初二思想品德第七单元第14课

初二思想品德第七单元第14课感受现代科技（复习课）

复习目标

1、感受现代科技发展带来的新变化，培养学生热爱科学的情感和品质。

2、培养观察、收集、整理、归纳信息的能力。

3、了解科技对社会发展具有推动作用，理解科学技术是第一生产力。

4、了解现代科技发展趋势，激发学生对科技的兴趣

5、培养学生搜集、整理、加工、处理信息的能力。

6、掌握快速发展的现代科技中信息技术、生命科学、以及空间科学，并能够举例说明。

复习重难点

1、科技是社会发展的强大推动力

2、科技发展靠创新

3、现代科技发展的基本状况

复习方法：

1、引导学生回顾本课所学，指导学生构建本课知识树

2、交流展示知识树，修补知识树，查漏补缺，找出还没有掌握的疑难问题

3、依据复习提纲自主复习，小组相互检查

4、典型习题训练

5、相互交流展示，总结解题规律

复习提纲：

1．如何理解现代科技与我们的生活息息相关？

2、请列举身边的实际例子，说明现代科技发展改变了我们的生活。

3、为什么说科技是社会发展的强大推力？

4、联系实际，说一说你所知道的与现代科技有关的一些新名词。

5、快速发展的现代科技主要表现在哪些方面？

6、信息技术革命的地位、内容、发展方向分别是什么？

7．生命科学地位：生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。

8．发展生命科学的意义（作用）：

9．空间技术的地位：

10．空间科学技术的作用：

复习过程：

一、师生共同回顾本课所学知识，要求学生独立构建知识树（教师适时指导）

二、小组代表展示知识树，查漏补缺，及时修善知识树，梳理疑难问题

三、依据复习提高及自己实际情况自主复习，同桌之间进行检查

四、典型习题训练（要求限时独立完成）

1．日新月异的现代科技给人们的生活带来了深刻的影响，表现在

①丰富了生活的内容②更新了生活方式③提高了生活的质量④改变了生活的意义A①②③B①②④C①③④D①②③④

2．扎实推进社会主义新农村建设，是我国当前和今后一个时期的历史任务，也是构建社会主义和谐社会的要求。而农民盼望科技下乡如同盼星星、盼月亮一样，他们希望科技星火燃遍乡村和农户，用实用的农业科学技术取代“土里刨食”的传统经营模式，彻底甩掉“土饭碗”，支起星光灿烂的“科技灶”。农民盼望科技下乡是因为

A．科技下乡是发展农村经济的惟一途径B．发展农村经济离不开科技的进步

C．科技是农民的惟一需求D．农民的依赖性太强

3．有材料显示，销售一台售价79美元的国产MP3，国外要拿走专利费45美元，中国企业的纯利润仅为1．5美元。这个材料说明

A．外国资本家是靠专利来赚钱、来发财致富的B．我国应采取措施，推进自主创新，鼓励创造 C．我国的经济水平比较落后D．科技创新主要是企业创新

4．牛顿对苹果落地现象产生了好奇，后来总结出了万有引力；瓦特对开水冲起壶盖产生好奇，后来发明了蒸汽机。这说明

①好奇心是创新的最初动力②所有的好奇心都能使人创新③把好奇转化兴趣、志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍才能成功④只要具有好奇心，就能创新，就能获得成功A．①②B．③④C．①③D．②④

5．被誉为“杂交水稻之父”的农业科学家袁隆平在杂交水稻研究方面取得历史性突破，就在于他敢于冲破经典遗传学的理论禁区。这给我们的启示是

A．要加强自身修养B．要发扬艰苦奋斗的精神C．要树立崇高的理想

D．要有求异思维，敢于向权威提出质疑

6．近年来，手机、纯平彩电、变频空调、掌上电脑、数码相机、纳米洗衣机……新科技产品的不断问世，对人们的生活产生了极大的影响，表现在

①使人们的道德观念发生了根本改变②逐渐改变着我们的生活观念和生活方式

③使我们的生活不再依赖大自然④极大地提高了我们生活的质量

A．①②B．②③④C．①③④D．②④

7．据《世界新闻》报道，日本尼桑公司宣布研制成世界上第一种车用透明油漆，它能自动修复汽车表面的擦痕。使用这种油漆自动修复汽车表面的擦痕在短短几分钟里即可完成。这说明

①科技进步将给我们的生活带来新变化②科技的发展能使我们的一切愿望都变为现实③空间技术是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一④我们现在的生活与科技息息相关A①②B①②③C②④D①④

8．在当今世界，新的科技革命对各国来说，既是挑战又是机遇，关键是能否

A．注重科技创新，提高本国的创新能力 B．提高国防实力

C．增强民族凝聚力D．学习外国的先进技术

9．第三届中国青少年科技创新奖颁奖大会于2006年8月21日在北京人民大会堂举行。设立“中国青少年科技创新奖”，鼓励青少年参加科技创新活动（）

①有利于培养科学精神，掌握科学方法②有利于培养创新精神和实践能力③有利于把自己培养成为创新型人才④会耽误学习时间，影响文化课学习，影响学习成绩

A①②③B①③④C①②④D②③④

10．现阶段我国生产力水平较低，资源利用率不高。我国每创造1美元的国内生产总值所消耗的电能是美国的4．2倍、日本的11．5倍。要合理利用自然资源、减少资源的消耗，关键要A．加快发展环保产业 B．科技创新 C．控制人口增长 D．转变全民族的资源观念11．德国著名的化学家凯库勒，在研究苯分子的结构时，怎么也想不出其结果，在冥思苦想中他睡着了，这时他梦见一个碳分子跳起舞来，像蛇的形状一样。他突然醒来，想到笨分子的结构会不会是环状的？后经过研究，他发现了笨分子的环状结构。

阅读材料后请思考：

（1）想像与创新有何关系？

（2）我们应怎样开发自己的想像力？

12．2006年1月9日，国家主席胡锦涛在全国科学技术大会上讲话指出：“科学技术是第一生产力，是推动人类文明进步的革命力量。”

你是如何理解这一论断的？

教学反思：

师生共同回顾本课所学知识，能够引领学生尽快梳理知识，查漏补缺。构建知识树对所学进行加工整理，起到加深巩固的作用。习题典型，切合学生和生活实际，训练有效。