垃圾分类主题班会课件

综合实践活动
我们见到过这样 新式的垃圾桶吗？ 它替换了原先的 垃圾桶.你知道为 什么吗?
老式垃圾桶
在我们的生活中，每天都 会产生许多垃圾，它们通常是 先被送到堆放场，然后再压缩 填埋。可是，垃圾处理的费用 是高昂的，处理一吨垃圾的费 用约为200至300元人民币.
目前许多城市每天要产生 3000余吨生活垃圾，而每天要 处理掉这些垃圾的费用将达到 60万到90万元。
•什么是垃圾分类？
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、 属性、利用价值以及对环境的影响， 并根据不同处置方式的要求，分成属 性不同的若干种类。 垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的 性能或可利用的价值而分别收集的方 式，其目的是为资源回收和后续处置 带来便利。
你知道目前常用的垃圾处理 方法主要有哪些吗？
不可回收垃圾
果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。
另外，需要注意的是，废电池、日光 灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都 是有毒垃圾，需要特别的处理。
请大家一起读一读：
垃圾分类就成宝， 分门别类少不了！ 分类一小步 文明一大步 垃圾分分类， 资源不浪费。 垃圾也有宝， 分类不可少。 垃圾不分类， 环境在呼救。
• 同学们：作为小学生的我们，也应该 行动起来，从我做起、从身边小事做 起，从学会垃圾分类做起，为我们的 生活环境和生活质量更加美好，为地 球资源的可持续发展做我们应有的贡 献吧！
ຫໍສະໝຸດ Baidu
垃圾分类让我们的环境鸟语花香！
垃圾分类让我们的环境山青水秀！
垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡！
综合利用 卫生填埋 焚烧发电 堆肥 资源返还
• 垃圾分类是对垃圾进行前处置的重 要环节。通过分类投放、分类收集， 把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、 玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电 器等从垃圾中分离出来重新回收、 利用，变废为宝。既提高垃圾资源 利用水平，又可减少垃圾处置量。 它是实现垃圾减量化和资源化的重 要途径和手段。
一 瓶 香 水
水 果 皮
香 烟 盒
旧 灯 泡
旧 日 光 灯 管
旧 水 银 温 度 计
一 塑 只 料 破 袋 碗
学校常见的可回收垃圾
• 废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公 用纸、广告用纸、纸盒等； • 塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包 装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑 料杯子、矿泉水瓶等；
• 玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖 瓶等；
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它 们来自于地球上不可再生的资源——石油， 利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以 有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为 再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废 餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用 的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文 具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可 以用废餐盒作为原料来生产等等。
如今中国生活垃圾一般 可分为四大类：可回收垃 圾、厨余（餐厨）垃圾、 有害垃圾和其他垃圾。
生活 垃圾
考考你这些物品属于那类垃圾?
铝箔类
塑胶类
纸类
铁、铝类
情景模拟:
你的得分为______分。
情景模拟1：把下列垃圾分类，看你能得多少分？
可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其它垃圾
牙 膏 皮
旧 衣 服
• 金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏 皮等。
• 布料：主要包括废弃衣服、桌布、 毛巾、布包等。
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容易产 生的垃圾。它的回收利用价 值很高：回收利用1吨废纸 可以再造出0.8吨好纸，可 以挽救17棵大树，节省3立 方米的垃圾填埋厂空间，降 低造纸75%的污染排放，而 每张纸最少可以回收两次！
难道，我们对待 垃圾就束手无策了吗？ 其实，办法是有的， 这就是垃圾分类。 垃圾分类就是在 源头将垃圾分类投放， 并通过分类的清运和 回收使之重新变成资 源。
“垃圾是放错了地方的资源，是地 球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资 源”。这是联合国环境规划署首席专家的著名论
断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃 圾总量的42．9％。