语文参考答案及评分标准

2020年初中学业水平考试适应性测试参考答案与评分参考

语

文一、书写（5分）

本题根据卷面书写情况评分。

二、积累（20分）

1．【任务一】⑴驰⑵艰【任务二】B 【任务三】A (4分。【任务一】2分，每小题1分；【任务二】1分；【任务三】1分）

2．⑴①悠悠我心②三军可夺帅也③日暮乡关何处是④留取丹心照汗青⑤但愿人长久千里共婵娟⑥【示例】长风破浪会有时直挂云帆济沧海/海内存知己天涯若比邻/莫愁前路无知己

天下谁人不识君

⑵B [10分。⑴8分，每空1分；⑥所填句子符合题意即可；每空有一个错别字，扣0.5分；有两个及两个以上错别字，该空不给分；漏字、加字，该空均不给分。⑵2分]

3．⑴担（或：负）⑵救⑶掌握事物运转的中心和关键⑷【示例】

“耄耋”指老年，高龄；“古稀”指人七十岁。征文中用“耄耋”体现钟南山院士和李兰娟院士等年纪大，是正确的；用“古稀”反而不够妥帖。[6分。⑴⑵各1分；⑶2分，意思相近即可；⑷2分，只要正确指出“耄耋”

和“古稀”的意思即可]

三、阅读（57分）

（一）（9分）

4．⑴BD ⑵【示例】匡超人原本是一个勤劳、忠厚的农家子弟，他侍候病中的父亲，极尽孝心；后来和杭州的一帮“名士”交往，他学会了吹牛撒谎、欺世盗名；最终他变成了一个醉心名利、忘恩负义的人，为了自己的荣华富贵，竟不顾家中还有发妻和女儿，隐瞒实情，停妻再娶。小说通过匡超人逐步堕落变质的过程，揭示了功名富贵对青年人的腐蚀与毒害，抨击了腐朽的社会制度和恶劣的社会风气。[6分。⑴2分，B 和D 各1分。⑵4分，前后变化2分，讽刺意义2分，意思相符即可]

5．【示例1】选第⑴小题。阅读外国小说时，要了解小说的创作背景，这样有助于理解小说的思想

内容和深刻内涵。如阅读契诃夫的短篇小说《一个文官的死》

，可能无法理解文官只不过不小心将唾沫星子溅到前面长官身上，却要三番五次道歉，竟至于忧惧而死的情节。如果了解了当时沙皇专制下森严的等级制度和达官贵人长期盛气凌人的社会现实，就能理解文官的死是一个具有深刻社会意义的悲剧。（阅读外国小说的方法还有“关注故事情节”“分析人物形象”“理解文化内涵”“关注叙事角度”“体会语言特点”，等等，言之有理即可）【示例2】选第⑵小题。《我是猫》以中学英语教师苦沙弥家的猫的视角展开叙述，借猫眼审视明治时代日本中小资产阶级的思想和生活状况。猫与人亲密，人在动物面前没有掩饰，以猫的视角冷静观察，常常能看到许多不为人知的细节，使小说更具真实性。另一方面，用猫的口吻进行嘲弄和批判，增添了小说的趣味性，增强了讽刺效果。（3分，酌情给分）甬真

（二）（17分）

6．【示例】①当方先生开始讲课时，“他”思虑着明天采桑的事。②当方先生在课堂上发问时，“他”

跟着他人随便回答，心里想着在眠羊泾游玩的事。③当发现窗外有一只蝴蝶时，“他”产生放蝴蝶进来的想法，嘴里不觉说出“开窗”两字。④当方先生斥责学生时，“他”假装看书，偷眼看窗外，心系蝴蝶。⑤当听到窗外自然的声音时，“他”想到空气传声音的试验，思考其中的道理。

⑥当下课的歌声响起时，“他”取出匣子看蚕。（4分。每点2分，答出两点即可）

7．【示例1】用比喻的修辞手法，将“他”和同伴比作小蚕，将桑叶比作光洁鲜绿的地毯、甘美香嫩的食品，将蚕蠕动的行为比作穿白色舞衣舞蹈，表达了“他”对蚕的喜爱，和对自由快乐生活的向往。【示例2】充满了想象，把蚕吃桑叶、蠕动的行为想象成“他”和同伴吃美食、穿白色舞衣舞蹈，体现“他”心魂加入了蚕群，对自由快乐生活的无比向往。【示例3】用了两个“何等”，两个感叹句，强烈地表达出“他”想像小蚕一样自由快乐地生活，与和气可亲的同伴一起开心地玩耍。（3分，从用词、句式、修辞手法等角度赏析均可）

8．【示例】文中的“他”没有出现具体名字，因为全室的儿童都是“动的生命”，名字在这篇小说中并不重要。作者用“他”来代表所有想要脱离枯燥教育、回复自然天性的孩子。（4分）

9．说明：本题6分，分层赋分。

第一层：只关注表层内容，思维单一肤浅，表述较笼统。（1-2分）

【示例】活泼好动、对事物充满好奇是孩子的天性，教育要呵护这些天性。

第二层：能结合小说内容或主旨进行分析，理解较深入，表述较有条理。（3-4分）

【示例】小说中的“他”喜爱蚕、蝴蝶等昆虫，喜爱自然的声音，喜欢和同学一起玩耍，不喜欢人为的风琴声。好的教育应该呵护孩子对自然的好奇心，让孩子在自然中游戏，在快乐中学习。

第三层：能结合小说内容和主旨进行分析，形成有意义的联系，理解有深度，表述有条理。（5-6分）【示例】小说中的“他”喜爱蚕、蝴蝶等昆虫，喜爱自然的声音，喜欢和同学一起玩耍，对未知世界充满好奇之心。“他”不喜欢枯燥说教的课堂，希望自己动手实验，通过观察、实践去探索自然的奥秘。而现实中的“一课”却压抑了孩子的天性，不允许孩子动手实验，不让孩子触摸仪器。小说告诉我们，真正的教育不应该禁锢孩子的童心，要重视实践，要让孩子的天性与自然相融。

（三）（10分）

10．资金周转困难，书店少人光顾，优秀人才流失。（3分，每点1分，意思相近即可）

11．【示例1】该漫画将实体书店画成卡通人像，其中一只手托着盘子，盘子上放着饮料、蛋糕等。

这表示实体书店转向与餐饮结合的融合业态，不再单纯靠书籍作为销售收入，体现了实体书店运营模式的新变化。【示例2】漫画中实体书店旁边有一位女孩蹲坐着，戴着口罩，翻开一本书阅读，而实体书店敞开大门，里边几乎看不到顾客。这表示疫情期间到实体书店的人较少，体现了疫情给实体书店和阅读者带来的影响。【示例3】漫画中实体书店敞开大门，里边几乎看不到顾客，旁边有一位女孩蹲坐着，戴着口罩，翻开一本书阅读。这表示受疫情影响，实体书店客流量很少，但也有顾客对阅读有需求，体现了实体书店存在的价值。【示例4】该漫画将实体书店画成卡通人像，戴着口罩，两只手各托着一个盘子，这表示实体书店在疫情期间打破传统售卖方式，想方设法招揽顾客，体现了实体书店运营模式的新变化。（3分，漫画内容1分，创作意图2分，言之有理即可）