五年级数学上册3 小数除法练习课(1-2)

《部编版》；统编；新人教版

练习课

学习目标1.掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并能正确地进行计算。

2.会用除数是整数的小数除法的知识解决实际问题。

学习重点会用除数是整数的小数除法的知识解决实际问题。

学前准备教具准备：PPT课件学具准备：计算器

课时安排1课时

教学环节导案达标检测

知识点1：除数是整数的小数除法的计算方法。

课件出示教材第26

页练习六第2题。

《新编童话集》一套

共4本，总价26.8元。平

均每本售价多少钱？

分析：通过单位换算，将

单位“元”转化成单位较小的

“角”，将小数转化成整数计

算。

答案：26.8元=268角

268÷4=67（角）=6.7（元）

列竖式计算：

26.8÷4=6.7（元）

答：平均每本售价 6.7元

钱。

1.一根木头长1

2.6米，要把

这根木头平均锯成3段，每段长

多少米？

12.6米=126分米

126÷3=42（分米）=4.2（米）

列竖式计算：12.6÷3=4.2

（米）

答：每段长4.2米。

知识点2：除到被除数的末位仍有余数的计算方

法。

课件出示教材第27

页练习六第8题。

从1997年初到2002

年初，北京市5年共发放

了节水龙头319.46万只。

平均每年发放多少万

分析：在小数除法中，如

果除到被除数的末位仍有余

数，要在后面添0继续除。

答案：

319.46÷5=63.892（万只）

列竖式计算：

2.一列火车8个小时一共行

驶了492.2千米，这列火车的速

度是多少千米/时？

492.2÷8=61.525（千米/时）

列竖式计算：

只？

答：平均每年发放63.892万只。

答：这列火车的速度是

61.525千米/时。

知识点3：被除数的整数部分不够除的计算方法。

课件出示教材第26页练习六第3题。

爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？

分析：用总价除以时间就可以得到每分钟的价格。

答案：

8.4÷12=0.7（元） 列竖式计算：

答：平均每分钟付费0.7元。

3.妈妈买了5kg 橘子，一共花了

4.5元，橘子每千克多少元？

4.5÷5=0.9（元） 列竖式计算：

答：橘子每千克0.9元。

布置作业

完成教材第26页1、4、5、6题，第27页7、10、11题。

教学过程中老师的疑问：

课堂总结

1.说一说本节课的收获。

2.谈谈在解决实际问题中还有哪些需要注意或不太懂的地方。

1.自评本节课的收获。

2.自由谈一谈。 教学反思

本节课在教学中利用学生已有的知识经验引导学生进行大胆学习实践。要求学生经历数

学的学习过程，在自主探究和合作交流的过程中学习知识，掌握数学的学习方法。课堂中给予学生充足的时间探究“除数是整数的小数除法”的算理，引导学生相互质疑、充分交流，