自考《中国近现代史纲要》串讲笔记

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中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第九章

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第九章

第九章:社会主义建设在探索中曲折发展时间:1956年~1976年1956年~1966:年全面建设社会主义1966年~1976年:“文化大革命”导读:在全面建设社会主义的十年中,中国的社会主义建设事业取得了很大的成就,对适合中国国情的社会主义建设道路的探索也取得了丰富的成果。

这是这个期间党和国家工作的主导方面。

但在这十年中,中国共产党的工作在指导方针上也有过重大失误,出现过“大跃进”和人民公社化运动的错误。

中国共产党对经济工作指导思想上的“左”倾错误进行了纠正,但并不彻底,而在政治和思想文化方面还有发展,最终导致了“文化大革命”的发动。

“文化大革命”使一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

它使党、国家和人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。

在这一时期,中国共产党和中国人民,同“左”倾错误的林彪、江青反革命集团记性了艰难曲折的斗争,使“文化大革命”的破坏受到了一定程度的限制。

国民经济虽然遭到巨大损失,仍然取得了进展。

对外工作也打开了新的局面。

本章的重点、难点是:探索中的严重错误,以及错误的性质和原因;社会主义建设取得的成就和探索中的成果。

第一节:良好的开局一、探索中国社会主义建设道路任务的提出[单选]毛泽东提出实现马克思主义同中国实际“第二次结合”是在1956年中共中央书记处会议。

二、早期探索的积极进展1.《论十大关系》的发表(1)这个报告主要总结经济建设的初步经验,借鉴苏联建设的经验教训,系统地阐述了十大关系。

(2)报告的具体内容有:第一,经济建设方面,提出了若干新方针,基本精神是要在着重发展重工业和国防工业的同时,大力发展同国计民生密切相关的轻工业、农业,并且充分发挥中央和地方、沿海与内地两方面的建设积极性。

第二,政治建设方面,提出了共产党和其他民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,在肃反中坚持“一个不杀、大部不捉”的方针。

第三,文化建设方面,提出“艺术问题上的百花齐放,学术问题上的百家争鸣”的方针。

自考中国近现代史纲要复习笔记

自考中国近现代史纲要复习笔记

自考中国近现代史纲要复习笔记第一章反对外国侵略的斗争课程性质和内容1、本课程的性质和类别:本课程是自2008年开考的一门高等教育自学考试新课程。

本课程是高等教育自学考试本科学段同学必修的一门思想政治理论课程,类别属于公共课程。

2、本课程的教学主线和教学目的:本课程主要讲授自从1840年鸦片战争至今(1840年至1949年的中国近代史和1949年至今的中国现代史)的中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律。

本课程的教学目的帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念(简称“两个了解”“三个领会”)。

课程所用教材1、本课程所使用的教材是由全国高等教育自学考试指导委员会规定的由李捷、王顺生主编、高教出版社出版的《中国近现代史纲要》(2008年版)同名教材(后附本课自学考试大纲)。

本教材共分十章,前三章主要讲授1840年鸦片战争至1919年五四运动前80年风云变幻的历史,第四章至第七章主要讲授五四运动至1949年新中国诞生30年翻天覆地的历史,第八章至第十章,讲授新中国成立至当今近60年取得辉煌成就的历史。

每一章都由数小节构成,每节由数个小目构成。

本课程内容历史和逻辑关系紧密清晰,有助于同学对课程的把握和认知。

2、本教材是复习考试的基本依据,要求学生全面阅读本教材。

3、本课程串讲以考试大纲和本教材为依据,要求学生在全面阅读理解教材的基础上,按照串讲要求,对所讲问题作适当记背。

本课程考试题型单项选择题:1分×30(道题)=30分多项选择题:2分×10(道题)=20分简答题:6分×5(道题)=30分论述题:10分×2(道题)=20分串讲的目的1、本课程串讲旨在协助应考学生在全面阅读教材的基础上,从“逻辑入手”,以“问题为干”,掌握《中国近现代史纲要》课程的基本脉络和主要概念、基本观点和基本理论。

中国近现代史纲要自考重点笔记

中国近现代史纲要自考重点笔记

中国近现代史纲要自考重点笔记中国近现代史的重大变革,与世界历史的发展息息相关。

整个十九世纪,中国正处在一个历史性的转型期,从传统社会向现代社会转变。

在这场变革中,有许多不同的事件、社会运动和个人活动,影响了中国近代史的发展。

一、中国近代史起源中国近代史的起源可以追溯到1800年前的清末,当时的清政府的衰落逐渐加剧,很多民族主义社会运动开始出现,使中国出现一场重大宗教、文化、社会等向现代社会转变的运动,从而推进中国近代史的发展。

二、中国近代史重大事件在中国近代史的演变中,最重要的事件有:洪波乱流时期的维新运动,清朝政府的垮台,中国大革命启动,五四运动,新民主主义革命,国共合作,新文化运动,第二次世界大战,中华人民共和国的建立等。

这些事件,对当时的中国社会以及中国的历史产生了深远的影响。

三、中国近代史重大个人中国近代史中有许多重要的个人,分别是清朝时期的洪秀全、梁启超、李鸿章,辛亥革命时期的孙中山、康有为,共和国时期的马可波罗、蒋介石、毛泽东、周恩来、林彪、朱德等。

这些人物都具有重大的影响,对中国历史产生了不可磨灭的影响。

四、中国近代史重大文化运动中国近代史中也发生了许多文化运动。

其中最重要的有:新文化运动,也称为“五四运动”,是中国近代史上最重要的知识分子运动;学习西方文化运动,也称为“民国改革运动”,是中国近代史上最重要的政治思想运动;文艺复兴运动,是中国近代史上最重要的艺术运动;革命文化运动,是中国近代史上最重要的文化运动;反文化大革命运动,是中国近代史上最重要的文化运动之一;“新时期”文化运动,是中国近代史上最重要的文化运动之一。

五、中国近代史重大社会运动中国近代史中还发生了许多重要的社会运动。

其中最重要的有:维新运动,也称为“洪波乱流”,是中国近代史上最重要的民族主义社会运动;“五四”运动,是中国近代史上最重要的民主主义社会运动;五四青年运动,也称为“新文化运动”,是中国近代史上最重要的社会主义运动;“新民主主义革命”,也称为“国共合作”,是中国近代史上最重要的改革和开放运动;五八运动,也称为“新文化运动”,是中国近代史上最重要的知识分子运动;建国运动,也称为“新文化运动”,是中国近代史上最重要的民族主义运动;反文化大革命,也称为“文革”,是中国近代史上最重要的文化大革命运动。

中国近现代史纲要串讲笔记

中国近现代史纲要串讲笔记

中国近现代史纲要串讲笔记第一章反对外国侵略的斗争中国封建社会的基本特点。

(简)1)在经济上,封建土地所有制占主导地位。

2)在政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度。

3)在文化上,以儒家思想为核心。

4)在社会结构上,是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。

中国封建社会的社会危机。

(简)1)政治上,中央集权进一步强化,官僚职能扩大,官僚机构膨胀,各级官吏贪污成风。

2)经济上,史无前例的人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土地,造成人均土地占有量逐年下降。

3)思想文化上,厉行专制主义,大兴文字狱。

4)军事上,军力衰败,军备废弛。

5)对外关系上,实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,使中国处于与世隔绝的状态。

资本帝国主义列强对中国的侵略:1)军事侵略;2)政治控制;3)经济掠夺;4)文化渗透。

政治控制:1)控制中国内政;2)操作中国外交;3)享有领事裁判权;4)把持中国海关;5)勾结清政府,镇压中国人民的反抗斗争;6)扶植,收买代理人。

经济掠夺:1)控制中国通商口岸;2)剥夺中国关税自主权;3)对华倾销商品;4)对华资本输出;5)操纵中国的经济命脉。

文化渗透:1)宗教渗透和侵略;2)为侵略中国制造舆论;3)大肆宣扬“种族优劣论”。

近代中国半殖民地半封建社会的特点:1)资本帝国主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治、日益成为支配中国的决定性力量。

2)中国的封建势力同外国侵略势力相勾结,成为外国列强压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。

3)中国自然经济的基础虽然遭到破坏,但是封建剥削制度的根基依然在。

4)中国资本主义有所发展,但它的发展很缓慢。

5)近代中国各地区经济、政治和文化发展是极不平衡的。

6)人民毫无政治权力和生活的极端贫困化。

近代中国社会的两大历史任务:1)一是求得民族独立和人民解放。

2)二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

第二章对国家出路的早期探索太平天国的历史意义:1)它沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基。

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第八章

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第八章

第八章:社会主义基本制度的全面确立时间:1949年10月中华人民共和国成立~1956年社会主义改造基本完成的七年历史。

导读:1949年10月1日,中华人民共和国成立,是中国现代史的开端。

这以后的七年间,中国各族人民在中国共产党的领导下,迅速回复了国民经济并开展了有计划的经济建设,建立和巩固了各级人民民主政权,在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料所有制的改造,确立了社会主义基本制度,实现了从新民主主义到社会主义的转变。

新中国的成立和社会主义制度的建立,成为20世纪中国人民在前进道路上经历的第二次历史性巨大变化。

本章的学习重点、难点是:中华人民共和国成立的历史意义;国民经济的全面恢复,新民主主义革命任务的彻底完成;过渡时期总路线反映了历史的必然;对农业、手工业、和资本主义工商业的社会主义改造;第一个五年计划;社会主义制度的确立。

第一节:《共同纲领》的全面实施与新民主主义革命任务的胜利完成一、中华人民共和国的成立[单选、多选]中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命取得基本胜利,半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会的开始,中国历史由此开辟了一个新的纪元。

新中国成立初期,执政的中国共产党面临严峻的困难,主要是能不能巩固新生的人民政权,能不能战胜严重的经济困,能不能维护国家主权和安全,能不能保持优良作风。

二、祖国大陆的初步统一与人民民主专政的基本巩固[单选]祖国大陆基本解放和各族人民实现统一的标志是1951年西藏的和平解放。

[多选]新中国成立后颁布的法律、法规、政策:(1)《关于镇压反革命活动的指示》(2)《中华人民共和国婚姻法》(3)《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》三、国民经济的全面恢复(1)没收官僚资本,建立社会主义性质的国营经济。

(2)统一全国财政。

中共七届三中全会,争取国家财政经济状况根本好转的条件:土地改革的完成,现有工商业的调整,国家机构经费的大量节减。

(3)开展“三反”、“五反”运动,合理调整工商业。

自考近现代史纲要笔记

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自考近现代史纲要笔记 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】第一章反对外国侵略的斗争1840年鸦片战争是中国近代史的开端一、鸦片战争前的世界欧美各国先后建立了资本主义制度,工业革命迅速发展。

1688年——英国1776年——美国1789年——法国一、中国近代签订的不平等条约1842年中英《南京条约》1843年中英《五口通商章程》、《虎门条约》1844年中美《望厦条约》中法《黄浦条约》中俄《伊犁塔尔巴哈台通商章程》1858年(1856年第二次鸦片战争)中英、美、俄、法《天津条约》中俄《瑷珲条约》1860年中英、俄、法《北京条约》1864年中俄《勘分西北界约记》1881年中俄《改订伊犁条约》1884年1883年12月中法战争爆发)中法《中法新约》1887年葡萄牙《中葡友好通商条约》1895年(1894年中日甲午战争)中日《马关条约》1901年与11国《辛丑条约》三、中华民族的反侵略斗争1841年5月广州郊区三元里人民打击英军,近代中国人民第一次大规模反侵略斗争。

1862年5月太平军击毙法军海军司令卜罗德。

6月活捉法尔思德1863年1月打死勒伯勒东。

1884年香港造船工人和码头工人举行罢工,商人罢市。

1867年美军入侵台湾被打退。

1874年日本入侵台湾,遭到高山族抵抗。

1884年台湾事务大臣刘铭传击退来犯基隆、淡水的法军。

1885年冯子材取得镇南关大捷。

1900年义和团与部分清兵同八国联军殊死搏斗。

战死的部分爱国官兵:1841年广东水师提督关天培战死虎门。

1842年江南提督陈化成在吴淞西炮台殉国。

副都统海龄战死镇江。

甲午战争中,左宝贵战死平壤,邓世昌、林永升黄海战斗中牺牲,丁汝昌、刘步蟾在威海战斗中捐躯。

四、列强在中国的势力范围19世纪70至80年代:英国从印度侵入西藏、从缅甸侵入云南。

法国从越南侵犯广西。

俄国从中亚入侵新疆。

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第四章

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第四章

第四章:开天辟地的大事变时间:1919年~1927年起始事件:五四运动~大革命失败导读:五四运动是中国新民主主义革命的开端。

五四运动后,马克思主义开始在中国得到比较广泛的传播,在先进知识分子的推动下,马克思主义同中国工人运动相结合,中国共产党应运而生。

中国共产党的成立成为中国历史上开天辟地的大事变。

中国革命面貌焕然一新。

在1924年第一次国共合作的基础上,中国掀起了一场推翻北洋军阀统治的大革命。

由于国民党右派的背叛和中国共产党内的右倾错误,大革命失败。

本章的重点、难点是:五四运动的发生、发展以及历史意义;五四运动后,马克思主义在中国的传播,中国的先进知识分子为什么选择和怎样选择了马克思主义;中国共产党成立的历史条件、历史特点以及历史意义;第一次国共合作的形成,北伐战争的胜利进展以及大革命失败的原因。

第一节:新文化运动和五四运动一、第一次世界大战与俄国十月革命后的世界[单选]第一次世界大战结束后,欧洲主宰世界的局面从此结束;战争引发了一系列革命,国际关系出现了新的格局,帝国主义国家间形成“凡尔赛—华盛顿”体系。

俄国十月革命的胜利和共产国际的建立,使中国革命成为世界无产阶级社会主义革命的一部分。

二、新文化运动与思想解放的潮流[简答]早期新文化运动的基本内容(1)早期新文化运动的主要内容是提倡民主和科学。

(2)民主主要是指资产阶级的民主思想和民主制度,倡导造就法国式的资产阶级共和国;民主还提倡个性解放,平等自由,造就自主、自由的人。

(3)科学主要指自然科学,提倡以科学的精神和科学的方法来研究社会。

[单选]新文化运动是资产阶级民主主义革命性质的思想启蒙运动。

[简答、论述]新文化运动的历史意义(1)它是资产阶级民主主义的新文化同封建主义旧文化的斗争,是辛亥革命在思想文化领域的延续,沉重打击了封建专制主义。

(2)它大力宣传了民主和科学,启发了人们的理智和民主主义的觉悟,将人们从封建专制所造成的蒙昧中解放出来,开启了思想解放的潮流。

中国近现代史纲要自考重点笔记

中国近现代史纲要自考重点笔记

我可以为您提供中国近现代史纲要的一些重点笔记。

1.中国近现代史的开端是清朝末年的鸦片战争和中华民国的成立。

2.清朝末年,中国社会出现了严重的贫富差距和社会动荡。

这些社会动荡是鸦片战争
爆发的重要原因之一。

3.鸦片战争结束后,清朝统治者意识到需要进行改革,开始了辛亥革命。

4.辛亥革命失败后,中华民国成立,孙中山成为临时大总统。

5.中华民国成立初期,面临着内外动乱,国民党和共产党争夺政权。

6.中华民国政府在20世纪30年代和40年代初期实行了一系列改革措施,但由于战
争和其他原因,未能彻底改变国家的局面。

7.中华民国政府于1949年败给共产党,中华人民共和国成立。

8.中华人民共和国成立后,实行了一系列经济和政治改革,但由于文化大革命等原因,
造成了巨大的人员和经济损失。

这些是中国近现代史纲要的一些重点笔记。

希望能帮到您。

自考《中国近现代史纲要》陈刚串讲班串讲班讲义22

自考《中国近现代史纲要》陈刚串讲班串讲班讲义22

自考《中国近现代史纲要》陈刚串讲班串讲班讲义22中国近现代史纲要授课老师:陈刚中国近现代史纲要串讲讲义一、本课程的应试重点:1、对中国近现代史中所涉及的典型历史事件和典型历史人物要准确的记忆;2、对中国近现代史中所涉及的典型历史事件和典型历史人物能进行客观的评价。

典型历史事件和典型历史人物的判断标准:(以典型历史事件为例)首先,要看这一事件是不是历史上第一次发生的事件。

例如:1841年5月广州郊区三元里人民的抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。

1921年1月香港海员大罢工是中国工人阶级第一次直接同帝国主义势力进行的有组织的较量。

1922年7月中国二大在中国近现代历史上第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

其次,要看一下这一事件是不是具有标志性意义的事件。

例如:1905年8月中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。

1919年五四爱国运动是中国新民主主义革命的伟大开端,标志着新民主主义革命的开始。

1935年1月遵义会议的召开标志着中国共产党在在政治上开始走向成熟。

1956年底三大改造的胜利完成标志着社会主义的基本经济制度在我国正式建立起来了。

对典型历史事件和典型历史人物进行评价时,一般都要从正反两个方面展开。

二、如何掌握上述两个方面的重点呢?1、在对中国近现代史中所涉及的典型历史事件和典型历史人物进行记忆时,一定要把握住两条线索,一是时间线索,二是事件与事件之间的逻辑关系线索。

时间线索:1840年 1919年五四 1949年10月1日 2007年10月中英之间第一次--------爱国运动---------新中国的成立------中共十七大的鸦战争召开第一章、反对外国侵略的斗争在这个知识点中,涉及到了典型事件和典型人物的考点了,另外也涉及到了对典型事件的评价的考点了。

1840年中英之间的第一次鸦片战争------------------《南京条约》1856年英法发动的第二次鸦片战争------------------《天津条约》1884年中法战争-------------------------------------《中法新约》1894年中日甲午战争--------------------------------《马关条约》1900年八国联军侵华战争----------------------------《辛丑条约》其次,要求考生掌握列强对我国侵略给我国所带来的四个影响。

《中国近现代史纲要》结构串讲

《中国近现代史纲要》结构串讲

中国近现代史纲要知识结构笔记一、中国近代史1、反清反帝第一讲:鸦片战争:前→中→后①鸦片战争前的中国性质特点矛盾任务封建社会1、政治:封建君主专制2、经济:封建土地所有制3、文化:儒家思想4、阶级:封建宗法等级制度地主VS农民①独立②富强②鸦片战争的过程Ⅰ侵略:1、政治:内政(领事裁判权)+外交→镇压人民+扶植代理+把持海关2、经济:口岸-关税+商品-资本→经济命脉!3、文化:宗教渗透+舆论宣传4、军事:屠杀人民+破坏文物—→不平等条约Ⅱ反抗:人民群众:三元里人民抗英+太平天国运动+义和团运动......爱国官兵:关天培+陈化成+海龄+冯子材......—→失败但觉醒了!1、失败原因:制度腐败+经济落后2、觉醒表现:林则徐+魏源+严复+孙中山......③鸦片战争后的中国性质特点矛盾任务半殖半封社会1、帝国主义2、封建主义(勾结+阻碍)3、资本主义→人民极端困苦+政经极不平衡→阶级变动!帝国主义VS中华民族封建主义VS人民大众①独立②富强第二讲:农民阶级:金田起义(1851年)——→天京事变(1856年)——→天京攻破(1864年)①金田起义→两个原因:1、封建主义(内)2、资本主义(外)②天京事变→五个大王:天王:洪秀全东王:杨秀清西王:萧朝贵南王:冯云山北王:韦昌辉翼王:石达开③天京攻破→两部著作:1、《天朝田亩制度》2、《资政新篇》→历史意义和经验教训!第三讲:地主阶级:第二次鸦片战争结束(1861年)——→中日甲午战争结束(1895年)①第二次鸦片战争结束→1、核心人物:奕 +李鸿章+曾国藩+左宗棠......2、基本思想:中学为体,西学为用!3、主要洋务:⒈兴办近代企业⒉建立新陆海军⒊办学堂遣留学②中日甲午战争结束→历史意义+经验教训!第四讲:资产阶级改良派:前→中→后①维新运动前:早期思想家:冯桂芳+王韬+薛福成+......→早期的活动:1、上书皇帝2、著书立说3、介绍变法4、兴办:学会-学堂-报纸→早期的论战:维新派VS守旧派Ⅰ内容:⒈要不要变法⒉要不要兴民权、设议院⒊要不要废八股、改科举Ⅱ意义:中国资产阶级思想与封建主义思想的第一次正面交锋!②维新运动:1898年6月11日——1898年9月21日甲午中日战争后→运动阶级态度口号方式层面洋务运动地主阶级扶清御帝自强求富自下而上器物层面维新运动资产阶级(改良)反封御帝维新救亡自上而下思想层面③维新运动后:1、京师大学堂2、戊戌六君子:谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁→历史意义+经验教训!1、历史意义:①爱国救亡运动②政治改革运动③思想启蒙运动④社风改良运动2、经验教训:①不敢否定封建主义②空想幻相帝国主义③排斥脱离人民群众→在殖民地半封建社会的中国,资产阶级改良道路行不通!第五、六讲:资产阶级革命派:前→中→后①辛亥革命前:《辛丑条约》→1、民族危机+社会矛盾2、地主阶级守旧派3、资产阶级革命派→辛亥革命的准备工作:⒈组织准备:兴中会(1894年)→中国同盟会(1905年)⒉思想准备:①章炳麟:《驳康有为论革命书》②邹容:《革命军》③陈天华:《警世钟》和《猛回头》→三民主义:1、“驱除鞑虏,恢复中华”2、“创立民国”3、“平均地权”⒊激烈论战:革命派VS改良派Ⅰ内容:⑴要不要推翻清制⑵要不要推翻帝制⑶要不要社会革命Ⅱ评价:②辛亥革命:武昌起义(1911年10月10日)......→南京临时政府的成立(1912年1月1日)→清帝退位(1912年2月12日)→袁世凯任临时大总统(1912年2月15日)→历史意义与经验教训!1、历史意义:①推翻清王朝②结束封建制③思想解放运动④社风改良运动⑤亚洲民族运动2、经验教训①没有彻底纲领②没有发动群众③没有坚强政党→在本殖民地半封建的中国,资产阶级共和国的方案行不通!③辛亥革命后:Ⅰ军阀统治:袁世凯——北洋军阀统治(大地主和买办资产阶级的利益)1、政治2、经济3、文化Ⅱ革命反抗:①李烈钧:“二次革命”(1913年)②蔡锷:护国运动(1915年)③孙中山:1、中华革命党(1914年)2、第一次护法运动(1917年)3、第二次护法运动(1920年)→中国旧民主主义革命的终结!总结回顾→一个对比,四大革命!①一个对比Ⅰ鸦片战争前的中国性质特点矛盾任务封建社会1、政治:封建君主专制2、经济:封建土地所有制3、文化:儒家思想4、阶级:封建宗法等级制度地主VS农民①独立②富强Ⅱ鸦片战争后的中国性质特点矛盾任务半殖半封社会1、帝国主义2、封建主义(勾结+阻碍)3、资本主义→人民极端困苦+政经极不平衡→阶级变动!帝国主义VS中华民族封建主义VS人民大众①独立②富强②四大革命革命阶级历史意义教训太平天国运动农民洋务运动地主维新运动改良派辛亥革命革命派2、反军阀第七讲:新文化运动(1915年)—→五四运动(1919年)!①历史背景:第一次世界大战→俄国十月革命②新文化运动1、创始人:陈独秀2、主要骨干:李大钊、鲁迅、胡适......3、主要阵地:北京大学+《新青年》4、主要内容:民主(democracy)+科学(science)→历史意义和历史局限!Ⅰ历史意义:⒈文化斗争⒉思想解放⒊条件创造Ⅱ历史局限⒈没有揭示根源⒉没有联系实际⒊思想形式偏激③五四运动1、历史条件:①十月革命②力量强大③文化运动2、历史过程3、历史意义①一次彻底的反帝反封的革命运动②一次真正的人民群众的革命运动③促进了马克思主义在中国的传播④→中国新民主主义革命的伟大开端!第八讲:中国共产党:前→中→后①前五四运动→⑴人员→三类人:①新文化领袖②五四左骨干③辛亥活动家⑵组织:“南陈北李,相约建党”→上海共产主义小组(第一个地方共产党组织)...... ↔三方面工作:1、研究马克思主义2、组织工人的运动3、讨论建党的问题⑶宣传:三个表现+三个特点②成立→中国共产党第一次全国代表大会!1、内容:名称+纲领+规章+任务2、特点:⑴纯正完整⑵革命性强3、意义:Ⅰ、新的领导Ⅱ、新的思想Ⅲ、新的前途③后中共二大:第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领!→Ⅰ工人运动方面Ⅱ农民运动方面第九讲:国共第一次合作(1924年1月):前奏→高潮→尾声①前奏1、共产党(二大+三大)2、国民党(一大)②高潮1、农民运动:农民部+讲习所+农协会2、工人运动(广州沙面租借工人罢工):五卅运动→省港大罢工!3、黄埔军校→北伐战争(目标+对象+原因)!③尾声1、蒋介石:中山舰事件+整理党务案2、汪精卫:“分共”会议→国共第一次合作失败!→历史意义和经验教训⑴历史意义:1、打击帝国主义和封建主义2、扩大了中国共产党的影响⑵经验教训:1、客观上:力量悬殊+内部分化2、主观上:右倾主义总结回顾反军阀:两个运动、一个政党和一次合作!①新文化运动(1915年)—→五四运动(1919年)②中国共产党:前→中→后③国共第一次合作(1924年1月):前奏→高潮→尾声3、反国民党第十讲:主要阐述的是大革命失败后国民党和中间党的相关活动和表现!①国民党1、宁汉合流2、东北易帜→国民党的全国性统治(地主阶级和买办性的大资产阶级的利益)!⑴统治措施:庞大军队+特务系统+保甲制度+文化专制⑵统治效果:封建经济为主体!官僚资本VS民族资本②中间党1、组成:民族资产阶级、上层小资产阶级及其知识分子!2、代表:Ⅰ邓演达:中国国民党临时行动委员会(第三党)Ⅱ梁漱溟:乡村建设派Ⅲ黄炎培:中华职业教育社第十一、十二讲:大革命失败后中国共产党的相关活动和表现!中国共产党:一个背景+三个阶段㈠一个背景:大革命失败→两个根本问题:⑴怎样坚持革命?⑵走怎样的道路?㈡三个阶段:①稳定-调整1、两大会议:⒈中共中央临时政治局常委会⒉八七会议2、三次起义:⒈南昌起义⒉秋收起义→“三湾改编”+井冈山革命根据地!⒊广州起义②探索-确立毛泽东→一、基础Ⅰ实践Ⅱ理论:⒈《中国的红色政权为什么能够存在》⒉《井冈山的斗争》→红色政权存在和发展的原因和条件?1、根本原因:政治经济发展不平衡2、客观条件:国民革命影响+革命形势向前3、主观条件:相当红军力量+党组织的坚强⒊《星星之火,可以燎原》→初步形成农村包围城市、武装夺取政权的理论!二、表现1、根据地建设2、武装斗争3、土地革命③挫折-胜利中华苏维埃第一次全国代表大会(1931年):→“左”倾危害(三次)→第五次反围剿失败(1933年)→红军长征(1934年10月-1936年10月)总结回顾反国民党:三个党派的表现!①国民党②中间党③共产党4、反日本第十三讲:抗日战争:历史背景+局部抗战→全国抗战!①历史背景九一八事变(1931年9月18日)→华北事变(1935年)→七七事变(1937年7月7日)→深重的灾难:1、殖民统治2、屠杀人民3、掠夺财富4、奴化教育②局部抗战→全国抗战!1、共产党2、国民党3、无党派→西安事变(1936年)!第十四讲:国民党的正面战场:战略防御→战略相持!①第一战线→军队战场:1、战略防御2、战略相持②第二战线→思想战场1、抗日民主工作2、抗日文化工作第十五讲:共产党敌后战场:两部著作+三大表现!①两部著作:1、《抗日救国十大纲领》→全面抗战!2、《论持久战》→持久抗战!②三大表现:1、根据地建设⑴政治⑵经济⑶文化2、武装斗争Ⅰ对外→游击战Ⅱ对内→三次反共高潮3、党的建设→新民主主义理论形成→延安整风运动的开展第十六讲:①胜利标志1944年战略反攻开始→中国人民抗日战争胜利纪念日(1949年9月3日)!②意义-地位1、意义:⒈打败日本⒉民族觉醒⒊民族团结⒋反法西斯2、地位:→中国人民抗日战争不仅是中华民族救亡图存的民族解放战争,也是世界反法西斯战争的重要组成部分!③原因-经验1、原因:⒈中国共产党⒉中国人民⒊外国人民2、经验:⒈民族团结⒉民族精神(爱国主义)⒊爱和平且反侵略(中国人民)总结回顾反日本:一个背景+两个战场+一个意义①一个背景:九一八事变(1931年9月18日)→华北事变(1935年)→七七事变(1937年7月7日)==﹥局部抗战→全国抗战!②两个战场:1、国民党的正面战场2、共产党的敌后战场③一个意义:中国人民抗日战争不仅是中华民族救亡图存的民族解放战争,也是世界反法西斯战争的重要组成部分!5、反国民党第十七讲:战后局势:国外局势+国内局势①国外局势:1、帝国主义力量VS人民民主力量2、欧洲均势格局→美苏两极格局3、美国“全球战略计划”→中国“扶蒋反共政策”②国内局势:1、中国人民2、国民党3、三种方案==﹥Ⅰ共产党:促进→反抗!Ⅱ国民党:敷衍→破坏!→1946年6月26日,国民党军以大举围攻中原解放区为起点,挑起了全国性的内战!第十八、十九讲:解放战争:战略防御→战略相持→战略反攻!①战略防御(1946年6月-1947年6月)②战略进攻(1947年6月-1948年9月)→三条战线:1、第一条战线:三军齐进!→解放区(土地革命)vs国统区(通货膨胀)2、第二条战线:学生运动!→工人运动+农民运动+少数民族运动3、第三条战线:民主党派!→民盟一届三中全会(1948年1月)③战略决战(1948年9月-1949年4月)==﹥大决战:三大战役→渡江战役!==﹥大团结:七届二中→政协一届!→原因与经验!1、原因:⑴领导力量⑵革命力量⑶国际力量2、经验:⒈统一战线⒉武装斗争⒊党的建设总结回顾反国民党:两个局势+三个阶段①两个局势:1、国外局势2、国内局势②三个阶段1、战略防御2、战略进攻3、战略决战6、根本建设:第二十讲:新中国的成立→四大问题+六大行动1、新中国的成立Ⅰ推翻三座大山→国家独立且统一!Ⅱ两个改变:方向改变+政党改变2、四大问题①能不能巩固新生政权②能不能战胜经济困难③能不能维护国家安全④能不能经受执政考验3、六大行动Ⅰ解放运动(1949年10月→1951年10月)Ⅱ土改运动(1950年6月→1953年3月)Ⅲ镇反运动Ⅳ民主运动整资运动+妇女运动Ⅴ经济运动困难:秩序混乱,物价上涨!→一个文员会+一份报告+两大运动Ⅵ外交运动建交活动+抗美援朝第二十一讲:过渡时期总路线(前→中→后)1、前①一次会议(七届二中全会)Ⅰ五种经济成分:类型属性1、社会主义性质的国营经济工人阶级2、私人资本主义经济→国家资本主义经济资产阶级3、个体经济→合作社经济农民及其他小资产阶级Ⅱ两种基本矛盾:新中国VS帝国主义(外)+工人阶级VS资产阶级(内)②一些准备国营经济+资本经济+个体经济→社会主义的道路!2、中过渡时期总路线(1953年)→“一化三改”3、后Ⅰ社会主义改造→三大改造(1951年-1956年)行业策略形式评价农业手工业资本主义工商业Ⅱ社会主义工业化→一届全国人大二次会议(1955年7月)→社会主义基本制度在中国的全面确立!总结回顾根本建设:问题→行动+路线→改造①问题→行动②路线→改造7、全面建设第二十二讲:中国现代史部分的第二个主题内容,即“全面建设”!→马克思主义与中国实际的第二次结合!①一次会议→中共八大(1956年)②两部著作⒈《论十大关系》⒉《关于正确处理人民内部矛盾的问题》③两大运动Ⅰ整风运动Ⅱ反右派斗争→中共八大二次会议(严重化)!总结回顾全面建设:一次会议+两部著作+两大运动①一次会议②两部著作③两大运动8、艰难建设第二十三讲:中国现代史部分的第三个主题内容,即“艰难建设”!两大运动→纠正-中断-纠正-中断→文化大革命!1、两大运动“大跃进”+人民公社化运动2、纠正-中断-纠正-中断Ⅰ纠正→郑州会议Ⅱ中断→庐山会议Ⅲ纠正→八届九中全会+“七千人大会”Ⅳ中断→八届十中全会→文化大革命(1966年5月-1976年10月)!①前奏:《评新编历史剧<海瑞罢官>》→“五一六通知”-“十六条”+“中央文化革命小组”②过程:形成(全面)→粉碎(林彪)→挫败(江青)③尾声→“文化大革命”是一场由领导错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重的内乱!Ⅰ原因分析Ⅱ错误分析→艰难的成就:实践成就+理论成就!总结回顾艰难建设:两大运动→纠正-中断-纠正-中断→文化大革命!①两大运动②纠正-中断-纠正-中断③文化大革命9、新的建设第二十四、二十五讲:最后一个主题内容“新的建设”,这两讲我们将主要学习的是邓小平领导的“改革开放”!十一届三中全会→改革开放(六大阶段)1、十一届三中全会破除“两个凡是”→《实践是检验真理的唯一标准》+《解放思想,实事求是,团结一致向前看》开始“拨乱反正”→四项基本原则+《关于建国以来党的若干历史问题的决议》2、改革开放阶段方针措施调整起步阶段八字方针内:农村+城市外:全面展开阶段中共十二大物质:农村+城市精神:深入推进阶段中共十三大政治+经济继续推进阶段邓小平的讲话政治+经济+党建+外交历史突破阶段邓小平的南方谈话中共十四大→......→中国特色社会主义事业的跨世纪发展!第二十六讲:集中学习的是胡锦涛领导的“小康社会”!两次大会+十大成就+两大启示1、两次大会Ⅰ中共十六大→“三个代表重要思想”Ⅱ中共十七大→科学发展观2、十大成就综合国力→政治(党建)+经济+文化+军事+外交→民族和睦+祖国统一→人民生活3、两大启示必由之路+艰苦奋斗总结回顾新的建设:改革开放+小康社会①改革开放②小康社会。

中国近现代史纲要自考笔记

中国近现代史纲要自考笔记
1.3.近代中国人民反侵略战争斗争屡遭失败的原因是什么?
答:(1)自1840年至1919年,中国人民为反对外来侵略进行了英勇斗争,但都失败了,究其原因:一是社会制度的腐败,二是经济技术的落后。(2)社会制度的腐败。清中叶以后,封建统治日趋衰落,进入近代以后,社会制度没有根本改变,相反却更加腐败。腐朽的清王朝统治者为了自身的私利,不惜出卖国家和民族的利益,总是把防止人民的反抗放在首位,担心人民群众动员起来以后危及自身的统治,宣扬“防民甚于防寇”,常常压制、破坏人民群众和爱国官兵的反侵略战争,导致反侵略失败。甚至在反侵略战争斗争取得一定胜利的时候,腐败的清政府为了维护自己的统治,力主避战求和,为此不惜割地、赔款。很明显,不推翻腐朽的中国半殖民地半封建社会制度,中华民族要取得反侵略斗争的胜利,是不可能的。(3)经济技术的落后。进入近代以后,西方资本主义强国经过工业革命,经济和技术飞速发展,而中国经济技术落后的局面没有改变,经济总量较小,工业技术落后,洋务运动和民族资本主义经济的发展没有改变这种局面,必然导致被动挨打。经济技术的落后.又使中国在武器装备、军队素质、综合实力等方面远远落后于帝国主义列强。(4)经济技术的落后是中国反侵略战争失败的重要原因,但根本原因还是社会制度的腐败。
简答题
一、简述中国封建社ຫໍສະໝຸດ 由盛转衰的主要表现 1.政治上,中央集权进一步强化,官僚职能扩大,官僚机构膨胀,官吏贪污腐败严重,巧取豪夺,无所不用其极2、经济上,史无前例的人口大增长、各级官史和地主大肆兼并土地,造成人均土地占量逐年下降,无地或少地的农民日益增多,流民不断增多。3、思想文化上,厉行专制主义,大兴文字狱,讳人动辄以只言片语获罪,整个社会万马齐喑,一片死寂y$4、军事上,军力衰败,军备废弛,八旗兵无所事事,不劳而获,绿营军弝荡然,不堪一击 5、对外关系上,衽闭关锁国政策,严格限制对外贸易,使中国处于与世隔绝的状态考资料,

中国近现代史纲要自考笔记第5章中国革命的新道路

中国近现代史纲要自考笔记第5章中国革命的新道路

中国近现代史纲要自考笔记第5章中国革命的新道路1.东北易帜。

(识记)张学良于1928年12月29日从东北发出通告,宣布“遵守三民主义,服从国民政府,改易旗帜”。

北洋军阀不再作为独立的政治力量继续存在。

2.官僚资本。

(识记)官僚资本是中国的垄断资本,它控制了全国的经济命脉。

这个垄断资本,和国家政权结合在一起,成为国家垄断资本。

这个垄断资本,同外国帝国主义、本国地主阶级密切的结合着,成为买办的封建的国家垄断资本。

这就是蒋介石反动政权的经济基础。

3.中间党派及其社会基础。

(领会)20世纪二三十年代,在中国政治舞台上,活跃着一些处于国共两党之间的中间党派。

它们的社会基础,主要是民族资产阶级、上层小资产阶级及其知识分子。

4.国民党的独裁统治。

(简单运用)①为了镇压人民和消灭异己力量,国民党建立了庞大的军队。

②为了镇压人民和消灭异己力量,国民党还建立了庞大的全国性特务系统。

③为了控制人民,禁止革命活动,国民党还大力推行保甲制度,规定十户为甲,十甲为保,分设甲长、保长。

④为了控制舆论,剥夺人民的言论和出版自由,国民党还厉行文化专制主义。

国民党主要就是通过这些方法,来维护帝国主义、封建主义、官僚资本主义的利益,巩固自身统治的。

5.中国国民党临时行动委员会。

(简单运用)中国国民党临时行动委员会正式成立于1930年8月。

其成员是一部分国民革命时期的国民党左派和一些国民革命失败后因为各种原因脱离共产党组织的人士。

他们一方面不甘心向国民党反动统治妥协,不满国民党当局的内外政策;另一方面又错误的认为中国共产党的革命主张不适合中国国情,企图在反革命的国民党和革命的共产党之间另设一个新党,走另一条“复兴中国革命”的道路。

6.国民党统治下的中国社会经济。

(综合运用)国民党统治时期,在中国的社会经济生活中占优势地位的仍然是封建经济。

大部分的土地为地主及旧式富农所占有,只有少部分的土地属于农民。

地主及其旧式富农将土地出租给农民,向他们收取苛重的地租,主要是实物地租。

2023年自考中国近现代史纲要串讲资料汇总

2023年自考中国近现代史纲要串讲资料汇总

第九章社会主义建设在探索中曲折发展本章重点1、建设社会主义的对的思绪和对的的理论判断(八大路线、毛泽东两篇重要文章)。

2、大跃进运动、人民公社化运动、文化大革命等实践上的“左”的偏误以及在实践中的一系列纠偏努力。

3、社会主义时期所犯错误的性质、主客观因素及其评价。

4、以毛泽东为代表的第一代中国共产党人探索社会主义道路的理论奉献和意义。

本章提醒对的分析和看待文化大革命。

一、基本概念和判断1、《论十大关系》:1956年4月25日毛泽东中央政治局扩大会议和5月2日最高国务会议上作《论十大关系》的报告。

内容:阐述了经济政治十方面关系,指出这十大关系,围绕一个基本方针,即调动一切积极的因素,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。

这成为同年9月召开的中共八大的指导思想。

是以毛泽东为重要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。

2、《关于对的解决人民内部矛盾的问题》:1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上的发言,提出要把对的解决人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

3、反右派斗争:1957年,整风运动中有很少数资产阶级右派分子向党和社会主义制度进攻,中央决定开展反右派斗争。

反右派斗争严重扩大化,开始将重要矛盾判断为无产阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾,偏离党的八大对社会重要矛盾的对的判断。

4、“三个主体、三个补充”思想:陈云在中共八大上提出。

成为突破传统观念、探索适合中国特点的经济体制的重要思想。

5、大跃进运动:1958年发动,初衷是好的,但结果是违反经济规律,破坏了经济平衡。

其重要标志和特点是:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”。

6、人民公社化运动:人民公社的体制是“政社合一”,特点被概括为“一大二公”,事实上就是搞“一平二调” ( “大”指规模大:“公”,是公有化限度高。

“平”指绝对平均的分派方式,“调”指对原属个高级社的生产资料和财产无偿调拨)。

结果:脱离农村生产水平,伤害社员和小集体利益。

中国近现代史纲要 串讲笔记

中国近现代史纲要  串讲笔记

1.1、中国封建社会末期的社会危机的表现清朝乾隆后期也出现前朝的“周期律”,开始由盛而衰。

其表现有五个方面,期中三个方面是前所有的,如,政治上,中央集权强化,官制废弛,官僚整体性腐败腐化。

经济上,土地兼并严重,地租高利贷加重,无地少地农民增加,农民生活困苦不堪。

军事上,军力衰败,军备废弛。

八旗军、绿营兵腐化无战斗力。

思想文化上,带着满族异族统治的味道,大兴文字狱,压制异端,万马齐喑。

对外关系上,实行闭关锁国政策,几乎处于与世隔绝状态。

清朝的危机其实与前面各个封建王朝一样,出现了改朝换代的迹象,但历史已经没有给中国建立另一个封建王朝的机会。

大的世界参照系已经变了,西方资本主义的到来,将改变中国命运。

1.2、简述中国封建社会的基本特点(1)经济方面:封建土地所有制占主导地位;(2)政治方面:实行高度中央集权的封建君主专制制度;(3)社会结构方面:实行族权和政权相结合的封建宗法等级制度;(4)思想文化方面:以儒家思想为核心。

1.3、半殖民地半封建社会的特点有哪些?(1)资本帝国主义掌控中国经济和政治命脉,决定并支配中国。

(2)中国封建势力已经与侵略者勾结一体,是列强压迫中国人民的社会基础和统治支柱。

(3)自然经济虽遭破坏,但地主土地所有制仍存。

(4)中国资本主义虽然产生并有一定发展,但始终软弱,没有成为中国社会经济的主体。

(5)中国的政治经济发展极不平衡,中国内部不统一。

这与资本-帝国主义争斗和间接控制、与中国地方性农业经济基础上的地方割据、中国地域广大等有关。

(6)中国人民政治权力和生活极端贫困化。

1.4、中国民族资产阶级的特点(1)分作上层和中下层。

(2)两种特点和双重性格。

一方面受帝、封压迫,一定条件下可以参加反帝反封的(武汉自考)或保持中立。

另一方面,因力量薄弱,与帝、封有千丝万缕联系,斗争中缺乏彻底性。

(3)民族资产阶级不能引导中国民主革命走向胜利。

1.5、中国工人阶级的形成及其特点是什么?来源上的特点:诞生在外国在华企业中,比中国资产阶级年龄和资格更老,社会基础和社会力量更大。

自考 中国近现代史纲要串讲1

自考 中国近现代史纲要串讲1

中国近现代史纲要主观题(串讲1)1.中国封建社会的基本特点(简答论述题)(1)在经济上,封建土地所有制占主导地位。

(2)在政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度。

(3)在文化上,以儒家思想为核心。

(4)在社会结构上,形成族权和政权相结合的封建宗法等级制度。

(5)中国封建社会的主要矛盾,是地主阶级和农民阶级的矛盾。

2. 试述近代中国半殖民地半封建社会的主要特点?(简答题)政治:勾结中国封建势力;操纵中国命脉;奴役中国人民经济:自然经济的基础虽然遭到破坏,中国的资本主义有所发展,中国各地区经济、政治和文化发展极不平衡。

人民生活极端贫困化3. 列强瓜分中国的图谋为什么破产?(简答题)4. 《资政新篇》主要内容及其性质?(简答题)5.太平天国战争的意义?(简答题)内部:沉重打击封建统治阶级,撼动了清政府的统治根基批判儒家为代表的封建统治思想外部:打击外国势力,维护中国主权亚洲反殖民主义的大潮文件:《天朝田亩制度》和《资政新篇》让中国旧式农民起义的最高峰6.洋务运动的指导思想和洋务举办的洋务事业冯桂芬对兴办洋务事业的指导思想最先做出完整的表述,概括为“中学为体,西学为用”办事机构:总理各国事务衙门(1)兴办近代企业:最早兴办军用企业:江南制造总局;李鸿章“自强”;除军事工业外,还开始创办民用企业“求富”(2)建立新式海陆军:北洋、福建、广东、南洋水师(3)创办新式学堂(京师同文馆),派遣留学生7.洋务运动的失败的原因(缝衣服玩)(简答题)(1)洋务运动具有封建性。

(2)对西方列强具有依赖性。

(3)洋务企业的管理具有腐朽性。

(4)顽固派的阻挠。

8. 洋务运动的历史作用是什么?(简答题)(1)工业:促进了中国早期工业和民族资本主义的发展(2)教育:成为中国近代教育的开端;(3)文化:传播了新知识,开阔了人们的眼界(4)社会:引发了社会风气和价值观念的变化9.维新派与守旧派论战的实质和主要内容?(简答题)(1)论战的双方:维新派、守旧派。

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第三章

中国近现代史纲要(自考)考点串讲 第三章

第三章:辛亥革命时间:20世纪初叶开始事件:辛亥革命导读:进入20世纪,中国的民族危机深重,社会矛盾日益激化,以孙中山为代表的资产阶级革命派掀起了一场推翻清王朝的革命运动。

他们组建资产阶级性质的革命政党,提出建立资产阶级共和国的政治纲领,同改良派展开了论战,发动了一次又一次武装起义。

1911年的辛亥革命成为这场革命运动的高潮。

辛亥革命推翻了封建君主专制制度,是一次比较完全意义上的资产阶级革命,但它没有改变中国社会半殖民地半封建的性质。

辛亥革命的胜利果实最终落在了北洋军阀首领袁世凯手中。

资产阶级革命派为挽救共和进行了反对北洋军阀统治的斗争,又屡遭失败。

资产阶级领导的旧民主主义革命走到了历史的尽头。

本章的重点、难点是:资产阶级革命派的活动,同盟会的成立及其纲领,革命派同改良派的论战;武昌起义,中华民国的建立以及临时约法;辛亥革命的历史意义以及失败的原因和教训;革命派反对北洋军阀统治的努力,旧民主主义革命的终结。

第一节:举起近代民族民主革命的旗帜一、辛亥革命爆发的历史条件[多选、简答、论述]辛亥革命爆发的历史条件(1)20世纪初,中国民族危机的加深,社会矛盾的激化。

(2)清末“新政”的破产(主要内容:改革官制,整顿吏治;改革兵制,训练新军;改革学制,提倡新学;奖励工商,兴办实业)。

(3)清政府的预备立宪,“皇族内阁”的成立。

(4)资产阶级革命派的形成。

二、资产阶级革命派的活动[单选、多选]中国资产阶级民主革命的阶级基础是中国民族资产阶级。

资产阶级革命派的骨干是一批资产阶级、小资产阶级知识分子。

[单选、多选]1905年,近代中国第一个资产阶级性质的政党中国同盟会成立,以《民报》为机关报,并确立革命纲领(驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权)。

资产阶级革命派以著书立说作为宣传与组织工作,主要包括:章炳麟的《驳康有为论革命书》,邹容的《革命军》,陈天华的《警世钟》、《猛回头》。

三、三民主义学说[多选、简答]三民主义学说包括民族主义、民权主义、民生主义。

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09年自考《中国近现代史纲要》串讲笔记(一)第一章反对外国侵略的斗争1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么?第一,西方资本——帝国主义的入侵,造成中国近代的贫穷与落后。

近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争,迫使中国政府签订不平等条约,勒索大量战争赔款,直接割占中国大片领土。

设立租界,强占租借地,划分势力范围。

列强严重破坏了中国领土完整。

严重破坏了中国的主权。

列强通过公使驻京直接向清政府发号施令,通过领事裁判权破坏中国司法主权,通过控制中国海关直接干预中国内政外交,他们还扶植收买代理人,共同镇压中国人民的反帝反封建斗争,从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。

列强通过不平等条约的特权,迫使中国开放通商口岸,通过协定关税,使中国在对外贸易中处于被宰割的地位,同过大规模的商品倾销和资本输出,使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地,并操纵了中国的主要经济命脉。

列强还对中国进行文化渗透,一些传教士披着宗教的外衣,进行侵略活动,他们还宣扬“种族优劣论”,“黄祸论”,目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。

所以,资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫,是中国落后、贫困的根本原因。

第二,西方资本——帝国主义的入侵,组滞了中国近代化的进程。

虽然,列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具,把西方资本主义的及其技术带入中国,刺激了中国资本主义的发生。

但是,其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。

因此,总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展,阻挠和破坏中国社会的进步。

历史证明,只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,中国才有可能走上独立富强的道路。

2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义?第一,近代中国人民进行的反侵略战争,沉重打击了帝国主义侵华的野心,粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。

帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争,绝不仅仅是为了通商,而是为了掠夺和扩大殖民地,为了他们自身的殖民扩张利益。

每一次战争,都伴随着更大的贪梦目的和更多的利益要求。

但每一次侵略都遇到了中国人民的反抗,使他们的狂妄野心无法得逞。

正是中国人民的英勇斗争,表现了中国人民不屈不挠的爱国主义精神,也给外国侵略者以沉重打击和深刻教训,使他们越来越清楚地认识到,中国是一个很难征服的国家。

他们虽然可以强迫清政府签订一个又一个不平等条约,但是始终无法把中国变成他们的完全的殖民地。

尤其是甲午战争以后,在瓜分危机的严重关头,中国各阶层人民救亡图存的努力探索和奋起抗争,使侵略者看到了中国人民中所隐含的不甘屈服的伟大力量,不得不放弃了瓜分中国的政策。

第二,近代中国人民进行的反侵略战争,教育了中国人民,振奋了中华民族的民族精神,鼓舞了人民反帝反封建的斗志,大大提高了中国人民的民族觉醒意识。

帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大灾难,但没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步作为补偿的。

列强发动的侵华战争以及中国人民反侵略战争的失败,从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起直追。

鸦片战争以后,先进的中国人开始痛定思痛,注意了解国际形势,研究外国历史地理,总结失败教训,寻找救国的道路和御敌的方法,于是有了师夷长技以制夷思想的提出。

甲午战争以后,中华民族面临生死存亡之际,帝国主义的瓜分狂潮和民族危机的刺激,全民族开始有了普遍的民族意识的觉醒,救亡图存的思想日益高涨。

正是这种亡国灭种的危机感,增强了中华民族整体民族利益休戚与共的民族认同感和凝聚力,成为中华民族自立自强并永远立于世界民族之林的根本所在。

3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么?第一,近代中国社会制度的腐败是反侵略战争失败的根本原因。

在1840年以后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中,清王朝统治者从皇帝到权贵,大都昏庸愚昧,不了解世界大势,不懂得御敌之策。

由于政治腐败、经济落后和文化保守,一方面使清朝统治阶级封闭自守,妄自尊大,骄奢淫逸,盲目进攻;另一方面又使统治者和清军指挥人员在战争面前完全没有应变的能力和心态,不适应于近代战争,不少将帅贪生怕死,临阵脱逃,有的甚至出卖国家和民族的利益。

清政府尤其害怕人民群众,担心人民群众动员起来会危及自身统治,所以不敢发动和依靠人民群众的力量。

清朝统治集团在对外战争中妥协退让求和投降的一系列做法,已经使他失去在中国存在的理由,不推翻他是不能取得反侵略战争胜利的。

第二,近代中国经济技术的落后是反侵略战争失败的另一个重要原因。

当时的英国已经历过工业革命,资本主义生产力获得突飞猛进的发展,而中国仍停留在封建的自然经济水平上。

经济技术的落后直接造成军事装备的落后,军队指挥员不了解近代军事战术,从而造成军队素质和战斗力的低下。

经济技术落后是反侵略战争失败的重要原因,但并不表明经济技术落后就一定在反侵略战争中失败。

正是因为当时的中国政府不能很好地组织反侵略战争,不能发动和利用人民群众的力量,甚至压制人民群众,其失败是不可避免的。

(3)中国近代历次反侵略战争失败的教训:中国人民必须把反对帝国主义的民族斗争和反对封建主义的阶级斗争统一起来,才能完成近代中国革命的任务。

09年自考《中国近现代史纲要》串讲笔记(二)第二章对国家出路的早期探索1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训?(1)太平天国农民战争的意义太平天国起义虽然失败了,但它具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义。

第一,太平天国起义沉重打击了封建统治阶级,强烈震撼了清政府的统治根基,加速了清王朝的衰败过程。

第二,太平天国起义是旧式农民战争的最高峰,具有不同以往农民战争的新的历史特点。

第三,太平天国起义还冲击了空子和儒家经典的正统权威,这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。

第四,太平天国起义还有力的打击了外国侵略势力,给了侵略者应有的教训。

第五,在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中,太平天国起义是其中时间最久、规模最大、影响最深的一次,他和亚洲国家的民族解放运动汇合在一起,冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。

(2)太平天国农民战争失败的原因A、从主观上看:第一,农民阶级不是新的是生产力和生产关系的代表。

他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性,因而无法从根本上提出完整的正确的政治纲领和社会改革方案。

无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长,也无法长期保持领导集团的团结,削弱了太平天国的向心力和战斗力。

第二,太平天国是以宗教来组织发动群众的,但是拜上帝教不是科学的思想理论,它不仅不能正确指导战争,而且给农民战争带来了危害。

第三,太平天国也没能正确对待儒学。

第四,太平天国不能把西方国家的侵略者与人民群众区别开来,对西方侵略者还缺乏理性的认识。

B、从客观上看:中外反动势力勾结起来,联合镇压太平天国。

(3)太平天国农民战争失败的教训:太平天国起义及其失败表明,在半殖民地半封建的中国,农民具有伟大的革命潜力。

但它自身不能担负起反帝反封建取得胜利的重任,单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史重任。

2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训?(1)洋务运动的性质洋务运动是清朝封建统治阶级中的洋务派为了维护清朝的封建统治而实行的一场自救改革运动,即具有进步性,也具有落后保守性。

(2)洋务运动的失败的原因第一,洋务运动具有封建性。

洋务运动的指导思想是“中学为体”“西学为用”,洋务派企图在不改变中国固有的制度与道德的前提下,以吸取西方近代生产技术为手段,来达到维护和巩固中国封建统治的目的,这就严重限制了洋务运动的发展。

第二,洋务运动对外国具有依赖性。

西方列强依据种种特权,从政治经济等各方面加紧对中国的侵略控制,他们并不希望中国真正富强起来,而洋务派处处依赖外国,企图以此来达到自强求富的目的,无异与虎谋皮。

第三,洋务企业的管理具有腐朽性。

洋务企业虽然具有一定的资本主义性质,但其管理確是封建式的,企业内部充斥着营私舞弊、贪污中饱、挥霍浪费等腐败现象。

(3)洋务运动失败的教训:地主阶级不能担负起中国近代化的历史重任。

3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训?(1)戊戌维新运动的意义第一,戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。

维新派在民族危亡的关键时刻,高举救亡图存的旗帜,要求通过变法,发展资本主义,使中国走向富强之路。

维新派的政治实践和思想理论,不仅贯穿着强烈的爱国主义精神,而且推动了中华民族的觉醒。

第二,戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。

第三,戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。

第四,戊戌维新运动不仅在思想启蒙和文化教育方面开创了新的局面,而且在社会风习方面也提出了许多新的主张。

(2)戊戌维新运动失败的原因戊戌维新运动的失败,主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。

维新派本身的局限性突出表现在:首先,不敢否定封建主义。

他们在政治上不敢根本否定封建君主制度,在经济上,虽然要求发展资本主义,却未触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。

其次,对帝国主义报有幻想。

他们大声疾呼救亡图存,却又幻想西方列强能帮助自己变法维新,结果是处处碰壁。

再次,惧怕人民群众。

维新派的活动基本上局限于官僚士大夫和知识分子的小圈子。

他们不但脱离人民群众,而且惧怕甚至仇视人民群众,因此,运动未能得到人民群众的支持。

(3)戊戌维新运动失败的教训戊戌维新运动的失败不仅暴露了中国民族资产阶级的软弱性,同时,也说明在半殖民地半封建的旧中国,企图通过统治着自上而下的改良道路,是根本行不通的。

要想争取国家的独立、民主、富强,必须用革命的手段,推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。

09年自考《中国近现代史纲要》串讲笔记(三)第三章辛亥革命与君主专制制度的终结1、革命派和改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的?1905年至1907年间,围绕中国究竟是采取革命手段还是改良方式这个问题,革命派与改良派分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战。

革命派在论战中论述了革命的必要性、正义性、进步性。

首先,清政府是帝国主义的“鹰犬”,因此,爱国必须革命。

只有通过革命,才能“免瓜分之祸”,获得民族独立和社会进步。

其次,进行革命固然有牺牲,但是,不进行革命,而容忍清王朝在中国的统治,中国人民就不能免除痛苦和牺牲。

革命虽不免流血,但可“救世救人”,是疗治社会的良药。

再次,人们在革命过程中所付出的努力,乃至作出的牺牲,是以换取历史进步为补偿的。

革命本身正是为了建设,破坏与建设是革命的两个方面。

2、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化?辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命,是一次比较完全意义上的资产民主革命。

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