【南方新课堂 金牌学案】2018-2019学年高中生物必修一(人教版)练习：1.1从生物圈到细胞 Word版含答案

第1章走近细胞
课时训练1 从生物圈到细胞
基础夯实
1.下列物质或结构中能独立进行生命活动的是( )
A.水分子
B.生物大分子
SARS病毒 D.变形虫
,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。

下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是( )
A.一块稻田里的全部害虫
B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林里的全部生物
,对此理解不正确的是( )
A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
B.单细胞生物体只靠一个细胞就可以完成新陈代谢、繁殖等生命活动
C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
,推测地球上最早发现的生命化石应该是( )
A.细菌
B.水螅
D.被子植物
:每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

他得出这一结论最可能的依据是( )
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的
?( )
A.一只青蛙
B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质分子
,如以高等动物为例,可划分为以下八个层次:
细胞→①→器官→②→个体→种群→群落→③
(1)完成以上空缺部分:
①;②;③。

(2)以下叙述的内容,属于①层次的是,属于②层次的是,属于③层次的是。

A.上皮组织
B.肺
C.一条河
D.一个培养基中的大肠杆菌菌落
E.完成呼吸的全部器官
①组织②系统③生态系统
E C
能力提升
8.埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒。

埃博拉出血热有很高的死亡率。

下列关于埃博拉病毒的叙述,正确的是( )(导学号52230081)
A.埃博拉病毒和其他生物一样,也具有细胞结构
B.埃博拉病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞
C.埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行
,错误的是( )(导学号52230082)
A.引起非典型肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动
C.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作
,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )
①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片森林⑨一个池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧
B.③②①④⑦⑨⑧
C.⑤②①④⑦⑨⑧
,下表中正确的是( )
,不正确的是( )
A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能
B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体,个体以下的系统、器官和组织,都是系统的一部分
C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞
,也是生命系统
,列出了下表:(导学号52230083)
细胞组
织
器
官
系
统
个
体
种
群
群
落
生
态
生
物
注:“√”表示具有,“×”表示不具有。

仔细阅读上表,回答下列问题。

(1)表中有一个“√”归纳得不正确,请指出并说明理由。

(2)松树为什么没有系统这一层次?。

(3)为什么三种生物到种群以后的层次是共同的?。

(4)三种生物的最基本的结构层次都是细胞层次,说明了细胞是。

,因为细菌是单细胞生物,没有组织层次植物体是由六大器官直接构成的,因此没有系统层次
(3)所有种群构成群落,群落与无机环境构成生态系统,最大的生态系统是生物圈,所以三种生物到种群以后的层次是共同的
(4)生物体结构和功能的基本单位
14.根据下图回答问题。

(1)绿眼虫和变形虫都是由构成的生物,由此也可以说明是生物体结构和功能的基本单位。

(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行。

由此也可以说明生物的生命活动离不开。

(3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中,所有的衣藻构成,衣藻、绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个,整条小河构成一个。

一个细胞单细胞细胞(2)繁殖细胞(3)种群群落生态系统。