文学概论文学写作
文学概论知识点范文
文学概论知识点范文文学概论是对文学的基本概念、发展历程以及相关理论的总结和研究。
通过学习文学概论，可以深入了解文学的本质、特点和功能，提高对文学作品的理解和欣赏水平。
以下是文学概论的一些重要知识点：一、文学的定义和特点文学是以语言为媒介的艺术形式，通过语言的表达来表现人类的思想、情感和艺术追求。
文学的特点包括：言之有物、情感质朴、艺术创造性、意义的开放性等。
二、文学的分类文学可以按照内容、体裁、创作语言等方面进行分类。
按照内容可分为散文、诗歌和戏剧等；按照体裁可分为史诗、小说、散文等；按照创作语言可分为汉语文学、外国文学等。
三、文学的发展历程文学的发展可以分为古代文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙时代文学、浪漫主义文学、现代主义文学等阶段。
每个时期都有其特定的文学风格和主题。
四、文学批评理论文学批评是对文学作品进行分析和评价的理论体系。
常见的文学批评理论包括形式批评、结构主义批评、后现代主义批评、女性主义批评等。
五、文学作品的解读方法解读文学作品是文学研究的核心内容之一、常用的解读方法包括人文主义解读、传统批评解读、结构主义解读和心理批评解读。
六、文学名著欣赏文学名著是每个时期的文学经典之作，对于理解和欣赏文学具有重要意义。
可以选读一些世界文学名著，如《罗密欧与朱丽叶》、《傲慢与偏见》、《战争与和平》等。
七、文学与社会文学与社会密切相关，它是社会思潮、价值观念和文化传统的反映。
文学作品中常包含着对社会问题的关注和批判。
八、文学与其他艺术形式的关系九、文学的价值和意义文学具有丰富的情感和思想，能够引起人们的共鸣和思考，有助于提高个人情商和审美能力，对人们的人生观、价值观形成和发展具有积极作用。
总之，文学概论是对文学的基本概念、发展历程以及相关理论的总结和研究。
通过学习文学概论，可以了解到文学的定义、特点、发展历程、分类以及与社会、其他艺术形式的关系等方面的知识。
这些知识有助于提高对文学作品的理解和欣赏水平，培养审美情趣，拓展人们的视野和思维。
文学概论内容
文学概论内容文学概论是研究文学基本概念、文学流派和文学理论的学科。
它关注文学作品的创作、传播和接受，探讨文学的本质、特点和功能。
文学概论作为一门学科，旨在帮助人们理解文学的意义和价值，提高对文学作品的欣赏和解读能力。
文学概论研究的重要内容之一是文学的定义和范畴。
文学是人类语言的艺术形式，通过文字表达思想、情感和经验，具有审美和表现力。
文学的范畴包括诗歌、小说、戏剧等各种文学体裁，每种体裁都有其独特的创作手法和表现形式。
文学概论关注文学作品的创作和表现技巧。
文学作品是作家通过语言艺术创作出来的，包含丰富的意象、情节和人物塑造。
创作技巧涉及到文学语言的运用、情节结构的组织和人物形象的塑造等方面。
不同的文学流派和时代有不同的创作风格和表现手法。
文学概论还研究文学作品的流派和文学理论。
文学流派是指在一定历史时期内形成的、具有共同特点的文学类型，如古典主义、浪漫主义、现实主义等。
文学理论是对文学现象进行系统研究和解释的理论体系，包括结构主义、后现代主义、女性主义文学批评等。
文学流派和文学理论的研究有助于人们理解文学作品的时代背景和创作意图。
文学概论还关注文学作品的传播和接受。
文学作品通过出版、阅读和评论等渠道传播给读者，读者对文学作品的理解和评价也是文学研究的重要内容。
文学作品的传播和接受受到文化、社会和个人因素的影响，不同的读者对同一作品可能有不同的理解和评价。
文学概论还探讨文学的意义和价值。
文学不仅是艺术的表现形式，也是人类思想和情感的载体，具有深刻的人文关怀和哲学思考。
通过阅读文学作品，人们可以感受到人性的复杂和多样性，增加对世界的认知和理解。
文学作品还可以激发人们的情感共鸣和审美体验，给人带来心灵的满足和启迪。
文学概论作为一门学科，研究文学的基本概念、流派和理论，帮助人们理解文学的意义和价值，提高对文学作品的欣赏和解读能力。
通过学习文学概论，我们可以更好地理解和欣赏文学作品，丰富我们的精神世界，提升我们的文化素养。
文学概论抒情性作文
文学概论抒情性作文哎呀呀，说到文学概论里的抒情性，这就像是打开了一个装满情感魔法的宝盒。
咱们先说说啥是抒情性呢？简单来讲，就是把心里那些弯弯绕绕的情感，像拧开的水龙头里的水一样，哗哗地流淌到文字里。
你看那些诗人，就像是情感的魔法师。
比如说李白，他那“花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
”这里面可满满当当都是他的孤独和那种天马行空的浪漫啊。
他一个人喝酒，孤独得很，但是他不直接说“我好孤独啊”，而是把月亮和自己的影子都拉来作伴，这就是抒情性的妙处。
用一种超级有画面感的方式，把自己的孤独情绪给传达出来了，就像给孤独穿上了一件华丽的衣裳。
再说说咱们平常人写抒情性的东西。
有时候，可能就是在一个下雨的夜晚，雨滴打在窗户上，就像一颗颗小珠子在敲打着你的心。
你突然就有了一种很惆怅的情绪，觉得生活里那些烦心事就像窗外那密密麻麻的雨丝一样，扯不断理还乱。
然后你就拿起笔，或者打开手机备忘录，开始写：“这雨啊，就像我心中的愁绪，没完没了，我在这小小的房间里，感觉自己像是被世界遗忘的小蚂蚁。
”你看，这就是你在把自己当下的情绪，通过雨这个媒介，抒情性地表达出来了。
抒情性还分好多种呢。
有那种热情似火的抒情，就像热恋中的人写情书，“你的眼睛是星星，每次看我都让我掉进爱的宇宙，我的心像是被点燃的火焰，只为你熊熊燃烧。
”这就是把那种浓烈的爱意，毫无保留地宣泄出来，就像火山喷发一样，岩浆般的热情从文字里滚滚而出。
还有那种含蓄委婉的抒情，就像李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”她思念丈夫，但是不说“我想你想得吃不下饭，人都瘦了”，而是用“人比黄花瘦”这么一个巧妙的比喻，把自己因为思念而憔悴的那种情绪，像春风拂过湖面一样，轻轻地荡漾在文字里。
读者呢，就像在湖面上划船的人，慢慢地去感受那一圈圈的情感涟漪。
在文学作品里，抒情性就像是菜肴里的调味料。
要是没有它，那故事就像没放盐的菜，淡而无味。
就好比看一部电影，如果没有那种能触动人心弦的抒情片段，就像是看了一场机械的表演，演员在台上走来走去，但是你心里却激不起一点波澜。
文学概论抒情性作文
文学概论抒情性作文你知道文学吗？在我看来，文学就像是一个超级大的魔法盒子，里面装满了各种各样奇妙的东西。
而抒情性呢，那就是这个魔法盒子里最柔软、最能触动人心的小角落。
文学这玩意儿，可真是妙不可言。
就像我们生活中的一面镜子，但又不仅仅是镜子。
它能把我们看到的世界，那些平凡的、琐碎的、甚至是丑陋的东西，通过文字变成一幅幅美丽的画卷或者是一个个深刻的故事。
而抒情性呢，就像是给这些画卷和故事加上了一层温暖的滤镜，或者是一段悠扬的背景音乐。
我记得小时候读古诗，“床前明月光，疑是地上霜。
”就这么简单的几个字，却能让我这个小屁孩，在那个小小的房间里，望着窗外的月光，突然就有了一种说不出的孤独和思念。
这就是抒情性的魔力啊！诗人李白他没有直接说：“我一个人在外地，好孤单，好想家啊。
”而是通过描写那床前的明月光，就像霜一样，这种淡淡的、清冷的感觉，一下子就把那种思乡之情传递给了千百年后的我。
这就好比是一种心灵的电波，在文字的世界里穿越时空，精准地击中每一个读者的心。
再说说小说吧。
我看过一本小说，里面的主人公在经历了无数的挫折后，站在海边。
作者描写了那波涛汹涌的大海，咸咸的海风打在脸上，主人公的头发被吹得乱七八糟，但是他的眼神里却有一种坚定的光芒。
这时候，作者没有干巴巴地说：“他很坚强，他不会被困难打倒。
”而是通过对大海这个环境的抒情描写，把主人公那种不屈不挠的精神，还有那种在困境中的孤独和自我救赎都表现了出来。
我读到那里的时候，感觉自己就像是站在主人公身边一样，能感受到那海风的力量，也能感受到他内心的挣扎和希望。
抒情性在文学里，就像是厨师做菜时放的那一点点特别的调料。
没有它，菜也能吃，故事也能看，但就是少了那么一点味道，一点能让你回味的东西。
有时候，它是爱情中的甜蜜呢喃，像“你微微地笑着，不同我说什么话。
而我觉得，为了这个，我已等待得很久了。
”泰戈尔的这句话，就像春天里最轻柔的风，吹得人心都化了。
有时候，它又是对生活苦难的一声叹息，就像杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
文学概论pdf
文论十讲提纲文学概论一、文学的定义与特性文学是一种语言艺术，通过文字、语言和语境的运用，传达作者的思想、情感和经验。
它以文字为媒介，以作品的形式存在于时间与空间之中。
文学的特性包括审美性、形象性、情感性和象征性等。
二、文学作品的构成元素文学作品由主题、情节、角色、语言、结构和背景等元素构成。
主题是作品的核心思想；情节是角色行动的发展过程；角色是文学作品中的主要人物；语言是文学作品的表达手段；结构是作品的布局；背景是作品的时代和社会环境。
三、文学风格与流派文学风格是作家独特的语言和表达方式，包括修辞、句式、意象和表现手法等。
文学流派则是特定时期内一批作家的集体风格或特色。
常见的文学流派有浪漫主义、现实主义、现代主义和后现代主义等。
四、文学创作过程与技巧文学创作是一个复杂的过程，包括构思、立意、搜集素材、整理素材、写作和修改等阶段。
作家在创作过程中运用各种技巧，如比喻、拟人、象征和反讽等，以增强作品的艺术效果。
五、文学批评与文学理论文学批评是对文学作品的分析和评价，包括对作品的主题、结构、语言和风格等方面的研究。
文学理论则是研究文学的本质、功能和规律的学科，它为文学批评提供了理论框架和方法论。
六、文学作品与文化背景文学作品是特定文化背景的产物，反映了当时社会的价值观、信仰和文化传统。
通过对文学作品的分析，我们可以深入了解不同文化背景下的人们的生活方式、思想和感情。
七、文学的功能与影响文学具有审美教育、思想启迪和情感熏陶等功能。
它能够提高人们的审美能力和文化素养，影响人们的价值观和世界观。
同时，文学作品还能传承文化，促进文化交流和跨文化理解。
八、文学的发展与演变文学随着社会的发展而不断演变。
从古代的神话传说到现代的小说、诗歌和戏剧，文学形式和内容不断丰富和发展。
同时，不同地域和民族之间的文化交流也促进了文学的传播和融合。
九、文学与其他艺术形式的关系文学与其他艺术形式如绘画、音乐和电影等有着密切的联系。
《文学概论》之文学创作讲义
文学创作本章集中阐述文学创作问题。
文学创作是整个文学活动过程中最为关键的一环，因为只有通过创作作家的情感体验与社会生活经验才能变为文学作品。
在这一章里，我们将探讨文学创作活动本身的规定性和作家素质问题、文学创作的主客体关系问题、创作心理问题、创作过程的艺术构思以及创作的审美理想等问题。
简言之，通过这一章，我们试图阐明作家创作活动的主要环节与一般规律。
第一节文学创作与作家素质一、关于文学创作的几种有代表性的理论观点文学创作是古今中外文学理论所探讨的基本问题之一。
但是由于人们的文化背景与观察问题的角度、层面不同，以至于出现了各种截然不同的理论观点。
这些观点一般都从某个侧面揭示了文学创作的某种规律与特点，但也往往带有明显的片面性。
为了更好地总结前人的理论成果，以便能够更准确地把握文学创作的基本规律，在我们开始探讨文学创作的规律之前，有必要对前人有关文学创作的几种主要理论观点略作评述。
（一）感物说中国古代诗论家认为，诗歌创作乃是诗人心灵与外在景物相互触发、彼此整合的过程。
这种观点滥觞于《礼记·乐记》关于乐的论述。
《乐记》云：“凡音之起，由人心生也。
人心之动，物使之然也。
感于物而动，故形于声；声相应，故生变；变成方，谓之音；比音而乐之，及干戚羽旄（毛），谓之乐。
乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。
”这是对音乐产生过程的准确描述，同时也是对诗歌创作过程的准确描述。
其基本意思是说，凡音乐的产生都是因为人心受了感动，然后表现于声音的。
到了魏晋六朝时期诗论家们就用几乎相同的言词来论及文学创作了。
陆机《文赋》说：“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷；悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春……慨投篇而援笔，聊宜之乎斯文。
”这是对文人“感物”过程的描述：随着四季交替，万物都不断变化，贯于春感秋悲的文人墨客就会在自然景物的变化面前发生情感的变化，并从而发为诗文创作。
刘勰在《文心雕龙·物色》中说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉……岁有其物，物有其容；情以物迁，辞以情发。
文学概论[完整版]
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名词解释1、文学作品的类型文学作品可分为现实型文学、理想型文学和象征型文学。
现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。
它的基本特征是：再现性和逼真性。
理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。
它的基本特征是：表现性和虚幻性。
象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
它的基本特征是：暗示性和朦胧性。
2、诗诗是一种语词凝炼、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。
可以分成抒情诗与叙事诗，格律诗与自由诗等。
※3、小说小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。
小说可以分为长篇小说、中篇小说与短篇小说，文言小说与白话小说等等。
小说的基本特征主要是：深入细微的人物刻画，完整复杂的情节叙述，具体充分的环境描写。
4、剧本剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁。
剧本可以分为悲剧、喜剧与正剧；按场次划分，还可分为独幕剧与多幕剧等。
它们的基本特征是：浓缩地反映现实生活，集中地表现矛盾冲突，以人物台词推进戏剧动作。
5、文学典型作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富有魅力的性格。
它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格。
※6、典型环境所谓典型环境，不过是充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。
它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境，又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。
※7、意境意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。
它同文学典型一样，也是文学形象的高级形态之一。
※8、文学意象文学意象是文学形象的高级形态之一，是以表达哲理观念为目的，以形象或荒诞性为基本特征以达到人类理想境界的表达之意作为观念意象。
9、叙事简单的说就是用话语虚构社会生活事件过程。
10、叙述动作叙述动作，即“叙述”行为本身。
叙述动作就是“讲故事”，这个行为，要由两个基本的因素结合而发生：“讲”的人和“听”的人，即叙述者和叙述接受者。
文学概论背诵知识点总结
文学概论背诵知识点总结一、文艺创作基本概念1.文学的概念文学是指用语言文字来表现和反映人类社会生活、思想感情以及审美情趣的艺术形式的统称。
2.文学作品的基本特征文学作品具有艺术性、表现性、综合性、历史性等特征。
3.文学形式与内容文学作品的形式包括小说、诗歌、散文等，内容包括人生、爱情、自然、社会等方面的内容。
4.文学艺术的分类文学艺术可以分为小说、诗歌、戏剧、散文等不同的艺术形式。
5.文学作品的表现形式文学作品的表现形式有叙事、抒情、议论等不同的表现形式。
二、文学流派1.古代文学流派古代文学流派包括诗、赋、曲、剧等不同的文学流派。
2.现代文学流派现代文学流派包括现代诗歌、现代小说、现代散文等不同的文学流派。
3.文学流派的传承与发展文学流派在传承发展的过程中，形成了不同的风格和特点。
三、文学理论1.文学理论的概念和分类文学理论是对文学现象和规律的总结、分析和探讨。
文学理论可分为文学美学理论、文学批评理论等不同的理论。
2.文学批评方法文学批评方法包括文本批评、历史批评、意识形态批评等不同的方法。
3.文学批评流派文学批评流派包括形式主义、结构主义、后现代主义等不同的批评流派。
四、文学史1.世界文学史世界文学史可分为古代文学、中世纪文学、近代文学、现代文学等不同的历史时期。
2.中国文学史中国文学史可分为先秦两汉、魏晋南北朝、唐宋元明清等不同的历史时期。
3.文学史的发展演变文学史在发展演变中形成了不同的文学周期、文学流派和文学作品。
以上是文学概论的重要知识点总结，通过学习文学概论，可以全面了解文学的基本概念、流派、理论和历史，有助于深入阅读和理解文学作品，对于开阔视野、提升人文素养有着重要的意义。
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名词解释1、文学作品的类型文学作品可分为现实型文学、理想型文学和象征型文学。
现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。
它的基本特征是：再现性和逼真性。
理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。
它的基本特征是：表现性和虚幻性。
象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
它的基本特征是：暗示性和朦胧性。
2、诗诗是一种语词凝炼、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。
可以分成抒情诗与叙事诗，格律诗与自由诗等。
※3、小说小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。
小说可以分为长篇小说、中篇小说与短篇小说，文言小说与白话小说等等。
小说的基本特征主要是：深入细微的人物刻画，完整复杂的情节叙述，具体充分的环境描写。
4、剧本剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁。
剧本可以分为悲剧、喜剧与正剧；按场次划分，还可分为独幕剧与多幕剧等。
它们的基本特征是：浓缩地反映现实生活，集中地表现矛盾冲突，以人物台词推进戏剧动作。
5、文学典型作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富有魅力的性格。
它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格。
※6、典型环境所谓典型环境，不过是充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。
它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境，又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。
※7、意境意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。
它同文学典型一样，也是文学形象的高级形态之一。
※8、文学意象文学意象是文学形象的高级形态之一，是以表达哲理观念为目的，以形象或荒诞性为基本特征以达到人类理想境界的表达之意作为观念意象。
9、叙事简单的说就是用话语虚构社会生活事件过程。
10、叙述动作叙述动作，即“叙述”行为本身。
叙述动作就是“讲故事”，这个行为，要由两个基本的因素结合而发生：“讲”的人和“听”的人，即叙述者和叙述接受者。
电大文学概论形考及作业答案
电⼤⽂学概论形考及作业答案“⽂学概论”章节测评（第⼀章）⽂学与⽂学理论⼀、单项选择题1．在魏晋时期，南朝宋⽂帝建⽴“四学”即“儒学”、“⽞学”、“史学”和“A．⽂学”。
这是⼀个重要的标志性事件。
2．在中外⽂论史上，⽂学观念形形⾊⾊、种类繁多，我们教材中介绍的主要⽂学观念除了摹仿论、实⽤论、表现论、体验论、语⾔论以外还有A．⽂化论。
3．⽂学的原初含义是A．⽂章和博学。
4．⽂艺摹仿说以A．亚⾥⼠多德为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。
5．A．表现论强调⽂学是作家情感的外在表现的产物。
⼆、多项选择题（共4分，每⼩1分）1．⽂学⼀词在中国历史上曾经体现出的含义主要有A．⽂学即⽂章B．⽂学即有⽂采的缘情性作品C．⽂学即⼀切语⾔性符号D．⽂学即博学2. 关于⽂学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实⽤论以及表现论⽽⾔有其独特性，这就是认识到A．⽂学主要不是对于世界的摹仿B．⽂学主要不是对于⼀般情感的表现C．⽂学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D．读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验3. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》⾥提出⽂学四要素理论。
他认为，任何⼀部⽂学作品都包含“四要素”：宇宙、A．作品B．艺术家、和观众。
4．⽂学表现论与⽂学摹仿论不同，⽂学摹仿论坚持⽂学来⾃对世界的摹仿，⽂学表现论则B．强调⽂学重视作者情感在作品中的表现A．强调⽂学是作者情感表现的产物“⽂学概论”章节测评（第⼆章）⽂学⽂本⼀、单项选择题（共1分，每⼩题0.2分）1．读者接触⽂学，往往⾸先接触具体的⽂学⽂本，⽂学⽂本的主要特征⼀般包括语⾔系统表意蕴藉阅读期待、开放。
2．以暗⽰⽅式披露隐含的哲理的⽂本是A．象征型⽂本。
3．⽂学⽂本通常包含着这样⼀些层⾯：形象层、衍意层、语⾔层、余意层、意蕴层，彼此之间的层级关系从第⼀层⾄第五层的排列顺序依次为A．语⾔层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层4．⾼雅⽂化⽂本着⼒书写知识分⼦的A．个性化趣味。
文学概论第二节.文学创作的一般过程
王夫之：“会景而生心，体物而得神。”
（《姜斋诗话》）
童庆炳：“艺术直觉是一种不经过逻辑的分析与 推理而直觉地感受到对象的内在意义的能力。一 方面，它保持了感性认识的特点，永远保持着具 体的、生动的事物，一时一刻也不离开感性的特 征；另一方面它又超越感性的动能，在一瞬间直 接达到对事物本质规律的认识。”（《文学创作 与文学评论》，102页）
④ 材料获取的四种途径：
A. 根据精神的集中程度分为：有意获取和无 意获取
B. 根据获取渠道分为：实践获取和书本获取
2. 艺术发现
① 定义：作家在积累一定材料的基础上，依 据自己认识生活和评价生活的思想原则和 审美趋向，对外在事物进行观察和审视时 所得到的一种独特的领悟。（127页3句）
例证：周作人《吃茶》——自由知识分子
b) 从时间上说，灵感发生在久思不得其解之 后；直觉却往往发生在第一次碰头之时。
c) 从结果上说，灵感是获取成熟的答案，直 觉则是得到推测性答案。
④ 感情与理智
A. 感情
a. 内涵：主体心理对外在事物的情绪反应和情 感态度。
b. 作用：感情是文学创作的动力，没有感情就 没有文学。
《诗大序》：“诗者，志之所之也。在心为 志，发言为诗，情动于中而形于言。”
例证：孔乙己“站着穿长衫的唯一一个 人”。
祥林嫂只有眼睛还表现她是一个“活物”
C. 突出和简化的异同：
a) 相同：都是为了使形象或者意念更传神、 更富于特点
b) 不同：突出是以浓墨重彩和淡化背景来吸 引读者的注意力；简化则是将形象和意念 身上所有遮蔽物全部剥掉，只留下最核心 的要素。
③ 变形和陌生化
a) 相同：将常见的事物换一种样式出现，以取 得最佳艺术表达效果。
文学概论知识点总结赵慧平
文学概论知识点总结赵慧平一、文学概念1. 文学的定义文学是一种语言艺术，是以语言为工具，借助艺术手法，表现作者对生活、人性和社会的感悟和思考，以及对美的追求和表现。
2. 文学的特点文学具有语言艺术性、虚构性、表现性、思想性和感染力等特点。
3. 文学与生活文学来源于生活，但又高于生活，文学创作的题材和内容都来源于生活，但又在艺术加工和表现中反映出超越生活的思想和情感。
二、文学体裁1. 散文散文是以平实的语言，对生活、人生、社会等各种感情和思想进行抒发和思考的文学体裁。
2. 诗歌诗歌是通过节奏韵律、艺术修辞等手法，用高度凝练的语言，表现作者对世界、生命等深层次感悟和情感的文学形式。
3. 小说小说是以对生活和人性深刻的洞察与反映，通过虚构的手法塑造人物、情节和环境等来展现作家对现实世界的观察和思考。
三、文学流派1. 古典文学古典文学是指古代中国文学的发展阶段，以古文、诗词为主要形式，代表作品有《诗经》、《论语》、《楚辞》等。
2. 现代文学现代文学是20世纪以来中国文学的发展阶段，以小说、散文、诗歌等为主要形式，代表作品有鲁迅的《呐喊》、老舍的《骆驼祥子》等。
3. 当代文学当代文学是指20世纪末至21世纪的中国文学发展阶段，以多样化的文学形式和题材，代表作品有莫言的《红高粱家族》、余华的《活着》等。
四、文学理论1. 文艺学文艺学是研究文学艺术规律、艺术手法、艺术风格等理论体系的学科，包括文艺理论和文艺批评。
2. 文学评论文学评论是指对文学作品的批评、分析和评价，包括文学评论体裁和文学评论方法。
3. 文学研究文学研究是指对文学作品的历史、风格、风貌、主题等方面进行系统研究和探讨的学科。
五、文学批评1. 形式主义批评形式主义批评主张突出文学作品的艺术形式，注重文学作品独立的语言结构和艺术手法。
2. 内容主义批评内容主义批评关注文学作品的主题内容和思想内涵，注重作品与社会历史背景的联系。
3. 结构主义批评结构主义批评强调文学作品的内在结构和符号意义，关注作品的符号象征体系和文本间的联系。
文学概论 第二节.文学创作的一般过程
a)
b)
简化：作家故意少说几句，略去具体细节 而抓住主干，形神兼备地传达出形象和意 念的神髓的构思方式。 例证：孔乙己“站着穿长衫的唯一一个 人”。 祥林嫂只有眼睛还表现她是一个“活物” 突出和简化的异同： 相同：都是为了使形象或者意念更传神、 更富于特点 不同：突出是以浓墨重彩和淡化背景来吸 引读者的注意力；简化则是将形象和意念 身上所有遮蔽物全部剥掉，只留下最核心 的要素。
3.
①
②
③
创作动机 定义：驱使作家投入文学创作的内在驱动 力。 创作动机具有多样化的特点，有内在情感 表达的需要，也有功利性的动机。 功能：文学创作得以施行的动力。
二．文学创作的构思阶段
1.
2.
①
艺术构思：作家在材料积累和艺术发现的 基础上，由一定创作动机驱动，运用想象、 联想等心理活动，以各种艺术构思方式， 按一定意图孕育出艺术形象的思维过程。 艺术构思的三个阶段： 形象的受胎：由生活的触动，产生创作某 一艺术形象的冲动。
B. a.
b. a)
b)
无意识 内涵：潜伏在主体意识之下的观念和心理活 动，主体的意识无法明确认识到。 作用： 根据意识提供的线索，暗中组合文学材料， 直到被直觉和灵感发现。 在作家没有意识到的情况下，影响作家的创 作。 例证：古典小说中“老大窝囊模式” 《边城》中的“三角恋爱”模式
4. 几种常用的艺术构思方式
②
③
形象的再孕育：对形象进行深入思索，挖掘其深 层内涵。 形象的基本完成：通过具体的结构安排，将尚且 模糊的形象清晰化。 蒋孔阳：“生活和人物如何具体化，如何在作品 中活起来，并如何系统而完整地表现出作品的主 题思想来呢？这就有待于情节和结构了。（《形 象和典型》，百花洲文艺出版社1980年，201 页。）
《文学概论》知识点总结
名词解释1.文艺学：研究文学及其规律的学科统称文艺学，它是一门以文学为研究对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，属于人文学科的范畴。
2.文学理论：文艺学的分支之一，以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的研究方法为研究对象，并将分析研究文学的普遍规律作为其根本任务。
3.文本：文本是指由作者写成，而有待于阅读的单个文学作品本身。
艾布拉姆斯提出文学作为一种活动是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。
4.文学价值：文学价值是文学作品满足人和社会需要的属性，是由作家和读者共同创造的，主客观统一的产物，主要包括认识价值、伦理价值、审美价值等。
5.文学价值的“真”：文学价值的真，是指文学要通过合乎艺术规律的方式，将社会的真实状况、人生的真正面目、作家的真诚体验等表现出来。
6.文学价值的“美”：文学价值的美，是指文学在真和善相统一的基础上，满足人们对美的追求和需要，给人精神上的愉悦。
7.文学的功能定义：文学功能是文学价值属性的实际反映和体现。
文学功能存在的内在依据是文学的价值。
文学的功能不是孤立地存在的，它存在于功能的系统之中。
8.文学创作（创作过程）：是指作家从产生创作动机和创作冲动到完成艺术构思和艺术传达的过程。
（这也是一部文学作品从内在心理体验到外在形式的形成过程。
）语言呈现：是作家将构思成熟的艺术形象用语言表达出来的过程。
（eg：眼中之竹到胸中之竹到手中之竹。
眼中之竹山是指客观存在的竹子，而胸中之竹则是艺术构思过程中的艺术形象，至于手中之竹，已经是经过艺术传达之后的竹子，是画在纸上的画图，是最终完成的作品。
）王国维的隔与不隔：“隔”意思则是指艺术技巧使用的很拙劣，以致不能有效地调动读者情感，并使之升华为艺术情感。
“不隔”第一层含义是说文字运用得恰到好处，是读者能够直接体会到诗词中蕴含的内涵而感不到丝毫的文字障碍。
第二层含义是指用直书其事的方式作诗，不堆砌典故，使人不劳猜想就直接感知诗中蕴含的情感。
文学概论名词解释
文学概论名词解释文学概论名词解释文艺学：研究文学及其规律的学科的统称文学理论，文学批评，文学史是其三个分支文学理论的根本形态：1,文学创作—文学作品—文学接受：文学符号学，文学心理学，文学哲学，文学心理学，文学信息学 2,文学生产—作品价值—文学消费：文学社会学，文学价值学，文学文化学马克思主义文学理论的基石：文学活动论，文学反映论，艺术生产论，文学审美意识形态论，艺术交往论。
生活活动的美学意义：1生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系2生活活动导致人的自觉能动的文学创造3生活活动使文学成为人的本质力量确实证人的本质力量：指蕴含在人的本性中，通过一系列的言行来加以表达的性质人的本质力量确实证：是人的本质通过社会实践，在现实世界中对象化，人又从对象化的世界中反观自己本质的过程。
文学本体论：兰塞姆文学的本体在于文学作品，而不是外在的世界或作者。
游戏发生说〔席勒·斯宾塞〕是艺术起源学说的一种，认为艺术同游戏一样，是一种非功利。
纯粹审美的生命活动。
艺术起源于人类摆脱物质与精神束缚，追求自然天地的游戏本论，是人类在维持和延续生命之外，为了纯粹的审美和娱乐而消耗过剩精力的非功利的生命活动。
巫术发生说：原始人一切创作活动都包含巫术意义，都是原始巫术的直接表现。
因为巫术思维法那么的推动才促成了艺术的诞生，认为文学活动的起点是巫术仪式。
摹仿说：最古老的艺术起源理论。
认为人与动物的根本区别，在于人关摹仿，艺术既起源人类的摹追仿本能，艺术是摹仿自然和社会人生的产物。
劳动说：艺术是是适应劳动的需要，在劳动实践过程中产生的这种学说了有力的提出者是俄国早期的马克思主义者普列汉偌夫。
他根据考古学和人类学方面大量资料在批评总结和具体发挥前人成果的根底上提出了文学起源于劳动的理论。
原因：1劳动提供了文学活动的前提条件2劳动产生了文学活动的需要。
3劳动构成了文学描写的主要内容。
4劳动制约了早期文学的形成文学活动的开展：1社会开展为文学内容的开展提供了根底2社会开展为文学形式的开展提供了动力文学开展问题的复杂性：1文学开展受上层建筑其它因素的制约2文学艺术有自身的独立性“不平衡关系〞：文学伴随着生产劳动而产生，并随着生产劳动的开展而开展，但文学开展的进程也有特殊情况，就是它的开展同经济开展并不总是同步的，有时显得快些，有时来得慢些，有时甚至同生产呈反方向的开展。
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文学概论论文范文文怎么写文学是我们学习的必不可少的部分，文学对于我们陶冶情操有着重要的作用与意义。
下面是店铺为大家整理的文学概论论文，供大家参考。
文学概论论文篇一：《网络文学与传统文学的关联性》【摘要】随着社会的发展，网络已经成为我们生活、工作以及学习不可缺少的重要部分，它的存在不仅方便了人类的生活，还一定程度上推动了社会的发展。
随着网络的不断发展进步，网络文学已经逐渐的形成，同时也给传统文学的发展带来了一定的冲击。
尽管网络文学与传统文学之间存在着差异，但它们之间也有一定的互补性，可以起到相互促进的作用。
本文主要针对网络文学与传统文学之间存在的差异性与互补性进行了分析，使更多的人了解网络文学与传统文学各自存在的意义。
【关键词】传统文学;网络文学;互补性;差异性现阶段，随着科技的进步，网络时代的到来，网络文化逐渐的形成，它的形成给我国的传统文化带来了很大的冲击，很多人都执着于网络文化，他们认为网络文化方便，同时也能够通过网络文化给自己的精神带来一定的愉悦感，为此，很多人忽视了传统的书本文化，使传统文化的发展步伐变得缓慢。
网络文化与传统文化之间存在着一定的差异，同时它们之间也存在着一定的互补性，尽管网络文化给传统书本文化带来了一定的冲击，但是，从某一层面上，也为传统文化的发展创作了条件。
1网络文学与传统文学对流发展分析如今，网络文学已经越来越受关注，尤其当前已经有很多的70后、80后和90后人群，这些人群越来越喜欢网络文化，为此，网络作家以及作品已经成为被关注的一个焦点。
从98年起，网络文学就跟随着互联网的发展而发起来，从此，网络变成了一个文学出版市场中的较大的掘金场，网络文学也从此崛起，越来越多的作者在网络文学中进行创作，也有很多人开始在网络文学中展开阅读，这不仅满足了他们对网络文学的好奇心，还满足了他们对文学上的精神方面的追求。
当前，网络文学与传统文学的发展给人们的生活带来了极大的影响，人们在对待二者的态度与看法上存在着很大的差异，也存在着一定的矛盾。
文学概论知识点范文
文学概论知识点范文文学概论是一门研究文学现象和文学作品的学科，它主要关注文学的起源、发展、流派和创作技巧等方面的知识。
下面将详细介绍文学概论的一些重要知识点。
一、文学概论的起源和发展文学概论起源于古希腊，古希腊的文艺评论家亚里士多德是文学概论的奠基人。
他通过对古希腊悲剧的研究，提出了一些文学创作的原则和规律。
在此基础上，随着时间的推移，文学概论逐渐发展成为一个独立的学科，并且在19世纪以后逐渐形成了自己的体系和方法论。
二、文学流派和文学形式文学流派是指在一定历史时期和社会背景下形成的、具有一定共同特征和风格的文学作品的集合。
常见的文学流派有史诗、戏剧、小说、诗歌、散文等。
其中，戏剧是一种古老的文学形式，它通常在舞台上通过台词、动作和肢体语言来表达人物和情节。
小说则是一种以叙述方式进行的文学形式，用来描写人物、事件和社会风貌。
三、文学作品的分析和解读方法文学作品的分析和解读是文学概论的核心内容之一、在分析和解读一部文学作品时，需要考虑以下几个方面：1.文学形式：要考虑作品的文学形式，如诗歌、小说、戏剧等，不同的形式会影响作品的结构和语言表达。
2.文学元素：要分析作品中的一些常见文学元素，如主题、情节、人物描写、语言运用等，这些元素会揭示作品的核心思想和创作意图。
4.文学批评方法：在解读作品时，可以运用不同的文学批评方法，如形式主义、结构主义、阐释学等，这些方法可以从不同的角度和层面来解读作品。
四、文学创作技巧和风格文学创作技巧是指作家在创作过程中运用的一些方法和手段，用来表达思想和情感。
常见的文学创作技巧有象征、描写、对比、抒情等。
而文学风格是指作家在作品中表现出的个人语言风格和创作特征，如一些作家的幽默风格、写实风格、浪漫主义风格等。
五、文学与现实生活的关系总之，文学概论作为一门学科，涵盖了文学起源、发展、流派、形式、创作技巧和与现实生活的关系等多个方面的知识。
了解这些知识点，可以帮助读者更好地理解和欣赏文学作品，提高审美能力和文学素养。
文学概论,讲义,第七章 文学创作
第七章文学创作第一节文学创作的主观条件作家的创作活动具有广泛的社会效应,因而不能视为纯粹个人的事情:他主要是为社会为他人而不仅仅是为自己进行创作活动的，因此是承担着社会责任的。
这样文学创作本身的复杂性与社会需求两方面都向作家们提出了高要求:他们必须是具有较高文化素养与独特素质的一类人，否则就无法承担作为作家所应有的责任。
那么作家究竟应该具备哪些必要的素质呢?如何才能成为一个为社会所认可的作家呢?这主要有两个方面:一是文化修养，二是作家的独特素质。
一、文化修养作为从事高层次精神生产活动的人，作家无疑应该有较好的文化修养。
对于作家来说，必要的文化修养表现在以下几方面：①应该有基本的文化基础知识与基本的技能。
②具备较高的人格修养，应该是一个境界较高的人。
③对文学有特殊爱好。
二、作家的独特素质即使一个人有很好的文化基础知识与技能，也有丰富的人生经历和很好的人格修养，并且非常喜欢文学艺术，他要想成为一个作家也还有是不够的。
作为作家还需要一些独特的素质。
①作家应该经常处于创作激情之中。
②作家对生活中的事物，特别是那些具有特征性的、隐含着重要意义的事物具有极为敏锐的观察力，而一般人对这些则经常是熟视无睹。
③作家对于语言也有着超常的敏感与驾驭能力。
创作主体是指处于创作过程中的作家个体。
作为作家，除了具备一般的素质之外，还需要具备一些独特素质，如创作激情、敏锐的观察力、对语言超常的敏感。
总之，作家素质既是一种职业的修养、习惯，又是种个性气质以及其他方面的天赋因素。
它是使作家成为作家的必备要素。
当然，一个天赋并不出色的人，通过艰苦的努力，也能够弥补自己的先天不足，而成为优秀的作家。
这方面的例子在文学史上也并不鲜见。
第二节文学创作的主客体关系文学创作作为精神生产活动亦如其他各种生产活动一样，是一种主体之于客体的加工改造活动。
本质上是由客体到主体，再由主体到客体的双向交流活动。
创作过程也就是主客体相互作用、相互交融的过程。
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感情
分为情绪和情感，前者指由有机体生物需要
是否获得满足而产生的生理与心理反应，后 者指作家对外在事物或现象的态度、评价及 其体验
理智与感情
理智与感情的关系
感情在艺术构思中是动力因素,理智则是约
束、规范因素 没有感情徒有理智，理智便有束缚想像力的 负作用 失去理智而徒有感情，感情也能将作家推向 不知所往 理智与感情之间是冲突还是相互促进，往往 被作家当下心理状态所决定
鲁迅、陀思妥耶夫斯基的创作经验
鲁迅创作《不周山》
陀思妥耶夫斯基写《群魔》
陀思妥耶夫斯基
语词提炼与技巧运用
语词提炼 含义
寻找最准确的语言、文字把艺术构思中已
初步成熟的形象、意念准确、鲜明而生动 地呈现出来
范围
形象和意念的物化、语调的选择、结构的
妥帖、风格的和谐
语词提炼与技巧运用
“形象”(包括意念)，转化为语言、文 字等符号，再用“手”写出来，落到纸 张上
过程
“转化”
“操作”
“形之于心”到“形之于手”
复杂性
作家头脑中所构思的那个形象，已成为一个
“创造物”，而非生活中某个外在物象 物化活动开始后，构思活动还在进行 作家遣词造句能力的高低，成就动机的强弱， 也都可能使心手不一，内外难符
扩大和缩小
拉伯雷《巨人传》的 卡冈都亚
安徒生的豆蔻姑娘
安徒生
粘合
半人半怪 吴承恩笔下的孙悟空 蒲松龄笔下的鬼女狐仙
漫画
果戈理、鲁迅笔下的“狂人”
夸张
鲁迅笔下的阿Q
幻事
凡尔纳笔下奇异、变幻的世界
变形与陌生化
陌生化
以作者或人物似乎都未见过此事物，以陌生的
眼光描写，以消解“套板反应”，使读者产生 某种新奇感的构思方式 ，如曹雪芹写刘姥姥
二
文学创造过程
第一节 文学创造的发生阶段
材料（信息）储备的主体性特征 艺术发现 创作动机
一、材料（信息）储备的主体性特征
文学材料的源泉——社会生活
作为观念形态的文艺作品，都是一定的社 会生活在人类头脑中的反映的产物。……人 民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏， 这是自然形态的东西，是粗糙的东西，但也 是最生动、最丰富、最基本的东西；……它 们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的 唯一的源泉。
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆， 相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处： 明月夜，短松冈。
想像与联想
想像（imagination）
含义
把过去经验的记忆和先前形成的心中之象在 某种新刺激下重新合成一个新结构的过程
是意识提供的 无意识活动的方向要靠意识指引
二、构思方式
何谓构思方式
作家在艺术构思中塑造形象，发
展、完善意念，并建构作品整体 的具体方式 综合 突出和简化 变形和陌生化
综合
含义
围绕某种中心意念，以心智的功能加工、
改造许多旧材料，使之糅合成一个能够 体现自己意图的完整的有机的艺术形象 的构思过程。托尔斯泰论艺术综合
——毛泽东：《在延安文艺座谈会上的讲话》
一、材料（信息）储备的主体性特征
文学材料的主体性特征
文学材料是指作家有生以来从社会生 活中有意接受或无意获得，因而具有 主体性的一切生动、丰富但却相对粗 糙的刺激或信息
一、材料（信息）储备的主体性特征
文学材料的形成
作家的记忆机制 外来刺激—神经兴奋模式—短期记忆—长期 记忆因子 所谓积累素材或储备材料是作家把社会生活 中的刺激、信息，收集并转化为长期记忆中 的因子，以作为未来从事文学创造的材料
一、材料（信息）储备的主体性特征
获取材料的途径
无意获取 有意获取 实践获取 书本获取
二、艺术发现
含义
作家被内在积累的材料所引发，并与主体当前由于某 种“关注”而形成的心理趋向、优势兴奋中心相联系， 突然间向外在事物、事件、现象的投射
表现
从习见的事物中看出新成分或新特征 从平凡的现象上察觉出潜藏的非凡意蕴 从平淡的旧形式间寻找不同的排列组合方式
实现途径 浓涂重抹 淡化背景
突出和简化
简化
作家略去具体细节而抓住主干，形神兼备地传达
出形象（或意念）的大致轮廓与内在精髓的构思 方式 ，比如康定斯基的抽象简化
简化与突出
简化的目的是突出 突出浓墨重彩和淡化背景，简化只留下最核心、
最能表现本质的要素 简化比突出的难度大 简化后的形象比浓墨重彩的“突出”更能抓住读 者
二者关系
联系：都将习见的事物换一种样式出现，以取
得最佳艺术效应 区别：变形着重于“改变”事物常形，陌生化 倾向于不用习见的“称谓”，以消解“套板反 应”
曹雪芹写刘姥姥
曹雪芹以一位从未见过挂钟的农村 老妪刘姥姥的陌生眼光来写王熙凤堂屋 里的挂钟，收到了陌生化的效果。
第三节
文学创造的物化阶段
回忆与沉思
回忆
含义：积极地和有意义地从记忆中提取
信息 方式：直接回收法、挨次扫描法、按层 次推论法 理性思维的参与和情感的浸润
回忆与沉思
沉思
含义：在寂静和孤独中对
心中的某个形象或某种意 念的深沉思索 心理功能
一种新的发现或创造性
对对象从事二度体验
罗丹：《沉思》
文本赏析
“形之于心”到“形之于手” 语词提炼与技巧运用 即兴与推敲
第三节
文学创造的物化阶段
物化阶段，具体说来是作家将在构思 成熟的形象和意念，转换为语言、文字 等符号，并固定在纸张上，使其成为物 质性的文本，成为可以流通和消费的意 识形态话语系统的阶段。
“形之于心”到“形之于手”
含义
作家把心中经过艺术构思已初步成熟的
黑格尔论艺术发现
假如一个人能看出当前即显而易见的差 别，譬如，能区别一枝笔与一头骆驼，我们 不会说这人有了不起的聪明；同样，另一方 面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树 与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们 也不能说他有很高的比较能力; 我们所要求 的，是要能看出异中之同和同中之异。
——黑格尔：《小逻辑》
“形之于心”到“形之于手”
常见问题
创作意图有时不适应人物性格发展逻辑。
普希金、托尔斯泰、王汶石的创作体会 作家创作动机的中途转换。鲁迅、陀思 妥耶夫斯基的创作经验
普希金、托尔斯泰、王汶石的创作体会
普希金：“达吉雅娜跟我开了一个多大的玩笑，她竟 然嫁了人!我简直怎么也没想到。” 列夫· 托尔斯泰：“他们（指人物）作那些理想生活 中应该作的，和现实生活中常有的，而不是我愿意 的。” 王汶石：“人物站起来跟作者发生争执，提醒作者该 怎样描写他的那种时刻，正是作者创作中最欢乐、最 有灵感的时刻。”
节的转换，意境的合成等
即兴与推敲
即兴和推敲的结合
创造之初不急于动笔，作反复思考和深入沉潜 动笔不可勉强，等待机缘或需要的唤醒 灵感突至，及时捕捉，记下全部轮廓 过后仔细从头到尾地修改定型 修改中以形象的内在物理和自我的中心意念来
统摄
本章小结
思考问题
1.为什么说文学材料具有主体性特征? 2.艺术发现的心理特征是什么? 3.自己是否从事过文学创作？是否发生过灵感？ 如果有，试述灵感的特点与个人体会，并尝试 与直觉比较。 4.意识和无意识在文学创造中的意义何在? 5.为什么说即兴不是凭空出现的？
二、艺术发现
艺术发现的心理特征
作家心灵的蓦然领悟 作家独特眼光和非凡观察力的凝合，体现着 深层的心理内容 外在事物的某一突出之点与作家个人内心体 验的契合
以独特眼光在知觉中产生新创造物
二、艺术发现
艺术发现的地位和作用
文学创造活动发生的最早契机，使主 体进入创造过程 对整个文学创造过程具有重要作用。 没有艺术发现，作家创作不出独创性 的文学作品，黑格尔论艺术发现
列夫· 托尔斯泰 Leo Tolstoy
《复活》插图
灵感与直觉
灵感与直觉的区别
灵感是长久思索、艰苦劳动之后的成果，直
觉是从整体上对事物作出的突兀判断 灵感发生在久思不得其解之后，直觉却往往 发生在第一次碰头之时 灵感是获取成熟的答案，直觉则是得到推测 性的洞察
理智与感情
理智
作家心理中有意识的、理性的认知
动机、高尚动机、卑下动机、有意识动机 和无意识动机
第二节 文学创造的构思阶段
艺术构思及其心理机制
构思方式
一、艺术构思及其心理机制
何谓艺术构思
作家在材料积累和艺术发现的基础上，
在某种创作动机的驱动下，通过回忆、 想像、情感等心理活动，以各种艺术 构思方式，孕育出完整的、呼之欲出 的形象序列和中心意念的艺术思维过 程。
心理现象 特征：非预期性和转瞬即逝性 思维过程：作家在内心长期积累、比较、 分析材料、艰苦地思索、无意间获得结果
灵感与直觉
直觉（intuition）
含义：省略了推理过程而对事物的底蕴或 本质作出的直接了解和揭示 作用
对某一独特事物（或现象）的瞬间把握 发觉故事（或现象）背后的内蕴
三、创作动机
含义 驱使作家投入文学创造活动的一股内 在动力，对整个创作过程起支配作用 的或隐或显的意图（或意念） 作用 具体的文学创造过程能否完成的关键