2012年四川省成都市中考数学试题(含答案)
历年四川省成都市中考数学试卷(A卷)(含答案)

2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>”或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(2017•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2017•成都)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•成都)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选(A)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.5.(3分)(2017•成都)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(3分)(2017•成都)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可.【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选B.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方及合并同类项等,关键是熟记,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.7.(3分)(2017•成都)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8.(3分)(2017•成都)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.【点评】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.9.(3分)(2017•成都)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k 的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】将x=3代入原方程即可求出k的值.【解答】解:将x=3代入﹣=2,∴解得:k=2,故选(D)【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是将x=3代入原方程中,本题属于基础题型.10.(3分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0【分析】首先根据图象中抛物线的开口方向、对称轴的位置、与y轴交点的位置来判断出a、b、c的位置,进而判断各结论是否正确.【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a>0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=﹣>0,即b<0;抛物线交y轴于负半轴,则c<0;∴abc>0,∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,由图象找出有关a,b,c的相关信息以及抛物线与x轴交点情况,是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2017•成都)(﹣1)0=1.【分析】直接利用零指数幂的性质求出答案.【解答】解:(﹣1)0=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握定义是解题关键.12.(4分)(2017•成都)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°.【分析】直接用一个未知数表示出∠A,∠B,∠C的度数,再利用三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得:x=20°,∴∠A的度数为:40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确表示出各角度数是解题关键.13.(4分)(2017•成都)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1<y2.(填“>”或“<”).【分析】由图象可以知道,当x=2时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论.【解答】解:由图象知,当x<2时,y2的图象在y1上右,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题考查了两条直线相交与平行,正确的识别图象是解题的关键.14.(4分)(2017•成都)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD 于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为15.【分析】根据角平分线的性质可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四边形的性质得出CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,故可得出△AQD是等腰三角形,据此可得出DQ=AD,进而可得出结论.【解答】解:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DQA,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为:15.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(2017•成都)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.【分析】(1)原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果.(2)分别求得两个不等式的解集,然后取其公共部分即可.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4=﹣1﹣2++4=3;(2),①可化简为2x﹣7<3x﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,实数的运算,负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(6分)(2017•成都)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(8分)(2017•成都)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.【分析】(1)用“非常了解”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数乘以“不了解”人数所占的百分比即可得出答案;(3)先画树状图展示所有12个等可能的结果数,再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)==.【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.18.(8分)(2017•成都)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.【分析】过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.【解答】解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,AD=AB•cos∠BAD=4cos60°=4×=2(千米),BD=AB•sin∠BAD=4×=2(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2(千米),∴BC=BD=2(千米).答:B,C两地的距离是2千米.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.19.(10分)(2017•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x 的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.【分析】(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得反比例函数的表达式为y=,再根据点B与点A关于原点对称,即可得到B的坐标;(2)过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,先设P(m,),则C(m,m),根据△POC的面积为3,可得方程m×|m﹣|=3,求得m的值,即可得到点P 的坐标.【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,∴反比例函数的表达式为y=,∵点B与点A关于原点对称,∴B(4,2);(2)如图所示,过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,设P(m,),则C(m,m),∵△POC的面积为3,∴m×|m﹣|=3,解得m=2或2,∴P(2,)或(2,4).【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.20.(12分)(2017•成都)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH⊥OD,DH是圆O的切线;(2)如图2,先证明∠E=∠B=∠C,则H是EC的中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,由OD是△ABC的中位线,得:OD=AC=,证明△AEF∽△ODF,列比例式可得结论;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,证明DF=OD=r,则DE=DF+EF=r+1,BD=CD=DE=r+1,证明△BFD∽△EFA,列比例式为:,则=,求出r的值即可.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,∵OD∥AC,∴∠E=∠ODF,在△AEF和△ODF中,∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,∴△AEF∽△ODF,∴,∴==,∴=;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,∵EF=EA,∴∠EFA=∠EAF,∵OD∥EC,∴∠FOD=∠EAF,则∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,∴DF=OD=r,∴DE=DF+EF=r+1,∴BD=CD=DE=r+1,在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,∴BF=BD=r+1,∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,在△BFD和△EFA中,∵,∴△BFD∽△EFA,∴,∴=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,⊙O的半径为.【点评】本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形的中位线、三角形相似的性质和判定、圆周角定理,第三问设圆的半径为r,根据等边对等角表示其它边长,利用比例列方程解决问题.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)(2017•成都)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出A点对应的实数.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确得出﹣1到A的距离是解题关键.22.(4分)(2017•成都)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.【分析】由x12﹣x22=0得x1+x2=0或x1﹣x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到﹣2m﹣1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【解答】解:由两根关系,得根x1+x2=5,x1•x2=a,由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=25﹣4a=4,∴a=,故答案为:.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.23.(4分)(2017•成都)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出P1,P2的值即可得出答案.【解答】解:设⊙O的半径为1,则AD=,故S=π,圆O阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.【点评】此题主要考查了几何概率,正确得出各部分面积是解题关键.24.(4分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=﹣.【分析】设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),由AB=2可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值.【解答】解:设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出关于k、a、b的方程组是解题的关键.25.(4分)(2017•成都)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.【分析】作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,首先证明△AKC′≌△GFM,可得GF=AK,由AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,推出=,可得=,推出C′K=1cm,在Rt△AC′K中,根据AK=,求出AK即可解决问题.【解答】解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,∵GF⊥AA′,∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,∴∠MGF=∠KAC′,∴△AKC′≌△GFM,∴GF=AK,∵AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,∴=,∴=,∴C′K=1cm,在Rt△AC′K中,AK==cm,∴FG=AK=cm,故答案为.【点评】本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)(2017•成都)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x2﹣9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,∴当x=9时,y有最小值,y min==39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.27.(10分)(2017•成都)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.【分析】迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【解答】迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAE和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.理由:如图2﹣1中,作AH⊥CD于H.∵△DAB≌△EAC,∴BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴△ABD,△BDC是等边三角形,∴BA=BD=BC,∵E、C关于BM对称,。
四川省成都市中考数学试卷(A卷)
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四川省成都市中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>”或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.四川省成都市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(2017•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2017•成都)总投资647亿元的西成高铁预计11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•成都)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选(A)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.5.(3分)(2017•成都)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(3分)(2017•成都)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可.【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选B.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方及合并同类项等,关键是熟记,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.7.(3分)(2017•成都)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8.(3分)(2017•成都)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.【点评】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.9.(3分)(2017•成都)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k 的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】将x=3代入原方程即可求出k的值.【解答】解:将x=3代入﹣=2,∴解得:k=2,故选(D)【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是将x=3代入原方程中,本题属于基础题型.10.(3分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0【分析】首先根据图象中抛物线的开口方向、对称轴的位置、与y轴交点的位置来判断出a、b、c的位置,进而判断各结论是否正确.【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a>0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=﹣>0,即b<0;抛物线交y轴于负半轴,则c<0;∴abc>0,∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,由图象找出有关a,b,c的相关信息以及抛物线与x轴交点情况,是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2017•成都)(﹣1)0=1.【分析】直接利用零指数幂的性质求出答案.【解答】解:(﹣1)0=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握定义是解题关键.12.(4分)(2017•成都)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°.【分析】直接用一个未知数表示出∠A,∠B,∠C的度数,再利用三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得:x=20°,∴∠A的度数为:40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确表示出各角度数是解题关键.13.(4分)(2017•成都)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1<y2.(填“>”或“<”).【分析】由图象可以知道,当x=2时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论.【解答】解:由图象知,当x<2时,y2的图象在y1上右,∴y1y2.<故答案为:<.【点评】本题考查了两条直线相交与平行,正确的识别图象是解题的关键.14.(4分)(2017•成都)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD 于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为15.【分析】根据角平分线的性质可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四边形的性质得出CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,故可得出△AQD是等腰三角形,据此可得出DQ=AD,进而可得出结论.【解答】解:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DQA,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为:15.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(2017•成都)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.【分析】(1)原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果.(2)分别求得两个不等式的解集,然后取其公共部分即可.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4=﹣1﹣2++4=3;(2),①可化简为2x﹣7<3x﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,实数的运算,负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(6分)(2017•成都)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(8分)(2017•成都)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.【分析】(1)用“非常了解”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数乘以“不了解”人数所占的百分比即可得出答案;(3)先画树状图展示所有12个等可能的结果数,再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)==.【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.18.(8分)(2017•成都)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.【分析】过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.【解答】解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,AD=AB•cos∠BAD=4cos60°=4×=2(千米),BD=AB•sin∠BAD=4×=2(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2(千米),∴BC=BD=2(千米).答:B,C两地的距离是2千米.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.19.(10分)(2017•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x 的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.【分析】(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得反比例函数的表达式为y=,再根据点B与点A关于原点对称,即可得到B的坐标;(2)过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,先设P(m,),则C(m,m),根据△POC的面积为3,可得方程m×|m﹣|=3,求得m的值,即可得到点P 的坐标.【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,∴反比例函数的表达式为y=,∵点B与点A关于原点对称,∴B(4,2);(2)如图所示,过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,设P(m,),则C(m,m),∵△POC的面积为3,∴m×|m﹣|=3,解得m=2或2,∴P(2,)或(2,4).【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.20.(12分)(2017•成都)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH⊥OD,DH是圆O的切线;(2)如图2,先证明∠E=∠B=∠C,则H是EC的中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,由OD是△ABC的中位线,得:OD=AC=,证明△AEF∽△ODF,列比例式可得结论;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,证明DF=OD=r,则DE=DF+EF=r+1,BD=CD=DE=r+1,证明△BFD∽△EFA,列比例式为:,则=,求出r的值即可.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,∵OD∥AC,∴∠E=∠ODF,在△AEF和△ODF中,∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,∴△AEF∽△ODF,∴,∴==,∴=;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,∵EF=EA,∴∠EFA=∠EAF,∵OD∥EC,∴∠FOD=∠EAF,则∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,∴DF=OD=r,∴DE=DF+EF=r+1,∴BD=CD=DE=r+1,在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,∴BF=BD=r+1,∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,在△BFD和△EFA中,∵,∴△BFD∽△EFA,∴,∴=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,⊙O的半径为.【点评】本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形的中位线、三角形相似的性质和判定、圆周角定理,第三问设圆的半径为r,根据等边对等角表示其它边长,利用比例列方程解决问题.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)(2017•成都)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出A点对应的实数.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确得出﹣1到A的距离是解题关键.22.(4分)(2017•成都)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.【分析】由x12﹣x22=0得x1+x2=0或x1﹣x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到﹣2m﹣1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【解答】解:由两根关系,得根x1+x2=5,x1•x2=a,由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=25﹣4a=4,∴a=,故答案为:.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.23.(4分)(2017•成都)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出P1,P2的值即可得出答案.【解答】解:设⊙O的半径为1,则AD=,=π,故S圆O阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.【点评】此题主要考查了几何概率,正确得出各部分面积是解题关键.24.(4分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=﹣.【分析】设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),由AB=2可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值.【解答】解:设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出关于k、a、b的方程组是解题的关键.25.(4分)(2017•成都)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD ,再沿∠ADC 的平分线DE 折叠,如图2,点C 落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A 落在DE 的中点A′处,折痕是FG ,若原正方形纸片的边长为6cm ,则FG=cm .【分析】作GM ⊥AC′于M ,A′N ⊥AD 于N ,AA′交EC′于K .易知MG=AB=AC′,首先证明△AKC′≌△GFM ,可得GF=AK ,由AN=4.5cm ,A′N=1.5cm ,C′K ∥A′N ,推出=,可得=,推出C′K=1cm ,在Rt △A C′K 中,根据AK=,求出AK 即可解决问题.【解答】解:作GM ⊥AC′于M ,A′N ⊥AD 于N ,AA′交EC′于K .易知MG=AB=AC′, ∵GF ⊥AA′,∴∠AFG +∠FAK=90°,∠MGF +∠MFG=90°, ∴∠MGF=∠KAC′, ∴△AKC′≌△GFM , ∴GF=AK ,∵AN=4.5cm ,A′N=1.5cm ,C′K ∥A′N ,∴=,∴=,∴C′K=1cm ,在Rt △AC′K 中,AK==cm ,∴FG=AK=cm , 故答案为.【点评】本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)(2017•成都)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x2﹣9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,∴当x=9时,y有最小值,y min==39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.27.(10分)(2017•成都)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.【分析】迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【解答】迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAE和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.理由:如图2﹣1中,作AH⊥CD于H.∵△DAB≌△EAC,∴BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴△ABD,△BDC是等边三角形,∴BA=BD=BC,∵E、C关于BM对称,∴BC=BE=BD=BA,FE=FC,∴A、D、E、C四点共圆,∴∠ADC=∠AEC=120°,∴∠FEC=60°,∴△EFC是等边三角形,②解:∵AE=5,EC=EF=2,∴AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,∴=cos30°,∴BF==3.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、四点共圆、等边三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,学会添加辅助圆解决问题,属于中考压轴题.28.(10分)(2017•成都)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c 与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.。
2009-2017年最新四川省成都市历年中考数学真题及解析汇总【9年真题】【中考直通车】
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三、2011 年四川省成都市中考数学真题试卷及解析
四、2012 年四川省成都市中考数学真题试卷及解析
五、2013 年四川省成都市中考数学真题试卷及解析
六、2014 年四川省成都市中考数学真题试卷及解析
七、2015 年四川省成都市中考数学真题试卷及解析
八、2016 年四川省成都市中考数学真题试卷及解析
2 1 11.分式方程 的解是_________ 3x x 1
B A E A′ C D
12.如图,将矩形 ABCD 沿 BE 折叠,若∠CBA′=30°则∠BEA′ =_____. 13.改革开放 30 年以来,成都的城市化推进一直保持着快速、稳 定的发展态势.据统计,到 2008 年底,成都市中心五城区(不含高新
8. 若一个圆锥的底面圆的周长是 4πcm,母线长是 6cm,则该圆锥 的侧面展开图的圆心角的度数是 (A)40° (B)80° (C)120° (D)150°
9.
某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量 x (kg)与其运费
y (元)由如图所示(A)20kg (C)28kg (B)25kg (D)30kg
三、 (第 15 题每小题 6 分,第 16 题 6 分,共 18 分) 15.解答下列各题: (1)计算: 8 2( 2009) 0 4sin 45。 (1) 3
(2)先化简,再求值: x 2 (3 x) x( x 2 2 x) 1 ,其中 x 3 。
3 x 1 2( x 1), 16.解不等式组 并在所给的数轴上表示出其解集。 x3 1, 2
1 3 1 2
(B) l
(C)一 2
(D) 2
1 中,自变量 x 的取值范围是 3x 1 1 1 1 (B) x (C) x (D) x 3 3 3
成都市中考数学试题(含答案)
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成都市中考数学试题(含答案)(含成都市初三毕业会考)数 学注意事项:1. 全卷分A 卷和B 卷.A 卷满分100分.B 卷满分50分;考试时间120分钟.2. 五城区及高新区的考生使用答题卡作答.郊区(市)县的考生使用机读卡加答题卷作答。
3. 在作答前.考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡(机读卡加答题卷)上。
考试结束.监考人员将试卷和答题卡(机读卡加答题卷) 一并收回。
4.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写.字体工整、笔迹清楚。
5.请按照题号在答题卡(机读卡加答题卷)上各题目对应的答题区域内作答.超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
6.保持答题卡面(机读卡加答题卷)清洁.不得折叠、污染、破损等。
A 卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题.共30分)一、选择题:(每小题3分.共3 0分)每小题均有四个选项.其中只有一项符合题目要求。
1. 4的平方根是(A)±16 (B)16 (C )±2 (D)2 2.如图所示的几何体的俯视图是3. 在函数12y x =-x 的取值范围是 (A)12x ≤(B) 12x < (C) 12x ≥ (D) 12x > 4. 近年来.随着交通网络的不断完善.我市近郊游持续升温。
据统计.在今年“五一”期间.某风景区接待游览的人数约为20.3万人.这一数据用科学记数法表示为(A)420.310⨯人 (B) 52.0310⨯人 (C) 42.0310⨯人 (D) 32.0310⨯人 5.下列计算正确的是 (A )2x x x += (B)2x x x ⋅= (C)235()x x =(D)32x x x ÷=6.已知关于x 的一元二次方程20(0)mx nx k m ++=≠有两个实数根.则下列关于判别式24n mk -的判断正确的是(A) 240n mk -< (B)240n mk -=BC D E ABCDE30(C)240n mk -> (D)240n mk -≥ 7.如图.若AB 是⊙0的直径.CD 是⊙O 的弦.∠ABD=58°. 则∠BCD=(A)116° (B)32° (C)58° (D)64°8.已知实数m 、昆在数轴上的对应点的位置如图所示.则下列判断正确的是 (A)0m > (B)0n < (C)0mn < (D)0m n ->9. 为了解某小区“全民健身”活动的开展情况.某志愿者对居住在该小区的50名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计.并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中提供的信息.这50人一周的体育锻炼时间的众数和中位数分别是(A)6小时、6小时 (B) 6小时、4小时 (C) 4小时、4小时 (D)4小时、6小时10. 已知⊙O 的面积为9π2cm .若点0到直线l 的距离为πcm .则直线l 与⊙O 的位置关系是(A)相交 (B)相切 (C)相离 (D)无法确定第Ⅱ卷《非选择题.共7()分)二、填空题:(每小题4分.共l 6分)11. 分解因式:.221x x ++=________________。
2024年成都市中考数学试卷(含详细解析)
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2024年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)5-的绝对值是()A .5B .5-C .15D .15-2.(4分)如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是()A .B .C .D .3.(4分)下列计算正确的是()A .22(3)3x x =B .336x y xy +=C .222()x y x y +=+D .2(2)(2)4x x x +-=-4.(4分)在平面直角坐标系xOy 中,点(1,4)P -关于原点对称的点的坐标是()A .(1,4)--B .(1,4)-C .(1,4)D .(1,4)-5.(4分)为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是()A .53B .55C .58D .646.(4分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是()A .AB AD =B .AC BD ⊥C .AC BD =D .ACB ACD∠=∠7.(4分)中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买进,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买进石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为()A.142133y xy x⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B.142133y xy x⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C.142133y xy x⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩D.142133y xy x⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩8.(4分)在ABCD中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,两弧在ABC∠内交于点O;③作射线BO,交AD于点E,交CD延长线于点F.若3CD=,2DE=,下列结论错误的是() A.ABE CBE∠=∠B.5BC=C.DE DF=D.53BEEF=二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.(4分)若m,n为实数,且2(4)50m n++-=,则2()m n+的值为.10.(4分)分式方程132x x=-的解是.11.(4分)如图,在扇形AOB中,6OA=,120AOB∠=︒,则AB的长为.12.(4分)盒中有x枚黑棋和y枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则xy的值为.13.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知(3,0)A,(0,2)B,过点B作y轴的垂线l,P为直线l上一动点,连接PO,PA,则PO PA+的最小值为.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(102sin 60(2024)|2|π︒--+;(2)解不等式组:2311123x x x +-⎧⎪⎨--<⎪⎩①② .15.(8分)2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表.游园线路人数国风古韵观赏线44世界公园打卡线x亲子互动慢游线48园艺小清新线y根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有人,表中x 的值为;(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.16.(8分)中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin 26.60.45︒≈,cos 26.60.89︒≈,tan 26.60.50︒≈,sin 73.40.96︒≈,cos 73.40.29︒≈,tan 73.4 3.35)︒≈17.(10分)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证;BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan 5BFC ∠=5AF =CF 的长和O 的直径.18.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+与直线2y x =相交于点(2,)A a ,与x 轴交于点(,0)B b ,点C 在反比例函数(0)ky k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 的值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD ∆与ABE ∆相似,求k 的值.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.(4分)如图,ABC CDE ∆≅∆,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为.20.(4分)若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则2(2)m n +-的值为.21.(4分)在综合实践活动中,数学兴趣小组对1~n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{1,2}一种取法,即1k =;当3n =时,有{1,3}和{2,3}两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;⋯⋯.若6n =,则k 的值为;若24n =,则k 的值为.22.(4分)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,AD 是ABC ∆的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =.23.(4分)在平面直角坐标系xOy 中,1(A x ,1)y ,2(B x ,2)y ,3(C x ,3)y 是二次函数241y x x =-+-图象上三点.若101x <<,24x >,则1y 2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg .(1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2:23(0)L y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD ∆的面积与ABD ∆的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB ∆沿DE 方向平移得到△A EB ''.将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 是否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.26.(12分)数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC 和ADE 中,3AB AD ==,4BC DE ==,90ABC ADE ∠=∠=︒.【初步感知】(1)如图1,连接BD ,CE ,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究BDCE的值.【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,当点D 恰好落在ABC ∆的中线BM 的延长线上时,延长ED 交AC 于点F ,求CF 的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究C ,D ,E 三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE 的面积;若不能,请说明理由.2024年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)5-的绝对值是()A .5B .5-C .15D .15-【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|5|5-=.故选:A .2.(4分)如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是()A .B .C .D .【解答】解:从正面看,底层是三个小正方形,上层的左边是一个小正方形.故选:A .3.(4分)下列计算正确的是()A .22(3)3x x =B .336x y xy +=C .222()x y x y +=+D .2(2)(2)4x x x +-=-【解答】解:A .22(3)9x x =,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;B .3x ,3y 不是同类项,不能合并,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;C .222()2x y x xy y +=++,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;D .2(2)(2)4x x x +-=-,∴此选项的计算正确,故此选项符合题意;故选:D .4.(4分)在平面直角坐标系xOy 中,点(1,4)P -关于原点对称的点的坐标是()A .(1,4)--B .(1,4)-C .(1,4)D .(1,4)-【解答】解:在平面直角坐标系xOy 中,点(1,4)P -关于原点对称的点的坐标是(1,4)-.故选:B .5.(4分)为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是()A .53B .55C .58D .64【解答】解:把这组数据从小到大排序后为50,51,55,55,61,64,所以这组数据的中位数为5555552+=.故选:B .6.(4分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是()A .AB AD =B .AC BD ⊥C .AC BD =D .ACB ACD∠=∠【解答】解:四边形ABCD 是矩形,AC BD ∴=,90ADC ∠=︒,AD BC =,//AD BC ,12OA AC =,AC BD ∴⊥,ACB ACD ∠=∠不一定成立,AC BD =,一定成立,AB AD =一定不成立,故选:C .7.(4分)中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买进,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买进石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为()A .142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B .142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C .142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩D .142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【解答】解:每人出12钱,会多出4钱,142y x ∴=-;每人出13钱,会差3钱,133y x ∴=+.∴根据题意可列方程组142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩.故选:B .8.(4分)在ABCD 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是()A .ABE CBE ∠=∠B .5BC =C .DE DF =D .53BE EF =【解答】解:由作法得BO 平分ABC ∠,ABE CBE ∴∠=∠,所以A 选项不符合题意;四边形ABCD 为平行四边形,3AB CD ∴==,BC AD =,//AB CD ,//AD BC ,//AD BC ,CBE AEB ∴∠=∠,ABE AEB ∴∠=∠,3AE AB ∴==,325AD AE DE ∴=+=+=,5BC ∴=,所以B 选项不符合题意;//AB CD ,F ABE ∴∠=∠,AEB DEF ∠=∠,DEF F ∴∠=∠,2DE DF ∴==,所以C 选项不符合题意;//DE BC ,∴32BE CD EF DF ==,所以D 选项符合题意.故选:D .二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.(4分)若m ,n 为实数,且2(4)50m n ++-=,则2()m n +的值为1.【解答】解:m ,n 为实数,且2(4)50m n ++-=,40m ∴+=,50n -=,解得4m =-,5n =,222()(45)11m n ∴+=-+==.故答案为:1.10.(4分)分式方程132x x =-的解是3x =.【解答】解:去分母得:3(2)x x =-,去括号得:36x x =-,解得:3x =,经检验3x =是分式方程的解.故答案为:3x =.11.(4分)如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则AB 的长为4π.【解答】解:AB 的长为12064180ππ⨯=.故答案为:4π.12.(4分)盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则x y 的值为35.【解答】解:盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,共有()x y +个棋,从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,∴可得关系式38x x y =+,833x x y ∴=+,即53x y =,∴35x y =.故答案为:35.13.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知(3,0)A ,(0,2)B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为5.【解答】解:取点(0,4)O ',连接O P ',O A ',如图,(0,2)B ,过点B 作y 轴的垂线l ,∴点(0,4)O '与点(0,0)O 关于直线l 对称,PO PO '∴=,PO PA PO PA O A ''∴+=+ ,即PO PA +的最小值为O A '的长,在Rt △O AO '中,3OA =,4OO '=,∴由勾股定理,得5O A '===,PO PA ∴+的最小值为5.故答案为:5.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(102sin 60(2024)|2|π︒--+;(2)解不等式组:2311123xx x+-⎧⎪⎨--<⎪⎩①②.【解答】解:(1)原式42122=+⨯-+-412=+-+-5=;(2)解不等式①,得2x-,解不等式②,得9x<,所以不等式组的解集是29x-<.15.(8分)2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表.游园线路人数国风古韵观赏线44世界公园打卡线x亲子互动慢游线48园艺小清新线y根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有160人,表中x的值为;(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.【解答】解:(1)本次调查的员工共有4830%160÷=(人),表中x 的值为9016040360⨯=;故答案为:160,40;(2)4436099160︒⨯=︒,答:在扇形统计图中,“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数为99︒;(3)1604440482200385160---⨯=(人),答:估计选择“园艺小清新线”的员工人数为385人.16.(8分)中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin 26.60.45︒≈,cos 26.60.89︒≈,tan 26.60.50︒≈,sin 73.40.96︒≈,cos 73.40.29︒≈,tan 73.4 3.35)︒≈【解答】解:在Rt ABC ∆中,8AB =尺,73.4ACB ∠=︒,8tan 73.4BC∴︒=,tan 73.4 3.35︒≈,8 2.43.35BC ∴≈≈(尺);在Rt ABD ∆中,8AB =尺,26.6ADB ∠=︒,8tan 26.6BD∴︒=,tan 26.60.50︒≈,16.0BD ∴≈(尺);16.0 2.413.6CD BD BC ∴=-=-=(尺),观察可知,春分和秋分时日影顶端为CD 的中点,13.62.49.22+=(尺),∴春分和秋分时日影长度为9.2尺.17.(10分)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证;BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=AF =CF 的长和O 的直径.【解答】(1)证明:BD 是O 的直径,90BFD ∴∠=︒,90C ∠=︒,BFD C ∴∠=∠,BF BF =,BEC BDF ∴∠=∠,BCE BDF ∴∆∆∽,∴BC CEBF DF =,BC DF BF CE ∴⋅=⋅;(2)解:连接DE ,过E 作EH BD ⊥于H ,如图:90C ∠=︒,tan BFC ∠=,∴BC CF=BC ∴=,A CBF ∠=∠,9090A CBF ∴︒-∠=︒-∠,即ABC BFC ∠=∠,tan tan ABC BFC ∴∠=∠=∴AC BC=,)5AC CF ∴===,AC CF AF -==5CF CF ∴-=CF ∴=,5BC ∴==,5AC CF ==,AB ∴=,由(1)知BCE BDF ∆∆∽,CBE DBF ∴∠=∠,CBE FBE DBF FBE ∴∠-∠=∠-∠,即CBF EBA ∠=∠,A CBF ∠=∠,A EBA ∴∠=∠,AE BE ∴=,12BH AH AB ∴===,9090BEH EBA CBF BFC ∠=︒-∠=︒-∠=∠,tan tan BEH BFC ∴∠=∠=∴BH EH=2EH =2EH ∴=,BD 是O 的直径,90BED ∴∠=︒,90EDH DEH BEH ∴∠=︒-∠=∠,tan tan EDH BEH ∴∠=∠=,∴EH DH=,即2DH =2DH ∴=,BD DH BH ∴=+=,O ∴的直径为.答:CF,O的直径为.18.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+与直线2y x =相交于点(2,)A a ,与x 轴交于点(,0)B b ,点C 在反比例函数(0)k y k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 的值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD ∆与ABE ∆相似,求k的值.【解答】解:(1)把(2,)A a 代入2y x =得:224a =⨯=,(2,4)A ∴,把(2,4)A 代入y x m =-+得:42m =-+,6m ∴=;∴直线y x m =-+为6y x =-+,把(,0)B b 代入6y x =-+得:06b =-+,6b ∴=,a ∴的值为4,m 的值为6,b 的值为6;(2)设(,)k C t t,由(1)知(2,4)A ,(6,0)B ,而(0,0)O ,①当AC ,BO 为对角线时,AC ,BO 的中点重合,∴260400t k t+=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得416t k =⎧⎨=-⎩,经检验,4t =,16k =-符合题意,此时点C 的坐标为(4,4)-;②当CB ,AO 为对角线时,CB ,AO 的中点重合,∴620040t k t+=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得416t k =-⎧⎨=-⎩,经检验,4t =-,16k =-符合题意,此时点C 的坐标为(4,4)-;③当CO ,AB 为对角线时,CO ,AB 的中点重合,∴026040t k t+=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得832t k =⎧⎨=⎩,320k =>,∴这种情况不符合题意;综上所述,C 的坐标为(4,4)-或(4,4)-,k 的值为16-;(3)如图:设直线AC 解析式为y px q =+,把(2,4)A 代入得:42p q =+,42q p ∴=-,∴直线AC 解析式为42y px p =+-,在42y px p =+-中,令0y =得24p x p -=,24(p D p-∴,0),E 与点D 关于y 轴对称,42(p E p -∴,0),(6,0)B ,42846p p BE p p --∴=-=,24446p p BD p p-+=-=,ABD ∆与ABE ∆相似,E ∴只能在B 左侧,ABE DBA ∴∠=∠,故ABD ∆与ABE ∆相似,只需BE AB AB BD =即可,即2BE BD AB ⋅=,(2,4)A ,(6,0)B ,232AB ∴=,∴844432p p p p-+⨯=,解得1p =,经检验,1p =满足题意,∴直线AC 的解析式为2y x =+,有且只有一点C ,使得ABD ∆与ABE ∆相似,∴直线AC 与反比例函数(0)k y k x=<图象只有一个交点,2k x x∴+=只有一个解,即220x x k +-=有两个相等实数根,∴△0=,即2240k +=,解得1k =-,k ∴的值为1-.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.(4分)如图,ABC CDE ∆≅∆,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为100︒.【解答】解:ABC CDE ∆≅∆,45ACB CED ∴∠=∠=︒,35D ∠=︒,1801804535100DCE CED D ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,故答案为:100︒.20.(4分)若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则2(2)m n +-的值为7.【解答】解:m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,2520m m ∴-+=,5m n +=,252m m ∴+=-,5n m =-,2(2)m n ∴+-2(3)m m =+-259m m =-+29=-+7=.故答案为:7.21.(4分)在综合实践活动中,数学兴趣小组对1~n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{1,2}一种取法,即1k =;当3n =时,有{1,3}和{2,3}两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;⋯⋯.若6n =,则k 的值为9;若24n =,则k 的值为.【解答】解:当6n =时,从1,2,3,4,5,6中,取两个数的和大于6,这两个数分别是{6,1},{6,2},{6,3},{6,4},{6,5},{5,2},{5,3},{5,4},{4,3},5319k ∴=++=;当24n =时,从1,2,3......22,23,24中,取两个数的和大于24,这两个数分别是:{24,1},{24,2}......{24,23},{23,2}{23,3}......{23,22},{22,3},{22,4}......{22,21},......{14,11},{14,12},{14,13},{13,12},232119......31144k ∴=+++++=;故答案为:9,144.22.(4分)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,AD 是ABC ∆的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =12+.【解答】解:连接CE ,过E 作EF BC ⊥于F ,如图:设BD x =,则2BC BD CD x =+=+,90ACB ∠=︒,E 为AD 中点,12CE AE DE AD ∴===,CAE ACE ∴∠=∠,ECD EDC ∠=∠,2CED CAD ∴∠=∠,BE BC =,ECD BEC ∴∠=∠,BEC EDC ∴∠=∠,ECD BCE ∠=∠,ECD BCE ∴∆∆∽,∴CE CD BC CE=,CED CBE ∠=∠,22(2)24CE CD BC x x ∴=⋅=+=+,AD 平分CAB ∠,2CAB CAD ∴∠=∠,CAB CED ∴∠=∠,CAB CBE ∴∠=∠,90ACB BFE ∠=︒=∠,ABC BEF ∴∆∆∽,∴AC BC BF EF=,CE DE =,EF BC ⊥,112CF DF CD ∴===,E 为AD 中点,2AC EF ∴=,∴221EF x x EF+=+,22(1)(2)EF x x ∴=++,222EF CE CF =-,∴2(1)(2)(24)12x x x ++=+-,解得12x +=或12x =(小于0,舍去),BD ∴=.23.(4分)在平面直角坐标系xOy 中,1(A x ,1)y ,2(B x ,2)y ,3(C x ,3)y 是二次函数241y x x =-+-图象上三点.若101x <<,24x >,则1y >2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是.【解答】解:2241(2)3y x x x =-+-=--+,∴二次函数241y x x =-+-图象的对称轴为直线2x =,开口向下,101x <<,24x >,1222x x ∴-<-,即1(x ,1)y 比2(x ,2)y 离对称轴直线的水平距离近,12y y ∴>;11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,123x x x ∴<<,对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,12x ∴<,32x >,且1(A x ,1)y 离对称轴最远,2(B x ,2)y 离对称轴最近,13222|2|x x x ∴->->-,134x x ∴+<,且234x x +>,132224m x x m +<+<+,232325m x x m +<+<+,224m ∴+<,且254m +>,解得112m -<<,故答案为:>,112m -<<.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg .(1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.【解答】解:(1)设A 种水果购进x 千克,B 种水果购进y 千克,根据题意得:1500101517500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:1000500x y =⎧⎨=⎩.答:A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克;(2)设A 种水果的销售单价为m 元/千克,根据题意得:1000(14%)10100010100020%m ⨯--⨯⨯⨯ ,解得:12.5m ,m ∴的最小值为12.5.答:A 种水果的最低销售单价为12.5元/千克.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2:23(0)L y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD ∆的面积与ABD ∆的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB ∆沿DE 方向平移得到△A EB ''.将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 是否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.【解答】解:(1)在223y ax ax a =--中,令0y =得2023ax ax a =--,(3)(1)0a x x ∴-+=,0a >,3x ∴=或1x =-,(1,0)A ∴-,(3,0)B ,4AB ∴=;(2)当1a =时,过D 作//DM y 轴交x 轴于M ,//DN x 轴交AC 于N,如图:2223(1)4y x x x ∴=--=--,(1,4)C ∴-,由(1,0)A -,(1,4)C -得直线AC 解析式为22y x =--,设2(,23)D n n n --,(03)n <<,在22y x =--中,令223y n n =--得2212n n x -++=,221(2n n N -++∴,223)n n --,2221122n n n DN n -++-∴=-=,22111||41222ACD A C n S DN y y n ∆-∴=⋅-=⨯⨯=-;ACD ∆的面积与ABD ∆的面积相等,而2211||4(23)24622ABD D S AB y n n n n ∆=⋅=⨯⨯-++=-++,221246n n n ∴-=-++,解得1n =-(舍去)或73n =,7(3D ∴,209-,72333BM ∴=-=,209DM =,20109tan 233DM ABD BM ∴∠===;tan ABD ∴∠的值为103;(3)抛物线L '与L 交于定点,理由如下:过D 作DM x ⊥轴于M ,如图:设2(,23)D m am am a --,则1AM m =+,223DM am am a =-++,AD DE =,1EM AM m ∴==+,将ADB ∆沿DE 方向平移得到△A EB '',相当于将ADB ∆向右平移(1)m +个单位,再向上平移2|23|am am a --个单位,又(1,0)A -,(3,0)B ,2(,23)A m am am a '∴-++,2(4,23)B m am am a '+-++,设抛物线L '解析式为2(0)y ax bx c a =++>,点A ',B '都落在抛物线L '上,∴22222323(4)(4)am am a am bm c am am a a m b m c⎧-++=++⎨-++=++++⎩解得:2463b am a c am a=--⎧⎨=+⎩,∴抛物线L '解析式为2(24)63y ax am a x am a =+--++,由2223(24)63ax ax a ax am a x am a --=+--++得:(1)33m x m +=+,解得:3x =,∴抛物线L '与L 交于定点(3,0).26.(12分)数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC 和ADE 中,3AB AD ==,4BC DE ==,90ABC ADE ∠=∠=︒.【初步感知】(1)如图1,连接BD ,CE ,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究BD CE的值.【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,当点D 恰好落在ABC ∆的中线BM 的延长线上时,延长ED 交AC 于点F ,求CF 的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究C ,D ,E 三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE 的面积;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)3AB AD ==,4BC DE ==,90ABC ADE ∠=∠=︒,()ADE ABC SAS ∴∆≅∆,5AC AE ===,DAE BAC ∴∠=∠,DAE DAC BAC DAC ∴∠-∠=∠-∠即CAE BAD ∠=∠,1AD AE AB AC==,ADB AEC ∴∆∆∽,∴BD AB CE AC=,3AB =,5AC =,∴35BD CE =;(2)连接CE ,延长BM 交CE 于点Q ,连接AQ 交EF 于P ,延长EF 交BC 于N ,如图:同(1)得ADB AEC ∆∆∽,ABD ACE ∴∠=∠,BM 是中线,1522BM AM CM AC ∴====,MBC MCB ∴∠=∠,90ABD MBC ∠+∠=︒,90ACE MCB ∴∠+∠=︒,即90BCE ∠=︒,//AB CE ∴,BAM QCM ∴∠=∠,ABM CQM ∠=∠,又AM CM =,()BAM QCM AAS ∴∆≅∆,BM QM ∴=,∴四边形ABCQ 是平行四边形,90ABC ∠=︒∴四边形ABCQ 矩形,3AB CQ ∴==,4BC AQ ==,90AQC ∠=︒,//PQ CN ,3EQ ∴===,EQ CQ ∴=,PQ ∴是CEN ∆的中位线,12PQ CN ∴=,设PQ x =,则2CN x =,4AP x =-,EPQ APD ∠=∠,90EQP ADP ∠=︒=∠,3EQ AD ==,()EQP ADP AAS ∴∆≅∆,4EP AP x ∴==-,222EP PQ EQ =+,222(4)3x x ∴-=+,解得:78x =,2548AP x ∴=-=,724CN x ==,//PQ CN ,APF CNF ∴∆∆∽,∴AP AF CN CF =,∴AP CN AF CF AC CN CF CF++==,5AC =,∴25758474CF +=,7039CF ∴=;(3)C ,D ,E 三点能构成直角三角形,理由如下:①当AD 在AC 上时,DE AC ⊥,此时CDE ∆是直角三角形,如图,11(53)4422CDE S CD DE ∆∴=⋅=⨯-⨯=;②当AD 在CA 的延长线上时,DE AC ⊥,此时CDE ∆是直角三角形,如图,11(53)41622CDE S CD DE ∆∴=⋅=⨯+⨯=;③当DE EC ⊥时,CDE ∆是直角三角形,过点A 作AQ EC ⊥于点Q ,如图,AQ EC ⊥,DE EC ⊥,DE AD ⊥,∴四边形ADEQ 是矩形,3AD EQ ∴==,4AQ DE ==,5AE AC ==,12EQ CQ CE ∴==,∴132CE =,6CE ∴=,11461222CDE S AQ CE ∆∴=⋅=⨯⨯=;④当DC EC ⊥时,CDE ∆是直角三角形,过点A 作AQ EC ⊥于点Q ,交DE 于点N ,如图,DC EC ⊥,AQ EC ⊥,//AQ DC ∴,AC CE =,AQ EC ⊥,EQ CQ ∴=,NQ ∴是CDE ∆的中位线,122ND NE DE ∴===,2CD NQ =,AND ENQ ∠=∠,90ADN EQN ∠=∠=︒,DAN QEN ∴∠=∠,tan tan DAN QEN ∴∠=∠,第31页(共31页)∴DN NQ AD EQ =,∴23NQ EQ =,23NQ EQ ∴=,222NQ EQ NE +=,2222()23EQ EQ ∴+=,解得EQ =,2CE EQ ∴==23NQ EQ ==,213CD NQ ∴==,114822131313CDE S CD CE ∆∴=⋅=⨯.综上所述,直角三角形CDE 的面积为4或16或12或4813.。
2023年四川省成都市数学中考真题(解析版)

【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
6. 为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,某学校积极开设种植类劳动教育课.某
班决定每位学生随机抽取一张卡片来确定自己的种植项目,老师提供 6 张背面完全相同的卡片,其中蔬菜
类有 4 张,正面分别印有白菜、辣椒、豇豆、茄子图案;水果类有 2 张,正面分别印有草莓、西瓜图案,
【详解】解:由平移性质得: EF BC 8 , ∴ CF EF CE 8 5 3 ,
故答案为:3. 【点睛】本题考查平移性质,熟练掌握平移性质是解答的关键.
12. 在平面直角坐标系 xOy 中,点 P 5, 1 关于 y 轴对称的点的坐标是___________. 【答案】 5, 1
6 1
6
,
∵ 2 6 ,
∴ y1 y2 , 故答案为: .
【点睛】本题考查了比较反比例函数值,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.
11. 如图,已知△ABC ≌△DEF ,点 B,E,C,F 依次在同一条直线上.若 BC 8,CE 5 ,则 CF 的
长为___________.
【答案】3 【解析】 【分析】利用平移性质求解即可.
2023 年四川省成都市数学中考真题
A 卷(共 100 分) 第 I 卷(选择题,共 32 分) 一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 4 分,共 32 分,每小题均有四个选项,其中只有一 项符合题目要求)
1 1. 在 3 , 7 , 0 , 9 四个数中,最大的数是( )
A. 3
B. 7
C. 0
每个图案对应该种植项目.把这 6 张卡片背面朝上洗匀,小明随机抽取一张,他恰好抽中水果类卡片的概
2023年四川省成都市中考数学试卷(解析版)
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2023年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)在3,﹣7,0,四个数中,最大的数是()A.3B.﹣7C.0D.【分析】运用有理数大小比较的知识进行求解.【解答】解:∵﹣7<0<<3,∴最大的数是3,故选:A.【点评】此题考查了有理数大小比较的能力,关键是能准确理解并运用以上知识.2.(4分)2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超3000亿次.将数据3000亿用科学记数法表示为()A.3×108B.3×109C.3×1010D.3×1011【分析】运用科学记数法进行变形、求解.【解答】解:3000亿=3000×108=3×1011,故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.3.(4分)下列计算正确的是()A.(﹣3x)2=﹣9x2B.7x+5x=12x2C.(x﹣3)2=x2﹣6x+9D.(x﹣2y)(x+2y)=x2+4y2【分析】利用幂的乘方与积的乘方的性质,合并同类项的法则,完全平方公式和平方差公式对每个选项进行逐一判断即可得出结论.【解答】解:∵(﹣3x)2=9x2,∴A选项的运算不正确,不符合题意;∵7x+5x=12x,∴B选项的运算不正确,不符合题意;∵(x﹣3)2=x2﹣6x+9,∴C选项的运算正确,符合题意;∵(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,∴D选项的运算不正确,不符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查了整式的混合运算,幂的乘方与积的乘方的性质,合并同类项的法则,完全平方公式和平方差公式,熟练掌握上述性质与公式是解题的关键.4.(4分)近年来,随着环境治理的不断深入,成都已构建起“青山绿道蓝网”生态格局.如今空气质量越来越好,杜甫那句“窗含西岭千秋雪”已成为市民阳台外一道靓丽的风景.下面是成都市今年三月份某五天的空气质量指数(AQI):33,27,34,40,26,则这组数据的中位数是()A.26B.27C.33D.34【分析】根据中位数的定义即可得出答案.【解答】解:把这些数从小到大排列为:26,27,33,34,40,则这组数据的中位数是33.故选:C.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.5.(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是()A.AC=BD B.OA=OC C.AC⊥BD D.∠ADC=∠BCD 【分析】利用平行四边形的性质一一判断即可解决问题.【解答】解:A、错误.平行四边形的对角线互相平分,但不一定相等,不合题意;B、正确.因为平行四边形的对角线互相平分,符合题意;C、错误.平行四边形的对角线不一定垂直,不合题意;D、错误.平行四边形的对角相等,但邻角不一定相等,不合题意;故选:B.【点评】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.6.(4分)为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,某学校积极开设种植类劳动教育课.某班决定每位学生随机抽取一张卡片来确定自己的种植项目,老师提供6张背面完全相同的卡片,其中蔬菜类有4张,正面分别印有白菜、辣椒、豇豆、茄子图案;水果类有2张,正面分别印有草莓、西瓜图案,每个图案对应该种植项目.把这6张卡片背面朝上洗匀,小明随机抽取一张,他恰好抽中水果类卡片的概率是()A.B.C.D.【分析】根据概率公式直接计算即可.【解答】解:∵卡片共6张,其中水果类卡片有2张,∴恰好抽中水果类卡片的概率是.故选:B.【点评】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.(4分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为()A.(x+4.5)=x﹣1B.(x+4.5)=x+1C.(x+1)=x﹣4.5D.(x﹣1)=x+4.5【分析】设木长x尺,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设木长x尺,根据题意可得:,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确得出等量关系是解题的关键.8.(4分)如图,二次函数y=ax2+x﹣6的图象与x轴交于A(﹣3,0),B两点,下列说法正确的是()A.抛物线的对称轴为直线x=1B.抛物线的顶点坐标为(﹣,﹣6)C.A,B两点之间的距离为5D.当x<﹣1时,y的值随x值的增大而增大【分析】A将点A的坐标代入即可解答即可判定A;B先运用二次函数图象的性质确定B;C利用两点间的距离公式解答即可;D根据函数图象即可解答.【解答】解:A、把A(﹣3,0)代入y=ax2+x﹣6得,0=9a﹣3﹣6,解得a=1,∴y=x2+x﹣6,对称轴直线为:x=﹣,故A错误;令y=0,0=x2+x﹣6,解得x1=﹣3,x2=2,∴AB=2﹣(﹣3)=5,∴A,B两点之间的距离为5,故C正确;当x=﹣时,y=,故B错误;故选:C.【点评】本题主要考查二次函数图象的性质,掌握二次函数图象的性质,对称轴的计算方法,函数最值的计算方法是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.(4分)因式分解:m2﹣3m=m(m﹣3).【分析】直接找出公因式m,进而分解因式得出答案.【解答】解:m2﹣3m=m(m﹣3).故答案为:m(m﹣3).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.10.(4分)若点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2)都在反比例函数y=的图象上,则y1>y2(填“>”或“<”).【分析】根据反比例函数的性质得出答案即可.【解答】解:∵y=中k=6>0,∴在每个象限内,y随x的增大而减小,∵﹣3<﹣1<0,∴y1>y2.故答案为:>.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能熟记反比例函数的性质是解此题的关键,反比例函数y=,①当k>0时,y随x的增大而减小,②当k<0时,y随x的增大而增大.11.(4分)如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为3.【分析】根据全等三角形的对应边相等得到EF=BC=7,计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,又BC=8,∴EF=8,∵EC=5,∵CF=EF﹣EC=8﹣5=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.12.(4分)在平面直角坐标系xOy中,点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣5,﹣1).【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变即可得出答案.【解答】解:∵关于y轴对称,∴横坐标互为相反数,纵坐标不变,∴点P(5,﹣1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣5,﹣1).故答案为:(﹣5,﹣1).【点评】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,掌握关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.13.(4分)如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;④过点N′作射线DN′交BC于点E.若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则的值为.【分析】由作图知∠A=∠BDE,由平行线的性质得到DE∥AC,证得△BDE∽△BAC,根据相似三角形的性质即可求出答案.【解答】解:由作图知,∠A=∠BDE,∴DE∥AC,∴△BDE∽△BAC,△BAC的面积:△BDE的面积=(△BDE的面积+四边形ACED的面积):△BDE的面积=1+四边形ACED的面积:△BDE的面积=1+=,∴△BDC的面积:△BAC的面积=()2=,∴=,∴=.故答案为:.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,相似三角形的性质和判定,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(1)计算:+2sin45°﹣(π﹣3)0+|﹣2|.(2)解不等式组:.【分析】(1)分别根据算术平方根的定义,特殊角的三角函数值,零指数幂的定义以及绝对值的性质计算即可;(2)先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.【解答】解:(1)原式=2+2×﹣1+2﹣=2+﹣1+2﹣=3;(2),解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>﹣4,所以原不等式组的解集为﹣4<x≤1.【点评】本题考查了实数的运算以及解一元一次不等式组,掌握相关定义与运算法则是解答本题的关键.15.(8分)文明是一座城市的名片,更是一座城市的底蕴.成都市某学校于细微处着眼,于贴心处落地,积极组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息,解答下列问题:(1)本次调查的师生共有300人,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.【分析】(1)根据“清洁卫生”的人数和所占的百分比求出样本容量,再用样本容量减去其他三个项目的人数,可得“文明宣传”的人数,进而补全条形统计图;(2)用360°乘“敬老服务”所占的百分比即可得出“敬老服务”对应的圆心角度数;(3)用参加志愿者服务的人数乘样本中参加“文明宣传”的人数所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次调查的师生共有:60÷20%=300(人),“文明宣传”的人数为:300﹣60﹣120﹣30=90(人),补全条形统计图如下:(2)在扇形统计图中,求“敬老服务”对应的圆心角度数为:360°×=144°;答:估计参加“文明宣传”项目的师生人数大约为360名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.(8分)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷AB长为5米,与水平面的夹角为16°,且靠墙端离地高BC为4米,当太阳光线AD与地面CE的夹角为45°时,求阴影CD的长.(结果精确到0.1米;参考数据:sin16°≈0.28,cos16°≈0.96,tan16°≈0.29)【分析】过A作AT⊥BC于T,AK⊥CE于K,在Rt△ABT中,BT=AB•sin∠BAT=1.4(米),AT=AB•cos∠BAT≈4.8(米),可得CK=AT=4.8米,AK=CT=BC﹣BT=4﹣1.4=2.6(米),而∠ADK=45°,知DK=AK=2.6米,故CD=CK﹣DK=4.8﹣2.6=2.2米.【解答】解:过A作AT⊥BC于T,AK⊥CE于K,如图:在Rt△ABT中,BT=AB•sin∠BAT=5×sin16°≈1.4(米),AT=AB•cos∠BAT=5×cos16°≈4.8(米),∵∠ATC=∠C=∠CKA=90°,∴四边形ATCK是矩形,∴CK=AT=4.8米,AK=CT=BC﹣BT=4﹣1.4=2.6(米),在Rt△AKD中,∵∠ADK=45°,∴DK=AK=2.6米,∴CD=CK﹣DK=4.8﹣2.6=2.2(米),∴阴影CD的长约为2.2米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是掌握锐角三角函数的定义,求出相关线段的长度.17.(10分)如图,以△ABC的边AC为直径作⊙O,交BC边于点D,过点C作CE∥AB 交⊙O于点E,连接AD,DE,∠B=∠ADE.(1)求证:AC=BC;(2)若tan B=2,CD=3,求AB和DE的长.【分析】(1)结合已知条件,根据同弧所对的圆周角相等易证得∠ADE=∠ACE=∠BAC =∠B,再由等边对等角即可证得结论;(2)连接AE,易证得△ABC∽△ADE,根据已知条件,利用直径所对的圆周角为直角可得∠ADB=∠ADC=90°,根据三角函数值可得AD=2BD,再结合,CD=3,AC=3+BD,利用勾股定理列得方程,求得CD的长度,从而得出AD,BC,AB的长度,再利用相似三角形的对应边成比例即可求得答案.【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠ACE,∠ADE=∠B,∴∠B=∠ACE,∵CE∥AB,∴∠BAC=∠ACE,∴∠B=∠BAC,∴AC=BC;(2)解:如图,连接AE,∵∠ADE=∠B,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AC为⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴tan B==2,∴AD=2BD,∵CD=3,∴AC=BC=BD+CD=BD+3,∵AD2+CD2=AC2,∴(2BD)2+32=(BD+3)2,解得:BD=2或BD=0(舍去),∴AD=2BD=4,AB===2,BC=2+3=5,∵=,∴=,∴DE=2.【点评】本题主要考查圆与相似三角形的综合应用,(2)中利用三角函数值可得AD=2BD,再根据勾股定理列得方程是解题的关键.18.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+5与y轴交于点A,与反比例函数y=的图象的一个交点为B(a,4),过点B作AB的垂线l.(1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;(2)若点C在直线l上,且△ABC的面积为5,求点C的坐标;(3)P是直线l上一点,连接PA,以P为位似中心画△PDE,使它与△PAB位似,相似比为m.若点D,E恰好都落在反比例函数图象上,求点P的坐标及m的值.【分析】(1)解方程得到点A的坐标为(0,5),将B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,求得B(1,4),将B(1,4)代入y=得,求得反比例函数的表达式为y=;(2)设直线l与y轴交于M,直线y=﹣x+5与x轴交于N,解方程得到N(S,0),求得OA=ON=5,根据两点间的距离的结论公式得到=,求得M(0,3),待定系数法求得直线l的解析式为y=4x+3,设点C的坐标为(t,t+3),根据三角形的面积公式列方程得到t=﹣4或t=6,求得点C的坐标为(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)解方程组求得E(﹣4,﹣1),根据相似三角形的性质得到∠PAB=∠PDE,根据平行线的判定定理得到AB∥DE,求得直线DE的解析式为y=﹣x﹣5,解方程组得到D(﹣1,﹣4),则直线AD的解析式为y=9x+5,于是得到P(﹣,),根据两点间的距离距离公式即可得到结论.【解答】解:(1)令x=0,则y=﹣x+5=5,∴点A的坐标为(0,5),将B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,∴a=1,∴B(1,4),将B(1,4)代入y=得,4=,解得k=4,∴反比例函数的表达式为y=;(2)设直线l与y轴交于M,直线y=﹣x+5与x轴交于N,令y=﹣x+5=0得,x=5,∴N(5,0),∴OA=ON=5,∵∠AON=90°,∴∠OAN=45°,∵A(0,5),B(1,4),∴=,∵直线l是AB的垂线,即∠ABM=90°,∠OAN=45°,∴,∴M(0,3),设直线l的解析式为y=k1x+b1,将M(0,3),B(1,4)代入y=k1x+b1得,,解得,∴直线l的解析式为y=x+3,设点C的坐标为(t,t+3),∵•|x B﹣x C|=,解得t=﹣4或t=6,当t=﹣4时,t+3=﹣1,当t=6时,t+3=9,∴点C的坐标为(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)∵位似图形的对应点与位似中心三点共线,∴点B的对应点也在直线l上,不妨设为E点,则点A的对应点为D,将直线l与双曲线的解析式联立方程组,解得,或,∴E(﹣4,﹣1),画出图形如图所示,∵△PAB∽△PDE,∴∠PAB=∠PDE,∴AB∥DE,∴直线AB与直线DE的一次项系数相等,设直线DE的解析式为y=﹣x+b2,∴﹣1=﹣(﹣4)+b2,∴b2=﹣5,∴直线DE的解析式为y=﹣x﹣5,∵点D在直线DE与双曲线的另一个交点,∴解方程组得,或,∴D(﹣1,﹣4),则直线AD的解析式为y=9x+5,解方程组得,,∴P(﹣,),∴,,∴m=.【点评】本题考查了反比例函数的综合题,待定系数法求函数的解析式,反比例函数的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出图形是解题的关键.B卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.(4分)若3ab﹣3b2﹣2=0,则代数式(1﹣)÷的值为.【分析】先根据分式的减法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解答】解:(1﹣)÷=•=•=b(a﹣b)=ab﹣b2,∵3ab﹣3b2﹣2=0,∴3ab﹣3b2=2,∴ab﹣b2=,当ab﹣b2=时,原式=.故答案为:.【点评】本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行计算是解此题的关键.20.(4分)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块最多有6个.【分析】根据正面看与上面看的图形,得到搭成这个几何体底层4个,上面1层最多2个小正方体.【解答】解:根据俯视图发现最底层有4个小立方块,从主视图发现第二层最多有2个小立方块,故最多有4+2=6(个)小立方块.故答案为:6.【点评】本题考查的是三视图知识,以及由三视图判断几何体,利用三视图判断得出几何体形状是解题关键.21.(4分)为传承非遗文化,讲好中国故事,某地准备在一个场馆进行川剧演出.该场馆底面为一个圆形,如图所示,其半径是10米,从A到B有一笔直的栏杆,圆心O到栏杆AB的距离是5米,观众在阴影区域里观看演出,如果每平方米可以坐3名观众,那么最多可容纳183名观众同时观看演出.(π取3.14,取1.73)【分析】过O 作OD ⊥AB ,D 为垂足,可得到∠AOD =60°,所以∠AOB =120°,再求出S 阴影部分=S 扇形OAB ﹣S △OAB =﹣×10×5=π﹣25≈61(m 2),然后乘以3即可得到观看马戏的观众人数约为183人.【解答】解:过O 作OD ⊥AB ,D 为垂足,∴AD =BD ,OD =5m ,∵cos ∠AOD ===,∴∠AOD =60°,AD =OD =5m ,∴∠AOB =120°,AB =10m ,∴S 阴影部分=S 扇形OAB ﹣S △OAB =﹣×10×5=π﹣25≈61(m 2),∴61×3=183(人).∴观看马戏的观众人数约为183人.故答案为:183人.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键,也考查了三角函数的概念和特殊角的三角函数值.22.(4分)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,过D 作DE ∥BC 交AC 于点E ,将△DEC 沿DE 折叠得到△DEF ,DF 交AC 于点G .若,则tan A =.【分析】过点G作GM⊥DE于M,证明△DGE∽△CGD,得出DG2=GE×GC,根据AD∥GM,得==,设GE=3k,AG=7k,EM=3n,DM=7n,则EC=DE=10n,在Rt△DGM中,GM2=DG2﹣DM2,在Rt△GME中GM2=GE2﹣EM2,则DG2﹣DM2=GE2﹣EM2,解方程求得k,则k,GE=3k,用勾股定理求得GM,根据正切的定义,即可求解.【解答】解:过点G作GM⊥DE于M,如图,∵CD平分∠ACB交AB于点D,DE∥BC,∴∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴ED=EC,∵将△DEC沿DE折叠得到△DEF,∴∠3=∠4,∴∠1=∠4,又∵∠DGE=∠CGD,∴△DGE∽△CGD,∴,∴DG2=GE×GC,∵∠ABC=90°,DE∥BC,∴AD⊥DE,∴AD∥GM,∴=,∠MGE=∠A,∵,∴,设GE=3k,EM=3n,则AG=7k,DM=7n,∴EC=DE=10n,∴DG2=GE×GC=3k×(3k+10n)=9k2+30kn,在Rt△DGM中,GM2=DG2﹣DM2,在Rt△GME中,GM2=GE2﹣EM2,∴DG2﹣DM2=GE2﹣EM2,即9k2+30kn﹣(7n)2=(3k)2﹣(3n)2,解得:k,∴EM=k,∵GE=3k,∴GM===k,∴tan A=tan∠EGM===.故答案为:.【点评】本题考查了求正切,折叠的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.23.(4分)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m,n的平方差,且m﹣n>1,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,16=52﹣32,16就是一个智慧优数,可以利用m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是15;第23个智慧优数是57.【分析】根据新定义m2﹣n2,可以分别列出m2和n2的值,进而即可求解.【解答】解:根据题意,且m﹣n>1,当m=3,n=1,则第1个智慧优数为:32﹣12=8,当m=4,n=2,则第2个智慧优数为:42﹣22=12,当m=4,n=1,则第3个智慧优数为:42﹣12=15.正整数的平方分别为:1,4,9,16,25,36,49,64,81.当m=5,n=3,则第3个智慧优数为:52﹣32=16,当m=5,n=2,则第3个智慧优数为:52﹣22=21,当m=5,n=1,则第3个智慧优数为:52﹣12=24,以此类推,当m=6时,有4个智慧优数,同理m=7时有5个,m=8时,有6个,1+2+3+4+5+6=21,又两数之间的差越小,平方越小,所以后面也有智慧优数比较小的第22个智慧优数,当m=9时,n=5,第22个智慧优数为:92﹣52=81﹣25=56,第23个智慧优数,当m=11时,n=8,第23个智慧优数为:112﹣82=121﹣64=57,故答案为:15,57.【点评】本题考查新定义下智慧优数的计算和分类,根据规律计算求解,解题的关键是能有分类进行求解.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)2023年7月28日至8月8日,第31届世界大学生运动会将在成都举行.“当好东道主,热情迎嘉宾”,成都某知名小吃店计划购买A,B两种食材制作小吃.已知购买1千克A种食材和1千克B种食材共需68元,购买5千克A种食材和3千克B种食材共需280元.(1)求A,B两种食材的单价;(2)该小吃店计划购买两种食材共36千克,其中购买A种食材千克数不少于B种食材千克数的2倍,当A,B两种食材分别购买多少千克时,总费用最少?并求出最少总费用.【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程;(2)设A种食材的单价为m元/千克,B种食材的单价为(36﹣m)元/千克,总费用为w元,由题意得:w=38m+30(36﹣m)=8m+1080,根据题意可以列出相应的不等式,求出m的取值范围,从而可以解答本题.【解答】(1)设A种食材的单价为x元/千克,B种食材的单价为y元/千克,由题意得:,解得:,∴A种食材单价是每千克38元,B种食材单价是每千克30元;(2)设A种食材的单价为m元/千克,B种食材的单价为(36﹣m)元/千克,总费用为w元,由题意得:w=38m+30(36﹣m)=8m+1080,∵m≥2(36﹣m),∴24≤m≤36,∵k=8>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=24时,w有最小值为:8×24+1080=1272(元),∴A种食材购买24千克,B种食材购买12千克时,总费用最少,为1272元.【点评】本题主要考查二元一次方程组、一次函数的性质、不等式在实际生活当中的运用,考查学生的理解能力与列式能力.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+c经过点P(4,﹣3),与y轴交于点A(0,1),直线y=kx(k≠0)与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若△ABP是以AB为腰的等腰三角形,求点B的坐标;(3)过点M(0,m)作y轴的垂线,交直线AB于点D,交直线AC于点E.试探究:是否存在常数m,使得OD⊥OE始终成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式即可;(2)设B(x,y),则AB=,AP=4,BP=,分两种情况讨论:当AB=AP时,B(﹣4,﹣3);当AB=BP时,B(﹣2+2,﹣5+2)或(﹣2﹣2,﹣5﹣2);(3)设B(t,kt),C(s,ks),联立方程整理得x2+4kx﹣4=0,根据根与系数的关系可知t+s=﹣4k,ts=﹣4,直线AB的解析式为y=x+1,直线AC的解析式为y=x+1,求出D(,m),E(,m),过D点作DG⊥x轴交于G点,过点E作EK⊥x轴交于K点,则△DOG∽△OEK,再由=,结合根与系数的关系整理得方程m2=4(m﹣1)2,解得m=2或m=.【解答】解:(1)将P(4,﹣3)、A(0,1)代入y=ax2+c,∴16a+1=﹣3,解得a=﹣,∴y=﹣x2+1;(2)设B(x,y),∵P(4,﹣3),A(0,1),∴AB=,AP=4,BP=,当AB=AP时,4=,∵y=﹣x2+1,∴x=4或x=﹣4,∴B(﹣4,﹣3);当AB=BP时,=,解得x=﹣2+2或x=﹣2﹣2,∴B(﹣2+2,﹣5+2)或(﹣2﹣2,﹣5﹣2);综上所述:B点坐标为(﹣4,﹣3)或(﹣2+2,﹣5+2)或(﹣2﹣2,﹣5﹣2);(3)存在常数m,使得OD⊥OE始终成立,理由如下:设B(t,kt),C(s,ks),联立方程,整理得x2+4kx﹣4=0,∴t+s=﹣4k,ts=﹣4,直线AB的解析式为y=x+1,直线AC的解析式为y=x+1,∴D(,m),E(,m),过D点作DG⊥x轴交于G点,过点E作EK⊥x轴交于K点,∵∠DOE=90°,∴∠DOG+∠EOK=90°,∵∠DOG+∠ODG=90°,∴∠EOK=∠ODG,∴△DOG∽△OEK,∴=,∴m2=﹣,∴m2=4(m﹣1)2,解得m=2或m=.【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形相似的判定及性质,等腰三角形的性质是解题的关键.26.(12分)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB边上一点,且=(n为正整数),E 是AC边上的动点,过点D作DE的垂线交直线BC于点F.【初步感知】(1)如图1,当n=1时,兴趣小组探究得出结论:AE+BF=AB,请写出证明过程.【深入探究】(2)①如图2,当n=2,且点F在线段BC上时,试探究线段AE,BF,AB之间的数量关系,请写出结论并证明;②请通过类比、归纳、猜想,探究出线段AE,BF,AB之间数量关系的一般结论(直接写出结论,不必证明).【拓展运用】(3)如图3,连接EF,设EF的中点为M,若AB=2,求点E从点A运动到点C的过程中,点M运动的路径长(用含n的代数式表示).【分析】(1)由“ASA”可证△CDE≌△BDF,可得CE=BF,即可求解;(2)①先证△ADN和△BDH是等腰直角三角形,可得AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,可求AD=x,BD=2x,通过证明△EDN∽△FDH,可求FH=2NE,即可求解;②分两种情况讨论,由相似三角形的性质可求解;(3)由题意可得点M在线段CD的垂直平分线上运动,由相似三角形的性质可求M'R =1,由勾股定理和相似三角形的性质可求RM″=n,由勾股定理可求解.【解答】(1)证明:连接CD,∵∠C=90°,AC=BC,AD=DB,∴AB=AC,∠A=∠B=∠ACD=45°,AD=CD=BD,CD⊥AB,∵ED⊥FD,∴∠EDF=∠CDB=90°,∴∠CDE=∠BDF,∴△CDE≌△BDF(ASA),∴CE=BF,∴AE+BF=AE+CE=AC=AB;(2)①AE+BF=AB,理由如下:过点D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,设AN=DN=x,BH=DH=2x,∴AD=x,BD=2x,∴AB=3x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=2NE,∴AE+BF=x+NE+(2x﹣FH)=2x=AB;②如图4,当点F在射线BC上时,过点D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,设AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=nNE,∴AE+BF=x+NE+(nx﹣FH)=2x=AB;当点F在CB的延长线上时,如图5,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,设AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=nNE,∴AE﹣BF=x+NE﹣(FH﹣nx)=2x=AB;综上所述:当点F在射线BC上时,,当点F在CB延长线上时,;(3)如图,连接CD,CM,DM,∵EF的中点为M,∠ACB=∠EDF=90°,∴CM=DM=EF,∴点M在线段CD的垂直平分线上运动,如图,当点E'与点A重合时,点F'在BC的延长线上,当点E'与点C重合时,点F″在CB的延长线上,过点M'作M'H⊥F'C于R,∴M'R∥AC,∴=,∴M'R=1,F'R=CR,设AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x=2,∴x=,∵F'D=BD=nx,∴F'B=2nx,∴CF'=2nx﹣2,∴CR=nx﹣1=﹣1=,由(2)可得:CD==x•,DF″=nDE″=nx•,∴CF″=(1+n2)x,∴CM″===,∴RM″=n,∴M″M'=,∴点M运动的路径长为.【点评】本题是三角形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.。
2012年四川省成都市中考数学试卷及解析
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2012年四川省成都市中考数学试卷一、A卷选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(3分)(2012•成都)﹣3的绝对值是()A.3B.﹣3 C.D.2.(3分)(2012•成都)函数中,自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠﹣23.(3分)(2012•成都)如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成.其主视图为()A.B.C.D.4.(3分)(2012•成都)下列计算正确的是()A.a+2a=3a2B.a2•a3=a5C.a3÷a=3 D.(﹣a)3=a35.(3分)(2012•成都)成都地铁二号线工程即将竣工,通车后与地铁一号线呈“十”字交叉,城市交通通行和转换能力将成倍增长.该工程投资预算约为930 000万元,这一数据用科学记数法表示为()A.9.3×105万元B.9.3×106万元C.93×104万元D.0.93×106万元6.(3分)(2012•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(﹣3,5)关于y轴的对称点的坐标为()A.(﹣3,﹣5)B.(3,5)C.(3.﹣5)D.(5,﹣3)7.(3分)(2012•成都)已知两圆外切,圆心距为5cm,若其中一个圆的半径是3cm,则另一个圆的半径是()A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm8.(3分)(2012•成都)分式方程的解为()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=49.(3分)(2012•成都)如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是()A.A B∥DC B.A C=BD C.A C⊥BD D.O A=OC10.(3分)(2012•成都)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A.100(1+x)=121 B.100(1﹣x)=121 C.100(1+x)2=121 D.100(1﹣x)2=121二、A卷填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2012•成都)分解因式:x2﹣5x=_________.12.(4分)(2012•成都)如图,将平行四边形ABCD的一边BC延长至E,若∠A=110°,则∠1=_________.13.(4分)(2012•成都)商店某天销售了11件衬衫,其领口尺寸统计如下表:领口尺寸(单位:cm)38 39 40 41 42件数 1 4 3 1 2则这11件衬衫领口尺寸的众数是_________cm,中位数是_________cm.14.(4分)(2012•成都)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C.若AB=,0C=1,则半径OB的长为_________.三、A卷解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(12分)(2012•成都)(1)计算:(2)解不等式组:.16.(6分)(2012•成都)化简:.17.(8分)(2012•成都)如图,在一次测量活动中,小华站在离旗杆底部(B处)6米的D处,仰望旗杆顶端A,(结果精确到0.1米,)测得仰角为60°,眼睛离地面的距离ED为1.5米.试帮助小华求出旗杆AB的高度.18.(8分)(2012•成都)如图,一次函数y=﹣2x+b(b为常数)的图象与反比例函数(k为常数,且k≠0)的图象交于A,B两点,且点A的坐标为(﹣1,4).(1)分别求出反比例函数及一次函数的表达式;(2)求点B的坐标.19.(10分)(2012•成都)某校将举办“心怀感恩•孝敬父母”的活动,为此,校学生会就全校1 000名同学暑假期间平均每天做家务活的时间,随机抽取部分同学进行调查,并绘制成如下条形统计图.(1)本次调查抽取的人数为_________,估计全校同学在暑假期间平均每天做家务活的时间在40分钟以上(含40分钟)的人数为_________;(2)校学生会拟在表现突出的甲、乙、丙、丁四名同学中,随机抽取两名同学向全校汇报.请用树状图或列表法表示出所有可能的结果,并求恰好抽到甲、乙两名同学的概率.20.(10分)(2012•成都)如图,△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合.将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.(1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;(2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当BP=a,CQ=时,P、Q两点间的距离(用含a的代数式表示).四、B卷填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.(4分)(2012•成都)已知当x=1时,2ax2+bx的值为3,则当x=2时,ax2+bx的值为_________.22.(4分)(2012•成都)一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如图所示,则该几何体的全面积(即表面积)为_________(结果保留π)23.(4分)(2012•成都)有七张正面分别标有数字﹣3,﹣2,﹣1,0,l,2,3的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为a,则使关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a(a﹣3)=0有两个不相等的实数根,且以x为自变量的二次函数y=x2﹣(a2+1)x﹣a+2的图象不经过点(1,O)的概率是_________.24.(4分)(2012•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A,B,与反比例函数(k为常数,且k>0)在第一象限的图象交于点E,F.过点E作EM⊥y轴于M,过点F作FN⊥x轴于N,直线EM与FN交于点C.若(m为大于l的常数).记△CEF的面积为S1,△OEF的面积为S2,则=_________.(用含m的代数式表示)25.(4分)(2012•成都)如图,长方形纸片ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,按下列步骤进行裁剪和拼图:第一步:如图①,在线段AD上任意取一点E,沿EB,EC剪下一个三角形纸片EBC(余下部分不再使用);第二步:如图②,沿三角形EBC的中位线GH将纸片剪成两部分,并在线段GH上任意取一点M,线段BC上任意取一点N,沿MN将梯形纸片GBCH剪成两部分;第三步:如图③,将MN左侧纸片绕G点按顺时针方向旋转180°,使线段GB与GE重合,将MN右侧纸片绕H 点按逆时针方向旋转180°,使线段HC与HE重合,拼成一个与三角形纸片EBC面积相等的四边形纸片.(注:裁剪和拼图过程均无缝且不重叠)则拼成的这个四边形纸片的周长的最小值为_________cm,最大值为_________cm.五、B卷解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)(2012•成都)“城市发展交通先行”,成都市今年在中心城区启动了缓堵保畅的二环路高架桥快速通道建设工程,建成后将大大提升二环路的通行能力.研究表明,某种情况下,高架桥上的车流速度V(单位:千米/时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,且当0<x≤28时,V=80;当28<x≤188时,V是x的一次函数.函数关系如图所示.(1)求当28<x≤188时,V关于x的函数表达式;(2)若车流速度V不低于50千米/时,求当车流密度x为多少时,车流量P(单位:辆/时)达到最大,并求出这一最大值.(注:车流量是单位时间内通过观测点的车辆数,计算公式为:车流量=车流速度×车流密度)27.(10分)(2012•成都)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB 的延长线于F.切点为G,连接AG交CD于K.(1)求证:KE=GE;(2)若KG2=KD•GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长.28.(12分)(2012•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数(m为常数)的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点C.以直线x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)经过A,C 两点,并与x轴的正半轴交于点B.(1)求m的值及抛物线的函数表达式;(2)设E是y轴右侧抛物线上一点,过点E作直线AC的平行线交x轴于点F.是否存在这样的点E,使得以A,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点E的坐标及相应的平行四边形的面积;若不存在,请说明理由;(3)若P是抛物线对称轴上使△ACP的周长取得最小值的点,过点P任意作一条与y轴不平行的直线交抛物线于M1(x1,y1),M2(x2,y2)两点,试探究是否为定值,并写出探究过程.2012年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、A卷选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(3分)考点:绝对值。
成都市各区2012中考套题训练

2012年成华区中考数学诊断试题(成华区2011~2012学年度下期第一次诊断试题)A 卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.在实数0、3-、23-中,最小的是( )A .0 B. C .3-D .23-2.我市最大规模的民生工程——北改工程于2012年2月正式拉开大幕.据初步统计,整个工程项目约360个,总投资约为3300亿元.将总投资用科学计数法表示应约为( )A .93.310⨯元B .103.310⨯元C .113.310⨯元D .123.310⨯元 3.下列运算正确的是( )A .2325a a a +=B .632a a a =⋅C .222)(b a b a +=+D .22()()b a a b a b +-=-4.如图1,A B C 、、是半径为1的⊙O 上的三点,已知30C ∠=︒,则弦AB 的长为( )A .1B .0.5C .1.5D .25.用配方法解方程2220x x --=时,原方程应变形为( ) A .2(1)3x += B .2(2)6x += C .2(1)3x -= D .2(2)6x -=6.如图2,已知AB ∥CD ,AE CF =,则下列条件中不一..定.能使△ABE ≌△CDF 的是( ) A .AB CD = B .BE ∥DF C .B D ∠=∠ D .BE DF =7.小华同学根据某地今年春节初一至初七的每天最低气温绘成了右图所示的折线统计图.关于这7天的每天最低气温的说法不正确...的是( ) A .极差是5℃ B .众数是2℃ C .中位数是1℃ D .平均数是1℃今年春节初一至初七最低气温统计图--一 二 三 四五 六 七图18.为了建设社会主义新农村,我市积极推进“行政村通畅工程”,张村和王村之间的道路需要进行改造,施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间道路的改造.下面能反映该工程改造道路里程y (公里)与时间x (天)的函数关系的大致图象是( )9数轴上,且点O 与原点重合.以O 的长为半径画弧,交负半轴于点D ,数是( ) A..10.如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的等边 三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是( ) A .4π B .π42 C .π22D .2π第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题:(每小题4分,共16分)112(2)0y ++=,则x y -= .12.化简22a b a b b a+--的结果是 . 13.如图,从边长为(3)a +cm 的大正方形纸片中剪去一个边长为(1)a +cm 的小正方形(0)a >,剩余部分沿虚线剪开,重新拼成一个矩形(不重叠无缝隙),14.某城市花园内有一块正五边形的空地如图所示,为了美化环境,现计划在正五边形上以各顶点为圆心,2m 长为半径的扇形区域(阴影部分)内种上花草,那么种上花草的扇形区域总面积是 . 三、解答题:(本大题共6个小题,共54分) 15.(本小题满分12分,每题6分)(1)计算:()1013cos3012π-⎛⎫--+--︒- ⎪⎝⎭(2)解方程:35122x x x +=---16.(本小题满分7分)如图,某中学九年级数学兴趣小组测量校内旗杆AB 高度,在C 点测得旗杆顶端A 的仰角为30°,向前走了26米到达D 点,在D 点测得旗杆顶端A 的仰角为60°(测角器的高度忽略不计,点B 、D 、C 在同一直线上),求旗杆AB 的高度(结果保留31.732≈). 17.(本小题满分8分)已知关于x 的一元二次方程221(2)04x k x k +-+=有两个相等的实数根,求关于y 的不等式6123y y k -+-≥的解集,并把解集在数轴上表示出来.18.(本小题满分8分)如图,正比例函数12y x =的图象与反比例函数k y x =(0)k ≠在第一象限内的图象交于点()A m ,1.(1)求反比例函数的解析式;(2)若以OA 为边的菱形OABC 的对角线OB 在x 轴上,求菱形OABC 的面积.D CB AABM N19.(本小题满分9分)随着人们经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入普通家庭.汽车迷小明通过上网下载了四幅汽车标志图案,并制作了如下图所示的A 、B 、C 、D 四张精美卡片(形状、大小和质地都相同).A B C D(1)将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,求抽到的卡片上的图案是中心对称图形的概率; (2)小明为甲、乙两位同学设计了一个游戏:将以上四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张 (不放回),接着再随机抽取一张,若抽到的两张卡片上只要有一张图案是轴对称图形,甲获胜,否则乙获胜.请通过画树状图或列表格分析..说明..小明设计的这个游戏对甲、乙双方是否公平?20.(本小题满分10分)如图,在△ABC 中,点O 是AC 边上的一个动点,过点O 作直线MN ∥BC ,交AB 于点G ,设MN 交BCA ∠的角平分线于点E ,交BCA ∠的外角ACD ∠的角平分线于点F .(1)求证:OE OF =;(2)若△ABC 是以AB 为斜边的直角三角形,猜想并证明当点O 运动到何处时四边形AECF 为正方形?此时,如果AE =4AB =,求sin BAE ∠的值.B 卷(共50分)一、填空题:(每小题4分,共20分)21.某计算程序编辑如图所示,当输入x = ,输出1y =. 22.抛物线2y ax bx c =++上部分点的横坐标x ,纵坐标y 的对从上表可知,下列说法中正确的是 .①抛物线的对称轴是直线1x =; ②在对称轴右侧,y 随x 增大而减小; ③抛物线与x 轴的一个交点为(4,0); ④函数2y ax bx c =++的最小值为-8. 23.如图,点E 是矩形ABCD 中CD 边上一点,△BCE 沿BE 折叠得到对应的△BFE ,且点C 的对应点F 落在AD上.若5tan 12DFE ∠=,3BC =,则CE = .24.如图,Rt △ABC 中,90C ∠=︒,3BC =cm ,5AB =cm .点P 从点A 出发沿AC 以1.5cm/s 的速度向点C 匀速运动,到达点C 后立刻以原来的速度沿CA 返回;点Q 从点B出发沿BA 以1cm/s 的速度向点A 匀速运动.伴随着P 、Q 的运动,DE 保持垂直平分PQ ,且交PQ 于点D ,交折线PC CB BQ --于点E .点P 、Q 同时出发,当点Q 到达点A 时停止运动,点P 也随之停止.设点P 、Q 运动的时间是t 秒(0t >),则当t = 秒时,四边形BQDE 为直角梯形.F EDA25.阅读材料:设方程20ax bx c ++=(0a ≠)的两根为12x x 、,则两根与方程系数之间有如下关系:12b x x a +=-,12cx x a⋅=.根据该材料填空:若关于x 的一元二次方程22(2)20x n x n -+-=的两根记作n n a b 、(n 为不小于2的整数),则:2233112)(2)2)(2)a b a b ++----(( (1)(2)(2)n n a b +=-- .二、解答题:(本大题共3个小题,共30分) 26.(本小题满分8分)据调查,某地区有100万从事传统农业的非城镇居民,人均年收入5000元.为了增加这些非城镇居民的收入,当地政府积极引资建立各种加工企业,对当地的农产品进行深加工,同时吸收部分这些非城镇居民进入加工企业工作.据估计,如果有x 万这些非城镇居民进入加工企业工作(0x >),那么剩下从事传统农业的非城镇居民的人均年收入将提高2x %,而进入加工企业工作的这些非城镇居民人均年收入为5000a 元(0a >). (1)若该地区在建立加工企业后从事传统农业的非城镇居民的年总收入刚好等于加工企业建立前全部非城镇居民的年总收入,求x 的值;(2)若050x <≤,3a =,则当地政府应安排多少万非城镇居民进入加工企业工作,才能使这100万非城镇居民的人均年收入.....达到最大?其最大人均年收入为多少元? 27.(本小题满分10分)已知半圆O 的直径AB 为10,点M 是该半圆周上的一个动点,连结AM 、BM ,并延长BM 至点C ,使BM CM =.过点C 作AB 的垂线,交AB 或其反向延长线于点D ,交AM 或其反向延长线于点E ,点D 为垂足,连结OE . (1)当CD 与AB 交于点D ,与AM 交于点E 时(如图),求证:BAM C ∠=∠; (2)在(1)的情况下,若8CD =,求DE 的值;(3)设A D t =,在点M 的运动过程中,是否存在t 使得以点E 、O 、D 为顶点的三角形与△ABM 相似?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.28.(本小题满分12分)已知两直线12l l 、分别经过点()30A ,,点()10B -,,并且当两条直线同时相交于y 轴负半轴的点C 时,恰好有12l l ⊥,经过点A B C 、、的抛物线的对称轴与直线2l 交于点K ,如图所示.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线上是否存在点P ,使得以A B C P 、、、为顶点的四边形的面积等于△ABC 的面积的32倍?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)将直线1l 按顺时针方向绕点C 旋转α︒(090α<<),与抛物线的另一个交点为M .求在旋转过程中△MCK 为等腰三角形时的α2012年武侯区中考数学诊断试题(武侯区2012年初三一诊检测试题)A 卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题:(每小题3分,共30分)每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求。
四川省各市2012年中考数学分类解析专题6:函数的图像与性质
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四川各市2012年中考数学试题分类解析汇编专题6:函数的图像与性质一、选择题1. (2012四川乐山3分)若实数a、b、c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=ax+c的图象可能是【】A.B.C.D.【答案】A。
【考点】一次函数图象与系数的关系。
【分析】∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正负情况不能确定也无需确定)。
a<0,则函数y=ax+c图象经过第二四象限,c>0,则函数y=ax+c的图象与y轴正半轴相交,观察各选项,只有A选项符合。
故选A。
2. (2012四川乐山3分)二次函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(﹣1,0).设t=a+b+1,则t值的变化范围是【】A.0<t<1B.0<t<2C.1<t<2D.﹣1<t<1【答案】B。
【考点】二次函数图象与系数的关系。
【分析】∵二次函数y=ax2+bx+1的顶点在第一象限,且经过点(﹣1,0),∴a﹣b+1=0,a<0,b>0,∵由a=b﹣1<0得b<1,∴0<b<1①,∵由b=a+1>0得a>﹣1,∴﹣1<a<0②。
∴由①②得:﹣1<a+b<1。
∴0<a+b+1<2,即0<t<2。
故选B。
3. (2012四川宜宾3分)给出定义:设一条直线与一条抛物线只有一个公共点,且这条直线与这条抛物线的对称轴不平行,就称直线与抛物线相切,这条直线是抛物线的切线.有下列命题:①直线y=0是抛物线y=14x2的切线②直线x=﹣2与抛物线y=14x 2相切于点(﹣2,1) ③直线y=x+b 与抛物线y=14x 2相切,则相切于点(2,1)④若直线y=kx ﹣2与抛物线y=14x 2 相切,则实数其中正确的命题是【 】 A . ①②④B . ①③C . ②③D . ①③④4. (2012四川内江3分)已知反比例函数xk y =的图像经过点(1,-2),则k 的值为【 】A.2B.21- C.1 D.-2【答案】D 。
(历年中考)四川省成都市中考数学试题 含答案
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(1)求a的值及点A,B的坐标;
(2)当直线l将四边形ABCD分为面积比为3:7的两部分时,求直线l的函数表达式;
【解答】解:∵∠OCA=50°,OA=OC,
∴∠A=50°,
∴∠BOC=100°,
∵AB=4,
∴BO=2,
∴ 的长为: = π.
故选:B.
二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分
【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
【解答】解:从上面看易得横着的“ ”字,
故选C.
3.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为( )
【解答】解:181万=181 0000=1.81×106,
故选:B.
4.计算(﹣x3y)2的结果是( )
A.﹣x5yB.x6yC.﹣x3y2D.x6y2
【考点】幂的乘方与积的乘方.
【分析】首先利用积的乘方运算法则化简求出答案.
【解答】解:(﹣x3y)2=x6y2.
故选:D.
5.如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为( )
A.(﹣2,﹣3)B.(2,﹣3)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得出答案.
四川省成都市中考数学试题及答案
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精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!成都市高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)数 学注意事项:1. 全卷分A 卷和B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分;考试时间120分钟.2. 在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A 卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1. 在-3,-1,1,3四个数中,比-2小的数是( ) (A) -3 (B) -1 (C) 1 (D) 32.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是( )3. 成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一,今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流记录,这也是今年以来第四次客流记录的刷新,用科学记数法表示181万为( )(A) 18.1×105 (B) 1.81×106 (C) 1.81×107 (D) 181×104 4. 计算()23x y -的结果是( )(A) 5x y - (B) 6x y (C) 32x y - (D) 62x y 5. 如图,2l l 1∥,∠1=56°,则∠2的度数为( ) (A) 34° (B) 56°(C) 124° (D) 146°6. 平面直角坐标系中,点P (-2,3)关于x 轴对称的点的坐标为( )(A)(-2,-3) (B)(2,-3) (C)(-3,2) (D)(3, -2)7. 分式方程213xx =-的解为( ) (A) x=-2 (B) x=-3 (C) x=2 (D) x=38.学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数x (单位:分)及方差2s 如下表所示:甲 乙 丙 丁 x7 8 8 7 2s11.211.8如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是( ) (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁9. 二次函数223y x =-的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是( ) (A) 抛物线开口向下 (B) 抛物线经过点(2,3) (C) 抛物线的对称轴是直线x=1 (D) 抛物线与x 轴有两个交点10.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠OCA=50°,AB=4,则BC ︵的长为( )(A) 103π (B) 109π (C) 59π (D) 518π第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11. 已知|a+2|=0,则a = ______.12. 如图,△ABC ≌△'''A B C ,其中∠A =36°,∠C ′=24°,则∠B=___°. 13. 已知P 1(x 1,y 1),P 2(x 2 ,y 2)两点都在反比例函数2y x=的图象上,且x 1< x 2 <0,则y 1 ____ y 2.(填“>”或“<”)14. 如图,在矩形ABCD 中,AB=3,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为_________.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15. (本小题满分12分,每题6分)(1)计算:()()302162sin302016π-+-+-(2)已知关于x 的方程2320x x m +-=没有实数根,求实数m 的取值范围.16.(本小题满分6分)化简:22121x x x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪-⎝⎭17.(本小题满分8分)在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A 处安置测倾器,量出高度AB =1.5m ,测得旗杆顶端D 的仰角∠DBE =32°,量出测点A 到旗杆底部C 的水平距离AC =20m. 根据测量数据,求旗杆CD 的高度。
2012年四川省成都市中考数学试卷-答案
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四川省成都市2012年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都初三毕业会考)数学答案解析A 卷 第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】解:3()|33|=--=-.【提示】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出. 【考点】绝对值. 2.【答案】C【解析】解:根据题意得,20x -≠,解得2x ≠. 【提示】根据分母不等于0列式计算即可得解. 【考点】函数自变量的取值范围. 3.【答案】D【解析】解:从正面看得到2列正方形的个数依次为2,1,故选:D. 【提示】根据主视图定义,得到从几何体正面看得到的平面图形即可. 【考点】简单组合体的三视图. 4.【答案】B【解析】解:A.23a a a +=,故本选项错误; B.23235a a a a +==,故本选项正确; C.3312a a a a -=÷=,故本选项错误; D.33()a a -=-,故本选项错误.【提示】根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【考点】同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方. 5.【答案】A【解析】解:59300009.310=⨯【提示】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值是易错点,由于第Ⅱ卷是O的弦,OBC中,OB()(+-b a b aaa b a()(+-b a.CE︒=tan606+=10.4AC DEsin453 BC︒=3 2a=,PAABC△是等腰直角三角形,易得ME EW FN DF =,=ME FNDF EW , 1FN 2111(1)222MC CN m xy ME MO FN NO ----,2111(1)222mx my m xy x my y mx ----,KD GE,即KGKDAGD=∠,∴设O半径为2(3)r t-+KD GE,利用两相似,又利用同弧所对的圆周角相等得a-,解得3(5)15+;4S=ACEFACE F S ''=2212()x x -222212122()41(24)4(43)4(1x x x x k k k k ++=+----=+22221211211)(3)(1)(33)1(1)k x y x kx k +-=-++-=-+-221(1)x -222222121212(1)(1)(1)(1)[()1]P M P k x x k x x x x =+--=+-++222)[43(24)1]4(1)k k k k ----+=+21P M P M M =2121P M P M =为定值2 121P M PM=为定值【考点】二次函数综合题.。
2024年四川省成都市中考数学真题卷及答案解析
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2024年四川省成都市中考数学A 卷(共100分)第I 卷(选择题,共32分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. ﹣5的绝对值是( )A. 5B. ﹣5C. 15- D. 152. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是( )A. B. C. D.3. 下列计算正确的是( )A. ()2233x x = B. 336x y xy +=C. ()222x y x y +=+ D. ()()2224x x x +-=-4. 在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P -关于原点对称的点的坐标是( )A. ()1,4--B. ()1,4-C. ()1,4D. ()1,4-5. 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是( )A. 53B. 55C. 58D. 646. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A. AB AD =B. AC BD ⊥C. AC BD =D.ACB ACD∠=∠7. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为( )A. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ B. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ C. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ D.142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩8. 如图,在ABCD Y 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是( )A. ABE CBE∠=∠ B. 5BC =C DE DF = D. 53BE EF =第II 卷(非选择题,共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 若m ,n 为实数,且()240m +=,则()2m n +的值为______.10. 分式方程132x x=-解是____.11. 如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则 AB 的长为______..的12. 盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则x y的值为______.13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为______.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1()02sin60π20242+︒---.(2)解不等式组:2311123x x x +≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩①②15. 2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表.游园线路人数国风古韵观赏线44世界公园打卡线x 亲子互动慢游线48的园艺小清新线y根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有______人,表中x 的值为______:(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.16. 中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin26.60.45︒≈,cos26.60.89︒≈,tan26.60.50︒≈,sin73.40.96︒≈,cos73.40.29︒≈,tan73.4 3.35︒≈)17. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证:BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=,AF =CF 的长和O 的直径.18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+与直线2y x =相交于点()2,A a ,与x 轴交于点(),0B b ,点C 在反比例函数()0k y k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD △与ABE 相似,求k 的值.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如图,ABC CDE △≌△,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为______.20. 若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为______.21. 在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{}1,2一种取法,即1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;…….若6n =,则k 的值为______;若24n =,则k 的值为______.22. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 是ABC 的一条角平分线,E 为AD中点,的连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =______.23. 在平面直角坐标系xOy 中,()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 是二次函数241y x x =-+-图象上三点.若101x <<,24x >,则1y ______2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg .(1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L :()2230y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD 的面积与ABD △的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB 沿DE 方向平移得到A EB '' .将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 是否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.26.数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将的其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC 和ADE 中,3AB AD ==,4BC DE ==,90ABC ADE ∠=∠=︒.【初步感知】(1)如图1,连接BD ,CE ,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究BD CE的值.【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,当点D 恰好落在ABC 的中线BM 的延长线上时,延长ED 交AC 于点F ,求CF 的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究C ,D ,E 三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE 的面积;若不能,请说明理由.2024年四川省成都市中考数学A卷(共100分)第I卷(选择题,共32分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. ﹣5的绝对值是()A. 5B. ﹣5C.15D.15【答案】A【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.【详解】解:|﹣5|=5.故选A.2. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查简单几何体的三视图,根据主视图是从正面看到的图形求解即可.【详解】解:该几何体的主视图为,故选:A.3. 下列计算正确的是()A. ()2233x x = B. 336x y xy +=C. ()222x y x y +=+ D. ()()2224x x x +-=-【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了积的乘方运算,同类项的合并,完全平方公式以及平方差公式,根据积的乘方运算法则,同类项的合并法则以及完全平方公式以及平方差公式一一计算判断即可.【详解】解:A .()2239x x =,原计算错误,故该选项不符合题意;B .3x 和3y 不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;C .()2222x y x y xy +=++,原计算错误,故该选项不符合题意;D .()()2224x x x +-=-,原计算正确,故该选项符合题意;故选:D .4. 在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P -关于原点对称的点的坐标是( )A. ()1,4-- B. ()1,4- C. ()1,4 D. ()1,4-【答案】B【解析】【分析】本题考查了求关于原点对称的点的坐标.关于原点对称的两点,则其横、纵坐标互为相反数,由点关于原点对称的坐标特征即可求得对称点的坐标.【详解】解:点()1,4P -关于原点对称的点的坐标为()1,4-;故选:B .5. 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是( )A. 53B. 55C. 58D. 64【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了中位数的定义,根据中位数的定义求解即可.【详解】解:参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,把这6个数从小到大排序:50,51,55,55,61,64,∴这组数据的中位数是:5555552+=,故选:B .6. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A AB AD = B. AC BD ⊥ C. AC BD = D. ACB ACD∠=∠【答案】C【解析】【分析】本题考查矩形的性质,根据矩形的性质逐项判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD =,AC BD =,AD BC ∥,则ACB DAC ∠=∠,∴选项A 中AB AD =不一定正确,故不符合题意;选项B 中AC BD ⊥不一定正确,故不符合题意;选项C 中AC BD =一定正确,故符合题意;选项D 中ACB ACD ∠=∠不一定正确,故不符合题意,故选:C .7. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为( )A. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ B. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ C. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩D. .142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了列二元一次方程组,根据题意列出二元一次方程组即可.【详解】解:设人数为x ,琎价为y ,根据每人出12钱,会多出4钱可得出1y x 42=-,每人出13钱,又差了3钱.可得出133y x =+,则方程组为:142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,故选:B .8. 如图,在ABCD Y 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是( )A. ABE CBE∠=∠ B. 5BC =C. DE DF = D. 53BE EF =【答案】D【解析】【分析】本题考查角平分线的尺规作图、平行四边形的性质、等腰三角形的判定以及相似性质与判定的综合.先由作图得到BF 为ABC ∠的角平分,利用平行线证明AEB ABE ∠=∠,从而得到3AE AB CD ===,再利用平行四边形的性质得到325BC AD AE ED ==+=+=,再证明AEB DEF △∽△,分别求出32BE EF =,2DF =,则各选项可以判定.【详解】解:由作图可知,BF 为ABC ∠的角平分,∴ABE CBE ∠=∠,故A 正确;∵四边形ABCD 为平行四边形,∴,,AD BC AB CD AD BC == ,∵AD BC∥∴AEB CBE ∠=∠,∴AEB ABE ∠=∠,∴3AE AB CD ===,∴325BC AD AE ED ==+=+=,故B 正确;∵AB CD =,∴ABE F ∠=∠,∵AEB DEF ∠=∠,∴AEB DEF △∽△,∴BE AB AE EF DF ED==,∴332BE EF DF ==,∴32BE EF =,2DF =,故D 错误;∵2DE =,∴DE DF =,故C 正确,故选:D .第II 卷(非选择题,共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 若m ,n 为实数,且()240m +=,则()2m n +的值为______.【答案】1【解析】【分析】本题考查非负数的性质,根据平方式和算术平方数的非负数求得m 、n 值,进而代值求解即可.【详解】解:∵()240m ++=,∴40m +=,50n -=,解得4m =-,5n =,∴()()22451m n +=-+=,故答案为:1.10. 分式方程132x x=-的解是____.【答案】x=3【解析】【详解】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程x=3(x ﹣2),求出整式方程的解得到x=3,经检验x=3是分式方程的解,即可得到分式方程的解.考点:解分式方程11. 如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则 AB 的长为______.【答案】4π【解析】【分析】此题考查了弧长公式,把已知数据代入弧长公式计算即可.【详解】解:由题意得 AB 的长为π120π64π180180n r ⨯==,故答案为:4π12. 盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则x y的值为______.【答案】35【解析】【分析】本题考查简单的概率计算、比例性质,根据随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是38,可得38x x y =+,进而利用比例性质求解即可.【详解】解:∵随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是38,∴38x x y =+,则35x y =,故答案为:35.13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为______.【答案】5【解析】【分析】本题考查轴对称—最短问题以及勾股定理和轴对称图形的性质.先取点A 关于直线l 的对称点A ',连A O '交直线l 于点C ,连AC ,得到AC A C '=,A A l '⊥,再由轴对称图形的性质和两点之间线段最短,得到当,,O P A '三点共线时,PO PA +的最小值为A O ',再利用勾股定理求A O '即可.【详解】解:取点A 关于直线l 的对称点A ',连A O '交直线l 于点C ,连AC ,则可知AC A C '=,A A l '⊥,∴PO PA PO PA A O ''+=+≥,即当,,O P A '三点共线时,PO PA +的最小值为A O ',∵直线l 垂直于y 轴,∴A A x '⊥轴,∵()3,0A ,()0,2B ,∴3,4AO AA '==,∴在Rt A AO ' 中,5A O '===,故答案为:5三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1()02sin60π20242+︒---.(2)解不等式组:2311123x x x +≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩①②【答案】(1)5;(2)29x -≤<【解析】【分析】本题考查实数的混合运算、解一元一次不等式组,熟练掌握相关运算法则并正确求解是解答的关键.(1)先计算算术平方根、特殊角的三角函数值、零指数幂、化简绝对值,然后加减运算即可;(2)先求得每个不等式的解集,再求得它们的公共部分即为不等式组的解集.【详解】解:(1()02sin6020242π︒--4212=+-+-5=+-5=;(2)解不等式①,得2x ≥-,解不等式②,得9x <,∴该不等式组的解集为29x -≤<.15. 2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表.游园线路人数国风古韵观赏线44世界公园打卡线x 亲子互动慢游线48园艺小清新线y根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有______人,表中x 的值为______:(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.【答案】(1)160,40(2)99︒(3)385【解析】【分析】本题考查统计表和扇形统计图的关联、用样本估计总体,理解题意,能从统计图中获取有用信息 是解答的关键.(1)根据选择“亲子互动慢游线”人数及其所占的百分比可求得调查总人数,再根据选择“世界公园打卡线”对应的圆心角是90︒可求解x 值;(2)由360︒乘以选择“国风古韵观赏线”所占的百分比可得答案;(3)先求得选择“园艺小清新线”的人数,再由单位总人数乘以样本中选择“园艺小清新线”所占的比例求解即可.的【小问1详解】解:调查总人数为4830160÷%=(人),选择“世界公园打卡线”的人数为9016040360⨯=(人),故答案为:160,40;【小问2详解】解:“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数为4436099160︒⨯=︒;【小问3详解】解:选择“园艺小清新线”的人数为16044404828---=(人),∴该单位选择“园艺小清新线”的员工人数为282200385160⨯=(人).16. 中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin26.60.45︒≈,cos26.60.89︒≈,tan26.60.50︒≈,sin73.40.96︒≈,cos73.40.29︒≈,tan73.4 3.35︒≈)【答案】9.2尺【解析】【分析】本题主要考查解直角三角形和求平均数,利用正切分别求得BC 和BD ,结合题意利用平均数即可求得春分和秋分时日影长度.【详解】解:∵73.4ACB ∠=︒,杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.∴tan ∠=AB ACB BC ,即8 2.393.35BC ≈≈,∵26.6ADB ∠=︒,∴tan AB ADB BD ∠=,即8160.50BD ≈=,∵春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.∴春分和秋分时日影长度为2.39169.22+≈.答:春分和秋分时日影长度9.2尺.17. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证:BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=,AF =CF 的长和O 的直径.【答案】(1)见详解;(2.【解析】【分析】(1)先证明EBC DBF ∽,然后利用对应边成比例,即可证明;(2)利用EBC DBF ∽,知道EBC DBF ∠=∠,从而推出CBF EBA ∠=∠,结合A CBF ∠=∠,知道A EBA ∠=∠,推出AE BE =,接下来证明BFC ABC ∠=∠,那么有tan tan BFC ∠=∠,即CB AC CF BC==不妨设CF x =,代入求得CF 的长度,不妨设EF y =,在Rt CEB △和Rt CFB △中利用勾股定理求得EF 和BF 的长度,最后利用tan tan CEB FDB ∠=∠,求得DF 的长度,然后在利用勾股定理求得BD 的长度.【小问1详解】BD Q 是O 的直径90BFD C∴∠=︒=∠又CEB FDB∠∠=EBC DBF∴ ∽EC CBDF FB∴=BC DF BF CE⋅=⋅∴【小问2详解】由(1)可知,EBC DBF∽EBC DBF ∴∠=∠EBC FBE DBF FBE∴∠-∠=∠-∠CBF EBA∴∠=∠A CBF∠=∠ A EBA∴∠=∠AE BE∴=A CBF∠=∠ 9090A CBF∴︒-∠=︒-∠ABC CFB∴∠=∠tan BFC ∠=tan tan BFC ∠∴=∠CBACCF BC ∴==不妨设CF x =,那么CB =AF ==x ∴=CF ∴=5CB ===不妨设EF y =,那么AE AF EF y BE=-=-=在Rt CEB △中,CE EF CF y =+=+5CB =,BE y=-222(5)y y ∴+=-y ∴=EF ∴=在Rt CFB △中,CF =,5BC =BF ∴===CEB FDB∠∠= tan tan CEB FDB∴∠=∠CB BF CE DF∴==DF ∴=BD ∴===∴O 的直径是故答案为:CF =,O 直径是【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,三角形相似的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,等腰三角形的性质,二次根式的化简,熟练掌握以上知识点是解题的关键.18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+与直线2y x =相交于点()2,A a ,与x 轴交于点(),0B b ,点C 在反比例函数()0k y k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 的值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD △与ABE 相似,求k 的值.【答案】(1)4a =,6m =,6b =(2)点C 的坐标为()4,4-或()4,4-,16k =- (3)1-【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)设(),C t s ,根据平行四边形的性质,分当OA 为对角线时,当OB 为对角线时,当OC 为对角线时三种情况,分别利用中点坐标公式列方程组求解即可;(3)设点(),0D x ,则(),0E x -,0x <,利用相似三角形的性质得2AB BE BD =⋅,进而解方程得2x =-,则()2,0D -,利用待定系数法求得直线AC 的表达式为2y x =+,联立方程组得220x x k +-=,根据题意,方程220x x k +-=有且只有一个实数根,利用根的判别式求解即可.【小问1详解】解:由题意,将()2,A a 代入2y x =中,得224a =⨯=,则()2,4A ,将()2,4A 代入y x m =-+中,得42m =-+,则6m =,∴6y x =-+,将(),0B b 代入6y x =-+中,得06b =-+,则6b =;【小问2详解】解:设(),C t s ,由(1)知()2,4A ,()6,0B 若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,分以下情况:当OA 为对角线时,则026040t s +=+⎧⎨+=+⎩,解得44t s =-⎧⎨=⎩,∴()4,4C -,则4416k =-⨯=-;当OB 为对角线时,则062004ts +=+⎧⎨+=+⎩,解得44t s =⎧⎨=-⎩,∴()4,4C -,则4416k =-⨯=-;当OC 为对角线时,依题意,这种情况不存在,综上所述,满足条件的点C 的坐标为()4,4-或()4,4-,16k =-;【小问3详解】解:如图,设点(),0D x ,则(),0E x -,0x <,若ABD EBA △∽△,则AB BDBE AB=,即2AB BE BD =⋅,∴()()()()22264066x x -+-=+-,即24x =,解得2x =±,∵0x <,∴2x =-,则()2,0D -,设直线AC 的表达式为y px q =+,则2420p q p q +=⎧⎨-+=⎩,解得12p q =⎧⎨=⎩,∴直线AC 的表达式为2y x =+,联立方程组2y x ky x =+⎧⎪⎨=⎪⎩,得220x x k +-=,∵有且只有一点C ,∴方程220x x k +-=有且只有一个实数根,∴2402k +==∆,解得1k =-;由题意,ABD ABE ∽V V 不存在,故满足条件的k 值为1-.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的综合、反比例函数与几何的综合,涉及待定系数法、相似三角形的性质、平行四边形的性质、坐标与图形、一元二次方程根的判别式等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用,利用分类讨论思想求解是解答的关键.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如图,ABC CDE △≌△,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为______.【答案】100︒##100度【解析】【分析】本题考查了三角形的内角和定理和全等三角形的性质,先利用全等三角形的性质,求出45CED ACB ∠=∠=︒,再利用三角形内角和求出DCE ∠的度数即可.【详解】解:由ABC CDE △≌△,35D ∠=︒,∴45CED ACB ∠=∠=︒,∵35D ∠=︒,∴1801803545100DCE D CED ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,故答案为:100︒20. 若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为______.【答案】7【解析】【分析】本题考查了根与系数的关系和完全平方公式和已知式子的值,求代数式的值.先利用已知条件求出2520n n -+=,5bm n a+=-=,从而得到252n n =-,再将原式利用完全平方公式展开,利用252n n =-替换2n 项,整理后得到m n 2++,再将5m n +=代入即可.【详解】解:∵m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,∴2520n n -+=,5bm n a+=-=,则252n n =-∴()22m n +-244m n n =+-+5244m n n =+--+2m n =++52=+7=故答案为:721. 在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{}1,2一种取法,即1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;…….若6n =,则k 的值为______;若24n =,则k 的值为______.【答案】 ①. 9②. 144【解析】【分析】本题考查数字类规律探究,理解题意,能够从特殊到一般,得到当n 为偶数或奇数时的不同取法是解答的关键.先根据前几个n 值所对应k 值,找到变化规律求解即可.【详解】解:当2n =时,只有{}1,2一种取法,则1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,则2k =;当4n =时,有{}1,4,{}2,4,{}3,4,{}2,3四种取法,则243144k =+==;故当5n =时,有{}1,5,{}2,5,{}3,5,{}4,5,{}2,4,{}3,4六种取法,则426k =+=;当6n =时,有{}1,6,{}2,6,{}3,6,{}4,6,{}5,6,{}2,5,{}3,5,{}4,5,{}3,4九种取法,则2653194k =++==;依次类推,当n 为偶数时,()()2135314n k n n =-+-++++= ,故当24n =时,2242321195311444k =++++++== ,故答案为:9,144.22. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 是ABC 的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =______.【解析】【分析】连接CE ,过E 作EF CD ⊥于F ,设BD x =,EF m =,根据直角三角形斜边上的中线性质和等腰三角形的性质证得112CF DF CD ===,EAC ECA =∠∠,ECD EDC BEC ∠=∠=∠,进而利用三角形的外角性质和三角形的中位线性质得到2CED CAE ∠=∠,22AC EF m ==,证明CBE CED ∽,利用相似三角形的性质和勾股定理得到232m x =+;根据角平分线的定义和相似三角形的判定与性质证明CAB FBE ∽得到()()2212m x x =++,进而得到关于x 的一元二次方程,进而求解即可.【详解】解:连接CE ,过E 作EFCD ⊥于F ,设BD x =,EF m =,∵90ACB ∠=︒,E 为AD 中点,∴CE AE DE ==,又2CD =,∴112CF DF CD ===,EAC ECA =∠∠,ECD EDC ∠=∠,∴2CED CAE ∠=∠,22AC EF m ==,∵BE BC =,∴BEC ECB ∠=∠,则BEC EDC ∠=∠,又BCE ECD ∠=∠,∴CBE CED ∽,∴CE CBCD CE=,2CBE CED CAE ∠=∠=∠,∴()22242CE CD CB x x =⋅=+=+,则222232m EF CE CF x ==-=+;∵AD 是ABC 的一条角平分线,∴2CAB CAE CBE ∠=∠=∠,又90ACB BFE ∠=∠=︒,∴CAB FBE ∽,∴AC BCBF EF =∴221m x x m+=+,则()()2212m x x =++,∴()()()23212x x x +=++,即240x x --=,解得x =,【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的中位线性质、三角形的外角性质、角平分线的定义以及解一元二次方程等知识,是一道填空压轴题,有一定的难度,熟练掌握三角形相关知识是解答的关键.23. 在平面直角坐标系xOy 中,()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 是二次函数241y x x =-+-图象上三点.若101x <<,24x >,则1y ______2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是______.【答案】 ①.> ②. 112m -<<【解析】【分析】本题考查二次函数的性质、不等式的性质以及解不等式组,熟练掌握二次函数的性质是解答的关键.先求得二次函数的对称轴,再根据二次函数的性质求解即可.【详解】解:由()224123y x x x =-+-=--+得抛物线对称轴为直线2x =,开口向下,∵101x <<,24x >,∴1222x x -<-,∴12y y >;∵12m m m <+<+,11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,∴123x x x <<, ∵存在132y y y <<,∴12x <,32x >,且()11,A x y 离对称轴最远,()22,B x y 离对称轴最近,∴132222x x x ->->-,即134x x +<,且234x x +>,∵132224m x x m +<+<+,232325m x x m +<+<+,∴224m +<且254m +>,解得112m -<<,故答案为:>;112m -<<.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg .的(1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.【答案】(1)A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克 (2)A 种水果的最低销售单价为12.5元/kg 【解析】【分析】本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,(1)设A 种水果购进x 千克, B 种水果购进y 千克,根据题意列出二元一次方程组求解即可.(2)根据题意列出关于利润和进价与售价的不等式求解即可.【小问1详解】解:设A 种水果购进x 千克, B 种水果购进y 千克,根据题意有:1500101517500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:1000500x y =⎧⎨=⎩,∴A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克【小问2详解】设A 种水果的销售单价为a 元/kg ,根据题意有:()()100014%120%100010a -≥+⨯⨯,解得12.5a ≥,故A 种水果的最低销售单价为12.5元/kg25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L :()2230y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD 的面积与ABD △的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB 沿DE 方向平移得到A EB '' .将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.【答案】(1)4AB = (2)10tan 3ABD ∠=(3)抛物线L '与L 交于定点()3,0【解析】【分析】(1)根据题意可得2230ax ax a --=,整理得2230x x --=,即可知()()1,0,3,0,A B -则有4AB =;(2)由题意得抛物线L :()222314y x x x =--=--,则()1,4,C -设()2,23,D n n n --()03n <<,可求得2246ABD S n n =-++△,结合题意可得直线AD 解析式为()()31y n x =-+,设直线AD 与抛物线对称轴交于点E ,则()1,26E n -,即可求得21ACD S n =- ,进一步解得点720,39D ⎛⎫- ⎪⎝⎭,过D 作DH AB ⊥于点H ,则220,39BH DH ==,即可求得tan DHABD BH ∠=;(3)设()2,23,D n an an a --可求得直线AD 解析式为()()31y a n x =-+,过点D 作DM AB ⊥,可得21,23AM n DM an an a =+=-++,结合题意得1,EM n =+()2,23,A n an an a -++'()24,23,B n an an a '+-++设抛物线L '解析式为是()20y ax bx c a =++>,由于过点A ',B '可求得抛物线L '解析式为()22463y ax an a x an a =+--++,根据()22232463ax ax a ax an a x an a--=+--++解得3x =,即可判断抛物线L '与L 交于定点()3,0.【小问1详解】解:∵抛物线L :()2230y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点,∴2230ax ax a --=,整理得2230x x --=,解得121,3,x x =-=∴()()1,0,3,0,A B -则()314AB =--=;【小问2详解】当1a =时,抛物线L :()222314y x x x =--=--,则()1,4,C -设()2,23,D n n n --()03n <<,则()221142324622ABD D S AB y n n n n =⋅=-⨯⨯--=-++ ,设直线AD 解析式为()1y k x =+,∵点D 在直线AD 上,∴()2231n n k n --=+,解得3k n =-,则直线AD 解析式为()()31y n x =-+,设直线AD 与抛物线对称轴交于点E ,则()1,26E n -,∴()()()2112641122ACD D A S CE x x n n n ⎡⎤=⋅-=⨯---⨯+=-⎣⎦ ,∵ACD 的面积与ABD △的面积相等,。
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考点:圆与圆的位置关系。
解答:解:另一个圆的半径=5﹣3=2cm.
故选D.
8.(2012成都)分式方程 的解为( )
A. B. C. D.
考点:解分式方程。
解答:解: ,
去分母得:3x﹣3=2x,
移项得:3x﹣2x=3,
合并同类项得:x=3,
检验:把x=3代入最简公分母2x(x﹣1)=12≠0,故x=3是原方程的解,
考点:反比例函数综合题。
解答:解:过点F作FD⊥BO于点D,EW⊥AO于点W,
∵ ,∴ = ,
设E点坐标为:(x,my),则F点坐标为:(mx,y),
∴△CEF的面积为:S1= (mx﹣x)(my﹣y)= (m﹣1)2xy,
∵△OEF的面积为:S2=S矩形CNOM﹣S1﹣S△MEO﹣S△FON,
=MC•CN﹣ (m﹣1)2xy﹣ ME•MO﹣ FN•NO,
=mx•my﹣ (m﹣1)2xy﹣ x•my﹣ y•mx,
=m2xy﹣ (m﹣1)2xy﹣mxy,
= (m2﹣1)xy,
= (m+1)(m﹣1)xy,
∴ = = .
故答案为: .
25.(2012成都)如图,长方形纸片ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,按下列步骤进行裁剪和拼图:
第一步:如图①,在线段AD上任意取一点E,沿EB,EC剪下一个三角形纸片EBC(余下部分不再使用);
∴∠B=∠C=45°,AB=AC,
∵AP=AQ,
∴BP=CQ,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE,
在△BPE和△CQE中,
∵ ,
∴△BPE≌△CQE(SAS);
(2)解:∵△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=∠DEF=45°,
∵∠BEQ=∠EQC+∠C,
即∠BEP+∠DEF=∠EQC+∠C,
考点:众数;中位数。
解答:解:同一尺寸最多的是39cm,共有4件,
所以,众数是39cm,
11件衬衫按照尺寸从小到大排列,第6件的尺寸是40cm,
所以中位数是40cm.
故答案为:39,40.
14.(2012成都)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C.若AB= ,0C=1,则半径OB的长为________.
考点:二次函数图象上点的坐标特征;根的判别式;概率公式。
解答:解:∵x2﹣2(a﹣1)x+a(a﹣3)=0有两个不相等的实数根,
∴△>0,
∴[﹣2(a﹣1)]2﹣4a(a﹣3)>0,
∴a>﹣1,
将(1,O)代入y=x2﹣(a2+1)x﹣a+2得,a2+a﹣2=0,
解得(a﹣1)(a+2)=0,
a1=1,a2=﹣2.
∴∠BEP+45°=∠EQC+45°,
∴∠BEP=∠EQC,
∴△BPE∽△CEQ,
∴ ,
∵BP=a,CQ= a,BE=CE,
∴BE=CE= a,
∴BC=3 a,
∴AB=AC=BC•sin45°=3a,
∴AQ=CQ﹣AC= a,PA=AB﹣BP=2a,
连接PQ,
在Rt△APQ中,PQ= = a.
B卷(共50分)
(1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;
(2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当BP= ,CQ= 时,P、Q两点间的距离(用含 的代数式表示).
考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;旋转的性质。
解答:(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,
考点:圆锥的计算;圆柱的计算。
解答:解:圆锥的母线长是: =5.
圆锥的侧面积是: ×8π×5=20π,
圆柱的侧面积是:8π×4=32π.
几何体的下底面面积是:π×42=16π
则该几何体的全面积(即表面积)为:20π+32π+16π=68π.
故答案是:68π.
23.(2012成都)有七张正面分别标有数字 , , ,0,l,2,3的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为 ,则使关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,且以 为自变量的二次函数 的图象不经过点(1,O)的概率是________.
考点:垂径定理;勾股定理。
解答:解:∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,AB= ,
∴BC= AB=
∵0C=1,
∴在Rt△OBC中,OB= = Nhomakorabea=2.故答案为:2.
三、解答题(本大题共6个小题,共54分)
15.(1)(2012成都)计算:
考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值。
解答:解:原式=4× ﹣2 +1+1=2 ﹣2 +2=2;
故选:D.
4.(2012成都)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。
解答:解:A、a+2a=3a,故本选项错误;
B、a2a3=a2+3=a5,故本选项正确;
C、a3÷a=a3﹣1=a2,故本选项错误;
D、(﹣a)3=﹣a3,故本选项错误.
考点:平行四边形的性质。
解答:解:∵平行四边形ABCD的∠A=110°,
∴∠BCD=∠A=110°,
∴∠1=180°﹣∠BCD=180°﹣110°=70°.
故答案为:70°.
13.(2012成都)商店某天销售了ll件衬衫,其领口尺寸统计如下表:
则这ll件衬衫领口尺寸的众数是________cm,中位数是________cm.
故选A.
2.(2012成都)函数 中,自变量 的取值范围是( )
A. B. C. D.
考点:函数自变量的取值范围。
解答:解:根据题意得,x﹣2≠0,
解得x≠2.
故选C.
3.(2012成都)如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成.其主视图为( )
A. B. C. D.
考点:简单组合体的三视图。
解答:解:从正面看得到2列正方形的个数依次为2,1,
成都市二0一二年高中阶段教育学校统一招生考试试卷
(含成都市初三毕业会考)
数 学
A卷(共100分)
第1卷(选择题.共30分)
一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.(2012成都) 的绝对值是( )
A.3 B. C. D.
考点:绝对值。
解答:解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.
第二步:如图②,沿三角形EBC的中位线GH将纸片剪成两部分,并在线段GH上任意取一点M,线段BC上任意取一点N,沿MN将梯形纸片GBCH剪成两部分;
第三步:如图③,将MN左侧纸片绕G点按顺时针方向旋转180°,使线段GB与GE重合,将MN右侧纸片绕H点按逆时针方向旋转180°,使线段HC与HE重合,拼成一个与三角形纸片EBC面积相等的四边形纸片.
(注:裁剪和拼图过程均无缝且不重叠)
如图,在一次测量活动中,小华站在离旗杆底部(B处)6米的D处,仰望旗杆顶端A,测得仰角为60°,眼睛离地面的距离ED为1.5米.试帮助小华求出旗杆AB的高度.(结果精确到0.1米, )
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题。
解答:解:∵BD=CE=6m,∠AEC=60°,
∴AC=CE•tan60°=6× =6 ≈6×1.732≈10.4m,
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
21.(2012成都)已知当 时, 的值为3,则当 时, 的值为________.
考点:代数式求值。
解答:解:将x=1代入2ax2+bx=3得2a+b=3,
将x=2代入ax2+bx得4a+2b=2(2a+b)=2×3=6.
故答案为6.
22.(2012成都)一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如图所示,则该几何体的全面积(即表面积)为________ (结果保留 )
故原方程的解为: ,
故选:C.
9.(2012成都)如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是( )
A.AB∥DCB.AC=BDC.AC⊥BDD.OA=OC
考点:菱形的性质。
解答:解:A、菱形的对边平行且相等,所以AB∥DC,故本选项正确;
B、菱形的对角线不一定相等,故本选项错误;
故选A.
6.(2012成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P( ,5)关于y轴的对称点的坐标为( )
A.( , ) B.(3,5)C.(3. )D.(5, )
考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标。
解答:解:点P(﹣3,5)关于y轴的对称点的坐标为(3,5).
故选B.
7.(2012成都)已知两圆外切,圆心距为5cm,若其中一个圆的半径是3cm,则另一个圆的半径是( )
考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;列表法与树状图法。
解答:解:(1)8+10+16+12+4=50人,
1000× =320人;
(2)列表如下:
共有12种情况,恰好抽到甲、乙两名同学的是2种,
所以P(恰好抽到甲、乙两名同学)= = .
20.(2012成都)(本小题满分10分)
如图,△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合.将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.
可见,符合要求的点为0,2,3.