幼儿文学实用教程期末试卷

《幼儿文学实用教程》下学期期末试题

一、填空题（每空1分，共15分）

1、儿童文学是适合儿童在一定发展阶段上文学，他又分为幼儿文学、童年文学和。

2、幼儿文学是为适应的接受特点而创做或改编的文学，又称为。

3、幼儿戏剧文学按内容分为、寓言剧和历史剧。

4、儿歌是适合婴幼儿简短的歌谣体诗歌，它是人一生最早接触、最易接受的一种文学形式。儿歌来自民间文学，是在基础上发展演变而来的。

5、幼儿诗是为幼儿创作的适合幼儿的理解水平，符合幼儿的，以抒发他们的情感为主要内容，供他们吟诵和欣赏的诗。

6、幼儿诗的主要形式有幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、、幼儿散文诗。

7、童话是一种符合想象的方式，富有浓郁幻想色彩以超经验为描述重点的奇妙儿童故事。童话起源于民间、。《海的女儿》是丹麦作家创作的。

8、幼儿故事是指内容偏重写实，供幼儿阅读、聆听的的文学形式。

9、幼儿散文是属于现代散文，他侧重传达幼儿及其心灵感受，适合儿童的审美要求和欣赏水平。

10、幼儿图画故事以表现故事内容，供幼儿独立阅读或亲子共读特殊的文学样式。

二、选择题（每题2分，共20分）

1、少年文学是指（）岁的少年服务的文学。

A、0～6岁

B、3～6岁

C、7～12岁

D、12～15岁

2、幼儿的语言发展很快（）岁就能掌握本族语言的全部语言

A、2岁

B、3岁

C、4岁

D、5岁

3、幼儿文学作品的美学特征，主要表现为（）

A、纯真美、稚拙美

B、纯真美、童年美

C、稚拙美、荒诞美

D、纯真美、稚拙美、荒诞美

4、寓言以叙述为主，童话以描述见长，寓言以说明道理为主，童话以（）

A、愉悦性情为主

B、语言表达为主

C、主题表达为主

D、想象性故事

5、下面不属于寓言文学发源地的是（）

A、古希腊

B、英国

C、|印度

D、中国

6、下面不是童话常用的表现手法的是（）

A、拟人

B、夸张

C、比喻

D、象征

7、下面不属于幼儿散文特点的是（）

A、篇幅短

B、构思精细

C、意境优美

D、文情并茂

8、下面不属于儿歌形式的是（）

A、摇篮歌

B、问答歌

C、连锁歌

D、幼儿叙事诗

9、幼儿故事从结构分，可分为（）

A、图画故事和文字故事

B、单纯故事和复式故事

C、民间故事和动物故事

D、历史故事和人物故事

10、幼儿生活故事创作的选择立意，要求不包括（）

A、重视孩子们富有幻想色彩的生活情景

B、体现孩子积极向上纯真美好的思想感情

C、体现鲜明的社会道德主题是体现纯真的儿童世界

D、重视小题材包括大题材，即所谓以大见小

三、判断题（10分，对的打“√”，错的打“×”）

1、幼儿诗的主要形式有幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗。（）

2、在童话中我们把那些适合幼儿听赏的，内容浅湿，情节单纯的童话，叫做儿童小说童话。（）

3、从童话的体裁分为童话小说、童话散文童话诗和童话剧。（）

4、儿歌创作的常用手法有起兴法、比拟法、夸张法、设问法、善于运用固定的格式旧瓶装新酒。（）

5、散文讲求形象美，幼儿散文也不例外。（）

6、幼儿故事内容的现实性是区别于童话、寓言的主要标志。幼儿故事从内容上大体可分为民间故事，动物故事、历史故事、人物故事和知识故事。（）

7、幼儿时期是人一生中发展最快的阶段，其品德也在这一阶段进一步发展。（）

8、童年文学主要是指6～12岁的儿童服务的文学。（）

9、幼儿文学是开启幼儿心智的启蒙文学。（）

10、幼儿情绪保守而稳定，表现为不易冲动，不易转变，不易被感染。（）

四、简答题（每题5分，共25分）

1、幼儿文学的功能（作用）。答：

2、简要说说儿歌的特点。

答：

3、举例说说幼儿故事从内容上的大体分类。

答：

4、举例谈谈童话形象的三个艺术类型特征。

答：

5、举例说明幼儿对文学作品的接受主要表现的四种方式。答：

五、创作题（共10分）

1、把下面的儿歌按提示续编下去，至少4句。（4分）

小明明，会画画，

画个啥？画小马。

小马跑，画小猫。

小猫叫…………

2、创作一首结构相对完整，音韵和谐，意思较明确的幼儿诗歌。（6分）

六、幼儿作品分析（每题10分，共20分）

1、幼儿诗《矮矮的鸭子》（从结构、内容、特点进行分析）

矮矮的鸭子（谢武章）

一排鸭子，个子矮矮，

走起路来，屁股歪歪。

翅膀拍拍，太阳晒晒，

伸长脖子，吃吃青菜。

一排鸭子，个子矮矮，

走起路来，屁股歪歪。

作品分析：

2、幼儿散文《春雨的色彩》分析：

《春雨的色彩》（楼飞甫）

春雨，像春姑娘纺织出的线，没完没了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了！春雨

淋在柳树上，柳枝儿都绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的。你们瞧！春雨撒在桃树上，桃花红了！春雨滴

在杏树上，杏花儿红了……”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？他落在油菜地里，油花黄了；

他们落在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了……”

春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在说：“亲爱的

小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但能给春天的大地带来万

紫千红……”

作品分析：♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐♐