11.课件 动植物的结构层次

课前小测
1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是：（ A ）
A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞
2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是： A、上皮组织 B、肌肉组织 （ D ） C、神经组织 D、结缔组织 3、组织的形成是：（ D ） A、细胞分裂的结果 C、细胞分裂和生长的结果
2、观察与思 番茄果实中有哪几种组织？ 考:
表皮 果肉
（内含细丝）
番茄纵切面图 番茄的果肉细胞
1、撕下番茄表皮进行观察，番茄表皮有什么特点？ 有什么功能？属于什么组织？ 番茄表皮较柔韧； 保护功能 ；保护组织
2、观察番茄果肉，果肉细胞长得什么样？有什么功能？ 属于什么组织？
细胞壁薄，液泡大； 储藏营养物质； 营养组织 3、再观察果肉中黄色的细丝，有什么功能？ 属于什么组织？ 运输水、无机盐等物质 ；输导组织
请你在图旁的色块上填写六种器官的名称。
果实
种子
花 叶
根
图 2-20 油菜植株及其六大器官
茎
连一连，植物各个器官的功能作用：
根
输送水分和无机盐等物质
进行光合作用制造有机物 繁殖后代 吸收水分和无机盐
茎
叶 花 果实 种子
根 营养器官 茎 绿色开花植物 的六大器官
叶 花
生殖器官 果实 种子
受精卵
植 物 体 的 结 构 层 次
输导组织 茎、叶脉、根 尖成熟区等处 的导管能运输 水、无机盐， 属于输导组织。
具有很强的分 根、茎、叶 裂能力，能不 表面的表皮 断产生新细胞， 细胞构成保 再由这些细胞 护组织，具 分化形成其他 有保护内部 组织。 柔嫩部分的 功能。
思考： 1、观察根尖的纵 1、根据细胞的形态特点根尖 切面 分为几部分？ 成熟区 2、根尖的分生区属于什么组织？ 分生组织 3、组成这种组织的细胞有什么 特点和功能？ 伸长区 分生组织的细胞小， 细胞壁薄，细胞核大， 细胞质浓，具有很强 分生区 的分裂能力，能不断 产生新细胞，再由这 些细胞分化形成其他 根冠 组织。
动物体的结构层次
主讲人：崔腾云 主讲人：马云
学习要点：
1.动物和人的生长发育是从一个受精卵开始。 2.什么是组织？是怎样形成的，人有那几种 组织，功能如何？ 3.什么是器官？什么是系统？有哪些系统构 成人体？ 4.动物和人的结构层次。
P62
形状都相同， 都有分裂能力
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
动物体有四大基本组织
神 经 组 织 结 缔 组 织
分布: 分布在神经系统。 特点: 由神经细胞构成。 功能: 受刺激后产生兴奋
和传导兴奋。
分布: 分布广泛 。 特点: 细胞间隙大，细胞间质多。 功能: 支持、保护、连结、营养。
组织构成器官
不同的组织按照一定的次序结合在一起构 成——器官。
大 脑 胃
大脑：主要由神经组织、 结缔组织构成。
胃：由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成。
器官构成系统
能够共同完 成一种或几 种生理功能 的多个器官， 按照一定的 次序构成— —系统。
人体是一个统一的整体
人体内有八大系统， 它们是运动系统、消化 系统、呼吸系统、循环 系统、泌尿系统、神经 系统、内分泌系统、生 殖系统。这八大系统协 调配合，使人体内各种 复杂的生命活动能够正 常进行。
动动脑
4、将下列各类植物组织与其主要功能用线连起来。 A、保护组织 B、分生组织 C、输导组织 ①储藏营养物质 ②运输水和无机盐 ③保护 ④保持分裂能力
D、营养组织
掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还 能继续往上生长吗？为什么？
不能。
因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织 后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往 上生长了。
结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这
样的细胞群叫做组织 。
动物体有四大基本组织
上 皮 组 织 肌 肉 组 织
分布: 分布在体表和管腔内表面。
特点: 细胞排列紧密，细胞间质少。 功能:
保护、分泌等功能。
类型: 骨骼肌、平滑肌、心肌
附着在骨骼上、胃、肠等器 分布: 官管壁上、心脏壁 功能: 收缩、舒张。
形态 1.组织就是由许多__________相似， 结构 __________、__________相同的细 功能 胞，联合在一起而形成的。不同的 组织 __________按照一定的次序联合起来， 形成具有一定功能的结构叫器官。系 统是由能够共同完成 一种或几种 _________________生理功能的多个 次序 器官，按照一定的__________构成的。
2、下列结构中不属于组织的是（ C ） A、叶的表皮 C、花生种子 B、番茄果肉 D、苹果皮
右图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答： （1）构成植物体的基本单位是 细胞。 （2）与植物的营养有关的器官是 根 、茎 和 叶 。 果实 和 种子 。 与植物生殖有关的器官是 花 、 （3）番茄的表皮属于保护 组织，而我们食用的果肉 属于 营养 组织 。
?
既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但 生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来？
细胞分化形成组织
分裂
分裂 分裂
受精卵
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形 态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样 的细胞群叫做组织。
细胞分化成组织
在发育过程中，这些细胞各自具有了不同 的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变 化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了 不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，
B、细胞生长的结果 D、细胞分化的结果
4、细胞构成动物体的结构层次依次是： _____ _____ _____ _____ ________。 细胞 组织 器官 系统 动物体
课堂达标
一、选择： 1、吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分， 实际上是（ B ） A、一个上皮组织 C、一个器官 B、一种营养组织 D、一个系织
多 个 细 胞
六种器官 根、茎、叶、花、果实、种子
植物体
组织是怎样形成的？
保护组织
受 分裂 精 卵
分化
分化
分化
营养组织
分生组织 输导组织
植物的几种主要组织
分生组织
保护组织
营养组织 细胞壁薄，液 泡大，有储藏 营养物质的功 能。含有叶绿 体的还能进行 光合作用。
细胞
如果按照从微细到宏大的顺序来描述， 植物体的结构层次是怎样的？ 细胞 组织 _____ ________。 _____ _____ 器官 植物体
三、植物体的结构层次
细 胞
输 导 组 织
分裂 分化
组 织
机 械 组 织 分 生 组 织
器 官
植 物 体
营 养 组 织
保 护 组 织
种 果 花 叶 茎 根 子 实
这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的 整体，运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育 运动时，由于活动量的增强，人的需氧量增加，因而 呼吸加快，同时血液循环增强，这样才能为全身的肌 肉细胞提供充足的氧，并带走二氧化碳。而且体育运 动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才 可以完成。因此人体是一个统一的整体，在完成任何 一项活动时，都需要各个系统的协调合作。
输导组织贯穿于整个植物体，植物体是 一个整体。
营养器官：根、茎、叶 植物体的 六大器官
生殖器官：花、果实、种子
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
植物 体的 结构 层次
植物的主要组织
植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体
生物体的结构层次：
细
胞
分化
组 织
组成
器 官
组成
植物体
组成
组成
系统
动物体
课堂练习：
3、小组讨论：
当你吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗茎坚 韧的皮，这些坚韧的皮是什么组织？ 保护组织 剥皮的时候还会发现有许多白色丝状物，
这些白色丝状物是什么组织？ 输导组织
咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁，这说明甘
蔗茎有什么组织？
营养组织
植物的结构层次
你能从宏观到微观描述植物体的结构层次吗？
六大 器官
不同的组织
细胞是怎样构成生物体的？
生 物 体
细 胞
组 织
器 官
系 统
动物体和人体具有
思考？
皮肤是器官吗？
• 你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流 血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？ 神经组织、上皮组织、结缔组织。 • 皮肤是哪种结构层次呢？ 皮肤是一种器官。
运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运 动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么？