn ）惬意（ chán è （ ） 3．阅读课文第二自然段，完成下面问题。
（1）．“天空好像一盏乏了油的灯”和“好像一只 立起的青蛙”这两句各用什么修辞？作用是什么？
•用线条不显著 •极注重透视法 •很讲解剖学 •很重背景 •题材以人物为主
中国画—符号
西洋画—照相
（神似）
（形似）
风景
静物
你能说出下列哪些画是中国画，哪些是西 洋画吗？你更喜欢哪一种，说说你的理由。
不论是中 国画还是西洋 画，都是一种 艺术，我们要 学会发现身边 的艺术，并学 会谦虚地请教 别人。
1、填写下表
时间 地点 人物 人物活动
探究活动一(自由朗读)
一个夏天的晚上 我家屋后的院子里 “我”、弟弟、华明、爸爸 看天、看月、看人影、看竹影、画竹影 谈艺术
2、课文题为“竹影”，它是以写景为主，还
是以写人物活动为主? 请用一句话概括课文内 容。 ——我们在月光下看竹影,画竹影，听爸爸给 我们讲解中国画的知识.
懂得儿童心理，善 于引导。
正是父亲的引导教 育，使丰子恺进入了 艺术的殿堂，使他日 后有所成就。
相同点：1、都表现了童真、童趣。
2、都富有想象力和审美情趣。
不同点：1、《童趣》是文言，选取几件事； 《竹影》是现代文，一件事。 2、《童趣》注重想象、联想； 《竹影》注重审美。
聊一聊
我们在生活中经常做游戏， 比如捏泥人、用花和柳条编花环 等等，留心想想，你在游戏中有 美的发现吗？
* 8．你知道中国画竹有名的有哪些人吗
？你还能写出两个带有“竹”的诗句 或成语吗？
郑板桥
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” “竹喧归浣女，莲动下渔舟。” 胸有成竹
1.文中的小伙伴在夏夜乘凉时做了许多 富有童趣的事情——看天、看月、描人影、 画竹影。那么你能从文中找出来，并说说 你觉得最有趣的一段吗？
探究活动
课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影， 充满童趣。你觉得哪些描写最生动？为什么？ 1、天空好像 一盏乏了油的 灯，红光渐渐 地减弱。 那光一跳一跳 地沉下去。
3.指出下列加黑的词语使用不正确的一项是（ B ）
A．月光下的竹影，显得参差不齐的样子。 B．那深情的目光里，包罗了一种鼓励，一种期待。 C．夏天走进森林里，让人有无比的惬意。 D．遥望闪烁的群星，涌起无限遐想。
* 4．下列所选的句子中属于比喻句的是
（ D ）。
A．粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇。 B．中国画不注重“像不像”，不像西洋画 那样画得同真物一样。 C．月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着 的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来 ，好像脱了版的印刷。 D．天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地 减弱了。
* 二．精段阅读
阅读课文中的第六自然段(“‘竹为什么 不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢 ？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？……‘中 国画大都如此。我们对中国画应该都 取这样的看法。’”) 5．概括本段的主要内容（不超过15个 字）。
中国竹画不用绝颜料的原因
________________________________________________________
（4）这一段主要描写了晚饭后，天空太阳， _________________。 月亮出来时的感。 _____________________ 。
描写 的表达方式 （5）这一段主要运用了______ 。
* 4．改正下列句中的错别字。
A．这一枝很象校长先生房间里的横副呢！ （ 象 ）（ 像 ） （ 副 ）（ 幅 ） B．一种幽暗的光迷漫在窗际，仿佛电影中 的一暮。 （ 暮 ）（ 幕 ） C．画竹不是照真竹一样描，须经过选择和 部置。 （ 部 ）（ 布 ）