初一科学第13讲 眼和视觉(一)
科学：1.6《眼和视觉》课件(1)(浙教版七年级下)
焦点：常用Ｆ表示． 实焦点：平行于主光轴 交于主轴上的点（凸透镜） 虚焦点：平行于主光轴 的光线经透镜折射会聚 的光线经透镜折射发散 的反向延长线交于主轴 上的点（凹透镜）
F
O
′ F
F O F′
凸透镜有两个实焦点
凹透镜有两个虚焦点 （透镜的第一性质，
F
O
′ F
也是凸透镜与凹透镜
的性质不同之处．）
３
下列说法正确 A.不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线传 B.凸透镜有虚焦点，凹透镜有实焦点 C.凸透镜对光有会聚作用，所以通过凸透镜的光 D.经过凹透镜折射后的光线一定不能会聚与一点
凹透镜
二
透镜对光线的作用
凸透镜：对光有会聚作用———会聚透镜
凹透镜：对光有发散作用———发散透镜
把一个透明且均匀的玻璃球分成 3部分，其截面如图所示其中 能够使平行光发散 能够使平行光会聚
三 有关透镜的几个概念
焦距：透镜焦点到光心的距离为焦距。
（常用 表示，单位是米）
f
焦距越短, 光通过透镜时 其方向偏折的 就越厉害。
ＦＬＡＳＨ
四．正确理解会聚作用和发散作用
五．解决了用冰和阳光取火的问题 六．初步了解凸透镜的成像规律
练习题
１ 下列对于凸透镜的说法错误的是 Ａ．中间比边缘厚 Ｂ．两个焦点与透镜中心的距离相等 Ｃ．有一个实焦点和一个虚焦点 Ｄ．把光源放在焦点处可以得到平行光线
２ 用凸透镜会聚太阳光可以点燃火柴，火 柴应放在＿＿处．
光的折射光路图
N 法线
空气 P
水 折射 C 光线
α
O
A 入射 光线
Q
γ
N’
⑵ 光的折射定律：
① 折射光线与入射光线、法线在 同一平面。 ② 折射光线和入射光线分居法线 两侧。 ③ 当光从空气射入水或玻璃时， 折射角小于入射角。 ⑶ 光的折射中光路是可逆的。
七年级科学眼和视觉
像的特点
应用
物距(u) 倒或正 缩小或 实或虚 像距（v） 放大
u＞2f 倒立 缩小 实像 f<v<2f 照相机
u=2f 倒立 等大 实像 v=2f 测f
f<u<2f
u=f u<f
倒立 放大 实像
不能成像
正立 放大 虚像
v>2f
幻灯机
放大镜
h
4
2.凸照相透机镜和的放应大用镜
凸透镜成像的规律
u>2f 倒立 缩小 实像 2f>v>f 如照相机
h
9
5．一物体从离凸透镜1倍焦距处沿着主光 轴移到离凸透镜4倍焦距处，那么所成的像的 大小将（ B ）
A．逐渐增大
B．逐渐减小
C．先增大后减小 D．先减小后增大
h
10
6．烛焰经凸透镜在屏上已成一缩小的像，若
要在屏上成一放大的清晰的像，则应（
）
A．将A凸透镜向烛焰适当移近，其它不动
B．将凸透镜向屏适当移近，其它不动
C．倒立、放大 D．倒立、缩小
3、下列光学原件中能够成等大实像的是 （C ）
A．平面镜 B．凸面镜
C．凸透镜 D．凹透镜
h
8
4．下列说法正确的是（ A ） A．照相机拍摄照片时，物距应大于2倍焦距 B．幻灯机放映幻灯片时，物距应大于2倍焦距 C．用放大镜观察物体时，物距应大于1倍焦距 小于2倍焦距 D．使用放大镜时，物体只能成放大的虚像
§1.6.2探究凸透镜成像规律
探究实验：凸透镜成像规律的研究 1、提出问题
凸透镜所成像的大小、正倒跟物的位置 有什么关系？
2、猜想与假设
从照相机、投影仪、放大镜的实际使用中可提出
初一科学最新-《眼和视觉1》课件 精品
这件事告诉我们，做生活的有心人，具有 敏锐的观察力，是科学家、发明家最起码 的基本功。
光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱
爱护 眼睛 保护 视力
而因字体看不清就会越看越近。 阅读时间勿太长：无论做功课或看电视， 时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。 多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌， 防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益 于眼睛的健康。 营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意 维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着
做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。
睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体 容易疲劳,易造成假性近视。
眼球的结构
视觉的形成 视觉的限制 近视和远视 色盲 爱护眼睛
课后 小结
眼球
视觉的形成：
物体反射的光线
刺激产生
折射
成像于视网膜
角膜、房水、晶 状体、玻璃体
1、视觉的形成： 光线
折光系统 形成物像 视神经
落在视网膜上，
感光细胞
接受光线刺激、产生兴奋
传导兴奋
大脑皮层视觉中枢 产生视觉
2、盲点： 在视神经穿过的地方，没有感光细胞分布， 如果物像刚好落在这里，就不能形成视觉。
眼球的折光系统由哪几部分组成？
角膜、房水、晶状体、玻璃体
道尔顿有点疑惑了：“难道我们眼睛有问 题了。我看着明明是灰色，怎么别人都说 是红色？”
袜子颜色之争一事过后，人们都只当件怪事讲 讲而已，他却不同，一心想解开这个谜。他放下 手头的一些工作，着手研究这种奇特的生理现象。 他用各种颜色的方块进行了几十次实验，最后发 现，除他们兄弟二人外，还有不少人也经常把颜 色认错。这说明眼睛不能辨别颜色是一种病。他 把这种病称之为“色盲”。
最新浙教版科学七下《眼和视觉》课件1
❖
（交代消息来源，表明求职心愿）
❖ My name is_________
❖
（自我介绍包括学历、能力、工作经历等）
❖ I will appreciate it very much if you would give me
the opportunity. Thank you for your consideration.
the newspapers that your company is in need of a typewriter this summer vacation. I would like to apply for the position because I believe I am a suitable person for the job.
常用短语
graduate from…
be good / skilled at
be expert in be in good health
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get on well with
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❖5. Please consider me as an app twenty-six and have had n years’ experience in my present post as…
❖6. I feel I am competent to meet the requirements
七年级科学下册《眼和视觉(第一课时)》课件
想一想：根据光路的可逆性从凸透镜焦点
(jiāodiǎn)处发出的光线经凸透镜折射后光线将会• • • • • •
O
F
F
结论(jiélùn)：从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射
后折射光线平行于主光轴
凸透镜(tòujìng)对光的会聚作用：表示加凸 透镜(tòujìng)后光线向主轴“靠拢”
2.填表：
看到的字变 透镜中间 对光是会聚 大还是变小 厚还是薄 还是发散
放大镜 近视眼镜
第六页，共二十六页。
一、透镜
(tòujìng)
1.透镜的种类
中央 厚,边 (zhōngyāng) 缘薄
中央 薄,边 (zhōngyāng) 缘厚
第七页，共二十六页。
凸透镜
凹透镜
温馨 提示： (wēn xīn)
试一试
完成 下列光路 (wán chéng) 图：
F
F
F
F
F
F
F
F
第十四页，共二十六页。
学以致用(xué
yǐ zhì yòng在) 一个天寒地冻、远离人烟的地 方，但天空晴 朗，地上有一些树枝干叶，你独自一人,饥寒交迫,
想烤火 取 (kǎo huǒ) 暖却没有火种。
该如何是好？
讨论(tǎolùn)：能不能用冰和阳光 来取火？
透镜 的画法: (tòujìng)
光心
主光轴
主光轴；透镜(tòujìng)中连接两球心的连线
第八页，共二十六页。
辨别 下列透镜: (biànbié)
ABCDEF
凸透镜（ A B D） 凹透镜（ C E F ）
第九页，共二十六页。
不同透镜对光 的作用 活动 二： (huó dòng)
七下课件科学第六节眼和视觉(一)
u
F1 物体 焦点1 焦点
v f
F2 焦点2 焦点
像
时的物体成像： u>2f 时的物体成像：
物距 u u>2f
像的性质
倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像
像距 v f<v<2f
倒立 u f
F1
二、透镜的重要光学性质
1.凸透镜可以会聚光线，即能将光线会聚一点， 这点叫做凸透镜的焦点。 一个凸透镜有两个焦点。
焦点到透镜中心的距离叫做焦距， 焦点到透镜中心的距离叫做焦距， 表示。 用f表示。 f f
F1
F2
二、透镜的重要光学性质
2.凹透镜可以发散光线，但用眼睛观察光 线反向延长线会聚成一点，这点也叫做焦 点。
像 F1
放大
虚像
f
物体
F2
三、凸透镜成像规律
1.凸透镜可以成像。 1.凸透镜可以成像。 凸透镜可以成像 2.凸透镜成像规律 凸透镜成像规律： 2.凸透镜成像规律： 物距 u u>2f f<u<2f u<f
像的性质
倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像
像距 v f<v<2f v>2f
倒立 倒立 正立
缩小 放大 放大
《科学》七年级下 第一章 第6节
眼和视觉（一）
一、透镜
1.常见的光学仪器有放大镜、显微镜、 1.常见的光学仪器有放大镜、显微镜、望 常见的光学仪器有放大镜 远镜等，望远镜和显微镜内部都有透镜。 远镜等，望远镜和显微镜内部都有透镜。 透镜一般用玻璃或塑料制成， 透镜一般用玻璃或塑料制成，光线经透镜 镜片后会发生偏折。 镜片后会发生偏折。
第一课时《眼和视觉》初中生物公开课PPT课件
晶状体
玻璃体
视网膜
形成物像就能产生视觉吗? 外界物体在视网膜上成像示意图
为什么在视网膜上呈现的是倒像，而我们看 到的物体却是正的？视觉最终在哪里形成？
视觉的形成过程
物体反射的光 1角膜
2瞳孔 3晶状体
4玻璃体
7大脑皮层上的视觉中枢
（处理图像信息，形成视觉）
6视觉神经
5视网膜
（传递图像信息） （对光线敏感的细胞）
虹膜：有色素，中央的小孔叫瞳孔
眼球壁 中膜 睫状体：由睫状肌构成，调节晶状体曲度
眼
脉络膜：营养眼球，使眼球内部形成暗室
球
的
内膜：又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激
结
构
晶状体： 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线
内容物
玻璃体： 透明胶状物质
说一说 眼球的基本结构
睫状体
4
2 巩膜
虹膜 3 角膜 1 瞳孔 7
第六章 人体生命活动的调节
当你在外面时，突然间狂风大作，电闪雷鸣 ，这时 你会怎么做？你是靠什么感觉发现外界环境变化的？
通过感觉器官判断下雨
乌云：看—— 视觉（眼睛） 狂风：感—— 触觉（皮肤） 闪电：看—— 视觉（眼睛） 雷鸣：听—— 听觉（耳朵）
视觉
嗅觉 触觉
观察
味觉 听觉
人
视觉（眼从外界获得的信息最多）
外膜 中膜
内膜
说一说 眼球的基本结构及位置
4
3
1
7
8
9
2
5 6 10
巩膜 虹膜 瞳孔
－－－瞳孔－－－
中午 瞳孔小
傍晚 瞳孔大
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构 发生了变化？上面两幅图哪个是在中午， 哪个在傍晚？
1.6眼和视觉(第一课时)
1.6 眼和视觉（一）科学（浙教版）七年级下册第一章第六节【教学目标】1、通过观察了解透镜及其分类，知道凸透镜和凹透镜对光线的作用。
2、学会画通过凸透镜和凹透镜三类特殊的光线及光路图。
【教学重、难点】重点：凸透镜和凹透镜对光线的作用，凸透镜和凹透镜三类特殊的光线。
难点：凸透镜和凹透镜三类特殊的光线。
【教学准备】凸透镜、凹透镜、手电筒、白纸、刻度尺【设计说明】本节课的内容是在学习了上一节光的反射和折射的基础上，进一步学习透镜的初步知识。
透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分，研究透镜对光的作用是本节的中心内容。
让学生学会画凸透镜和凹透镜三类特殊的光线及光路图，是下一节课中能否成功引导学生用探究的方法深入研究凸透镜成像的规律，以及用作图法解释理解凸透镜成像的规律，从而形成清晰的凸透镜成像的规律的关键。
本教学设计采用情景引入，创设问题情境，营造探究氛围，引导学生积极思考，同时激发学生的求知欲望和学习兴趣。
在本节课的四大部分教学内容透镜的分类、透镜的四要素、透镜的作用和透镜的作图都有异同点，因此，设计中重点用了比较教学法。
在学习完每一个知识点后都配有精选练习以让学生及时消化巩固。
设计中注意了重点的突出和难点的突破，如在以往教学过程中学生往往对凸透镜会聚与凹透镜发散作用的比较难理解，所以课件中特别制作了一张PPT对“凸透镜会聚与凹透镜发散作用的加深理解”的幻灯片，在透镜对光线的作用教学过程中，把抽象的光线用生动形象的动画演示，变静态抽象为生动形象，降低了学生学习和理解的难度，让学生较轻松获得成功的体验，满足求知的心理。
【教学过程】一、设置情境，引入新课你知道吗？（投影材料ppt3）据报道，某地发生山火，烧毁树林250亩，在山火发源地发现一个较大的玻璃瓶底，警方经过多方面调查，最后确定这次火灾的“元凶”就是个这个玻璃瓶底。
教师设问：你认为这则材料可信吗？为什么？学生回答：……要知道其中真正的原因，我们需要先来学习透镜的有关知识。
眼与视觉(第一课时)(PPT课件(初中科学)27)
视觉的形成
透过光线：角膜、房水 折射光线：晶状体 接受光线：视网膜
瞳孔 玻璃体
睫状肌控制晶状体屈光度的功能，称为调节。 当物体移动了，视网膜上还能有清楚的物像吗？
睫状体
看远物，睫状体舒张，晶状体凸度小 看近物，睫状体收缩，晶状体凸度大
人类视觉上的限制
⑴ 近点：晶状体最凸时，能看到的最 近的点。
变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在
傍晚吗？ 在强光下，瞳孔缩小，在弱光下，瞳孔放大。
在光亮的环境中瞳孔减少进入眼睛光线的量。
• 晴天的中午，刚进电影院时，黝黑一片，
什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能 看见周围的人和座位，为什么？
瞳孔由小变大, 进入眼睛的光线增多， 所以过一段时间能看见
眼球表面的湿润和清洁，减小眼球与眼
睑之间的摩擦。 眼外肌附着
在眼球表面，通 结膜
眼外肌
过收缩和舒张，
使眼球灵活转动，
以搜索、发现和
视察物体。
眼球的附属结构对眼球具有保护作用。
活动一：
对着镜子看看自己的眼睛: （1）你能看到什么?
眼睑 睫毛 巩膜
瞳孔
虹膜
虹膜 “黑眼球”
巩膜 “白眼球” 视察：
虹膜颜色和瞳孔
⑵ 远点：晶状体最扁平时，能看到的 最远的点
⑶ 盲点：视神经与视网膜的结合处， 无感光细胞，该点称为盲点。
正常眼的折光系统在无需调节的情况下， 就可把平行光聚集在视网膜上，因而可看清 远处的物体；经过调节的眼，只要物体的距 离不小于近点的距离，也能在视网膜上形成 清楚的像，这种眼称为正视眼。
如果眼的折光能力特殊，或眼球的形态 特殊，使平行光线不能在静息、未调节的眼 的视网膜上成像，则称为非正视眼，其中包 括近视、远视和散光。
§1—6眼和视觉(第1课时)
凸透镜
透镜
凹透镜
中间厚， 边缘薄
中间薄， 边缘厚
பைடு நூலகம்
一般用玻 璃或塑料 制成
自制简单透镜，滴水在透明纸上或玻璃上
1.透镜分为两类：
一类中间厚边缘薄的叫凸透镜
一类中间薄边缘厚的叫凹透镜
认一认：
其中属于凸透镜 （1）、（4） ； 属于凹透镜 （2）、（3） ；
（1）
（2）
（3）
（4）
动脑筋：
利用如下两个图形你能拼出 凹透镜和凸透镜吗？
【实验P75】把平行光分别射到凸透镜上
凸
透 镜
.F（焦点）
对
光
线
的
作
用 2020/12/26
7
焦点、焦距 焦 点
焦距
2020/12/26
8
5.凸透镜起会聚的作用，能将平行光 会聚成一点，这一点叫焦点，焦点到 透镜中心的距离叫焦距。
太阳光通过凸透镜会聚一点，火 柴放在这点被点燃。
2020/12/26
10
6.三条特殊光线 凸透镜的性质
平行光线经凸透镜折射后会聚在焦点
.F . F.
f
f
2020/12/26
11
F
OF
光路可逆原理
F
OF
2020/12/26
12
F
OF
① ②F
OF
F
OF
2020/12/26
③
F
OF
13
2020/12/26
14
三条特殊光线
❖ 1、平行于主光轴的光线，经凸透镜后通 过焦点射出。
2020/12/26
30
2020/12/26
31
眼和视觉公开课
心灵之窗------眼睛
眼球的结构
晶状体
折光
虹膜 角膜
透光
瞳孔
调节进光量
巩保护膜 脉络膜 视网膜
有感光细胞
视神经
玻璃体
眼球
巩膜
虹膜 瞳孔
阅读教材P79页的眼球结构图思考下面的问题
• 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的这是由眼球
的什么结构决定的
虹膜
• 有人喜欢对别人翻白眼人们通常所说的眼白是
视觉形成的三个条件：
眼球的完好 视神经没断 大脑正常
•思 考
一位病人车祸之后就失明了但是经检测 他的眼睛结构完好为什么看不见了呢可能是 什么原因
可能是视神经被损伤或者大脑 的视觉中枢被破坏
小实验：
用手电筒照射眼睛 观察瞳孔大小的变瞳化孔
观察记录： 当手电筒强光照射时瞳孔 当手电筒移开弱光时瞳孔 填变大或变小
A.虹D膜和角膜；
C.角膜和巩膜；
B.角膜和巩膜； D.巩膜和虹膜
8、在眼球的结构中能改变曲度使人可看清远近不同
的物体的是
C
A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体
9、眼球内具有感光细胞的结构是
D
A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜
10、矫正近视眼佩戴的镜片是 A、平面镜 B、凹透镜
B
C、凸透镜 D、凹面镜
当睫状体放松时晶状体变 薄远处来的光线恰好会聚在视 网膜上眼球可以看清远处的物 体
当睫状体收缩时晶状体变 厚近处来的光线恰好会聚在 视网膜上眼球可以看清近处 的物体
知识萃取----视觉的形成
光线经过角膜由瞳孔进入眼 球内部再经过晶状体和玻璃体 的折射作用在视网膜上形成清 晰的物像物像刺激视网膜上的 感光细胞产生的神经冲动沿视 神经传入大脑皮层的视觉中枢 形成视觉
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第十三讲 眼和视觉（一）
【知识要点】
1．眼的结构和功能
眼球是一个精巧的成像结构，主要由角膜、虹膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、巩膜和视网膜等部分组成。
眼球的功能主要是感光． 2．
视觉的形成 光线 视网膜成像，感光细胞产生兴奋
大 脑皮层视觉中枢
3．眼球
的折光系统
（1）由晶状体、房水、玻璃体和角膜共同组成，起主要作用的是日状体． （2）整个折光系统相当于一个凸透镜．
（3）折光系统的焦距是可以改变的，而像距是基本不变的．
（4）被观察的物体离眼球凸透镜中心的距离大于2倍焦距,在视网膜上形成倒缩小的实
像．
4．人类的视觉是有限的，用眼疲劳易引起近点和远点的变化．人的盲点在近鼻侧．
【重要提示】
1．眼球相当于一架照相机．眼球的折光系统通过睫状肌来改变屈度，整体类似一个焦距可调的凸透镜；视网膜相当于光屏（即胶卷）．
结构 功能
附 属 结 构
眼睑 随时闭合，保护眼睛 睫毛 遮挡雨水、灰尘
泪腺、鼻泪管
分泌泪液，润滑，除尘杀菌；与鼻子相通
眼肌 使眼球灵活转动
眼 球
眼 球 壁
外
膜
角膜
和房水、晶状体、玻璃体一起形成折光系统
巩膜 坚韧外壳，保护眼球 中 膜
虹膜 中央是瞳孔，可根据光线强弱调节瞳孔的大
小
睫状体 睫状肌调节晶状体的曲度，改变眼球的焦距
脉络膜 给眼球提供营养
内膜
视网膜
上有感光细胞，接受光刺激，产生兴奋
内容物
房水、晶状体、玻璃体
和角膜一起形成折光系统
角膜、房水、晶状体、玻a.接受光线刺激，产生兴
视神经
b.传导兴奋
c.产生视觉
2．瞳孔就是通光孔，根据外界环境光线的强弱通过虹膜来改变通入光线的数量．而通入的光线刺激视网膜上的感光细胞，引发神经冲动传递到大脑相应中枢中形成视觉．
3．测试盲点时两只眼应分开单独进行．
【典型例题】
例1．人的眼球折光系统相当于镜，眼球中相当于照相使用时的胶卷．眼球折光系统由、、和角膜共同组成；其中，起主要作用于是．例2．当你从明亮的户外，突然走进漆黑的电影院时，瞳孔的变化情况是（填“变大”
或“变小”）．瞳孔的变化是通过来调节的．
例3．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）
A．虹膜和角膜B．角膜和巩膜
C．角膜和虹膜D．巩膜和虹膜
例4．照像时，发现人的像太小了,这时照相机应离被照的人再一些，底片离镜头再一些．
例5．在使用放大镜观察一个物体时，正确的方法是（）
A．放大镜离被观察的物体越远越好
B．放大镜离被观察的物体越近越好
C．放大镜跟被观察物体的距离在小于焦距的前提下，距离略远一些好
D．被观察物体放在放大镜的焦点上最好
例6．人眼能看见物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）
A．与实物等大的倒立实B．放大的正立虚像
C．缩小的倒立实像D．缩小的正立虚像
例7．眼球的功能是（）
A．折光和感光B．感光和产生视觉
C．产生视觉D．折光、感光和产生视觉
例8．当你使用照相机拍照时，景物在底片上所成的像是（）
A．正立、等大的虚像B．倒立、缩小的实像
C．倒立、放大的实像D．正立、放大的虚像
例9．视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）
A．视网膜、视网膜B．大脑、大脑
C．视网膜、大脑D．大脑、视网膜
例10．能调节晶状体弯曲程度的是（）
A．睫状体内的平滑肌B．视神经C．角膜 D．房水
例11．在错误！未找到引用源。
小孔成像错误！未找到引用源。
平面镜成像错误！未找到引用源。
放大镜成像错误！未找到引用源。
照相机成像中（）
A．成实像的是错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
B．成虚像的是错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
C．属于的反射成像的是错误！未找到引用源。
D．属于折射成像的是错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
例12．人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜．其特点是和距必须大于2倍焦距，所以只能在视网膜上成缩小、倒立的实像．某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距（）
A．变大 B．变小C．没变 D．先变大后变小
【经典练习】
1．光若折射后成像于视网膜前，这便是眼，这是由于它的视网膜距晶状体过远或晶状体过凸造成的，应戴镜矫正．反之便是眼，应戴镜矫正．
2．某人照完半身像，还想用同一照相机拍一张全身像，这时他应该离照相机近一些还是远一些？．同时调节镜头，使胶卷离镜头近一些还是远一些？．3．下列有关眼各部分结构、功能中，说法有（）
A．泪腺能分泌泪液，泪液具润滑眼球，除尘杀菌等作用
B．睫状肌调节晶状体的曲度，改变眼球的焦距
C．在视网膜形成视觉
D．折光系统由角膜、晶状体、房水和玻璃体组成
4．眼球结构中，能调节进入眼球内光线的是（）
A．角膜B．瞳孔C．晶状体 D．玻璃体
5．老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应保持（）
A．报纸与眼睛的距离不变，放大镜离报纸远一些
B．报纸与眼睛的距离不变，放大镜离报纸近一些
C．报纸与眼睛的距离不变，眼睛离报纸近一些
D．报纸与眼睛的距离不变，眼睛离报纸远一些
6．在用照相机照相时，被摄物体与照相机镜头的距离、底片到照相机的距离分别是（）A．大于2倍焦距；小于焦距
B．大于2倍焦距；小于2倍焦距而大于焦距
C．小于焦距；大于2倍焦距
D．小于2倍焦距；小于2倍焦距而大于焦距
7．放大镜的焦距是6厘米，放在阳光下使光线会聚在白纸上形成最小光斑，则放大镜应该距离白纸（）
A、6厘米
B、6—12厘米
C、小于6厘米
D、12厘米以上
8．下列光学仪器中，可以得到等大、虚像的是（）
A、照相机
B、幻灯机
C、放大镜
D、潜望镜
9．照相机的镜头相当于一个凸透镜．照相时景物距镜头1米，可以在胶片上成倒立、缩小清晰的像，由此可知照相机镜头的焦距（）
A、一定等于0.5米
B、一定小于0.5米
C、一定等于1米
D、一定大于1米
10．幻灯投影时，幻灯片应放在离镜头（）
A、二倍焦距和焦距之间，正立放置
B、二倍焦距和焦距之间，倒立放置
C、大于二倍焦距处，正立放置
D、大于二倍焦距处，倒立放置
11．放大镜是利用镜可以成放大像的原理来观察微小物体的．
12．放映幻灯时，屏幕上得到的是立的实像；若要增大银幕上的画面，幻灯机应银幕，同时镜头应幻灯片．
13．（1）如图所示眼球的结构，请填出下列各部位名称．
①②③④
⑤⑥⑦⑧
⑨
（2）如果眼球的前后径或者的曲度过大，从而使物像落在的前方，这样的眼叫．
第十三讲眼和视觉（小测）
姓名________成绩：
1．照相机的镜头相当于一个透镜．照相时，调节镜头位置，使暗箱底部胶片上得琶一个立的像，比实物．
2．幻灯机镜头相当于一个镜．放映时，应把幻灯片放在离镜头位置上，跟幻灯片相比较，屏幕上形成一个的像．
3．放大镜实际是一个镜，它的成像原理是：把物体放在凸透镜前的区域里，能开成立的、的像，像与物体位于透镜的侧．
4．图中是眼球结构较，据图回答：
（1）填写部分结构名称：
②④⑨⑩
（2）对角膜和晶状体有营养作用的结构是．
（3）正立放大的虚像
（4）③的作用是．
5．通过放大镜看物体，看到的是（）
A、物体本身
B、正立放大的实像
C、正立放大的虚像
D、倒立放大的实像
6．跟电影放映机成像原理相同的是（）
A、照相机
B、投影仪
C、放大镜
D、潜望镜7．“傻瓜”照相机拍照时要得到清晰的图像，那么人距离机应应该在（）
A、一倍焦距以外即可
B、二倍焦距以外即可
C、一倍焦距以外二倍焦距以内即可
D、无论在哪里都可以
8．下列不属于泪液作用的是（）
A、阻挡灰尘
B、湿润角膜
C、清除灰尘
D、杀灭细菌9．眼球的折光系统由（）
A、角膜、虹膜、瞳孔和晶状体组成
B、角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体组成
C、角膜、房水、瞳孔和晶状体组成
D、角膜、房水、晶状体和玻璃体组成
10．用凸透镜观察地图时，应把地图放在凸透镜的（）
A、焦点以内
B、焦点上
C、一到二倍焦距之间
D、二倍焦距之外。