《商是两位数的除法》优质PPT课件(2020年最新)
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人教版数学四年级上册 第六单元 商是两位数的除法 课件(21张ppt)
王叔叔12分钟打字684个， 李阿姨15分钟打字975个，他们 谁平均每分钟打字多一些？
再除以除数，商写在个位上，余数写在最下面。
课堂练习
不计算，填出下列算式的商各是几位数。
467÷56
( )位数
376÷24
( )位数
784÷61
( )位数
357÷48
( )位数
算一算
42 6 8 7
18 4 6 8
小王水果批发市场购进690千 克苹果，每56千克装一箱，可以 装多少箱？还剩多少千克？
几 61÷18 = 3……7
3 18 6 1 2
54
7
想一想，3为什么 要写在这里？
61比18大，我们 应该怎么办？
下一步我们应该怎么办？612个位上的2怎么处理？
612÷18= 34
34 18 6 1 2
54 72 72
0
把各位上的2垂直落下来，表示 7个十和2个一结合起来。
然后再计算72里面有多少个18
除数是 两位 数 的除法
商是两位数的除法
目 录
复习导入 探究新知 课堂练习
复习导入
不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？
5 592
8 206
商是三位数商是两位数根据除数是一位数除法的计算方法判断的。
比一比，看看谁算的快，谁上黑板来做一做？
5 615
5 84 8 2
探究新知
图片里的他们是什么身份？他们在做什么？ 志愿者在义务劳动
交流：1、题目中的数字和问题都代表了什么？
学校有612名学生，每组18人，可以分成几组
？
总人数
每组人数
组数
2、这三个量之间有着怎样的数量关系？
《商是两位数的除法》PPT课件
1、A，B两地相距945千米，汽车的速度是45千米/时， 行完全程需要几小时？
2、945÷45＝21
21 45 9 4 5
90
45 45
0
945÷45＝20……40
商“2”应该写在 哪一位上？
答：行完全程需要21小时。
3、在□里填数。
34
22
17 5 7 8 51
32 7 0 4 64
68 68
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
30×20=600， 商应该在10 商比20小。 到20之间。
380÷30=___1_2（ 根）……（ 2）0 根
12 30）3 8 0
30
80 60 20
1为什么写在商的十位上？
380根是38个十根，30根是3个十根。 因为40÷30 =1……1，所以1写在商 的十位上。
答：可以分给12个班，还剩20根。
0
64 64
0
42 23 9 6 8
92
48 46
2
商是两位数的除法竖式计算方法
32 18 576
54 36 36 0
学校新买来380根跳 绳，每班分30根。
可以分给多 少个班，还 剩多少根？
380÷30=________（ ）……_______（ ）
你能估计商大约是多少吗？
30×10=300， 商比10大。
商是两位数的除法
口算练习，（ ）里最大填几？
人教版小学四年级上册数学课件 《商是两位数的除法》PPT课件
6 1 2
18
6 1 2
18除61个十，商3个十，余7个十
18除72，商4
18
6 1 2
54
3
0
0
7
2
54
7
0
72
3
4
0
3
54
7
2
72
0
4
34
先算18除以什么数？
二、探索新知
教材P84页
1.计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
26
7 6 8
58
2 4 4
43
9 8 9
2
86
12
9
3
1 2 9
二、探索新知
1. 从被除数的___位除起，先用除数试除被除数前___位数，如果它比除数小，再试除前___位数。
2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写___。
3. 求出每一位商，余下的数必须比除数___。
高
两
三
商
小
相同
不同
二、探索新知
教材P84页
2.计算下面各题。
38
7 6 2
12
3 6 4
31
17
1 3 6
26
5 8 4
39
3 7 0
63
7 6 2
商是一位数
商是两位数
商是一位数
商是两位数
三、基础练习
教材P85页练习十六第6题
3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
53
3 5 1
30
6 0 7
28
5 9 7
73
6 2 0
351
7
0
60
7
18
6 1 2
18除61个十，商3个十，余7个十
18除72，商4
18
6 1 2
54
3
0
0
7
2
54
7
0
72
3
4
0
3
54
7
2
72
0
4
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先算18除以什么数？
二、探索新知
教材P84页
1.计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
26
7 6 8
58
2 4 4
43
9 8 9
2
86
12
9
3
1 2 9
二、探索新知
1. 从被除数的___位除起，先用除数试除被除数前___位数，如果它比除数小，再试除前___位数。
2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写___。
3. 求出每一位商，余下的数必须比除数___。
高
两
三
商
小
相同
不同
二、探索新知
教材P84页
2.计算下面各题。
38
7 6 2
12
3 6 4
31
17
1 3 6
26
5 8 4
39
3 7 0
63
7 6 2
商是一位数
商是两位数
商是一位数
商是两位数
三、基础练习
教材P85页练习十六第6题
3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
53
3 5 1
30
6 0 7
28
5 9 7
73
6 2 0
351
7
0
60
7
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
0
商3个十，余
7个十
18除72，商4
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
巩
固
练
习
计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位
23
4
29
43 9 8 9 58 2 4 4 26 7 6 8
86
232
52
1 29 129
12
2 48
234
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标 四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
× 3 31 9 3 0
930
93
＋ 10
0
940
为个位什如 商商么果的0个被商？位除的商数几是9？你家30都想1商，0来的比1，算3对要1算小吗商吧，？0。不 。大够
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
巩
固
练
习
计算下面各题
14
54 7 8 4 54
商是一 位数
商是两 位数
商是一 位数
商是两 位数
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
拓
展
练
习
计算下面各题 416÷32= 13
913÷85=10……63
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
拓
展
练
四年级上册数学课件-1.1 商是两位数的除法 ｜浙教版 (12张PPT)
1、（ ）里最大能填几？
30×（ 2 ）<85 40×（ 4 ）<180
50×（5 ） < 251
40×（ 2 ）<83 60×（ 8）<508
回顾复习：笔算下列各题
70 8 560
56
0
4 37 148
148
0
清洁校园
学校共有576名学生，每18人组成一个环保小组。 可以组成多少组？
576÷18=___3_2_（组）
3
18）576
先用多少除以18？
一粒纽扣电池可污染60万升水， 等于一个人一生的饮水量。一节电池 烂在地里，能够使一平米的土地失去 利用价值，回收废旧电池就是一种 “低碳”的做法。
同学们共收集了930节废电池，平均每天收集废电 池多少节？
930÷31=__3_0__（节）
30
31）930
93
0
除到十位余下的 数是0怎么办？
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
30×（ 2 ）<85 40×（ 4 ）<180
50×（5 ） < 251
40×（ 2 ）<83 60×（ 8）<508
回顾复习：笔算下列各题
70 8 560
56
0
4 37 148
148
0
清洁校园
学校共有576名学生，每18人组成一个环保小组。 可以组成多少组？
576÷18=___3_2_（组）
3
18）576
先用多少除以18？
一粒纽扣电池可污染60万升水， 等于一个人一生的饮水量。一节电池 烂在地里，能够使一平米的土地失去 利用价值，回收废旧电池就是一种 “低碳”的做法。
同学们共收集了930节废电池，平均每天收集废电 池多少节？
930÷31=__3_0__（节）
30
31）930
93
0
除到十位余下的 数是0怎么办？
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
人教新课标四年级上册数学《商是两位数的笔算除法》(共14张PPT)
天收集废电池多少节？
940÷31=_____（节）
第二课时： 例7：计算940÷31=
商的个位上的 0不能漏写。
↓
31 ）9
3 4
0
93
1
↓
先用31除94个十，商3个十， 商“3”写在十位上。
31）9
3 4
0
0
93
10
↓
再用31除10，不够，商0 写在个位上。
探究：计算930÷31=
31 ）9
3 3
谢谢大家
学校共有612名学生，每18人组成一个
环保小组。可以组成多少组？
先算18除什么 数？
612÷18=_____（组）
18除72，商4， 写在个位上
4
30
18）612
540
7
30
18）612
54
72 72
18除61个十，商3个十，余7个十，
0
商3写在十位上。
学校共有612名学生，每18人组成一个 环保小组。可以组成多少组？
0
93 0
↓
Hale Waihona Puke 先用31除93个十，商3个十， 商“3”写在十位上。
被除数
个位上
的0不
用落下
来。
↑
31）9
3 3
0
0
→↑
93
0
↓
再用个位上的0除以31， 商0写在个位上。
检验：940÷31=30….10和
930÷31=30的结果是否正确？
1、检验940÷31=30….10 依据“商×除数+余数=被除数”检验：即31
练习十六 第4题和第8题
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
940÷31=_____（节）
第二课时： 例7：计算940÷31=
商的个位上的 0不能漏写。
↓
31 ）9
3 4
0
93
1
↓
先用31除94个十，商3个十， 商“3”写在十位上。
31）9
3 4
0
0
93
10
↓
再用31除10，不够，商0 写在个位上。
探究：计算930÷31=
31 ）9
3 3
谢谢大家
学校共有612名学生，每18人组成一个
环保小组。可以组成多少组？
先算18除什么 数？
612÷18=_____（组）
18除72，商4， 写在个位上
4
30
18）612
540
7
30
18）612
54
72 72
18除61个十，商3个十，余7个十，
0
商3写在十位上。
学校共有612名学生，每18人组成一个 环保小组。可以组成多少组？
0
93 0
↓
Hale Waihona Puke 先用31除93个十，商3个十， 商“3”写在十位上。
被除数
个位上
的0不
用落下
来。
↑
31）9
3 3
0
0
→↑
93
0
↓
再用个位上的0除以31， 商0写在个位上。
检验：940÷31=30….10和
930÷31=30的结果是否正确？
1、检验940÷31=30….10 依据“商×除数+余数=被除数”检验：即31
练习十六 第4题和第8题
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
商是两位数的除法ppt课件
清洁校园
（1）、学校共有576名学生，每18人组成一个环保 小组。可以组成多少组？
576÷18=__3_2__（组）
3要和十位对齐
32 18）576
54
先算18除什么数？
36 36
0 答：可以分成32个小组。
练一练先用除数试除被除数的前两位数，如果前 两位数比除数小，再除前三位数；
（2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位 上面；
（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。
（2）、十月是我校环保月，同学们共收集了930节 废电池，平均每天收集废电池多少节？
先估计一下
930÷31= 30 节 商是几位数。
30 31）930
93 0
除到十位余下的数 是0怎么办？
答：平均每天收集废电池30节。
除数是两位数的除法
高建华
1.计算： 96
8 ）768 72
48 48
0
1 21 8 ）968
8 16 16
8 8
0
2.除数都是8，为什么商的位数不同？
3.说说除数是一位数除法方法：
①从被除数的高位除起，用除数去试除被除数的前一位。 前一位不够除就除前两位。
②除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。 ③每次除得余数必须比除数小。
13
7
15
136÷12 452÷39
584÷26 680÷63
和同桌说说这节课你的收获。
①从被除数的高位除起，用除数去试除被除数的前两位. 如果前两位数比除数小，再除前三位数；
②除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。 ③除后余下的数必须比除数小。
四年级上册数学第单元商是两位数的除法 精品PPT人教新课标
No Image
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
五、变式练习
1.计算下面各题，说一说两组题有什么区别。
（1）
12
17
9
204 12 113
12
108
84
5
84
0
（2） 31 25 775 75 25
25 0
9 25 240
225
15
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
三、引领提升
1.计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
23 43 989
86
129 129
0
4 58 244
232 12
29 26 768
52
248 234
14
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
总结：除数是两位数的计算方法 1.从被除数的 最高 位除起，先用除数试除被除 数的前 一 位数，如果它比除数小，再试除数 前 两 位数。 2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面 写商 。 3.求出每一位商，余下的数必须比除数 小 。
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
2.计算下面各题。
14 54 784
54 244 216
28
20 31 649
62 29
30 12 364
36 4
20 38 762
76 2
四年级上册数学第单元商是两位数的 除法 精品PPT人教新课标
课时商是两位数的除法课件
2. 一个数除以36得到商是72，这 个数的余数是多少？
3. 一个数除以42得到商和余数分 别是5和3，这个数是多少？
总结词：针对高阶思维能力的练 习，需要学生灵活运用商是两位 数的除法的知识解决复杂问题。
4. 一个数除以63得到商和余数分 别是8和6，这个数是多少？
感谢您的观看
THANKS
在商是两位数的除法中，被除数和除数之间需要满足一定的关系，即被除数必 须大于或等于除数，并且除数不能为0。
举例说明
如32÷4=8，在这个例子中，被除数是32，除数是4，商是8，满足商是两位数 的条件。
商的定位
商的定位
在商是两位数的除法中，商的定 位非常重要。商的定位是指确定 商的最高位在哪一位上。
除法可以用以下数学符号表示： 被除数 ÷ 除数 = 商。
在除法运算中，被除数、除数和 商都是整数，且商的位数不能超
过被除数和除数的位数之和。
除法的运算顺序
01
02
03
04ห้องสมุดไป่ตู้
先进行乘法运算，再进行除法 运算。
先进行整数运算，再进行小数 运算。
先进行高级运算，再进行低级 运算。
在没有括号的情况下，先进行 括号内的运算。
除法的应用场景
01
02
03
04
平均分配
将一定数量的物品或金额平均 分配给一定数量的人或组织。
计算百分比
将一个数除以100，得到该数 所占的百分比。
求解未知数
通过除法运算求解代数方程中 的未知数。
比较大小
通过除法运算比较两个数的大 小关系。
02
商是两位数的除法规则
除数和被除数的关系
除数和被除数的关系
例题三：99÷27=?
精美课件《商是两位数的除法》PPT课件 人教版数学四上
R·四年级上册
商是两位数的除法
新课导入
1. 不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？
4 494 7 246 9 98
6 27
商是三位数 商是两位数 商是两位数 商是一位数
除数是一位数，先看被除数的前一位，前一 位不够除，再看被除数的前两位。
新课导入
2.先想想商是几位数，再完成下面的竖式。
10 3
103
4 414 4 14 12
2
34
18 6 1 2 54
72 72
0
30
31 9 4 0 93
10Biblioteka 索新知1. 从被除数的_高__位除起，先用除数试除被除数前_两__位数，
相同 如果它比除数小，再试除前_三__位数。
不同
2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写_商__。
3. 求出每一位商，余下的数必须比除数_小__。
38
10 34 3 6 4
34 24
商是一位数
9 34 3 2 5
306 19
基础练习
教材P85页练习十六第2题
2.不用坚式计算，判断下面各题商是几位数。
17 1 3 6 26 5 8 4 39 3 7 0 63 7 6 2 商是一位数 商是两位数 商是一位数 商是两位数
新课导入 教材P106页例3 小朋友，你听过“田忌赛马”的故事吗？ 齐王 田忌 胜者 第一场 上等马 上等马 齐王 第二场 中等马 中等马 齐王 第三场 下等马 下等马 齐王 三田局忌两有胜可，能齐反王胜 败为胜吗？
探索新知
除数是两位数的除法怎样计算？
1. 从被除数的_高__位除起，先用除数试除被除数前_两__位数， 如果它比除数小，再试除前_三__位数。
商是两位数的除法
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1. 不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？
4 494 7 246 9 98
6 27
商是三位数 商是两位数 商是两位数 商是一位数
除数是一位数，先看被除数的前一位，前一 位不够除，再看被除数的前两位。
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2.先想想商是几位数，再完成下面的竖式。
10 3
103
4 414 4 14 12
2
34
18 6 1 2 54
72 72
0
30
31 9 4 0 93
10Biblioteka 索新知1. 从被除数的_高__位除起，先用除数试除被除数前_两__位数，
相同 如果它比除数小，再试除前_三__位数。
不同
2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写_商__。
3. 求出每一位商，余下的数必须比除数_小__。
38
10 34 3 6 4
34 24
商是一位数
9 34 3 2 5
306 19
基础练习
教材P85页练习十六第2题
2.不用坚式计算，判断下面各题商是几位数。
17 1 3 6 26 5 8 4 39 3 7 0 63 7 6 2 商是一位数 商是两位数 商是一位数 商是两位数
新课导入 教材P106页例3 小朋友，你听过“田忌赛马”的故事吗？ 齐王 田忌 胜者 第一场 上等马 上等马 齐王 第二场 中等马 中等马 齐王 第三场 下等马 下等马 齐王 三田局忌两有胜可，能齐反王胜 败为胜吗？
探索新知
除数是两位数的除法怎样计算？
1. 从被除数的_高__位除起，先用除数试除被除数前_两__位数， 如果它比除数小，再试除前_三__位数。
四年级上册数学课件-6.2.8商是两位数的除法
72 72
0
18除72个一，商4个一， 商“4”写在个位上。
落下的被除数个位上的 “2”，与十位上的余数 7合在一起表示72个一。
四年级上册数学课件-6.2.8 商是两位数的除法（人教版）(共14 张PPT)
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商是两位数的除法
商是两位数的除法
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
除数是两位数的除法的笔算方法： （1）从被除数的最高位除起，先用除数试 除被除数的前两位，如果前两位比除数小， 再试除被除数的前三位。
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商是两位数的除法
探究新知
学校共有612名学生，每18人组成一个环保 例 6 小组。可以组成多少组？
你知道了哪些数学信息？
返回
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商是两位数的除法
学校共有612名学生，每18人组成一个环保 例 6 小组。可以组成多少组？
612÷18＝
商是两位数的除法
3.将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。
水果名称 芒果 榴莲 橙子
总价/元 324 899 612
数量/千克 18 29 36
单价（元/千克）
18 31 17
17<18<31，橙子最便宜。
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0
18除72个一，商4个一， 商“4”写在个位上。
落下的被除数个位上的 “2”，与十位上的余数 7合在一起表示72个一。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
除数是两位数的除法的笔算方法： （1）从被除数的最高位除起，先用除数试 除被除数的前两位，如果前两位比除数小， 再试除被除数的前三位。
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612÷18＝
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3.将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。
水果名称 芒果 榴莲 橙子
总价/元 324 899 612
数量/千克 18 29 36
单价（元/千克）
18 31 17
17<18<31，橙子最便宜。
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