诚信教育月活动方案

第十届诚信教育月活动方案

ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ社团

xx年xx月xx日

引言

就要面临就业，该班的同学还有些迷茫，同学们对就业和顶岗实习方面的知识、技巧不了解，不知道在招聘的时候去什么样的岗位，也不知道将来要干什么，导致同学们在现阶段学习目标不很明确，学习没有中心和重点，学习风气有些紊乱，不太严谨。该班以此次“诚信教育月”活动为切机，结合“明德、励学、睿思、笃行”这一主题，拟定开展以“好风气决定好将来”为班级主题的“诚信教育月”活动，将与就业相关的知识贯穿其中，引导和帮助同学端正学习态度，提高学习积极性，切实履行“知行合一”，有明确的目标和坚定的意志，使同学在诚信学习中不断提高科学文化素质和职业技能，让同学在最后的时间里，带着清晰的思路学习，让宝贵的时间在浓厚的“求知、求真、求是”的学习风气中度过，使前途更加明亮、宽广。

一、活动主题

好风气决定好未来

二、活动背景：

当代大学生就业严峻，主要的问题还是在于许多学生对将来没有很好的规划，没有明确的目标，对前途比较迷茫，从而导致在校期间没有充分的把握时间和利用时间，学风不良，白白的浪费了宝贵的大学时光。此次我院开展“第八届诚信教育月活动”的主题为“明德、励学、睿思、笃行”，意在强抓我院学生的学风，该班顺应时代主题开展此次活动。

三、活动目的及意义：

通过组织该次活动，能让同学们在原有的基础上更加充分了解自己、认识自己；在认识自己的基础上能更加切合当前实际情况给自己一个职业定位，知道自己毕业后第一份工作要做什么、未来要干什么，从而明白现在应该要准备与未来相关的知识和技巧；给自己职业定位的同时还要让同学们知道怎么就业，懂得就业流程及相关的知识。在学习这些知识和技巧的过程中，能该班的学风能够更加浓厚和与别班不同。

四、活动时间及地点：

活动时间段：2018年5月12日——2018年5月31日

活动地点：校园内

五、活动开展及形式：

（一）专业老师指导专业就业方向

即将踏入社会，我们对就业一片迷茫。对本专业的就业环境比较陌生，不知道以后该去什么样的企业工作，也不知道我们的专业是否受欢迎。

因此本次活动我们以问答的形式向专业老师了解本专业的就业前景，让老师介绍他们所熟悉的著名企业，让我们进一步了解企业的内部环境以及他们公司对人才的要求。

（二）择业认知现状调查

专业老师指导专业就业方向之后，在还没有进行朗途测评之前，我们要进行一次对将来择业认知度的调查。此次活动以调查问卷的形式开展，着重调查同学们在没有进行自我分析和职业分析前想要做的职业，再和已进行朗途测评对自己有了充分了解以后做出的选择做对比。比较其中同学们对自我认知的偏差和职业定位的偏差。

（三）朗途测评分析及职业定位

该活动采取网络测评的形式，意在让同学对自己有一个客观的了解。通过朗途测评，了解自己的性格，从而了解自己所适合的工作，给自己职业定位，在知道自己要从事什么工作的情况下，明白自己在校期间该学什么样的知识和该掌握什么样的技巧，才能有一个良好的学风。

此活动的开展全体同学都要参加，统一着装，在早上8:00到图书馆门口集合，一起进入电子阅览室进行测评，测评时间一小时。要求认真仔细的进行测评，一年只有一次测评机会，所以要慎重对待。测评结束后保存好自己的测评结果就可以离场，之后仔细阅读和理解测评结果。

在朗途测评之后，大家都对自己有了充分的认识，在接下来的时间里，要求每个同学结合测评结果和别人对自己的评价，进行实际的职业定位，在表上写下自己将来想做的职业、顶岗实习时想做的岗位，自己的优势、劣势及现在在校期间要准备的知识和技巧等。

（三）就业知识技巧的掌握和学习

只给自己职业定位是不足以保证将来就会从事该行业和该工作，如果在就业环节中对就业的知识不了解也会影响到自己的前途和发展。此活动意在加强同学对就业知识的了解和掌握，能在择业时有帮助。

该活动要求把班级同学分组，每一组同学去学习、查询、收集相关的就业知识，也可以问问回来答辩的学姐学长，向他们咨询信息。

1、就业程序学习

2、就业政策了解

3、求职简历的制作技巧了解

4、面试技巧和礼仪的学习

5、毕业设计了解

6、职场中要注意的问题

7、（每位同学都要参与）锁定某个城市和这个城市中自己感兴趣的企业。查询企业信息（企业环境，规模，注册资金，薪酬待遇，发展情况，个人晋升情况等。）

每一小组选一个小组长对工作计划进行调配，整理小组成员收集的资料，制作ppt汇报材料等工作。

（四）信息分享班会暨活动总结班会

总结班会总共分为2个环节。第一环节，将前面几次活动收集的信息以及整理的资料进行资源共享。各小组以座谈会、ppt汇报讲解以及视频展示的形式和大家进行交流，每个同学把自己认为特别重要、很有创意、新颖的信息和大家共享，从而让每个同学都掌握到了其他同学所收集的核心知识，达到共同学习共同进步的目的。

第二环节，邀请关于就业的老师和辅导员参加，在同学们对就业信息进行分享交流的之后，让老师对我们收集到的就业信息进行指导，纠正错误信息，补充不完整信息，减少我们的同学在择业过程的困难。

此外还要求活动负责人对此次班会有一个充分的准备，对每一个环节都要掌握，保证此次班会能愉快的、轻松的、有效的顺利的开展。

六、活动中应注意的问题及细节：

（一）在进行朗途测评活动时，在电子阅览室里除了有不懂的地方需要问以外，不许打闹影响别人测评。离场后注意环境卫生。

（二）在进行自己的职业定位时，一定要认真对待，不要受到别的同学的影响而写下一些不适合自己的岗位。对自己的规划要合理。保存好自己的资料以备后面

的活动采用。

（三）在收集相关职业知识技巧的时候，尽量每小组收集的资料不一样，有必要的小组要做ppt来展示所收集到得知识。收集的资料要对同学们有用。汇报要清晰。

（四）该班会中要有主持人和负责人，相关的人员必须对整个诚信教育月活动中的每环节都要熟悉和了解。

（五）在活动的开展中，尽量服装统一，富有朝气，能体现一个省先进班集体的风姿。