教育学论文开题报告
2024年教育的毕业论文开题报告
(二)提交时间20xx年4月
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其次：分析中学语文单元教学的发展历史及其前沿水平，结合当前的教育制度的现状，发掘中学语文单元教学在实际教学中存在的问题。
再次：从学生对单元教学的理解以及应用的程度入手，讨论应如何使学生理解并自主进行单元学习，教师应如何克服应试教育，真正的实现语文单元教学的优势，和教师对学习环境空间的开放。
最后：联系实际分析当代语文单元教学的发展前景。
四、 总结
学前教育“小学化”严重影响了孩子的健康成长，因此，采取相应的措施，让学前教育尽快走出“小学化”至关重要。家长们的教育观念需要改变，相关部门也需要对幼儿园的管理进行重视，尽快制定相关标准，让学前教育正常化。还孩子们一个健康快乐的成长环境，让孩子们的学前教育真正发挥作用。
关于教育的毕业论文开题报告2
以上这些成就对语文单元教学的研究可以说是很详尽并且可以说是成就颇高了，也为语文单元教学提供了广阔的发展前景。
但前人的研究方向多是从教师的教学方法上入手，对语文单元教学的方法进行了深入的探索和讨论。但是所谓教学就是一个教与学的过程，学生才是这个过程的主体，教师的教学的效果主要表现在学生的接受程度上，而单元教学实行这么多年来，只有教师进行了深入的学习和研究，学生并没有感觉到现行单元教学和以前的单篇教学有什么区别，并没有认识到单元教学的优势和意义，我的论文力求想在前人研究的基础上，从学生的角度入手，就如何使学生了解接受语文单元教学这种方法，从被动转为主动，进而在教师重点讲解课文之后，能主动的进行自读课文的学习，进而真正的实现单元教学的意义。
语文单元教学是近几年来中学语文教学的主要方法并得到了广大专家和教师的认可，语文单元教学符合当今社会讲究效率的发展趋势，与传统的单篇教学相比较具有相当大的优势：
数学教育论文开题报告
数学教育论文开题报告一、选题的背景与意义数形结合是中学数学中最重要的思想方法之一，从初中数学中的建立数轴，就建立起了数与数轴上的点的对应，之后又建立起了两维直角坐标系，到高中的三维直角坐标系。
当然，数学结合在其它学科中也有着很广泛的应用。
培养好学生的数形结合思想方法有助于降低学生学习数学的难度，增强他们学习的兴趣，提高学生的学习效率。
二、研究的主要内容和预期目标1.大致理清中学数学中"数"与"形"相结合这一线索，如果自己高三数学是一名高三数学教师将如何引领学生通过这一线索来展开复习。
2.分析2022年高考数学中出现的典型的需要通过数形结合思想方法来解决的题目，争取使之成为今后自己在中学教学中的一笔宝贵财富，甚至可以成为其他数学教师借鉴的的高数学复习资料。
3.给出在教育见习和教育实习中学到中不同老师关于讲解这一类题目时所采取的授课方式给出自己的想法与见解，以备在今后教学中亲身实践。
三、拟采用的研究方法、步骤1.先过一遍初中和高中（人教版）的'数学课本，进行知识点的整理和提炼2.去图书馆和书店查阅资料，收集关于中学数学中数形结合思想方法的应用3.请导师指点与审批，找出文中的错误与不足4.审批后修改，改正原文中的错误，补充原文中的不足5.再次与导师讨论、修改，使之成为一篇合格的本科生。
四、研究的总体安排与进度3.15.，3.20.过一遍中学数学课本（人教版），整理相关的知识点3.21.，3.31.图书馆查阅资料，收集相关高考题目，引入题目的出处4.01，4.10写成论文初稿，请导师指正4.11，4.20按导师的指正进行修改，并与同学进行探讨。
再次请导师指正4.21，完成：不断将论文进行修正，使之合格为止。
【开题报告】教育毕业论文开题报告
【关键字】开题报告篇一：《毕业论文开题报告各种范文》毕业论文开题报告范文毕业论文(设计)开题报告学生姓名：XXXX学号：XXXXXXX 院(系)：XXX 专业汉语言文学专业题目：解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头指导教师：开题报告填写要求1．开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之 1 。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成，经指导教师签署意见及院、系审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或者按教务处统1 设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载) 打印，不能打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．有关年月日等日期的填写，1 律用阿拉伯数字书写。
如“XX 年4 月26 日”或者“XX-04-26”。
4、毕业论文参考文献的引注标准要参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》(韩教字[XX]53 号)执行毕业论文(设计)开题报告1．本课题的目的及研究意义研究目的：张爱玲与电影有过长期亲密的接触，在小说写作中创造性地化用了电影化技巧，使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。
文本以恐怖电影的表现手法为切入口，对张爱玲中短篇小说浮现的恐怖电影式镜头进行解析。
试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此根抵上揭示张爱玲小说所蕴涵的惨剧感和死亡意识。
研究意义：本文通过对张爱玲中短篇小说浮现的恐怖电影式镜头进行解析，试图在体味张爱玲语言的“现代性”的根抵上，尝试性地提出1 种独特的审美方式，从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2．本课题的国内外的研究现状国内研究现状：国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入，考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧：(1)研究张爱玲小说的电影画面感：《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》 (何蓓) 等；(2)研究张爱玲小说的电影造型: 《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等；(3)研究张爱玲小说的电影化技巧：《张爱玲小说的电影化技巧》 (何文茜)；《张爱玲小说的电影化倾向》 (申载春)；《论张爱玲小说的电影手法》 (张江元)；《张爱玲小说对电影手法的借鉴》 (屈雅红)等；(4)研究张爱玲小说的死亡意识：李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状：海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第 1 阶段1957-1984 年夏志清，唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第 2 阶段1985 年至今，辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价” 。
师范生毕业论文开题报告
师范生毕业论文开题报告师范生毕业论文开题报告模板篇一：论文开题报告教师指导意见学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。
本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析Grice 的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
篇二：论文开题报告教师压力现状焦作师范高等专科学校毕业论文（开题报告）课题名称幼儿教师工作压力现状的研究学生姓名 ************学号 ***********专业 ***********班级学前教育0801班指导教师 ************年月编号幼儿教师工作压力现状的研究一、选题缘由和意义根据在南阳以及洛阳走访调查发现：现如今幼儿教师的工作压力日益增高，幼儿教师的工作压力中的自我期望和工作条件、工作负荷、幼儿和家长的评价三个因子对其工作压力更是影响甚重。
为了缓解幼儿教师工作压力、提高其心理健康水平，加强我国幼儿教育的整体提高，使幼儿教师能够完全的自我投入到幼儿教育事业当中，特提出缓解幼师压力，提高其心理健康水平的措施。
小学教育论文开题报告
小学教育论文开题报告研究背景随着社会的快速发展，小学教育备受关注。
小学是孩子们进入正式学习阶段的起点，对其教育质量的提高具有重要意义。
然而，在现实中，小学教育存在诸多问题。
比如，教学方法单一、考试压力过大、学习兴趣不高等，这些问题影响了学生的学习效果和兴趣培养。
为了改善小学教育质量，本研究将从多个角度出发，深入研究小学教育的问题，并提出相应的解决方案。
研究目的本研究的主要目的是通过分析小学教育的现状和问题，提出一套有效的教育改进方案，以提高小学生的学习效果和兴趣培养。
具体目标如下： 1. 分析小学教育存在的问题，包括教学方法、考试制度、学习兴趣培养等方面。
2. 探讨小学教育改进的可能方向和方法。
3. 提出一套系统的小学教育改进方案，涵盖教学方式、课程设置、兴趣培养等方面。
4. 通过实际案例分析和实践验证，评估所提出的改进方案的有效性和可行性。
研究方法本研究将采用以下方法： 1. 文献综述：通过查阅相关文献，了解小学教育的研究现状和发展趋势，找出已有研究的不足之处。
2. 实地调研：到多所小学进行实地观察和访谈，了解教师的教学方法、学生的学习情况以及家长的期望和反馈。
3. 数据收集：采用问卷调查等方法，收集教师、学生和家长的意见和建议，以获取更全面的信息。
4. 数据分析：通过统计学方法分析收集到的数据，并进行比较和综合，找出问题的共性和差异，为提出改进方案提供依据。
5. 借鉴其他经验：参考国内外教育改革的经验和做法，结合实际情况，找出适合小学教育改进的方法和措施。
研究内容本研究将围绕以下内容展开： 1. 小学教学方法的改进：分析传统教学方法存在的问题，研究并提出适合小学生的新型教学方法，如探究式学习、合作学习等。
2. 考试制度的改革：探讨当前小学考试的弊端，思考如何改变过度重视成绩和应试能力的局面，提倡素质教育和多元评价方式。
3. 学习兴趣的培养：研究小学生学习兴趣的形成机制，探索有效的培养方法，如设置多样化的课程、注重学习与游戏的结合等。
小学性教育论文开题报告
小学性教育论文开题报告一、选题背景随着社会的不断进步和发展，性教育作为儿童成长过程中一个重要的组成部分，逐渐受到广泛关注。
在我国，尽管近年来教育部门已经意识到性教育的重要性，但在小学阶段，性教育的普及程度仍然较低，且存在诸多问题。
一方面，家长和教师对性教育的认知存在误区，认为小学生年龄尚小，无需过早涉及此类话题；另一方面，性教育资源匮乏，缺乏系统化、科学化的教育内容和教学方法。
因此，本研究旨在探讨小学性教育的现状及改进策略，以提高小学生性教育的质量。
二、选题目的本研究旨在实现以下目的：1. 分析我国小学性教育的现状，揭示存在的问题及其原因。
2. 探讨适合小学生年龄特点和认知水平的性教育内容和方法。
3. 提出针对性的性教育策略，为我国小学性教育改革提供理论依据和实践指导。
三、研究意义1. 理论意义（1）有助于完善我国性教育理论体系，为小学性教育提供科学指导。
（2）有助于深化对小学生性心理发展规律的认识，为性教育实践提供理论支持。
（3）有助于推动我国教育领域对性教育的研究，提高性教育的学术地位。
2. 实践意义（1）为小学教师提供性教育的有效方法，提高性教育的质量和效果。
（2）帮助家长树立正确的性教育观念，促进家庭性教育的开展。
（3）增强小学生对性知识的了解，提高其自我保护意识和能力。
（4）为教育部门和学校制定性教育政策提供参考，推动我国小学性教育的改革与发展。
四、国内外研究现状1. 国外研究现状在国外，性教育的研究和实践起步较早，许多国家已经形成了较为完善的性教育体系。
以下是一些具有代表性的国外研究现状：（1）美国：美国性教育研究注重从小培养学生的性健康观念，强调性教育的全面性和科学性。
美国疾病控制与预防中心（CDC）提出了针对K-12年级（从幼儿园到高中）的性教育指南，涵盖了性生理、性心理、性行为、性病预防等多个方面。
（2）荷兰：荷兰是性教育领域的佼佼者，其性教育模式以开放和宽容为特点，注重从小培养学生的性别平等和尊重多元的价值观。
教育学毕业论文开题报告
教育学毕业论文开题报告一、选题的价值、意义及可行性论证任何研究都是一个提出问题、分析问题与解决问题的过程，没有问题，就没有研究。
问题意识作为研究生创新的起点和前提条件，对科研问题意识的培养直接影响着研究生创新能力的发展。
科学研究是否充满生命力,就看他是否有问题意识,是否能够发现并提出大量的问题。
没有问题意识的研究则预示着研究者发展的衰亡或终止。
作为一名教育科学研究生也是如此,有了问题意识,教育研究才会有自己的并且不能为其他学科所还原、替代的问题领域。
对研究生而言,仅仅有了问题意识还不够,这个问题意识还必须是科学的。
但是，现实反映出当前我国高校教育学研究生的学位论文水平不高，科研能力和创新能力不强等问题，这些问题在很大程度上又都是受到了科研问题意识淡薄的影响，所以目前极需对教育学研究生的科研问题意识做深入的研究。
(一)理论意义对已有关于问题意识的研究进行了比较详细的梳理，进一步加强了问题意识的理论研究，更丰富了问题意识研究在高等教育领域的成果，为教育学研究生科研问题意识的培养提供了理论支持。
(二)实践价值有利于缓解当前我国教育学研究生科研问题意识欠缺的现状，有利于高校及广大教育工作者在进行研究生教育的过程中注意培养研究生的科研问题意识，有利于教育学研究生科研能力与创新能力的培养。
(三)研究的可行性：1.已搜集了大量有关问题意识的文献，并对相关文献进行了综合和整理，已学习和掌握了问卷法、访谈法等的理论知识和操作技术。
2.本研究的研究对象为教育学研究生，问卷发放对象为在校教育学硕士研究生，访谈对象为河北省高校教育学研究生导师及硕士研究生。
3.研究生科研问题意识的前期调查已经准备就绪，并编制了相应的调查问卷及访谈提纲。
二、国内外研究文献综述(一)已有研究概况经过文献查阅发现，关于提高研究生科研问题意识的呼吁比较多，如段丽(2003)在自己的硕士学位论文《研究生科研能力的培养研究》中就提到科学发现往往从问题开始，问题解决则贯穿于科学研究的全过程，同时也是科学研究的落脚点，因而问题发现和问题解决能力理应是研究生必须具备的一项基本科研能力。
教育学本科毕业论文开题报告范本
题 ⽬：新课程背景下⾼师院校教育实习改⾰研究 ⼀、选题依据及意义(不少于300字) 教育实习是⾼师院校教师教育专业⼈才培养的重要环节，是促进学⽣教师职业意识形成、⾓⾊转换和职业定位的重要过程。
为基础教育培养⾼质量师资,是⾼师院校⽣存和发展的⽴⾜点和⽣长点。
(先总说教育实习的重要性，这是选题依据之⼀。
)基础教育新课程改⾰给⾼师院校提出了前所未有的挑战，也对教育实习的理念和模式提出了新的要求。
⽽⽬前，⾼师院校教师教育课程⼏⼗年来变化不⼤，教育实习的时间偏短，教学内容与基础教育脱节，教学理念落后，教学⽅法陈旧，⾼师院校培养的准教师不能完全适应基础教育新课改的需要。
(分析⽬前教育实习存在的突出问题，说明改⾰的必要性，这是选题依据之⼆。
)为此，在新课程背景下，加⼤教育实习的改⾰⼒度，更新教育观念，优化教师教育课程结构，改⾰教师教育培养模式，加强⾼师院校与基础教育的合作与联系，建⽴以实习⽣为主体的⾃主、⽴体、开放的“过程性”教育实习模式，是提⾼从师任教能⼒，彰显⾼师院校教师教育特⾊的迫切需要。
(提出选题的⽅向及意义) ⼆、研究⽬标与主要内容(含论⽂(设计)提纲，不少于500字) 1.研究⽬标： 由于⾼师院校培养的是⾯向基础教育的未来教师，⽽教育实习⼜是培养学⽣从师任教基本能⼒，陶冶学⽣⾼尚师德情操的重要途径。
随着新世纪国内外教育形势的发展，素质教育的全⾯推进和新课程改⾰的蓬勃开展，基础教育对⾼师院校教师教育提出了新的要求。
本⽂研究的⽬的，就是要通过对基础教育新课程改⾰的基本现状、改⾰的⽬标、结构、内容、教学⽅式、评价体系等的深⼊研究，更新旧的教育实习观念，改⾰旧的教育实习管理运⾏模式，在借鉴当前区内外实习研究与实践成果的基础上，建⽴起适应基础教育新课程改⾰的需要和新型教师培养需要的实习新模式，切实提⾼师范⽣从师任教的能⼒，为我区教师教育改⾰与发展以及教师专业化发展提供⼀种有益的借鉴。
(研究⽬标就是要说明通过对什么内容的研究，运⽤什么样的⼿段，解决什么样的问题，达到什么样的⽬的。
学前教育论文开题报告
学前教育论文开题报告篇一：本科学前教育学开题报告附表4某某师范学院本科毕业论文（设计）开题报告表1课题来源：（1）教师拟定；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供课题类型：（1）a—工程设计（艺术设计）B—技术开发c—软件工程d—理论研究E—调研报告（2）X—真实课题Y—模拟课题z—虚拟课题。
要求：（1）（2）均要填，如aY、BX等。
2篇二：学前教育本科毕业论文开题报告02关于我国幼儿园英语教学中存在问题的调查及分析的研究意义：本研究以英语教学的基本理论及国内外成功的英语模式经验为理论基础，以实地调查为根据深层剖析现阶段我国幼儿英语教学开展过程中存在的问题，方便教育工作者对症下药，更好地解决存在的问题，从而为幼儿园英语教学的顺利发展提供有利的条件。
目的：全球步入了知识经济的时代，全世界都处在交流合作整合期，在这个过程中，不可缺少的是语言工具。
作为全世界使用范围最广的语言，英语无疑成为了21世纪人才必须掌握的技能。
儿童期是学习语言的最佳时期，所以开展幼儿英语教学成了一种必然。
如果英语教学开展方式科学正确将会为我国培养相当数量的高素质对外人才，但是一旦在摸索期找不到明确的方向，进行盲目的教学实验，会为我国带来无可估量的人才损失。
本文旨在找出现在幼儿园英语教学中确实存在的问题，以便教育工作者及时解决问题，提高我国幼儿英语教学的质量，相信能够对现阶段的幼儿园英语教学工作起到一定的帮助作用。
内容：(1).研究对象选择北京市南京市各级各类幼儿园各四所，分别为公办幼儿园，民办幼儿园，街道幼儿园，合资幼儿园。
调查对象主要为幼儿园的英语教师和参与英语教育的部分幼儿的家长及幼儿三个群体。
(2）.研究方法本研究采取观察法，问卷调查法，访谈法等方法进行研究。
首先将深入到幼儿园教学实践中，对班级英语教学进行观察，分析幼儿园英语教学现状。
然后针对一些问题对家长教师进行问卷，从而分析得出现阶段存在的问题。
调查过程中，每到一所幼儿园，先向园长讲清楚本研究的目的，在取得园长支持的基础上再和教师联系取得她们的同意，以便得到幼儿园积极配合进而收集到真实的信息:在英语活动观察以及访谈对象的选择上尽量兼顾各种情况，从而使调查结果具有较好的代表性和较高的效度。
本科师范生论文开题报告
本研究将围绕以下内容展开深入探讨：
1.本科师范生论文写作现状分析
-通过问卷调查、访谈等方法，收集本科师范生论文写作的基本情况，包括选题、研究方法、论文结构等方面；
-分析本科师范生论文写作中存在的问题，如选题不当、研究方法不规范、论文结构不合理等，并探讨其成因。
2.本科师范生论文写作能力提升策略研究
-从学术素养、研究方法、学术诚信等方面，探讨提升本科师范生论文写作能力的有效策略；
-分析国内外优秀论文写作教学案例，总结经验教训，为我国本科师范生论文写作教学提供借鉴。
3.论文写作教学改进研究
-针对本科师范生论文写作教学现状，提出改进课程设置、教学方法、教师指导等方面的具体建议；
-探讨如何构建科学、合理的论文写作教学评价体系，以提高论文写作教学质量。
（2）探讨本科师范生论文写作的规律和特点，为论文写作教学提供理论指导；
（3）为其他学科领域的论文写作研究提供借鉴和参考。
2.实践意义
（1）有助于提高本科师范生的论文写作能力，为其未来从事教育研究工作奠定基础；
（2）为高校教师提供针对性的论文写作指导，提高论文写作教学效果；
（3）促进教育部门对本科师范生论文写作的重视，推动相关政策的制定和实施。
四、国内外研究现状
1.国外研究现状
在国际上，许多国家和地区对师范生的教育研究能力给予了高度重视。美国、英国、澳大利亚等国家的研究主要集中在以下几个方面：
（1）师范生学术素养的培养。美国学者提出了“学术素养”概念，强调师范生在学术写作、批判性思维等方面的能力培养。
（2）研究方法的训练。英国和澳大利亚等国家的教育部门要求师范生在论文写作过程中，必须掌握科学的研究方法，如定量研究、定性研究等。
小学教学论文开题报告
小学教学论文开题报告一、选题背景随着我国教育事业的发展，小学阶段教育作为基础教育的重要组成部分，其教学质量和效果受到广泛关注。
近年来，小学教学研究在课程改革、教学方法、学生评价等方面取得了显著成果，但在实际教学中仍存在一些问题。
本课题旨在探讨小学教学中存在的问题，并提出相应的解决策略，以提高小学教学质量，促进学生的全面发展。
二、选题目的1. 分析当前小学教学现状，揭示存在的问题，为教学改进提供依据。
2. 探讨适应小学生发展的教学模式和方法，提高教学效果。
3. 为小学教师提供有效的教学策略，提高教师的教学水平和专业素养。
4. 促进小学教育教学改革，提高基础教育质量。
三、研究意义1. 理论意义（1）丰富我国小学教学理论体系，为教学实践提供理论指导。
（2）探讨小学教学中的问题及对策，为相关领域研究提供新的研究视角。
（3）整合国内外教学研究成果，促进小学教学理论的创新和发展。
2. 实践意义（1）提高小学教师的教学水平和专业素养，促进教师队伍建设。
（2）改进小学教学方法和手段，提高教学效果，促进学生全面发展。
（3）为教育行政部门制定相关政策提供参考，推动小学教育教学改革。
（4）为家长和社会了解小学教学现状，关注学生成长，提供有益借鉴。
四、国内外研究现状1. 国外研究现状在国际上，许多国家和地区对小学教学进行了深入的研究。
例如，美国在20世纪初就开始了新教育运动，强调儿童中心、活动教学和个性化学习。
近年来，美国的研究重点转向了标准化测试、课程标准和学生成就差距的缩小。
此外，美国学者提出了多种教学理论和方法，如布鲁纳的发现学习、加德纳的多元智能理论等，对全球小学教学产生了深远影响。
在欧洲，如芬兰、瑞典等国家，其小学教育注重学生自主学习、合作学习和项目式学习。
这些国家的研究表明，减轻学生课业负担、提高教师职业素养、关注学生个性化发展是提高教学质量的三大关键因素。
亚洲国家如日本、韩国等，也在小学教学中实施了一系列改革，如强调基础学科的学习、信息技术与教学的融合、以及教师专业发展等，以期提高教学效果。
教育硕士论文开题报告4篇
教育硕士论文开题报告4篇教育硕士论文开题报告1论文题目：普及型舞蹈人才培养中的生态式舞蹈教育研究一、选题背景最初选择“舞蹈教育”作为研究方向，是基于对本专业的兴趣，而最后对“生态式舞蹈教育培养”的选题确定，却是受到滕守尧先生的生态式艺术教育的影响。
“生态”一词是目前世界上的热门话题，它主要包含两个方面：一是地球生态保护，二是文化生态保护。
自然环境和文化环境的警钟一次次敲响，人们开始意识到假如再不保护我们的物质家园与精神家园，最终它们将离我们远去直至消逝。
依据滕守尧先生的论述，生态式艺术教育一改各种知识之间失衡的状态，将各门艺术看做为一个整体，即“艺术”。
在这个整体之中，每一种知识元素通过模仿自然界生态系统，进行碰撞、融合，产生出新的知识结构作用于人类，使人得到可持续性的全面开展。
所以，我们说生态式艺术教育是一种整体性、开放性的实施型教育理念。
生态式舞蹈教育是目前普及型舞蹈人才培养模式的补充，因此“生态式舞蹈教育”就应是在舞蹈技术学习根底上，囊括各门艺术文化及知识的认识，和对艺术作品评价能力的一种教学。
它打破了舞蹈与其他艺术学科之间高耸的围墙，使舞蹈与他们相互产生碰撞，最终形成一个整体的艺术教学生态系统，它包括师生、内容、方法，以及整个教学过程和教学气氛。
生态式舞蹈教育的目的就是为了培养具备舞蹈艺术知识与技能，同时又兼备综合艺术能力的普及型舞蹈教师，或舞蹈传授者。
笔者认为生态式艺术教育那种试图从“生态式综合”来揭示艺术教育，与造就可持续开展的综合艺术人才独特视角，能够使普及型舞蹈教育与现今社会就业需求更加有效接轨。
此外，还期盼通过对生态式舞蹈教育的研究，并将其与当前普及型舞蹈人才教育模式合理地综合，能够弥补西南地区普及型舞蹈教育中的缺乏，甚至有可能产生一些创新和突破。
近年来，中国的艺术教育日益受到国家的重视。
20xx年 1 月，《教育部关于推进学校艺术教育开展的若干意见》（教体艺〔20xx〕1 号）明确提出，要大力增加中小学，及高校艺术课程课时总量，将艺术课程纳入学分管理，并鼓舞各级各类学校开发具有民族、地域特色的地方艺术课程。
学前教育论文开题报告范文.doc
学前教育开题报告范文包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
由于是用文字体现的总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。
下面是小编为大家收集的学前教育开题报告范文，仅供参考!目录一、选题背景二、研究目的和意义三、本文研究涉及的主要理论四、本文研究的主要内容及研究框架(一)本文研究的主要内容(二)本文研究框架五、写作提纲六、本文研究进展七、目前已经阅读的文献一、选题背景幼儿时期是人生发展的最初阶段，是身体生长发育的关键期，也是行为习惯养成的最佳时期。
健康的饮食行为能够为幼儿期良好的营养状态提供很好的保证，而良好的营养状态又是幼儿健康成长的根本。
然而一些调查结果引起了我们的注意，根据结果可知我国幼儿在饮食行为方面存在一些问题。
随着家庭经济收入的逐步提高，食品加工工业发展迅速，诸多种类的垃圾食品充斥着幼儿的日常生活，家长放任儿童过多地食用垃圾食品，正餐摄入量不足，导致幼儿养成不良的饮食习惯，这会让幼儿越来越远离健康。
同时，医学工作者们的调查结果也表明幼儿期的饮食问题,会影响到幼儿身体的生长发育。
因此，若想要幼儿健康成长，应当关注幼儿的不良饮食行为。
二、研究目的和意义研究目的根据对现有研究结果的分析，基于对幼儿可能存在多种不良饮食行为的情况，研究者决定通过进一步调查幼儿不良饮食行为的现状，并在此基础上分析影响幼儿不良饮食行为的因素并提出具体可行的建议，从而帮助幼儿健康成长。
本研究中主要对以下问题进行探讨：4-6 岁幼儿不良饮食行为现状调查; 并在此基础上分析影响幼儿不良饮食行为的因素;针对幼儿不良饮食行为提出具体可行的改善策略。
研究意义1.理论意义本研究通过对4-6 岁幼儿不良饮食行为的现状调查，分析影响幼儿不良饮食行为的原因，可以丰富幼儿饮食行为理论。
2.实践意义在实践过程中，研究者发现幼儿存在不良饮食行为，而教师及幼儿家长却无法改变这种现状，这将会影响幼儿的身体发展。
学前教育毕业论文开题报告（完整版）
学前教育毕业论文开题报告学前教育毕业论文开题报告论文题目：浅谈幼儿心理健康教育研究目的及意义健康是人类的最基本要求，也是一项最重要的社会目标。
然而，对于什么是健康，人们的认识并不完全一致。
在许多人脑子里，一提到健康就理解为身体没病，体格健壮。
这种单纯的身体健康观，存在很大的片面性，忽视了心理健康的重要性。
在幼儿健康教育中，偏重幼儿身体保健教育，缺少幼儿心理卫生教育方面的内容，这种倾向不利于幼儿身心的全面发展。
因此，如何克服传统健康观的片面性，树立正确的健康观念，完全将健康剥离到卫生保健工作的管理范围，是当前我们工作中需要着重解决的一个重要问题。
随着经济发展，人们生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。
关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。
具有文明意识的人都知道，对正常人来说心理健康水平的高低不仅关系到个人的生活质量，而且直接影响其劳动效率及对社会的贡献，而如果一个人患有精神和心理疾患则会成为社会的一种负担。
古今中外每个家长都希望自己的孩子能健健康康的成长。
关注孩子长大后未来社会中是否具有生存能力的家长，不能不关注孩子的心理健康。
说到幼儿心理健康的发展我就不得不说说我认为的心理健康的意义了。
一：幼儿心理健康的含义在谈到幼儿心理健康这个定义的同时，我们不可回避的就是心理健康这个概念。
究竟怎样才算是心理健康呢?心理健康，一般是指人的智力正常，情绪良好，个性健全，能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心理状态。
具体来说，主要包括以下几个方面的内容：①对自己有一个正确的认识和客观的评价。
心理健康的人，对自己的长处、短处，自己的个性特点，都有一个现实的、正确的认识。
知道自己能干什么，适合干什么;对于办不到的事，也不会苛求自己。
教育学硕士毕业论文开题报告
教育学硕士毕业论文开题报告教育学硕士毕业论文开题报告「篇一」时间匆匆走过，坟园里的风景在春夏秋冬间从容变幻。
仿佛只是眨了下眼，两年的研究生学习生活就快要走到了最后，这短暂但珍贵的两年里，不仅有同学的友情陪伴，更有老师的谆谆教诲。
可以说，这两年是我二十多年的人生以来最为特殊的两年，川师的书香氛围让我变得更沉稳，更懂得珍惜和感恩。
感谢宿舍的同学六百多个日夜的相知相伴，感谢汉教所有同学的热情相待，感谢文学院的老师这两年的指导和关怀。
最后，我想把最诚挚的感谢献给我的导师刘海燕教授，这两年的时光内，不管是学习还是生活，都和我的导师息息相关——遇到她，是我最幸运的事。
再次感谢这两年陪伴我的所有人，因为你们，我学会了更积极地学习和生活。
时光如水，日月如梭。
转眼间在天津商业大学的美丽校园中已度过三年时光。
在这宝贵的三年里，有欢笑也有悲伤，有拼搏也有坚持，最让我庆幸的是我结识了众多的良师益友，感谢你们在我的学习生活中给予我无微不至的关怀和帮助，不仅让我积累了人生的宝贵财富，也让我倍感珍惜，回味无穷。
特别要感谢我的导师于俊如教授，是您的悉心指导、关心和鼓励，不仅让我养成科学严谨的治学态度，也让我学会了如何去解决所遇到的问题。
感谢您让我懂得了科学探索的奥秘在于永远保持一个乐观积极向上的心态以及脚踏实地勤勉的务实作风。
感谢思政部的专业课老师们在专业课程学习和学术论文撰写过程中给与的帮助和指导，老师们广博的学识、潜移默化的教学方式，让我开阔了视野、拓宽了学术思维。
感谢同门的师兄师弟师姐师妹们，在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。
感谢我的父母，在我漫长的求学生涯中一直以来默默的关爱和支持；感谢我的同窗和室友，三年里我们互帮互助、共同进步，彼此间建立了深厚的友谊。
新的人生大门即将打开，带上老师的期许、带上同学的祝愿、带上对未来生活的信心踏上新的人生之路，对三年的研究生学习生涯说声感谢，勇敢面对未来的生活的挑战与机遇。
教育学硕士毕业论文开题报告「篇二」在对当代大学生幸福感的研究中，我经历了寻找-迷茫-感悟-惊喜-享受的过程，突然有种豁然开朗的感觉，原来苦苦寻找和追求的幸福就在于自己的成长过程中，幸福就在身边。
2023年学前教育专业论文开题报告6篇
2023年学前教育专业论文开题报告6篇学前教育专业论文开题报告1题目：生活材料在学龄前儿童科学教育中运用的调查研究——以成都市部分幼儿园为例研究目的和意义一、研究目的材料作为学前儿童开展科学探究活动的基石，它的提供对幼儿认知能力发展起着至关重要的作用。
现代科学教育观曾指出科学知识、科学道理、科学奥秘、科学魅力的真正源泉不在书本，而在于大自然中。
可见，生活材料在学前儿童科学教育中起着十分重要的作用。
因此，本次研究的目的为：1、通过实践调查，了解当前生活材料在学龄前儿童科学教育中运用的情况。
2、结合前人研究的经验与成果，初步对生活材料进行维度的定义，并为生活材料在学龄前儿童科学教育活动中的运用提出可行性的建议与方法。
二、研究意义选择什么样的材料就是选择什么样的科学内容，而选择生活材料即是选择生活化科学教育。
1、从教师与幼儿的关系来说，利用生活材料进行学龄前儿童科学教育，更能激发幼儿主动探索的能力。
有利于教师把握自己在教学中的位置，建立和谐的师生关系。
2、从学龄前儿童自身的发展来说，为其下一步的自主学习打下基础。
有利于激发他们对周围世界的好奇心和学习科学的兴趣，形成对科学持久的探究爱好。
有利于促进其个性的良好发展和身心的健康发展。
3、从幼儿园教师的教育教学来说，对教师进行科学教育活动时有指导性的作用与意义。
有利于教师充分利用生活材料对学龄前儿童进行科学地科学教育，采用可行性地方法提高科学教育的教学质量。
国内外研究现状和发展趋势一、研究现状：随着社会的发展，科学技术的不断创新，越来越多的国家都十分重视学前儿童的科学启蒙教育。
(一)国外研究目前国外科学教育主要是一种以儿童为主的生活化教育，它侧重于儿童的个体性和自然性，尊重儿童自主发展。
1、在科学知识获得的同时，更加重视科学探索的过程和科学精神的培养。
注重科学教育与生活的紧密结合。
2、理论与实践结合紧密，从制定科学教育课程的目标中和科学活动实施的过程中，无不体现着科学教育的生活化。
四川师范大学毕业论文开题报告
四川师范大学毕业论文开题报告四川师范大学毕业论文开题报告四川师范大学毕业论文开题报告。
一、调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。
它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。
调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。
二、观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。
在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。
②启发人们的思维。
③导致新的发现。
三、实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。
其主要特点是：第一、主动变革性。
观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。
而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。
第二、控制性。
科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。
第三，因果性。
实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
四、文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。
其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。
②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。
论文开题报告发言稿
论文开题报告发言稿论文开题报告发言稿各位老师、同学：下午好!我是教育科学学院XX级教育学原理研究生：XXX。
我的论文题目是：杜威道德教育思想中的悖论研究。
我的报告内容分为5个方面即研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与方法、参考文献。
为何这样安排哪?我个人认为做一项研究首先应该明白为什么研究即研究的必要性，也是研究意义;其次就是研究中的核心概念的确定可以让一项研究不跑题，也是概念界定;再次就是看看前人对这个问题是如何研究的，也就是文献综述;然后就是自己如何来研究，也就是研究思路;自己的研究不是想当然的而是有依据的，这个依据就是参考文献。
首先，我谈一下研究意义，这个研究意义分为理论意义与实践意义。
在理论意义方面，我认为此研究有两个方面的贡献。
第一，此研究可以完善和深化人们对杜威道德教育思想的认识。
第二，此研究用逻辑学中悖论的逻辑思维方法来解读杜威道德教育思想中的悖论，可以扩展道德教育的理论。
在实践方面，主要改变人们对德育实效性低的新认识。
长期以来人们认为德育实效性低归因于：德育目标政治化;德育内容教材化;德育方式僵硬化等。
其实，早在苏格拉底对道德是否可教问题进行了探讨，如果把道德看为知识，那么就是可教的;如果把道德看为德性，道德就是不可教的;本研究主要探索德育自身存在着不可调和的矛盾而使德育低效。
试图尝试改变外在条件解决这些矛盾，解决德育低效问题。
其次，概念界定。
道德教育悖论是指：道德教育中的逻辑矛盾。
这个逻辑矛盾指违反矛盾律要求而出现的一个事物的一种自相矛盾。
那么什么是矛盾律哪?在亚里士多德那里，认为矛盾律是指：一个事物为真就不能同时为假;一个事物为假时就不能同时为真。
那么例如：我这句话不是有十三个字组成。
如果是指其他不是十三个字组成的句子，肯定为真;如果指向自身时，我这句话就是十三个字组成。
是真的呀;为何说它不是十三字组成哪?说他是假的哪?这就是一个基本的语义悖论。
再次，文献综述。
由于没有前人对这方面进行过研究，我把文献综述分为两个部分杜威道德教育思想研究综述和道德教育悖论研究综述。
学前教育毕业论文开题报告
学前教育毕业论文开题报告学前教育毕业论文开题报告1一、民勤县农村幼儿园的教育现状(一)农村幼儿园在管理方面比较松懈笔者通过调查了解到，很多农村幼儿园在管理方面比较松懈。
特别是部分幼儿园在保育、安全、后勤等方面管理较差，有的幼儿园甚至只能算得上是一个把幼儿集中起来玩耍的场所，至于幼儿教育，更是无从谈起。
(二)条件简陋笔者通过走访发现，农村幼儿园的教学条件普遍很差，教室比较简陋，幼儿活动的空间也比较小，很多设施都比较陈旧、落后，而且规模也较小，教师和学生也比较少。
在很多农村幼儿园当中，既没有教具，也没有开启幼儿智力的游戏场所和设备。
这样的幼儿教育环境，远远不能适应幼儿教育发展的需要。
(三)幼儿教师专业水平有待提高近几年，国家对幼儿教育事业比较重视，很多农村幼儿园也在逐步的修建和翻新中，所需要的幼儿教师也随之增多。
为了弥补幼儿教师数量上的不足，新招聘了很多幼儿教师，都是从音、体、美等高校毕业，对于幼儿教育可以说一窍不通，根本无法进行幼儿教育。
再者，由于县城的幼儿园不断扩建，通过考试等方式，将农村优秀的幼儿园教师调到县城，导致农村的幼儿园教学陷入绝境。
虽然国家对幼儿教育比较重视，但让幼儿教师参加培训和外出学习的机会还比较少，即使有这样的机会，也是县城的幼儿教师优先，农村的幼儿教师没有机会参与培训。
(四)学生在校上课时间得不到保障由于民勤县地广人稀，村庄分布比较零散，一个乡镇一般只有一两所幼儿园，这样给幼儿上学造成了很大的困难。
经过调查发现，校车接送幼儿上学最远的要一个小时，这样就很难保证幼儿在校的学习时间。
二、提高农村学前教育的策略(一)对幼儿教师要进行科学的评价对教师的科学评价，可以促进农村幼儿教育事业的蓬勃发展，也可以实现幼儿高效率课堂。
幼儿教师和幼儿是一样的，赞美对于教师来说是对教师辛勤劳动和付出的肯定。
对教师进行科学的评价，就要对教师的教学设计、工作态度、师德师风等方面进行综合、科学的评价，并与年度考核以及相应的工资待遇挂钩，调动教师工作的积极性。
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教育学论文开题报告篇一：开题报告教育学硕士研究生学位论文开题报告教育学研究生科研问题意识研究学院（系）：教育学院学科专业：教育学原理研究方向：高等教育基本理论研究生姓名：李爽导师姓名：薛彦华教授开题时间：XX年6月篇二：师范类本科毕业论文开题报告范文师范类本科毕业论文开题报告范文本选题的研究意义和应用价值：任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。
当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素质。
艺术教育作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长眼中的热点。
但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力，对文化基础知识要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。
为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状：学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。
这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。
这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。
学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。
提高学生人文素质离不开人文教育。
加强人文教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。
但遗憾的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，特别是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。
有学者认为，人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。
也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程，要搞清楚他的发展方向和基本任务。
艺术学科建设不能是粗放式的，而应该讲究精品效应。
单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下全面发展，深入研究，进行改革，注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究，确立艺术学科的地位。
要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是:向在校的学生进行艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。
南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用，促进人的自由而全面的发展。
她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着力点放在促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。
论文范文自己的见解：笔者认为，艺术教育中重视文化素质无可厚非，因为任何技能的产生和发展，都与基础知识和文化密不可分，艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。
但是，现在学者们的研究只盯在论理上，从理论的高度进行分析和论证。
其实，从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。
所以，作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构，也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。
研究的主要内容：一、艺术教育中文化素质缺失及其表现（一）历史文化知识缺乏，吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强，文化底蕴支撑薄弱（二）哲学知识不足，创新思维迟钝，思想僵化（三）文学素养和艺术鉴赏水平不高，人文情怀不足，人格影响力欠缺（四）心理学伦理学知识欠缺，精神意志不够坚定，应对复杂情况的能力不强二、艺术教育中增强文化素质的思考（一）将审美教育与传统文化教育相结合（二）突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用（三）强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系三、结语主要研究方法：访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。
1、以定性研究为主，辅以定量分析2、静态研究和动态研究相结合3、理论研究与实际运用相结合研究进度计划：第一周最后确定选题、交中英文题目第二周------第三周撰写文献综述、开题报告、译文第四周开题报告答辩第五周------第六周论文初稿完成第七周------第八周第一次修改第九周------第十周第二次修改第十一周第三次修改定稿第十二周一般毕业论文答辩第十三周优秀毕业论文答辩、二次答辩第十四周成绩评定、总结第十五周――第十六周装订成册、归档主要参考资料：1、俞剑华：《中国书论类编》(上下卷)，北京:中国古典艺术出版社，1957年2、杨卫东：《艺术教育在素质教育中的意义及如何实施艺术教育》，《鞍山师范学院学报》XX年03期3、吴炜：《论艺术教育在素质教育中的不可替代作用》，《民族艺术研究》XX年02期4、学校艺术教育工作规程(中华人民共和国教育部令第13号)5、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定6、国务院关于基础教育改革与发展的决定7、全国学校艺术教育发展规划(XX - XX年)8、缪合林：《把握素质工作创新的立足点和着力点》，光明日报XX年7月4日。
9、燕国材：《再论主体教育》，《中学教育》XX年第12期。
篇三：毕业论文开题报告范文江西农业大学本科生毕业设计（论文）开题报告题目：基于Linux环境下CS结构的局域网通信系统学院：软件学院系软件工程专业：班级：软件099学号：姓名：指导教师：填表日期：年月日一、选题的依据及意义：随着小型、低成本的膝上型电脑(laptop)的出现，Linux 的市场前景发生了相当大的变化。
开源的Linux操作系统使得电脑整体成本大幅度下降。
使用Linux这样的免费软件和相关的应用程序意味着计算机用户不会受困于他们无法负担得起的许可协议。
完善的内置网络是Linux的一大特点。
Linux在通信和网络功能方面优于其他操作系统。
其他操作系统不包含如此紧密地与内核结合在一起的连接网络的能力，也没有内置这些联网特性的灵活性。
而Linux为用户提供了完善的、强大的网络功能。
Client/Server (客户机/服务器) 结构，是大家熟知的软件系统体系结构，通过将任务合理分配到Client端和Server端，降低了系统的通讯开销。
本课题研究在linux环境下采用CS结构实现局域网通信，在一个区域内为人们学习、工作上的交流提供了便利，同时提高了人们的学习和工作效率。
二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）：基于局域网的IM（Instant Messenger，即时通讯）工具，实际上是互联网即时通信工具的一个小规模版本。
局域网上的及时通信工具有飞鸽传书，飞秋等。
飞鸽传书是一款面向企业办公的即时通讯软件，基于TCP/IP模式，支持消息发送、文件传输、语音视频等，为企业提供安全、稳定的即时通讯解决方案。
飞鸽传书开发于90年代，曾风靡一时，成为文件传输的代名词。
飞秋(FeiQ)是一款局域网聊天传送文件的绿色软件，它参考了飞鸽传书(IPMSG)和QQ,完全兼容飞鸽传书(IPMSG)协议，具有局域网传送方便、速度快、操作简单的优点，同时具有QQ中的一些功能，是飞鸽的完善代替者。
广域网上的即时通信工具，从1999年腾讯推出QQ算起，在中国的发展已有13年左右的时间，目前国内面向个人的即时通信产品主要为腾讯QQ，微软MSN，阿里旺旺，百度hi，网易泡泡，新浪UC等。
国内腾讯、网易、新浪这几家大型IM软件厂商占据了国内90%的IM市场。
国外，流行的IM有ICQ、MSNMessenger和YAHOO Messenger。
尽管都是即时通信，实现了即时聊天，以及文件传输的主要功能，但是也各有各的特色，比如ICQ的巨大客户群，MSN的个性化表情，YAHOO通的易操作性等。
网络已经走进千家万户，普及在老百姓的生活当中。
网络产品的竞争处于白热化状态，而网民们在网络中必不可少的是即使通讯软件。
作为一种便捷的网络通讯技术，即时通讯软件已经越来越深入人心，应用范围从单纯的网络聊天工具变成工作生活所不可或缺的信息交流平台。
无论是“巨无霸”微软MSNMessenger，还是国内用户量第一的腾讯QQ，都能让人们迅速在网上找到朋友和工作伙伴，可以进行实时交谈和互传信息，现在不少IM软件还集成了数据交换、语音聊天、视频聊天、电子邮件的功能。
各IM商凭借着自己的独特的功能、全面的服务立足于网络中，通过不断推出新功能以及吸引用户的免费服务来增加用户的使用量。
腾讯QQ的发展引导着国内即使通讯软件的发展方向，在最新推出的版本中，集成了实用的QQ网络硬盘功能，并且支持网络硬盘共享、在线音乐播放以及网络收藏夹和网络记事本的人性化功能，增加了互动空间面板。
而QQ秀魔法则可以在与网友进行聊天室来上一段小插曲，让刻板的文字聊天活跃起来，腾讯QQ多年的发展可以说是突飞猛进，在QQ群聊方面也进行了完全的优化和升级，整合了所有的功能于群聊的窗口中，让用户使用起来方便快捷。
随着Skype的推出，网络通讯使用语音沟通再一次被拾起，而QQ也推出了多人对话的语音功能，使用了全球领先的GIPS 音频技术，在语音效果上也提高非常大，使得QQ做得非常全面。
MSN是微软开发的即使通讯软件，是目前全球最流行的聊天工具之一，MSN强大的后台与操作简单，并且有着强大和稳定的运行是其快速普及千家万户的主要原因。
MSN的新版本同样增强了娱乐功能，MSN还有手写功能，用户可以尽情在手写板窗口中进行涂鸦，还可以把自己的作品发送给好友，再也不需要安装插件来完成手写功能。
目前IM(即时通讯)软件基本上都集中在MSwindows平台，很少考虑Linux用户的需求，因此如果能将网络即时通讯软件引入Linux操作系统不仅弥补Linux系统下应用软件匮乏的现状，同时对Linux系统和即时通讯软件普及也有重要意义。
随着小型、低成本的膝上型电脑(laptop)的出现，Linux的市场前景发生了相当大的变化。
这些小型电脑最初的定位目标是学生或发展中国家的有限的市场，而它们往往预装Linux操作系统，原因很简单：开源的Linux操作系统使得电脑整体成本大幅度下降。
此外，在发展中国家里，使用Linux这样的免费软件和相关的应用程序，意味着计算机用户不会受困于他们无法负担得起的许可协议，这意味着Linux已经真正进入到了家用电脑中。
大多数人第一次见到Linux操作系统可能是在小型机上，但是任何家用电脑或笔记本电脑都能很容易地适应它，Linux有很好的易用性和灵活性。
把Linux与Windows或Mac操作系统安装在一起，可以随时切换。
随着膝上型电脑的普及，Linux操作系统已经不再神秘，相信在不久的将来，它必将掀起家用电脑的另一次风暴。